第一篇:中心大廈消防演練方案
中心大廈消防演練方案
演習目的:按照消防安全“四個能力”建設要求,根據社區居委會管理轄區的特點,為提高廣大民眾、單位、集體、個人的防火能力,應對突發火災,提高在發生突發事件后的快速反應能力。
演習地點:中心大廈
演習時間:2016.09.20下午14:30—16:00
參加演習人員:
1、物業新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。
2、各觀摩單位和社區代表等。
演練及疏散人員集結地:大廈前廣場。
模擬火情:大廈5層樓業主室內電路短路引發火災。
一、演習流程
(一)2016年9月 20 日 14 時,參演人員及觀摩人員在中心大廈前廣場集合,由社區黨委書記做演練前的重點發言。
(二)參演人員在14點集結完畢待命。14點30分由參演隊伍指揮員向書記報告。
演練對講機編號:01號,王書記; 02號:管理處主任; 03號:中心管理員;
其它對講機以各組名稱呼叫。
02向01報告詞:報告01(重復),參演隊伍準備完畢,請指示。書記下達開始命令(命令詞:按演練應急方案,開始實施)。02回復:是。
(三)現場由管理處主任指揮。
(四)派專人到指定樓層按下手動報警按鈕,燃放煙幕彈。
(五)中控室值班員發現樓層報警信號后:
1.立即用對講機通知巡邏保安隊員前往查看
巡邏崗(重復),5樓火警報警器報警,請立即前往查看。巡邏崗回答:明白,立即前往查看。
(六)巡邏人員在接到監控室值班員通知后:
1.立即趕往現場查看。
2.到現場后
(1)查看情況并向中控室值班員報告火勢大小(假定:火勢比較大)。
(2)報告著火部位
(3)報告著火原因
3.查明情況后立即向中控室值班員報告
監控室(重復),5層樓業主室內電路短路引發火災,目前火勢正在蔓延,請立即報告管理處領導。
4.就近提取消防器材,形成滅火第一力量。
(七)監控室值班員接到報告后
監控室值班員迅速向管理處負責人報告
報告主任,中心大廈5層樓業主室內電路短路引發火災,火勢正在蔓延,報告完畢;
在消防機關未到達現場前,管理處主任負責指揮滅火救援行動。
(八)管理處主任接警后指揮:
1.立即命令(命令詞:監控室,立即撥打119電話報警)監控室值班員向消防機關報警(火警電話119)及開啟消防廣播向涉及火警區域內人員報警。
報119報警詞:119,我是中心大廈消防監控室值班員,本大廈5樓業主室內電路短路引發火災,室內有辦公桌、電腦、書籍、紙張等易燃物品,現火勢正逐漸蔓延,請求支援。聯系電話:6895,地址:中心。
廣播詞:大廈內所有人員請注意,本大廈5樓發生火警,請聽到廣播后,不要驚慌,在大廈疏散引導員的指引下,依次從大廈各層兩側消防通道迅速撤離到大廈外廣場指定地點。反復播送。
2.立即命令管理人員按消防預案分工履行職責。
命令詞:03(重復),立即按消防預案分工履行職責。03回復:明白,立即執行。
3.立即命令各組組長帶領組員,按消防預案分組開始行動。命令詞:各組注意(重復),立即按消防預案分組開始行動。
(九)各行動組接到命令后的指揮(各組隊員全部由大廳進入應到崗位)
1.滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全救護組、設備保障組按照分工,快速趕赴火災現場(形成滅火第二力量)。到達現場后,迅速履行各組職責。2.滅火行動組在做好自我保護的前提下,利用配備的滅火器材,迅速到達現場撲滅火災(滅火行動組所帶的滅火器材:消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等)。
3.報告。
滅火行動組組長到達現場
報告詞:報告02(重復),滅火組人員已到現場,開始滅火行動。報告完畢。
02回復:注意安全,全力以赴。滅火組長回復:明白。通訊聯絡組組長到達現場
通訊聯絡組應準確、隨時向領導報告人員的撤離情況、撲救火災人力、物力情況、各出入口的控制情況、人員的傷亡情況、搶救出來的物品的安全情況及存放位置、消防隊到達的情況等,并根據傷亡情況請求撥打“112”急救電話。
1號聯絡員報告詞:報告02(重復),5層樓業主室內電路短路起火,室內辦公桌椅、電腦、書籍、紙張等易燃物品較多,現場火勢較大。滅火行動組已開始滅火。報告完畢。
02回復:注意觀察,保持通訊暢通,發現問題,立即報告。組長回復:明白。疏散引導組組長到達現場
報告詞:報告02(重復),疏散組已到達指定位置,各樓層人員較多,目前已開始引導疏散。報告完畢。02回復:維持好疏散現場秩序,引導人群從消防通道迅速撤離到集結地點。待人員疏散完畢后,各樓層引導員仔細檢查各房間,確認無人后,關閉防火門,到集結地點組織清點人數。
組長回復:明白。
2號聯絡員報告詞:報告02(重復),疏散引導組已疏散部分人員,秩序良好,目前疏散仍在進行中。報告完畢。
02回復:隨時保持聯絡。回復:明白。人員疏散要點:
(1)與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。
(2)利用所配置的疏散器材(如:疏散熒光棒、移動疏散指示標志、口哨、擴音器、手電),進行疏散。
(3)告訴業主在逃生時應注意事項。如:用毛巾捂好口鼻;在行進時,要彎腰行進,如煙霧太大要匍匐前進;逃生時不能使用電梯;逃生方向等。
第三次報告:(報告詞:總指揮(重復),現場人員已疏散完畢,請指示)。
安全救護組組長到達現場
報告詞:報告02(重復),安全救護組已按應急預案分工展開行動,報告完畢。
02回復:控制好出入口,立即對受傷人員及物品實施救護,注意安全。回復:明白。安全救護組要點:
立即控制出入口,禁止無關人員進入。實施警戒線分離,實施救護(包括人和物)。
3號聯絡員報告詞:報告02(重復),安全救護組已對出入口進行控制,實施警戒線分離,救護隊員成功搶救出傷員一名及部分物品,現傷員正被救護隊員用擔架抬離現場至集結地,請求120急救支援。搶救出的物品也正在向指定地點搬移。報告完畢。
02回復:好的,隨時保持聯絡。
02呼叫消防監控室:監控室(重復),立即撥打120急救中心,請求急救。
監控室回復:明白,立即執行。
監控室撥打120電話詞:120急救中心,中心發生火災,有燒傷人員,請求急救。聯系電話:6895
1號聯絡員報告詞:報告02(重復),由于火勢蔓延,溫度升高,噴淋系統已啟動,火勢蔓延得到緩解,滅火組無隊員受傷,報告完畢。
02回復:轉告滅火組,繼續控制火勢蔓延,注意安全,等待消防隊支援。回復:明白。
2號聯絡員報告詞:報告02(重復),大廈各樓層人員已疏散至集結地,經檢查后確認,大廈內人員全部安全撤離,無人員受傷,報告完畢。02回復:轉告疏散組,請各樓層單位清點人數,做到一個人不差。清點完后,向我報告。
回復:明白。
2號聯絡員報告詞:報告02(重復),大廈內各樓層人數清點完畢,人員全部到齊。120急救車已到廣場,正在對受傷人員進行醫治。報告完畢。
02回復:感謝120急救中心對受傷人員的及時救治,繼續保持聯絡。
聯絡員回復:明白。
(十)管理員接到命令后的指揮:
1.立即命令電工班長切斷大廈電源,起動備用電源。
命令詞:電工班長(重復),立即切斷大廈電源,起動備用電源。回復:明白,立即執行。
電工班長報告詞:報告03(重復),大廈電源已切斷,備用電源已啟動供電。報告完畢。
03回復:注意備用電源運轉情況,確保正常。回復:明白。
2.立即命令監控室將客用電梯迫降平層及啟動消防聯動系統。
命令詞:監控室(重復),立即將客用電梯迫降平層及啟動消防聯動系統(包括消防水泵、抽排煙系統等)。
回復:明白,立即執行。監控室報告詞:報告03(重復), 客用電梯已迫降平層,消防聯動系統已啟動。報告完畢。
03回復:注意觀察設備情況,做好記錄。回復:明白。
3.立即命令電工班鎖閉客用電梯。
命令詞:電工班長(重復),立即派人打開電梯,放出被關人員,指引到疏散集結地后,鎖閉客用電梯。
回復:明白,立即執行。
電工班長報告詞:報告03(重復),被關人員指引到集結地,客用電梯已鎖閉。報告完畢。
03回復:派人守在電梯前室,以防意外發生。回復:明白。以上行動就緒后
03向02報告詞:報告02(重復),大廈備用電源、消防聯動系統已啟動,設備運轉正常,報告完畢。
02回復:注意觀察設備運轉情況,確保正常運行。03回復:明白。
二、消防隊到達后的行動
4號聯絡員報告詞:報告02(重復),消防隊救火車已到達大廈前廣場,報告完畢。
02回復:指引救火車停放在室外消防接合器旁,完畢。回復:明白。1.管理處主任或現場指揮(現場最高領導)迅速向消防指揮員報告火災現場的情況。包括:火災的類別、大小、目前撲救的情況、樓層、地點、進出口的位置、路徑、消防栓的配置位置、人員傷亡情況、人員及物品的施救情況等。
報告詞:報告消防指揮員,本大廈5樓一單位室內電路短路引發A類火災,室內易燃物較多,目前火勢又在蔓延。大廈路徑是由前方大廳門進入后,左側有消防電梯兩部可乘坐,大廳左右兩側消防通道各有一條可上樓。5樓走道配有消火栓兩個,大廈義消隊員正在撲救火災,已搶救出受傷人員一名及部分物品。報告完畢。
2.命令各組義消隊員協助消防隊撲滅火災。
命令詞:各組注意(重復),消防隊已到現場,請各組全力協助消防隊撲滅火災。
各組回復:明白。
消防隊到來后,火焰被迅速撲滅(消防隊展示滅火及云梯車救人過程)。
1號聯絡員報告詞:報告02(重復),在消防隊的大力支援下,火災已被撲滅,滅火組有一名隊員受輕傷,目前全部隊員正在撤離現場。報告完畢。
02回復:感謝消防隊的大力支援,受傷隊員馬上到醫療點醫治,其他隊員到集結地集中,完畢。
回復:明白,立即轉達。火災撲滅后 02的命令詞:各組注意(重復),1.全體隊員立即到集結地集中。2.安全組派人看守搶救出來的物品。3.保護火災現場,任何人未經公安消防機關同意,不得進入火災現場。完畢。
各組回復:明白,立即執行。各組在滅火時的行動
1.疏散引導組將疏散的人員引導到指定的地點集中,并清點人員、數量。
2.救護組根據受傷人員的具體情況,采用不同的救護方法,救護運送到指定的地點。
3.通訊聯絡組及時進行現場跟蹤,及時將現場情況向指揮員報告。4.將搶救出來的物品轉移到安全的地方,安全組派人看守。5.安全組保護好現場,協助公安消防機關調查火災發生原因。
三、演練結束
02向01報告詞:報告01(重復),消防應急預案演練完畢,請指示。
01回復:全體參演人員迅速到廣場集合。完畢。書記講話并宣布演練結束。
五、觀摩人員參與滅火培訓操作
1.由消防隊派人講解滅火器功能和使用方法。
2.觀摩人員分4組(5人一組)進行現場滅火操作演練,掌握使用方法(物業公司派人協助進行)。
3、嚴密組織,防止事故發生。
第二篇:合肥后勤中心消防演練方案
顧家家居合肥后勤中心消防演習方案
一:目的增強合肥后勤中心全體人員的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,培養員工掌握消防滅火技能,提高自防自救能力和降低倉庫庫存產品安全隱患。二:指導思想
以“預防為主、防消結合”消防工作方針為指導,認真貫徹“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的精神。
三:參加演習人員
公司后勤支持部經理、合肥區域城市經理、直營合肥后勤中心所有人員及送貨服務人員 四:特邀單位
合肥市新站區管委會和新站區公安消防隊、安全生產監督管理辦公室人員前來觀摩指導。五:演習時間
2011年6月14日上午8:30----9:30分
六:演習地點
顧家家居倉庫前停車空地(2011年6月14日上午8:00清理場地,所有車輛必須在早上8:30前離開,倉庫后勤人員負責具體清理工作)。
七:前期準備工作
1、備齊所需器材:(安全消防標志、安全管理宣傳版、4kg手提式干粉ABC滅火器5支、35kg推車式干粉ABC滅火器、消防水帶、水槍、防毒面具、相機).2、所需物品:大鐵桶、汽油15升、舊布料一堆、干柴少許、打火機、喊話器
八:成立臨時指揮中心(任總指揮、任副總指揮、任指揮員、任指揮員---具體負責現場指揮救援工作)
九:演習分工
1、警戒組:任務是負責清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場;維護好演習秩序,人員具體安排()
2、滅火戰斗組:組織現場義務消防員利用消火栓、滅火器立即趕往著火地點撲救(著火地點設置),爭取在消防隊到達之前將火勢控制在最小狀態。人員編排人()。
3、安全疏散組:負責組織疏散著火地點()周圍人員,指引群眾有序疏散,不要慌亂,保持隊形迅速撤離火災現場。
4、后勤保障組:負責消防泵、水電的安全后勤保障工作。
十:演習過程
1、介紹消防器材、器材的名稱、性能、用途,約15分鐘。(合肥市新站區站北社區管委會負責安全生產的部門工作人員進行專業指導)
2、講述利用滅火器、滅火毯滅油火的方法(最好有示范),動員合肥后勤中心員工積極參與示范滅火,時間約15分鐘。
3、利用倉庫現有消防水栓進行滅火示范(示范),時間約15分鐘。
4、救火疏散,同時指揮中心及時報119請求支援。過程約時間約15分鐘。
十一:安全疏散地點
倉庫門前空地(安全疏散完畢后,相關工作人員清點損失情況)。
十二:演習結束
講評本次演習的效果,并對所有參與演練的全體后勤人員表示衷心感謝!(后勤支持部經理或區域經理致詞)
演習總結: 對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
第三篇:消防演練方案
消防應急演練方案
為貫徹落實江西省消防安全委員會下發的贛消委字[2018]7號文《“全民消防我行動”宣傳教育活動方案》,提升我部全員的消防安全素質,增強預防和控制火災的能力,確保人民群眾生命財產安全,同時也是作為2018安全生產月活動之一,特制定本方案。
一、演練目的
檢驗項目部員工及消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織協調、指揮能力,使員工在演練中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使“預防為主,防消結合”的方針在項目部得到更好的貫徹落實。
目前現場存在幾個火災事故隱患點:① 生活區進入夏季后用電負荷較大,易發生用電火險;
人員的防火意識不強,存在煙頭隨意丟棄、使用蚊香等明火隨意放置等火災隱患。
因此本次消防演練的目的還在于普及消防安全知識,提高操作工人及工地消防隊的救火救災、自防自救能力。
二、消防演練應注意的事項
1、愛護公共財物,盡量減少設備設施損壞,參演消防人員應注意滅火器噴射方向,以免財物受損。
2、注意人身安全,聽從指揮,避免發生傷亡事故。
3、做好安全保衛工作,以免發生財物丟失。
4、嚴肅認真,確保演練真實感。
2018年6月12日上午10點整由現場總指揮諶新以廣播擴音器宣布消防應
急演練開始,以現場總指揮諶新總結發言結束。歷時計劃60分鐘參加人員20人。
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮演練;
2、火場人員疏散引導演練;
3、滅火器材現場滅火演練;
4、傷員的急救演練;
五、演練地點
泰山項目部駐地
六、參演人員及組織分工
參演人員:項目部員工及勞務隊伍班組長及部分工人 組織分工:總指揮:諶新
副指揮:饒明武(1)
組長:毛列翔
組員:佟文全、朱文舒、葉濤、邱勛
當發生火災時要聽從指揮,注意個人安全,迅速利用滅火器、消防設施及消防水源、砂子等進行滅火。及時切斷火災現場電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),集中力量控制火勢,快速滅火,保障疏散搶救工作順利進行。
(2)、疏散引導組
組長:顏爽
組員:萬偉、張泓昊、歐陽超、左藤
當發生火災時,堅持“先救人,后救物”的原則,立即開展疏散搶救工作,及時疏散火災現場被困人員,搶救傷員,并迅速與醫院急救中心“120”聯系,及時運送受傷人員到醫院救治,在先救人的同時,組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。
(3)、攝像組
第四篇:消防演練方案
臨沂東城幼兒園消防演練方案
為進一步加強公共安全教育,初步培養幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力,結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
一、演練的時間、參加人數
時間:2017年x月x日
人數:全園
二、演練領導小組及應急小組成員
1.現場指揮:王振華
2.班級組織指揮:各班老師
3.攝影:徐永艷
三、準備工作:
準備警報聲,師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。
四、疏散集中地:操場
五、幼兒逃生路線:
總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一
六、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置,清點人數、排好隊。
4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的安全教育
㈠、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
㈡、安全注意事項:
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
八、對易發事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。
臨沂東城幼兒園 2017年x月x日
第五篇:消防演練方案
杜安小學消防安全逃生演練方案
一、演練活動的目的通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:牛秀方校長
成員:王傳芹李龍康胡成彬 李龍康 各班班主任
2、演練人員職責分工:
總指揮:牛秀方負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救:王傳芹負責學生人員疏散和搶救。
后勤: 胡成彬負責后勤保障,負責現場保衛工作。
廣播音響:李龍康演習現場講解。張海峰負責報警。
聯絡協調:胡成彬負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
宣傳攝像:牛秀方
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:2012年6月4日
(二)、午間活動做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各班的保護引導人員在走廊、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,由北往南按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生逃生安全
四、正式演練
大隊輔導員宣布:“杜安小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起。校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
(3)消防隊員通過架梯等方式將學生從著火點救出,救出學生歸隊。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
五、演練終止狀態
A、現場指揮報告:報告總指揮,全校213人現已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時XX,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。
D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”
六、疏散要求與注意事項:
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
6、考慮到安全因素,教室所有門窗保侍暢通。
杜安小學
2012.6.4消防安全逃生演練總結
為落實安全活動月方案,我校根據實際情況制訂了“杜安小學安全演練方案”,進行了實際演練。
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長牛秀方任組長,王傳芹任副組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據領導小組會議要求,擬定了“杜安小學消防演練活動方案”。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進行了消防知識培訓,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
消防逃生演習活動現在開始。”報警員立即拉響警報,班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,報告校長。各班向校長
匯報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校全體師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了50分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
杜安小學
2012.6.4