第一篇：小學四年級主題班隊會

孤山小學四年二班《我和好習慣交朋友》主題班會活動方案

目的：通過這次班會，讓《小學生行為規范》能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規范來指導學生平時的言行。

活動要求：注重人人參與，講究活動有序，突出有聲有色。過程：

一、導入：

師：今天我要給同學們介紹一位新朋友，如果你和它交上朋友，你會在各個方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你會是人人喜愛的好學生，如果你和它交上朋友，你會收益終身。它就是好習慣。你們愿意和它交朋友嗎？想知道它是誰嗎？ 揭示主題：下面我宣布《我和好習慣交朋友》主題班會現在開始。有請我們今天的小主持人。

二、發生在我們身邊的事：

1.甲：好習慣能提高我們的學習成績；

乙：好習慣能讓我們在許多方面都表現得特別棒； 甲：好習慣能讓我們成為人人喜愛的好孩子； 乙：好習慣能讓我們茁壯成長。

合：是啊，我們一定要和好習慣交朋友。2.甲：哎，吳云松你想和好習慣交朋友嗎？ 乙：當然想啊！你問問咱們同學誰不想啊！

甲：你們也想嗎？（想）但是良好習慣的養成并不是一件輕而易舉的事。我們班中就有那么多的同學，沒有養成良好的學習生活習慣。不信，請看發生在我們當中的事情。小品《發生在我們身邊的事》

3.師：看了剛才的小品，小朋友們說說看，你發現了哪些不良習慣？

4.同學們自由發言：①亂丟垃圾 ②不懂禮貌進屋不敲門③上課講話不守紀律 ④隨意下地⑤不講衛生⑥打架

師：這些不良習慣都是我們班一些同學表現出來的。下面分小組討論一下，除了上面這些不良習慣外，我們班中還有哪些？并說說還有什么害處？ 小組討論，每組指定一學生做好記錄，然后小組代表發言。

①說話不文明②上課時不認真聽講③老師講課時隨便亂講話④上課時搞小動作 ⑤考試看別人 ⑥做了錯事不能勇敢承認錯誤⑦ 不完成作業⑧不熱愛勞動 5.甲:哎??看來，我們這些小朋友還真得想想辦法改掉壞習慣。乙：唉，辦法來了，請聽（）朗誦的《好習慣》：

小學生，愛學習，養成習慣終受益；

早晨起，不懶睡，背著書包上學去；

課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；

勤于思，善動腦，積極發言才聰明；

寫作業，用心記，煉就本領比高低；

課堂外，多讀書，課外知識更豐富；

好習慣，我第一，健康向上有活力。甲乙：那可是我們每天都要牢記的行為規范哦。

三、我該怎么辦： 師：通過剛才的朗誦，相信同學們也有了不少的收獲。下面我想請大家就以下幾個同學的做法發表一下你的意見。、明明在做作業時碰到難題，怎么也想不出來，于是他就把同桌的作業拿過來抄。

師：

同學，你贊同他的做法嗎？當你碰到難題的時候，你會怎么做？（你真是個好孩子，獎你一顆誠實之星）

2、課間明明在走廊中吃桔子，吃完桔子，看看旁邊沒有垃圾箱也沒有老師，于是他就隨手把桔子皮扔到了走廊上。

師：

同學你認為他的做法對嗎？如果是你，你又會怎樣做呢？（謝謝你精彩的回答，送你一顆文明之星）

3、小紅的書本掉到地上，小東幫他拾起來，小紅什么也沒說。

師：你認為小紅對嗎？你幫小紅想想，她該說什么？（真是個懂禮貌的孩子，獎你一顆禮貌之星）

4、小蘭不小心把小麗的鉛筆盒碰翻了，兩個人吵了起來。

師：

同學你來說說他們的做法對嗎？你又會怎樣做呢？（感謝你精彩的回答，老師也送你一顆禮儀星，希望你繼續作一個講文明，懂禮貌的好少年。）

師：通過我剛才的訪問呢，我發現我們班的同學既講文明，又懂禮貌。

四、生活習慣不能忘：

甲：是啊，我們少先隊員就應該時時講文明，事事懂禮貌，從小養成良好的習慣。

乙：好啦，下面我們來一個有意思的活動收拾書包比賽。還得懇請我們的老師給我們當裁判員。

甲：激烈的比賽過后，也是該和大家說再見的時候了。

乙：下面我宣布四年級《我和好習慣交朋友》主題班會到此結束，下面請班主任老師給我們作總結。

五、班主任：

今天的班會活動，同學們們的表現都非常不錯，希望同學們們能通過這次班會，知道什么是好習慣，都能和好習慣交上朋友。老師送給大家一句話：“播下行為，收獲習慣，播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。”相信今天一個好習慣，將會成就明日輝煌的你。最后，祝賀同學們個個都能成為全面發展的合格小學生。

第二篇：國慶節主題班隊會(四年級)

國慶節主題班隊會活動方案

——講英雄，愛祖國

四年級

【活動目標】

通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解，從而引發“新”“舊”家鄉、祖國的變化思考，結合自己的身邊實際，珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。

【活動重點】

著重以學生眼中“新”“舊”家鄉的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發學生的愛國主義情感，引導學生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。

【活動準備】

學生排練詩歌，歌曲等節目

【活動時間】 9月30日 【活動地點】

四中隊教室

【活動流程】

活動前播放《今天是你的生日》（活動開始）

男：今天是你的生日，我的祖國； 女：今天是你的盛典，我的祖國。男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。男：金風送爽，萬里河山披錦繡，女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

男：今天，我們將在這里舉行四中隊迎國慶主題班會。

女：現在我宣布，四中隊“講英雄，愛祖國！”主題班會現在開始。

（一）看PPT，感受祖國家鄉的變化

男：下面，讓我們來看一看潘老師找到的一些關于我們家鄉常熟新舊變化的圖片。

（二）同學講革命故事《劉胡蘭》

女：清晨，當太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅？（全班齊答）烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。

（三）合唱《歌唱二小放牛郎》

男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍的天。秋風吹遍了每個村莊，他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——（全班齊說：二小放牛郎）

女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

（四）學生講長征故事《毛主席帶領紅軍戰士爬雪山》

女：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰士表示由衷的敬佩。

男：讓我們在這個紅色的9月里，一起重溫那段紅色的歷程，一起追憶那段紅色的歷史，一起學習長征英雄的精神。女：請聽長征故事《毛主席帶領紅軍戰士爬雪山》。

（五）男生詩朗誦《請英烈們放心》

男：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。讓我們全體男同學用最美的詩歌表達我們對英烈們的崇敬。請欣賞詩朗誦《請英烈們放心》。

（六）女生詩朗誦《我愛我的紅領巾》

男：紅領巾，一個充滿朝氣與活力的名字，為我成長指航向。女：少先隊，一個令我們驕傲與自豪的名字，為我人生樹榜樣。男：親愛的少先隊員，你們可知道，女：紅領巾是國旗的一角，是烈士的鮮血染紅。

男：啊 紅領巾，是先烈傳給我們的火炬，光華四射，永遠不熄。女：老師們，放心吧，我們決不辜負胸前飄揚的紅領巾。請欣賞我們女同學的詩朗誦《我愛我的紅領巾》

（七）全班《祖國頌》

A學生．我的祖國，是雄偉的泰山長城； B學生．我的祖國，是浩蕩的黃河長江； C學生．我的祖國，是優雅的唐詩宋詞； D學生．我的祖國，是迷人的楷書狂草…… E學生.我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！F學生．流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。G學生．受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。男：偉大的祖國啊，我們為你而驕傲； 女：富強的祖國啊，我們為你而自豪！

齊：昨天，先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子，今天，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天！男女：讓我們一起歌唱祖國。（放音樂）

（八）指導員講話

（九）結束部分

男：走過耕耘的日子，走進收獲的季節； 女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，男：改革的強音，在隴原大地上泛起層層漣漪，女：在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題: 合：祖國，你是我們偉大的母親。

女：祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！

男：四中隊“講英雄、愛祖國”主題班會到此結束，謝謝！

第三篇：四年級教師節主題班隊會

老師，托起太陽的人

教師節主題班隊會方案

一、活動目標：

1、通過開展活動使學生更進一步了解老師對學生的特別的愛。

2、在豐富的活動中，拉近老師和學生之間的距離，增進感情。

二、活動準備：選定主持人、布置教室、排節目

三、活動過程：

一）、主持人請求活動開始。了解教師節

合：親愛的老師同學們，大家上午好。

A：在這個金色的九月里，伴著徐徐秋風，我們已經迎來了教師節!這一節班隊會的主題是“老師，托起太陽的人”

B：我想，我們首先祝老師們身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意、天天開心！

A：教師節是一個神圣的節日。那么，你們知道教師節的由來嗎？那么我們請

同學來介紹一下。

B：請大家仔細聽，說不定他們要出題考你們呢？ 二）游戲

C：回首過去的幾年，是誰把我們從一年級不懂事的小弟弟、小妹妹們帶上了四年級，引領我們成長？

D：是誰用那辛勤的汗水，換取了我們的進步？

C：又是誰，用那和藹的目光，滋潤了我們的心田呢？

D：不錯，就是我們敬愛的老師們，是老師孜孜不倦的工作，給予了我們優秀的成績，培育我們健康成長。

C、D：那么你們還記得那些老師的名字嗎？

C：下面我們來做一個簡單而有意思的游戲，請大家聽一段音樂，在一定的時間內把你所知道的老師的名字寫下來，看誰寫得最多，看誰寫得最正確？請大家把準備好的紙和筆拿出來，開始！

D：麻煩胡老師批閱，等活動結束以后再來宣布，好嗎？ 三）、才藝表演

A：老師永遠是我們心目中的榜樣，大家可知道，我們的老師個個都有自己的特長呢。請我們班的百靈鳥們帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。

B：你們知道嗎？有多少文人墨客用手中的筆贊美老師，又有多少首詩來贊美老師，今天有幾個同學也想來朗誦一番。掌聲歡迎！四)、小品兼座談會

A：在教師節，我們為老師應該做些什么呢？是送禮物，是給老師一個微笑，還是……現在，讓我們一起來討論一下，教師節讓老師最欣慰的禮物是什么呢？（討論開始，主持人請人回答）

B：是啊，但是，是不是只有9月10日這天才要尊敬老師。唱歌、鮮花，哇，享受明星一樣的待遇，讓老師開心得不得了。可節日一過，大家又是什么表現呢？（互扮老師、學生，設計不同的地點見到不同的老師該怎樣問好？

一、見到老師頭一低，溜。

二、還有教自己的就問好，不教自己的頭一揚，好像不認得似的。

三、上課聊天、不交作業）B：小小討論會：這就叫尊敬老師嗎？

A：那么我們再來看一個情境劇，相信看了這個情境劇，大家又有很多話想說吧，你們想說寫什么呢？ 五）、送祝福

C：在我們與老師相處的過程中，發生了許許多多的事，其中有歡樂，有感慨，有收獲。

D：老師的一句贊美之言，是我們努力學習的動力，您讓我們走向成功之路。

C：老師的批評指正，是我們改正錯誤的動力，是您使我們不會在人生的道路中迷失自己。

D：經過幾年的相處，我們和老師之間的情感越來越濃了。不是嗎？

C：千言萬語道不盡我們的感謝之情，但只有借此表達我們對老師的謝意吧！

六）、請班主任講話

謝謝同學們，老師希望在今后的日子里，能和同學們一起在知識的海洋里遨游！（教師鞠躬）

第四篇：小學四年級下學期主題班隊會6篇

小學四年級下學期主題班隊會精品教案匯編(6篇)

主題一，交通安全你我他

（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

（二）交通知識競賽（搶答形式）

（三）看小品，議一議：

1、小品內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規則？

（2）我們應如何遵守交通規則？

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

（四）小結：

1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

（五）課外延伸

請你做個交通督導員，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

主題二

春天的展示臺 活動目的：通過本次活動讓學生在輕松的氛圍中感受春天，豐富知識，展示自己的才能。并激發學生熱愛春天的情感。活動過程：

一、班隊活動出旗儀式

二、春天的詩會

（1）古詩背誦接龍，只要有關春天的都可以。

（2）帶“春”字的古詩接龍。

三、我眼中的春天——展示同學們在生活中找到的春天。

四、呼號，退旗 我給媽媽過節日

活動目的：通過本次班隊會，讓學生深入了解父母為自己所付出的，激發學生的孝心，鼓勵學生從身邊小事做起，孝敬父母。

一、班隊活動出旗儀式

二、詩朗誦《媽媽的手》

三、小討論：我心中的媽媽

四、我們能為媽媽做些什么？

五、呼號，退旗

主題三，講名人故事，學名人精神 活動目的：通過本次活動，鼓勵學生了解紹興的名人以及名人故事，學習名人身上的精神，激發學生的上進意識和人才輩出的紹興的熱愛。

一、班隊活動出旗儀式

二、欣賞動畫片《鐵杵磨成針》

三、分組欣賞小組成員收集到得名人故事。

四、小組推薦，比賽講故事。

五、評選出故事大王。

六、呼號，退旗

主題四，植樹美化校園

活動目的：本次班會活動，增強學生”愛我學校，美我學校”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。活動過程：

1、宣布活動開始。

2、請幾位同學談談對校園環境的評價。

3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4、四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。

5、說說樹有什么作用，怎樣保護樹木。

6、交流大家收集的環保宣傳標語。

7、欣賞詩歌朗誦。

8、小小的競賽：一分鐘速答。

9、班主任為我們做總結!

10、高唱《春天在哪里》，結束這次主題班會

主題五，安全在我心

一、活動目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

二、課前準備：

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的交通規則。

5、了解一些常見的標志。

三、活動過程：

（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

（二）交通知識競賽（搶答形式）

（三）看小品，議一議：

1、小品內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規則？

（2）我們應如何遵守交通規則？

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

（四）小結：

1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

（五）課外延伸

請你做個交通督導員，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

主題六，我是文明小天使

一、活動目標。

1、教育學生從小養成講文明、懂禮貌的好習慣。

2、培養學生從小具有高尚的道德情操，學會關心他人、幫助他人。

3、爭當文明少先隊員

二、活動準備。

1、排練好演出的節目。

2、制作好課件。

3、每名隊員剪好一只紅帆船。

三、活動過程。

（一）隊會開始儀式。

（二）活動展開。

1、請欣賞春光小隊的表演。（情境表演。）

2、我們環保小隊介紹地球的環境及被破壞的情況。

3、保護環境從我做起：

主持人甲：是啊，生活在清潔的衛生的環境里，我們才能心情舒暢地學習、工作和生活。

主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學們都去操場上活動，咦，乒乓球臺那兒生了什么事？讓我們去看看吧。（情境演示打乒乓球。）

①白鴿小隊的四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經過。一女生：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊員個別發言，發表各自見解。）

女生：剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。表演結束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽快樂大隊給大家帶來的故事《小龍和佳佳》。①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊的代表：隊員們，聽了這個故事，你明白了什么？（隊員們自由發言。）

③快樂小隊的代表：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風格高。）

5、主持人乙：接下來為大家展示的是愛心小隊。（三句半表演《共創文明新天地》。）

8、主持人甲：少先隊員們，我們應該從小講文明，懂禮貌，學做文明的小天使。

主持人乙：讓我們揚起文明的風帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊少行隊員按次序將帆船粘在主題旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。主持人乙：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。

（三）輔導員講話。

（四）呼號。

（五）退旗敬禮，禮畢

第五篇：小學四年級愛國主義教育主題班隊會活動方案

愛國主義教育“祖國，我愛你”班隊活動方案

四一中隊

活動目的：

1.通過這次愛國主義教育主題班隊會“祖國，我愛你”，對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得會唱國歌也是愛國的表現。

2.使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。

活動準備：

1．學生學唱《國歌》。2．詩歌。

3．《國歌》、《歌唱祖國》伴奏。4．本次班會活動主題課件。活動過程：

一、班主任老師講話：

同學們，黨的十八大提出的社會主義核心價值觀是什么？（學生答）

是的，“愛國、敬業、誠信、友善”是公民個人層面的價值準則，我們今天班會的主題就是“愛國主義教育”。有請兩位主持人。

主持人（女）：我宣布“祖國，我愛你”主題班會現在開始！主持人（男）：１９４９年１０月１日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國！在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起。

主持人（女）：“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國，我們在唱國歌時的神情和態度，都能說明我們愛不愛國。

主持人（男）：下面請全體起立，唱國歌，少先隊員敬隊禮！（國歌奏完）請坐下。

二、詩朗誦。

主持人（女）：中國像一只昂首高歌的雄雞，屹立在世界的東方，她是人類的發祥地：是文明的搖籃;她不但歷史悠久，而且文化燦爛，還養育了勤勞、善良、智慧的華夏兒女。下面請欣賞詩朗誦《中國、中國，了不起》

甲：中國中國了不起，萬里長城告訴你，它挺起了中華民族不屈的脊梁，它見證了華夏兒女輝煌的偉績。

乙：中國中國了不起，四大發明告訴你，它展示了巍巍古國超凡的智慧，它開始了東方神州不老的傳奇。

合：黃山、泰山是她的雙肩，挑起了五千年的文明；太行、昆侖是她的雙手，托起了新中國的五星。

甲：中國中國了不起，經史子集告訴你，它蘊涵著千朝萬代無盡的瑰寶，它指明了炎黃子孫追尋的足跡。乙：中國中國了不起，敦煌石窟告訴你，它演繹著反彈琵琶千年的美學，它目睹了龍的傳人飛天的神奇。

甲：長江、黃河是她的血液，滋養著黃皮膚的生靈；

乙：東海、南海是她的歌喉，唱響了龍騰飛的聲音。

合：中國啊中國，騰飛的巨龍！我們是龍的子孫，我們是驕傲的中國人！

三、歌唱祖國

（女）:祖國啊！我們為你驕傲，為你自豪，讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。

（男）：請欣賞獨唱《歌唱祖國》 一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。四：祖國知識知多少

主持人（女）：中華民族，有五千年光輝的歷史

主持人（男）：中華民族，有五千年偉大的成就

主持人（女）：在漫長的歷史長河里

主持人（男）：在民族發展的征途中

主持人（女）：我們偉大的人民，用智慧創造了一個個奇跡 主持人（男）：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果

主持人（女）：同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對我們的母親了解多少呢？

（男）：下面我們來比一比，誰對祖國了解得多？ 1．我們祖國的全稱是什么？（中華人民共和國）（女）:2．我們的國旗是什么？（五星紅旗）（男）：3．我們的國歌是什么？（義勇軍進行曲）（女）:4．我國共有多少個民族 ？（56個民族）（男）：5．世界上最長的城墻是什么？（長城）

（女）:6．世界上最大的廣場是哪兒？（北京天安門廣場）（男）：7．我國第一大河是哪條？（長江）今天大家的表現棒棒的！我提議，為我們自己鼓掌！五．全班配樂詩朗誦《我愛你，中國》

（女）：歌唱祖國，是我們永恒的旋律；（男）：熱愛祖國，是我們義不容辭的責任；（女）：下面請全班同學合作朗誦《我愛你，中國》 一組：謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的神話，迸發出生命的光芒。

二組：謳歌我們的歷史，有四大發明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。

三組：謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。四組：五千年的時代變遷 中國已經屹立在世界的東方

像一顆璀璨的明珠

散發出讓世人矚目的萬丈光芒

合：祖國啊，我為你驕傲

我是中國人

我引以為自豪

我們的祖國

已經站在世界民族之林

（女）中國更加繁榮昌盛

（男）中國的明天更加燦爛輝煌！合：我愛你，中國。

六、班主任總結：

孩子們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一節主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛班級，愛國要從我做起，無論身在男處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感到驕傲和自豪！接下來，讓我們再一次在國歌聲中結束今天的班會。（全體起立、敬禮）

七、主持人宣布活動結束。主持：今天的班會到此結束。