第一篇:少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)時(shí)間:9月5日 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 主持人:大隊(duì)輔導(dǎo)員 參加人員:全校少先隊(duì)員
活動(dòng)內(nèi)容:新學(xué)期,新氣象,定目標(biāo),定計(jì)劃
一、唱隊(duì)歌
二、宣布中隊(duì)活動(dòng)主題:
“新學(xué)期,新氣象,定目標(biāo),定計(jì)劃”主題班會(huì)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、提出本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育
3、讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ê徒窈蟮淖龇?/p>
四、活動(dòng)總結(jié):
輔導(dǎo)員根據(jù)少先隊(duì)員本次活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)
五、提出希望:
對(duì)少先隊(duì)員“新學(xué)期,新氣象,定目標(biāo),定計(jì)劃”提出今后的希望
新學(xué)期從現(xiàn)在抓起,從小事做起,以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正自身不足,做一名合格的小學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:9月11日 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 主持人:大隊(duì)輔導(dǎo)員 參加人員:全校少先隊(duì)員 活動(dòng)內(nèi)容:感恩老師
1.輔導(dǎo)員講話,祝全體教師節(jié)日快樂(lè)。
2.請(qǐng)學(xué)生會(huì)后用自己的形式為老師們送上節(jié)日的祝福。
3.向全校發(fā)出倡議,每位學(xué)生在今天都跟自己的老師說(shuō)一聲“教師節(jié)快樂(lè)”。
4.由大隊(duì)長(zhǎng)代表全體少先隊(duì)員宣讀一封致老師的感謝信。
5.感恩教師,感謝老師在三尺講臺(tái)上為我們孜孜不倦的傳播知識(shí)和能量,同時(shí)應(yīng)該感恩身邊的所有人,感恩他們的幫助
輔導(dǎo)員總結(jié)講話,教導(dǎo)全體同學(xué)學(xué)會(huì)感恩教師。活動(dòng)時(shí)間:9月18日 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 主持人:大隊(duì)輔導(dǎo)員 參加人員:全校少先隊(duì)員
活動(dòng)內(nèi)容:防火災(zāi)、上下樓梯安全演練
秋季時(shí)節(jié)天氣干燥,物品易燃,若發(fā)生安全事故,會(huì)造成不可估量的后果,為了增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí),增加其在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的安全自救能力,少先隊(duì)聯(lián)合學(xué)校組織此次演練。
1.學(xué)校制定此次活動(dòng)的方案、考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題,做好安全演練前的準(zhǔn)備工作。
2.根據(jù)此前制定的活動(dòng)方案,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員講解在各種情況下學(xué)生應(yīng)該采取那種保護(hù)措施。3.實(shí)施演練,要求各班班主任切實(shí)負(fù)責(zé),在班級(jí)里督導(dǎo)學(xué)生演練,同時(shí)做好演練時(shí)的安全工作。
4.演練結(jié)束由少先隊(duì)輔導(dǎo)員集中講話,對(duì)好的地方進(jìn)行肯定,對(duì)存在的問(wèn)題提醒各個(gè)老師和學(xué)生注意。
5.回到各班,由班主任再進(jìn)一步講解在突發(fā)災(zāi)害來(lái)臨時(shí),學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)自己。
安全無(wú)小事,本次活動(dòng)旨在幫學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),并懂得一些安全措施,使學(xué)生在這些危險(xiǎn)面前懂得如何保護(hù)自己
活動(dòng)時(shí)間:9月24日 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 主持人:大隊(duì)輔導(dǎo)員 參加人員:全校少先隊(duì)員 活動(dòng)內(nèi)容: 培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)
倡議全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,節(jié)約每粒糧食、節(jié)約每度電.節(jié)約,就是節(jié)省,儉約的意思。如今世界資源的緊張,環(huán)境的惡化,將節(jié)約提到了一種新的境界——社會(huì)節(jié)約,就是以多數(shù)人甚至所有人的人生幸福為目標(biāo),追求社會(huì)整體效益、追求可持續(xù)發(fā)展,既不影響 勤儉節(jié)約的作用:有利于弘揚(yáng)艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新精神; 有利于節(jié)約資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展; 能使有限的資源更好地滿足人民的需求
我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源和能源形勢(shì),要解決這些問(wèn)題我們必須做到珍惜資源、節(jié)約能源。當(dāng)代人利益又不影響子孫后代利益,力避各種浪費(fèi)的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。
我們?cè)趺垂?jié)約,可以從以下做起
1、刷牙:用口杯接水,用剩下的水來(lái)洗刷衣物。
2、洗衣:衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
3、洗?。洪g斷放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
4、隨手關(guān)燈。選用節(jié)能燈。
5、選擇節(jié)能型家電。
6、選擇低谷用電。
7、減少待機(jī)損耗。
8、夏季空調(diào)溫度不低于26°C,冬季不高于20°C,開(kāi)空調(diào)不開(kāi)門窗,無(wú)人不開(kāi)空調(diào),人走關(guān)機(jī)。
通過(guò)本次活動(dòng)幫學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí),節(jié)約身邊所有事物,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
活動(dòng)時(shí)間:9月30日 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 主持人:大隊(duì)輔導(dǎo)員 參加人員:全校少先隊(duì)員
活動(dòng)內(nèi)容:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。活動(dòng)過(guò)程:
1、提出宣傳口號(hào):“說(shuō)普通話
寫規(guī)范字
讀經(jīng)典美文”
2、開(kāi)展活動(dòng):“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”,學(xué)生仔細(xì)尋找校園內(nèi)外出現(xiàn)的錯(cuò)別字。
3、我是推普小能手,教會(huì)你父母用普通話對(duì)話。
4、學(xué)生表演詩(shī)歌朗誦.通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到普通話的重要作用,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)普通話的熱情,推廣標(biāo)準(zhǔn)話。
活動(dòng)時(shí)間:10月10日 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 主持人:大隊(duì)輔導(dǎo)員 參加人員:全校少先隊(duì)員
活動(dòng)內(nèi)容:慶祝中國(guó)少先隊(duì)成立68周年,引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。增強(qiáng)榮辱感和使命感。
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
以“星星火炬,世代相傳”為主題,激發(fā)起少先隊(duì)員的榮辱感和使命感
2、舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式
新隊(duì)員手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾,等待老隊(duì)員為他們佩戴。
3、新隊(duì)員宣誓
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話
通過(guò)這次活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)榮辱感和使命感,讓學(xué)生體會(huì)到少先隊(duì)員的神圣,珍惜自己的榮譽(yù),也讓還未入隊(duì)的小學(xué)生心生向往,認(rèn)真表現(xiàn),爭(zhēng)取早日入隊(duì)。
活動(dòng)時(shí)間:10月17日 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 主持人:大隊(duì)輔導(dǎo)員 參加人員:全校少先隊(duì)員 活動(dòng)內(nèi)容: 愛(ài)惜糧食,從我做起
引導(dǎo)孩子愛(ài)惜糧食,不挑吃,改變?cè)绮?、午休浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象
1、紅領(lǐng)巾廣播站專題廣播,讀節(jié)約糧食倡議書(shū)
2、教師跟學(xué)生分享《一個(gè)饅頭的故事》
3、學(xué)生交流聽(tīng)故事后的感想
4、學(xué)生小組交流糧食短缺的資料
5、學(xué)生小組交流農(nóng)民種糧食艱辛的詩(shī)歌文字
6、小組代表朗誦珍惜糧食的詩(shī)歌
7、自查班級(jí)內(nèi)存在的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象
8、主持人宣讀班級(jí)節(jié)約糧食公約 活動(dòng)啟示
通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生對(duì)愛(ài)惜糧食重要意義的認(rèn)識(shí),對(duì)促進(jìn)學(xué)生愛(ài)惜糧食起到了積極的作用。
活動(dòng)時(shí)間:10月24日 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 主持人:大隊(duì)輔導(dǎo)員 參加人員:全校少先隊(duì)員 活動(dòng)內(nèi)容: 愛(ài)在重陽(yáng)
引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)。
2、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)
3、開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”?;顒?dòng)啟示
進(jìn)一步喚起了少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),讓孩子們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間:10月30日 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 主持人:大隊(duì)輔導(dǎo)員 參加人員:全校少先隊(duì)員 活動(dòng)內(nèi)容:好書(shū)伴我成長(zhǎng)
使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義,使學(xué)生懂得正確讀書(shū)的方法,使學(xué)生養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣 1.介紹名人讀書(shū)的事跡 2.選送讀書(shū)名言 3.推薦好書(shū),詩(shī)歌朗讀 4.暢談讀書(shū)的好處 5.給學(xué)生讀書(shū)的一些建議 6.總結(jié) 活動(dòng)啟示
書(shū)是我們一生的好朋友,是傳播文化的課堂,書(shū)能幫我們走上成功之路,能幫我們成為中華民族崛起的脊梁,好好讀書(shū),好好做人,成為一個(gè)有用的人
第二篇:少先隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)效果
大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人
校長(zhǎng)
讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽 第二周 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng) 1-5年級(jí)
參加人數(shù)
全體隊(duì)員
1.請(qǐng)校長(zhǎng)講話,倡議全體學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。
2.對(duì)讀書(shū)競(jìng)賽提出相應(yīng)的要求,每個(gè)學(xué)生寫出本學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃,并在本學(xué)期結(jié)束時(shí)至少讀一本自己喜歡的健康書(shū)籍,并寫出自己的心得體會(huì)。
3.第二周時(shí),請(qǐng)學(xué)生代表談?wù)勛约旱淖x書(shū)計(jì)劃。4.提出相應(yīng)的表彰激勵(lì)制度,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。5.校長(zhǎng)總結(jié)講話,勉勵(lì)學(xué)生讀書(shū)要持之以恒,堅(jiān)持不懈。
1、通過(guò)此次活動(dòng)全體隊(duì)員明白了讀書(shū)的意義;
2、培養(yǎng)了學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣;
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí) 活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)效果
大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 校長(zhǎng)
慶祝教師節(jié)
第四周 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng)
1-5年級(jí) 參加人數(shù) 全體隊(duì)員
1.各班出一期文明禮儀黑板報(bào)。
2.對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)分別1名、2名、3名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、學(xué)生聽(tīng)文明禮儀的小故事。
4、學(xué)生講自己身邊講文明樹(shù)新風(fēng)的事跡。5.校長(zhǎng)總結(jié)講話。
1、學(xué)生通過(guò)此次活動(dòng)受到了文明禮儀的教育。
2、學(xué)生的品質(zhì)有了一定的轉(zhuǎn)變。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí) 活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)效果
大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 校長(zhǎng)
開(kāi)展法制活動(dòng)
第六周 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng)
1-5年級(jí) 參加人數(shù) 全體隊(duì)員
1.各班出一期法制教育專題黑板報(bào)。
2.對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)分別1名、2名、3名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、學(xué)生講述法律小的故事。
4、校長(zhǎng)總結(jié)講話。
3、使學(xué)生能通過(guò)此次活動(dòng)受到法律常識(shí)教育;
4、讓學(xué)生較強(qiáng)的法制觀念;
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí) 活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)效果 大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 校長(zhǎng) 開(kāi)展“一幫一”活動(dòng) 第十一周 活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng) 1-5年級(jí)
參加人數(shù)
全體隊(duì)員
1.請(qǐng)校長(zhǎng)講話,倡導(dǎo)學(xué)生之間互幫互助的友愛(ài)精神。
2.大隊(duì)長(zhǎng)提出關(guān)于在全校范圍開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)的倡議,要求全體同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上能互幫互助,并請(qǐng)各班老師配合,為學(xué)生做好幫對(duì)的組合工作。
3.各班教師、各班班干部、大隊(duì)學(xué)生干部登記落實(shí)相應(yīng)幫對(duì)工作的實(shí)行情況,并在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的具體問(wèn)題提出具體的解決方案。4.小結(jié)“一幫一”活動(dòng)開(kāi)展情況,并為繼續(xù)進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
5.校長(zhǎng)總結(jié)講話,鼓勵(lì)學(xué)生要把“一幫一”的友愛(ài)精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí) 活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)效果
大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 校長(zhǎng) 愛(ài)護(hù)一草一木,共創(chuàng)美麗校園 第十二周 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng) 1-5年級(jí) 參加人數(shù) 全體隊(duì)員
1.校長(zhǎng)講話,倡議全體同學(xué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,保持環(huán)境衛(wèi)生。
2.介紹有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)。
3.請(qǐng)學(xué)生思考身邊的哪些行為是保護(hù)環(huán)境的行為,哪些又是破壞環(huán)境的行為,分別列舉出來(lái)。
4.要求全體同學(xué),環(huán)保要從身邊的小事做起,每天做一件有關(guān)環(huán)保的事情。5.校長(zhǎng)總結(jié)講話。
1、學(xué)生增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境。
2、學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)的知識(shí)并積極宣傳環(huán)保。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)效果
大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人
校長(zhǎng)
誦讀比賽 第十三周 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng) 1-5年級(jí)
參加人數(shù)
全體學(xué)生
1.各班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行誦讀訓(xùn)練。
2.各班選擇三到五篇誦讀篇目參加全校誦讀比賽。
3.由各班語(yǔ)文老師對(duì)各班的誦讀表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,按照低、中、高年段各評(píng)出前兩名。
4.為獲獎(jiǎng)班級(jí)發(fā)獎(jiǎng),勉勵(lì)未獲獎(jiǎng)班級(jí)向他們學(xué)習(xí)。
5、校長(zhǎng)總結(jié)講話。
1、學(xué)生感受到了誦讀文章的美。
2、激發(fā)了學(xué)生練習(xí)誦讀的熱情,掀起了誦讀的浪潮。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)效果
大隊(duì)部
負(fù)責(zé)人
校長(zhǎng)
“我為孟津添光彩”演講比賽 第十五周 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng) 3-5年級(jí)
參加人數(shù)
全校師生
1.各班選派一到兩名參賽選手參加演講比賽。2.學(xué)生參加演講比賽。
3.評(píng)委對(duì)參賽選手打分,評(píng)出名次。4.舉行頒獎(jiǎng)儀式。
5、校長(zhǎng)講話
1、學(xué)生通過(guò)活動(dòng)增加了對(duì)孟津的了解,增進(jìn)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
2、學(xué)生增強(qiáng)了認(rèn)真學(xué)習(xí),建好家鄉(xiāng)的信心和責(zé)任感。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)效果
大隊(duì)部
負(fù)責(zé)人
校長(zhǎng)
“書(shū)香校園”活動(dòng) 第十六周 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng) 1-5年級(jí)
參加人數(shù)
全校學(xué)生
1、誦讀讀書(shū)名言。
2、少先隊(duì)員代表(三到五名)介紹自己所讀的書(shū)及讀書(shū)體會(huì)。
4、評(píng)選“我愛(ài)讀書(shū)”手抄報(bào)優(yōu)秀班級(jí)并發(fā)放獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
5、校長(zhǎng)講話。
1、通過(guò)活動(dòng),學(xué)生體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要性。
2、活動(dòng)中,學(xué)生們積極參與,形成了“書(shū)香校園”的氛圍。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)效果
大隊(duì)部
負(fù)責(zé)人
校長(zhǎng)
“迎元旦”系列活動(dòng) 第十七周 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng) 1-5年級(jí)
參加人數(shù)
全體隊(duì)員
1.布置“迎元旦”系列活動(dòng)有關(guān)的具體事項(xiàng),請(qǐng)各班級(jí)配合組織。2.以班級(jí)為單位,上報(bào)各班“迎元旦”系列活動(dòng)。
3.各班班主任、音樂(lè)教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練。4.各班將各自的節(jié)目匯總,并進(jìn)行彩排。
1、通過(guò)活動(dòng),學(xué)生感受到了新年到來(lái)的喜慶氣氛,增添了生活的幸福感。
2、鍛煉學(xué)生的組織能力;
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)效果
大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人
校長(zhǎng)
表彰先進(jìn) 第十八周 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng) 1-5年級(jí)
參加人數(shù)
全體學(xué)生
1.校長(zhǎng)對(duì)少先隊(duì)在本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)回顧。
2.公布本學(xué)期優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。
3.對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,勉勵(lì)全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
1、樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀、世界觀;
2、使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,反省自己,不斷提高自己
第三篇:少先隊(duì)活動(dòng)記錄
紫竹廟小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄
組織單位
活動(dòng)類別
活動(dòng)時(shí)間
參加年級(jí)
大隊(duì)部
負(fù)責(zé)人
大隊(duì)長(zhǎng)
“循環(huán)經(jīng)濟(jì),從我做起”
2008年9月27日
活動(dòng)地點(diǎn)
1-2年級(jí)
學(xué)校操場(chǎng)
全校中隊(duì)輔導(dǎo)
參加人數(shù)
活動(dòng)記錄
活動(dòng)照片
組織單位
活動(dòng)類別
活動(dòng)時(shí)間
參加年級(jí)
活動(dòng)記錄
活動(dòng)照片
員、中小隊(duì)長(zhǎng)
大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)計(jì)劃和市少工委“節(jié)約四個(gè)一”環(huán)保教育計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前生態(tài)環(huán)境教育實(shí)際情況。全校性地開(kāi)展“分類回收,我最棒”中隊(duì)會(huì)觀摩課。在隊(duì)會(huì)上,通過(guò)廢品的分類和回收,讓隊(duì)員知道雖然有些物品是廢品,但是讓這些廢品進(jìn)行再利用,既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約資源。
紫竹廟小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄
大隊(duì)部
負(fù)責(zé)人
胡老師
讓世界充滿愛(ài)(手拉手互助活動(dòng))
2008年10月11日
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
1-2年級(jí)
參加人數(shù)
全體隊(duì)員
1、在2008 年11月份,全校隊(duì)員用自己的行動(dòng)來(lái)幫助有困難的同學(xué)渡過(guò)難關(guān),樹(shù)立起生活、學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)隊(duì)員從小樂(lè)于助人的好品德,實(shí)踐少先隊(duì)員隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人的銘言。
2、以紅領(lǐng)巾商業(yè)街的形式,隊(duì)員們將自己玩過(guò)的玩具、舊書(shū)籍和自己制作的小工藝品、小制作等進(jìn)行義賣,把義賣的收入捐給有困難的同學(xué)。
組織單位活動(dòng)類別活動(dòng)時(shí)間參加年級(jí)活動(dòng)記錄活動(dòng)照片紫竹廟小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄
大隊(duì)部
負(fù)責(zé)人
韓老師
保護(hù)環(huán)境 節(jié)約用紙
2008年11月20日
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
1-2年級(jí)
參加人數(shù)
全體隊(duì)員
1、地球,是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步,我們用去了許多的資源,但是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會(huì)使地球的資源減少??“天育物有時(shí),地生財(cái)有限,而人之欲無(wú)極”唐代詩(shī)人白居易對(duì)生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認(rèn)識(shí),至今仍然具有積極意義。我們生活的時(shí)代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種?,F(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見(jiàn):課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多??墒?,很多同學(xué)浪費(fèi)紙張,亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。讓我們大家一起行動(dòng),節(jié)約用紙。
2、每年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹(shù)。我國(guó)現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過(guò)自省的結(jié)果,是令人欣慰的。但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)?,F(xiàn)在已步入冬季,雖然不是植樹(shù)的最好時(shí)節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木,等到來(lái)年春天,這些樹(shù)木已發(fā)了芽,長(zhǎng)高了。我們可以拿著工具到戶外去,將樹(shù)木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,讓祖國(guó)大地充滿綠色!
紫竹廟小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄
組織單位活動(dòng)類別活動(dòng)時(shí)間參加年級(jí)活動(dòng)記錄活動(dòng)照片
組織單位活動(dòng)類別活動(dòng)時(shí)間大隊(duì)部
負(fù)責(zé)人
思想教育
2008年12月18日
活動(dòng)地點(diǎn)
1-2年級(jí)
參加人數(shù)
1、安全常識(shí)教育
2、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)
3、校園安全倡議書(shū)
4、養(yǎng)成教育(心理健康)
5、校園公益勞動(dòng)
6、安全知識(shí)講座
紫竹廟小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄
大隊(duì)部
負(fù)責(zé)人
全體隊(duì)員活動(dòng)
2009年1月6日
活動(dòng)地點(diǎn)
李老師
學(xué)校操場(chǎng)全體隊(duì)員胡校長(zhǎng)
學(xué)校操場(chǎng)
參加年級(jí)
1-2年級(jí)
參加人數(shù)
全體隊(duì)員
1、各班組織開(kāi)展一次以“快樂(lè)的寒假”為主題的班隊(duì)會(huì)。
2、各班進(jìn)行“道德故事短劇”的編排和排練。
活動(dòng)記錄
3、各班利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“國(guó)防教育”的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)防的認(rèn)識(shí)和理解。
活動(dòng)照片
第四篇:少先隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)主題:“文明班隊(duì)”主題教育 活動(dòng)時(shí)間:9月14日 活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室 活動(dòng)過(guò)程:
一、了解我們中華民族悠久的禮儀文化。
二、讀一讀,記一記三句半: 《校園禮儀》
我們四人臺(tái)上站!
要把禮儀常規(guī)談!
大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!
拉鏈紐扣要系好!
胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!校園內(nèi)外部亂跑
自覺(jué)排隊(duì)往右靠
危險(xiǎn)游戲不要做,別忘掉!自尊自愛(ài)重儀表
誠(chéng)實(shí)守信講禮貌
遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)
要記牢!天天來(lái)把衛(wèi)生搞
貴在保持習(xí)慣好
遇到廢紙不放過(guò)
重環(huán)保!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室
課本文具擺放好
不吵不鬧坐端正
妙、妙、妙!升旗儀式要肅立
高唱國(guó)歌要整齊
校訓(xùn)呼號(hào)要響亮
要有力!同學(xué)之間要友愛(ài)
互幫互助樹(shù)新風(fēng)
不打架來(lái)不罵人
講文明!
校園禮儀搞得好
好人好事真不少
禮儀少年在哪里
瞧、瞧、瞧!
三、做游戲:校園童謠拍手歌
我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。你拍三,我拍三,尊老愛(ài)幼樂(lè)助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛(ài)糧食。你拍五,我拍五。敲門問(wèn)妤再進(jìn)屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。你拍九,我拍九。愛(ài)護(hù)公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說(shuō)謊話要誠(chéng)實(shí)。
四、輔導(dǎo)員總結(jié) 優(yōu)秀文明寄語(yǔ)
1.文明是在生活中發(fā)現(xiàn)的,禮儀是在行為中找到的。2.
今朝做文明事,終身做文明人。3.
誠(chéng)信是做人的根本。
4.一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,都是文明的媒介。文明處處能體現(xiàn),處處也能體現(xiàn)文明。
5.張口文明語(yǔ),和諧一片天。
6.文明的語(yǔ)言和行為,如縷縷陽(yáng)光溫暖著你我。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)主題:“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:9月7日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、環(huán)境渲染
教室內(nèi)張貼《弟子規(guī)》,教師宣講《弟子規(guī)》。
二、交流互動(dòng)
學(xué)生分小組誦讀并交流對(duì)《弟子規(guī)》的理解。
三、故事啟迪
師生共同講自己知道的名人小故事。
四、案例分析
將學(xué)生生活中鮮活的案例進(jìn)行比較、分析。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)主題:“爭(zhēng)做懂法、守法小公民”主題教育 活動(dòng)時(shí)間:9月21日活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室 活動(dòng)過(guò)程:
一、青少年犯罪案例引入
二、了解法律知識(shí)。
我們國(guó)家制定了許多法律,最高的為《憲法》,與我們小學(xué)生密切相關(guān)的有《交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理?xiàng)l例》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。
三、如何做一個(gè)知法、守法的小公民呢?
1.收聽(tīng)、收看有關(guān)法律方面的知識(shí)講座、新聞?wù)取?/p>
2.違法的事情堅(jiān)決不做,更不指使他人去做違害他人和社會(huì)的事情。
3.不僅要自己學(xué)法、知法、守法,還要帶動(dòng)他人遵紀(jì)守法,主動(dòng)制止他人的違法行為。4.對(duì)于自己干了壞事而不要心存僥幸,認(rèn)為可以逃脫懲罰,而是應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,立即改正。
5.發(fā)現(xiàn)他人在做違法的事情時(shí),應(yīng)主動(dòng)向有關(guān)部門舉報(bào)。6.平時(shí)多看與法律有關(guān)的書(shū)籍,了解有關(guān)法律知識(shí)。
四、《普法三字經(jīng)》:
全民中
普法律
人人學(xué)
莫忘記
不違規(guī)
不犯法
好公民
要爭(zhēng)先
刑訴法
說(shuō)得清
辦事情
要公平
身為官
要廉政
勤為民
方為清
民訴法
要牢記
調(diào)糾紛
不偏袒
當(dāng)事人
心理歡
若不公
民難平
贍養(yǎng)法
有規(guī)定
尊老人
敬父母
是美德
虐老人
道德壞
法不容
對(duì)兒女
不寵慣
有錯(cuò)誤
不護(hù)短
遵法紀(jì)
常指點(diǎn)
從小教
莫錯(cuò)過(guò)
對(duì)婦女
舉止端
莫虐待
對(duì)女嬰
勿摧殘
莫歧視
要愛(ài)護(hù)
不偏見(jiàn)
同志間
要互謙
嚴(yán)律已
待人寬
人有錯(cuò)
去規(guī)勸
救人危
助人難
公共物
不私占
不迷信
破舊觀
森林法
切莫犯
嚴(yán)禁止
濫砍伐
土地法
有規(guī)定
誰(shuí)違規(guī)
誰(shuí)受罰
依法律
治國(guó)家
違法者
必懲辦
揚(yáng)正氣
治邪念
群歌頌
法無(wú)邊
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)主題:開(kāi)展安全教育,加強(qiáng)自救互救教育
活動(dòng)時(shí)間:9月28日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、常見(jiàn)災(zāi)情介紹。
二、了解我們周圍隱藏的不安全因素。
三、幾種逃生方法的介紹:
1、關(guān)門求生
2、測(cè)試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災(zāi)逃生
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生
6、安全出口逃生
四、模擬情境,進(jìn)行安全演練。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)主題:“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:10月12日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室
活動(dòng)過(guò)程:
為積極響應(yīng)“全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)”號(hào)召,大力培養(yǎng)師生的文明素質(zhì),提高師生的文明素養(yǎng),建設(shè)文明和諧的校園。10月12日,我校舉行“文明禮儀伴我行”啟動(dòng)儀式。
在班隊(duì)會(huì)上輔導(dǎo)員著重闡述了小學(xué)生踐行文明禮儀的重要性,并向全體同學(xué)提出了具體要求,希望全班學(xué)生能夠從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀,了解禮儀常識(shí),普及禮儀要求,切實(shí)踐行禮儀。要在具體活動(dòng)中的細(xì)微之處潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,真正讓校園盛開(kāi)文明禮儀之花。中隊(duì)輔導(dǎo)員號(hào)召全體隊(duì)員立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀,做文明禮儀的宣傳者、示范者,唱響“文明禮儀之歌”。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)主題:加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育
活動(dòng)時(shí)間:10月19日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室
活動(dòng)過(guò)程:
10月19日,我班開(kāi)展了小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,是時(shí)代賦予小學(xué)教育的歷史使命,在進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),也激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活的決心。
一、首先要讓學(xué)生了解我們的祖國(guó)。向?qū)W生介紹有關(guān)祖國(guó)的一些知識(shí),讓他們知道我們的國(guó)家是一個(gè)偉大的國(guó)家,讓他們以自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
二、用唱、讀、看、講等多種形式,多層次、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng)。
三、觀看愛(ài)國(guó)主義影片。
通過(guò)一系列的教育,逐漸讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心祖國(guó)的前途命運(yùn),了解國(guó)家大事的習(xí)慣。使大家經(jīng)常了解國(guó)家所處的環(huán)境,國(guó)家的發(fā)展變化,把自己的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),做一個(gè)有理想的人.少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)主題:真情關(guān)愛(ài)留守兒童
活動(dòng)時(shí)間:10月26日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室
活動(dòng)過(guò)程:
10月26日,我班組織學(xué)生開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童” 活動(dòng)。
向?qū)W生講述了古代文學(xué)名人從小勤奮自學(xué)成材的故事,并送給學(xué)生四個(gè)字“勤奮、刻苦”,要求每一位同學(xué)就關(guān)愛(ài)工作說(shuō)說(shuō)自己的感想。
和留守兒童一起觀看電影,希望她學(xué)習(xí)革命先輩的精神,也希望她能向他們一樣勤奮刻苦,長(zhǎng)大后為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。
全班同學(xué)和留守兒童講故事、做游戲。通過(guò)此次關(guān)愛(ài)活動(dòng)的開(kāi)展,使留守兒童開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),讓他們真正感受全班同學(xué)對(duì)她的關(guān)愛(ài)。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)主題:開(kāi)展孝敬教育活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:11月2日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室
活動(dòng)過(guò)程:
2011年11月2日我班開(kāi)展了以“用孝心感恩父母,用行動(dòng)孝敬父母”為主題的感恩教育活動(dòng)。
首先,中隊(duì)長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出倡議書(shū),要求他們自己能做的事自己做,同時(shí)主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母不舒服時(shí)要主動(dòng)問(wèn)候,生病時(shí)要為其端水送飯;記住父母的生日,并致以祝福;對(duì)父母說(shuō)話態(tài)度要恭敬,語(yǔ)氣要親切,不向父母提過(guò)高的要求;回家認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母操心等。
為了踐行倡議書(shū)中的要求,校大隊(duì)部還為學(xué)生布置了“孝心作業(yè)”:每天給父母端一杯熱茶;每天給父母一句溫馨的問(wèn)候;每天給父母匯報(bào)自己的在校情況;每周給父母洗一次腳;每周給家里當(dāng)一回清潔工。
感恩教育讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激,懂得了回報(bào)。雖然作為一項(xiàng)活動(dòng),已接近尾聲,但愛(ài)的種子已在每位學(xué)生心中萌發(fā),相信,常懷一顆感恩的心,孩子一定會(huì)以感恩父母為起點(diǎn),感恩社會(huì),感恩他人。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)主題:革命傳統(tǒng)教育
活動(dòng)時(shí)間:11月9日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室
活動(dòng)過(guò)程:
今天下午,我班以“聽(tīng)故事、講故事、寫感言,見(jiàn)行動(dòng)”四個(gè)模塊為活動(dòng)主線條,開(kāi)展了“學(xué)生革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)”。學(xué)生們?cè)诖箨?duì)部倡議號(hào)召下聆聽(tīng)革命故事、收看革命影片。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培育了學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜今天幸福生活的情感,激勵(lì)了學(xué)生“更愛(ài)祖國(guó)、更敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)”的意愿,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起責(zé)任意識(shí)?;顒?dòng)的開(kāi)展又一次陶冶了學(xué)生的情操,取得了良好效果,強(qiáng)灣小學(xué)德育活動(dòng)呈現(xiàn)出“和風(fēng)細(xì)雨育人”的全新特色!
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)主題:節(jié)約資源
活動(dòng)時(shí)間:11月16日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室
活動(dòng)過(guò)程:
為在少先隊(duì)員中樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、節(jié)約觀念,倡導(dǎo)節(jié)約文明,我班組織五中隊(duì)少先隊(duì)員開(kāi)展了節(jié)約資源主題實(shí)踐和宣傳活動(dòng),進(jìn)行了以“節(jié)約資源、從我做起”為主題的宣傳活動(dòng)。
提倡循環(huán)用水、節(jié)約能源、使用可再生材料,教育引導(dǎo)青少年從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識(shí);在校園里開(kāi)展了培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮”的觀念。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
活動(dòng)時(shí)間:11月23日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室
活動(dòng)過(guò)程:
為加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。近日來(lái),我校校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》熱潮。
活動(dòng)中,學(xué)校通過(guò)校會(huì)、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式,對(duì)學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。同時(shí),我中隊(duì)舉行新《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,全身心地投入到愉快的學(xué)習(xí)中。借助形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生的行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
活動(dòng)主題:熱愛(ài)勞動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:11月30日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室
活動(dòng)過(guò)程:
(一)輔導(dǎo)員宣講活動(dòng)的意義、目的地和任務(wù),并強(qiáng)化安全。
口號(hào):愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
(二)各組隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下到達(dá)目的地。
(三)以小組為單位展開(kāi)行動(dòng)。
(四)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)結(jié)束。
第五篇:少先隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
主題 遏制艾滋·履行承諾時(shí)間 2012年10月29日主持人周曉地點(diǎn)教室參
加人員 全體少先隊(duì)員活動(dòng)目的 在廣大少年兒童中從小樹(shù)立預(yù)防艾滋病的意識(shí),讓少年兒
童了解艾滋病的傳播方式.活動(dòng)過(guò)程:
1、收看艾滋病宣傳教育視頻
2、召開(kāi)主題班會(huì)
3、出一期預(yù)防艾滋病的黑板報(bào)
4、下發(fā)“遏制艾滋·履行承諾”活動(dòng)倡議書(shū)活動(dòng)啟示
通過(guò)這次宣傳教育活動(dòng),認(rèn)識(shí)到依法防治艾滋病是 全社會(huì)共同的責(zé)任,我們應(yīng)該共同承擔(dān)。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄主題 愛(ài)惜糧食,從我做起時(shí)間 2012年11月5日主持人周曉
地點(diǎn)教室參加人員 全體少先隊(duì)員活動(dòng)目的 引導(dǎo)孩子愛(ài)惜糧食,不挑吃,改變?cè)绮汀⑽缧堇速M(fèi)糧食的 現(xiàn)象。活動(dòng)過(guò)程:
1、紅領(lǐng)巾廣播站專題廣播,讀節(jié)約糧食倡議書(shū)
2、教師跟學(xué)生分享《一個(gè)饅頭的故事》
3、學(xué)生交流聽(tīng)故事
后的感想
4、學(xué)生小組交流糧食短缺的資料
5、學(xué)生小組交流農(nóng)民種糧食艱辛的詩(shī)歌文字
6、小組代表朗誦珍
惜糧食的詩(shī)歌
7、自查班級(jí)內(nèi)存在的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象
8、主持人宣讀班級(jí)節(jié)約糧食公約活動(dòng)啟示 通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)
生對(duì)愛(ài)惜糧食重要意義的 認(rèn)識(shí),對(duì)促進(jìn)學(xué)生節(jié)約糧食是一個(gè)很好開(kāi)端。少先隊(duì)活動(dòng)記
錄主題 養(yǎng)成道德好習(xí)慣時(shí)間 2012年11月12日主持人周曉地點(diǎn)教室參
加人員 全體少先隊(duì)員活動(dòng)目的 學(xué)校道德教育對(duì)學(xué)生優(yōu)秀道德素質(zhì)的養(yǎng)成至為關(guān)鍵。我們的學(xué)生所處的是一個(gè)嶄新的時(shí)代,使年輕一代從一開(kāi)始就能養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,樹(shù)立起正
確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這是我們工作中的重點(diǎn)。活動(dòng)過(guò)程:
一、從身邊做起,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師友的好習(xí)慣。
二、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
三、樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成立志成才的好習(xí)慣。
四、克己奉公,養(yǎng)成熱愛(ài)集體的好習(xí)慣。
五、胸懷祖國(guó),養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)的好習(xí)慣?;顒?dòng)啟示 這次主題教育,針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)
提出了一系列切實(shí)可 行的具體要求,培養(yǎng)學(xué)生心理健康、勤奮自立。少先隊(duì)活動(dòng)記
錄主題 感恩于心,回報(bào)于行時(shí)間 2012年11月22日主持人周曉地點(diǎn)教
室參加人員 全體少先隊(duì)員活動(dòng)目的 以“感恩節(jié)”為契機(jī),通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們懂得“滴
水之恩,涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹了感恩節(jié)的由來(lái),感恩節(jié)的意義
2、開(kāi)展活動(dòng):詩(shī)歌朗誦、自編自演的小品、制作愛(ài)心卡、說(shuō)一句感恩的話
3、齊唱手語(yǔ)歌
《感恩的心》活動(dòng)啟示 通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈 去
感受,從而在自己的心中培植一種感恩之心。少先隊(duì)活動(dòng)記錄主題 “廉潔”教育
時(shí)間 2012年12月3日主持人周曉地點(diǎn)教室參加人員 全體少先隊(duì)員 活動(dòng)目的了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí),從小培養(yǎng)學(xué)生敬重有操守、重清廉的古今人物,為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下良好的基礎(chǔ)?;顒?dòng)過(guò)程:
1、觀看《迎新風(fēng)促和諧》
宣傳片。
2、教師跟學(xué)生分享《于謙拒禮》的故事。
3、學(xué)生交流聽(tīng)故事后的感想。
4、了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)。
5、談感受了解了這些,你想
說(shuō)些什么?活動(dòng)啟示 世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩,世界因?yàn)橛辛肆疂嵅鸥?和諧。
讓我們每個(gè)同學(xué)都把正直、無(wú)私、廉潔清明、嚴(yán)于 自律這樣的意識(shí)深深地扎根在心里,做
一個(gè)廉潔自律的小公民。