第一篇：初中愛國教育主題班會（本站推薦）

愛國主義教育主題班會工作總結

愛國主義歷來是中華民族的優良傳統，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。

我校十分重視對學生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經常化、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現將愛國主義教育活動情況總結如下：

創設愛國主義氛圍，深化愛國主義情感 愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

（一）上好愛國主義教育教育課 通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發了全體學生愛國愛家鄉的熱情，豐富校園文化生活培養了學生的愛國情感和愛國意識。自古以來，中華民族都傳承者愛國主義思想。愛國主義體現了人民群眾對自己的祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土家園，民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽感的統一。愛國主義強調個人與祖國之間關系的道德要求，也是民族精神的核心。而民族精神是一個民族在長期共同生活和實踐中形成和發展起來的價值取向，是一個民族賴以生存的精神支柱。

為了增強同學們的愛國意識，樹立遠大理想和信念，朗誦和演講揭開愛國主題 在活動團支書王姝同學的《紀念劉和珍君》的朗誦中拉開了序幕。接下來李麗和魏來同學分別上臺為大家帶來關于國歌、國旗以及中國共產黨成立的相關知識演講。這兩位同學在班級中始終品學兼優，剛剛被確定為黨員發展對象，對于本次團活，兩人都表示愿意積極參與，主動準備了相關知識的材料，從她們的演講中，我們能感受到兩位同學的用心和決心。這不僅僅是對她們的一次鍛煉，同時也是對大家的一種帶動和鼓勵。通過這一環節的開展，點明“繼承愛國傳統，弘揚民族精神”的主題，也幫助同學們更好地回顧了歷史，增強了愛國意識。

爭唱愛國歌曲，活躍氣氛 知識競答結束后，同學們又積極爭唱了相關愛國歌曲《五十六個民族》，而男生代表演唱了慷慨激昂的《精忠報國》。

總結活動意義，深華愛國主題 活動在歡聲笑語中接近尾聲，班級同學進行簡短討論，暢所欲言，邀請部分同學分享自己的看法與觀點。在同學們的發言中可以了解到，班上絕大數同學對于祖國的政治時事十分的關注，同時也不盲目于別人的說辭，擁有自我獨立的看法。

通過本次主題班會，我們得到了許多經驗和教訓。從活動中，我們有所感悟，有所成長，積累了豐富的經驗。相信在今后的活動中一定會發揮出班級特色，把活動辦的更加豐富、更加精彩。

2016.6.6

第二篇：愛國主題教育主題班會

愛國主題教育主題班會——從我做起

活動過程

1.在《我和我的祖國》樂曲聲中來開序幕

甲：中華民族五千年文明史上，無數先輩為了祖國的強盛，民族的興旺而前赴后繼，奮斗不息，他們的故事可歌可泣。

乙：中國，這字眼里包含著多少魅力啊！她是我們的母親，我們的土地，我們的生命，我們中華兒女共同的美好家園！

甲：在祖國風風雨雨的征途上，有多少人為了祖國的明天浴血奮戰，用自己的生命描繪了共和國的藍圖，用自己的鮮血染紅了鮮艷的國旗和我們胸前的紅領巾。

乙：又有多少人，為了祖國的繁榮昌盛，用勤勞無私的雙手建設美麗的家園，使幾代人的夢想開始變為現實。

甲：下面讓我們觀看一段我們親愛的祖國從屈辱到強大的艱辛歷程

二、由主持人讀一段話，引入班會主題

主持人甲小結：國弱我辱，國強我榮。結束了那段屈辱的歷史，經過了眾多有志之士的多年奮戰，我們的祖國屹立于世界民族之林，才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自己的責任，以天下為己任，努力學習，把自己培養為德智體美勞等全面發展的優秀人才，將來為社會主義建設貢獻力量

乙：千百年來無數華夏兒女用自己的一腔熱血傾訴著對祖**親的無比熱愛，有這樣一首詩，它代表著我們億萬炎黃兒女的心聲，請欣賞詩朗誦《祖國啊，親愛的祖國》 甲：我們都有一顆愛國心，愛國在不同的時代有不同的內容，上世紀初的青年愛國是投身于反帝反封建的愛國浪潮，三四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝保家衛國。現在的青年學生，正處在和平年代的人們，又該怎樣表達自己的愛國熱情呢？

三、學生分組討論發言

1、觀看視頻后主持人小結

我們從小培養良好的道德素質與行為就是愛國。人人都有自己的祖國，人人都是祖國的建設者，誰都有可能是外交大使。

“匹夫有責”的正確理解，應該是“我有責任”，是“我的責任”，這樣我們的國家才有希望。各位同學都這樣想：班級搞不好，是我的責任；學校秩序不好，是我的責任。國家不強盛，是我的責任；人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家？

2、愛國要培養強烈的責任感

是的，就算你們對于過去沒有責任，那么你們對國家的未來有沒有責任？國家如果幾十年不強盛，你有沒有責任？因為要承擔起對未來的重任，現在就要學好本領，因此，你現在讀好書就是對未來負責，有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個老師講課，就有興趣學好這門課；不喜歡那個老師講課，就不學。讀書是責任，不是興趣，要在責任中找到興趣，而不能以興趣代替責任。對自己負責，對集體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國 乙：操場上的飲料盒，撿起來;教室里的燈，及時關；校園里水龍頭打開嘩嘩的沖，沖完一定要及時關。這也是愛國的一種表現。學生小結：什么是愛國？怎樣去愛國？（結合高三就業）職業道德

四、班主任總結發言

聽到同學們精彩的發言，我深受感動，很多同學都提到了愛國要從我做起，著名學者梁啟超曾經說過：“少年強則國強，少年富則國富。”毛澤東主席也講過：“你們是早晨八九點鐘的太陽，世界是你們的。”是啊！祖國的未來等著我們去接班，社會主義的大廈等著我們去建設。讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓，銘記胡主席倡導的“八榮八恥”要求，堅持從我做起，從現在做起，從小事做起，關注自己的一言一行，關注身邊的每一位同學。關注腳下的每一片綠地……說文明話，做文明事，當文明人，真正做一個文明守紀的學生，做一名堂堂正正的中國人！

下面有請班長宣讀《愛我中華，從我做起》倡議書。簽名

五、同學們齊唱國歌

六、主持人宣布我們這次的愛國主義教育主題班會在經過同學們精彩的論述后，到此結束，感謝各位同學及老師參與。

第三篇：愛國教育主題班會

以德立人，打造最美鄉村學校

二年級二班主題班會

紅領巾主題班隊會

一、活動目標：

通過活動，使學生進一步了解紅領巾的含義，激發隊員熱愛紅領巾，熱愛家鄉，熱愛祖國，樹立發奮讀書、報效祖國的遠大理想。

二、活動形式：

故事、歌曲、快板、小品等。

三、活動過程：

1.中隊長整隊、各小隊報告人數。

2.宣布主題中隊會開始。（中隊長向輔導員報告結束后，便面向全體隊員宣布：“我愛紅領巾主題中隊會現在開始！”）

3.出旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）4.唱隊歌。（伴奏或錄音伴奏，隊歌要唱完整）主持人出場

甲：星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。

乙：今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義而奮斗。”

合：育紅小學快樂中隊“我愛紅領巾”主題班隊會現在開始。甲：紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染紅的。

__________________________________________________________________________________________________ 網址：HTTP://221.0.93.215 學校郵箱： llzzxwx@126.com 校長郵箱：llz.zxwx@gmail.com

以德立人，打造最美鄉村學校

乙：看到飄揚的國旗，我們就會想起難忘的歷史鏡頭，戰斗勝利了，紅旗插上了的山頭，無數的身軀卻倒下了。

甲：最讓我們難忘的是和我們同齡的王二小，年僅十三歲的他也為祖國抗戰獻出了生命。請聽《王二小故事》。

乙：下面讓我們懷著無比崇敬的心情再次緬懷他，全體起立！《歌唱二小放牛郎》

甲：詳細了解了王二小的故事后，你有什么感想？（第一小隊的同學來談談。）

乙：說得好，希望你們能說到做到。

甲：無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。

乙：今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓我們每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。

甲：鮮艷的紅領巾，驕傲自豪的紅領巾，我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護她。

乙：紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。

甲：隊員們，我們應該怎樣愛護紅領巾呢？（第三小隊隊員自由 2 __________________________________________________________________________________________________ 網址：HTTP://221.0.93.215 學校郵箱： llzzxwx@126.com 校長郵箱：llz.zxwx@gmail.com

以德立人，打造最美鄉村學校

發言）

乙：隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們行為規范，熱愛學習，熱愛勞動，關心集體，團結同學，確實為紅領巾增添了光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們請輔導員為他們頒獎。

甲：我們中隊里還有一個優秀小隊，他們熱愛勞動，值日認真負責，被評為班級“環保衛士”那就是第二小隊，請他們的小隊長給大家介紹是怎樣值日的。

乙：他們為胸前的紅領巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

甲：下面請欣賞小品《昨天、今天和明天》

乙：回顧昨天，展望明天，今天的我們該怎么做呢？ 甲：請聽第四小隊的小快板。

甲：隊員們，作為新時代的紅領巾，我們應該從小學習本領，磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。乙：今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。下面請讓我們用歌聲表達我們的心聲，合唱《紅領巾飄起來》 甲：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領巾在我們胸前飄動得更紅更艷。

乙：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。

__________________________________________________________________________________________________ 網址：HTTP://221.0.93.215 學校郵箱： llzzxwx@126.com 校長郵箱：llz.zxwx@gmail.com

以德立人，打造最美鄉村學校

主持人合：下面請輔導員為我們講話。

5、輔導員講話：隊員們，你們的童年是快樂的，更是幸福的。你可知道，我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，我堅信你們會把胸前的紅領巾珍藏在心里。少先隊員從小就聽黨的話，讓我們以實際行動表達對紅領巾的熱愛和向往，讓我們從現在做起，努力學習，樹立報效祖國的遠大理想，為祖國建設貢獻力量，努力成長為現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

__________________________________________________________________________________________________ 網址：HTTP://221.0.93.215 學校郵箱： llzzxwx@126.com 校長郵箱：llz.zxwx@gmail.com

第四篇：愛國教育主題班會

小學生愛國教育主題班會

侯鎮中心小學 三年級5班 2013.5.14

地點：三年級（5）班

主持人:班主任對象：三年級（5）班全體學生。

準備：中國地圖，歌曲《歌唱祖國》《沒有共產黨就新中國》《明天會更好》，布置學生搜集我國遭受外國侵略的屈辱史，詩歌朗誦表演《我們的中國》《和諧，生命的贊歌》，小品表演《閃亮的紅心》，《開國大典》錄像。

活動目的：對學生進行愛國主義教育，讓他們懂得今天的我們愛國首先要愛自己，從我做起，節約資源，保護環境，好好學習，把我們的偉大祖國建設得更加繁榮富強。

一、回顧上周的工作，主要如下：

1、根據班級工作計劃，重新調整了學生的座位；

2、有計劃地召開了班干部、學習組長、值日組長會議；對他們提出了具體地工作要求。

3、加強了對學生的常規教育，包括上課時的紀律、穿校服、路隊、兩操等，具體規范了同學們在校的行為。

4、背誦《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，教育學生要遵守常規，做一名優秀學生，多為班級爭光。

5、組織學生積極參加學校的數學應用專場。

6、召開了 “安全在我心中”為主題的班會,規范學生們在校的行為，嚴格要求學生在校園內和教室里，不要追逐打鬧，提高自己自我保護的意識。

7、動員和組織班內學生參觀辦公樓前的“星星擂臺賽”的宣傳欄，提高他們班集體的榮譽感。

二、下周班級工作計劃：

1、班級集體活動的紀律有下降的傾向，需進一步督促和加強管理；還要對路隊、兩操紀律進行規范。

2、課間時，個別學生仍存在著追逐打鬧現象，需繼續對學生進行安全教育。

3、個別同學上課時紀律不好，約束能力差，有進一步影響其他同學學習的跡象，有待進一步對他們進行教育和引導。

4、個別同學在負責值日時，不是來得不及時就是打掃得不夠徹底，需對他們具體示范，提出要求，加強監督。

5、少數同學家庭作業不做甚至是潦草和應付了事，需進一步對他們加強教育，制定具體的幫扶措施，引導他們的學習。

活動過程：

上課前播放《歌唱祖國》

一、導入：

1.師生交流

師：同學們，你們喜歡過生日嗎？

生：喜歡！

師：過生日快樂嗎？

生：快樂！

師：其實我們有一個共同的生日，有誰知道是哪一天嗎？ 生回答

師：對，那就是十月一日我們祖**親的生日。我們的祖國媽媽今年已經

六十歲了。在這祖國六十華誕之際，首先就讓我們懷著深深的敬意共同唱響我們的《中華人民共和國國歌》。

2.請全體起立，唱國歌。

3.演講：《當國歌響起時》(當國歌想起時，你會想到什么呢？下面請聽演講：《當國歌想起時》)

4．前進，不甘落后的人們；前進，迎接挑戰的人們；前進，為了中華的強大。多么強有力的聲音啊！下面就讓我們伴著那強有力的聲音開始我們今天的主題班會：熱愛祖國，從我做起。

二．我們都是母親的孩子，大家同是華夏兒女，在這個世界上我們最愛的是媽媽，最愛的是中國！下面請看我們的中國地圖，聽詩歌朗誦：《我們的中國》

三．我國的歷史那么悠久，物產那么豐富，正因為如此才引起了世界各國侵略的野心。還記得那段屈辱史嗎？課前幾經布置大家去搜集了資料，誰愿意來說一說（1840年，清政府腐敗無能，洋炮轟開東方大門，英國鴉片入國，清朝上下吞云吐霧，白銀，絲綢，茶葉源源不斷的流向西方。）（南京條約，北京條約，天津條約讓中國失去無法計算的白銀，失去了我們神圣的領土，更失去了我們的尊嚴，唉！）（火燒圓明園）

生交流感受談感受。（聽到這些屈辱史，你們想說什么？先跟你旁邊的同學說一說）

班主任總結談話：你們的氣憤，難過，這些都看得出你們內心強烈的愛國熱情。愛國是中華民族的優良傳統，愛國是我們每一個人的責任與義務，愛國在不同的時代有不同的內容。下面就讓我們看看抗戰時期延安小學生怎樣談愛國的。

四、請欣賞短劇表演《閃亮的紅心》。

生談觀后感。

師總結：是啊！延安時期我們雖然條件十分艱苦，沒有教室，沒有課桌，但是我們的老師和學生卻有著一顆強烈的愛國心。

五、只有愛國，才能救國，只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能帶領我們走出黑暗的舊社會，下面請聽大合唱：沒有共產黨就沒有新中國。

六．是啊！沒有共產黨就沒有新中國，是中國共產黨帶領我們走進了新中國，就在1949年10月1日，我們中華人民共和國中央人民政府正式成立了，下面我們就一起來回顧一下當時的情況，（播放開國大典錄像），那時那刻，我們中國人民是多么自豪啊，他們歡呼雀躍，因為從此中國人民當家做主，開始建設社會主義新中國。

七．至今已經60年了，60年來，可以說我們的祖國發生了翻天覆地的變化，我國到底發生了哪些巨大的變化呢？

生回答：

生1：三峽工程，生2：神舟飛向船，生3奧運成功。

班主任小結：你們談得非常好，這一切一切的變化都證明了祖**親正不斷向前發展，祖**親正大踏步走向世界。我們得感謝黨和領導，是他們給我們創造了今天的幸福，讓我們的生活更和諧，安寧。請聽詩歌朗誦：《和諧—生命的贊歌》

八．作為新世紀的學生，我們怎樣做才算愛國呢？

生1（）生2（）生3（）生4（）

九．班主任總結發言：同學們剛才的發言都很精彩，同學說得很對，愛國要從我做起，節約資源，保護環境，以天下為己任。在現階段，學生的主要任務是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化，你何以談報國？從現在開始努力學習，相信在不久的將來，同學們一定會把我們的祖國建設的更加繁榮富強。

十、同學們齊聲唱《歌唱祖國》。（下面就讓我們一起歌唱我們偉大的祖國）

十一．同學們，下面就讓我們一起來宣誓，請全體起立，準備宣誓：我宣誓，熱愛祖國，從我做起。

十二．熱愛祖國，從我做起，相信同學們一定都會不忘昨天，把握今天，更加熱愛祖國，并將努力用自己的勤勞和智慧去建設祖國，最后讓我們共同祝愿我們的祖國：《明天會更好》!

播放歌曲，在歌聲中：下面我們就在歌聲中結束我們今天的主題班會，感謝各位老師和同學的參與,。

第五篇：初中愛國主題班會1

“愛國、守法、誠信、知禮”

-------高一（5）班團課

（一）一、本課目的

暨廣東省開展“愛國、守法、誠信、知禮”公民道德教育，我校也大力支持，給學生努力創造一個學習環境。高一（5）班也響應號召，開展了一節“愛國、守法、誠信、知禮”的團課。用此進行學習。讓同學們能努力學習這八個字的真正意義，并在以后能努力去躬行，為大家樹立正確的人生觀。

二、本課的前期準備

1、搜集相關資料

2、進行資料篩選和重組，制作一份電子文檔（PowerPoint）

三、本課記錄

本課是一堂由學生制作并進行講解的一課。

課堂上：

周：今天我們利用這一堂班會課，來上一節“愛國、守法、誠信、知禮”的專題課。

陳：對于我們在座的每一位同學，今天這節課是非常有意義的。再上完這節課后大家對

于自身的道德的培養一定有另一番的認識。

周：那好，我們快點進入正題。

陳：再過去的寒假中，我知道大家寫過一篇關于今天的主題的文章，我們也向韓老師借來了大家的“著作”、“大論”。

周：我們也再次重新的閱覽了一遍，現在我們有一個問題想問一下李錦銘。這個問題就是：‘你對愛國的認識’。

陳：我們認為你對這個問題是很有發言權的！

李：這個問題嘛！我認為愛國，就是熱愛自己的國家。

周：那你認為怎樣是愛國，或者怎樣做才稱之為愛國？

李：我認為首先他得愛惜國家的象征物，如，國旗、國徽，國歌乃至每一寸國土。

陳：那你認為在這些神圣的面前，做一些不好的地方，或說不敬吧！他們對錯與否？

李：在這種情況下，我認為他沒有真正認識，說重一點他可能以一另種方法在賣國！

（同學一陣議論）

周：很有勇氣的批評。我也想到了還有中華人民共和國國旗法也不會縱容他!陳：剛才我們看到了愛國人士的慷慨直言。

（同學們一陣歡笑）

周：謝謝李錦銘的開頭，現在讓我們看一下電子文檔（指向投影屏幕）

陳：關注祖國的前途命運，維護祖國的獨立、統一、安全尊嚴，維護民族的團結；

熱愛祖國的歷史文化和民族優良傳統，具有強烈的民族自尊心和自豪感； 積極承擔公民義務，時刻聽從祖國的召喚；

把熱愛祖國、樹立共同理想與敬業奉獻結合起來。

周：現在我們的問題來了：中國孩子的愛國精神？！陳：我認為我們應該加強這方面的教育。

梁源標（下面簡稱梁）：我們應努力學習報效祖國。

周：那我就問你幾個歷史問題，你認為歷史上的那一位歷史人物是精忠報國的，那一位是賣國求榮的？ 梁：岳飛。

陳：你下面肯定是舉秦檜，是不是？

梁：沒錯！

周：你能不能在舉出他們的一些主要事跡？

梁：岳飛歷擋金兵侵略國家，秦檜助金滅宋。

陳：那你能說出他們的最后結果嗎？

周：或用四字成語！

梁：岳飛——流芳百世，秦檜——遺臭萬年。

陳：很好！

周：我們現在來看一下“守法“。

陳：請看屏幕。

周：我們相信大家已經對法律有或多或少的了解。

陳：那大家能否守法呢？

周：的確，守法要從青少年抓起。

陳：我們現在用了一個非常形象的比喻：公民不遵守法律，就像走路不聽紅綠燈指揮，肯定亂了套。

周：我們再來討論一下“誠信”，俗話說：人無信而不立。

陳：的確是這樣，沒有誠信，是誰都不會真心相對的。

周：誠信是中華民族傳統的美德，“人言為信，信立和平”，講的是做人做事的根本。東方的誠心建立在血緣、地緣基礎上，西方則以契約的形式確立了誠信系統傳統。

陳：社會經濟文化的發展，必然要求我們的誠信要與世界接軌，否則就會落伍。

周：人們常常說：以禮相待。這就是我們在待人接物中都要注重禮節。

陳：禮，在中國的幾千年文化中也盡顯其重要。知書達禮，中華民族悠久的傳統美德之。

周：需要每個人把它植根于日常生活一點一滴的生活中，要與時代同步協調發展。

陳：這的確需要我們去身體力行。

周：今天談了這么多，可都那么零散，需要我們去整理一下，總結一下。陳：（請看屏幕）我們已經稍有一些總結：密不可分、愛國是守法的前提、誠信是守法的關鍵、知禮是守法的基礎??

周：即使總結了，但是我想大家通過體會后的真實想法。

陳：現在我們就問大家一個問題：如果你有一個孩子，這正當祖國需要人力去建設西部，你會選擇讓他去經商，還是送他去西部進行建設？

周：現在進行舉手表決！

（只有一位同學和韓老師舉手）

周：只有兩位同學舉了手，一真一假。

陳：很遺憾，大家選擇了金錢。

（臺下有許多同學表示發對意見）

池錦鏗：去經商，賺了錢也可以投資！

（許多同學也發表了相同的看法）

周：我說的是西部正是用人之際，況且我認為應多灌輸一些愛國思想，少一些金錢思想。讓他們可以不被金錢而奴，這只是我個人的看法。

陳：大家似乎對這個問題頗有見地，下課后，我們可以繼續討論。周：現在讓我們請韓老師來作一下指導。（大家鼓掌歡迎）

韓老師：多謝大家能積極參加這次團課，就這八個字，我們要明確他們的內在關系，努力的去做到。也就剛才的問題，我是舉手選擇去西部的，我明白周志剛的意思。

我們要分清金錢與愛國。周：謝謝韓老師，謝謝大家。

陳：今天團課到此為止！謝謝大家的踴躍參與！