第一篇:創先爭優活動計劃書
創先爭優活動計劃書
吳** 認真貫徹和落實館黨支部關于深入開展創建先進黨支部和爭當優秀共產黨員活動工作方案,根據自己的工作實際,特制定自己的計劃如下:
一、加強政治理論學習,在思想上創先爭優。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真學習實踐科學發展觀,努力提高自己的政治理論水平,保持思想上先進;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養高尚的生活情趣;關注時勢,關心國家大事,在重大問題面前,立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,為實現圖書館“推動科學發展、有效促進館內和諧、熱情服務師生員工、積極發揮黨員的先鋒模范作用”的創先爭優活動目標盡自己的微薄之力。
二、認真學習教學業務知識,做本職工作的行家里手。
緊緊圍繞教學制定的創先爭優活動目標和具體方案,認真學習計算機和文獻檢索等教學業務知識,學好本領,努力提高業務水平,成為本職工作的行家里手,為提高工作能力和教學的業務水平打好堅實的基礎。
三、凡事從大局出發,加強責任感,充分發揮先鋒模范作用。
時刻不忘自己的黨員身份,擁有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業、埋頭苦干、開拓進取、樂于奉獻,在本職崗位上做出一流成績。具體到自己的本職工作,我會用共產黨員的標準嚴格要求自己,踏踏實實工作,老老實實為人,在工作上、學習上帶好頭,吃苦在前,不怕困難,顧全大局,不計較得失在,認真完成好自己的本職工作的基礎上,積極參加和支持學校的業務培訓和其他活動。
四、立足本職工作,在崗位上創先爭優。
教學是學校的中心,她最重要的基本功能就是為學校的教學和科研服務提供服務。作為一名教師,我必須立足本職,做好自己的本職工作,堅持黨性原則,遵紀守法,模范遵守規章制度及各項服務承諾,保持良好的職業道德,恪盡職守、勤奮工作,熱情、主動為師生員工提供服務,實事求是,開拓創新,無私奉獻,爭創一流業績,在崗位上創先爭優。
第二篇:“創先爭優”活動計劃書
“創先爭優”活動計劃書
為貫徹落實我院黨總支創先爭優活動實施意見,扎實有效地深入開展“創建先進基層黨組織,爭當優秀共產黨員”的活動,確保整個活動達到預期目標,取得實際效果,支部將“創先爭優”活動作為促進發展、凝心聚力的主旋律,密切結合學院實際工作,現制定活動計劃如下:
一、指導思想和總體要求
1、全面動員,統一思想。在支部會議上對班級的學生黨員進行學習動員。我支部分別于10月30日召開全體黨員會議,認真宣傳貫徹學校學院關于創先爭優活動的精神,動員黨員充分認識創先爭優活動的重要性,號召黨員積極投入到這一活動中,按時完成學校學院的要求。支部黨員一致認為,創先爭優活動是新形勢下加強黨的建設的重要舉措,是進一步深化和拓展學習實踐活動成果的需要,是進一步加強黨的執政能力建設和先進性建設的需要,是進一步調動和激發廣大黨員積極性、創造性的需要。我們要乘創先爭優活動的東風,進一步加強基層黨組織的建設,進一步發揮廣大黨員的先鋒模范作用,凝聚力量,促進發展。
2、結合實際,強化措施。我支部將落實活動措施,明確實踐內容作為重點,著力抓好與實際工作的密切結合。制訂了主題突出、方案務實、特點鮮明的實施方案,提出了活動目標、載體要求和重點工作內容,加強對支部黨員的指導檢查。
二、主要的活動項目和內容
1、組織教師黨員和學生黨員深入學習關于“創先爭優”活動學習資料,提高思想認識,增強創先爭優的自覺性。為便于“創先爭優”活動更好的為同學理解認識,特草擬黨員創先爭優三字經
黨中央
做決定
黨組織
創先進 黨員中
爭優秀
強基層
固堡壘 當先鋒
抓成績
重學習
守法紀
廣發動
設主題
促和諧
幫就業
送服務
創素質
為黨旗
當模范
推發展
講團結
謀先進
做模范
強陣地
創佳績
揚正氣
造氛圍
找載體
幫學習
建典型
送溫暖
創隊伍
添光彩
促發展
促和諧
愛國家
學先進
推發展
為同學
為同學
各班級
制方案
做承諾
幫考研
送溫暖
比觀念
創作風
當能手
各民族
反分裂
帶頭人
創先進
構和諧 謀利益
解難困 深宣傳 抓中心 重民生 幫工作 送信息 比奉獻 創業績 當標兵 是一家 維穩定 先鋒隊
想優秀
爭優秀
當優秀
黨組織
齊抓手 同學們
都奮進
共努力
創佳績 創先進
爭優秀
推發展
構和諧 五中會
獻厚禮
我中華
必崛起
2、進一步加強學風建設,增強黨員干部的服務意識,開展黨員自愿服務活動。
(1)實施“榜樣工程”。樹立優秀黨員典型,宣傳表彰優秀黨員的先進事跡,并到各班級交流學習。在學生支部繼續開展學生黨員論壇,樹立優秀黨員典型,為學生黨員提高自我管理和監督能力,提供平臺,更好地發揮學生黨員在學生中的先進示范性作用。(2)加強對學生就業、考研引導。
為服務找工作的同學,進一步做好聯系群眾工作,開展黨員一幫一活動,互幫互助。由一名黨員幫助一名學習有困難的學生,發揮學生黨員的作用,共同進步,提高我專業的學風。避免大四掛科,為就業做好準備。另外利用課余時間組織學生黨員對歷屆畢業生進行調研,分析歷年我專業的就業情況,對個別優秀畢業生典型進行座談,了解他們在實際工作中的心得體會。組織同學積極與來礦大招聘有關企業進行交流,了解現在的就業要求。了解當今公司對人才各方面的要求,并做好總結,及時告訴要找工作的應屆畢業生,盡量幫助他們解決面試時會遇到的問題,讓我們院的就業率能不斷上升。
為服務考研的同學,由準備考研的黨員牽頭,成立專業考研學習小組,集中在一起定期學習討論,爭取明年考研率有明顯提高。生活上,為給考研的同學提供一個舒適的環境,不影響他們休息,由指定的學生黨員負責每天晚上11點半準時關燈,寢室內禁止喧嘩,實行學生黨員承包制,徹底解決影響學生生活秩序和團結穩定的“問題宿舍”安全與文明建設問題。學生黨員組成服務隊,定期為考研同學多的同學服務(比如打掃宿舍衛生)。
進一步加強大學生中的黨建工作和入黨積極分子的教育培養,進一步壯大班級黨組織。推進學習型黨組織和學習型黨員隊伍建設,制定黨員理論學習計劃和個人業務提高計劃,開展檢查和督促,創新活動方式,激發黨員隊伍活力。
信電學院學生第五黨支部
2010-10-31
“創先爭優”活動策劃
信電學院學生黨支部第五支部
2010-10-31
第三篇:“創先爭優”活動計劃書
“創先爭優”活動計劃書
為貫徹落實《泉州師范學院黨委創先爭優活動實施方案》和我院黨總支創先爭優活動實施意見,扎實有效地深入開展“創建先進基層黨組織,爭當優秀共產黨員”的活動,確保整個活動達到預期目標,取得實際效果,根據中央、福建省委、省教育紀工委和學校有關文件精神,支部將“創先爭優”活動作為促進發展、凝心聚力的主旋律,密切結合學院實際工作,現制定活動計劃如下:
一、指導思想和總體要求
1、全面動員,統一思想。學校創先爭優活動動員大會召開后,數計學院黨總支立即召開動員大會,對全體黨員、骨干教師和入黨積極分子大會進行更廣范圍的學習動員。我支部分別于6月24日,7月7 日召開全體黨員大會,認真宣傳貫徹學校學院關于創先爭優活動的精神,動員黨員充分認識創先爭優活動的重要性,號召黨員積極投入到這一活動中,按時完成學校學院的要求。支部黨員一致認為,創先爭優活動是新形勢下加強黨的建設的重要舉措,是進一步深化和拓展學習實踐活動成果的需要,是進一步加強黨的執政能力建設和先進性建設的需要,是進一步調動和激發廣大黨員積極性、創造性的需要。我們要乘創先爭優活動的東風,進一步加強基層黨組織的建設,進一步發揮廣大黨員的先鋒模范作用,凝聚力量,促進發展。
2、結合實際,強化措施。我支部將落實活動措施,明確實踐內容作為重點,著力抓好與實際工作的密切結合。制訂了主題突出、方案務實、特點鮮明的實施方案,提出了活動目標、載體要求和重點工作內容,加強對支部黨員的指導檢查。
二、主要的活動項目和內容
1、組織教師黨員和學生黨員深入學習《泉州師范學院黨委創先爭優活動實施方案》《數學與計算機科學學院黨總支創先爭優活動實施意見》和省市有關精神,提高思想認識,增強創先爭優的自覺性。
2、進一步加強學風建設,增強黨員干部的服務意識,開展黨員自愿服務活動。
(1)實施“榜樣工程”。樹立優秀黨員典型,宣傳表彰優秀黨員的先進事跡,并到各班級交流學習。
(2)加強對學生就業、考研引導。利用暑期時間組織學生黨員對歷屆畢業生進行調研,分析歷年我專業的就業情況,對個別優秀畢業生典型進行座談,了解他們在實際工作中的心得體會。走訪公司,了解現在的就業要求。組織黨員走訪一家較有名氣的公司,并盡量找機會與公司的重要領導進行交流,了解當今公司對人才各方面的要求,并做好總結,及時告訴應屆畢業生,盡量幫助他們解決面試時會遇到的問題,讓我們院的就業率能不斷上升。由準備考研的黨員牽頭,成立專業考研學習小組,集中在一起定期學習討論,爭取明年考研率有明顯提高。
(3)進一步做好聯系群眾工作,開展黨員一幫一活動,互幫互助。由一名黨員幫助一名學習有困難的學生,發揮學生黨員的作用,共同進步,提高我專業的學風。
(4)進一步加強大學生中的黨建工作和入黨積極分子的教育培養,下半年實現在高年級中單獨建立黨支部。(5)實行干部承包制,徹底解決影響學生生活秩序和團結穩定的“問題宿舍”安全與文明建設問題。
(6)在學生支部繼續開展學生黨員論壇,樹立優秀黨員典型,為學生黨員提高自我管理和監督能力,提供平臺,更好地發揮學生黨員在學生中的先進示范性作用。
3、莊重承諾,實踐諾言。結合我支部實際工作和創新發展要求,創先爭優活動中的承諾內容:積極響應校黨委和學院黨總支的號召,認真組織帶領學生第二黨支部全體黨員,使創優爭優活動在數計學院得到扎實有效的開展,真正達到充分發揮基層黨組織和廣大黨員的先鋒模范作用,推動發展、服務群眾、凝心聚力、促進和諧的目的。要求支部教師黨員對照高校基層黨組織工作職能的要求,堅持黨建設工作始終跟著大局走、貼著中心做,做到“三保證”、“三提高”。要求支部學生黨員在營造優良校風、學風開展服務活動,提高學生黨員在學生中的模范作用,加強學生黨員的服務意識。
4、發揮基層黨組織維護穩定的第一道防線作用,主動排查和化解矛盾糾紛;發揮黨員在綜治維穩中的作用,在急難險重任務、重大突發事件和學院中心重點工作面前,迎難而上,敢于負責。
5、推進學習型黨組織和學習型黨員隊伍建設,制定黨員理論學習計劃和個人業務提高計劃,開展檢查和督促,創新活動方式,激發黨員隊伍活力。
數學與計算機科學學院學生第二黨支部
2010-7-8
第四篇:創先爭優活動計劃書
黨建工作計劃書
黨員爭先創優個人計劃,對自己的一次自省與總結。結合自我的學習和工作和對一切事物的認知,努力做好個人計劃,學習黨的理論知識,爭取做一名優秀的共產黨員。我的爭先創優計劃如下
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和精神為指導,認真貫徹十六屆五中全會精神,按照“工作爭先,服務爭先,業績爭先”和“學習優,作風優,素質優”的要求,堅持以“爭先創優”活動統攬工作全局,把“爭先創優”活動與轉變作風、提高效率相結合,與提高素質,推動創新相結合,不斷提高工作效率和服務水平。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養高尚的生活情趣;關注時勢,關心國家大事,在重大問題面前,立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
二、主要措施
1、理想信念
要以“理想遠大、黨性堅定、堅韌頑強、百折不撓”為標準,認真解決個人在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,堅定建設中國特色社會主義的理想信念,提高堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性;做到“平時能看出來,關鍵時刻能站出來,生死關頭能豁出來”。堅持立黨為公、執政為民的根本要求,竭盡全力多辦事、辦實事、辦好事,做群眾的貼心人
2、努力學習中奮發有為
堅持理論聯系實際的學風,始終在實踐中學習,在困難中鍛煉,把學習、研究、創新結合起來,發展社會主義民主政治的能力、建設社會主義先進文化的能力、構建社會主義和諧社會的能力,提高和增強實踐“三個代表”重要思想的本領。
3、積極帶頭中立志成才
作為班級的團支書學院的團學干部,最重要的基本功能就是為學院的活動和全體學生服務。作為一名學生干部,我必須立足本職,做好自己的本職工作,堅持黨性原則,遵紀守法,模范遵守規章制度及各項承諾,恪盡職守、勤奮工作,熱情、主動為師生提供服務,實事求是,開拓創新,無私奉獻,在崗位上做出開拓性、創新性的貢獻,做出一流業績。
4、黨的紀律
要培養和樹立堅強的黨性原則,服從紀律,顧全大局,服從組織召喚。堅持嚴格要求自己,在工作中,堅持原則,作風民主,心胸豁達、善于團結同志維護黨的團結。認真學習黨的民族理論和民族政策,自覺運用馬克思主義民族觀和黨的民族政策觀察、處理民族問題,以實際行動維護各民族的團結。
5、模范帶頭作用。
時刻不忘自己的黨員身份,擁有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業、埋頭苦干、開拓進取、樂于奉獻,在本職崗位上做出一流成績。我會用共產黨員的標準嚴格要求自己,踏踏實實工作,老老實實為人,在工作上、學習上帶好頭,吃苦在前,不怕困難,顧全大局,不計較得失在,認真完成好自己的本職工作。
6.無愧青春的無私奉獻
我應當尊敬身邊的老師和學生,全心全意為我們的集體、為師生服務,熱心社會工作,熱情服務需要幫助的人和群體,奉獻點點滴滴,要永懷大愛之心,銘記我們黨的教誨,堅持主動為他人提供力所能及的幫助;堅持在能力范圍內提供最大的奉獻,支援有困難的人們,以實際行動踐行“一個黨員一面旗,永葆先進為人民”的口號,無私的去實現我們黨的宗旨
第五篇:“創先爭優”計劃書
數計學院學生第一黨支部“創先爭優”計劃書
圍繞“深入學習實踐科學發展觀”主題,為做好在大學生黨組織和黨員大學生中開展創先爭優活動的各項工作,數計學院學生第一黨支部,制定如下計劃:
一、指導思想:
深入開展創先爭優活動,要以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導,以深入實踐科學發展觀活動為主題,以爭創先進黨支部和優秀共產黨員為主要內容,堅持從學校實際出發,大力開展豐富多彩的爭創活動,切實增強學校黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。全面提高數學系同學的創新創業能力,提升其綜合素質。
二、活動意義
開展創先爭優活動是學習實踐科學發展觀活動的延展和深化,要求基層黨組織和廣大黨員都參與到活動中來,努力爭當推動科學發展的先進模范,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,強化組織功能,黨員意識,與時俱進,在推動科學發展、促進校園和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業。為推進學校又好又快發展提供精神動力和思想保障,使學生黨組織在引領先進方向、大學生黨員發揮先進性作用方面貢獻力量,向建黨90周年獻禮。因此,學生黨組織和全體大學生黨員以及入黨積極分子承擔著黨組織賦予的重要使命,意義重大,責無旁貸。
三、目標要求
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發展出觀為根本要求,以達到“實現支部工作能力提高,黨員政治素質提高,學生黨員作用提高”的活動目的。
在實際工作中充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,推動我院優良教風和學風的培育和形成,爭創“先進黨支部”,爭當“優秀共產黨員”,向建黨90周年獻禮!
四、創先爭優活動的主要內容
對于大學生黨組織開展創先爭優活動,我們支部要突出做到“三個好”:一是黨員培育好。能積極做好大學生黨員的培養、發展和教育工作,引導廣大學生樹立堅定的共產主義理想和信念。二是組織活動好。經常組織開展健康向上、豐富多樣的支部活動,支部建設充滿活力。三是發揮作用好。能較好地發揮支部的戰斗堡壘作用,在學生中具有較強的感召力。模范履行黨章規定的各項義務,以爭當“五個模范”優秀共產黨員為主要內容。
五、主題活動
圍繞迎接建黨9 0周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開,結合學生思想實際,以創先爭優活動為契機,將主題活動與學風建設、社會實踐、校園文化建設等活動結合起來,在學生中營造出學習實踐科學發展觀的濃厚氛圍。主題活動的開展應貼近實際、貼近生活、貼近學生,要涉及到學生衣食住行的方方面面,要突出學生黨員的先進性,示范性的模范作用。
(一)創建學習型支部
1.政治理論學習。認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,深入學習實踐科學發展觀。積極學習《黨章》的內容。
2.鼓勵學生積極參加國際數學建模大賽。
3.針對學有余力的同學,鼓勵他們進行課題申報,擴充自己的知識面。4.鼓勵學生參加考研。學習的主要形式:
一是經常性的開展豐富多彩的“創先爭優”活動和經驗交流 二是開展新老生交流會,為新生提供更好的平臺和渠道。
(二)堅持開展“大學生文明修身工程”。
以“舉止文明、宿舍文明、就餐文明、課堂文明”為突破口,通過“大學生文明修身示范月”,強調發揮學生黨員的先鋒模范作用和榜樣示范作用,要求學生黨員以實際行動塑造黨員的先進形象,以實際行動引導廣大同學從自身做起,從身邊的小事做起,強化責任意識和成才意識。
(三)積極開展學生黨員幫扶。
正式黨員帶預備黨員,預備黨員帶入黨積極分子,學生黨員主動關心困難學生,對于學業困難、就業困難、經濟困難、心理困惑的學生開展積極的幫助并做好相關記錄;
(四)積極開展各種形式的社會實踐活動
組織學生黨員以團隊、小組或指導個人進行社會實踐,并通過社會調查、市場調研等形式深入社區、工廠、農村,用自己的知識回報社會;
利用課余時間和節假日開展志愿服務和主題實踐活動,是利用所學回饋同學、增強黨性、加強修養的重要途徑,不僅可以鍛煉黨員各方面的能力,提高他們的綜合素質,更為重要的是可以增強全心全意為人民服務的觀念,進一步強化學生黨員的社會責任感和宗旨意識,并在活動中可以培養鍛煉他們的創新和為人民群眾服務意識,以親身實踐切實行動為他們考慮為他們服務。同時也能讓他們了解當前就業形勢、就業需求等和廣大同學切身相關的信息,開拓視野,提出就業思路,爭取為廣大同學就業提供幫助。
(五)認真積極的完成學校和學院安排的相關活動,努力“創先爭優、爭做數計先鋒”。
六、開展創先爭優活動幾項工作要求
(一)緊密結合實際,推動創先爭優活動開展
深入開展黨內教育活動,無論是集中性活動,還是經常性工作,取得實效是根本目的。而“工作扎實、注重實踐、務求實效”是學習實踐活動貼近實際、取得成效的根本原因。以更加充實的活動內容、更加多樣的活動形式、更加豐富的活動載體,確保創先爭優活動取得扎實成效。
(二)充分發掘學生中典型事跡
著力宣傳學生中的先進分子與先進事跡,開展模范黨員評選活動,用學生身邊人、身邊事樹立榜樣,樹立正確人生觀、世界觀。
(三)總結
系統總結,完善機制。對支部黨員開展創先爭優活動情況進行考核,并組織黨員、群眾進行評議,對創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來、形成創先爭優的長效機制。六.組織領導
1、強化指導,明確責任。
2、立足本職工作,鼓勵探索創新。統籌安排創先爭優活動各階段、各環節的工作,把改革創新貫穿始終,尊重黨員的首創精神。把開展創先爭優活動作為推動當前各項工作的有利契機,鼓勵黨員群眾圍繞提高服務水平,創新活動方式,用工作的實際成果來檢驗活動成效。
3、嚴格考核督導,確保承諾兌現。把開展創先爭優活動加強基層組織自身建設、鞏固學習實踐活動成果的重要措施,列入黨員考核目標,定期檢查、考評,總結發現先進典型,研究解決問題。對創先爭優活動思想不重視,工作不得力的,要及時提出,抓好整改落實,確保活動有序推進,扎實開展。
“創先”無止境,“爭優”促發展。我們支部將在活動開展過程中圍繞大局,結合實際,適時調整,扎實推進,實現組織創先進,黨員爭優秀,群眾得實惠。
數計學院學生第一黨支部
2010年7月6日