第一篇：小學圖書管理制度

圖書管理制度

為了有效管理圖書，提高圖書使用效益，特制定本管理制度：

一、圖書管理員應忠于職守，愛護圖書，堅持原則，積極為教學服務。

二、圖書室對教師全天開放，對學生在規定時間開放，如不能開放須經批準，并在門前貼出通知。

三、對圖書要經常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。

四、學生借閱圖書應在圖書室外翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準進入圖書室。

六、借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名，編號，單價，借閱時間，圖書完好程度等情況。

七、學生每次借書只準借閱一本。

八、借出的圖書一周內必須歸還圖書室，歸還時圖書管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。

九、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據賠償制度賠償。

十、一周內未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。

十一、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，單價抄送班主任處理。

十二、學生休學、轉學、畢業前必須歸還清楚所借閱的圖書，否則不辦理其相關證書及手續。

第二篇：小學圖書管理制度

西灣小學圖書管理制度

一、愛惜圖書，人人有責。

二、圖書應分類入檔，分期登記，并制定圖書目錄。

三、新購圖書，應及時登記，及時入柜。

四、圖書管理員應認真履行職責，不得無證借書。

五、圖書只對本校師生開放，不得外借。

六、教師借書應簽名，并注明書名，借還日期。學生借書由班長統一辦理，并注明班級、姓名、書名、借還日期。

七、圖書借閱時間，教師周二，學生周一，借閱時間一般為一周，如有延長，須辦續借手續。

八、每次借書冊數，教師不得超過三冊，學生不得超過兩冊，特殊情況須經校長批準。

九、對人為弄臟，應批評教育，如有損壞，須照價賠償。

十、圖書管理員要做好圖書室的環境衛生工作。

西灣小學圖書借閱制度

一、教職工借閱圖書、資料制度：

1、圖書室、閱覽室的書籍報刊，只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料，必須經主管領導批準后，方可查閱資料。

2、對本校教職工開放圖書。每人限借2至3冊教學參考書，文藝類書籍限借1至2冊。工具類圖書只準查閱，不得外借。

3、一般圖書借閱周期為一個月，必要時可以續借一個月。不得長期占用圖書，影響圖書流通。

4、損壞、丟失圖書的按現價加倍賠償。一般圖書丟失，按圖書現行價格加一倍賠償。工具、古籍圖書按現價2—3倍賠償，孤本或絕版圖書酌情按5—10倍賠償。

5、調離人員必須先還清圖書，方可辦理離校手續。

二、學生借書制度：

1、圖書室只對本校學生開放，非本校學生謝絕借閱圖書。

2、每次借書只限一本，借閱時間為一周，逾期不還者給予批評教育，性質較重者停止借閱。

3、學生轉學、休學或畢業時，必須辦理清還手續，然后離校。

4、愛護圖書，人人有責。禁止拆卷、撕頁、剪裁、涂抹。違者批評、罰款、停借等。

5、嚴重損壞或丟失圖書者按現價賠償。

6、學生借書必須服從管理員管理，按年級段、班級分配時間，排隊有序的借書。

7、倡導以班級為單位集體借閱。

第三篇：小學圖書管理制度

小學圖書管理制度

（2011-2012學第一學期）

姜寨鎮郭莊小學

2011年9月

（一）一、二年級的圖書閱讀由班主任或語文老師集中借（還）。

（二）三至六年級在規定時間內到學校圖書室借書，每次可借一至兩冊，同一天，每班借書不能超出20本，借期為二周，到期應自覺歸還圖書，不得逾期。

（三）三至六年級每班設班級圖書管理員兩名，負責本班同學借書時間與還書時間的督促，對逾期不歸還圖書者予以催還。

（四）學校圖書室支持和鼓勵各班創建圖書角，以便圖書的保管。

（五）教師向學校借閱圖書，教參類借期為一個學期，非教參類書籍每次限借4冊，借期為10——20天。

（六）爭做文明讀者，恪守誠信。愛護書籍，不得在書本上折角、撕頁、圈點、劃道、涂改等，不得損壞書標。對逾期不歸還圖書者，將予以催還、教育、停借處理；凡損壞、丟失圖書者，視情節給予照價賠償或2-3倍賠償的處理。

（七）老師或學生在選取圖書時，應尊重管理老師，要協助作好登記。歸還時請自覺遵守圖書的排序規則，不得亂插亂放。

（八）對所借圖書要及時認真閱讀，確保按時歸還。班主任有督促、管理和催還的責任。

第四篇：小學圖書管理制度

龍川第二小學圖書管理制度

一、愛惜圖書，人人有責。

二、圖書應分類入檔，分期登記，并制定圖書目錄。

三、新購圖書，應及時登記，及時入柜。

四、圖書管理員應認真履行職責，不得無證借書。

五、圖書只對本校師生開放，不得外借。

六、教師借書應簽名，并注明書名，借還日期。學生借書由班長統一辦理，并注明班級、姓名、書名、借還日期。

七、圖書借閱時間，教師周二，學生周一，借閱時間一般為一周，如有延長，須辦續借手續。

八、每次借書冊數，教師不得超過三冊，學生不得超過兩冊，特殊情況須經

校長批準。

九、對人為弄臟，應批評教育，如有損壞，須照價賠償。

十、圖書管理員要做好圖書室的環境衛生工作。

第五篇：小學班級圖書管理制度

小學班級圖書管理制度

為了有效地管理好班級紅領巾書吧的圖書，更有效地激發學生的讀書熱情，培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高班級紅領巾書吧圖書的使用效果,營造書香班級，特制定以下管理制度：

一、圖書借閱，每次只能借一本，必須聽從圖書管理員的安排。

二、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。

三、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發現者，視其情節輕重進行相應賠償罰款。

四、借出的圖書一周內必須歸還書吧，歸還時圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦何借續手續。

五、借閱的圖書若被遺失，應加倍賠償（原價 X2），破損的圖書視其破損程度酌情賠償。六、一周內未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。

七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

八、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

九、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

十、班級書不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經班主任同意后借閱。