第一篇：每個人都有自己無憂無慮的童年

每個人都有自己無憂無慮的童年，而高爾基的童年卻與我們與眾不同，他的《童年》讓我受益匪淺。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧苦的人家里，他幼年喪父，又受到了外祖父的虐待，是他吃盡了苦頭，就這樣度過了艱難的童年。

高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來，我可是個“小公主”了。整天，父母呵護我們，老師鼓勵我們，有了困難同學幫助我們。我們不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我們的童年是多么快樂啊！

雖然我們過著公主般的生活，但有的同學還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵，不能在外面獨立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破殼而出的蟬，嬌生慣養(yǎng)，不能經(jīng)歷一點磨難。恐怕我們以后的身影就是那只瘸蟬。所以，只有吃了別人吃不了的苦，才能享到別人享不到的福。也就是說：想要幸福，首先要吃苦。

記得有一次，我在電視上看到一個七歲的孩子從小吃苦耐勞，而且經(jīng)常用一句名言鼓勵自己：吃得苦中苦，方為人上人。所以，我認為：一塊石子，不經(jīng)風沙的百般沖洗不會變成一顆晶瑩的鉆石；一棵小樹苗，不經(jīng)常年的風吹雨打也不會長成參天大樹；人也一樣，不經(jīng)歷磨礪，也不會成為一個大寫的“人”字。

是的，當時生活的困苦，讓我知道了現(xiàn)在的生活來之不易。所以，我們要珍惜這擁有的一切，努力奮斗，好好學習，成為祖國的棟梁之才，讓我們的祖國更加強大 對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結(jié)局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……

當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構(gòu)思，反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。

回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存！

也許,“歷險記”對于你來說不“實際”,但是,它里面的內(nèi)容卻是極其的有意義……

《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國的馬克·吐溫,同樣他另一本名著——《哈克貝利·費恩歷險記》我也讀過。《湯姆·索亞歷險記》講述的是:在一個叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,有個生性頑皮,但心地善良的男孩——湯姆·索亞。他厭惡教會學校枯燥無味的生活,幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走,來到一個荒島上,過了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相,關(guān)鍵時刻, 湯姆挺身而出,指證了殺人真兇喬。湯姆害怕遭到喬的報復,心里總是提心吊膽的。他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找家的財寶時,發(fā)現(xiàn)了喬的足跡,后來這個殺人犯困死在山洞里, 湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。

湯姆·索亞——一個既頑皮、卻心地善良的小男孩。雖然他還小,卻已經(jīng)懷有正義感。雖然,現(xiàn)實中并不可能有這樣的經(jīng)歷,但是,我還是十分地佩服。其實,在湯姆和小伙伴意外知道一起案件的真相, 湯姆可以不出來指證喬,但是他并沒有這樣做,他挺身而出了。一個小小的男孩，面對這么大的危險他還是做了！相反呢？我們，平時為了自己的利益，不勇敢地去制止，而是站或坐在那里默不吭聲，裝作一切都沒有發(fā)生的樣子。也許，你并沒有想到那樣做的后果也許是很嚴重。但請你設(shè)身處地地想一想，換了有一天是你走在街上，有一位小偷走在你跟了你很久，想偷你后面褲袋的荷包。同樣有路人看見了，他們也不想惹麻煩而裝作看不見。當你發(fā)幟愕暮砂?被搶了你是不是會憤憤不平，是不是埋怨路人不吭聲？所以，請不要害怕會遭到報復，請挺身而出，幫助那些需要幫助的人?? 讓我們手拉手共創(chuàng)造出美好的明天！

《霧都孤兒》是本世界名著，它講述的是發(fā)生在19世紀的一個動人的故事。

書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒，他出生在濟貧院，出生不久他的媽媽就死了。后來，他被當作一件物品被送來送去，受盡折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過上了好的生活。

讀完這本書，我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭，向美好的生活前進。

最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經(jīng)歷。奧利費在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲倦不堪。他遇到杰克一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意，逃了出來。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲，和我差不多大，可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的！奧利弗承受著痛苦，寧愿過著流浪的生活，也不愿意成為一個小偷。他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進的力量。

與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在目標追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。現(xiàn)在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見嗎？我們要珍惜現(xiàn)有學習條件，刻苦讀書學習，讓自己成長為一個對社會有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。

品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽光；生命里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得這個道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。

在兒子“依依呀呀”剛剛學會說話時，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀。可能是男孩的天性，他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，他都對這些書百看不厭。

上了二年級他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》??家長的引導和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但他那種對書的熱愛，我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時，也拿來和他一起分享。《狼王夢》是由我讀給他聽的，他特別喜歡這本書。通過這本書，他了解了狼的世界，也在狼的身上學到了一些品質(zhì)。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫老師的提議下，同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流，從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。

書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中，我們深深的感到，進行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學習興趣，還能增長我們的見識，形成全家學習的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望? ?

讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長！

上小學后，江寧學會了閱讀，也愛上了閱讀，成了我們家的一個“小書蟲”，這與老師們的辛勤指導分不開，是老師們的引導，激發(fā)了江寧閱讀的極大興趣，也體會到了閱讀帶來的喜悅與幸福。當然我們作為家長，也在與孩子一起學習，一起成長，所以一直以來，我們在培養(yǎng)孩子的同時，也非常注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)造和家庭閱讀環(huán)境的熏陶。

首先，我們加強了家庭閱讀的硬件創(chuàng)設(shè)，不斷豐富家庭藏書，還在家里設(shè)置了2個書柜，一個是我們大人的書柜，一個是孩子自己的書柜（這是孩子上小學之前，我們特地為孩子創(chuàng)設(shè)的），這2個書柜裝滿了我們各自喜歡看的書，方便了我們家庭成員的閱讀。

第二，注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，從而讓孩子得到良好的熏陶。孩子的父親從小也是一個愛閱讀的人，閱讀書籍的范圍很廣，上至天文，下至地理，很多知識都喜歡去涉獵，一直保持到現(xiàn)在都是喜歡閱讀。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)給我們的學習提供了很多方便，孩子的父親就喜歡查看網(wǎng)絡(luò)書籍，這樣既為我們家庭節(jié)省了經(jīng)濟，又節(jié)省了家庭的空間，讓我們不用為買書，藏書而煩惱了，還比較環(huán)保。此外，孩子的母親，雖然要照顧家庭，還要忙于工作，但每天還一定會抽出時間來讀書，看報，為孩子做好學習的榜樣。

第三，為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我們還經(jīng)常利用空閑時間一家人一起上書店或者圖書館，帶孩子去買書、借書和閱讀。此外，從孩子上一年級開始，我們每一年都為孩子精選了一定數(shù)量的兒童書籍、雜志給孩子閱讀，豐富了孩子的閱讀量。

第四，我們經(jīng)常去孩子一起進行親子閱讀活動，通過比賽，講述，討論來提高孩子的表述能力和閱讀能力，從而既加深了孩子對閱讀知識的掌握，還提高了孩子的閱讀興趣。(事跡材料)比如，我們每天吃飯時，就是孩子最好展現(xiàn)自己的時候，因為這個時間孩子總會滔滔不絕，把她在書本上的看到的知識告訴我們，與我們一起分享，我們也樂意做孩子的最好聽眾，不時地與孩子一起分析，一起討論，從而激發(fā)了孩子閱讀的熱情與興趣。

家長簽名：邱俊紅

讀書情況與讀書心得

我每天都會抽出一些時間看書，多則20分鐘，少則5分鐘。現(xiàn)在六年級了，我開始喜歡閱讀世界名著，歷史書籍或是古詩詞。比如《基督山伯爵》《史記》《三國演義》《楚辭》，通過閱讀，我了解了歷史，了解了人情世故，更加陶冶了情操。以后，我還打算閱讀更多的書籍，豐富知識面，開闊視野。

第二篇：每個人都有自己的想法

每個人都有自己的想法，..讓有夢想的人去實現(xiàn)自己的夢想吧

想要飛的更高、、。。

為了夢想而奮斗吧../;l,/’;/.來生為什莫要變成一棵樹呢？

站著多累呀？還要忍受太陽的暴曬和風吹雨打。若有來生，我要變成一只孤傲的漂亮的飛鳥，我會來看你，收起翅膀，翩翩飛落你的肩頭，在你耳邊說；你這人就是笨，干嘛要變成一棵樹呢？這輩子都不嫩陪我飛了。然后聽你說，變成一棵樹，是為了風吹雨打是讓我有個肩膀可以棲息。

讓你哭到撕心裂肺的那個人，是你最愛的人；讓你笑到?jīng)]心沒肺的那個人，是最愛你的人。

你不懂我，我不怪你，只因為我愛你。

所謂長大，就是把原本看重的東西看清了一點，原本看清的東西看重了一點。

你問我，什么人最可愛？那還用說嗎？我愛也愛我的那個人始終最可愛，就連她的可惡也是最可愛。不愛我的人最不可愛。愛我而我不愛的，雖可愛也可憐。

把自己想像成一塊方糖，放在咖啡里，咖啡就不苦了；放到茶里，差也不澀了。只要自己夠甜，融在世界中，你的整個世界就是甜的。

世界上最美的事就是------吃飽了睡。

對過去不悔，對現(xiàn)在不煩，對未來不憂。

如果張柏芝，謝霆鋒離婚了，我們還要不要相信愛情？糾結(jié)呀，不過如果張柏芝離婚后和陳冠希復合，謝霆鋒再跟王菲結(jié)婚，李亞鵬最后和周迅在一起的話，我想我還是相信愛情的。

世界上最疼痛的話是：‘‘我愛你，但是……’；世界上最甜蜜的話是：‘‘……但是，我愛你。’

我們似乎總會在某一年爆發(fā)性的長大，爆發(fā)性的覺悟，爆發(fā)性的只到某個真相，讓原本沒有什么意義的時間刻度，成了一道分界線。

看似沒心沒肺的人其實挺容易傷感，都壓在很深的地方，碰到一點陽光，碰到一點相似的清節(jié)，碰到一點熟悉的背影，甚至碰到一點眉眼，就會不知所措地驚慌逃亡。

只要你勇敢的說出再見，生活就會賜予你一個新的開始。

你要找的不是一個完美的人，而是一個對你而言最合適的人。

許多時候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上，因為缺陷常常給我們一提醒，而優(yōu)勢卻常常使我們忘乎所以。

‘‘私奔’的意思是：這次的愛太強烈，強烈到我們必須把過去的人生全部作廢。

無論今天發(fā)生多磨糟糕的事，都不應該感到悲傷。因為今天是你往后日子里最年輕的一天了。

忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦；奔波是一種快樂，讓我們真是的感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。

成功人生四部曲：耐住寂寞、抵住誘惑、懂得放棄、學會選擇.一個人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有都優(yōu)秀.有事情是要說出來的,不要等著對方去領(lǐng)悟,因為對方不是你,不知道你想要什莫,等到最后只能是傷心和失望,尤其是感情.某天你一定會感謝那個遺棄你的人,感謝那個你曾深愛著卻知之你不顧的人.他的放棄,促使你找到更好的下一個.記住,永遠不要為一個不愛你的人去浪費一分一秒.假如你想要一件東西,就放他走.他若能回來找你,就永遠屬于你;他若不回來,那根本就不是你的.真正愛一個人,很多事情是會情不自禁的.一個人愛不愛你,你是感覺得到的.不要騙自己,不要勉強自己

現(xiàn)實生活中,我們用真名說假話.網(wǎng)絡(luò)中,我們用假名說真話.我需要牽著你的手,才能告訴你什么是永遠.別和小人過不去,因為他和誰都過不去;別和社會過不去,因為你會過不去;別和自己過不去,因為一切都會過去;別和親人過不去,因為他們不會讓你過不去;別和往事過不去,因為它已經(jīng)過去;別和現(xiàn)實過不去,因為你還要過去.有許多事情,不是因為難以做到才讓人們失去信心,而是人們失去了信心,事情才變得難已做到.愛你的人不會讓你傷心，舍不得讓你傷心。

一個人的寂寞兩個人的錯愛他為何還要選擇我無論在什么時候，什么地方，我們都不要抱怨自己的人生。人生中沒有假設(shè)、沒有如果、沒有可能，人生中充滿了機會，也充滿了平平常常的小事情。假如你沒有驚天動地的大事可以做，那么就做一個小人物，給一個可愛的小孩做父母，給一對老人做孝順的子，給你的另一半一個簡單而幸福的人生。

一個人最幸福的時刻，就是找對了人，他縱容著你的習慣，并愛著你的一切。

遇到你真正愛的人時；要努力爭取和他相伴一生的機會，因為當他離去時，一切都來不及了；遇到可相信的朋友時；要好好和他相處下去，因為在人的一生中，可遇到知己真的不容易。

這世上被道義綁架最可怕！因為被綁架的人不好意思反抗。

這世界上，沒有能回去的感情。就算真的回去了，你也會發(fā)現(xiàn)，一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶。

《裸婚時代》告訴我們的硬道理：

1、婚后不要跟父母住在一起，生活成習慣差異是婚變的導火索。2沒有養(yǎng)家的能力就不要談理想，奶粉才是最關(guān)鍵的。3現(xiàn)實中沒有孫曉曉，面子和尊嚴不能給你開公司。4對老婆就得好，如果你不對她好，你總有一天后悔。5老婆懷孕的時候，是考驗愛情的時候。6有異性對你好，不要相信那是單純友誼。7永遠不要讓對方找不到你。8女人會因為你夠愛她拋棄房子，車子，謙和鉆戒。9女人能過安穩(wěn)的日子

才是硬道理，追求奧迪和迪奧會讓自己遍體鱗傷。10附魔多半是刀子嘴豆腐心。11要相信細節(jié)真能打敗愛情。12結(jié)婚不是兩個人的事，是兩個家庭的事。13男人不要讓男人選擇自己跟事業(yè)哪個重要，沒有事業(yè)愛情不會穩(wěn)固。

人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人最踏實。你永遠無法預測意外和明天那個來得更早，所以，我們能做的，盡最大的努力過好今天。請記住；今天永遠是昨天死去的人所期待的明天。

不是因為需要你才愛你，是因為愛你才需要你。世界上有兩種人；索取者和給予者。前者也許能吃得更好，但后者據(jù)對能睡的更像。

真正的朋友就是，當你蒙蔽了所有人的眼睛，也能看穿你真是的樣子和心地的痛楚。

第三篇：每個人都有自己的追求

每個人都有自己的追求。有人追求享受，有人追求地位，有人追求虛榮。而我的追求是讓我驕傲、自豪、永遠熱愛的檢察事業(yè)。

記得著名作家柳青曾經(jīng)說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候。”今年夏天，我?guī)е谙笱浪锞幙椀膲艋茫瑧阎寺那閼眩~進了莊嚴的人民檢察院，眼望高高懸掛著的國徽，一種為民除害，維護正義的神圣使命感，頓時升騰在我的胸膛。國徽告訴我，我從事著一份神圣的職業(yè)。是的，檢察干警從事的是一項非常特殊的職業(yè)，有其驚險、傳奇的一面，但更多的卻是平凡的生活，常人所有的酸甜苦辣，悲歡離合，他們都有，而文人墨客筆端下那圈神秘的光環(huán)，對于他們意味著的是艱辛與付出，因為這項事業(yè)同千百萬人的幸福連在一起。這是人生的洗禮，是世界觀的考驗，價值觀的體現(xiàn)。

面對這樣一種職業(yè)，我想象不出年輕的我能否抵抗邪惡？能否有所作為？

就在這個時候，大家向我伸出了熱情的雙手，給了我最深的關(guān)懷和幫助，忘不了領(lǐng)導的諄諄教誨，忘不了老同志手把手傳授的款款深情，在檢察院這樣一個溫暖的大家庭里，遇到這樣一些可親可敬的人們，在與他們朝夕相處的每一天里，我的心靈受到一次又一次的熏陶和洗禮，是他們給我以信心和力量，同樣也是他們激勵著我為自己選擇的檢察事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤政廉潔、腳踏實地、奮斗終生。

人民檢察官既是法律的監(jiān)督者，又是公平正義的捍衛(wèi)者。作為一名檢[來源]察官我們的一言一行，一舉一動，體現(xiàn)了檢察官的個人素質(zhì)，反映了檢察機關(guān)的形象和作風，關(guān)系到我們是否正確履行了自己的職責，關(guān)系到人民的權(quán)益是否得到切實的維護，關(guān)系到共和國法律的尊嚴能否得到捍衛(wèi)。

人民檢察官的名字代表著生活的清貧和默默的奉獻，親友的不理解和家人的埋怨，在我們的周圍沒有壯舉，也沒有鮮花和掌聲，然而在檢察官組成的鋼鐵方陣中卻活躍著無數(shù)個平凡崗位上做著不平凡事業(yè)的檢察干警。他們擔任著父親母親丈夫妻子兒女等多種角色，在反貪前沿陣地，在三尺公訴臺前，在與犯罪分子一次次的交鋒中完成著與檢察官的角色轉(zhuǎn)換，用他們的智慧和勇氣詮釋著公平和正義。

為了共和國的天藍水清，為了億萬人民永享安寧，我們的檢察干警一次次經(jīng)歷著血與火的洗禮、生與死的考驗；一次次站在情與法、權(quán)與法的風口浪尖上；一次次面臨著家庭與事業(yè)的艱難抉擇，他們?yōu)閲鵀槊瘛⒊龕簱P善、甘于清廉、無私奉獻。這一切使我越來越強烈地意識到自己的選擇是一次無悔的選擇，而檢察事業(yè)更是一項有為的事業(yè)。為了這項事業(yè)的明天，我絲毫不能退卻，我要用自己畢生的精力同我那可親可敬的同事們一起去勞動、去創(chuàng)造、去譜寫一曲無怨無悔、有作有為的人生之歌！

第四篇：每個人都有自己的優(yōu)點

每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的缺點，當看到別人身上的優(yōu)點時，我們就要切身的考慮學習他的優(yōu)點，并內(nèi)化為自己的優(yōu)點，這樣在不斷的學習和進步中才有可能做到一個更有價值的人。

首先我要說的是自己周圍的環(huán)境，初為班主任，什么都不懂，只有在感覺自己周圍的環(huán)境對自己的成長有很大的幫助，我和別人相處，我只會覺得別人好或不好，是否可以去真心對待，與那些志趣相同的人可以聊得high，與那些道不同的人就“敬而遠之”。

每個學生身上的優(yōu)點都是自身珍貴的寶藏，是讓他們成為“閃光點”的來源，從我班上的學生來講，首先是每個學生都有自己閃光點，有的學生愛集體;有的學生助人為樂;有的學生作文寫得好等等。

如：我班的麥舒霞同學每次作業(yè)都完成得很好，字寫得非常好，學習也很優(yōu)秀，愛勞動，愛幫助別人等。還有新生黃譯康同學是一個很喜歡獨自思考的人，用老師的話來說已經(jīng)具有“自由之思想，獨立之精神”。下課時他可以很容易的跟你happy起來，一到布置做作業(yè)的時候一般叫他第一聲都是立刻就馬上動筆的好學生。

這些我周圍的學生，其實個個都可以作為我的榜樣，他們身上的光可以引到自己身上來，來完善自我。

第五篇：每個人都有自己的理想

每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

我的理想

盡管我還是小學生，但我有自己的理想。

“一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥”，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。

我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，必里裝著多少故事和知識啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學習、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。

自從我有當老師的理想以后，我就常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。爸爸告訴我：“當個老師，不容易啊！要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺……”可我固執(zhí)地嚷道：

"我想當老師，我一定要當老師！

我想我的理想一定會實現(xiàn)的。

我的理想

每個人都有自己美好的理想，我也不例外，你們想知道我的理想嗎？告訴你們吧！我的理想是當一名鋼琴

家。

如果我當上了鋼琴家，我會在舞臺上彈奏輕快的曲子，讓更多的觀眾喜歡上我；我會在蕭山電影院辦鋼琴講解會，讓更多同學喜歡上鋼琴，熱愛鋼琴；我要寫出更多優(yōu)美的曲子，讓大家享受優(yōu)美的鋼琴曲；我還到國外去，讓外國人也聽一聽中國人彈奏的優(yōu)美鋼琴曲。

為了實現(xiàn)我的理想，我6歲時就開始彈鋼琴，到現(xiàn)在，已經(jīng)彈了三年了，五級優(yōu)秀。我現(xiàn)在應該每天認真彈琴，爭取在小學六年級就考出十級，你們相信嗎？

我的理想

不想當好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當將軍，老師希望自己的學生成才，則老師的理想便是讓學生成為棟梁；一個商人馬不停蹄地跑生意，因為他的理想是能成為一個富人。是啊！全世界65億人口，曾有多少人是沒有理想的呢？只有付出努力，人有了目標，人們才會努力；只有付出努力，人們才能成功。

可見，理想的力量多強大啊！

理想會讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當一名作家——象魯迅一樣的作家。

如果我是一名作家，我將寫出一篇篇散文。我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發(fā)泄；可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們；也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。說不定，我的文章讓全世界知道。這有些夸張，但我如果是作家，我只往好處想……。

如果我是一名作家，我將寫出一首首小詩。我將用我開朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅強無畏又無私的精神；我會奉勸獵人們，大自然同樣屬于動物，我們應該讓自然界更加和諧；我會告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。

如果我是一名作家，我將寫出一部部小說。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭，讓人們感到親情的溫暖；我想寫朋友，讓人們知道友情的力量，我還有個更大的想法，去寫一篇傳記——像金庸筆下的武俠，于丹紙上的心得，或羅貫中的戰(zhàn)爭，吳承恩的神話。我也許天天在做白日

夢，一部小說，一舉成名……

那一晚，我把我的這個夢想告訴了我的心，我深知世界上想當作家的人很多很多，而能成名的只有幾個。但我也知道只要我在小時侯打好基礎(chǔ)，多讀書，我一定能當上一名有名的作家，我要相信我自己，從現(xiàn)在做起，沒問題！

我知道，沒有做不到，我一定行！