第一篇：愛國主題班會

一年級“我愛祖國，我愛黨”主題班會

一(2)班 2011年10月

一、活動目標：

1、了解我們的祖國我們的黨，知道祖國和黨的偉大。

2、把祖國和黨牢記心中，熱愛自己祖國，熱愛黨。

二、活動準備：

1、收集一些祖國建設成就的圖片。2．準備一面黨旗。

3、學習歌曲《國旗國旗多美麗》《我們的生活多么幸福》。

4、裝飾黑板，懸掛黨旗。

三、活動時間：35分鐘

四、活動過程：

1、輔導員：北京城，放彩霞，江山萬里美如畫，少年兒童是鮮花，開在黨的陽光下。“我愛祖國，我愛黨”主題隊會現在開始。

2、輔導員介紹黨旗：它是由斧頭、鐮刀圖案構成的紅旗。紅色象征革命，斧頭、鐮刀相交象征工人、農民聯合起來共同奮斗。隊員們，你們知道中國共產黨是什么時候在什么地方誕生嗎？

甲：知道。中國共產黨是1921年7月1日在上海誕生的。（所有隊員齊說一遍）

輔導員：對。中國共產黨是為中國人民謀利益的，黨領導人民翻身得解放，沒有共產黨就沒有新中國。黨旗是由無數革命烈士的鮮血染紅的。

3、課件播放《黨啊，親愛的媽媽》

4、快板《祖國、祖國了不起》(課件播放祖國建設成就的圖片)祖國祖國了不起，大好河山真壯麗。黃河濤濤收眼底，長江兩岸真美麗。西雙版納招人迷，還有長城是奇跡。

祖國，祖國了不起，上下五千年，縱橫九萬里。祖國祖國了不起，最近還有好消息。嫦娥奔月出成績，登上月球沒問題。祖國，祖國了不起，經濟水平往上提。經濟騰飛心歡喜，祖國發展人心齊，人心齊。

甲：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你們知道我國的國旗是什么嗎？

隊員：五星紅旗。甲：它代表的意義是什么？

乙：中間一顆大星星，代表中國共產黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

甲：國旗上的紅色和黃色象征什么？

乙：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

5、大合唱《國旗國旗多美麗》。

甲：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么？ 隊員：《義勇軍進行曲》。

甲：升國旗時，我們應該怎么做，請全體同學起立，齊背兒歌《升國旗》。

乙：祖國是我們的母親，我們在黨的懷抱里成長，我們的生活是多么幸福啊！請聽小合唱《我們的生活多么幸福》。

甲：有了偉大的祖國，偉大的黨，才有我們今天幸福的生活，今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁。請聽我們獻給祖國媽媽的一首發自內心的詩《祖國》。

祖國，您是藍天。

我就是藍天里的小鳥。

只有在您的懷抱里。

我才能飛得更遠、更高。

祖國，您是大地，我就是大地上的樹苗。

只有您的滋養，我才能生長出強壯的枝條。

祖國，您是森林，我就是森林中飄落的樹葉，為了樹木的繁茂，我愿變成養科。

祖國，您是乘風破浪的船，我是一根竹篙。

為了神圣的旅程，我們不怕，不怕斷骨折腰！

乙：聽著這首詩，大家一定都非常的激動，從現在起我們一定要聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，好好學習，珍惜咱們現在這么好的成長環境，長大了一定要建設我們的祖國，報效我們的國家。

6、輔導員總結：

我們的祖國——中華人民共和國，我們的黨——中國共產黨，都是偉大的，我們生活在祖國的懷抱，無比的溫暖和幸福的。希望你們從小立志，勤奮學習，長大振興偉大的祖國！

第二篇：愛國主題班會

活動目的：通過主題班會，對學愛國主義生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式：朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫 的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢？

二、了解國旗的由來和象征意義

五十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？

國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產黨；環拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的 四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。

三、了解國徽的由來和象征意義

國徽的由來及象征意義。

國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向

烈、美麗、崇高、莊嚴。

天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。

國徽上的五顆星，代表中國共產黨領導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著中國共產黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環抱，象征億萬人民，心心向著共產黨，堅強團結，眾志成城。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六：班主任小結

我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那

是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！

第三篇：愛國主題班會

“我愛祖國！”主題班會

一、活動目的

1.根據學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事情，使他們更進一步了解我們的祖國。

2.通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。3.通過所有學生的參與，在活動中提高學生的積極性、主動性和創造性。

二、活動準備

排練與主題活動有關的詩：《家》、《祖國，我愛你》、《我驕傲，我是中國人！》歌、表演：《中國是我家》、《娃哈哈》、《農村變化三句半》祖國知識問答題；人物扮演道具：聽診器、筆忘本電腦、軍帽等；中國地圖、學生自制心愿卡、課件；

三、活動過程

（一）活動開始

老師：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國山清水秀，我們的祖國地大物博，我們的祖國人杰地靈。祖國！多么神圣的名字。祖國！我們可愛的母親！我們為偉大的中華民族而驕傲，我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。現在本班的“我愛祖國！”主題班會現在開始。

（二）祖國，您好 1.齊頌：《家》

“藍天是白云的家，樹林是小鳥的家，大海是魚兒的家，泥土是種子的家，我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。” 2.歌曲《中國是我家》

老師：我們的祖國叫中國，中國就是我們的家，接下來請聽小歌星恩波初給大家演唱《中國是我家》。3.“爭當小博士”競賽

老師：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的 祖國了解多少呢？下面我們進行《爭當小博士》的比賽，看誰了解祖國的知識更多。

1）祖**親全稱是什么？——中華人民共和國

2）我國的土地面積有多大？——我國的土地面積有960萬平方公里。3）我國的地圖版面像什么？——我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。（老師：看，我國的版圖多像一只昂首挺胸的雄雞。）

4）我國最長的河叫什么名字？列世界第幾？——我國最長的河是長江，長 六千多米，它位列世界第三。（課件）

5）我國的母親河叫什么名字？——我國的母親河是黃河。（課件）6）我國最高的山叫什么名字？列世界第幾位？——我國最高的山是珠穆朗 瑪峰，是世界第一高的山。

7）我國古代四大發明是什么？——指南針、印刷術、造紙術、火藥 8）世界上最長的城墻是什么？——是我國的長城

（老師：長城全長有一萬二千七百多公里，像一條蜿蜒的巨龍。）9）我國的國寶是什么？——大熊貓

（老師：看，就是我們的國寶，憨態可掬的大熊貓。）10）我國有多少個民族？——我國有56個民族。

11）我國的國旗是什么？——我國的國旗是五星紅旗，紅色，是因為烈士 的鮮血染紅了它。（老師：1949年10月1日，新中國誕生的那一天，毛主席親手在首都天安門 城樓上升起了第一面五星紅旗。一顆大星星代表中國共產黨的領導，四顆小 星星代表各族人民大團結。）

12）我國的國歌是什么？——我國的國歌是《義勇軍進行曲》（老師：莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲）

13）同學們，你們誰知道在什么時候能聽到這首歌？——在每周一升旗的 時候，中國運動員獲得金牌時，當我國領導人訪問外國的時候。14）我國的首都在哪里？——我國的首都是北京。

（老師：北京是一座古老的城市，也是一座現代化大都市，2008年的奧運會 就在我國的首都北京舉行。讓我們一起去北京看看吧。）4.視頻欣賞“北京”。

（三）祖國，我愛您

1.詩朗誦：《祖國祖國，我愛你》

老師：從巍峨的高山到澎湃的江河，從美麗的海南島到富饒的中原大地，在我的心中，祖國是一幅美麗的畫，怎么看都看不厭；在我的心中，祖國像一首感人的歌，怎么唱都唱不完；祖國啊，母親，教我們怎能不愛您？下面請聽澤仁初、嘎爾瑪羅果洛帶來詩朗誦《祖國祖國，我愛你》。2.表演：農村變化三句半。

老師：同學們，從97年的香港回歸到99年的澳門回歸，祖國日益強大！從貧窮落后到改革開放，人民生活越過越好。瞧我們農村，也走進了新時代。請三郎、袁丹、甲木滾帶來他們的三句半。3.歌舞：《娃哈哈》 老師：同學們，祖國給我們生命，我們是祖國的花朵。讓我們在遼闊的大地上茁壯成長、快樂成長！請欣賞恩波初等同學帶來歌舞《娃哈哈》。4.詩朗誦：《我驕傲，我是中國人！》

老師：同學們，新的世紀張揚新的希望，迎接新的曙光，讓我們再次高呼：我驕傲，我是中國人！請聽曲珍哈姆帶來詩歌：我驕傲，我是中國人！5.未來暢想

老師：同學們，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們作為21 世紀的新中國的接班人，我們又有什么志向呢？瞧，十五年后，我們的同學長大啦！（表演：未來的我們）

（四）祖國，祝福您

班主任寄語：同學們，在大家的共同努力下，“我愛祖國”的主題班會進入了尾聲。但真正的愛祖國不是一堂班會能完全體現的，更應該體現在平時的一點一滴中，讓我們努力學習、頑強拼搏，把對祖國的愛體現在對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛中。無論到何時，無論在何處，我們都不能忘記自己是中國人。大家還把對祖國的愛寫在心愿卡上，那就讓我們在祝福的歌聲中獻給祖國，裝點在祖國地圖上吧！

2.在《祝福你，親愛的祖國》音樂聲中，貼心愿卡，祝福祖國。

第四篇：愛國主題班會

《愛國主題班會》說課稿

邱金元紀念中學林昭敏

本次說課包括五部分：主題分析、說教法、說學法、說教學程序和教學效果分析

主題分析

愛國主題班會可以說是由小學至今都常開展的重要主題班會，所以學生在對待這個主題班會時，態度不是那么認真，對愛國情操的認識不是那么深入。讓學生自主組織的過程，不但能夠加深對愛國情操的認識，還能夠培養學生的責任感和組織能力等。

（一）教學目標

知道愛國情操筑成了中華民族寶貴的民族性格和民族情感，愛國情操是強大的精神力量；知道培養愛國情操的途徑和方法。

（二）能力目標

通過列舉實例、針對相關問題的討論、辯論等多種方式讓學生了解愛國情操的精神力量，掌握培養愛國情操的途徑和方法。

（三）思想覺悟目標

立志培養愛國情操，正確處理個人理想與祖國命運的關系，把愛國之情轉化為實際行動，肩負起振興中華的歷史使命。

（四）教學重點

愛國情操的作用；怎樣培養愛國情操。

說教法

教學方式的改變是新課程改革的目標之一，改變了過去單純班主主持，學生參與配合的教學方式，變為全堂以學生自主組織，而班主任指導的方式，采取由班主任引導，學生自己收集資料，組織課堂流程，探究問題答案

說學法

學習方式的改變是新課程改革的目標之一。倡導自主學習、合作學習、探究學習，讓學生通過觀察、資料分析、實踐等，培養學生的科學探究能力，讓學生進行合作學習，喚醒學生的學習意識、挖掘學生的潛能，調動其積極性和主動性，培養學生自主學習的精神，提高學生動手操作能力與組織領導能力。

說教學流程

一 新中國來之不易

1（回顧近代滄桑史）銘記愛國人物合唱《大中國》

二 各行各業中的愛國表現。

1各行各業中愛國的先進典型

2各行各業的精英——身邊名人的愛國表現

3愛國歌曲演唱身邊的人的愛國表現

三 自由討論發言

配樂詩朗頌

四 班主任小結

教學效果分析

通過這堂班會課，學生提高了對愛國的認識，并在一定程度上培養了學生的愛國情操。由于這堂班會課是由學生全程組織表演的，這也提高了學生的責任感，也提高了學生的動手能力、組織能力和領導能力。由于主動參與學習探究、思考，從而對愛國情操有更深一層的了解。

第五篇：愛國主題班會

2012-2013學年“愛祖國”主題班隊會

南嶼中心小學 六年（5）班

活動目標：

1、通過這節課的學習，激發學生的愛國主義情懷。

2、培養學生從小樹立遠大的理想，堅定為振興中華而努力奮斗的信念。活動準備：

1、收集古今愛國人士的小故事。

2、準備上課用國歌的磁帶。

3、學會唱《龍的傳人》。活動過程

一、回顧歷史，講講愛國故事

同學A：董存瑞。1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，帶領戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規定的任務??

同學B：岳飛十五六歲時，北方的金人南侵，宋朝當權者腐敗無能，節節敗退，國家處在生死存亡的關頭。一天，岳母把岳飛叫到跟前，說：“現在國難當頭，你有什么打算？” “到前線殺敵，精忠報國！” ??

??（關于愛國的故事很多，我主要是舉幾個例子而已，意在熏陶學生。）

二、唱響國歌，愛我中國。

過渡句：（放國歌）聽著國歌，我們的心此起彼伏。現在以不是戰爭年代，更不需要你為國捐軀的這樣壯烈的舉動，那和平年代的你如何表達你對祖國的愛呢？

同學1：我覺得愛國可以體現在升國旗時，你是否能夠專心致志的、懷著對革命先烈的尊敬的心情看著國旗冉冉升起。因為國旗是國家的象征，是烈士們用自己的鮮血換來的，今天的生活來之不易，而且作為我們中國人，更要尊重國旗。

同學2：《我的祖國》詩歌朗誦

我深深愛戀的祖國.你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默, 你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云, 你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，三、齊唱班歌，暢想未來

過渡句：我覺得任何語言都表達不了我們內心對祖國的愛，讓我們再次唱起我們的班歌―――《龍的傳人》，談談你的理想。

“我的理想是當一位守衛邊疆的戰士，日日夜夜保衛著國家的安寧。”

“我的理想是當一名農民，為什么呢？因為民以食為天。如果沒有了吃的，什么也談不上了”

??

同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！

四、班主任總結：

今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么？

（我愛你，祖國！）

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。

2013-2014學年“愛祖國”主題班隊會

南嶼中心小學 六年（5）班

活動目的：

結合國慶60周年，對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從我做起，從現在做起。

活動地點：六（5）班教室 活動過程：

一、教室里播放“歌唱祖國”，營造氣氛

二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。60年前的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！

主持人乙：60年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。主持人甲：中華雄鷹在展翅。主持人乙：中國巨龍在騰飛。

主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。主持人乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。主持人甲：身為華夏兒女。主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。

今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起，我宣布愛我中華主題班隊活動課現在開始。（班長）

1、主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來了她的六十歲的生日，主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。

生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長 生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼 生3：我愛你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽 生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉 生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發明的金獎。生1：我愛你勤勞的雙手；

生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝。生3：我愛你五色的風帆； 生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！

3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力？

（學生小組內發言，討論如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學習，選出優秀稿準備班上發言）

4、主持人乙：現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。

小組優秀稿者發言如何愛國

（四個方面：1.好好學習長大后為祖國效力 2.珍惜現在的生活，不忘歷史 3.從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人 4.愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦）

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》 《滿江紅》 岳飛

怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？ 駕長車踏破，賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕 請我班班主任老師領同學們學習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！

班主任做總結發言結束班會：

今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么？

（我愛你，祖國！）

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。

同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！

2014-2015學年“愛祖國”主題班隊會

南嶼中心小學 六年（5）班

活動目的：

1、通過活動讓學生們了解歷史、認識歷史、審視歷史，增強了民族自信心和自豪感。

2、通過活動讓學生懂得報效祖國，要從我做起，從現在做起，從身邊的事做起。

活動形式：討論 詩朗誦 講故事 歌表演 電影片段賞析等 活動地點：多功能教室 活動準備：

1、主題串聯詞的準備。

2、詩歌，電影錄像的剪輯、多媒體課件的制作。活動過程：

一、隊儀式（略）

二、宣布隊會開始

主持人男：一個擁有五千年歷史的民族； 主持人女：一個始終高舉文明圣火的民族； 主持人男：一個愛好和平的民族；

主持人女：一個自強不息、團結統一的民族； 合：那就是我們——中華民族。

主持人女：為了解我們中華民族的悠久歷史，傳承中華民族的優秀文化。主持人男：為了讓我們能從小立志報國，以實際行動，弘揚民族精神，做新時代的主人。

合：我們在這里舉行葉甸中心小學 六（5）“愛我中華 立志報國”的主題班會。

三、回顧歷史

主持人女：稚嫩的臉蛋，小小的身影，就拿起刀槍，用自己的智慧，用滿腔的愛國情懷去報效祖國，真是太了不起了。我們再來回味幾個抗日題材的真實的錄像片段。節目2：播放抗戰片段錄像《南京大屠殺》、《狼牙山五壯士》

主持人男：看了錄像，我想這時大家的心情是復雜的，難受的。那請你說說你剛才的感受好嗎？

（同學相互交流感受）

主持人女：這又是一場讓侵略者膽寒的戰爭，打完最后一顆子彈，狼牙山五壯士毅然砸槍跳崖；

主持人男：被敵人圍困河邊，誓死不屈的8位戰士手挽手沉入江底； 主持人女：東北抗日聯軍將領楊靖宇和敵人戰斗到生命的最后一息，犧牲后，日軍發現他的胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，竟沒有一粒糧食??

主持人男：國難當頭，英烈輩出。無論是共產黨員，還是國民黨的愛國將領，每一個名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事；

主持人女：每一個故事，都是一曲蕩氣回腸的愛國之歌?? 我們為這些英雄唱贊歌吧！大家起立，敬禮！節目3：播放《黃河大合唱》歌曲。

主持人男：“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮！”六十年前抗日軍民振聾發聵的吼聲，伴隨著奔騰不息的滔滔黃河，至今仍然清晰可聞。

主持人女：這是中國人民抗戰到底的誓詞，主持人男：這是中華民族永不屈服的宣言，合：這是抗戰精神的真實寫照！

四、奏響現代篇

主持人男：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁，汗水灌溉了神州大地繁榮的花園。

主持人女：從任人宰割的東亞病夫到屹立世界的東方巨人，從窯洞里的會議到震驚世界的開國大典。

主持男：從十一屆三中全會到黨的十六大，從改革開放到構建和諧社會，中華民族幾經沉浮，歷經滄桑。

主持人女：六十年后的今天，我們自豪地看到，繁榮富強的社會為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷。我們看到祖國的和平年代，又有多少民族英雄為祖國添光彩呢？

節目4： 擬定：

愛國領袖毛澤東；兩彈元勛鄧稼先； 愛國工程師錢學森；海空衛士王偉； 黨的好干部孔繁森；航天英雄揚利偉； 奧運冠軍劉翔；跳水冠軍郭晶晶； 乒乓冠軍鄧亞萍、王楠； ??

主持人女：大家知道的民族英雄可真不少啊！聽了這些，看了這些，你們有什么感想啊？

主持人男：堅忍不拔的意志和辛勤執著的付出，不斷突破自我、挑戰極限，創造了令人驚嘆的奇跡；這些英雄人物雖是不同領域，但卻有著一顆相同的心：愛咱們的民族，愛咱們的祖國！

主持人女：從他們身上，我看到了團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。

主持人男：這些英雄都在以自己的力量為我們的祖國作出貢獻，來保衛祖國的榮譽，使中國登上世界強國。世界見證了中國改革開放的巨大成就，見證了中華民族的輝煌歷史。

主持人女：同學們，我們再來看一段畫面（播放有關香港回歸和奧運會的圖片），看完圖片之后我想問一下大家的感受。

主持人女：是啊，看到這些畫面，作為中國人的我們怎能不高興、激動。我們為我們祖國的繁榮富強而高興，我們為國旗的再一次升起而激動。

主持人男：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。”無論走多遠我們都不能忘記我們是中國人。

主持人女：無論到何時，我們都不能忘記我們是炎黃子孫，我們愛自己的祖國。請聽配樂詩朗誦《獻給親愛的祖國》

節目5：《獻給親愛的祖國》

獻給親愛的祖國，祖國，您五千年的歲月，寫滿了數不清的紛爭。一次次的不屈，一次次的戰勝，勾勒出不變的中華精神。我們，在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人。我們，在您的肩上成長了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年，您依舊青春滿懷，五千年，您仍然步伐激昂。我們，將您的腳步追隨了五千年，于是，見證了您五千年的滄桑。

您也曾經迷惘，曾經低沉，但1949年民族的一聲巨吼，就使世界為之震動；1978年的一聲春雷，推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上，羊群像珍珠撒滿綠絨；在您那充滿希望的田野里，麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊，一尾尾鮮魚塞滿了漁網；

在您那郁郁蔥蔥的森林里，到處是祖國未來的棟梁。當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我看見，豐收的碩果壓彎枝頭；我看見，機器轉動得自由歡暢。我看見，人造衛星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒；我看見，基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。

我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代，我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。我們明白，我們的雙肩將托負起您明天的希望；我們清楚，我們的雙手將創造出您未來的輝煌。祖國，我們定將令您，永遠屹立在—— 世界的東方！

五、激情暢想

主持人男：同學們，歷史的接力棒即將傳導我們的手中，我們作為21世紀的新中國的建設者，我們又有什么志向呢？現在我們能做哪些力所能及的事，來表達我們這份愛我中華之情呢？

主持人乙：請大家分小隊討論討論，并把討論的結果寫下來。

主持人男：討論結束。現在我們來聽聽大家討論的結果。節目6：擬定：

第一小隊：熱愛科學，尊重知識，勤思好問，樂于探究，這就是我們紅領巾對祖國的愛。

第二小隊：加強社會服務、勞動體驗，從小立志做一個了不起的中國人。

第三小隊：通過訪問、座談、討論、交流等方式，暢想小康，暢想未來，從小立志做民族傳人，為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

第四小隊：從身邊的小事做起，從平凡的事做起。遵守公民道德基本規范，養成良好文明行為習慣，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。主持人男：我們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們沐浴在社會主義的陽光雨露中，肩負著21世紀的強國之夢。主持人女：我們的今天決定著中華民族的明天。

合：讓我們一起牢記抗戰精神，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！

主持人男：下面請中隊輔導員講話。退旗儀式

主持人男女：葉甸中心小學 六（5）“愛我中華 立志報國”的主題班會到此結束！