第一篇：金托小學電教工作計劃[定稿]

金托小學電教工作計劃

根據教育局工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。

工作目標

1、加大硬件建設。完善電子備課室，向上級主管部門申請電腦設備；改進校園互連網，為教育信息化工程做好物質準備。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體系統記錄、錄音機、VCD等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

４、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。

５、進一步抓好電教常規培訓，本學期以PPT幻燈片制作和Ｅｘｃｅｌ數據處理為主要內容，提高教師信息化素養和電教運用開發技術，使網絡真正成為學校教育教學的助學模塊。

６、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

７、籌建學校資源庫，實現優質資源的開發、共享。

在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求出好成績。加強常規工作的管理

訂好期初的工作計劃和期末的工作總結，電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

本學期繼續努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。每天對電教使用情況進行周登記，每周對教師使用上傳資料情況統計，提高電教使用率。對校園網進行豐富、改進和完善，提高點擊率。加強教師對信息技術的應用能力，做到學校80%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。

具體工作

九月份：

1、制作學校電教各項統計記錄、表冊。

2、開展六年級小學動漫課程的教學．

3、PPT課件制作的校本培訓。

十月份：

1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。

2、輔導六年級學生做好小學動漫電腦作品的制作。

3、上傳說講評的教案、反思及其它教學資料。

十一月份：

1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。

2、教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。

十二月份：

1、組織以信息技術為主的校本培訓。

2、電教工作的維護、保養監督檢查工作。

3、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。

一月份：

1、檢查學校的電教管理情況，對電教帳、電教資料登記薄進行檢查。

2、整理校電教檔案，資料。

3、五十歲以下的中青年教師上傳自制的課件不少于一份。

第二篇：金溝小學電教工作總結

2010-2011年第一學期電教工作總結

本學期我校的電教工作以教育現代化驗收為契機，以教育信息化為主線，以信息技術的應用為核心，以教育教學模式的改革為關鍵，以信息化基礎設施的建設為基礎，全面推進教育技術裝備現代化和教育信息化工作。本學期，我們認真作好學校電教工作，重點做了以下幾方面的工作：

一、抓住機遇，提升環境

2010年12月，省對我校要進行教育現代化驗收，我校抓住機遇，迎難而上：2010年9月，學校召開專用教室負責人會議，明確各人職責，提出要求，發放各類設備的使用記錄表，對新學期的信息化工作提出了新的思路。2010年10月，全校5套教室多媒體設備已在使用，基本保證了每個教室的多媒體設備全部到位；教師辦公電腦20多臺，所有老師人手一臺電腦的目標已經實現；機房電腦的改造已經基本結束，更換了部分主機、顯示器、鼠標、鍵盤，保證20臺電腦全部正常使用。2010年11月初，完成全校校園網的光纖接入，保證了校園網絡的速度，現資源庫容量達60個G，全面提升硬件與軟件環境。

二、完善制度，加強管理

進一步加強了學校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，圖書室借閱制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。

加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

各功能室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理。完善各項電教常規的記載。各班的電腦課、多媒體教室的使用，電教管理人員就使用情況進

行了詳細的記錄，電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的登記、借用記錄完好，且以電子文檔保存。廣大老師在一個學期中主動使用電教手段，提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

三、組織培訓，注重運用

組織教師學習教育理論，提高教師使用電教手段的自覺性。學校利用教師業務學習時間，組織教師學習有關教育理論，明確本學期電教工作目標。電教管理人員主動把有關的電教器材、資料發放到班級、教師手上。給教師使用電教設備上好課提供方便。促使教師自覺用好電教設備，不斷提高課堂教學效率。使學校教學設備充分發揮作用。

努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。本學期，我校網站計劃運行，于是，學校開展了相關的培訓活動，請有經驗的老師來做指導，效果相當明顯；為使老師能熟練掌握電子白板和移動多媒體使用，組織廣大教師進行了為5天的培訓，老師們的積極性都很高。今后我們將進一步地組織教師學習更深層次的電腦知識的學習，更好的為教學服務。

充分利用先進的教學設備，上好計算機課。計算機房專人管理，計算機課教師能有計劃地開展教學，學生在教師的指導下，學習興趣越來越濃。回顧今年的電教工作，我校的電教工作，在中心小學的關心指導下，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了本學期的電教工作任務。學校電教工作走上了規范的道路，提高了教育、教學效率。今后，我們將更加努力，搞好學校電教工作，對電教設施的管理將更加有制度、更加規范化，使電教工作更上新臺階，為學校教育、教學工作，做出新的貢獻。

金溝小學

2010.12.31

第三篇：2015小學電教工作計劃

大武鎮雅灣明德寄宿制學校

電教工作計劃

一、指導思想

根據縣電教中心及有關文件精神，結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。

二、本學期的工作目標

（一）學校信息化教育教學發展規劃

1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬件建設的投入。通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的建設。

2、完善電教設備的使用管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優化課堂教學。

3、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。

4、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

（二）信息化教育教學培訓計劃

1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。

2、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。

3、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。

三、具體工作安排 三月份：

1、檢查電教設備，做好維修保養工作。

2、做好對各電教設備的登記，完善各項電教制度。四月份：

1、開展電教培訓。

2、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。五月份：

1、充分利用網上資源，學習電教知識。

2、組織教師參加校本培訓。六月份：

1、組織開展教師課件制作評比。

2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。

3、撰寫本學期電教工作總結。

大武鎮雅灣明德寄宿制學校

電教工作總結

2015年12月

第四篇：小學電教工作計劃[范文模版]

一、指導思想：

本學期，將以校長開學講話精神為指導，緊緊圍繞學校中心工作，圍繞電教工作為教育教學服務、為師生服務的宗旨，大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍應用，全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平，推進信息技術與教學的深度融合。結合學校的發展現狀，特制定如下工作計劃：

二、工作目標

在學校黨總支、校長的領導下，落實精細化管理，進一步強化電教處內部管理，全面提升工作人員的素養，努力增強服務意識，提高服務水平，保障學校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室，組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的“曬課”任務,積極探索信息技術與課堂教學的深度融合。

三、主要工作及措施

(一)健全完善電教管理制度，提升電教設備管理維護水平

1、合理進行人員分工，明確職責，全心全意為教學服務，為師生服務。

2、做好維修、領用登記，保障電教設備的正常使用和不流失。

3、加強“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情況登記，學校定期抽查使用情況，督促老師增加“班班通”的使用頻率。

4、加強處室年級組、功能室電教設備的日常管理與維護，認真執行有關電教設備使用規范，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障，保證學校網絡暢通，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

5、加強班班通設備的維護保養

本學期學校將完成錄播教室、班班通設備的采購、安裝，電教處將加強對設備的管理和教師使用培訓，經常對設備進行保養維護，確保設備正常使用。

(二)加強信息技術課的教學

認真學習中小學信息技術教學大綱，鉆研教材，加強信息課的研討，努力上好信息技術課，不斷提高學生的信息素養和信息處理能力。同時做好使用登記，做好設備的維護維修工作。

(三)推進信息技術與教學的深度融合1、在教師中開展信息技術培訓活動

在教師中開展信息技術培訓活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。高老師使用計算機的效率，提高電教設備使用率。

2、深度開展“十堰市教育信息化應用云平臺”的使用

本學期將繼續加強教師使用云平臺的管理，鼓勵教師積極向教育信息化應用云平臺提供系列優質教學資源、豐富個人空間、下載、發帖等工作。

3、組織教師參加“微課評比”活動，探究“翻轉課堂”教學模式

微課強勢來襲，微課程資源創設了更多機會讓學習者積極主動學習，微課資源為培訓與教學模式創新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創作品大獎賽，并以此轉變教師觀念，逐步實現從“傳統課堂教學模式”向“翻轉課堂教學模式”轉變，努力克服學生長期以來依賴老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學后教”的課堂教學模式，打造適合學生發展的優質課堂。

4、組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動

根據教育部教育信息化工作部署，組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的錄課任務，做好參評課例的上傳，參加網上“曬課”。通過活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課，促進優質數字教育資源的開發與共享，推動信息技術和數字教育資源在課堂教xx學中的合理有效應用和深度融合。

(四)其他工作

1、繼續做好校園網站建設工作。

2、爭取做好網絡文明傳播工作

3、做好學校交給的臨時性工作。

總之，本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門配合協助，積極主動、熱情服務，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，認真完成學校交給的各項任務。

四、每月工作安排

三月份：

1、制訂20xx年上半年電教工作計劃。

2、制作發放電教各項使用記錄表冊。

3、檢修校園網絡及教室電教設備。

4、完成每月信息化工作進展數據更新(國家教育資源公共服務平臺)。

5、完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。

6、完成每月網絡文明傳播(博客、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。

四月份：

1、完善校園網站建設，及時更新信息。

2、組織教師參加各類信息技術競賽活動。

3、加強十堰市教育信息化云平臺建設，上傳各種教育資源。

五月份：

1、班班通設備的采購、安裝。

2、錄播教室的采購、安裝。

3、組織教師參加電教設備的使用培訓。

六月份：

1、組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動

2、做好電教設備的維護、保養。

3、對教師使用班班通設備進行監督檢查。

七月份：

1、收繳班班通設備使用記載表。

2、回收電教設備。

3、電教資料的整理歸檔。

4、對教師信息技術工作進行考核

5、撰寫本期電教工作總結。

第五篇：小學2011電教工作計劃

小學2011電教工作計劃

根據xx區教體局電教館2011年電教工作計劃，圍繞xx中心小學學校工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，為充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。特制定xx中心小學2010-2011學第二學期電教工作計劃

1、進一步深化農遠工程的應用與管理，堅持推進“班班通、堂堂用、人人會、科科有”工程建設。制定和完善農遠應用激勵機制，加大開展農遠資源應用活動的力度，開展形式多樣的活動，充分發揮農遠資源作用，進一步整合學科資源。

新學期初，各農遠項目學校都要制定本校農遠工作計劃，開展農遠應用開放課和研究課活動，遴選優秀教師，特別是中青年骨干教師，擔任研究課的任課教師，活動中要注意開展課后研討，組織聽課教師認真評課，參加區級農遠教學錄像課評比。利用好安徽省教育資源中心（網臺）播出的小學英語空中課堂資源，開展參加區級小學英語空中課堂光盤教學錄像課評比活動。

2、繼續抓好電教常規工作。

①參加區2011年中小學生電腦制作評比活動；<~課件>

②參加2011年全區多媒體教育軟件評獎活動；

③參加2011年全區優秀教育技術論文、教師博客和課題研究方案等六項電教學術作品評選活動；

④參加2011年全區農遠優秀管理員和農遠應用新星評選活動；

⑤參加信息技術優質課評比；

⑥組織學生參加區第三屆小學生漢字錄入競賽活動；

⑦繼續做好xx中心小學電教經費使用占學校總經費的比例統計工作以及電教設備的統計工作；

⑧繼續做好電教軟件的征訂工作，為xx中心小學網站資源庫做好軟件資源積累工作。

3、舉辦xx中心小學教師教育博客制作培訓。并做好教師博客評比工作。參加區電教館舉辦圖像處理培訓班和視頻編輯制作培訓班以及多媒體電子白板教學應用培訓班。

4、繼續做好xx中心小學網站建設的籌備工作，爭取在2011年內建成網站。