第一篇：08年秋期中國現當代文學名著導讀期末復習指導

08年秋期《中國現當代文學名著導讀（1）》期末復習指導

2008年9月修訂

3．趙樹理《李有才扳話》（節選）對中國農民的關懷，分析“評書”體小說的特點。4．茅盾的社會剖析小說。分析《子夜》選讀（3．《黎明的通知》“呼喚式”的敘述語調。

4．馮至的《十四行詩集》之十六，之二十六的“生命體驗”

5．《詩八首》中詩人對愛情的獨特的現代體驗。

四、戲劇部分

一、重點掌握

1．《北京人》 16.《影的告別》《秋夜》《希望》《過客》選自魯迅的散文詩集。17.《阿長與〈山海經〉》選自魯迅的散文集。

18.“這人肉的筵宴現在還排著，有許多人還想一直排下去。掃蕩這些食人者，欣掉這筵席，毀掉這廚房，則是現在的青年的使命！”出自魯迅的雜文。

19.周作人的《苦雨》是一篇 體的散文。

20.何其方的《獨語》，指向內心，也可以說是以 為材料。

21.周作人的《鬼的生長》屬于引起很多爭議的“____ ______”，亦即整篇文章大部分由抄書而成。

22.郁達夫創作前半段以__________，后半段以_________尤其_______ 為多。23.林語堂是三十年代以提倡“______________”著名的作家

24.《燭虛·五》表現了40年代后期沈從文創作所追求的“______________”。25.郭沫若的《天狗》作于 年。

26.《我不知道風是在哪一個方向吹》選自徐志摩的《 》。27.《紅燭》《死水》的作者是。28.《我用殘損的手掌》是 所作。

29.《漢園集》是、、三個詩人的詩合集。30.《斷章》的作者是。

31.《雪落在中國的土地上》選自艾青的詩集。32.《樂園鳥》可看作是現代人的“__________”。

33.何其芳的《獨語》，指向內心，也可以說是以______________為材料。34.丁西林的《酒后》一有一個朋友 的一篇短篇小說產生出來的。

35.曹禺寫于30 年代，被研究者稱為“生命三部曲”的劇作是、、。36.曹禺在劇作《 》的開頭引述了 的《 》中的一段話“天之道積有余而補不足，人之道則不然——損不足以奉有余”。

37.《北京人》是曹禺在 年代的作品。

二、指出下列人物所屬的作品

1.福海（）2.白流蘇（）3.呂韋甫（）4.李有才（）

5.翠翠（）6.眉間尺（）7.范柳原（）8.林佩珊（）9.張素素（）10.祥子（）11.子君（）12.潘月亭 13.儺送 14.眉間尺 15.范柳原 16.林佩瑤 17.小福子 18．李石清 19.莫須有先生 20.杜竹齋

21.曹七巧 22.長媽媽 23.吳老太爺 24．黃省三

25．張素素

26．柳原

27．愫芳

28．閻恒元

29．杜竹齋.30．陳聾子

31．順順

32．祥子

33.黑的人（宴之敖者）34.曾思懿 35.魏連殳（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）（）（）（）

36.陳小手（）

三、指出下列作品所屬的作家,并將作品所屬作家填入右邊的括號里。1.《畫夢錄》（）2.《墳》（）3.《湘西》（）4.《公寓生活記趣》（）5.《隨想錄》（）6.《雁蕩山的秋月》 7.《放猖》 8.《鬼的生長》 9.《燈下漫筆》 10.《苦雨》 11．《金鎖記》 12．《生死場》 13．《放猖》 14．《贊美》 15．《苦雨》 16．《影的告別》 17．《麥地與詩人》 18．《思維的樂趣》 19．《一只馬蜂》

20．《正紅旗下》 21.《梅雨之夕》 22．《鑄劍》 23.《十四行集》 24.《水里的東西》 25.《尺八》 26．《酒后》

27．《紅玫瑰白玫瑰》

28.《霜葉紅似二月花》 29.《斷魂槍》（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（））））））））））））））））））））））））

30.《生死場》（）31.《獨語》（）32.《放猖》（）33．《一九三四年一月十八》（）34.《雪花的歡樂》（）35.《贊美》（）36.《太陽吟》（）37．《長河》

（）38．《橋》

（）39．《天狗》

（）40．《樂園鳥》

（）41．《紡紙記·楔子》（）42.《梅雨之夕》（）43．《死火》（）44.《月下老人祠下》（）45.《憶狗肉將軍》（）46.《“我不知道風是在那一個方向吹”》（）

四、簡答題

1．簡述《傾城之戀》的故事梗概。

2．舉例說明張愛玲的《更衣記》特色。3．簡析《呼蘭河傳》的雙重視角。4．簡析《尋夢者》中詩人的藝術構思。

5.簡析聞一多的《發現》一詩的藝術構思及詩歌形式。6．簡析卞之琳《尺八》抒情方式的變化。

7．簡析《燈下漫筆》三個逐漸升級的論斷，怎樣構成了作者思維的三大跳？

8、簡述魯迅的《臘葉》寫作的特殊的寫作背景，分析其構思上的特點。9．簡析《北京人》中的愫芳形象

五、分析論述題

論述題要求：立意新穎獨特，論述正確深入，舉例具體恰當，文字優美流暢，邏輯清楚明了。題答案不得少于1000字。

1．閱讀《邊城》（節選），并結合小說全文，談談你對《邊城》主題的理解。

該 2.《金鎖記》是一個關于“禁錮”的故事，而《傾城之戀》是一個關于“逃離”的故事。比較閱讀《金鎖記》。并試結合作品來進行分析?！秲A城之戀》見教材。

3．閱讀分析魯迅《阿長與〈山海經〉》。分析角度自選。4．分析艾青《雪落在中國的土地上》音樂式的結構。

5.簡述《北京人》

第二篇：08年秋期《中國現當代文學名著導讀》期末復習指導

---------分割線--------08年秋期《中國現當代文學名著導讀（1）》期末復習指導

2008年9月修訂

第一部份 課程考核說明

1．考核目的

考核學生對所選文學作品的研讀程度，考核學生對對中國現當代文學名著的理解和分析能力。2．考核方式

開卷、筆試、90分鐘。3．適用范圍、教材

本課程期末復習指導適用范圍為開放教育本科漢語言文學專業、開放教育?？茲h語言文學專業的選修課程。

考試命題的教材是由錢理群主編，北大出版社2002年1月第1版《中國現當代文學名著導讀》教材。

4．命題依據

本課程的命題依據是中國現當代文學名著導讀（1）課程的教學大綱、教材、實施意見。5．考試要求

本課程的考試重點包括基本知識和應用能力兩個方面，主要考核學生對所選文學作品的的理解和對中國現當代文學名著的分析鑒賞能力。

6．考題類型及比重

考題類型及分數比重大致為：填空題(10%)；單項選擇題(10%)；指出下列人物所屬的作品（10%）；簡答題（30%）；論述題（40%）。

第二部份 期末復習重點范圍

一、小說部分

一、重點掌握

1．《邊城》的故事梗概，分析小說的基本情調。2.《正紅旗下》選讀中二哥福海形象。

3．《傾城之戀》（節選）的故事梗概。分析人物形象。二、一般掌握

1．《鑄劍》場面描寫和語言風格。掌握這篇小說的兩個調子。分析 “黑的人”的形象。2．老舍《駱駝祥子》的語言“在俗白中追求講究、精致的美”的特點

---------分割線-----------------分割線--------3．趙樹理《李有才扳話》（節選）對中國農民的關懷，分析“評書”體小說的特點。4．茅盾的社會剖析小說。分析《子夜》選讀（第一章）在全書結構上的作用。5．《呼蘭河傳》選讀的回憶體小說特點，分析作者敘述的兩種視角。

6.從“評書”體的小說這一角度來分析趙樹理《李有才板話》在結構、描寫、語言等方面的特點。

7．學術界對于《在酒樓上》的潛在作者、敘述者與人物的關系的兩種分析。8．廢名的創作情況，了解他作為極負盛名的“文體家”在小說語言上的追求。

9．《紡紙記·楔子》的語言特點?！读馐帯返奶攸c。

二、散文部分

一、重點掌握

1．《燈下漫筆》及魯迅雜文的邏輯力量與抒情特性。2．沈從文《燭虛·五》“抽象的抒情”的創作特點。3．張愛玲《更衣記》的特點。二、一般掌握

1．周作人《鬼的生長》的“文抄公體”的特點。周作人“書信體”和“私人化”文體風格。2．何其芳《獨語》指向內心的特點和語言的特殊風格。

3．沈從文《一九三四年一月十八》中作者的心境。了解《湘行散記》的特點。4．《女吊》的復仇主題。

5．周作人《苦雨》的“借物詠懷”所表達的當時作者的心境。6．了解周作人《水里的東西》在敘述中展開議論的特點。

7．廢名《放猖》刻意為文的特點。廢名《三竿兩竿》不經意而成的特點。

三、詩歌部分

一、重點掌握

1．聞一多《發現》的藝術構思。2．戴望舒《尋夢者》的藝術構思。3.卞之琳《尺八》抒情方式的變化。

4．艾青《雪落在中國的土地上》音樂式的結構。5.《乞丐》的“造型”特點 二、一般掌握

1．徐志摩“我不知道風是在那一個方向吹”形式上的追求。

2．穆旦《贊美》的寫作背景，切身經驗、生命體驗與理性思考的結合。

---------分割線-----------------分割線--------3．《黎明的通知》“呼喚式”的敘述語調。

4．馮至的《十四行詩集》之十六，之二十六的“生命體驗” 5．《詩八首》中詩人對愛情的獨特的現代體驗。

四、戲劇部分

一、重點掌握

1．《北京人》第一幕出場的六個人物的身份、地位、個性；分析“愫芳”的內心世界 二、一般掌握

1．丁西林《酒后》的語言及戲劇結構。2．曹禺《日出》選場的人物。

第三部分 綜合練習題

一、填空

1.每一個民族，每一個時代的精神的精華，人類最美好的創造都匯集于“__________”之中，其中的一部分經過歷史的篩選，就成了民族與人類的“__________”。

2.閱讀文學作品不僅要注意作者“__________”，更要著重體味作者“____________”。3.《中國現當代文學名著導讀》課的“教學大綱”規定課程的“教學目的”是要提高每個學習者的______________________________________。

4.包括文學閱讀在內的文學教育的最根本的目的是要感受“藝術的魅力”，開發“______”，培育“_______”的情感，“博大”的情懷，學會以____________去讀作品，看世界。

5.《孤獨者》《傷逝》是與《在酒樓上》同時期的的關于 題材的小說。6.《鑄劍》是魯迅《 》里的小說。7．廢名原名。

8.廢名小說創作始于________________年，終于____________年，幾乎與現代文學相起訖。9.《子夜》《霜葉紅于二月花》是茅盾的 的社會剖析小說。

10.在《正紅旗下》里，老舍作為__ ___族的后裔，講述了一個___________的故事。11.《傾城之戀》寫的是______________和______________的婚戀故事。12.《補天》、《理水》、《非攻》都是《____________》中的小說。

13．周作人認為魯迅小說中的《________________》,“這是最富魯迅氣氛的小說”。14.徐志摩的人生觀真是一種“單純信仰”，這里面只有三個大字：一個是，一個是，一個是。

15.魯迅的散文詩 寫于1925年12月26日。是“為愛我者的想要保存我而作的”。

---------分割線-----------------分割線--------16.《影的告別》《秋夜》《希望》《過客》選自魯迅的散文詩集。17.《阿長與〈山海經〉》選自魯迅的散文集。

18.“這人肉的筵宴現在還排著，有許多人還想一直排下去。掃蕩這些食人者，欣掉這筵席，毀掉這廚房，則是現在的青年的使命！”出自魯迅的雜文。

19.周作人的《苦雨》是一篇 體的散文。

20.何其方的《獨語》，指向內心，也可以說是以 為材料。

21.周作人的《鬼的生長》屬于引起很多爭議的“____ ______”，亦即整篇文章大部分由抄書而成。

22.郁達夫創作前半段以__________，后半段以_________尤其_______ 為多。23.林語堂是三十年代以提倡“______________”著名的作家

24.《燭虛·五》表現了40年代后期沈從文創作所追求的“______________”。25.郭沫若的《天狗》作于 年。

26.《我不知道風是在哪一個方向吹》選自徐志摩的《 》。27.《紅燭》《死水》的作者是。28.《我用殘損的手掌》是 所作。

29.《漢園集》是、、三個詩人的詩合集。30.《斷章》的作者是。

31.《雪落在中國的土地上》選自艾青的詩集。32.《樂園鳥》可看作是現代人的“__________”。

33.何其芳的《獨語》，指向內心，也可以說是以______________為材料。34.丁西林的《酒后》一有一個朋友 的一篇短篇小說產生出來的。

35.曹禺寫于30 年代，被研究者稱為“生命三部曲”的劇作是、、。36.曹禺在劇作《 》的開頭引述了 的《 》中的一段話“天之道積有余而補不足，人之道則不然——損不足以奉有余”。

37.《北京人》是曹禺在 年代的作品。

二、指出下列人物所屬的作品

1.福海（）2.白流蘇（）3.呂韋甫（）4.李有才（）

---------分割線-----------------分割線--------5.翠翠（）6.眉間尺（）7.范柳原（）8.林佩珊（）9.張素素（）10.祥子（）11.子君（）12.潘月亭（）13.儺送（）14.眉間尺（）15.范柳原（）16.林佩瑤（）17.小福子（）18．李石清（）19.莫須有先生（）20.杜竹齋

（）21.曹七巧（）22.長媽媽（）23.吳老太爺（）24．黃省三

（）25．張素素

（）26．柳原

（）27．愫芳

（）28．閻恒元

（）29．杜竹齋.（）30．陳聾子

（）31．順順

（）32．祥子

（）33.黑的人（宴之敖者）（）34.曾思懿（）35.魏連殳（）

---------分割線-----------------分割線--------36.陳小手（）

三、指出下列作品所屬的作家,并將作品所屬作家填入右邊的括號里。1.《畫夢錄》（）2.《墳》（）3.《湘西》（）4.《公寓生活記趣》（）5.《隨想錄》（）6.《雁蕩山的秋月》（7.《放猖》（8.《鬼的生長》（9.《燈下漫筆》（10.《苦雨》（11．《金鎖記》（12．《生死場》（13．《放猖》（14．《贊美》（15．《苦雨》（16．《影的告別》（17．《麥地與詩人》（18．《思維的樂趣》（19．《一只馬蜂》

（20．《正紅旗下》（21.《梅雨之夕》（22．《鑄劍》（23.《十四行集》（24.《水里的東西》（25.《尺八》（26．《酒后》

（27．《紅玫瑰白玫瑰》

（28.《霜葉紅似二月花》（29.《斷魂槍》（---------分割線--------））））））））））））））））））））））））

---------分割線--------30.《生死場》（）31.《獨語》（）32.《放猖》（）33．《一九三四年一月十八》（）34.《雪花的歡樂》（）35.《贊美》（）36.《太陽吟》（）37．《長河》

（）38．《橋》

（）39．《天狗》

（）40．《樂園鳥》

（）41．《紡紙記·楔子》（）42.《梅雨之夕》（）43．《死火》（）44.《月下老人祠下》（）45.《憶狗肉將軍》（）46.《“我不知道風是在那一個方向吹”》（）

四、簡答題

1．簡述《傾城之戀》的故事梗概。

2．舉例說明張愛玲的《更衣記》特色。3．簡析《呼蘭河傳》的雙重視角。4．簡析《尋夢者》中詩人的藝術構思。

5.簡析聞一多的《發現》一詩的藝術構思及詩歌形式。6．簡析卞之琳《尺八》抒情方式的變化。

7．簡析《燈下漫筆》三個逐漸升級的論斷，怎樣構成了作者思維的三大跳？

8、簡述魯迅的《臘葉》寫作的特殊的寫作背景，分析其構思上的特點。9．簡析《北京人》中的愫芳形象

五、分析論述題

論述題要求：立意新穎獨特，論述正確深入，舉例具體恰當，文字優美流暢，邏輯清楚明了。該題答案不得少于1000字。

1．閱讀《邊城》（節選），并結合小說全文，談談你對《邊城》主題的理解。

---------分割線-----------------分割線--------2.《金鎖記》是一個關于“禁錮”的故事，而《傾城之戀》是一個關于“逃離”的故事。比較閱讀《金鎖記》。并試結合作品來進行分析?！秲A城之戀》見教材。

3．閱讀分析魯迅《阿長與〈山海經〉》。分析角度自選。4．分析艾青《雪落在中國的土地上》音樂式的結構。

5.簡述《北京人》第一幕出場人物的身份、地位、個性，并分析愫芳的內心世界。

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第三篇：中國現當代文學名著導讀

《中國現當代文學名著導讀(1)》平時作業及答案

《中國現當代文學名著導讀(1)》平時作業一

一、指出下列段落所屬的作家、作品（每小題3分，共30分）

1、但現在從慣于北方的眼睛看來，卻很值得驚異了：幾株老梅竟斗雪開著滿樹的蘩花。仿佛毫不以深冬為意；倒塌的亭子邊還有一株山茶樹，從暗緣的密葉里顯出十幾朵紅花來，赫赫的在雪中明得如火，憤怒而且傲慢，如蔑視游人的甘心于遠行。

（魯迅）（在酒樓上）2我在少年時，看見蜂子或蠅子停在一個地方，給什么來一嚇，即刻飛去了，但是飛了一個小圈子，便又回來停在原地點，便以為這實在很可笑，也可憐?？刹涣犀F在我自己也飛回來了，不過繞了一點小圈子。

（魯迅）（在酒樓上）

3、當最末次開爐的那一日，是怎樣地駭人的景象呵！嘩拉拉地騰上一道白氣的時候，地面也覺得動搖。那白氣到天半便變成白云。罩住了這處所，漸漸現出緋紅顏色，映得一切都如桃花。

（魯迅）（鑄劍）

4、菱葉差池了水面，約半蕩，余則是白水。太陽當頂時，林茂無鳥聲，過路人不見水的過去。如果是熟客，繞到進口的地方進去玩，一眼要上下閃，天與水。停了腳，水里唧唧響，——水仿佛是這一個一個聲音填的！

（廢名）（菱蕩）

5、吳老太爺臉色像紙一般白，嘴唇上滿布著白沫，頭顱歪垂著。黃綾套子的《太上感應篇》啪的一聲落在地下。??

（茅盾）（子夜）

6、可是到了冬天，那個坍塌了的白塔，又重新修好了，那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來。??（沈從文）（翠翠）

7、坐在那里，他不忙了。眼前的一切都是熟習的，可愛的，就是坐著死去，他仿佛也很樂意。歇了老大半天，他到橋頭吃了碗老豆腐：醋，醬油，花椒油，韭菜末，被熱的雪白的豆腐一燙，發出點頂香美的味兒，香得使祥子要閉住氣；捧著碗，看著那深綠的韮菜末兒，他的手不住的哆嗦。

（老舍）（駱駝祥子）

8、柳原看著她道：‘這堵墻，不知為什么使我想起地老天荒那一類的話。??有一天，我們的文明整個的毀掉了，什么都完了——燒完了，炸完了，坍完了，也許還剩下這堵墻。流蘇，如果我們那時候在這墻根底下遇見了??流蘇，也許你會對我有一點真心，也許我會對你有一點真心’

（張愛玲）（傾城之戀）

9、閻家山這地方有點古怪；村西頭是磚樓房，中間是平房，東頭的老槐樹下是一排二三十孔土窯。地勢看來也還平，可是從房頂上看起來，從西到東卻是一道斜坡。

（趙樹理）（李有才板話）

10、在近來的連日的大雨里，我依然早上撐著傘上公司去，下午撐著傘回家，每天都如此。

（施蟄存）（梅雨之夕）

二、填寫下列作品的作者（每小題2分，共20分）

1、《二馬》：老舍

2、《桃園》：馮文炳

3、《生死場》：蕭紅

4、《京華煙云》：林語堂

5、《林家鋪子》：茅盾

6、《長河》：沈從文

7、《傷逝》：魯迅

8、《小二黑結婚》：趙樹理

9、《金鎖記》：張愛玲

10、《蕭蕭》：沈從文

三、閱讀題（每小題10分，共20分）

（可從以下題目中選擇兩題回答。每題的答題字數至少要求在200字。）

1、閱讀（最好能朗讀）《鑄劍》中關于“鑄劍開爐”、“以頭相搏”的場面描寫，細心體會魯迅豐富的想象力，詭奇而絢麗的文字。對比你原來讀過的魯迅作品，談談你對魯迅的語言風格有什么新的體認？

①“三頭相搏”是前一個高潮，使黑的人和眉間尺的人格與精神都得到了完美的體現。（3分）

②“復仇”主題魯迅式的思考與開掘都是從復仇完成以后開始的。于是出現了后一個高潮――“大出喪”變成全民瞻仰的“狂歡節”。（4分）

③前一個高潮體現了復仇的崇高、神圣與詩意，后一個高潮體現了復仇面對愚昧的群眾，消解為無，無效，無意義。（4分）

④小說顯然出現兩個調子：悲壯、崇高和嘲諷、荒謬。（4分）

2、《邊城》中，翠翠、祖父、二老、大老??這樣一些善良美好的人，卻得不到他們所期望的幸福，作者對這樣的悲劇有怎樣的感悟和情感反映？請聯系作品作簡要分析。

①《邊城》是沈從文“湘西世界”理想人生的集中代表，也體現了他的文學理想。②小說描寫的理想生活不僅是一個浪漫溫馨的愛情故事，而且是一個愛情悲劇。但作者對這一切似乎并不怎么悲傷。在作者看來，翠翠、祖父、大老、二老的命運是自然的安排，是人生常態。當地民風如此，生活如此。作者用詩化的抒情手法表現了這一生活。③作者一方面在思索“湘西世界”“常態”的同時，另一方面已預測到“湘西世界”無法挽回的歷史命運。“白塔”的倒掉又重修，象征一個原始而古老的湘西的終結，和對重造湘西未來的渴望。

3、細心體味《梅雨之夕》中的“我”與那位躲雨的“姑娘”邂逅相遇中的“心理過程”并簡要分析“我”的形象。

①主人公“我”在刻板單調的職業和家庭生活中，按照規定的樣式扮演合格的職員和丈夫的角色，但內心深處都隱藏著對另一種情趣的渴望。（3分）②他渴望一點奇遇，或借一點因由，自己來構造這個奇遇。（2分）

③體味“我”的心理活動的各個方面，比如內容，方向等，追索由平靜的置身世外的狀態，逐步投入關切和情感，不斷在內心深處按自己的意愿構筑幻化的現實以至物我兩忘不能自己的過程。直到小說結尾處，“我”雖然已經在理智上回復到了“正?！睜顟B，從容地應付了妻子的關切，內心卻仍舊停留在恍惚之中。（8分）

④從某種意義上說，“我”是生存于“規矩”之中而又渴望一點適度“逃離”借此滋潤人生的人的代表。（2分）

4、《傾城之戀》描寫的是白流蘇和范柳原的婚戀故事，由于香港淪陷這一偶然事件改變了兩人的關系。小說為何要說“也許就因為要成全她，一個大都市顛覆了”，就此談談你的看法

①要注意結合小說的敘述特點（即白流蘇的視角）和兩人關系的不對等，來回答這一問題。（8分）

②《傾城之戀》是一次沒有愛情的愛情，是一個女人單方面的、絕望的、鋌而走險的一場游戲。（4分）③其它（3分）

四、分析論述題（30分）

（可從以下題目中選擇一題回答。每題的答題字數至少要求在300字。）

1、閱讀《在酒樓上》并分析呂緯甫的形象。

《在酒樓上》是魯迅先生的一篇重要作品，被譽為“最富魯迅氣氛”，是辛亥革命后中國知識分子精神面貌的寫照。本文通過發掘小說中的細節，探討分析當時社會上新型知識分子的心態以及形象。收錄在魯迅的小說集《彷徨》中。呂緯甫是魯迅先生的小說《在酒樓上》的主人公。這是一個曾有過辛亥革命時期的革命熱情，現在卻變得意志消沉的“文人”。他的形象意義：

（1）反映了從辛亥革命到五四運動落潮的時代烙??；

（2）反映了五四運動落潮時期一般知識分子的精神面貌；

（3）反映了實際生活中一般知識分子的精神狀態；

（4）客觀上提出了“知識分子問題”。

2、閱讀《傾城之戀》并分析白流蘇的形象。略

《中國現當代文學名著導讀(1)》作業二

一、指出下列段落所屬的作家、作品（每小題3分，共18分）

1、人在孤獨時常發出奇異的語言，或是動作。動作也就是語言的一種。（魯迅）（《 孤獨者 》）

2、北京向來少雨，所以不但雨具不很完全，便是家屋構造，于防雨亦欠周密。（周作人）（《苦雨》）

3、花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了。

（蕭紅）（《童年》）

4、“每一個靈魂是一個世界，沒有窗戶。而可愛的靈魂都是倔強的獨語者。（何其芳）（《獨語》）

5、“這回的大雨，只有兩種人最是喜歡。第一是小孩們。??第二種喜歡下雨的則為蛤蟆。

（周作人）（《苦雨》）

6、太陽在園子里是特大的，天空是特別高的，太陽的光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從什么黑暗的地方飛出來。（蕭紅）（祖父和我）

二、填空（每小題2分，共34分）

1、《燈下漫筆》之一，作者認為“三百年前的太平盛世”是明朝 時代。

2、《女吊》寫的是戲臺上的女吊，她出場前，作者先寫看客，起殤和男吊 等，為女吊作鋪墊。

3、《鬼的生長》是周作人的特殊文體之一，屬于文抄公體。

4、解讀《水里的東西》、《女吊》等談鬼文字的鑰匙是復仇。

5、《苦雨》是周作人寫于20年代的借物詠懷的散文，代表了作者當時的心境。

6、廢名在《在三竿兩竿》一文里，曾表示愛好學六朝文。

7、朱自清有了五個孩子后，自稱家庭生活就像魯迅先生的作品《幸福的家庭》中描寫的那樣。

8、廢名《三竿兩竿》認為，“中國文章，以六朝人文章最不可及”，文中兩次提及六朝的作家是庾信。

9、《三竿兩竿》題目的構思源于庾信《小園賦》中的“一寸二寸之魚，三竿兩竿之竹”。

10、廢名在《放娼》中，不僅寫了練猖、放猖、收猖，還寫到了夜間的“游猖”活動。

11、郁達夫是20世紀30年代的著名作家，其創作前半段以小說知名，后半段則以散文尤其游記 為多。

12、在《憶狗肉將軍》 中，被林語堂稱作“顯著的，傳奇的人物”是張宗昌。

13、何其芳的《獨語》以想象為材料，展示了特有的內心世界，其中，“我”聯想到的“愛驅車獨游，到車轍不通之處就痛哭而返”的西晉人物是阮籍。

14、《一九三四年一月十八》節選自沈從文的《湘西散記》，文章描繪了“我”坐船由桃源到沅陵一段水路的風物和心境。

15、《燭虛·五》以片段性的、破碎的描寫來表現一種失語的焦慮，表現了“抽象的抒情”的創作特點。（抽象的抒情）16、20世紀30年代以提倡“小品文”著名的代表作家是林語堂。

17、張愛玲在《更衣記》中指出，中國自古以來女人的代名詞是“三綹梳頭，兩截穿衣”。

三、簡答題（每小題15分，共30分）

（可從以下題目中選擇兩題回答。每題的答題字數至少要求在200字。）

1、淺析周氏兄弟筆下的“鬼”

———《女吊》與《水里的東西》比較閱讀

(導讀P359,P368)

青少年時代,周氏兄弟所受的教育,生活經歷,受家鄉風俗的薰染都是一致的.因此兩人頗有許多共同之處.如性格均是特立獨行,但魯迅外冷內熱,周作人則溫和內斂.為文都具有批判性,如對批判舊道德,舊習慣,國人的劣根性等.但周氏兄弟在文風上的不同是:魯迅一如既往地如刀如劍,周作人則先方后圓.李澤厚曾如此比較周氏兄弟:魯迅即使在激烈的戰斗中也仍時時撫摸著生和死,驚心目睹著生命的逝去和滅亡的總將來臨.他不象周作人,用麻醉和麻木來抵擋和掩蓋深刻的悲觀,用苦茶和隱士的自我解嘲來解脫人生.周作人文學境界的博雅,沖淡與渾厚.時常見其縱身出沒於典籍章句之中,卻永遠姿態優雅,不粘不滯,點字成金;看似耽溺閑花野草間側,卻又隨香即色,化育天機.提起“鬼”,而且是紹興的鬼,人們首先想起的是魯迅筆下的“鬼而人,理而情,可怖而可愛”的無常鬼,穿著“大紅衫子,黑色長背心,長發蓬松,頸掛兩條紙錠',”準備作厲鬼以復仇“的女吊,而很少知道周作人也曾寫過紹興地方的鬼.在人們的記憶

中,周作人寫過'街頭終日聽談鬼”的詩句,寫有《談鬼論》,《說鬼》,《鬼的生長》等“鬼論”,還寫有描寫鬼的美文,如《水里的東西》。

《女吊》是魯迅晚年極為自得的杰作,穿著“大紅衫子,黑色長背心,長發蓬松,頸掛兩條紙錠',”準備作厲鬼以復仇“的女吊其匠心獨運之處,值得仔細體會.文章寫的是”女吊“,但直接寫”女吊“的文字實際上極少.文章寫的是戲臺上的女吊戲開場前要有令人既恐怖又興奮的”起殤“儀式,先寫看客,”起殤“,”男吊“等等,為”女吊“作鋪墊.在這些文字之間,魯迅插入各種各樣的議論性內容,與敘述交叉進行,這些內容將敘述各部分”隔斷“,一松一緊,使整篇文章呈現一起一伏的”節奏“.但文章最后一段有明顯的轉折,談了另一層意思,將主題深華到”復仇“,回歸魯迅一貫的批判筆調.周作人的這篇《水里的東西》卻沒有任何戲劇化的場面,有的只是散文化的平靜的敘述.散文化的出場(介紹)方式卻又是周作人式的.先說水,人類因與水的緣-分而產生的情分,我因習慣而與水產生的情分.再說水的可愛在于”水里的東西“(這就輕輕的點了題),先談魚蝦,螺蚌,茭白,菱角這類”值得記憶“的美好的動植物,又點一點水底里的礦物類,全都因與人的關系而被充分人情化.就在這著意渲染的人文背景下,才款款地說出(仿佛款款地走來)”連我自己也不明白它是那一類,也不知道它究竟是死的還是活的“,”這么一種奇怪的東西“:河水鬼.——這樣的介紹本身也是”奇怪“的,”不知道它是死的還是活的“的不確定性,使得這個尚未出場的河水鬼仿佛介于生與死之間,這一點倒與魯迅筆下那個紹興老百姓喜愛的無常鬼有些相似,也是”鬼而人“的.而作為”水里的東西“與水鄉的天然聯系,又使得這河水鬼似乎更能顯示紹興的地方特色.整篇行文一如他以往的閑適風格,引經據典,講些草木蟲魚小趣,純粹為文,與政治無關,不含批判色彩.2、怎樣理解周作人”苦雨式的情調“(他的為人,性格因素與作品風格的關系)

(指導P294)

《苦雨》堪稱周作人的代表作.”雨“與”風“一起構成了周作人散文的”基本(單位)意象“,以此為文題或書名的就有《雨天的書》,《雨的感想》,《風雨談》,《風雨后談》??等等,《苦雨》即是第一篇,而且似乎成了周作人的傳世之作.周作人自己也以”苦雨“題名書齋,號”苦雨翁“,”苦雨“與周作人其人其文已混然一體.在周作人看來,這不同于第一部分所描繪的浪漫主義想象中的,終不免成為虛妄的喜悅,它是真正現實的,真實的,沒有任何”代為悲嘆“(以及其他一切類型的”代為“)的”虛偽“,它只是(僅僅是)個人的私事——這就落實(歸結)到周作人的哲學.唯有人的個體生命才是真正現實與真實的;當然,我們也不會忘記:在周作人這里,個體的同時也是人類的.這樣,面對著同一個”雨“的客體,周作人的主體感受,經過”喜“的浪漫主義想象到平凡生活的現實之”苦“,最后”苦中作樂“,升華為”物我無間“的個體(人類)生命體驗之”喜“.——周作人最終自稱為”苦雨翁“,這是可以理解的,并不出于”意表之外“.周作人曾說,他所受的外來影響,”大抵從西洋來的屬于知的方面,從日本來的屬于情的方面為多“,他因此而提出了”東洋人的悲哀“的單位觀念.在另外的文章里,他又從另一個角度,提出”凡人的悲哀“的觀念.周作人一再引述日本散文家永井荷風《江戶藝術論》一書中有關日本民間繪畫浮士繪的一段話:”我愛浮世繪.苦海十年為親賣身的游女的繪姿使我泣.憑倚竹窗茫茫然看著流水的藝妓的姿態使我喜.賣宵夜面的紙燈,寂寞的停留著的河邊的夜景使我醉.雨夜啼月的杜鵑,陣雨中散落的秋天樹葉,落花飄風的鐘聲,途中日暮的山路的雪,凡是無常,無告,無望的,使人無端嗟嘆此世只是一夢的,這樣的一切東西,于我都是可親,于我都是可懷.“"這里所表現的人與人的關系,人與自然的關系,關于生命價值,人生意義的哲學思考,寂寞的,幽玄的,凄苦的,夢一般的,卻又流瀉著內在情熱的意境,以及位,喜,醉,嘆,親,懷的情感心緒,都是東方式的”,周作人將之稱為“東洋人的悲哀”,在我們看來,它是滲透于周作人全部散文之中,并且成為周作人散文的一個基本情調,或者用周作人自己的概念,形成了周作人散文特有的“氣味”.所謂“東洋人的悲哀”(“凡人的悲哀”),其情感的內涵,至少是包含了兩個互為里表的側面的.首先自然是憂郁的苦味,這是人們比較容易體察,也是周作人一再向讀者提示的,論者固此經常提到周作人自署“苦雨翁”,“苦住齋”,并以“苦竹雜記”,“苦茶隨筆”,“藥堂語錄”,“苦口甘口”為書名,等等.而這種“憂郁的苦味”,對于周作人,主要是一種“寂寞”之苦,而且是“在人群中”所感到的“不可堪的寂寞”,周作人說,“有如在廟會時擠在潮水般的人叢里,特別像是一片樹葉,與一切絕緣而孤立著.”這是一種“智者”的寂寞,淡而且深,自有一種特殊的“韻味”.但人們卻往往忽視了“東洋人的悲哀”的另一個側面,即周作人所說:“別是一樣淡淡的喜悅,可以說是寂寞的不寂寞之感”,這“苦中作樂”,“憂患時的閑適”,才是周作人的人生及其外化物(“文章”)的“真味”.在周作人看來,這正是普通人的真實人生:無論現世怎樣不完全,如何充滿苦難,人(平凡的人)總得活著,“在不完全的生活里享樂一點美與和諧”,歡樂,一味地“苦”下去,那是“'神”,是想象的“英雄”,而非現實的“人”.周作人因此把“東洋人的悲哀”稱為“生之悲哀”,“凡人的悲哀”,這是含有一種深刻性的.3、理解《邊城》語言明靜的美，體會作者對悲劇的感悟、湘西地域文化與沈從文小說的關系。

《邊城》以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，表現湘西自然、民風和人性的美，提供了富于詩情畫意的鄉村風俗畫幅，充滿牧歌情調和地方色彩，形成別具一格的抒情鄉土小說。

融進了他獨特的人生價值觀、他的情感愛惜、他的理想與追求。它由沉淪的都市與充滿生命活力的鄉村世界這對比強烈的兩大樂章構成。

他又融匯西方各現代藝術流派的表現方法，組成自己作品藝術創造的有機血肉。象征主義、印象主義、潛意識與變態心理描寫在他作品里都留有印痕。

4、談談《正紅旗下》的敘述風格、語言的特點。

這部小說的語言藝術很值得稱道，老舍把理性的反思融入形象的描繪之中，從而形成一種含蓄的諷刺筆調，特別適合小說所要表現的民族風習與反思國民性的需要。

老舍的語言藝術也得力于他對北京市民語言及民間文藝的熱愛與熟悉。他大量加工運用北京市民俗白淺易的口語，用老舍自己的話來說，就是“把頂平凡的話調動得生動有力”，燒出白話的“原味兒”來；同時又在俗白中追求講究精制的美（這也是北京文化的特征），寫出“簡單的、有力的、可讀的而且美好的文章”。老舍成功地把語言的通俗性與文學性統一起來，做到了干凈利落，鮮活純熟，平易而不粗俗，精制而不雕琢。其所使用的語詞、句式、語氣以至說話的神志氣韻，都有他獨特的體味和創造，又隱約滲透著北京文化。這也是“京味”的重要表現。

四、分析論述題（28分）

（可從以下題目中選擇一題回答。每題的答題字數至少要求在300字。）

1、閱讀分析魯迅散文《阿長與〈山海經〉》。（300字）

參考(指導P280-282)

2、結合《獨語》分析獨語體散文的特色。（300字）

參考(指導P320_322)

《中國現當代文學名著導讀(1)》平時作業三

一、指出下列段落所屬的作家、作品（每小題3分，共30分）

1、我是一條天狗呀！我把月來吞了，我把日來吞了，我把一切的星球來吞了，我把全宇宙來吞了。

（郭沫若）（天狗）

2、輕輕的我走了，正如我輕輕的來。

我輕輕的招手，作別西天的云彩。

（徐志摩）（再別康橋）

3、雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀??

（艾青）（上）

4、我不知道風 是在那一個方向吹—— 我是在夢中，黯淡是夢里的光輝。

（徐志摩）（吹）

5、我來了，我喊了一聲，迸著血淚，“這不是我的中華，不對，不對！”

（聞一多）（6、夢會開出花來的，夢會開出嬌妍的花來的： 去求無價的珍寶吧。

（戴望舒）（7、歸去也，歸去也，歸去也—— 象候鳥銜來了異方的種子，三桅船載來了一枝尺八，尺八乃成了三島的花草。

雪落在中國的土地我不知道風是在那一個方向發現 尋夢者））

（卞之琳）（燈蟲）

8、在北方

乞丐徘徊在黃河的兩岸 徘徊在鐵道的兩旁

（艾青）（乞丐）

9、請他們準備歡迎，請所有的人準備歡迎 當雄雞最后一次鳴叫的時候我就到來

（艾青）（黎明的通知）

10、中國，我的在沒有燈光的晚上 所寫的無力的詩句 能給你些許的溫暖么？

（艾青）（雪落在中國的土地上）

二、填空（每小題2分，共20分）

聞一多的《發現》形式整齊，體現了他三美主張中對 建筑美 的追求。

卞之琳的詩作 尺八，詩名是一種樂器名。

3、艾青在獄中懷念、贊頌自己的乳母的一首名作是 《大堰河-我的保姆》。

4、被譽為中國現代白話詩的奠基作是郭沬若的 《女神》。

5、“我便是我呀!我的我要爆了!”這兩句詩出自郭沬若的 《天狗》。

6、《北京人》中，漂亮、能干、兇狠的王熙鳳式的女人是 曾思懿。

7、《茶館》第一幕中，臺詞最少的人物是 馬五爺。

8、在聞一多先生的詩中，頗為特別的，甚至在現代新詩中都不多見的詩作是《聞一多先生的書桌》。

9、艾青《黎明的通知》敘述語調的顯著特點是 呼喚式。10、1928年，年僅20歲的穆旦寫下了在現代詩歌史上很有影響的詩作 《贊美》。

三、簡答題（每小題15分，共30分）

（可從以下題目中選擇兩題回答。每題的答題字數至少要求在200字。）

1、試析徐志摩《再別康橋》的音韻美。

語言清新，富于音樂美。這首詩的語言有著突出的淺白流暢的特點，但又深得錘煉功夫，不露雕琢痕跡。詩中各個比喻，新鮮準確，形象生動，宛如流水一樣自然淌出，毫無當時新詩歐化的傾向。同時，作為新月社的代表，徐志摩非常同意聞一多關于新詩的“三美”主張（建筑美、繪畫美、音樂美）。而在詩的音樂美上，他又有自己的獨創性。除了節奏整齊，押韻和諧之外，他又強調音節的波動性，注意完整的音樂旋律?！对賱e康橋》：全詩共七節，每節四行，每行兩頓或三頓，不拘一格而又法度嚴謹，韻式上嚴守二、四押韻，抑揚頓挫，朗朗上口。這優美的節奏象漣漪般蕩漾開來，既是虔誠的學子尋夢的跫音，又契合著詩人感情的潮起潮落，有一種獨特的審美快感。七節詩錯落有致地排列，韻律在其中徐行緩步地鋪展，頗有些“長袍白面，郊寒島瘦”的詩人氣度。音節抑揚合度，聲調回環反復，全詩構成一闋完整的樂曲，帶來了音樂美與造型美統一的品格。

2、簡析艾青《雪落在中國的土地上》的音樂式結構。提示：

①起句“雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀??”，平緩，低沉，傾訴式的敘述語調，形成全詩的“主旋律”

“雪落在中國的土地上，／寒冷在封鎖著中國呀??”

不論是當年，還是現在，所有的讀者無不被這兩行詩帶來的寒冷所震懾，并且激賞它飽含著時代感的悲涼雄壯的渾然氣韻。它的反復回蕩的氣韻宛如深雋的鐘聲一陣比一陣宏亮地響著。雪在中國的土地上落著，詩人驚世的鐘聲也帶著寒顫，隨著落雪，回響在整個中國的土地上。艾青“下”的這場“雪”，厚重得使人透不過氣，直想吼出一腔的悶氣。這就是我初讀這首詩的感受。這兩行反復回響的詩，被認為是詩的主旋律。

②接著精心安排三個樂段，由詩人與土地上的“人”——北國林間趕車的農夫，南方烏篷船里的農婦，失去了“他們肥沃的田地”的“土地的墾殖者”，進行對話，③在如怨如恕的傾訴中，不斷深化刻骨銘心的“寒冷感”，并作抽象的概括提升：“中國的路＼是如此的崎嶇＼是如此的泥濘呀”，“中國的苦痛和災難＼像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀”，突現了全詩的象征意義。

“中國的路／是如此的崎嶇／是如此的泥濘呀?！边@三行詩的容量是多么的沉重??！它蘊含著深深的歷史和現實的思考，使詩的意象和內含增添了極大的重量，這重量是一種不能推卸的負擔，宿命地落在讀者的心頭上，引起了更深更深的震顫——這也正是雪落在中國土地上的寒冷的重量！

④在這三個樂段之間，主旋律樂句不斷重現，將詩人悲苦、憂郁的情感逐漸推向高潮。而最后的尾句卻又給人以“些許的溫暖”，有如余音裊裊，耐人遐想。詩人最后在“沒有燈光的晚上”痛苦而悲傷地訴說：“所寫的無力的詩句／能給你些許的溫暖么？”他是對危難中的祖國說的。這是因為他看到了戰爭的現實的嚴峻性，看到了那些過去迫害過詩人自己和無數民主斗士，欺壓過廣大人民的權貴們，仍在過著紙醉金迷的日子，詩人能不感到憂慮嗎？結尾的這幾行詩不是無告的呻吟，它是聲音顫栗的呼喊，是泣血的為祖國急切獻身的心聲。

3、試析聞一多《發現》的藝術特色。

這首詩歌是聞一多眾多詩歌有名的一篇愛國詩。表現了詩人從美國回來后面對軍閥混戰下殘破祖國現實的失望與憤懣。還有他對祖國現實和未來的有憂思，以及這種深廣憂愁中升騰起的對祖國執著深沉的熱愛。

首先，詩題的雙重含義與精巧構思立意非凡?！栋l現》詩題包含著對客觀世界和主觀世界的發現。對客觀世界的發現指詩人從國外學成歸來滿懷報國宏愿與熱情踏上祖國大地時，發現的卻不是夢里如花的祖國，而是一場恐怖的掛在懸崖上的噩夢。對主觀世界的發現指詩人面對黑暗的現實上天入地尋找祖國變成噩夢的原因，卻“總問不出消息來，終于在痛哭中嘔出一顆心來”。才發現祖國原來在詩人心里《發現》詩題的雙重含義點明了詩作的愛國主義思想題旨，使讀者見到一顆蹣跳在詩人胸膛火紅的赤子之心。

其次，比喻和征詢手法的運用。詩人將祖國黑暗的現實比作恐怖的噩夢并且是一場掛在懸崖上的噩夢，把詩人回國后極度失望痛苦的感受具象化。詩人不能接受黑暗的現實，強烈的愛國心驅使他尋根究底。于是，他以征詢手法追問青天，大地和八面來風以抒發內心痛苦。

再次，排比手法的運用。兩組“我來了---”抒發了作者面對祖國殘破祖國現實的一種窒息的絕望和對祖國深沉的愛。愛國主義深情在痛苦中燃成烈焰，從而增強了詩作表現力，更加扣人心弦。

最后，本詩語言突兀，紿人一種強烈的震憾效果富有浪漫主義特色。呼天搶地的呼喊：“我來了，我喊一聲迸著血淚---”。

此外，全篇結構嚴謹。詩歌以痛苦的“發現”起筆和驚訝的“發現”作結首尾呼應，結構完整。

4、戴望舒詩《尋夢者》有著怎樣的藝術構思？詩人又是用怎樣的外在形式來表現這一構思的？ 提示：

①將現代人的“尋夢”思緒寄寓在一個“尋找金色的貝”的民間故事里，一虛一實，巧妙交織為一體。

②將類似民歌的夸飾、復沓與意象朦朧的現代象征手法，不露痕跡地結合在一起；（3分）

③用親切的日?？谡Z說話的調子，將復雜化、精微化的現代人的感受含蓄地表達出來。

四、分析論述題（20分）

（可從以下題目中選擇一題回答。每題的答題字數至少要求在200字。）

1、以《日出》中李石清的臺詞來分析李石清的人物性格。

2、卞之琳詩歌《斷章》解讀。

3、分析艾青《乞丐》一詩的思想或藝術特色。

要點：

1、《乞丐》一詩中詩人以深沉的憂郁和悲哀觸目驚心地反映了北方農民的悲慘命運，體現出作者對侵略者最深切的控訴，和對人民的同情，對民族命運的擔憂。

2、詩人以最精簡的白描手法、最質樸的詩歌語言和最有力的形象造型，塑造了特定時代的乞丐形象。

《中國現當代文學名著導讀(1)》平時作業四

指出下列文字所屬的作家、作品（每小題3分，共24分）

1、夢會開出花來的，夢會開出嬌妍的花來的： 去求無價的珍寶吧。

（戴望舒）（尋夢者）

2、我在少年時，看見蜂子或蠅子停在一個地方，給什么來一嚇，即刻飛去了，但是飛了一個小圈子，便又回來停在原地點，便以為這實在很可笑，也可憐?？刹涣犀F在我自己也飛回來了，不過繞了一點小圈子。

（魯迅）（在酒樓上）

3、北京向來少雨，所以不但雨具不很完全，便是家屋構造，于防雨亦欠周密。（周作人）（苦雨）

4、請他們準備歡迎，請所有的人準備歡迎 當雄雞最后一次鳴叫的時候我就到來

（艾青）（黎明的通知）

5、去罷！你這古老社會的僵尸！去罷！我已經看見五千年老僵尸的舊中國也已經在新時代的暴風雨中間很快的在那里風化了！??

（矛盾）（子夜）

6、每一個靈魂是一個世界，沒有窗戶。而可愛的靈魂都是倔強的獨語者。（何其芳）（獨語）

7、可是到了冬天，那個坍塌了的白塔，又重新修好了，那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來。

（沈從文）（邊城）

8、這回的大雨，只有兩種人最是喜歡。第一是小孩們。??第二種喜歡下雨的則為蛤蟆。

（周作人）（苦雨）填寫下列作品的作者（每小題2分，共16分）

1、《影的告別》 魯迅

2、《故都的秋》 郁達夫

3、《一九三四年一月十八》 沈從文

4、《洗衣歌》 聞一多

5、《趙子曰》：老舍

6、《小城三月》：蕭紅

7、《傷逝》：魯迅

8、《莫須有先生傳》：廢名

三、小說解讀題（每小題30分，共30分）

1、閱讀《駱駝祥子》并分析祥子的形象。（300字以上）

老舍的《駱駝祥子》的祥子是城市地層社會勞動者的形象在他的不幸遭遇中，作者突出了對他性格的刻畫，體現了強有力的悲劇意味，這是通過主人公“精進向上—不甘失敗—自甘墮落”的命運三部曲展開的：祥子初到北平，懷抱著尋求新的生路的希望，開始了他的個人奮斗史他年輕力壯，善良正直，樂于幫助與他同命運的窮人他堅韌頑強的咬著牙，用孤苦的掙扎編織著美麗的夢想祥子連遭厄運，主要可以分為事業上的買車與個人生活上的娶妻兩方面命運的安排卻是他追求不可得，躲避的被強加所有這些，都表明祥子在命運的作弄面前不甘失敗，竭力掙扎和抗爭的生活姿態當虎妞病亡、祥子為葬妻而不得不再一次賣掉車子，此生已不復再有希望買車，又得知自己的意中人小福子也已不在人世時，終于不堪這最后的沉重一擊長久以來潛藏在他人性下的野性、獸性惡性發作，他吃喝嫖賭，如行尸走肉殘酷的現實扭曲了他的性格，吞噬了這個一度有著強大生存能力的個人奮斗者

形象的意義：祥子的悲劇在于他以血淚控訴舊社會對勞動者的無情壓榨和摧殘小說真正地描寫了祥子的要求、掙扎淪落的過程，從而真實的了舊社會把人變成鬼的罪惡祥子的又一典型意義是：揭示了個人奮斗不是勞動人民擺脫貧困改變境遇的正確道路個人奮斗順利的時候，表現為要強上進；遇到挫折，會自私自利

2、談談你對《邊城》的理解。（300字以上）要點：（僅作提示）

《邊城》是一部具有象征性的抒情小說，作家在這部小說中寄托著對人生的理想和獨特的藝術追求。

首先，作家把湘西的自然風物寫得非常美，山山水水、小船房屋??，“無一處不使人神往傾向”。

其次，作家把小說中的人物寫得非常美。作品中的人都是普通人，但他們那么忠厚善良，慷慨豪爽，人性那么美，人情那么好。

作品從人物和景物的構圖上，讓人們看到了一個山水美風俗淳人心好的理想世界。這確乎是一個“牧歌境界”。這也是作者和作品的藝術魅力所在。（以上只要選擇一題回答即可）

四、散文解讀題（每小題30分，共30分）

閱讀并分析魯迅散文《阿長與〈山海經〉》。（300字以上）要點：（僅作提示）

此文選自《朝花夕拾》，作者以一種內心深處強烈的愛，通過對“長媽媽”的懷念，懷念著自己久已逝去的童年生活，懷念那單純平靜的心靈世界。

但是，作者并沒有直接表述自己如何愛長媽媽，反以一種戲謔的筆調，寫她的可笑的動作，滑稽的神情和她的“無稽之談”，歷數她的那些“麻煩的禮節”等等。魯迅是個深沉內向的人，他只是真切刻劃長媽媽淳厚的靈魂，而將自己的懷念隱蓄在生動的刻劃中。只是在文章末尾，抑制不住地有了一次感情的爆發式流露。作者童年的記憶越是清晰，越痛感時日的流逝和現實生活的沉悶，作者的愛，也難免要轉變成傷感。

戲謔和傷感這兩種一般說來彼此無緣的情味，在這篇文章中竟能如此自然地融合在一起，這充分顯示出作者藝術技巧的圓熟。

? ①“三頭相搏”是前一個高潮，使黑的人和眉間尺的人格與精神都得到了完美的體現。? ②“復仇”主題魯迅式的思考與開掘都是從復仇完成以后開始的。于是出現了后一個高潮――“大出喪”變成全民瞻仰的“狂歡節”。

? ③前一個高潮體現了復仇的崇高、神圣與詩意，后一個高潮體現了復仇面對愚昧的群眾，消解為無，無效，無意義?！惰T劍》的前半部是一個悲壯、崇高的復仇故事，小說結尾復仇完成“以后”，出現了“萬民觀瞻”的“狂歡節”場面：復仇者與暴君的頭骨混在一起，同被展覽，復仇的神圣也被消解為無。盡管魯迅在感情上始終傾心于復仇，但他仍以懷疑的眼光，將在看客面前，復仇必然的無效、無意義揭示給人們看。

? ④小說顯然出現兩個調子：悲壯、崇高和嘲諷、荒謬?！扒f嚴”與“荒誕”兩種色彩或語調或顯或隱，互相補充、滲透和消解。

第四篇：中國現當代文學名著導讀

中國現當代文學名著導讀》（2）平時作業一及部分參考答案 2008年06月29日 王鳳霞

中國當代文學名著導讀

（二）作業1 及部分參考答案

說明：本作業在學習完教材散文部分后進行，學生必須獨立完成（最好在課堂內進行），作業采用“開卷”形式，可以攜帶本課程教材，以及?？齐A段的有關教材等其他教學資料。作業時間為150分鐘，作業總分為100分，本作業與期末考試的題型相一致。

一、填空題（每空1分，共10分）

要求：書寫規范，不得有錯別字。

1．《 》是魯迅的第一部雜文集。

2．散文《女吊》和《苦雨》的作者分別是 和。

3．周作人散文的基本體式是“ ”。

4．巴金五集“隨想錄”是《 》，《 》，《 》，《 》，《 》，《十年一夢》是《 》中的一篇。

二、不定項選擇題（每題4分，共20分）

1．《臘葉》收錄在魯迅的散文集()中。

A．《野草》 B.《朝花夕拾》

C．《墳》 D.《故事新編》

2．我現在已是五個兒女的父親了。想起圣陶喜歡用的‘蝸牛背了殼子’的比喻，便覺得不自在。新近一位親戚嘲笑我說，‘要剝層皮呢！’更有些悚然了?！边@段文字出自朱自清的（）。

A.《父親》 B.《給亡婦》

C.《兒女》 D.《背影》

3．下列作品中，屬于周作人的作品有（）。

A.《女吊》 B.《苦雨》

C.《三竿兩竿》 D.《金魚》

4．屬于楊絳的散文集有（）

A.《將飲茶》 B.《洗澡》

C.《燕知草》 D.《干校六記》

5．郁達夫在日本期間寫的三篇小說有（）

A.《銀灰色的死》 B.《沉論》

C.《南遷》 D.《春風沉醉的晚上》

三、簡答題（每題10分，共30分）

1．請簡要說明周作人散文的主要內容和特點。

2．請舉例說明朱自清散文的主要風格特點。

3．簡述賈平凹散文的藝術特色。

四、分析題（每題20分，共40分）

1．通過對“奴隸意識”和“覺新性格”的了解，分析巴金在《十年一夢》中進行自我發現與清算的漫長而逐漸深入的過程。

2．分析汪曾祺散文的特點。

一、填空題（每空1分，共10分）

要求：書寫規范，不得有錯別字。

1．《

熱風

》是魯迅的第一部雜文集。

2．散文《女吊》和《苦雨》的作者分別是

魯迅

和

周作人。

3．周作人散文的基本體式是“

閑話體

”。

4．巴金五集“隨想錄”是《 隨想錄 》，《 探索集 》，《 真話集

》，《 病中集 》，《 無題集 》，《十年一夢》是《 隨想錄 》中的一篇。

在這次作業中，填空題全對的人占有很大的比例，其中不乏大家共同討論的情況，對于平時作業，這是可以允許的。但也存在幾個問題。

一、第一題，魯迅的第一部雜文集，有些同學填的是“野草”，這是對魯迅的創作經歷還不太了解。我們這門課是名著導讀，但還是會涉及到文學史知識。

二、第四題，大部分同學能夠全答出來，但也有部分同學只能答出“隨想錄”，這道題的答案在我們的學習指導里是可以找到的，說明這部分同學沒有認真地看學習指導。

二、不定項選擇題（每題4分，共20分）

1．《臘葉》收錄在魯迅的散文集(A)中。

A．《野草》

B.《朝花夕拾》

C．《墳》

D.《故事新編》

2．我現在已是五個兒女的父親了。想起圣陶喜歡用的‘蝸牛背了殼子’的比喻，便覺得不自在。新近一位親戚嘲笑我說，‘要剝層皮呢！’更有些悚然了?！边@段文字出自朱自清的（C）。

A.《父親》

B.《給亡婦》

C.《兒女》

D.《背影》

3．下列作品中，屬于周作人的作品有（BD）。

A.《女吊》

B.《苦雨》

C.《三竿兩竿》

D.《金魚》

4．屬于楊絳的散文集有（ACD）

A.《將飲茶》

B.《洗澡》

C.《燕知草》

D.《干校六記》

5．郁達夫在日本期間寫的三篇小說有（ABC）

A.《銀灰色的死》

B.《沉論》

C.《南遷》

D.《春風沉醉的晚上》

對于這道題，大家答得也還是比較好的，1、2、3、5題沒有人答錯，第四題有些同學答錯了，基本上只選擇了AD，漏選了C，這是大家補修課補得不夠，對這位作家的創作掌握的不夠。

三、簡答題（每題10分，共30分）

1．請簡要說明周作人散文的主要內容和特點。

對于這道題，大家一般對周作人的小品文掌握得比較好，對他的雜文不是很了解。周作人的雜文，涉及思想、道德、文藝、政治等多方面的內容，表現出進步的政治傾向，在“五四”時期和二十年代，為中國社會的進步、思想的變革貢獻了力量，是新文學散文成就中不可缺少的組成部分。

2．請舉例說明朱自清散文的主要風格特點。

這道題大家都答得比較好，可能是對這個作家比較偏愛吧。基本都答出了“朱自清寫景散文風格優美，具有描寫細膩的突出特點；記敘散文風格樸素，具有情感深厚的突出特點”這兩個要點。

3．簡述賈平凹散文的藝術特色。

大家拘泥于自學指導，其實這個問題，我們如果去深入地讀賈平凹的散文，是由很多東西可以談的。希望大家在死摳教材的同時，也能夠好好地去閱讀原作。

四、分析題（每題20分，共40分）

1．通過對“奴隸意識”和“覺新性格”的了解，分析巴金在《十年一夢》中進行自我發現與清算的漫長而逐漸深入的過程。對于這道題，大家可以參考《中國現當代文學名著導讀》的學習指導和我們?？齐A段的教材《中國當代文學》。

2．分析汪曾祺散文的特點。

汪曾祺的散文平淡、自然、家常，類似于宋代的筆記，以閑談的態度記錄風物人情，既不刻意追求散文的抒情效果，也不刻意從尋常小事中挖掘深奧的道理。讀汪曾祺的散文，就好象在聆聽一位性情和藹、見識廣博的老者的說話，話語平常，但饒有趣味，又發人深思。對于要點大家都能答出來，但我們這道題是分析題，是要一個分析的過程的。很多同學只是給出了結論。我想你們也是知道，要立足文本，從汪曾祺的散文入手，進行分析，問題出就出在對文本不熟。唯一補救的辦法就是多閱讀，尤其是對名著的閱讀。這個建議不僅適用于這一個作家，對于現當代文學史上其他的知名作家也是這樣的，只有這樣才能學好現當代文學。

中國現當代文學名著導讀（2）期末復習題一及答案 2008年06月29日 王鳳霞

中國現當代文學名著導讀（2）期末復習題一及答案

一、填空題

1．《 》是魯迅的第一部雜文集。

2．散文《女吊》和《苦雨》的作者分別是 和。

3．《放猖》是（作者）的散文。

4．汪曾祺在他的散文《 》中介紹了午門建筑的諸多掌故。

5．戴望舒的第一部詩集是《 》，他的成名作是《 》。

6．曹禺的三大杰出作是《 》、《 》、《 》。

二、不定項選擇題

1．《臘葉》收錄在魯迅的散文集()中。

A．《野草》 B．《朝花夕拾》

C．《墳》 D．《故事新編》

2．屬于楊絳的散文集有（）

A．《將飲茶》 B．《洗澡》

C．《燕知草》 D．《干校六記》

3．《雪落在中國的土地上》和《發現》的作者是（）

A．艾青、戴望舒 B．艾青、聞一多

C．戴望舒、聞一多 D． 馮至、戴望舒

4．丁西林的話劇，特點是（）

A．簡潔集中 B．復雜

C．幽默 D．嚴肅

5．老舍的話劇有（）A.《龍須溝》 B.《茶館》

C.《神拳》 D.《駱駝祥子》

三、簡答題

1．請簡要說明周作人散文特點。

2.結合第一幕簡析《茶館》的語言特色。

3.簡述徐志摩詩歌的特點。

四、論述題

1．請舉例說明朱自清散文的主要風格特點。

2．試分析曾文清的形象。

《中國現當代文學名著導讀》（2）期末復習題一答案

一、填空題（每空1分，共10分）

1．《熱風》

2．魯迅、周作人

3．廢名

4．《午門憶舊》

5．《望舒草》、《雨巷》

6．《雷雨》、《日出》、《北京人》

二、選擇題（每題4分，共20分）

1．A 2．AD 3．B 4．AC 5．ABC

三、簡答題（每題10分，共30分）

1．請簡要說明周作人散文特點。

第一，最引人注意的是寫浙江故鄉和北京日常生活風貌和民俗的篇什。這些散文表現出對生活的廣泛興趣和細致的觀察，對現代散文的題材和樣式也是一種開拓。（4分）

第二，為現代散文創造了一種平和沖淡的風格。（3分）

第三，具有較強的趣味性和廣博的知識性。（3分）

2.結合第一幕簡析《茶館》的語言特色。

首先是總體風格精練傳神；（3分）

二是人物語言非常個性化，富于動作性，“話到人到”；（3分）

三是具有京味特點；（2分）

四是幽默含蓄。（2分）

3.簡述徐志摩詩歌的特點。

一是婉約較清麗；（3分）

二是手法的多樣；（3分）

三是音樂美上的高度成就。（4分）

四、論述題（每題20分，共40分）

1．請舉例說明朱自清散文的主要風格特點。

朱自清的散文主要可分為“寫景散文”和“記敘散文”兩大類，并形成了各自不同的風格特點。（4分）寫景散文風格優美，具有描寫細膩的突出特點，主要作品有《荷塘月色》、《綠》等；（8分）記敘散文風格樸素，具有情感深厚的突出特點，主要作品有《背影》、《執政府大屠殺記》等。（8分）

學生如有不同觀點，只要能自圓其說，也可得高分。

2．試分析曾文清的形象。

曾文清是曹禺在《北京人》中塑造的一個封建沒落階級的典型人物，是舊北京貴族文化的代表，他一方面能詩善畫，知書識禮，具有很高的文化修養；（6分）另一方面，由于沒落階級的寄生生活，養成了他只會品茶養鳥抽大煙的懶惰性格，不敢愛，也不敢恨，是一個連守成也做不到的“廢物”。（6分）作品通過曾文清的形象，讓人看到了典型的舊北京貴族文化對人的銷蝕作用，揭示了在這種文化環境中封建階級本身的腐爛。（4分）在舉例分析中，可通過他與妻子曾思懿或表妹愫芳的關系，具體說明作品是如何表現他既不敢愛也不敢恨的軟弱性格的。（4分）

學生如有不同觀點，只要能自圓其說，也可得高分。

《中國現當代文學名著導讀》（2）期末復習題二及答案

一、填空題

1．周作人散文《鬼的生長》的基本體式是“ ”。

2．散文《女吊》和《苦雨》的作者分別是 和。

3．巴金五集“隨想錄”是《 》，《 》，《 》，《 》，《 》，《十年一夢》是《 》中的一篇。

4．汪曾祺在他的散文《 》中介紹了午門建筑的諸多掌故。

二、不定項選擇題

1．《臘葉》收錄在魯迅的散文集()中。

A．《野草》 B．《朝花夕拾》

C．《墳》 D．《故事新編》

2．曹禺以批判“損不足以奉有余”的不合理的社會制度為目的的話劇是（）

A.《日出》 B.《雷雨》

C.《原野》 D.《北京人》

3．屬于楊絳的散文集有（）

A．《將飲茶》 B．《洗澡》

C．《燕知草》 D．《干校六記》

4．《雪落在中國的土地上》和《發現》的作者是（）

A．艾青、戴望舒 B．艾青、聞一多

C．戴望舒、聞一多 D． 馮至、戴望舒

5．丁西林的話劇，特點是（）

A．簡潔集中 B．復雜

C．幽默 D．嚴肅

6．老舍的話劇有（）

A.《龍須溝》 B.《茶館》

C.《神拳》 D.《駱駝祥子》

7．下列作品中，屬于周作人的作品有（）。

A.《女吊》 B.《苦雨》 C.《三竿兩竿》 D.《金魚》

8．賈平凹的《商州又錄》共有多少個段落（）

A.9 B.10 C.11 D.12

9．聞一多提出的“三美”主張是指（）

A．音樂的美 B.繪畫的美

C．建筑的美 D.雕塑的美

10．“伐倒了/一棵楓樹/伐倒了/一個與大地相連的生命”這句詩的作者是（）

A.舒婷 B.北島

C.牛漢 D.西川

三、簡答題

1．請簡要說明周作人散文特點。

2.簡述徐志摩詩歌的特點。

3．曹禺的《北京人》在表現封建舊家庭題材上有什么特點？

四、論述題

1．請舉例說明朱自清散文的主要風格特點。

2．《茶館》在藝術結構上有什么特色？作者如此安排結構有什么意義？

《中國現當代文學名著導讀》（2）期末復習題二答案

一、填空題（每空1分，共10分）

1．“文抄公體”

2．魯迅、周作人

3．《隨想錄》、《探索集》、《真話集》、《病中集》、《無題集》、《真話集》

4．《午門憶舊》

二、選擇題（每題2分，共20分）

1．A 2．A 3．AD 4．B 5．AC

6．ABC 7．BD 8．C 9．ABC 10．C

三、簡答題（每題10分，共30分）

1．請簡要說明周作人散文特點。

第一，最引人注意的是寫浙江故鄉和北京日常生活風貌和民俗的篇什。這些散文表現出對生活的廣泛興趣和細致的觀察，對現代散文的題材和樣式也是一種開拓。（4分）

第二，為現代散文創造了一種平和沖淡的風格。（3分）

第三，具有較強的趣味性和廣博的知識性。（3分）

2.簡述徐志摩詩歌的特點。

一是婉約較清麗；（3分）

二是手法的多樣；（3分）

三是音樂美上的高度成就。（4分）

3．曹禺的《北京人》在表現封建舊家庭題材上有什么特點？

《北京人》主要不是從政治上、經濟上對封建舊家庭的批判，而是選擇了思想文化的獨特角度來全面揭示封建文化養育的封建階級的腐朽。（3分）全劇著重描寫了各種人物，它通過有很高文化修養的曾家人，沉溺在繁文縟節的禮教和高雅生活中，使他們連站立的力氣也喪盡了，寫出了典型的舊北京貴族文化的腐朽性；（3分）它還通過象征手法，寫了一個遠古的“北京人的時代”，還通過人類學家袁任敢父女形象，與曾家作了對比，展現了兩種文明之下造就的兩種人，對封建舊文化進行了批判。（4分）

四、論述題（每題20分，共40分）

1．請舉例說明朱自清散文的主要風格特點。

朱自清的散文主要可分為“寫景散文”和“記敘散文”兩大類，并形成了各自不同的風格特點。（4分）寫景散文風格優美，具有描寫細膩的突出特點，主要作品有《荷塘月色》、《綠》等；（8分）記敘散文風格樸素，具有情感深厚的突出特點，主要作品有《背影》、《執政府大屠殺記》等。（8分）

2．《茶館》在藝術結構上有什么特色？作者如此安排結構有什么意義？

《茶館》藝術結構最大的特色是獨創了“人像展覽式”的戲劇結構。這種結構的主要特點是打破傳統的以故事情節為線索的結構方法，而以人物活動為結構要素。（4分）在“茶館”這個典型的社會場景中，安排眾多人物出場活動，主要人物從中年到老年貫穿全?。淮我宋飪纱喑?；每個角色各說其事，在時代大背景下事事相連；其他龍套人物根據需要來去自由。（10分）這種結構的好處是主次分明，拓寬了表現的生活范圍，便于在紛紜變幻的時代大背景下凸現出鮮明的人物個性和他們的性格命運，成功地表現了重大主題。（6分

《中國現當代文學名著導讀》（2）期末復習題三及答案

一、填空題

1．《放猖》是（作者）的散文。

2．周作人散文《鬼的生長》的基本體式是“ ”。

3．巴金五集“隨想錄”是《隨想錄》，《 》，《 》，《 》，《 》，《十年一夢》是《 》中的一篇。

4．曹禺的三大杰出作是《 》、《 》、《 》。

二、不定項選擇題

1．《臘葉》收錄在魯迅的散文集()中。

A．《野草》 B．《朝花夕拾》

C．《墳》 D．《故事新編》

2．屬于楊絳的散文集有（）

A．《將飲茶》 B．《洗澡》

C．《燕知草》 D．《干校六記》

3．《雪落在中國的土地上》和《發現》的作者是（）

A．艾青、戴望舒 B．艾青、聞一多

C．戴望舒、聞一多 D． 馮至、戴望舒

4．丁西林的話劇，特點是（）

A．簡潔集中 B．復雜

C．幽默 D．嚴肅

5．老舍的話劇有（）

A.《龍須溝》 B.《茶館》

C.《神拳》 D.《駱駝詳子》

6．曹禺以批判“損不足以奉有余”的不合理的社會制度為目的的話劇是（）A.《日出》 B.《雷雨》

C.《原野》 D.《北京人》

7．下列作品中，屬于周作人的作品有（）。

A.《女吊》 B.《苦雨》

C.《三竿兩竿》 D.《金魚》

8．賈平凹的《商州又錄》共有多少個段落（）

A.9 B.10 C.11 D.12

9．聞一多提出的“三美”主張是指（）

A．音樂的美 B.繪畫的美

C．建筑的美 D.雕塑的美

10．“伐倒了/一棵楓樹/伐倒了/一個與大地相連的生命”這句詩的作者是（）

A.舒婷 B.北島

C.牛漢 D.西川

三、簡答題

1． 簡述徐志摩詩歌的特點。

2.結合第一幕簡析《茶館》的語言特色。

3．曹禺的《北京人》在表現封建舊家庭題材上有什么特點？

四、論述題

1．仔細閱讀艾青的《雪落在中國的土地上》，分析本詩的音樂式的結構。

2．試分析曾文清的形象。

《中國現當代文學名著導讀》（2）期末復習題三答案

一、填空題（每空1分，共10分）

1．廢名

2．“文抄公體”

3．《探索集》、《真話集》、《病中集》、《無題集》、《真話集》

4．《雷雨》、《日出》、《北京人》

二、選擇題（每題2分，共20分）

1．A 2．AD 3．B 4．AC 5．ABC 6．A 7．BD 8．C 9．ABC 10．C

三、簡答題（每題10分，共30分）

1.簡述徐志摩詩歌的特點。

一是婉約較清麗；（3分）

二是手法的多樣；（3分）

三是音樂美上的高度成就。（4分）

2.結合第一幕簡析《茶館》的語言特色。

首先是總體風格精練傳神；（3分）

二是人物語言非常個性化，富于動作性，“話到人到”；（3分）

三是具有京味特點；（2分）

四是幽默含蓄。（2分）3．曹禺的《北京人》在表現封建舊家庭題材上有什么特點？

《北京人》主要不是從政治上、經濟上對封建舊家庭的批判，而是選擇了思想文化的獨特角度來全面揭示封建文化養育的封建階級的腐朽。（3分）全劇著重描寫了各種人物，它通過有很高文化修養的曾家人，沉溺在繁文縟節的禮教和高雅生活中，使他們連站立的力氣也喪盡了，寫出了典型的舊北京貴族文化的腐朽性；（3分）它還通過象征手法，寫了一個遠古的“北京人的時代”，還通過人類學家袁任敢父女形象，與曾家作了對比，展現了兩種文明之下造就的兩種人，對封建舊文化進行了批判。（4分）

四、論述題（每題20分，共40分）

1．仔細閱讀艾青的《雪落在中國的土地上》，分析本詩的音樂式的結構。

這是一篇典型的具有“散文美”的抒情詩，以其內在的情感節奏形成詩的音樂美。首節以“雪落在中國的土地上，／寒冷在封鎖著中國呀”這個全詩的主旋律為序曲，定下全詩悲哀陰郁的基調。而后，出現了北方“農夫”的形象，詩人娓娓訴說自己和他們情感的共鳴：“告訴你／我也是農人的后裔”，并進一步傾訴自己被殘害的青春和生命，說明自己一樣地承受著生活的艱辛和壓迫，當“雪落在中國的土地上”，我們民族的哪一個個體不曾感到“寒冷在封鎖著中國”呢?至此，主旋律第一次回旋，廣漠的悲哀與寒意籠罩住每個人的心靈；接下來詩人描述了南方“少婦”的悲慘命運，進而推及“我們的年老的母親”。這個母親的形象，既是千千萬萬受苦受難的現實母親的寫照，同時更象征著中華民族的形象??詩歌至此達到了一個情緒的小高潮，詩人直抒胸臆：“中國的路／是如此的崎嶇／是如此的泥濘呀?！卑竦氖闱橹邪岛鵁o盡的嘆息，主旋律第二次回旋，回應前篇，同時開啟下半節，使詩歌內含的音樂感、節奏感得到強化，憂郁悲哀的色調更濃重了。緊接著，通過“無數的土地的墾殖者”的形象，揭示了民族的深重災難，憤怒地控訴侵略者的暴行給人民帶來的苦難，全詩情緒達到最高潮，詩人痛楚地呼喚：“中國的苦痛與災難／像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀!”主旋律第三次回旋，情感再度由高昂的呼喊轉為低沉壓抑的傾訴，詩人那帶血的悲苦呼喚和“土色的憂郁”被渲染到了極致，許是情感之“苦”弦繃得太緊，最后一節情感暫得以舒緩和松弛，以直接的告白，深化了詩人與人民、民族血肉相連的誠摯情感，詩人的愛國主義情懷表露無余。

2．試分析曾文清的形象。

曾文清是曹禺在《北京人》中塑造的一個封建沒落階級的典型人物，是舊北京貴族文化的代表，他一方面能詩善畫，知書識禮，具有很高的文化修養；（6分）另一方面，由于沒落階級的寄生生活，養成了他只會品茶養鳥抽大煙的懶惰性格，不敢愛，也不敢恨，是一個連守成也做不到的“廢物”。（6分）作品通過曾文清的形象，讓人看到了典型的舊北京貴族文化對人的銷蝕作用，揭示了在這種文化環境中封建階級本身的腐爛。（4分）在舉例分析中，可通過他與妻子曾思懿或表妹愫芳的關系，具體說明作品是如何表現他既不敢愛也不敢恨的軟弱性格的。（4分）

中國現當代文學名著導讀（2）期末復習題四及答案 2008年06月29日 王鳳霞

一、填空題

1．《放猖》是（作者）的散文。

2．周作人散文《鬼的生長》的基本體式是“ ”。

3.《阿長與山海經》副題為《 》，后收入散文集《 》。

4．郭沫若的第一部詩集是《 》，其中《 》是詩集中的代表作。

5.楊絳散文集《將飲茶》的“代后記”是《 》。6．曹禺的三大杰出作是《 》、《 》、《 》。

二、不定項選擇題

1．魯迅的獨語體散文集是（）

A．《野草》 B．《吶喊》

C．《彷徨》 D．《朝花夕拾》

2．屬于楊絳的散文集有（）

A．《將飲茶》 B．《洗澡》

C．《燕知草》 D．《干校六記》

3．《雪落在中國的土地上》和《發現》的作者是（）

A．艾青、戴望舒 B．艾青、聞一多

C．戴望舒、聞一多 D． 馮至、戴望舒

4．話劇《北京人》的整部劇的基調是（）的。

A．激烈 B．狂躁

C．沉靜 D．郁熱

5．老舍的話劇有（）

A.《龍須溝》 B.《茶館》

C.《神拳》 D.《駱駝祥子》

6．曹禺以批判“損不足以奉有余”的不合理的社會制度為目的的話劇是（）

A.《日出》 B.《雷雨》

C.《原野》 D.《北京人》

7．下列作品中，屬于周作人的作品有（）。

A.《女吊》 B.《苦雨》

C.《三竿兩竿》 D.《金魚》

8．在丁西林的話劇《酒后》中，妻子是一個（）。

A.理想主義者 B.頹廢者

C.浪漫主義者 D.現實主義者

9．聞一多提出的“三美”主張是指（）

A．音樂的美 B.繪畫的美

C．建筑的美 D.雕塑的美

10．“伐倒了/一棵楓樹/伐倒了/一個與大地相連的生命”這句詩的作者是（）

A.舒婷 B.北島

C.牛漢 D.西川

三、簡答題

1． 簡述徐志摩詩歌的特點。

2.簡要分析“死火”的象征意義。

3．曹禺的《北京人》在表現封建舊家庭題材上有什么特點？

四、論述題

1．仔細閱讀艾青的《雪落在中國的土地上》，分析本詩的音樂式的結構。

2．《茶館》在藝術結構上有什么特色？作者如此安排結構有什么意義？

《中國現當代文學名著導讀》（2）期末復習題四答案

一、填空題（每空1分，共10分）

1．廢名

2．“文抄公體”

3．《舊事重提之二》、《朝花夕拾》

4．《女神》、《鳳凰涅槃》

5.《隱身衣》

6.《雷雨》、《日出》、《北京人》

二、選擇題（每題2分，共20分）

1．A 2．AD 3．B 4．C 5．ABC 6．A 7．BD 8．A 9．ABC 10．C

三、簡答題（每題10分，共30分）

1.簡述徐志摩詩歌的特點。

一是婉約較清麗；（3分）

二是手法的多樣；（3分）

三是音樂美上的高度成就。（4分）

2.簡要分析魯迅散文《死火》中“死火”的象征意義。

文中的“死火”是具有象征意義的一個意象，它揭示的是關于“生存困境”、“生命”與“死亡”的問題。魯迅是以“死火”的形象告訴人們，要勇于正視生活中個體生命的生存困境，要重視生命的過程和價值。無論“死火”選擇走出冰谷與否，最終都是死亡。若是留在冰谷，它將被凍滅，于無聲無息中耗盡自己的生命；若是走出了冰谷，它就能繼續燃燒，盡管也會燒完，但它在燒的過程中，畢竟發出過燦爛的光輝，并給人類帶來光明，使生命具有了價值和意義。兩者的結果都是死亡，但死亡的效果已完全不一樣。

3．曹禺的《北京人》在表現封建舊家庭題材上有什么特點？

《北京人》主要不是從政治上、經濟上對封建舊家庭的批判，而是選擇了思想文化的獨特角度來全面揭示封建文化養育的封建階級的腐朽。（3分）全劇著重描寫了各種人物，它通過有很高文化修養的曾家人，沉溺在繁文縟節的禮教和高雅生活中，使他們連站立的力氣也喪盡了，寫出了典型的舊北京貴族文化的腐朽性；（3分）它還通過象征手法，寫了一個遠古的“北京人的時代”，還通過人類學家袁任敢父女形象，與曾家作了對比，展現了兩種文明之下造就的兩種人，對封建舊文化進行了批判。（4分）

四、論述題（每題20分，共40分）

1．仔細閱讀艾青的《雪落在中國的土地上》，分析本詩的音樂式的結構。

這是一篇典型的具有“散文美”的抒情詩，以其內在的情感節奏形成詩的音樂美。首節以“雪落在中國的土地上，／寒冷在封鎖著中國呀”這個全詩的主旋律為序曲，定下全詩悲哀陰郁的基調。而后，出現了北方“農夫”的形象，詩人娓娓訴說自己和他們情感的共鳴：“告訴你／我也是農人的后裔”，并進一步傾訴自己被殘害的青春和生命，說明自己一樣地承受著生活的艱辛和壓迫，當“雪落在中國的土地上”，我們民族的哪一個個體不曾感到“寒冷在封鎖著中國”呢?至此，主旋律第一次回旋，廣漠的悲哀與寒意籠罩住每個人的心靈；接下來詩人描述了南方“少婦”的悲慘命運，進而推及“我們的年老的母親”。這個母親的形象，既是千千萬萬受苦受難的現實母親的寫照，同時更象征著中華民族的形象??詩歌至此達到了一個情緒的小高潮，詩人直抒胸臆：“中國的路／是如此的崎嶇／是如此的泥濘呀?！卑竦氖闱橹邪岛鵁o盡的嘆息，主旋律第二次回旋，回應前篇，同時開啟下半節，使詩歌內含的音樂感、節奏感得到強化，憂郁悲哀的色調更濃重了。緊接著，通過“無數的土地的墾殖者”的形象，揭示了民族的深重災難，憤怒地控訴侵略者的暴行給人民帶來的苦難，全詩情緒達到最高潮，詩人痛楚地呼喚：“中國的苦痛與災難／像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀!”主旋律第三次回旋，情感再度由高昂的呼喊轉為低沉壓抑的傾訴，詩人那帶血的悲苦呼喚和“土色的憂郁”被渲染到了極致，許是情感之“苦”弦繃得太緊，最后一節情感暫得以舒緩和松弛，以直接的告白，深化了詩人與人民、民族血肉相連的誠摯情感，詩人的愛國主義情懷表露無余。

2．《茶館》在藝術結構上有什么特色？作者如此安排結構有什么意義？

《茶館》藝術結構最大的特色是獨創了“人像展覽式”的戲劇結構。這種結構的主要特點是打破傳統的以故事情節為線索的結構方法，而以人物活動為結構要素。（4分）在“茶館”這個典型的社會場景中，安排眾多人物出場活動，主要人物從中年到老年貫穿全劇；次要人物兩代相承；每個角色各說其事，在時代大背景下事事相連；其他龍套人物根據需要來去自由。（10分）這種結構的好處是主次分明，拓寬了表現的生活范圍，便于在紛紜變幻的時代大背景下凸現出鮮明的人物個性和他們的性格命運，成功地表現了重大主題。（6分）

第五篇：中國現當代文學名著導讀

《中國現當代文學名著導讀》（2）試卷B答案

試題1：分析阿城的小說《棋王》（節選）要點：（僅作提示）小說描寫了一個外號叫“棋呆子”的知青王一生的故事。作家有意識地淡化了王一生作為知青的社會角色與身份，淡化他的社會思考和政治意識，淡化了他的下放生涯中關于勞動、苦難等內容。沒有描寫他與環境的直接矛盾沖突，而重點突出與強調了他的生存意識和存在方式，即著重描寫王一生關于“吃”和“下棋”兩件事情。吃為身體之必須，棋為精神之必須；吃是棋的物質基礎，棋是生命的價值體現，兩者存在著互補與升華的辯證關系。因此，王一生執著于棋道，追求的是一種內向的個體精神世界的完美。王一生的形象，以其說是包容了文化精神的獨特個體，不如說是消解了鮮明個性的文化象征，充分體現了中國傳統文化中儒道合璧的人格精神和文化心理積淀。作者并不強調對人物形象進行細致刻畫，而是將其作為一種文化符號，通過他們的言行舉止來表現他們身上所體現出的文化特征，試題2：艾青詩歌《魚化石》品讀。（300字，30分）要點提示：A.艾青的哲理小詩，詠物言志，是詩人將現實的人生體驗與感悟加以藝術熔煉后產生出來的閃耀著思想與智慧的迷人火花。B.《魚化石》是艾青哲理小詩的代表

作，具有歷史和哲學深度。作品以一塊“過多少億年”的魚化石為藝術意象，揭示出一種人類的生存狀態和人生哲理。

C.詩人將自己的人生體驗，融進了對世界變幻的感悟中，透視出詩人特殊的人生際遇。D.魚化石形成過程，蘊涵著人類歷史與人生的一種發展規律，包含著人生的無奈與蒼涼，表達了一種詩人的人生觀、哲學觀。

一、填空題1.《阿長與山海經》副題為《舊事重提之二》，后收入散文集《朝花夕拾》。2．郭沫若的第一部詩集是《女神》，其中《鳳凰涅槃》是詩集中的代表作。3.楊絳散文集《將飲茶》的“代后記”是《隱身衣》。

4、《燈下漫筆》之一，作者認為“三百年前的太平盛世”是暫時做穩了奴隸的時代。

5、大地上的事情由許多札記式的片段組成，記錄了自然界或作者身邊的種種事物。

6、“我便是我呀!我的我要爆了!”這兩句詩出自郭沬若的天狗。

7、丁西林的《酒后》中的一個人物，在劇中幾乎不說話，對所發生的一切處于完全無知狀態，這個人物是客人。

8、《北京人》中，漂亮、能干、兇狠的王熙鳳式的女人是.曾思懿。

二、不定項選擇題1．魯迅的獨語體散文集是（A）A．《野草》 B．《吶喊》C．《彷徨》 D．《朝花夕拾》2．話劇《北京人》的整部劇的基調是（C）的。A．激烈 B．狂躁C．沉靜 D．郁熱3．在丁西林的話劇《酒后》中，妻子是一個（A）。A.理想主義者 B.頹廢者C.浪漫主義者 D.現實主義者

4、周作人在《金魚》中，開首議論“三不喜”，第一不喜歡的動物是B _。A.金魚 B.叭兒狗 C.鸚鵡 D.貓

5、關于廢名的《放猖》與《三竿兩竿》，較正確的分析是_ C。A.《放猖》基本是虛寫，《三竿兩竿》是實寫。B.《放猖》題材與《女吊》、《水里的東西》相類，文字也相類。C.《放猖》是刻意為文，《三竿兩竿》不經意而成。D.《放猖》結尾借景抒情，《三竿兩竿》結尾似結非結。

6、“生命之火熄了又熄了，一片藍焰，一堆灰。誰看到？誰明白？誰相信??”這一段文字節選自D。A.《寒風吹徹》 B.《我與地壇》 C.《大地上的事情》 D.《燭虛?五》

7、《影的告別》中，“我不過一個影，要別你而沉浸在黑暗里了。

然而黑暗又會吞并我，然而光明又會使我消失?！睂@句話理解比較正確的選項有BC。A.影子明哲保身，不愿見光明。

B.反抗黑暗自然被黑暗所不容。C.影子在完全黑暗和完全光明中，都將消失。D.影子懼怕黑暗，又不喜歡光明。

8、下列關于《更衣記》的陳述，正確的是_.BCD。A.是張愛玲20世紀30年代創作的散文。B.對自滿清以來三百年的中國服飾作了一個回顧。C.采用了夾敘夾議的手法，對服飾的變遷、文化氛圍及社會心理均作了一定的描繪。D.藝術上表現了取喻和用詞的準確與靈動。

9、下面的詩作，可以看作現代人的“天問”的一首詩是_ C。A.《我用殘損的手掌》 B.《雨巷》 C.《樂園鳥》 D.《我的記憶》

10、新月派詩人追求詩歌的.BCD A.意境美 B.圖畫美 C.建筑美 D.音樂美

三、簡答題1.簡要分析“死火”的象征意義。答案：文中的“死火”是具有象征意義的一個意象，它揭示的是關于“生存困境”、“生命”與“死亡”的問題。魯迅是以“死火”的形象告訴人們，要勇于正視生活中個體生命的生存困境，要重視生命的過程和價值。無論“死火”選擇走出冰谷與否，最終都是死亡。若是留在冰谷，它將被凍滅，于無聲無息中耗盡自己的生命；若是走出了冰谷，它就能繼續燃燒，盡管也會燒完，但它在燒的過程中，畢竟發出過燦爛的光輝，并給人類帶來光明，使生命具有了價值和意義。兩者的結果都是死亡，但死亡的效果已完全不一樣。

四、論述題

1．試析穆旦《贊美》詩的藝術特色?！緟⒖即鸢钢R點見本詩閱讀提示】2．《商州又錄》中有許多畫面感極強的意境，閱讀一、二兩節，分析其意境美?！緟⒖即鸢敢c】①文章一、二兩小節描寫了商州冬天的景致，冬天的山、冬天的雪、冬天的山民，共同組成了一幅優美的意境。（3分）②描繪意境方面注重畫面間人與物、物與物之間的轉換。（4分）例如，從山的描寫到冬天的動物，進而轉換到回家的山民、屋里的小妞，隨著視點的轉換，呈現了整個冬

天的生活。③意境的描寫還表現在語言上。（3分）。舉例分析（5分），如“冬天的山，褪了紅，褪了綠，清清奇起的瘦”等。④學生可以選擇其它角度分析

一、寫作者

1、《雙桅船》

2、《孩子王》

3、《廢都》

4、《干校六記》

5、《懷念胡風》

6、《病隙雜記》

7、《半棵樹》

8、《小鮑莊》

9、《活著》

10、《一個人的村莊》組詩《女人》

2、《慈航》

3、《浮躁》

4、《洗澡》

5、《懷念蕭珊》

6、《命若琴弦》

7、《華南虎》

8、《長恨歌》

9、《現實一種》

10、《檀香刑》

二阿城的小說《棋王》(節選)給了你怎樣的感受？ 提示：

1、小說主人公王一生最關心的兩件事，一是“吃”，一是“下棋”?？陕撓底髌穼懽鞯谋尘?，思考兩者之間的關系及作者的用意。

2、小說的語言風格非常獨特：簡潔的白描，略帶幽默感，避免情感的過分外露。

3、分析可自選角度：創作意圖、思想內容、風格特點等等均可。

4、答題字數至少300字

三、淺析《午門憶舊》。提示：

1、自選角度分析，思想、藝術、讀后感受等皆可。

2、答題字數至少300字。

四、艾青詩歌《魚化石》品讀。提示：

1、這首詩詠物言志，通過魚化石這一意象，揭示出一種人類的生存狀態和人生哲理。

2、答題字數至少200字。魚化石 艾青動作多么活潑，精力多么旺盛，在浪花里跳躍，在大海里浮沉；不幸遇到火山爆發，也可能是地震，你失去了自由，被埋進了灰塵；過了多少億年，地質勘探隊員，在巖層里發現你，依然栩栩如生。但你是沉默的，連嘆息也沒有，鱗和鰭都完整，卻不能動彈；你絕對的靜止，對外界毫無反應，看不見天和水，聽不見浪花的聲音。凝視著一片化石，傻瓜也得到教訓： 離開了運動，就沒有生命?；钪鸵窢?，在斗爭中前進，即使死亡，能量也要發揮干凈

三、我讀《隱身衣》。（30分）提示：（1）自選角度分析，思想、藝術、讀后感受等均可。（2）答題字數至少在300字。

四、牛漢詩歌《我是一顆早熟的棗子》品讀。（30分）提示：（1）此詩創作于1982年秋，是詩人人生體驗的一個總結，也是對社會歷史的一種感嘆。（2）答題字數至少在300字。我是一顆早熟的棗子 牛漢童年時，我家的棗

樹上，總有幾顆棗子紅得特別早，祖母說：“那是蟲咬了心的?！惫?，它們很快就枯凋?！}記。人們 老遠老遠 一眼就望見了我滿樹的棗子 一色青青只有我一顆通紅 紅得刺眼 紅得傷心一條小蟲 鉆進我的胸腔 一口一口 噬咬著我的心靈我很快就要死去 在枯凋之前 一夜之間由青變紅 倉促地完了我的一生不要

贊美我??我憎恨這悲哀的早熟 我是大樹母親綠色的胸前 凝結的一滴 受傷的血我是一顆早熟的棗子很紅很紅 但我多么羨慕綠色的青春。

一填空1．莫言《透明的紅蘿卜》小說的核心意象是第三節出現于黑孩幻覺中的“_____________”。2．《紀實和虛構》是一篇被王安憶稱為“_____________”的小說，即以“小說”這一藝術虛構形式講述___________________的故事。

3．《紀實與虛構》的副標題是______________。4．《紀實和虛構》可以被稱為“性”小說。5．鐵凝《孕婦與?！窙]有___________，著重傳達的是對_______________的情緒.。6．《午門憶舊》名為“______________”，實際上卻主要是關于午門建筑的________________的介紹。7．《許三觀賣血記》的一個顯著特點，是對人物的_____________和_________做了最大限度的實驗。8．小說____________的基本結構方式是主人公的“意識流”。9．每一個民族、每一個時代的精神的精華，人類最美好的創造都匯集于“_________”之中，其中的一部分經過歷史的篩選，就成了民族與人類的“_____________”。10．趙樹理寫《李有才板話》是要談談中國農村的新變化，“給大家看看解個悶”。由此決定了閱讀本篇的兩個重點。一是作者對_____________的關懷，二是作者自覺地用農閑時農民最愛聽的“___________”的方式來寫他的小說。11．王蒙《春之聲》題目取自小說中火車上錄音機里傳出的________歌曲和約翰·斯特勞斯的《_____________________》。12．《棋王》主人公王一生最關心的兩件事，一件是“________”，一件是“_________”。13．《悼念一棵楓樹》具有的傳統表現方式。14．《十年一夢》寫于_________年，是巴金的散文集《隨想錄》第三卷《真話集》中的一篇?！峨S想錄》的核心內容是對“_________________”所做的回顧和批判，15．閱讀本質上還是一種“”，即是要通過閱讀、欣賞，將外在的作品中的文學因素內化為閱讀者自己的主體感受，激發與培育起自身的想象力,。16．《孩子王》和《樹王》是______________的小說。17．《隱身衣》是楊絳散文集《將飲茶》中的最后一篇，也稱《_________》或《__________》。18．《商州又錄》是一篇傳統韻味的散文。19．賈平凹關于商州的系列散文，前有《商州初錄》，后有、。

20．《我與地壇》是_____________以自己的親身經歷為基礎，敘述多年來他在地壇公園沉思流連所觀察到的人生百態和對_______________的感悟。21．王蒙《春之聲》的基本結構方式是主人公的（）。22．汪曾祺的散文接近宋代的筆記，以閑談的方式記錄。23．《大地上的事情》由許多式的片段組成，吉林省自然界或作者身邊的種種事情，并記錄了作者的哲理式感悟和評價。24．詩歌《母親》是翟永明1984年寫作的由21首詩組成的結構完整的組詩《________》中的一首。25．海子的詩歌創作分為和兩種。

26．北島的《古寺》寫到了古寺中的、、、等，這些意象共同構成一個廢墟場景。27．昌耀的《兇年逸稿》寫于1961—1962年，是當代中國歷史上的災荒年代，副標題“”即源于此。28．《麥地與詩人》中，海子詩歌中具有原型意味的意象是“”。29．于堅的《尚義街六號》發表于1986年11月號的《詩刊》，曾引起被文學史稱為“”或“”詩人的口語寫作。30．《悼念一棵楓樹》具有的傳統表現方式。31．《_________》和《茶館》是老舍劇作中最有代表性的作品。32．《茶

館》（第一幕）是中國話劇史上空前的一幕。這有賴于劇作家老舍、導演________以及滿臺好演員的“_____”。33． 劇作《茶館》是________幕劇。地點是____________、___________________。二二二二、、、、指出下列人物所屬的作品指出下列人物所屬的作品指出下列人物所屬的作品指出下列人物所屬的作品

1．張福貴（）2．陳四3．王一生4．黑孩5．許玉蘭

6．菊兒7．岳之峰8．陳泥鰍9．許三觀10．岳之峰11．陳

泥鰍12．松二爺13．常四爺14．陳小手15．黑孩16．菊子姑娘

17．王利發18．秦仲義（）19．陳四

三指出下列作品所屬的作家指出下列作品所屬的作家指出下列作品所屬的作家指出下列作品所屬的作家

1．（）《傳家寶》（）2．《歲寒三友》（）3．《孩子王》（）4．《烏托邦詩篇》（）5．《孕婦和?！罚ǎ?．《一個人的戰爭》（）7．《樹王》（）8．《故里三陳》（）9．《尚義街六號》（）10．《麥地與詩人》（）11．《午門憶舊》（）12．《會唱歌的鳶尾花》（）13．《走向冬天》（）14．《私人生活》（）15．《商州初錄》（）16．《命若琴弦》()17．《靈魂的聲音》()18．《龍須溝》

()19．《泡茶館》（）20．《商州再錄》21．《寒風吹徹》（）22．《母親》（）23．《黑夜的獻詩》（）24．《致敬》（）25．《隨想錄》（）26．《城隍·土地·灶王爺》（）27．《將飲茶》（）28．《離別西海固》（）29．《思維的樂趣》（）30．《華南虎》（）31．《兇年逸稿》（）32．《春天，十個海子》（）33．《茶館》（）34．《游戲·平等·墓地》（）35．《我沒有自己的名字》

()36．《活著》（）37．《高車》、（）38．《致敬》（）39．《棕皮手記》（）

四指出下列詩句所屬作家及作品指出下列詩句所屬作家及作品指出下列詩句所屬作家及作品指出下列詩句所屬作家及作品1．消失的鐘聲，結成蛛網，在裂縫的柱子里 擴散成一圈圈年輪（）2．是一個被稱作絕少孕婦的年代。我們的綠色希望以語言形式盛在餐盤 任人下箸。我們習慣了精神會餐。（）3．而冰山連綿不斷成為一代人的雕像（）4．聽古城墻上泥土簌簌剝落如銘文流失于金石。夜氣中沉浮著一種特殊的丁香氣味。（）5．春天，十個海子全部復活在光明的景色中嘲笑著一個野

蠻而悲傷的海子你這么長久的沉睡究竟為了什么？（）6．我如果愛你—— 絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己： 我如果愛你—— 絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲； 也不止像泉源，常年送來清涼的慰籍； 也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚

至日光。甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，做為樹的形象和你站在一起。（）7． 黑夜給了我黑色的眼睛 我卻用它來尋找光明。（）8．聽古城墻上泥土簌簌剝落如銘文流失于金石。夜氣中沉浮著一種特殊的丁香氣味。（）9．伐倒了一棵楓樹” 伐倒了 一個與大

地相連的生命（）10． 在青麥地上跑著 雪和太陽的光芒（）11．那使你受孕的光芒，來得多么遙遠，多么 可疑，站在生與死之間，你的眼睛擁有黑暗而進入腳底的陰 影何等沉重（）五簡析題簡析題簡析題簡析題

1．簡析《棋王》的語言風格。2．為什么說《許三觀賣血記》對人物的對話和語言做了最大限度的實驗。有何作用？

3．簡述《孕婦與?！返墓适鹿８?。4．莫言《透明的紅蘿卜》核心意象是第三節出現于黑孩幻覺中的“金色的紅蘿卜”。在《透明的紅蘿卜》中“金色的紅蘿卜“有何象征意義。5．試析汪曾祺小說的散文化特色。6．簡析《午門憶舊》的特點。7．簡析《我與地壇》的敘述風格。8．簡析《兇年逸稿》寫作的時代特色及獨特性。9．分析翟永明《母親》在抒情方式上的特點。

六論述分析題答題字數不少于1000字。立意新穎獨特，論述正確深入，舉例具體恰當，文字優美流暢，邏輯清楚明了。1．談談陳小手這篇小說的特點及汪曾祺表現人物的特點

2．閱讀《我與地壇》（節選），分析《我與地壇》的敘述風格。分析《我與地壇》中第五、六、七節對人類普遍生存困境的追問和思考。

3．試析《春天，十個海子》情緒基調，詩人是怎樣表達這種情感的？

4．閱讀北島的《古寺》，體味《古寺》寫到了荒涼古寺中的蛛網、暗啞的鈴鐺、荒草、殘缺的石碑等，這些意象共同構成一個廢墟場景。分析其中的象征內涵。

5．閱讀《茶館》（第一幕）,并完成下面的分析題。（1）請說明每一個角色的身份。

①王利發：身份：____________； ②劉麻子： 身份：____________；

③龐太監： 身份：_________； ④唐鐵嘴： 身份：__________；

⑤康六：身份：____________； ⑥松二爺身份：____________；

⑧馬五爺：身份：____________； ⑨宋恩子身份：_________；

⑩吳祥子身份：____________； ⑾常四爺身份：____________；

⑿秦仲義身份：____________； ⒀康順子身份：____________；

⒁二德子身份：____________；

（2）指出最能表現王利發、秦仲義、常四爺性格的臺詞。（3）分析王利發、秦仲義、常四爺的性格特征。