第一篇：八年級(jí)上期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試卷(含答案)

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八年級(jí)上期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試卷

一、選擇題: 1.要畫一個(gè)面積為20cm2的長(zhǎng)方形，其長(zhǎng)為xcm，寬為ycm，在這一變化過程中，常量與變量分別為（a）

A.常量為20，變量為x,y;B.常量為20、y,變量為x;C.常量為20、x,變量為y;D.常量為x、y，變量為20;2.油箱有油30升，每小時(shí)耗油6升，則油箱中剩余

油量Q（升），與耗油時(shí)間t（小時(shí)）之間的關(guān)系式大致可表示為（b）

3.下列函數(shù)（其中x是自變量）中，不是正比例函數(shù)的個(gè)數(shù)有（b）

(1)y=-x;(2)y+2=2(x+1);(3)y=k2x(k是常數(shù));(4)y2=x2 A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

4.若多項(xiàng)式4x3-2mx2-2x2+3 合并同類項(xiàng)后是三次二項(xiàng)式，則m滿足的條件是（a）

A.m=-1 B.m≠1 C.m=0 D.m≠0 億庫教育網(wǎng)

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5.如果m-n=,那么-3(n-m)的值是（c）A.-;B.;C.;D.3553351;15156.下列各式計(jì)算正確的是（d）

A.a+2b=3a2 B.a2a4=2a8 C.(-a2b3)2=a4b9 D.a6÷a3=a3(a≠0)7.用科學(xué)記數(shù)法表示0.00032,正確的是（A）

A.3.2×10-4 B.3.2×10-3 C.3.2×10-5 D.0.32×10-2 8.點(diǎn)A（x，y1）在函數(shù)y=2x的圖象上，點(diǎn)B（x，y2）在y=-x+3的圖象上，若使y1≥y2則x的取值范圍應(yīng)為（）

A.x≤3 B.x≥3 C.x≤1 D.x≥1 9.如圖是某廠2004年各季度產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖（單位：萬元），則下列說法正確的是（）

A.四季度中，每季度生產(chǎn)總值有增有減;B.四季度中，前三季度生產(chǎn)總值增長(zhǎng)較快;C.四季度中，各季度的生產(chǎn)總值變化一樣;D.第四季度生產(chǎn)總值增長(zhǎng)最快.10.如圖，AB=AC，AE=AD，則（1）△ABD≌ △ ACE;（2）△BOE ≌△COD;（3）△BDC≌ △CEB;（4）點(diǎn)O在∠BAC的億庫教育網(wǎng)

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平分線上，以上結(jié)論（）

A.都正確 B.都不正確 C.只有一個(gè)正確 D.只有一個(gè)不正確

二.填空題: 1.已知2y=x-6,則y與_____________成正比例函數(shù)關(guān)系

2.點(diǎn)（x,y）與點(diǎn)（x,-y）的關(guān)系是____________.3.(x-p)(x+2)展開整理后不含x項(xiàng)，則p的值為____________.4.如果4m2n+A=4mn(B+2n2),則A=_______B=_________.5.分解因式a(x-1)+(1-x)=__________.6.若x=1+y,則多項(xiàng)式x2-2xy+y2-3x+3y+2=____________.7.單項(xiàng)式42x2yz,6xy2z2的公因式是_______.8.計(jì)算：19992-1998×2002=__________.9.k=_______,b=______時(shí)，一次函數(shù)y=kx+b和 y=bx-k交于點(diǎn)（5，13）.10.已知，一次函數(shù)y=1/2x+b的圖象與坐標(biāo)軸分別交于A（3，0），B（0，b），坐標(biāo)原點(diǎn)為O，則以O(shè)，A，B為頂點(diǎn)的三角形的面積為________.三.解答題

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11.計(jì)算：-32+(-3)2+(-3)2-(-33)+(-)1999?42000.12.計(jì)算：(2x-y)(y+2x)-2(3x-2y)(-2y-3x)-(11x-3y)(2x-3y).13.已知:x2+4x+y2-10y+29=0,求

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x?2y的值.x2?2y2億庫教育網(wǎng)

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14.已知：(x+1)2+∣y-1∣=0，求2(xy-5xy2)-(3xy2-xy)的值.1215.已知直線y=2x+1.（1）求已知直線與y軸交點(diǎn)A的坐標(biāo).（2）若直線y=kx+b與已知直線關(guān)于y 軸對(duì)稱，求

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k與b.億庫教育網(wǎng)

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16.如圖，CD⊥AB于點(diǎn) D，BE⊥AC于點(diǎn)E，BE，CD交于點(diǎn)O，且AO平分∠BAC.求證OB=OC.億庫教育網(wǎng)

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17.若a,b互為相反數(shù)，c,d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值為2, 求(a+b)(a-b)+(cd)-1÷(1-2m+m2)的值.18.試確定m,n的值，使下列關(guān)于x與y的多項(xiàng)式是一個(gè)五次三項(xiàng)式：

xn-1y+(3-n)xyn-2-nxn-3y+4xn-4y3-(m-2)x2yn-4+(n-3)

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答案：

一.ABBAC DADDA 二.11.x-6

12.關(guān)于x軸對(duì)稱

13.2 14.2n2,m 15.(x-a)(a-1)16.0 17.6xyz 18.-3995 19.k=2,b=3 20.三.21.32 22.-18y2+39xy 23.-423 24.11 25(0,1)b=1,k=-2 27.1,19 28.m=-3,n=5

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第二篇：八年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)綜合試卷

八年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)綜合試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)選擇題（19分）

1.加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()（2分）

A．淳(chún)樸 招徠(lái)饋(kuì)贈(zèng) 熾（chì）熱 藏污納垢(gòu)B．蜿(wān)蜒 禁錮(gù)吞噬(shì)稽（jī）首 眾目睽睽(kúi)C．緘(jiān)默 狩(shǒu)獵 發(fā)怵(chù)黝（yóu）黑 龍吟鳳噦(hùi)D．媲(pǐ)美 篤(dú)信 干涸(gù)執(zhí)拗（niù）相形見絀(zhuó)２．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()（1分）

A.矯健 蔥籠 園滿成功 難以置信 B．憔悴 藉貫 重巒疊嶂 談笑風(fēng)聲 C．曬笑 殉職 杳無消息 莫忠一是 D．門楣 執(zhí)拗 痛心疾首 顧名思義 3．下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()（1分）

Ａ．《醉翁亭記》以“醉”.“樂”二字提挈全篇，表達(dá)了作者與民同樂的思想。Ｂ．“曾經(jīng)滄海難為水”是唐代詩人元稹《離思》中的詩句，意思是經(jīng)歷過滄海，對(duì)別處的水就難以看上眼了。

Ｃ．列夫?托爾斯泰和高爾基都是俄國(guó)著名文學(xué)家，茨威格.紀(jì)伯倫.星新一.利奧波德分別是奧地利、美國(guó)、日本、黎巴嫩作家。

Ｄ．千古名句“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”表現(xiàn)了詩人樂觀豁達(dá)的胸襟和對(duì)友人的真摯情誼。4.閱讀下面一段文字，理解不正確的是()（2分）

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必日“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸? A．本段開頭以“古仁人之心”與“二者之為”相比較，引出了下文的議論。B．“退亦憂”與“居廟堂之高則憂其民”相呼應(yīng)。

C．“微斯人，吾誰與歸?”這句話的意思是：沒有這種人，我同誰一道呢? D．這段文字，抒發(fā)了作者的曠達(dá)胸懷和政治抱負(fù)。

5.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是()（1分）

A 小時(shí)候常聽老太婆口頭語，“十年難逢金滿斗”，意思是盛會(huì)難逢，參加后才知道原來如此。

B “是一只老鼠。”我說，接著補(bǔ)充了一句：“也許是一只田鼠。”

C 在這個(gè)星球上，一切生物都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng)，而那些可憐的旅鼠怎么會(huì)想方設(shè)法去自殺呢！

D 據(jù)《西域水道記》記載，20世紀(jì)20年代前，塔里木河下游河水豐盈.碧波蕩漾，岸邊胡楊叢生.林木茁壯。

6.下面古詩句描寫的景色不同的一項(xiàng)是()（1分）

A.詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。B.楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城。C.山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。D.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村 7.把下列句子組成語意連貫的一段文字，語意最連貫的是()（1分）①我對(duì)一只空中的蝴蝶說，啊，好大的浪呀。

②透明的空氣在蝴蝶看來，象海浪一樣，是浩浩蕩蕩的。③蝴蝶象遇到知音一樣，頻頻扇翼。

④于是你看到蝴蝶小姐在飛翔中起伏，躲閃。⑤沒有什么生物比蝴蝶了解空氣。

A.（5）（2）（4）（1）（3）B.（5）（2）（1）（3）（4）C.（4）（5）（2）（1）（3）D.（2）（4）（1）（3）（5）8.下列句子沒有語病的一項(xiàng)（）（1分）

A.通過收看專題片，使我們認(rèn)識(shí)到人類要與動(dòng)物和諧相處。

B.2003年10月16日，這是中國(guó)人永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和驕傲的日子。我們靠自己力量完成了我國(guó)首次載人航天飛行.C.我們要確保安全生產(chǎn)，防止萬無一失。

D.近段時(shí)期以來，小王電腦水平有了明顯的增強(qiáng)。9.下面這首詩，所寫的節(jié)日是（）（1分）

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。A．中秋 B．重陽 C．端午 D．除夕 10.下列與課題對(duì)應(yīng)的作者或朝代有誤的一項(xiàng)是（）（1分）A.《五柳先生傳》——陶淵明——東晉 B.《山坡羊?潼關(guān)懷古》——張養(yǎng)浩——宋代

C.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》——?jiǎng)⒂礤a——唐代 D.《送東陽馬生序》——宋濂——明初

11.下列句中加黑部分句子成分判斷有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．徹夜不眠讓我形容憔悴。（偏正短語作主語）

B．在這種入木三分的審視之下，誰都無法遮遮掩掩。（介賓短語作主語）C．我知道死了的星球是不會(huì)發(fā)出熱力的。（主謂短語作賓語）D．那天下午，我默默地站在走廊上。（介賓短語作補(bǔ)語）

12.下列加黑詞語在句中意思解釋有誤的一項(xiàng)是（）（1分）A．這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了。

模糊：不分明.不清楚。

B．小時(shí)候不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣，無論在什么地方，我總是文縐縐的。文縐縐：形容談吐.舉止文雅的樣子。

C．在眾目睽睽之下不能就此作罷，遭人哂笑。哂笑： 譏笑

D．海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。高傲：形容海燕意氣風(fēng)發(fā).身形矯健。

13.填入下列句中劃線處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）（1分）（1）在蒼茫的大海上，狂風(fēng)________著烏云。（2）倘使有一雙翅膀，我________做人間的飛蛾。（3）我母親________我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。A．卷積 愿意 管制

B．卷集 甘愿 管束 C．卷積 甘愿 管束

D．卷集 愿意 管制 14．下列說法有誤的一項(xiàng)是（）（1分）A．《列夫?托爾斯泰》一文作者運(yùn)用大量的比喻和夸張寫出了自己心中偉人的平庸粗陋的一面。

B．《雷電頌》想象瑰麗奇特，閃耀著革命浪漫主義的光輝，運(yùn)用象征手法，使作者難以言明的思想情感表達(dá)得更含蓄.深沉.凝練。

C．《馬說》中作者先從反面提出問題，“千里馬常有，而伯樂不常有”，再從正面展開議論，由千里馬和伯樂的依賴關(guān)系歸結(jié)出千里馬被埋沒的根本原因在于食馬者“其真不知馬也！”。

D．《小石潭記》先寫所見景物，然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感受，寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。

二、積累與運(yùn)用（34分）

（一）填寫古詩詞的上半句或下半句。（5分）

15．______________________，病樹前頭萬木春。．______________________，銅雀春深鎖二喬。

16．山河破碎風(fēng)飄絮______________________。．______________________，直掛云帆濟(jì)滄海。

17．人生自古誰無死？______________________。．傷心秦漢經(jīng)行處，______________________。

18．忽如一夜春風(fēng)來，______________________。．但愿人長(zhǎng)久，__________________________。

19.會(huì)當(dāng)凌絕頂。月下飛天鏡。

（二）理解性默寫文言古詩詞。（15分）

20.《使至塞上》中，以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句：。

21.《渡荊門送別》中，借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語句：。

22.勸他人要老當(dāng)益壯，珍惜時(shí)間，引用蘇軾《浣溪紗》中詩句：。

23.陸游《游山西村》中的蘊(yùn)含人生哲理的詩句應(yīng)該是：。

24.《行路難》中表明李白遠(yuǎn)大的志向和敢于勝利的信心的句子是：。25.王維在《送元二使安西》中通過“。”來表達(dá)對(duì)友人的深摯感情。王勃更是樂觀，他在《送杜少府之任蜀州》用“，

第三篇：2016年高二《文化生活》期末復(fù)習(xí)試卷含答案

高二《文化生活》期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)

（一）一、選擇題（每小題2分，共48分）

1、下列關(guān)于文化的說法正確的是（）

①文化在人類產(chǎn)生之前就已經(jīng)存在②文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物

③文化是自然界和人類社會(huì)都存在的現(xiàn)象

④個(gè)人所具有的文化素養(yǎng)可以是天生的

⑤文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品

A、①②④⑤

B、②③⑤

C、①②③

D、②⑤

2、“石頭上刻著名人名言，石頭是物質(zhì)的，但表現(xiàn)的是精神的內(nèi)容。”對(duì)這句話的理解，下列說法正確的是（）

A、人們的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體

B、文化就是人類創(chuàng)造的產(chǎn)品

C、文化就是刻在石頭上的名人名言

D、物質(zhì)活動(dòng)和精神活動(dòng)可以分開，兩者互不影響

3、徐本禹懷著回報(bào)社會(huì)的信念，放棄讀公費(fèi)研究生的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持在貴州支教，而且不要

一分錢工資。這表明（）

A、世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就具有確定的方向性，會(huì)對(duì)人的綜合素質(zhì)和

終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響

B、世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就具有確定的方向性，決定著人的終身發(fā)展

C、世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就會(huì)對(duì)人的終身發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用

D、人們?cè)趯?shí)踐中一定會(huì)形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀

4、臺(tái)灣果農(nóng)為提高水果附加值，把冰激凌灌入柿餅，使之具有雙重口味，并別出心裁的將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，該商品推向市場(chǎng)后受到消費(fèi)者

熱捧。這體現(xiàn)了（）

A、文化與經(jīng)濟(jì)相互交融

B、文化創(chuàng)新決定社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展

C、文化總能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

D、文化發(fā)展要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)

5、在中國(guó)，在公共汽車上給老年人讓座是一種值得贊賞的禮貌行為；而在日本，盡量別

在地鐵里給老年人讓座，因?yàn)槔夏耆藭?huì)認(rèn)為你是覺得他老了不中用了。這表明()

①文化多樣性是民族身份的重要標(biāo)志

②各種社會(huì)交往方式，都帶有各自的文化印記

③文化素養(yǎng)需要在一定的活動(dòng)中培養(yǎng)

④文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

6、物理學(xué)名詞“正能量”，現(xiàn)在常用來比喻那些積極健康、樂觀向上、催人奮進(jìn)、給人力

量的個(gè)體情感或社會(huì)行為。充滿“正能量”的文化（）

①可以豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量

②為社會(huì)發(fā)展提供物質(zhì)保障

③能夠發(fā)揮積極的導(dǎo)向和示范作用

④是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、在一個(gè)“讀首詩再睡覺”的微信公眾號(hào)上，常有幾萬人一起讀詩。優(yōu)美的圖片、悅耳的聲音，再配以雅俗共賞的解析文字，讓人們重溫詩的美好，讓參與者的心靈得到滋

潤(rùn)。這表明()

①文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)

②文化環(huán)境可以影響人的文化素養(yǎng)

③大眾文化能夠提高人們的思想道德素質(zhì)

④大眾傳媒具有文化溝通和共享功能

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8、臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)說：“人本是散落的珠子，隨地亂滾，文化就是那根柔弱又強(qiáng)韌的細(xì)絲，將珠子串起來成為社會(huì)。”從中我們能夠體會(huì)到（）

①文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉

②優(yōu)秀文化能夠給人以無窮的精神力量

③文化能在實(shí)踐的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

④文化是民族的血脈，人類的精神家園

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

9、“不孝有三，無后為大”“養(yǎng)兒防老，重男輕女”等觀念是與我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)耕社會(huì)相適應(yīng) 的。但在生產(chǎn)力已經(jīng)很發(fā)達(dá)的今天。這樣的觀念在我國(guó)一些地方依然根深蒂固。這表 明（）

A.文化不一定是對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)的反映

B.文化具有自身傳承性和相對(duì)獨(dú)立性

C.文化發(fā)展總是落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.文化給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大的影響

10、錢偉長(zhǎng)先生曾說過：“天下沒有別的國(guó)家的文字3000年以后還能看懂，漢字可以”。

這說明（）

A.漢字是世界文化的基本載體

B.漢字文化的內(nèi)涵豐富

C.漢字是中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證

D.漢字的使用標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代

11、為解決朝鮮核危機(jī)，我國(guó)積極斡旋，推動(dòng)了多輪六方會(huì)談的進(jìn)行，我國(guó)一向從維護(hù)朝

鮮半島和本地區(qū)的和平與穩(wěn)定出發(fā)，主張通過對(duì)話和平解決半島核問題，實(shí)現(xiàn)半島無 核化的目標(biāo)。這體現(xiàn)了（）是中華民族精神的基本內(nèi)涵之一

A． 愛國(guó)主義

B． 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一

C． 愛好和平

D． 自強(qiáng)不息

12、文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展，給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化。但是，文化

市場(chǎng)的盲目性和傳媒的商業(yè)性，也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。這告訴我們（）①在文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益是對(duì)立的②要限制文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展

③對(duì)文化市場(chǎng)和大眾傳媒要積極管理，正確引導(dǎo)

④要辨證地看待文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

13、《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，當(dāng)今世界激烈的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)，不僅包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)

力、國(guó)防實(shí)力等方面的競(jìng)爭(zhēng)，也包括文化實(shí)力和民族精神的競(jìng)爭(zhēng)。文化的力量，深

深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。這表明，弘揚(yáng)和培育民族精神是（）

A．提高全民族素質(zhì)的必然要求

B．不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求

C．堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要

D．抵制外來腐朽思想文化影響的需要

14、現(xiàn)在，我國(guó)正發(fā)生著深刻的歷史變革，在主流意識(shí)形態(tài)不斷發(fā)展的同時(shí)，社會(huì)生活多

樣、多元、多變的特征日益凸顯，各種思想觀念相互交織、相互影響、相互激蕩，只 有用統(tǒng)一的指導(dǎo)思想凝聚人心，強(qiáng)基固本，才能為政治穩(wěn)定、人民團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧提 供根本的政治保證。上述要求表明（）

A．必須充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用

B．必須不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位

C．必須激發(fā)人民群眾參與文化建設(shè)的熱情

D．必須提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力

15、古人說：“禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡”。這些古訓(xùn)從來是當(dāng)作我們民

族精神的精髓，一代一代傳下來的。“八榮八恥”是對(duì)中國(guó)古代“禮義廉恥，國(guó)之四 維”的繼承和創(chuàng)新，為人們修身養(yǎng)性、轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣提供了一個(gè)非常好和非常具體的

價(jià)值判斷與導(dǎo)向。如果我們每個(gè)公民都能按“八榮八恥”的要求去做，或許我們所希 望的和諧社會(huì)也就不會(huì)太遠(yuǎn)了。這表明

（）①提出“八榮八恥”就是要求遵循古訓(xùn)

②中華民族精神深深植根于我國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中 ③弘揚(yáng)民族精神是構(gòu)建和諧社會(huì)的要求

④按“八榮八恥”的要求去做已成為每個(gè)公民的價(jià)值選擇

A.①②

B.③④

C.②③

D.②④

16、《黑龍江日?qǐng)?bào)》載文強(qiáng)調(diào)，要自覺地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，“吾日三省吾身”，知榮棄恥，褒

榮貶恥，揚(yáng)榮抑恥，明榮辱之分，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行。這充分說明

（）

A．加強(qiáng)自身修養(yǎng)要腳踏實(shí)地，重在行動(dòng)

B．加強(qiáng)道德修養(yǎng)主要在于觀念的更新

C．思想道德的差異，反映了人們世界觀的不同

D．加強(qiáng)道德修養(yǎng)必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論

17、《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，書有高下優(yōu)劣之分。多讀那些向你傳遞愛和真善美，傳遞博

大精神、高尚道德和科學(xué)文化的書，你的生命一定會(huì)浸透了書香，一定會(huì)成為熠熠

生輝的發(fā)光體，能夠創(chuàng)造文明和書寫歷史，能夠引導(dǎo)、照耀、溫暖別人和后人。這

突出表明

（）

A．人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”

B．自省、自律是提高思想道德的重要途徑

C．要在知識(shí)文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界

D．凡是書籍都有利于提高人們的思想道德水平

18、《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，綠色食品無污染、品質(zhì)高，因此備受消費(fèi)者青睞。由于綠色

食品生產(chǎn)成本高，因此售價(jià)也高出普通商品，一些不法商人就利用消費(fèi)者的模糊認(rèn)識(shí)，耍起魚目混珠的伎倆。從文化生活的角度看，這說明

（）

A．市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用

B．應(yīng)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和法治建設(shè)

C．由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來的誠信缺失、道德敗壞是不可避免的 D．應(yīng)堅(jiān)持發(fā)展經(jīng)濟(jì)和思想政治工作并重的原則

19、著名作家龍應(yīng)臺(tái)在談及有關(guān)“文化”話題時(shí)，說道：“它是隨便一個(gè)人迎面走來，他 的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。??電梯門打開，他是謙抑地讓人，還

是霸道地推人？一個(gè)盲人和他并肩路口，綠燈亮了，他會(huì)攙那盲者一把嗎？”上述觀 點(diǎn)說明（）

①文化是可以通過人的社會(huì)行為體現(xiàn)出來的 ②文化是在人的成長(zhǎng)中自然形成的 ③文化是通過接受文化知識(shí)教育培養(yǎng)出來的 ④人創(chuàng)造了文化，文化塑造著人

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③ 20、改革開放以來，我們的對(duì)外交流越來越頻繁。在對(duì)外交往中我們要學(xué)會(huì)“入鄉(xiāng)隨俗”。

這表明了（）

A.傳統(tǒng)文化要因時(shí)而變

B.要尊重文化的多樣性

C.不同的文化具有共性

D.要用優(yōu)秀文化改變落后文化

21、第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)開幕式融入了很多廣東元素——廣州方言歌、木棉花、獵德鼓等，在傳統(tǒng)韻味中凸顯嶺南文化。這表明（）

A.地域文化具有各自的特色

B.地域文化都是在本地域獨(dú)立形成的C.地域文化之間沒有共性

D.中華文化在性質(zhì)上是全國(guó)地域文化的總和

22、近年來，周杰倫的流行歌曲、趙本山的小品火了，而交響樂、歌劇、民族戲曲則有些

受冷落。一些有識(shí)之士呼吁“文化藝術(shù)領(lǐng)域也需要生態(tài)平衡”，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①不同類型、多樣風(fēng)格的作品，可以滿足不同層面大眾的需求

②在文化藝術(shù)領(lǐng)域，各種文化形式是同等重要的③扶持高雅文化藝術(shù)，限制通俗文化藝術(shù)是當(dāng)務(wù)之急

④各種文化藝術(shù)形式和諧發(fā)展，才能繁榮中國(guó)特色社會(huì)主義文化

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

23、在“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)問題：講文明還得懂文明，并不是所有不文明的行為都關(guān)乎道德。這說明公民()

A．遵守道德規(guī)范應(yīng)該從小事做起

B．必須自覺加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)

C．必須自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

D．必須在實(shí)踐中積極改造客觀世界

24、面對(duì)復(fù)雜的文化現(xiàn)象，需要我們認(rèn)真加以分析。下列現(xiàn)象屬于腐朽文化的是()

①“游戲人生”“今朝有酒今朝醉”

②有殖民色彩的“洋店名”

③宣傳暴力色情的文化

④講排場(chǎng)、揮霍性消費(fèi)

⑤婚事要大操大辦 ⑥“法輪功”邪教

A．①②③④

B．②③⑥

C．③④⑤⑥

D．①②

二、非選擇題（共52分）

25、有專家指出，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是國(guó)家治理的一項(xiàng)文化戰(zhàn)略，社會(huì)主義核心價(jià)值觀能支撐國(guó)家治理體系的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。現(xiàn)代國(guó)家治理能力的重要方面就是培育和鞏固公民對(duì)國(guó)家的政治認(rèn)同和對(duì)核心價(jià)值觀的信仰，即通過核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)思想意識(shí)整合，加強(qiáng)國(guó)家整合治理能力，提高國(guó)家治理效能。

結(jié)合材料，運(yùn)用“文化與社會(huì)”的相關(guān)知識(shí)，說明該專家觀點(diǎn)的正確性。(9分)

26、一條是現(xiàn)存世界最長(zhǎng)的人工運(yùn)河，一條是世界最長(zhǎng)的文化遺產(chǎn)線路，大運(yùn)河與絲綢之路成功申遺，凝聚了幾代人努力奮斗的結(jié)晶。對(duì)正在致力于文化建設(shè)與保護(hù)的中國(guó)來說，是又一個(gè)傳承悠久文明、保護(hù)古老文化的新起點(diǎn)。

材料一 大運(yùn)河是世界上最古老的人工水道，涉及27個(gè)城市的58個(gè)遺產(chǎn)點(diǎn)，它促進(jìn)了中國(guó)南北物資的交流，傳承著中國(guó)人民高超的智慧、決心和勇氣。絲綢之路，猶如一條彩帶，將亞洲、歐洲甚至非洲的文化聯(lián)結(jié)在一起，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)繁榮和政治、文化交流。作為“活態(tài)文化遺產(chǎn)”，“一河一路”申遺成功將極大提升中華文化的國(guó)際影響力。

結(jié)合材料，簡(jiǎn)要分析“一河一路”申遺成功的文化價(jià)值。(9分)

27、從上世紀(jì)初，西方戲劇大量進(jìn)入中國(guó)。對(duì)此，中國(guó)戲劇一一擁抱。在盡情吸收西方話劇、歌劇、音樂劇、芭蕾的營(yíng)養(yǎng)后，中國(guó)戲劇也走出了國(guó)門，特別是用中國(guó)戲曲演繹的西方經(jīng)典劇目受到了外國(guó)戲迷的空前歡迎。

結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)中華文化所特有的包容性的認(rèn)識(shí)。(12分)

28、材料一 校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動(dòng)為主要內(nèi)容，以校園為主要空間，以育人為主要導(dǎo)向，以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容，以校園精神、文明為主要特征的一種群體文化。它主要包括：以青少年學(xué)生為代表的文化觀念以及有所規(guī)范的學(xué)生特有的思維特征、行為特征和方式；學(xué)生課余生活中一切以群體形式出現(xiàn)的文化活動(dòng)，如詩社、棋牌俱樂部、書社、文學(xué)社等社團(tuán)活動(dòng)，其中最能體現(xiàn)校園文化本質(zhì)內(nèi)容的是校園風(fēng)氣或校園精神。

材料二 山東東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)十分重視中小學(xué)校園文化建設(shè)。該區(qū)利用暑假時(shí)間，積極指導(dǎo)全區(qū)各校投身校園文化建設(shè)：圍繞素質(zhì)教育主題，進(jìn)一步定位學(xué)校文化主題，優(yōu)化校園文化建設(shè)規(guī)劃；各校對(duì)圖書室、閱覽室、辦公室進(jìn)行了室內(nèi)文化改造，提高了上述場(chǎng)所的文化層次、優(yōu)化了文化環(huán)境；利用暑期雨季特點(diǎn)，改良校園內(nèi)綠化帶土壤，補(bǔ)種部分樹木，對(duì)校園進(jìn)行了進(jìn)一步綠化；完善了文化設(shè)施，對(duì)展板、壁報(bào)、文化長(zhǎng)廊等設(shè)施進(jìn)行了加固、防護(hù)、更新。

(1)談?wù)勀銓?duì)先進(jìn)的校園文化基本內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。(6分)

(2)結(jié)合材料二談?wù)勛鳛橐幻谛W(xué)生如何融入到校園文化建設(shè)中去。(12分)

(3)請(qǐng)你就改善校園文化建設(shè)提兩條合理化建議。(4分)

高二《文化生活》期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)

（一）答案

一、選擇題（每小題2分，共48分）

1——5 DAAAC

6——10 BDBBC

11——15 CDBBC 16——20ACBCB

21——24 ADBB

二、非選擇題（共52分）

25、答案(1)文化作為一種精神力量，能夠?qū)ι鐣?huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀能為國(guó)家治理提供精神力量，支撐國(guó)家治理體系的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

(2)文化與政治相互交融。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀能培育和鞏固公民對(duì)國(guó)家的政治認(rèn)同，提高國(guó)家治理效能。

(3)文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀能提高國(guó)家文化軟實(shí)力，為國(guó)家治理提供方向保證和智力支持。(每點(diǎn)3分)

26、答案(1)文化遺產(chǎn)是國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志，申遺成功有利于民族精神的傳承和文化遺產(chǎn)的保護(hù)；（2）文化具有多樣性，申遺成功有利于促進(jìn)世界文化交流與繁榮；（3）文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融，申遺成功有利于增強(qiáng)文化自信與文化自覺，提升綜合國(guó)力。(每點(diǎn)3分)

27、答案(1)中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，得益于它所特有的包容性，即求同存異和兼收并蓄。

(2)所謂“求同存異”，就是能與其他民族的文化和諧相處。中國(guó)戲劇一一擁抱西方戲劇體現(xiàn)了此點(diǎn)。

(3)“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。中國(guó)戲劇盡情吸收西方話劇、歌劇、音樂劇、芭蕾的營(yíng)養(yǎng)，說明了此點(diǎn)。

(4)這種包容性，有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流，增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的理解。用中國(guó)戲曲演繹的西方經(jīng)典劇目受到了外國(guó)戲迷的空前歡迎，體現(xiàn)了此點(diǎn)。(每點(diǎn)3分)

28、答案：(1)先進(jìn)的校園文化屬于當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化，是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。(6分)

(2)①樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦；提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力，增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力。②加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。③積極參加各種有意義的文化活動(dòng)，打造班級(jí)文化、校園文化，自覺維護(hù)良好的文化氛圍。(每點(diǎn)4分)

(3)①在課堂教學(xué)中滲透思想道德教育。②創(chuàng)建文明班級(jí)，開展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。③舉行義賣活動(dòng)，倡導(dǎo)助人為樂的精神。④與當(dāng)?shù)毓膊块T配合，整治校園周邊文化環(huán)境，對(duì)一些影響學(xué)生身心健康的行為要堅(jiān)決抵制。⑤舉行歌唱比賽、演講比賽、辯論賽等活動(dòng)，開展豐富多彩的健康文化活動(dòng)。(答出2點(diǎn)即可得4分)

第四篇：北京市朝陽區(qū)2013～2014學(xué)八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)檢測(cè)試卷

北京市朝陽區(qū)2013～2014學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)

數(shù) 學(xué) 試 卷

2014.1（考試時(shí)間90分鐘滿分100分）

一、選擇題（每小題3分，共24分）

在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在下面相應(yīng)的表格中.1．實(shí)驗(yàn)表明，人體內(nèi)某種細(xì)胞的形狀可近似地看作球體，它的直徑約為0.00000156m，數(shù)字 0.00000156用科學(xué)記數(shù)法表示為

A．0.156?10-5B．1.56?10-6C．1.56?10-7D．15.6?10-7 2．下面四個(gè)圖案中，是軸對(duì)稱圖形的是

ABCD 3．下列計(jì)算正確的是

101-21 23

5A．a(chǎn)-1?a-3?a2B．（）?0C．(a)?aD．（）?

44．下列分式中，無論x取何值，分式總有意義的是

A．

1x1x?5

B．C．D．x2?1x3?12x?1x

C．75°D．105°

B

5．如圖，在△ABC中，∠A=45°，∠C=75°，BD是△ABC的角平分線，則∠BDC的度數(shù)為

A．60°B．70°

26．若分式a中的 a，b 都同時(shí)擴(kuò)大2倍，則該分式的值

a?b

A．不變B．?dāng)U大2倍C．縮小2倍 7．下列各式中，從左到右的變形是因式分解的是

D．?dāng)U大4倍

A．3x?3y?5?3(x?y)?5B．(x?1)(x?1)?x?

2C．4x+4x?4x(x?1)D．6x?3x?2x

8．用一條長(zhǎng)為16cm的細(xì)繩圍成一個(gè)等腰三角形，若其中有一邊的長(zhǎng)為4cm，則該等腰三角形的腰長(zhǎng)為

A．4cmB．6cmC．4cm或6cmD．4cm或8cm

二、填空題（每小題3分，共18分）9．計(jì)算4xy?(?

2x)=．

410．如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍，則這個(gè)多邊形邊數(shù)為 11．如圖，AB+AC=7，D是AB上一點(diǎn)，若點(diǎn)D在 BC的垂直平分線上，則△ACD的周長(zhǎng)為．

12.如圖，AC=AD，∠1=∠2，只添加一個(gè)條件使△ABC≌△AED，你添加的條件是．

E

13．分解因式(2a?b)2?b2?

14.在△ABC中，∠A=120°，AB=AC=m，BC=n，CD是△ABC的邊AB的高，則△ACD的面積為（用含m，n的式子表示）．

三、解答題（15-19題每小題4分，20題5分，21-22題每小題6分，23-25題每小題7分，共58分）

15．如圖，△ABC中，AD⊥BC于點(diǎn)D，AD=BD，?C=65°，求∠BAC的度數(shù)．

16．計(jì)算(a?1?

17．如圖，AB⊥BE，DE⊥BE，垂足分別為B，E，點(diǎn)C，F(xiàn)在BE上，BF =EC，AC= DF．

求證∠A=∠D．

18．先化簡(jiǎn)，再求值：(x?y)(x?y)?x?x?2y?，其中x?

19．分解因式9a2b?6ab2?b3．

20．如圖，DE∥AB，DF∥AC，與AC，AB分別交于點(diǎn)E，F(xiàn)．

(1)D是BC上任意一點(diǎn)，求證DE=AF．

(2)若AD是△ABC的角平分線，請(qǐng)寫出與DE相等的所有線段．

1a?1)?． a?1a，y?3．3

B

21．解方程

22．如圖，D為AB的中點(diǎn)，點(diǎn)E在AC上，將△ABC沿DE折疊，使

點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F處．求證EF=EC．

12x+1

?2?． 2

x?xx?1

B

23．列分式方程解應(yīng)用題

為提升晚高峰車輛的通行速度，北京市交通委路政局積極設(shè)置潮汐車道，首條潮汐 車道于2013年9月11日開始啟用，試點(diǎn)路段為京廣橋至慈云寺橋，全程約2.5千米.該 路段實(shí)行潮汐車道后，在晚高峰期間，通過該路段的車輛的行駛速度平均提高了25%，行駛時(shí)間平均減少了1.5分鐘.該路段實(shí)行潮汐車道之前，在晚高峰期間通過該路段的 車輛平均每小時(shí)行駛多少千米？

24．在平面直角坐標(biāo)系xoy中，等腰三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A(0，1)，點(diǎn)B在x軸的正半軸上，∠ABO=30°，點(diǎn)C在y軸上．

（1）直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)為；

（2）點(diǎn)P關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)P′在x軸上，AP=1，在圖中標(biāo)出點(diǎn)P的位置并說明理由；（3）在（2）的條件下，在y軸上找到一點(diǎn)M，使PM+BM的值最小，則這個(gè)最小值為

25．解決下面問題：

如圖，在△ABC中，∠A是銳角，點(diǎn)D，E分別在AB，AC上，且?DCB??EBC?

?A，BE與CD相交于 2

點(diǎn)O，探究BD與CE之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

小新同學(xué)是這樣思考的：

B在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，有這樣的經(jīng)驗(yàn)：假如△ABC是等腰三角形，那么在給定一組對(duì)應(yīng)條件，如圖a，BE，CD分別是兩底角的平分線（或者如圖b，BE，CD分別是兩條腰的高線，或者如圖c，BE，CD分別是兩條腰的中線）時(shí)，依據(jù)圖形的軸對(duì)稱性，利用全等三角形和等腰三角形的有關(guān)知識(shí)就可證得更多相等的線段或相等的角.這個(gè)問題也許可以通過添加輔助線構(gòu)造軸對(duì)稱圖形來解決．

CBB

DB

CBB

圖a

圖b圖c

請(qǐng)參考小新同學(xué)的思路，解決上面這個(gè)問題．.

第五篇：八年級(jí)政治試卷(含答案)

2018——2019學(xué)第一學(xué)期懷遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)集團(tuán)第一次月考試卷

八年級(jí)道德與法治（閉卷）

溫馨提示：

1.你拿到的試卷滿分為80分，道德與法治和歷史考試時(shí)間共100分鐘。

2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。

3.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“答題卷”交回，“試題卷”自己保留。

一、單項(xiàng)選擇題（下列各題4個(gè)備選答案中，只有1個(gè)最符合題意，請(qǐng)選出正確答案并將其序號(hào)填入“答題卷”相應(yīng)的表格內(nèi)。每小題3分，共36分。）

1.有位詩人曾經(jīng)這樣吟誦：“我是長(zhǎng)城的磚石，我是黃河、長(zhǎng)江的浪花┄┄”詩人以此來比喻個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，即（）

A.個(gè)人與社會(huì)毫無關(guān)系 B.個(gè)人是社會(huì)中的一員

C.個(gè)人離開社會(huì)照樣生存 D.個(gè)人離開社會(huì)能生存的更好

2.父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨等，都讓我們更好地融入社會(huì)，這個(gè)過程我們稱之為（）

A.道德化 B.成熟化 C.生活化 D.社會(huì)化 3.親社會(huì)行為，有利于良好品行的塑造，有利于社會(huì)和諧融洽。下列屬于親社會(huì)行為的是（）

①芳芳每次都熱心地幫助需要幫助的同學(xué) ②磊磊對(duì)農(nóng)民工乘坐公交車不坐空位表示支持 ③軍軍嚴(yán)厲批評(píng)了借鋼筆未能按時(shí)歸還的華華 ④華華把自己在學(xué)校獲得的獎(jiǎng)品和鄰居分享

A.②③ B.①② C.①④ D.①③ 4.出門打不到車？滴滴打車隨叫隨到。餓了不想做飯？美團(tuán)外賣來送飯……這都體現(xiàn)了“分享服務(wù)”和“共享經(jīng)濟(jì)”，它們都是借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打造出的新商業(yè)模式。這體現(xiàn)了（）

A.網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制 B.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力 C.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治進(jìn)步 D.網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新發(fā)展搭建新平臺(tái) 5.據(jù)調(diào)查了解，有55%的學(xué)生認(rèn)為媒介提供的信息會(huì)影響自己的判斷，30%的學(xué)生說不清它對(duì)自己有沒有影響。值得注意的是，有15%的學(xué)生表示，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的信息完全信任，缺乏判斷力。這啟示我們中學(xué)生要（）

A.提高媒介素養(yǎng) B.合理利用網(wǎng)絡(luò) C.保護(hù)個(gè)人隱私 D.凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

6.據(jù)媒體報(bào)道，主播丁丁是一名80后志愿者，她最近在直播平臺(tái)上跟大家分享了發(fā)生在四川百丈鎮(zhèn)的紅軍長(zhǎng)征的故事。隨著這場(chǎng)直播的開始，中國(guó)文明網(wǎng)“我走你的長(zhǎng)征路——聽80后講長(zhǎng)征路上的故事”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)拉開序幕。這說明丁丁（）

A.積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 B.能在網(wǎng)上傳播正能量 C.創(chuàng)新發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化 D.炒作自己提高知名度

7.小麗暑假要去西安旅游，她通過網(wǎng)絡(luò)查到了合適的車次，又把西安的旅游景點(diǎn)瀏覽了一遍，還在地區(qū)聊天群里認(rèn)識(shí)了一位西安朋友。朋友非常熱情為她解決了交通住宿等方面的問題。小麗的西安之行非常順利。這說明了（）

A.網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷

B.網(wǎng)絡(luò)可以解決生活中的任何問題 C.通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友是最可靠的方式 D.網(wǎng)絡(luò)里面的信息都是虛假的、不真實(shí)的

8.為充分傾聽人民群眾呼聲，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，從2017年6月10日至7月31日，國(guó)務(wù)院辦公廳在中國(guó)政府網(wǎng)開通“我為人大督查提建議”留言專欄。這一做法（）

①體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)具有促進(jìn)民主政治進(jìn)步的作用 ②能夠杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象 ③有利于保障公民的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)利 ④只有網(wǎng)絡(luò)才能收集到真實(shí)的社會(huì)民意

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

9.媒介素養(yǎng)一般指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等能力。下列做法符合媒介素養(yǎng)要求的是（）①小明在QQ群里發(fā)現(xiàn)有人惡意傳播謠言，向有關(guān)部門舉報(bào) ②小東上課時(shí)邊聽課邊低頭刷微博 ③小陳利用網(wǎng)絡(luò)查找資料，努力學(xué)習(xí)④小華在微信中發(fā)出了同桌日記的部分內(nèi)容

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.乘車時(shí)要自覺排隊(duì)，依次上車；參觀游覽時(shí)，要愛護(hù)公物和花草樹木。這些表明（）A.生活需要秩序 B.社會(huì)公共秩序是靠社會(huì)輿論來維持的

C.社會(huì)公共秩序全靠人們的自覺來維持 D.維護(hù)公共秩序必須加強(qiáng)法治 11.以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和我們的內(nèi)心信念而起作用的行為準(zhǔn)則和規(guī)范是（）

A.法律 B.紀(jì)律 C.道德 D.規(guī)章 12.“一米線”，要求后面等候的人員與前面辦理業(yè)務(wù)的人員保持一米的距離。而這樣的一米線在我國(guó)各地大都形同虛設(shè)，其根本原因在于（）

A.人們沒有自覺遵守規(guī)則的意識(shí) B.人們的從眾心理 C.沒有國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 D.銀行管理不嚴(yán)格

二、非選擇題（共44分）

13.八年級(jí)（4）班的學(xué)生小明在學(xué)習(xí)了“在社會(huì)中成長(zhǎng)”的內(nèi)容后，決定用實(shí)際行動(dòng)做個(gè)親社會(huì)的人。他積極參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，做了這樣幾件事：看到有個(gè)老人騎三輪車上坡困難，他主動(dòng)幫助；在公共場(chǎng)所，他不再亂丟垃圾；同學(xué)約他去網(wǎng)吧，他堅(jiān)決拒絕，并勸同學(xué)也不要去。

閱讀材料，回答問題：結(jié)合小明的行為，談?wù)勅绾勿B(yǎng)成親社會(huì)行為？（10分）

14.有人說：“網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是惡魔。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（10分）

15.伴隨著智能手機(jī)的普及運(yùn)用，手機(jī)上網(wǎng)對(duì)中學(xué)生來說已不再是個(gè)新鮮詞。有些同學(xué)上課時(shí)，隔幾分鐘就刷一次微博；晚上就寢，用微信搖一搖躲在被子里和陌生人暢聊；玩游戲、看電子書……手機(jī)這個(gè)美麗的終端讓一些同學(xué)永遠(yuǎn)在線。

【想一想】（1）材料反映了什么問題？（4分）

【請(qǐng)你思考】（2）如何理性利用網(wǎng)絡(luò)？（8分）

16.列車即將發(fā)車，兩位乘客卻堵住車門，不讓列車啟動(dòng)。原來，他們的同伴還未趕到。面對(duì)乘務(wù)人員的勸阻和其他乘客的譴責(zé)，兩人不以為然，態(tài)度蠻橫，導(dǎo)致發(fā)車延誤。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十三條的相關(guān)規(guī)定，公安機(jī)關(guān)對(duì)兩人予以行政拘留十天的處罰。

（1）為什么這兩位乘客看似在行使權(quán)利，最后卻受到處罰？（6分）

（2）我們?nèi)绾握_對(duì)待規(guī)則？（6分）

八年級(jí)政治月考參考答案

一、選擇題：

1.B 2.D 3.C 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A 11.C 12.A

二、非選擇題答案

13.①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成；（2分）②主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐；（4分）③在社會(huì)生活中，遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人等。（4分）

14.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。（2分）

（1）網(wǎng)絡(luò)的積極作用表現(xiàn)在：網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活；網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等。（4分）（2）網(wǎng)絡(luò)的消極影響有：①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊；②沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；③個(gè)人隱私容易被侵犯等。（4分）

15.（1）材料反映了部分同學(xué)不能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)(2分），違反道德、法律等規(guī)則。（2分）

（2）①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我；②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”；③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。（1點(diǎn)2分，共8分）16.（1）原因：他們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)，損害了國(guó)家，集體和他人的合法的自由和權(quán)利；擾亂了 公共秩序；違反了法律，應(yīng)當(dāng)受到法律處罰；他們沒有正確處理規(guī)則與自由的關(guān)系；沒有正確行使自由和權(quán)利等等，（1點(diǎn)2分，3點(diǎn)即可）

（2）①正確處理規(guī)則與自由的關(guān)系 ②自覺遵守規(guī)則 ③維護(hù)規(guī)則 ④改進(jìn)規(guī)則等。（1點(diǎn)2分，3點(diǎn)即可。）