第一篇：四中隊(duì)十八大活動(dòng)計(jì)劃

四（1）中隊(duì)關(guān)于“十八大精神進(jìn)校園”的活動(dòng)計(jì)劃

1、活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于貫徹十八大精神的通知，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，部署活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，使每一位學(xué)生振奮精神，從行動(dòng)上充分體現(xiàn)認(rèn)真態(tài)度和責(zé)任意識(shí)，從思想上高度重視貫徹學(xué)習(xí)十八大精神的活動(dòng)。

2、活動(dòng)形式：

以“班級(jí)”為單位進(jìn)行全員設(shè)計(jì)，安排學(xué)生開展各種活動(dòng)學(xué)習(xí)黨的十八大精神。

3、活動(dòng)要求：

在這一過(guò)程中每個(gè)學(xué)生都要積極參與，人人都是設(shè)計(jì)家，人人都是評(píng)論員，人人都是主人翁，學(xué)生的自主性要充分的發(fā)揮，真正成為班級(jí)文化建設(shè)的主人。

4、活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)

5、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月——2013年6月

6、活動(dòng)形式具體如下：

2013年3月

“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”手抄報(bào)慶祝黨的十八大

2013年4月

“紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來(lái)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2013年5月

學(xué)唱愛國(guó)歌曲

2013年6月

愛國(guó)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)

早日古麗.吐爾地 2013年3月29日

第二篇：四中隊(duì)計(jì)劃

四(2)中隊(duì)工作計(jì)劃<>（2006-2007第二學(xué)期）

一,指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校的總體工作安排,以“文明,愉快,安全,健康”為

活動(dòng)準(zhǔn)則,以實(shí)踐為主線,以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織

和帶領(lǐng)隊(duì)員開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班

級(jí),特色中隊(duì),創(chuàng)建積極向上,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)互助的良

好班風(fēng).二,工作目標(biāo)

落實(shí)常規(guī),爭(zhēng)做文明學(xué)生

主題教育,爭(zhēng)創(chuàng)特色中隊(duì)

開展活動(dòng),學(xué)生全面發(fā)展

三,具體措施

落實(shí)常規(guī),爭(zhēng)做文明學(xué)生,文明班級(jí).認(rèn)真學(xué)習(xí)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,落實(shí)學(xué)生的行為規(guī)范.設(shè)計(jì)好班級(jí)的文明學(xué)生的評(píng)比記載表,根據(jù)文明學(xué)生的評(píng)比要求進(jìn)行評(píng)比,記錄.每天安排好中隊(duì)委員和一名普通隊(duì)員進(jìn)行值日,管理

好班級(jí)一天的情況,并每天做好記錄.每周進(jìn)行總結(jié),評(píng)出一周的文明學(xué)生.一個(gè)月后,根據(jù)四

周的記錄評(píng)出每月的文明學(xué)生,并授予獎(jiǎng)牌.開展主題教育,爭(zhēng)創(chuàng)特色中隊(duì).開學(xué)初,向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,為“創(chuàng)建綠色家園”捐款,捐樹,并積極為花草樹木設(shè)計(jì)好解說(shuō)牌,認(rèn)養(yǎng)好中隊(duì)的兩棵“希望樹”.利用上課前的一兩分鐘時(shí)間,每天安排誦讀一首古詩(shī),每周二,四中午抄寫古詩(shī).爭(zhēng)取在五月份開展的“紅五月詩(shī)歌朗誦”比賽中,爭(zhēng)創(chuàng)朗誦特色中隊(duì).宣傳委員出好一期黑板報(bào),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,培養(yǎng)隊(duì)員網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí).隊(duì)員要維護(hù)好學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)日記,并開設(shè)以“我的理想”為主題的學(xué)習(xí)論壇.加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),力求通過(guò)“手拉手”的活動(dòng),形成中隊(duì)里互幫互助的氛圍,使學(xué)習(xí)困難生提高學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)得到進(jìn)步.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展各項(xiàng)活動(dòng).努力培養(yǎng)隊(duì)員愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛校園,愛他人的思想.(1)“3月5日”開展“小小雷鋒就是我”活動(dòng).(2)“3月8日”開展“我和媽媽的故事”征文活動(dòng).(3)“4月5日”開展“我心中的英雄”事跡展覽.(4)三月底進(jìn)行自主春游活動(dòng).(5)參與學(xué)校新校園的落成慶典活動(dòng).(6)六一文藝匯演.5, 經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,通過(guò)電話,短信,家訪等途徑,使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),并與學(xué)校積極配合,做好學(xué)生的教育工作.6, 重視體衛(wèi)藝工作,使學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,分時(shí)段,分重點(diǎn),進(jìn)行達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的訓(xùn)練.2月份重點(diǎn)訓(xùn)練仰臥起坐和立定跳遠(yuǎn).3月份重點(diǎn)訓(xùn)練投擲和跑步.4月份爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀成績(jī).利用談話課,思品課等陣地課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康心理教育.2007.3

第三篇：爭(zhēng)當(dāng)四好少年中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

爭(zhēng)當(dāng)“文明少年”中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

六

（二）中隊(duì)

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)總書記《致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信》精神，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，切實(shí)履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)，把黨中央的關(guān)懷和總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)按照黨的要求健康成長(zhǎng)，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、勞、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。為了更好地組織學(xué)生學(xué)習(xí)賀信精神，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，現(xiàn)制訂計(jì)劃如下：

1、要求全班隊(duì)員結(jié)合自身實(shí)際，每周寫一篇心得體會(huì)，并通過(guò)班隊(duì)會(huì)、學(xué)習(xí)園地以及各種少先隊(duì)員們喜聞樂(lè)見的形式來(lái)交流學(xué)習(xí)心得。

2、結(jié)合學(xué)校“小目標(biāo)，促成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，引導(dǎo)全班隊(duì)員結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活重新制定好小目標(biāo)，并督促學(xué)生努力完成，不斷取得進(jìn)步。

3、組織全班隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《祖國(guó)輝煌六十年》這本書，感受祖國(guó)六十年的滄桑巨變，引導(dǎo)全班隊(duì)員熱愛祖國(guó)、樹立遠(yuǎn)大的理想。

4、根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際，做好各項(xiàng)行為規(guī)范教育和安全教育，引導(dǎo)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、尊重師長(zhǎng)、與同學(xué)相互幫助、共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步！

5、積極組織好學(xué)生的大課間體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生明白健康的體魄是做好一切的基礎(chǔ)。

6、開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題實(shí)踐。鼓勵(lì)隊(duì)員圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、家庭、社會(huì)和大自然的各個(gè)領(lǐng)域，踴躍開展主題實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)造、主動(dòng)開展主題鮮明、力所能及、生動(dòng)活潑、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。主題實(shí)踐活動(dòng)要體現(xiàn)少年性、群眾性，注重形成真實(shí)自然、具體有效的典型案例。

7、樹立爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”先進(jìn)典型。開展尋找身邊的榜樣活動(dòng)，將爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)具體到少先隊(duì)員每天的生活、學(xué)習(xí)中去，具體化為真實(shí)鮮活的事例和少先隊(duì)員可學(xué)的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的示范和帶動(dòng)作用。

8、每天好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，考試取得好成績(jī)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。

六

（二）中隊(duì)中隊(duì)委員名單

中隊(duì)長(zhǎng)： 副中隊(duì)長(zhǎng)：陳知非旗 手: 組織委員：朱晨昊學(xué)習(xí)委員：丁玥文體委員：方子祎

楊振勇張伯辰 朱思惠 龔博宏 朱晨葉

第四篇：中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃[推薦]

中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

九月份：

1.開學(xué)典禮——《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》

2.慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)——“愛讓我們?cè)谝黄稹薄?．暑期小制作展示交流。十月份：

1．制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

2．隊(duì)干部會(huì)議，明確分工、職責(zé)。3．班級(jí)植物角布置。十一月份

1．生活能力大挑戰(zhàn)。

2．開展疊紅領(lǐng)巾，疊衣服必比賽。3．正確使用筷子：夾彈珠。十二月份

1．經(jīng)典誦讀大舞臺(tái)。2．古詩(shī)詞朗誦會(huì)。3．廣播體操大演練。一月份：

1．期末班隊(duì)工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。2．做好各項(xiàng)評(píng)比工作。3．期末考試。

4．制定假期活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

我們的成員：

中隊(duì)長(zhǎng)：范欣淳

副中隊(duì)長(zhǎng)：劉倩倩 戴勝杰 第一小隊(duì)：向日葵小隊(duì)

成員：宣宇烽

岑文翊

戴天渝

徐戈

蔣金澗

劉嘉燁

苗琪喆

吳煜輝 顧圣珂褚亮璋 第二小隊(duì)：浪花小隊(duì)

成員：陳喆钖

樊灝天

羅杰

任溢陽(yáng)

陳佳豪

陳梓銘

王佳灝

徐涵

萬(wàn)紫雯 倪佳熠 第三小隊(duì)：小星星小隊(duì)

成員：劉倩倩 石錦瑄 陳佳穎 朱可煜 張栩 王詩(shī)漫 葉思涵 范欣淳 莫佳雨 梁思瀅

許靜蕾 項(xiàng)淑欣

第四小隊(duì)：紅太陽(yáng)小隊(duì)

成員：葛雨欣 潘悠優(yōu) 丁錦莎 陳佳宜 趙炯妮 金晨 徐璐瑩 王曼琪

金婰

第五篇：中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)少先隊(duì)和學(xué)校計(jì)劃，以迎世博，文明禮儀教育為主線，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，切實(shí)提高我班學(xué)生的文明禮儀水平。

二、活動(dòng)口號(hào)：“我們是文明小使者”

三、具體工作

（一）德育教育

1、以班級(jí)為單位，開展以“迎世博，文明禮儀伴我行”為主題系列教育實(shí)踐活動(dòng)。（開展一次規(guī)范戴紅領(lǐng)巾比賽、標(biāo)準(zhǔn)敬隊(duì)禮比賽，做到文明語(yǔ)言“十字”文明禮貌用語(yǔ)錄像情景劇比賽，學(xué)唱歌曲《咱們從小講禮貌》，禮儀小故事比賽，制作文明禮儀電子卡比賽，禮儀之星評(píng)比等），以體驗(yàn)、感悟、實(shí)踐為活動(dòng)主線，形成“講文明、講禮儀”的良好風(fēng)氣。

2、結(jié)合主題式班級(jí)文化建設(shè)開展行規(guī)教育。

結(jié)合學(xué)校、班級(jí)情況，選擇“一周行為規(guī)范的某一方面的教育”，深化、細(xì)化教育。在日常學(xué)習(xí)和生活中常抓不懈，通過(guò)班機(jī)爭(zhēng)章活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

本學(xué)期行規(guī)教育的內(nèi)容有：“課前兩分鐘預(yù)備”、“按時(shí)進(jìn)校”、“愛護(hù)校園”（校園包干區(qū)的衛(wèi)生打掃）；“文明用餐”、“班級(jí)衛(wèi)生”、“作業(yè)按時(shí)交”等。

3、培養(yǎng)學(xué)生合作參與、自主管理班級(jí)的意識(shí)和能力。

本學(xué)期，在行為規(guī)范常規(guī)工作過(guò)程管理中，進(jìn)一步深化培養(yǎng)學(xué)生合作管理班級(jí)的意識(shí)，培養(yǎng)他們自主管理班級(jí)的能力。在參與和管理中充分體現(xiàn)學(xué)生的自主意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力，以促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

繼續(xù)開展“黑板報(bào)參與制”，爭(zhēng)取在每期板報(bào)中都有學(xué)生參與，說(shuō)出學(xué)生的心里話，通過(guò)學(xué)生自身的參與，結(jié)合語(yǔ)言與行為，提高學(xué)生的班級(jí)管理能力。讓更多的學(xué)生參與到學(xué)校行為規(guī)范管理中，使學(xué)生在實(shí)際參與中，提高行規(guī)自覺(jué)性。

（二）班級(jí)建設(shè)

1、配合大隊(duì)部開展“今天你微笑了嗎？”活動(dòng)，結(jié)合班會(huì)、思品等課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想與行為習(xí)慣教育，逐步改正自身陋習(xí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

2、通過(guò)崗位輪換、專人專崗，培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力，提高學(xué)生的自主能力。

3、充分利用好班級(jí)黑板報(bào)和四面展板，使它們成為學(xué)生行為規(guī)范的信息源與學(xué)習(xí)基地。

4、結(jié)合大隊(duì)部評(píng)比內(nèi)容，從個(gè)人行為（尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué)、習(xí)慣良好）和班級(jí)意識(shí)（熱愛校園、關(guān)心集體、勇于競(jìng)爭(zhēng)）兩方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和培養(yǎng)。

5、積極開展少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)：認(rèn)真完成少先隊(duì)必修章的爭(zhēng)章，以此幫助隊(duì)員全面發(fā)展。

5）結(jié)合學(xué)校每周行為規(guī)范要點(diǎn)，進(jìn)行“禮儀之星（2周一評(píng)）”的評(píng)比，以“小榜樣”帶動(dòng)示范。讓更多的隊(duì)員體驗(yàn)到成功的喜悅，同時(shí)樹立好身邊的榜樣。

6）每周工作

1、每周中午重點(diǎn)完成“三項(xiàng)工作”：

周一：班級(jí)大掃除，做到“一人一崗，各盡其職”。

周三：班級(jí)“讀報(bào)日”，老師組織學(xué)生閱讀自己訂的《少年日?qǐng)?bào)》、《家庭教育報(bào)》，使學(xué)生在讀報(bào)活動(dòng)中“明道理、學(xué)知識(shí)”。

周五：老師、小干部帶領(lǐng)同學(xué)開展“十分鐘隊(duì)會(huì)”。活動(dòng)的內(nèi)容和形式可有學(xué)生自己定，從而充分發(fā)揮學(xué)生自我創(chuàng)新能力、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、自我管理班級(jí)的能力。

2、每?jī)芍芡瓿梢黄诤诎鍒?bào)，做到“扣主題、內(nèi)容新、有童趣、人人參與”。

（三）每月工作