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小學圖書管理制度

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學圖書管理制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學圖書管理制度》。

第一篇:小學圖書管理制度

西灣小學圖書管理制度

一、愛惜圖書,人人有責。

二、圖書應分類入檔,分期登記,并制定圖書目錄。

三、新購圖書,應及時登記,及時入柜。

四、圖書管理員應認真履行職責,不得無證借書。

五、圖書只對本校師生開放,不得外借。

六、教師借書應簽名,并注明書名,借還日期。學生借書由班長統(tǒng)一辦理,并注明班級、姓名、書名、借還日期。

七、圖書借閱時間,教師周二,學生周一,借閱時間一般為一周,如有延長,須辦續(xù)借手續(xù)。

八、每次借書冊數(shù),教師不得超過三冊,學生不得超過兩冊,特殊情況須經(jīng)校長批準。

九、對人為弄臟,應批評教育,如有損壞,須照價賠償。

十、圖書管理員要做好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生工作。

西灣小學圖書借閱制度

一、教職工借閱圖書、資料制度:

1、圖書室、閱覽室的書籍報刊,只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料,必須經(jīng)主管領(lǐng)導批準后,方可查閱資料。

2、對本校教職工開放圖書。每人限借2至3冊教學參考書,文藝類書籍限借1至2冊。工具類圖書只準查閱,不得外借。

3、一般圖書借閱周期為一個月,必要時可以續(xù)借一個月。不得長期占用圖書,影響圖書流通。

4、損壞、丟失圖書的按現(xiàn)價加倍賠償。一般圖書丟失,按圖書現(xiàn)行價格加一倍賠償。工具、古籍圖書按現(xiàn)價2—3倍賠償,孤本或絕版圖書酌情按5—10倍賠償。

5、調(diào)離人員必須先還清圖書,方可辦理離校手續(xù)。

二、學生借書制度:

1、圖書室只對本校學生開放,非本校學生謝絕借閱圖書。

2、每次借書只限一本,借閱時間為一周,逾期不還者給予批評教育,性質(zhì)較重者停止借閱。

3、學生轉(zhuǎn)學、休學或畢業(yè)時,必須辦理清還手續(xù),然后離校。

4、愛護圖書,人人有責。禁止拆卷、撕頁、剪裁、涂抹。違者批評、罰款、停借等。

5、嚴重損壞或丟失圖書者按現(xiàn)價賠償。

6、學生借書必須服從管理員管理,按年級段、班級分配時間,排隊有序的借書。

7、倡導以班級為單位集體借閱。

第二篇:小學圖書管理制度

龍川第二小學圖書管理制度

一、愛惜圖書,人人有責。

二、圖書應分類入檔,分期登記,并制定圖書目錄。

三、新購圖書,應及時登記,及時入柜。

四、圖書管理員應認真履行職責,不得無證借書。

五、圖書只對本校師生開放,不得外借。

六、教師借書應簽名,并注明書名,借還日期。學生借書由班長統(tǒng)一辦理,并注明班級、姓名、書名、借還日期。

七、圖書借閱時間,教師周二,學生周一,借閱時間一般為一周,如有延長,須辦續(xù)借手續(xù)。

八、每次借書冊數(shù),教師不得超過三冊,學生不得超過兩冊,特殊情況須經(jīng)

校長批準。

九、對人為弄臟,應批評教育,如有損壞,須照價賠償。

十、圖書管理員要做好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生工作。

第三篇:小學圖書管理制度

圖書管理制度

為了有效管理圖書,提高圖書使用效益,特制定本管理制度:

一、圖書管理員應忠于職守,愛護圖書,堅持原則,積極為教學服務(wù)。

二、圖書室對教師全天開放,對學生在規(guī)定時間開放,如不能開放須經(jīng)批準,并在門前貼出通知。

三、對圖書要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀,對破舊圖書要及時修補。

四、學生借閱圖書應在圖書室外翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,不準進入圖書室。

六、借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名,編號,單價,借閱時間,圖書完好程度等情況。

七、學生每次借書只準借閱一本。

八、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書室,歸還時圖書管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜。

九、借閱的圖書若被遺失,破損的圖書視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。

十、一周內(nèi)未歸還的圖書,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應指令其及時歸還或賠償。

十一、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名,單價抄送班主任處理。

十二、學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)前必須歸還清楚所借閱的圖書,否則不辦理其相關(guān)證書及手續(xù)。

第四篇:小學圖書管理制度

小學圖書管理制度

(2011-2012學第一學期)

姜寨鎮(zhèn)郭莊小學

2011年9月

(一)一、二年級的圖書閱讀由班主任或語文老師集中借(還)。

(二)三至六年級在規(guī)定時間內(nèi)到學校圖書室借書,每次可借一至兩冊,同一天,每班借書不能超出20本,借期為二周,到期應自覺歸還圖書,不得逾期。

(三)三至六年級每班設(shè)班級圖書管理員兩名,負責本班同學借書時間與還書時間的督促,對逾期不歸還圖書者予以催還。

(四)學校圖書室支持和鼓勵各班創(chuàng)建圖書角,以便圖書的保管。

(五)教師向?qū)W校借閱圖書,教參類借期為一個學期,非教參類書籍每次限借4冊,借期為10——20天。

(六)爭做文明讀者,恪守誠信。愛護書籍,不得在書本上折角、撕頁、圈點、劃道、涂改等,不得損壞書標。對逾期不歸還圖書者,將予以催還、教育、停借處理;凡損壞、丟失圖書者,視情節(jié)給予照價賠償或2-3倍賠償?shù)奶幚怼?/p>

(七)老師或?qū)W生在選取圖書時,應尊重管理老師,要協(xié)助作好登記。歸還時請自覺遵守圖書的排序規(guī)則,不得亂插亂放。

(八)對所借圖書要及時認真閱讀,確保按時歸還。班主任有督促、管理和催還的責任。

第五篇:小學班級圖書管理制度

小學班級圖書管理制度

為了有效地管理好班級紅領(lǐng)巾書吧的圖書,更有效地激發(fā)學生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì),提高班級紅領(lǐng)巾書吧圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:

一、圖書借閱,每次只能借一本,必須聽從圖書管理員的安排。

二、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。

三、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。

四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還書吧,歸還時圖書時管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦何借續(xù)手續(xù)。

五、借閱的圖書若被遺失,應加倍賠償(原價 X2),破損的圖書視其破損程度酌情賠償。六、一周內(nèi)未歸還的圖書,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應指令其及時歸還或賠償。

七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

八、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

九、學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

十、班級書不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經(jīng)班主任同意后借閱。

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