第一篇:明德小學(xué)11月少先隊活動記錄
明德小學(xué)11月少先隊活動記錄
組織單位
大隊部
負責人
大隊長 活動類別
保護環(huán)境 節(jié)約用紙
活動時間
2010年11月18日
活動地點
學(xué)校操場
參加年級
1-6年級
參加人數(shù)
全體隊員
活動記錄
1、地球,是一個有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M步,我們用去了許多的資源,但是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會使地球的資源減少??“天育物有時,地生財有限,而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認識,至今仍然具有積極意義。我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。現(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同學(xué)浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動,節(jié)約用紙。
2、每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結(jié)果,是令人欣慰的。但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林是一項艱巨的任務(wù),也是人類永遠的任務(wù)。現(xiàn)在已步入冬季,雖然不是植樹的最好時節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發(fā)了芽,長高了。我們可以拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護它們,讓祖國大地充滿綠色!活動照片
第二篇:明德小學(xué)9月少先隊活動記錄
明德小學(xué)9月少先隊活動記錄
組織單位大隊部
負責人大隊長
活動類別“循環(huán)經(jīng)濟,從我做起”
活動時間2010年9月23日
活動地點學(xué)校操場
參加年級1-2年級
參加人數(shù)全校中隊輔導(dǎo)員、中小隊長
活動記錄
大隊部根據(jù)學(xué)校生態(tài)環(huán)保教育活動計劃和縣少工委“節(jié)約四個一”環(huán)保教育計劃,結(jié)合學(xué)校當前生態(tài)環(huán)境教育實際情況。全校性地開展“分類回收,我最棒”中隊會觀摩課。在隊會上,通過廢品的分類和回收,讓隊員知道雖然有些物品是廢品,但是讓這些廢品進行再利用,既保護了環(huán)境,又節(jié)約資源。
第三篇:小學(xué)少先隊活動記錄摘錄
小學(xué)少先隊活動記錄摘錄
第十二周少先隊活動記錄
少先隊活動記錄
組織單位
大隊部
負責人
校長
活動項目
愛護一草一木,共創(chuàng)美麗校園
活動時間
第十二周活動地點
學(xué)校操場
參加年級
1-5年級
參加人數(shù)
全體隊員
活動內(nèi)容
1.校長講話,倡議全體同學(xué)愛護校園環(huán)境,保持環(huán)境衛(wèi)生。
2.介紹有關(guān)環(huán)保方面的知識。
3.請學(xué)生思考身邊的哪些行為是保護環(huán)境的行為,哪些又是破壞環(huán)境的行為,分別列舉出來。
4.要求全體同學(xué),環(huán)保要從身邊的小事做起,每天做一件有關(guān)環(huán)保的事情。
5.校長總結(jié)講話。
活動效果
1、學(xué)生增強了環(huán)境保護意識,自覺愛護學(xué)校環(huán)境。
2、學(xué)生主動學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護的知識并積極宣傳環(huán)保。
第十三周少先隊活動記錄
少先隊活動記錄
組織單位
大隊部
負責人
校長
活動項目
誦讀比賽
活動時間
第十三周活動地點
學(xué)校操場
參加年級
1-5年級
參加人數(shù)
全體學(xué)生
活動內(nèi)容
1.各班級組織學(xué)生進行誦讀訓(xùn)練。
2.各班選擇三到五篇誦讀篇目參加全校誦讀比賽。
3.由各班語文老師對各班的誦讀表現(xiàn)進行評分,按照低、中、高年段各評出前兩名。
4.為獲獎班級發(fā)獎,勉勵未獲獎班級向他們學(xué)習(xí)。
5、校長總結(jié)講話。
活動效果
1、學(xué)生感受到了誦讀文章的美。
2、激發(fā)了學(xué)生練習(xí)誦讀的熱情,掀起了誦讀的浪潮。
第十五周少先隊活動記錄
少先隊活動記錄
組織單位
大隊部
負責人
校長
活動項目
“我為磚橋添光彩”演講比賽
活動時間
第十五周活動地點
學(xué)校操場
參加年級
3-5年級
參加人數(shù)
全校師生
活動內(nèi)容
1.各班選派一到兩名參賽選手參加演講比賽。
2.學(xué)生參加演講比賽。
3.評委對參賽選手打分,評出名次。
4.舉行頒獎儀式。
5、校長講話
活動效果
1、學(xué)生通過活動增加了對磚橋的了解,增進了對故鄉(xiāng)的熱愛。
2、學(xué)生增強了認真學(xué)習(xí),建好家鄉(xiāng)的信心和責任感。
第四篇:少先隊活動記錄
少先隊活動記錄
活動主題:“文明班隊”主題教育 活動時間:9月14日 活動地點:五年級教室 活動過程:
一、了解我們中華民族悠久的禮儀文化。
二、讀一讀,記一記三句半: 《校園禮儀》
我們四人臺上站!
要把禮儀常規(guī)談!
大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!
拉鏈紐扣要系好!
胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!校園內(nèi)外部亂跑
自覺排隊往右靠
危險游戲不要做,別忘掉!自尊自愛重儀表
誠實守信講禮貌
遵規(guī)守紀勤學(xué)習(xí)
要記牢!天天來把衛(wèi)生搞
貴在保持習(xí)慣好
遇到廢紙不放過
重環(huán)保!
預(yù)備鈴響進教室
課本文具擺放好
不吵不鬧坐端正
妙、妙、妙!升旗儀式要肅立
高唱國歌要整齊
校訓(xùn)呼號要響亮
要有力!同學(xué)之間要友愛
互幫互助樹新風
不打架來不罵人
講文明!
校園禮儀搞得好
好人好事真不少
禮儀少年在哪里
瞧、瞧、瞧!
三、做游戲:校園童謠拍手歌
我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。你拍三,我拍三,尊老愛幼樂助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛糧食。你拍五,我拍五。敲門問妤再進屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護環(huán)境不折花。你拍九,我拍九。愛護公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說謊話要誠實。
四、輔導(dǎo)員總結(jié) 優(yōu)秀文明寄語
1.文明是在生活中發(fā)現(xiàn)的,禮儀是在行為中找到的。2.
今朝做文明事,終身做文明人。3.
誠信是做人的根本。
4.一句話、一個動作、一個眼神、一個微笑,都是文明的媒介。文明處處能體現(xiàn),處處也能體現(xiàn)文明。
5.張口文明語,和諧一片天。
6.文明的語言和行為,如縷縷陽光溫暖著你我。
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活動主題:“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題班會
活動時間:9月7日
活動地點:五年級教室
活動過程:
一、環(huán)境渲染
教室內(nèi)張貼《弟子規(guī)》,教師宣講《弟子規(guī)》。
二、交流互動
學(xué)生分小組誦讀并交流對《弟子規(guī)》的理解。
三、故事啟迪
師生共同講自己知道的名人小故事。
四、案例分析
將學(xué)生生活中鮮活的案例進行比較、分析。
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活動主題:“爭做懂法、守法小公民”主題教育 活動時間:9月21日活動地點:五年級教室 活動過程:
一、青少年犯罪案例引入
二、了解法律知識。
我們國家制定了許多法律,最高的為《憲法》,與我們小學(xué)生密切相關(guān)的有《交通法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理條例》、《環(huán)境保護法》等等。
三、如何做一個知法、守法的小公民呢?
1.收聽、收看有關(guān)法律方面的知識講座、新聞?wù)取?/p>
2.違法的事情堅決不做,更不指使他人去做違害他人和社會的事情。
3.不僅要自己學(xué)法、知法、守法,還要帶動他人遵紀守法,主動制止他人的違法行為。4.對于自己干了壞事而不要心存僥幸,認為可以逃脫懲罰,而是應(yīng)該主動承認錯誤,立即改正。
5.發(fā)現(xiàn)他人在做違法的事情時,應(yīng)主動向有關(guān)部門舉報。6.平時多看與法律有關(guān)的書籍,了解有關(guān)法律知識。
四、《普法三字經(jīng)》:
全民中
普法律
人人學(xué)
莫忘記
不違規(guī)
不犯法
好公民
要爭先
刑訴法
說得清
辦事情
要公平
身為官
要廉政
勤為民
方為清
民訴法
要牢記
調(diào)糾紛
不偏袒
當事人
心理歡
若不公
民難平
贍養(yǎng)法
有規(guī)定
尊老人
敬父母
是美德
虐老人
道德壞
法不容
對兒女
不寵慣
有錯誤
不護短
遵法紀
常指點
從小教
莫錯過
對婦女
舉止端
莫虐待
對女嬰
勿摧殘
莫歧視
要愛護
不偏見
同志間
要互謙
嚴律已
待人寬
人有錯
去規(guī)勸
救人危
助人難
公共物
不私占
不迷信
破舊觀
森林法
切莫犯
嚴禁止
濫砍伐
土地法
有規(guī)定
誰違規(guī)
誰受罰
依法律
治國家
違法者
必懲辦
揚正氣
治邪念
群歌頌
法無邊
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活動主題:開展安全教育,加強自救互救教育
活動時間:9月28日
活動地點:五年級教室
活動過程:
一、常見災(zāi)情介紹。
二、了解我們周圍隱藏的不安全因素。
三、幾種逃生方法的介紹:
1、關(guān)門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災(zāi)逃生
5、公共場所火災(zāi)逃生
6、安全出口逃生
四、模擬情境,進行安全演練。
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活動主題:“文明禮儀伴我行”活動啟動
活動時間:10月12日
活動地點:五年級教室
活動過程:
為積極響應(yīng)“全國青少年文明禮儀普及活動”號召,大力培養(yǎng)師生的文明素質(zhì),提高師生的文明素養(yǎng),建設(shè)文明和諧的校園。10月12日,我校舉行“文明禮儀伴我行”啟動儀式。
在班隊會上輔導(dǎo)員著重闡述了小學(xué)生踐行文明禮儀的重要性,并向全體同學(xué)提出了具體要求,希望全班學(xué)生能夠從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,從點點滴滴開始,認真學(xué)習(xí)禮儀,了解禮儀常識,普及禮儀要求,切實踐行禮儀。要在具體活動中的細微之處潤物細無聲,真正讓校園盛開文明禮儀之花。中隊輔導(dǎo)員號召全體隊員立即行動起來,學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀,做文明禮儀的宣傳者、示范者,唱響“文明禮儀之歌”。
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活動主題:加強愛國主義教育
活動時間:10月19日
活動地點:五年級教室
活動過程:
10月19日,我班開展了小學(xué)生愛國主義教育活動。對小學(xué)生進行愛國主義教育,是時代賦予小學(xué)教育的歷史使命,在進行愛國主義教育的同時,也激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí),熱愛生活的決心。
一、首先要讓學(xué)生了解我們的祖國。向?qū)W生介紹有關(guān)祖國的一些知識,讓他們知道我們的國家是一個偉大的國家,讓他們以自己是一個中國人而自豪。
二、用唱、讀、看、講等多種形式,多層次、開展愛國主義教育主題活動。
三、觀看愛國主義影片。
通過一系列的教育,逐漸讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心祖國的前途命運,了解國家大事的習(xí)慣。使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境,國家的發(fā)展變化,把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來,做一個有理想的人.少先隊活動記錄
活動主題:真情關(guān)愛留守兒童
活動時間:10月26日
活動地點:五年級教室
活動過程:
10月26日,我班組織學(xué)生開展關(guān)愛“留守兒童” 活動。
向?qū)W生講述了古代文學(xué)名人從小勤奮自學(xué)成材的故事,并送給學(xué)生四個字“勤奮、刻苦”,要求每一位同學(xué)就關(guān)愛工作說說自己的感想。
和留守兒童一起觀看電影,希望她學(xué)習(xí)革命先輩的精神,也希望她能向他們一樣勤奮刻苦,長大后為國家多做貢獻。
全班同學(xué)和留守兒童講故事、做游戲。通過此次關(guān)愛活動的開展,使留守兒童開闊了視野,增長了知識,讓他們真正感受全班同學(xué)對她的關(guān)愛。
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活動主題:開展孝敬教育活動
活動時間:11月2日
活動地點:五年級教室
活動過程:
2011年11月2日我班開展了以“用孝心感恩父母,用行動孝敬父母”為主題的感恩教育活動。
首先,中隊長向全體同學(xué)發(fā)出倡議書,要求他們自己能做的事自己做,同時主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母不舒服時要主動問候,生病時要為其端水送飯;記住父母的生日,并致以祝福;對父母說話態(tài)度要恭敬,語氣要親切,不向父母提過高的要求;回家認真學(xué)習(xí),不讓父母操心等。
為了踐行倡議書中的要求,校大隊部還為學(xué)生布置了“孝心作業(yè)”:每天給父母端一杯熱茶;每天給父母一句溫馨的問候;每天給父母匯報自己的在校情況;每周給父母洗一次腳;每周給家里當一回清潔工。
感恩教育讓學(xué)生學(xué)會感激,懂得了回報。雖然作為一項活動,已接近尾聲,但愛的種子已在每位學(xué)生心中萌發(fā),相信,常懷一顆感恩的心,孩子一定會以感恩父母為起點,感恩社會,感恩他人。
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活動主題:革命傳統(tǒng)教育
活動時間:11月9日
活動地點:五年級教室
活動過程:
今天下午,我班以“聽故事、講故事、寫感言,見行動”四個模塊為活動主線條,開展了“學(xué)生革命傳統(tǒng)教育系列活動”。學(xué)生們在大隊部倡議號召下聆聽革命故事、收看革命影片。通過活動,進一步培育了學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜今天幸福生活的情感,激勵了學(xué)生“更愛祖國、更敬師長、友愛同學(xué)”的意愿,引導(dǎo)學(xué)生樹立起責任意識。活動的開展又一次陶冶了學(xué)生的情操,取得了良好效果,強灣小學(xué)德育活動呈現(xiàn)出“和風細雨育人”的全新特色!
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活動主題:節(jié)約資源
活動時間:11月16日
活動地點:五年級教室
活動過程:
為在少先隊員中樹立節(jié)約意識、節(jié)約觀念,倡導(dǎo)節(jié)約文明,我班組織五中隊少先隊員開展了節(jié)約資源主題實踐和宣傳活動,進行了以“節(jié)約資源、從我做起”為主題的宣傳活動。
提倡循環(huán)用水、節(jié)約能源、使用可再生材料,教育引導(dǎo)青少年從身邊做起,從點滴小事做起,牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責”的意識;在校園里開展了培養(yǎng)節(jié)約型消費觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,牢固樹立“節(jié)約光榮”的觀念。
少先隊活動記錄
活動主題:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
活動時間:11月23日
活動地點:五年級教室
活動過程:
為加強學(xué)生的思想品德教育,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。近日來,我校校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》熱潮。
活動中,學(xué)校通過校會、主題班會、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式,對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動。同時,我中隊舉行新《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,正確認識自我,培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,全身心地投入到愉快的學(xué)習(xí)中。借助形式多樣的學(xué)習(xí)活動,學(xué)生的行為得到進一步規(guī)范。
少先隊活動記錄
活動主題:熱愛勞動
活動時間:11月30日
活動地點:五年級教室
活動過程:
(一)輔導(dǎo)員宣講活動的意義、目的地和任務(wù),并強化安全。
口號:愛護地球,愛護自然,保護環(huán)境,人人有責!
(二)各組隊員在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下到達目的地。
(三)以小組為單位展開行動。
(四)輔導(dǎo)員宣布活動結(jié)束。
第五篇:少先隊活動記錄范文
少先隊活動記錄
曙光鄉(xiāng)坐拱小學(xué)2011—2012學(xué)
第一學(xué)期少先隊
活 動 記 錄
記錄人:黃麟婷
2011年秋
時
間: 2011年9月10日
地
點: 學(xué)校操場
主持人:胡校長
內(nèi)
容:感念師恩——慶祝全國第二十七個教師節(jié)
師恩難忘。
在全國第二十七個教師節(jié)到來之際,學(xué)校大隊部及各中隊都開展了一系列活動。9月6日,學(xué)校各中隊老師組織學(xué)生開展了“感念師恩”的活動,隊員們在老師的指導(dǎo)下動手制作賀卡,自己裁紙、做花、寫賀詞,還親自把賀卡送到了每一位老師的手中,讓老師們感受到了濃濃的感恩情懷。
9月10日,少先隊組織一些少先隊員開展了“送您一支花”的活動。大清早,少先隊員代表早早等候在學(xué)校門口,為每一位上班的老師送上一支鮮花、說上一句“節(jié)日快樂”,讓老師們在清晨就感受到了同學(xué)們火熱的心意,也為老師這個教師節(jié)增添了五彩繽紛的色彩。
一、胡旭校長講話,感謝一年以來教師的辛勤勞動,祝福 老師們節(jié)日快樂。
二、學(xué)生代表發(fā)言。
三、學(xué)生為尊敬的教師送去節(jié)日的祝福。
活動效果:我校在慶祝教師節(jié)的活動中安排這樣的一個儀式,是既特殊又十分有意義的。
時
間: 2011年9月20日
地
點:學(xué)校操場
主持人:黃麟婷
內(nèi)
容:新隊員入隊儀式
新隊員入隊儀式
在建隊日到來之際,學(xué)校大隊部廣泛開展少先隊員的光榮感、責任感教育活動。引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)新隊章,深刻理解、遵守新隊章,用隊章來教育少先隊員,規(guī)范少先隊員的行為。因此大隊部舉行了新隊員的入隊儀式,入隊儀式現(xiàn)在開始:
一、全體立正。
二、各中隊檢點人數(shù)。
三、出旗。
四、唱隊歌。
五、請大隊輔導(dǎo)員授予新中隊隊旗:一(1)、一(2)。
六、請大隊長宣布新隊員名單
七、授予新隊員標志。
八、宣誓:(讀時舉起右手)
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!
九、請大隊輔導(dǎo)員講話。
十、呼號:
“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”答:“時刻準備著!”。
十一、請新隊員回到原來的位置。
十二、請大隊輔導(dǎo)員向新輔導(dǎo)員頒發(fā)騁書。
十三、退旗(奏樂、敬禮)。
十四、大隊輔導(dǎo)員總結(jié)。
十五、儀式結(jié)束。
時間: 2011年10月11日
地點:學(xué)校操場
主持人:樊宏
參加人員:全校少先隊員
內(nèi)容:讓世界充滿愛(手拉手互助活動)
活動記錄:
1、在2011年11月份,全校隊員用自己的行動來幫助有困難的同學(xué)渡過難關(guān),樹立起生活、學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)隊員從小樂于助人的好品德,實踐少先隊員隨時準備幫助別人的銘言。
2、以紅領(lǐng)巾商業(yè)街的形式,隊員們將自己玩過的玩具、舊書籍和自己制作的小工藝品、小制作等進行義賣,把義賣的收入捐給有困難的同學(xué)。
時
間: 2011年10月25日
地
點:學(xué)校操場
主 持 人:黃麟婷
參加人員:全校少先隊員
內(nèi)
容:保護環(huán)境 節(jié)約用紙
活動記錄:
1、地球,是一個有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M步,我們用去了許多的資源,但是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會使地球的資源減少……“天育物有時,地生財有限,而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認識,至今仍然具有積極意義。我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。現(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同學(xué)浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動,節(jié)約用紙。
2、每年的 3月12日 是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結(jié)果,是令人欣慰的。但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林是一項艱巨的任務(wù),也是人類永遠的任務(wù)。現(xiàn)在已步入冬季,雖然不是植樹的最好時節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發(fā)了芽,長高了。我們可以拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護它們,讓祖國大地充滿綠色!
時
間: 2011年11月8日
地
點:學(xué)校操場
主 持 人:黃麟婷
參加人員:全校少先隊員
內(nèi)容:對少先隊員進行思想教育
活動記錄:
1、安全常識教育
2、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動
3、校園安全倡議書
4、養(yǎng)成教育(心理健康)
5、校園公益勞動
6、安全知識講座
時
間: 2011年11月22日
地
點:學(xué)校操場
主 持 人:黃麟婷 參加人員:全校少先隊員
內(nèi)
容:增強少先隊員環(huán)保意識
1、綠色環(huán)保宣傳活動;
2、主題中隊會;
3、主題黑板報評比;
4、綠化校園。
活動效果
1、形式多樣,主題鮮明,寓教于樂;
2、增強隊員關(guān)注環(huán)境,關(guān)注環(huán)保,提高環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;
3、掀起了“人人參與,爭做綠色環(huán)保小主人”的活動熱潮。
時
間: 2011年12月6日
地
點:學(xué)校操場
主 持 人:黃麟婷
參加人員:全校少先隊員
內(nèi)容:珍愛生命,平安是福
活動過程:
為了維護正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財物安全,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生了解法律法規(guī)和方針政策,增強學(xué)生的安全防范意識和有關(guān)自救自護能力,我班通過
“珍愛生命,平安是福”的教育活動,開展一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力開展了以下活動:
1、對學(xué)生進行安全教育,并對安全教育活動進行動員。
2、圍繞“安全第一,平安是福”的主題及時出好黑板報。
3、開展“安全第一,平安是福”為主題的大隊會。對當前的安全熱點問題:如交通規(guī)則、校園安全等進行大討論,以豐富多彩的活動加強安全教育。
4、組織我校中隊長進行一次班級安全大檢查,對學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、生活等方面進行全面細致的檢查,做好檢查記錄。如:不要在班級內(nèi)跳繩、踢毽子、追逐打鬧。
時
間: 2011年12月20日
地
點:學(xué)校操場
主 持 人:黃麟婷
參加人員:全校少先隊員
內(nèi)
容:珍視生命平安是福
活動過程:
以“安全責任重于泰山”為主題,開展“安全教育”活動,圍繞“珍愛生命,安全第一”這一活動主題,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,著力營造濃厚的安全教育氛圍。
1、各中隊在安全教育中,認真對安全教育學(xué)習(xí),努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點,將安全教育升華到每一個人心中。
2、以活動促提高
為更好地教育學(xué)生講安全,記安全,緊緊圍繞“珍愛生命,安全第一”開展了活動,開展安全知識競賽,強化安全知識的宣傳教育;讓學(xué)生做好“監(jiān)督員”,負責監(jiān)督指正同學(xué)中的不安全行為,發(fā)揮學(xué)生自我管理,自我教育的作用。
活動效果:我校緊扣安全教育主題,強化意識,明確責任,真正是安全教育橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。