第一篇：我的好伙伴作文

我的好伙伴作文(精選多篇)

第1篇：我的好伙伴 作文

我的好伙伴是我的同班同學(xué)管夢媛。我們倆是從一年級認(rèn)識的。因?yàn)槲覀兌甲≡谕粋€家屬區(qū)，漸漸地我們就成了好伙伴。管夢媛長著一張圓圓的臉，大大的眼睛，微扁的鼻子和一張小嘴，梳著一個馬尾辮。她的個頭沒我高。一看上去就知道，她是一個性格憨實(shí)的，可愛的小女孩。

一個風(fēng)和日麗的星期天下午，我約管夢媛去水庫玩。我拿著風(fēng)箏高高興興地來到她家樓下，大聲喊：“管夢媛，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”她應(yīng)了一聲。我在樓下等了好一會，才看見她帶著水，拿著小點(diǎn)心和風(fēng)箏下樓來。我看她拿這么多東

西，氣就不打一處來。心想：不就是去放風(fēng)箏嗎，帶那么多東西干嗎？真煩！于是，我對她說：“快點(diǎn)！照你這速度，到什么時候才能到水庫？”管夢媛只是笑笑說：“來了，來了，別這么大聲。”我們來到水庫后，我對她說：“我們就在這兒放風(fēng)箏吧。”我舉著風(fēng)箏，讓她拉著線往前跑。風(fēng)箏剛剛有點(diǎn)升高的時候，管夢媛不小心被石頭跘了一跤，我扶起她，對管夢媛說：“有沒有關(guān)系？不行的話，休息一會再放。”管夢媛卻說“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們接著玩。”我又一次舉起了風(fēng)箏。管夢媛拉著線拼命地向前奔跑。可是風(fēng)箏正要往上飛的時候線斷了。我生氣地把風(fēng)箏往地上一砸說：“不放了，咱們回家吧！今天真倒霉。”這時，管夢媛從塑料袋里拿出了小點(diǎn)心和水。慢吞吞地說：“喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)東西。休息一會兒再放。我就不信別人能把風(fēng)箏放上天，我們倆就不能。”我大吃一驚地看了她一眼，心想：真是看不出來，表面上文靜的她，做事這么有恒心，真有點(diǎn)

不達(dá)目的誓不罷休的味道，這不正是我自己身上所缺少的么？我們倆坐在草坪上休息了片刻，系好了風(fēng)箏線，還是由我把風(fēng)箏舉得高高的，管夢媛拉著線往前跑。只見她越跑越快，越跑風(fēng)箏越高。我們終于把風(fēng)箏放上了天空。看著它在空中翱翔，我們會心地笑了。

這就是我的小伙伴——管夢媛，一個表面文靜，內(nèi)心卻十分倔強(qiáng)的小姑娘。

簡評：本文詳細(xì)、具體地記敘了“我”和小伙伴一起放風(fēng)箏的事。文章通過人物的語言、動作和“我”的心理活動，并采用對比的方法，突出小伙伴倔強(qiáng)、可愛的特點(diǎn)。

指導(dǎo)老師：王元巧

第2篇：我的好伙伴作文

我的好伙伴就是比我小一歲多的紅紅。她長著一雙充滿靈氣的眼睛，彎彎的眉毛。她有著一個美好的心靈，也許這是家人、伙伴都喜歡親近她的原因吧！

有一回，我在公園玩，她向我跑過

來，拉著我的手，眨著水靈靈的眼睛，著急地說：“姐姐，你看，那家人在兩棵樹間系了根粗繩子，在上面曬了被子和衣服，如果繼續(xù)這樣，樹會……”我趕忙讓她帶我去看。走到前面，果然是這樣。紅紅走過去，對那位阿姨說：“阿姨，你們不要把被子和衣服曬在樹間，那些樹會折斷的。你要曬東西時，可以用板凳把被單、衣服搭在上面就行了，這位姐姐也是這么說。”我想：這個紅紅真是的，怎么說著說著把我也說了進(jìn)去。沒辦法，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“對！”那個阿姨不好意思地笑了，馬上把衣服和被單取了下來，把那根繩子解開。找了一根棍和繩子，用繩子把木棍綁在小樹的樹桿上。樹挺著腰，葉子一動不動，舒服多了…… 我高興地對紅紅說：“你真行！”這時紅紅又眨著那雙水靈靈的大眼睛，甜甜地笑了。

我真佩服她有這么一靈。我為顆美好的心有這樣一個伙伴感到自豪。

我的好伙伴 作文 badangle 500字

第3篇：我的好伙伴作文

我的好伙伴

每個人都有自己的好伙伴，這個好伙伴會帶給你快樂、傷心、歡笑……只要有一個知心的好伙伴，就算遇到什么開心的事、傷心的事、難過的事，都可以找小伙伴分享，讓他們和你一起快樂，讓他們和你一起難過……、我也有一個好伙伴，她的名字就叫做——李湘淋。李湘淋是我最好的朋友了，有什么開心的事、傷心的事，我們都在一起分享。

一頭烏黑的黑發(fā)、一個高高的個子、一雙大大的眼睛、小小的鼻子、紅紅的嘴唇加上小巧玲瓏的耳朵，這就是我的最好伙伴——李湘淋。

李湘淋不但學(xué)習(xí)好，為人也很好。每次我需要幫助的時候，她總是第一個向我伸出援助之手，幫我脫離困境，我非常感謝她。李湘淋學(xué)習(xí)很也好，每次語文課，她總是能把問題回答的即好有棒呢！每次都能讓我羨慕不已。自從語文老師開始評選今日之星的時候，李湘

淋幾乎沒有不等上，光榮榜的時候。

人嗎，終究沒有十全十美的，就算李湘淋再好，也有不足的時候。又一次，我們玩游戲，李湘淋已經(jīng)玩了很多次了，還想玩，當(dāng)然，我和國力桂更想玩，我們要求我們玩，可不合李湘淋的心意了，她就不開心了，撅著嘴要走，我們當(dāng)然不想讓她走，就把她拉回來，讓她玩，她臉上才呈現(xiàn)出燦爛的笑容。

李湘淋的哪里都好，就是愛耍脾氣，如果改一改，就會更好了。這樣才是完美的李湘淋。

我的好伙伴 小星星 600字

第4篇：我的好伙伴作文

我的好伙伴

我有很多伙伴，侯東岳、司書堃、陳士能、姚鑫…..最要好的伙伴當(dāng)屬是司書堃了！我和司書堃從幼兒園就是同學(xué)，到現(xiàn)在有八年了，而且我們的生日都是一月，我們倆是不是很有緣分啊。我們經(jīng)常互幫互助，經(jīng)常一起出去玩… …

有一次，我們在一起學(xué)畫畫的時

候，他忘了帶盤子，我主動借給了他。

還有一次，我們?nèi)チ他湲?dāng)勞餐廳，可只有一臺電腦開著，司書堃讓我先玩，我讓他先玩，我們爭執(zhí)不下，最后我們玩了一個雙人游戲。

在學(xué)習(xí)中，遇到不會的問題，我們互相討論，有時忘記了家庭作業(yè)我們會電話聯(lián)系。

司書堃非常聰明，是玩魔尺的高手，我向他請教了不少經(jīng)驗(yàn)。

有時候，不管我倆誰的家長有事，對方的家長都會把我們接回家。…… ……

大家說司書坤是不是我的好朋友啊？

我的好伙伴 作文 未知 400字

第5篇：我的好伙伴作文

我的好伙伴

你看她長著一張秀氣的、白凈的臉，扎著馬尾辮，一天到晚樂呵呵的，好像從來不知道什么叫苦惱。她就是我最好的小伙伴—汪楊。

在我有困難的時候，她盡其所能幫助我；在我不開心的時候，她就是一顆開心果，想辦法逗我開心。雖然我們倆年紀(jì)一般，但相處時，她總能謙讓我，為我著想，仿佛是我的大姐姐。

有一次，我們倆一起逛街，來到一家禮品店。兩個人都想買一對發(fā)夾。來到柜臺前，我倆同時被一對精致的發(fā)夾迷住了，只見這對發(fā)夾是粉紅色，形狀是花形，發(fā)夾上面有只可愛的小白免，燈光照著這對發(fā)夾，發(fā)夾上面就會出現(xiàn)亮晶晶的光澤。我和汪楊同時叫起來，啊！多美的發(fā)夾。我興高采烈地對老板娘說：“拿兩對這樣的發(fā)夾。”老板娘看了看我們，抱歉地說：“小朋友，不好意思，這樣的發(fā)夾只有一對了。”我們倆聽了后很失望。我默默地想：這發(fā)夾給她嗎？可是我是多么地喜歡，多么地不舍。給我嗎？我又不好意思開口。正當(dāng)我猶豫時，汪楊說：“徐昕瑩，還是給你吧！這對發(fā)夾，你戴著最合適了，我紅起了臉，低著頭說：“還是給你吧！”可

汪楊堅(jiān)決地說：“給你，給你。”正當(dāng)我倆互相推讓時，店老板娘說：“我看這一對美麗的發(fā)夾就一人一只吧，反正你倆都扎馬尾辮別在頭上一樣漂亮！”我們一聽是好主意，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就高高興興地一人拿著一只心愛的發(fā)夾回家了。

我會好好珍惜這只發(fā)夾，看見它，我就會想起我的好伙伴——汪楊。

我的好伙伴 徐昕瑩 600字

第6篇：我的好伙伴 作文 我的好伙伴

作者：方熙銘

班里的小伙伴很多，但我最喜歡和聶鈺丁一起玩，因?yàn)樗且粋€悠悠球“高手”。

今天，我和聶鈺丁一起玩悠悠球。他的技術(shù)可棒了，不過他的悠悠球也很特別。

我說：“鈺丁，可以借你的悠悠球給我嗎？”

“當(dāng)然可以！不過先要比試比試哦。”他爽朗地答應(yīng)了。

“好哇，我來試試。”我接連完成三個簡單的動作。只見他“出招”了。他用大拇指鉤住小指，然后將球甩出去，順手抽出右手的中指一拉小繩，悠悠球在空中翻騰了一圈又“乖乖”回到了他的面前。“哇，好厲害啊！”圍觀的同學(xué)們不約而同地鼓起了掌。

“熙銘，給！”鈺丁把悠悠球借給了我，說，“只要你肯練，也能做到的。我來教你吧！”

聶鈺丁就是這樣一個“熱心腸”，也正是熱心腸的他教會了我玩悠悠球。

第7篇：我的好伙伴 作文

我有一個活潑開朗、天真無邪的好伙伴：邵澤楠。他是個眉清目秀的陽光小男孩，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴，一個圓圓的紅潤的臉蛋。我們經(jīng)常在一起玩耍，可快活了！有一次，我們一起去雅戈?duì)杽游飯@玩，我們看到了許許多多的動物，有的動物還進(jìn)行了雜技表演，如大象、海豚，最有趣的是鸚鵡叼錢，我和邵澤楠看得連連喝彩，掏出錢來讓鸚鵡來叼，我們還玩了游樂場，那種瘋狂，那種快樂，是無法用語言來形容的。還有一次，我和邵擇楠去龍山公園，我們玩起了蹦蹦床，我們一會兒在里面蹦呀蹦，一會兒又爭先恐后地在“洞中”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們不時地發(fā)出快樂的尖叫聲，快活得象兩只可愛的小猴子。記得還有一次，我看到廣場一個小朋友在喝一種飲料，我隨口說了聲：我沒喝過這飲料，沒想到邵澤楠銘記在心了。那天我們一起看電影，他不僅自己買了那種飲料，還幫我也買了一瓶，聽他媽媽說，買的時候邵澤楠特別強(qiáng)調(diào)我沒喝過，一定要他媽媽給我也買一瓶，還真讓我感動了一回。我們倆經(jīng)常想著和對方玩，一星期不玩，心里怪想念的，我因有他這樣的好伙伴而自豪和驕傲！

第8篇：我的好伙伴 作文

鄭澤豪是我的一個好朋友,也是我認(rèn)定的一個”潘長江”.這是因?yàn)樗幸浑p善變的眼睛,兩只不大也不小的耳朵,軟軟的鼻子,讓我笑得挺不起腰.一次,我們

在一起說笑.說了沒多久,他就擺出一副鬼臉”眼睛帶著睫毛飛快地上下眨.”頭還搖來搖去.我看了,先是笑了笑,然后越來越感到奇怪,最后忍不住還是哈哈大笑起來.我笑得幾乎睜不開眼睛,也看不見什么東西.過了一會兒,他不做鬼臉了.我也停止了,我看著他的臉,仿佛又看見了他那滿面微笑的鬼臉.又大笑起來,我笑得流出了眼淚.他有對我說:”不要笑了,我跟你說件事情!”我平靜下來.對他說:”什么事?”他正準(zhǔn)備說時,我又大笑起來.終于連他也忍不住了,和我一樣在狂笑.我們互相看著對方,想停也停不下來.到了第二天早上,我們又見面了.他已經(jīng)控制住了自己,可我還不能自控.我又情不自禁地蹲在地上,笑著笑著我恨不得坐在地上.所以我一看見他,就大笑起來.鄭澤豪臉譜似的臉,讓人一看就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣.第9篇：我的好伙伴 作文

我有一非常友好的伙伴，雖然她比我年紀(jì)大，但她的心靈比同齡的人幼稚

得多。

因?yàn)樗以谙愀郏院苌倥c她相見。我們也只見過一次面，顯然她的外表我不是記得很清楚。

她是一個長發(fā)女生，頭發(fā)和我一樣長。她喜歡在頭后面就扎一個馬尾辮。一雙黑亮亮的眼睛點(diǎn)綴在她那張如同娃娃的臉上。一個不高也不低的鼻子，嘴巴小小的。她和我一樣也瘦瘦的。看起來我們就像兩姐妹。

她是去年8月份來我們家的，因?yàn)槲覅⒓恿巳莸膰H童聲合唱節(jié)。她是代表香港地區(qū)的兒童合唱團(tuán)來泉州參加合唱節(jié)的。假如我沒有參加這次的合唱節(jié)的話，我們也不會認(rèn)識的。

記得那天她來我家，是穿著印著英文字母的短袖上衣和一件七分的牛崽褲。還帶著一個藍(lán)色的單肩背包，一個13歲的女生變得就像16歲的花季少女。大約中午1點(diǎn)半，我?guī)е奈粊碜赃h(yuǎn)方的好友下樓來找花園的物管局里的叔叔阿姨們玩，下樓時我們看見兩個六七歲 的小朋友在追跑打鬧。“拍”的一聲巨響，不知從哪來的聲音，哦！原來花園的1幢樓垃圾筒被其中一個小朋友給打翻了，那兩個小朋友正急得火燒眉毛。垃圾同里的東西太多，而且很臭，他們不但拿不動，還怕臭。哎，垃圾筒扔在一邊，多不美觀啊！這個時候，倩曦跑了過去，隨即我們剩下三個人也跟著過去了。我們一起把倒在地上的垃圾筒推起，把倒在一旁的垃圾清理掉。我們做完了以后，看看自己的手。呵，又黑又臭，我們互相看了看，都笑了起來。洗了手以后我們來到物管局，叔叔阿姨們知道后，都個個夸我們。

現(xiàn)在再回頭想想，那件事，要不是倩曦先帶頭做，我們另外三個人也不會受到表揚(yáng)。應(yīng)該說，其實(shí)這件事我們?nèi)说玫降乃斜頁P(yáng)應(yīng)該全是她的。她的所作所為是多么讓人可敬啊！

這件事既體現(xiàn)了她樂于助人，又愛護(hù)公物的好品格。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)也不會忘記她的。

第10篇：我的好伙伴 作文

他，不僅是我的同學(xué)，還是我非常要好的伙伴。他天生著一副異于常人的‘鬼腦筋’。

說他聰明，這可是絲毫不摻假的。記得那一次班上的同學(xué)都在思考數(shù)學(xué)老師留下的題。這題可不同于課本上的那么簡單，班上大多同學(xué)都是丈二和尚——摸不到頭腦。有的同學(xué)抓耳撓腮，百思不得其解；有的趴在座位上靜靜的思考著；有的，干脆就與旁邊的同學(xué)討論了起來。而我呢，就在哪里靜靜的等待著，等待著我成績一向名列前茅的同桌的滿意答案。回頭看看他，他與我相比卻是繁忙十分了：一會兒在草稿本上筆走龍蛇的寫著東西；一會兒看看題然后閉上眼睛不假思索思考著；一會兒嘴里念念有詞的，不知道在自言自語些什么。“哈哈！搞定。”不大一會兒功夫，他便是完工了，慵懶的拍拍手，伸了個懶腰，打了個哈欠。忽然他前面的那個人看他寫玩了，夸了他幾句。他的尾巴

一下子就敲起來了，“這種題對于我這種空前絕后的天才來說簡直就是小菜一碟，沒有絲毫挑戰(zhàn)性嗎！……”

他不僅有著聰明的頭腦，還有著縝密的心思。縝密的心思出現(xiàn)在一些女生身上還有情有可原，但出現(xiàn)在一個身高一米六，一個同齡人的大塊頭身上，卻是讓人有些想不過來。他的這個特點(diǎn)還是在無意的一盤圍棋上發(fā)現(xiàn)的。那時因?yàn)橐粫r興起，便于他下起了圍棋。“呵呵，你下過圍棋嘛！常言道‘金角銀邊草肚皮’，而你一來便下在中間有悖常理呀！”常與高手‘拼殺’，忽然換了一個極為怪異套路讓我一下子摸不到邊了，脫口而出了這句話。她輕輕一笑，一臉風(fēng)輕云淡，但只字未說……“你輸了。”我與他經(jīng)過一番激戰(zhàn)得出了這句話。“是嗎？再好好看看吧！”他神秘的笑了笑，緊接著把一顆棋子下入棋盤，頓時棋局發(fā)生翻天覆地的變化，剛才我的優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存。“剛才我下的那一子看似荒唐，但后面他卻與其它的棋子，子子相連，早

已布好陷阱等你鉆了。”他下完那一子之后，想我說出的一系列話，讓我不禁更加對他刮目相看與欽佩了。是呀！他縝密的心思他很早便贏了我。

這就是我的好朋友，一個：不但有著聰明頭腦，還有著縝密心思的人。

站長 陳老師qq：2082 34。

第11篇：我的好伙伴 作文

我的好伙伴

陜西省西安小學(xué) 三年級三班 蘇翰鏑

我的伙伴是網(wǎng)絡(luò)，能跟這個五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)交上朋友，這樣，我不管干什么，花費(fèi)的精力就會少一些，因?yàn)樵S多讓我犯難的東西都被網(wǎng)絡(luò)給吃掉了，只剩下一半讓我打理了。這個好伙伴可幫了我大忙了。不管是在那里，學(xué)習(xí)上、生活上、娛樂中，我的好朋友網(wǎng)絡(luò)都能幫助我。

這個五彩繽紛的好伙伴在許多地方都對我很有幫助。比如說，我在學(xué)習(xí)上有難題不會做了，他就會幫我解決。如果我想輕松一下，他還會以超強(qiáng)的能

力來讓我看電視、電影。他還會讓我玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲，讓我輕松地度過每一天。不過，有時我又犯難了。在過節(jié)的時候，我要給我的好朋友寄賀卡怎么辦？如果用紙做的賀卡會浪費(fèi)紙張、浪費(fèi)樹木的。而且還會污染環(huán)境。對了，用我的好朋友網(wǎng)絡(luò)呀。他還可以幫我以最快的速度把電子賀卡傳遞給對方，這樣，即不浪費(fèi)，還能環(huán)保節(jié)約呢！當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)對我的幫助還有很多很多，看來，這些工作還真是網(wǎng)絡(luò)的拿手好戲，而且，網(wǎng)絡(luò)還有一些幫助我的故事呢！

有一次，我上完管樂團(tuán)的課回來。看了看表，已經(jīng)八點(diǎn)了。我一看，都這么晚了，作業(yè)還很多。我就連衣服都沒來得及脫就趕緊趴在桌子上寫作業(yè)。我看了一下老師問的問題，是關(guān)于動物的知識，這道題太難了，不過，現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了，我該怎么辦呢？我跟熱鍋上的螞蟻似地急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然間，我想到了找我的好朋友網(wǎng)絡(luò)呀！我坐在我的好朋友面前，我一查，就知道了。“嗷，原來是這么一回事呀！”隨后，我把這道題一時半會兒就寫完了。這一次，我的好朋友可幫了我的忙呀！

我的好朋友不光是在學(xué)習(xí)上能幫助我，他在各個方面都能幫助我。

還有一次，我暈暈忽忽地回到家，原來是太累了。躺到床上，過了一會兒，我又想放松一會。我正想著怎么放松呢，一轉(zhuǎn)身>，看見了一臺嶄新的電腦。我腦袋一轉(zhuǎn)，想起了玩電腦。我翻身起來，把電腦打開，玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。過了一會，我感覺自己的心情真的感覺輕松了起來！

網(wǎng)絡(luò)對人們的幫助是無限的，他不光是幫助我，而且還幫助我們大家。但是網(wǎng)絡(luò)雖然很方便，但是不能什么事都找網(wǎng)絡(luò)。也不能偷懶，什么事都找網(wǎng)絡(luò)，也許你會越來越不動腦子的。我相信大家一定不會做這樣的人的。我和網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是一對兒好朋友的！

第12篇：我的好伙伴作文

我家有一只十分惹人喜愛的小動物，因?yàn)樗幸浑p水汪汪的眼睛，所以我叫它為汪汪

汪汪有一雙機(jī)靈的耳朵，不論什么聲音，它都能聽得見。汪汪還有一雙閃閃發(fā)光水汪汪的眼睛，它若用它那雙發(fā)光的眼睛盯著你，一定會讓你產(chǎn)生憐憫之心。汪汪它還有一張貌似櫻桃的的小嘴巴。每回看著他吃東西，我都忍不住要哈哈大笑。汪汪還穿著一身漂亮的“金絲裙”。汪汪每回曬太陽，身上的金絲裙就會閃閃發(fā)光。

汪汪不僅外貌可愛，它還會幫助我讀書、做作業(yè)呢！

記得有一次，語文老師布置一項(xiàng)作業(yè)：就是讓我們寫作文，作文題目是《xx的腳印》。我絞盡腦汁的想了半天也沒想出來，這時，汪汪跑出來，由于跑得太快，汪汪一不小心把我的墨水瓶打破了，我聞聲一看，十分生氣，汪汪見狀，連忙跳上桌，向我撒嬌，它那沾上黑墨水的腳底正好踩在我的草稿紙上，我一看，一下來了靈感，寫小狗的腳印不是很有意思嗎？

啊！我是多么喜歡我家的“好伙伴”啊！

浙江省臨海市江南街道小溪小學(xué) 六班 周杉杉 >> 熱心的姐姐

我的好伙伴 周杉杉 500字

第二篇：我的好伙伴作文

我的好伙伴作文

我的好伙伴

我有一個好伙伴，它陪我的時間可長呢！在還不會說話的時候，媽媽就要我和它做好朋友。那個時候，它可受了我不少的罪，我常常用手撕，有嘴巴咬它，可它從沒怪過我。知道它是誰嗎？就是我現(xiàn)在最好的朋友——書。

我書架上的書很多，有日記書、童話書、>故事書、雜志、科普書等等。在日記書中，我最喜歡的就是《哈米·波波教你寫日記》。這本書的內(nèi)容可有趣了，常常引得我哈哈大笑。我想，這本書應(yīng)該換個名字，叫《哈米·波波教你寫笑話》。科普書是一個裝滿豐富幻想的寶庫，能豐富我的想像力，讓我在每個故事中得到啟發(fā)。

爸爸媽媽工作忙，在家里陪我最多的就是這個好伙伴了。我可以少睡覺，不看電視，甚至可以偷懶少做些練習(xí)，就是不能少了書。成語故事、上下五千年、十萬個為什么，從童話到歷史，我都不漏掉。這個好伙伴能帶著我去旅游、去探索一些千奇百怪的事，還能告訴我許多父母和老師所不知道的東西，當(dāng)我把這些知識講給別人聽時，常有人夸我聰明呢。

讀書常常讓我忘掉了時間，深更半夜還不肯睡，第二天又會賴在床上起不來，讓媽媽一頓臭罵。有時候看得太投入，不知不覺就和書距離太近了，媽媽發(fā)現(xiàn)后就會揪著我耳朵說：注意，保持距離！因?yàn)樽x三年級的我已經(jīng)戴上眼鏡了，戴眼鏡是件很麻煩的事，大家可不能像我一樣，一定要注意用眼衛(wèi)生。

我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔R的源泉。自古以來，有很多有關(guān)書的>名人名言。如高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”；杜甫的“書不記，熟讀可記。業(yè)不精，細(xì)思可精。”??

現(xiàn)在我的作文還不夠好，我想，只要我天天看書，天天積累，天天思考，一定會有下筆如有神的一天！

第三篇：作文：我的好伙伴

我○的好伙伴

我和陳明是很要好的伙伴，我們在一起學(xué)習(xí)，做游戲，每天都非常快樂。可是有一天，發(fā)生了一件很不愉快的事情。我們倆寫完作業(yè)，各自把在手工課上做的小木船拿出來玩，我們做的小木船都受到了老師的好評。陳明高興地看著自己的小木船，然后又看看我的，說：“我想欣賞一下你的小木船，可以借我看看嗎？”“當(dāng)然可以啦！”我邊說邊把小木船遞給了陳明，就在這一瞬間，陳明失手了，沒有接住，看著那粉碎的小木船，我生氣地對陳明大叫：“你賠我的小木船推理一把，而陳明卻一個勁說對不起，他把我那只小木，這可是我花了很多智慧和時間才做出來的，你必須賠！”我生氣地推了陳明一把，而陳明卻一個勁說對不起，他把我那只小木船撿了起來，對我說：“我不是故意的，我會再做個小木船給你！”我氣得連他的話都沒聽進(jìn)去，背起書包自己走了。那天晚上，我一個人躺在床上想：白天的事是不是我做錯了,難道就為一只小木船我們的友誼從此就破裂了嗎？我們可是最要好的朋友啊！想來想去，都是我的不對。第二天一大早，我鼓起了勇氣去找陳明。前面就是陳明家了，“咚咚咚咚”。開門的正是陳明，還沒等我開口，他便熱切地說：“進(jìn)來玩吧！”我走了進(jìn)去，桌上正擺著一

個嶄新的小木船，我想：陳明他昨晚一定很晚才睡，他真是用心良苦啊！陳明拿起那個小木船，對我說：“這只小木船是我新做的，那次是我不好。給你！”聽了陳明的話，我開始羞愧起來，覺得自己太自私了，也向陳明道了歉。我們有說有笑，和好如初了。

這件事讓我對陳明有了新的認(rèn)識，讓我們的友誼更加濃厚了！

作者：程明明

第四篇：我和我的好伙伴作文

[我和我的好伙伴作文] 回憶起童年，我有無數(shù)的伙伴，但是，我真正的知心朋友，是我的結(jié)拜妹妹――鐘穎一，我和我的好伙伴作文。記得是去年的期末考試時期，考完當(dāng)天的考試，我們在教室里玩兒，只聽見一句“鐘穎一，你怎么了！”我連忙跑過去看。天啊！她的眼皮上不知用什么劃了一條線。只見劉依楓手中拿著三角尺，望著鐘穎一：“對不起鐘穎一，我不知道，對不起??”“一聲對不起就完了？”我發(fā)狠了，已經(jīng)發(fā)瘋了。“你不要罵她了，文婉清，我沒事，我真的沒事。” 鐘穎一的鎮(zhèn)靜和乞求讓我驚訝。我突然覺得，讓劉依楓陪鐘穎一，可能要好些。我還沒張口，劉依楓已經(jīng)把鐘穎一送到王老師辦公室去了，小學(xué)六年級作文《我和我的好伙伴作文》。◆分享好文◆ 我趕到辦公室，見鐘穎一正笑盈盈地吃西瓜呢！我連忙走上前。“誰？文婉清嗎？” “你猜猜？”我來了雅興。“我說你是，對了，剛才是誰送我來的？”鐘穎一滿頭霧水。“是我??”劉依楓傷心自責(zé)，像是在自言自語。“來，陪我玩啊！”辦公室頓時像開了鍋。有人像熱窩上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在想游戲呢！我也沒閑著，拉起鐘穎一究玩。一直玩到晚餐時間，我到食堂給她打飯。她閉著眼睛，我就一口一口地喂，雖然吃得少，但我們倆吃得很抱。她可以走了，我們倆在大門口無比幸福地?fù)肀г谝黄稹Ｎ液臀业暮没锇樽魑?50字

第五篇：我的好伙伴作文300字

我的好伙伴作文300字

我的好伙伴（外一篇）

太倉市沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué) 三（3）班 吳 悅

幾個月前的一天，我回家剛一進(jìn)門，就看見了一只小狗。它一身金黃的卷毛，烏黑的眼睛，鼻尖濕濡濡的，短尾巴搖來晃去。這是爸爸帶回來的，是我最喜歡的貴賓犬，我給它起名“毛毛”.現(xiàn)在，毛毛的毛色越來越濃，它已經(jīng)>長大了，也越來越可愛，但卻老是“欺負(fù)”我。毛毛有四大絕招，瘋狂奔跑、咬褲管、奪食、賣萌。尤其是賣萌的樣兒，它想跟你玩的時候，要是不理它，就會躺在沙發(fā)上滾來滾去，然后用鼻子去拱你，真是太有趣了。

每天晚上，毛毛乖乖地回自己窩里睡覺。到了凌晨，只要聽見房間里有響動，就會開始“碰門”,一旦讓它進(jìn)來，就得寸進(jìn)尺地跳到床上，匍匐著舔我的臉，癢得我“咯咯”直笑。有時候，它看我賴床不肯起來陪它玩，就在我身邊賴著不走，直到我起身為止。

“毛毛”是我的好伙伴，愛撒嬌、愛賣萌，很討人喜歡，它每天都讓我很快樂！

捉泥鰍

休息天，天氣很涼快，我在外婆家附近的田野玩耍。水溝的青苔下有什么在蠕動，我湊近一看，原來是一條又黑又長的泥鰍。我高興得跳了起來，飛快地回去拿了捕魚的網(wǎng)兜。我輕手輕腳地又來到水溝邊，用網(wǎng)兜輕輕一撈，卻沒有逮住泥鰍。我再用力一撈，連青苔也撈了起來，不知泥鰍是不是也被裹在里面。我小心地翻開青苔一看，一條泥鰍鉆了出來，它想逃跑已經(jīng)來不及了。我用手去捉泥鰍，它身體太滑了，捉了幾次才捉住它。

水溝里會不會還有泥鰍呢？我繼續(xù)尋找下一個目標(biāo)，結(jié)果，真的又捉到了一條。我好高興啊，它倆可以做朋友了。

指導(dǎo)老師 王 燕