第一篇：520青春有愛

【手工DIY課程】

現(xiàn)場設(shè)置一個手工課區(qū)域，小孩子可提前報名參加。教小孩子們一些簡單的手工，比如做玩偶、做玩具、做布藝花束、做賀卡、沙畫、石膏畫等等，小朋友可以選擇自己帶走或者送給愛心捐贈對象的小朋友們當(dāng)禮物。

【套圈游戲】

10元10個圈，只限小孩子參與，場地一小塊即可。放置一些小禮品，收入全部捐贈~

【抽獎游戲】

20元一次，在抽獎箱內(nèi)抽取扭蛋球，禮品即為抽取到的扭蛋。收入捐贈。

【親子互動小游戲】

1.指壓板 指壓板跳繩

指壓板雙人接力賽

指壓板集體跳繩

站報紙

準(zhǔn)備：10張大報紙。

玩法：抽簽派出10對親子參加。每對親子站在一張大報紙上，兩對親子對猜石頭、剪刀、布，輸?shù)?把報紙對折，如此類推，直到報紙不可對折時，父母要抱起孩子，這就算輸了。

第二篇：青春有夢

青春有夢

——對習(xí)近平“五四”講話的體會

青春有夢，中國有夢，總書記談?wù)撝袊鴫魰r的語重心長說道：中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。這個殷切的期許讓無數(shù)年輕人心潮澎湃，并感受到一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。看完習(xí)總書記的講話，讓我對青春，對中國夢，對當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)有了更多的領(lǐng)會與感悟。

功崇惟志，業(yè)廣惟勤，青年有多高理想，國家就有多大夢想。當(dāng)理想被物欲所淹沒、被“精致的利已主義”所侵蝕的時候，談?wù)摾硐胨坪醭蔀橐患莩薜氖虑椋倳泴硐胄拍畹耐怀鰪?qiáng)調(diào)就顯得更有價值。如果一個國家年輕人理想的高度都只有門前小土丘那么高，那么這個國家的夢想絕不會觸摸到珠峰。青年有了理想，國家才有未來，青年人將個人夢融入到中國夢，夢想才能實現(xiàn)。做為組工干部，我們也需要將個人夢融入到組織部的夢中，發(fā)揚(yáng)有理想、有激情、謙和、豁達(dá)、樸素、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)的精神，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

學(xué)如弓弩，才如箭鏃，青春沒有實干，夢想就是空想。談起夢想的時候，我們都會激情滿懷。但正如“仰望星空”這個詞與“腳踏實地”連在一起時才有意義，我們談?wù)搲粝霑r，不能少了對“實干”的關(guān)注，建立在踏實的“實干”基礎(chǔ)上，“夢想”才不是一個凌虛蹈空的詞，需要我們練就一身過硬本領(lǐng)，學(xué)以致用、腳踏實地，才能擔(dān)的起重任，托得起夢想。

茍日新，日日新，又日新，“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。”如今創(chuàng)新已經(jīng)不再是個體優(yōu)秀的表現(xiàn)，而是我們生存競爭必不可缺的一種素質(zhì)，早已有一種奢侈品變成了必需品。青年不在年齡，而在銳氣。敢為人先、思想解放、與時俱進(jìn)者方為青年。無數(shù)人成功的事實表明：偉大的業(yè)績從來不是在街道上擠來擠去的做為，而是獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)造。你想成功，你要成功，你就應(yīng)該朝著新的道路前進(jìn)。總之創(chuàng)新是時代對青年的深切呼喚，也是自身發(fā)展的必然選擇。

總書記在講話中說道“只有社會主義才能救中國”，這是90多年來中國共產(chǎn)黨人用血汗所證明的，在他們的身上，看到的是以“公”字為先，“功”字在后，看到是是他們“舉而措之天下之民”，做為青年人更要時刻謹(jǐn)記在工作中要“忘我”而不“忘本”，錘煉出優(yōu)秀的品格和工作作風(fēng)。

每個人的生命只有一次，是草草一生、遠(yuǎn)去無痕，還是認(rèn)真書寫、無愧于心？學(xué)習(xí)這一系列講話精神過后，如甘露入心，醍醐灌頂。

第三篇：《愛的教育》讀后感_20

《愛的教育》讀后感

章丘市白云湖中學(xué)

七年級一班

張婕

愛，是每個人心中都有的，我相信你心中也有愛吧！《愛的教育》這本書大多愛讀書的學(xué)生都讀過這本書，這本書非常的好看，也有教育意義。

這本書的坐著叫亞米契斯（1846-1908)年，意大利小說家。出過許多作品，比如，《西班牙》，《倫敦游記》，《摩洛哥》，《巴黎游記》等，注明作品。

這里面的人物非常的多，我最喜歡的人物是安利柯，小說的主人公，出生在一個幸福和睦的家庭，他在學(xué)習(xí)上勤奮努力，很孝敬父母，在生活中誠摯友善。

這本書中我最喜歡的一篇是第一篇《開學(xué)的第一天》，每個人都有的一天的經(jīng)歷，有的人特別的不愿意開學(xué)，都愿意不上學(xué)，上學(xué)可以看見老師，在學(xué)校里學(xué)到一些知識，受到教育。《開學(xué)的第一天》是寫安利柯開學(xué)的的一天的情況。一開學(xué)安利柯的父親就告訴他，你得努力用功啊！有許多家長一開學(xué)就在學(xué)校門口的書店里買書。

這一篇短文，告訴了我們，要努力學(xué)習(xí)，多用功，多讀一些外書，多做一些外的習(xí)題，讓我們的成績有所提高。愛想勇敢的表現(xiàn)出來，其實非常的簡單，在公交車上給老人，婦女讓一個座位，過馬路的時候看見老人就把他扶過去，看見農(nóng)民伯伯上不去馬路，就給農(nóng)民伯伯推一推車，其實表現(xiàn)愛的方式有很多種，奧就在我們的身邊，你就是沒有細(xì)心觀察。

愛比什么都偉大！

第四篇：因為有愛,所以幸福。

因為有愛，所以幸福

老師，一個打小就憧憬向往的職業(yè)；幸福，一個永恒溫暖的追求！小小的我?guī)е活w追尋幸福的心，執(zhí)著地朝著那個向往的目標(biāo)奔去??我要成為一名幸福的老師！2015年9月，XXX小學(xué)，XX老師的幸福教育夢由此開啟??

在我們美麗的校園，有一棵由孩子、老師、家長的笑臉照片組成的“愛心樹”。在XXX這個大家庭里，總能看見每個人的笑臉。我們的笑容互相傳遞，傳遞著每個人積極向上的精神；我們的愛心互相溫暖，溫暖著每個人的心間。正因為我們在一起，所以我們每一個人感受到的都是滿滿的正能量！

開學(xué)已近三個月，作為一名新入職的教師，我感到了肩負(fù)責(zé)任的重大。每每聽著孩子那稚嫩的聲音、看著孩子天真的微笑、感受著孩子小小的擁抱，讓我既幸福又滿足。一年級四班的小劉同學(xué)，是個令老師們頭疼的孩子。在一次上課搗亂后，我把他叫到了辦公室，他有些害怕、又有些羞愧，他瞪著大大的眼睛，看著我說： “王老師，您一天太辛苦了，被我們氣的都長了這么多皺紋啦，1條，2條，3條，4條??我以后長大了要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一種神奇的藥水，您喝了就沒有皺紋了。”我又好氣又好笑，忍不住擁抱了他。他有些不好意思地對我說：“我上課要認(rèn)真聽講，爭取當(dāng)王老師的小幫手！”真沒想到，這么懂事的話會從他小小的嘴里說出來，孩子能感覺得到老師對他的愛！或許他們還不能明白很多道理、不能完全管好自己的行為，有時候調(diào)皮搗蛋讓老師勞神費(fèi)心，但我心揣那一份愛堅守在教育這個鮮活的生命現(xiàn)場，在平凡的教育崗位上找到自己的價值。因為有對孩子們的愛，所以我是幸福的！。

我們的教師團(tuán)隊叫“XX之家”，在這個大家庭里，我們每一個人都相親相愛。還記得開學(xué)第一天，我們新老師毫無經(jīng)驗有些手忙腳亂，其他年級的同事們伸出援手，自發(fā)走進(jìn)一年級教室，為家長答疑解惑、向孩子們噓寒問暖、最后給我們提建議和意見。那天我們忙碌得忘記了吃午飯，校區(qū)負(fù)責(zé)人左助理知道情況后，第一時間聯(lián)系了后勤老師。最后我們一起坐下來吃了一碗泡面，泡面熱騰騰的、心是暖暖的，老師們沒有一個喊累、沒有一個叫苦，空氣中彌漫著快樂幸福的味道。因為有同事間的關(guān)愛，所以，我是幸福的！

父母是孩子們成長中不可或缺的，他們和老師一起托起孩子們成長的搖籃，我們一直秉承家校共建孩子美好未來的教育理念。一年級三班一位懷孕的媽媽，挺著大肚子，也要參與到學(xué)校的活動中來。當(dāng)我勸她回家休息時，她卻說：“真的沒關(guān)系的，就讓我做些力所能及的事情吧！看著你們老師們一天為孩子這么辛苦、對班級的事情這么上心，我不來幫幫忙，我心里實在不舒服。”她還是堅持為學(xué)校為班級做力所能及的事，幸福的笑容在她的臉上洋溢著。家長們給力，孩子們也不甘落后為集體服務(wù)！因為有親愛的家長朋友們的支配與配合，因為有愛與信任在彼此之間流淌，所以，我是幸福的！

學(xué)生、家長、老師，我們是學(xué)校共同的主人，每當(dāng)有人問到是什么讓你這么努力與堅持？我會告訴他：因為有愛，我們在幸福的海洋里，跟著浪花一起舞蹈；因為有愛，我們在教育的天空下，自由自在飛翔；因為有愛，我們在教育的土壤里，幸福地生長；因為有愛，所以幸福！

第五篇：有愛,有溫暖

有愛，有溫暖

——讀《愛的教育之佛羅倫薩小抄寫匠》有感

“孩子，你要堅強(qiáng)喲！”每每在語文課上，聽著陸老師深情地朗讀這一句時，一股暖流就會涌上我的心頭。當(dāng)陸老師告訴我們《愛的教育》這本書里有一百個像《卡羅納》這樣充滿愛與溫暖的故事時，我在腦海里一一編織著那些美麗的故事，著實讓我有一種擁有它一睹為快的沖動。

新的快樂讀書征文又來了，我一眼就看中了書目中的《愛的教育》。它讓我想起了卡羅納，讓我多么渴望證實自己曾經(jīng)在腦海中無數(shù)次續(xù)編的故事??

寒假里，《愛的教育》成了我形影不離的好朋友，我和書本里的小主人公們年齡差不多，而發(fā)生在他們身上的一則則真實又動人的故事，讓我感動，也讓我慢慢地明白了什么是“愛”，而當(dāng)我讀到《佛羅倫薩小抄寫匠》時，讀著讀著，我不知不覺地留下了兩行感動而又后悔的淚。

朱利奧與父親間的愛

文章的主角是一個四年級的小男孩朱利奧，他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，也十分懂事。朱利奧的父親為了養(yǎng)活全家，白天工作，晚上還要做抄寫工作，很辛苦。為了減輕父親的勞累，朱利奧每夜十二點(diǎn)等父親入睡后替父親抄寫小郵簽條賺錢。可是他漸漸地感到睡眠不足，在做作業(yè)時伏在練習(xí)本上睡著了。第二天，第三天，天天如此，甚至更糟糕。他經(jīng)常上課無精打采，做作業(yè)打瞌睡，還受到了父親嚴(yán)厲的責(zé)備。父親終于放棄了他，對他不理不睬。但朱利奧還是默默地承受著，堅持幫父親抄寫。就在他決定和小書房告別那一夜，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親非常后悔還向他道了歉。

朱利奧本來就可以和父親說明情況，那么一切就都會順其自然的結(jié)束，可是

他為了觸動慈父的心，甘愿忍受父親由于誤會而產(chǎn)生的憤怒。朱利奧在這樣的情形下，心里想到的是為大人分擔(dān)，再多的委屈都能忍受。

我與爸爸媽媽間的“小插曲”

而我呢？我反思著和他的距離??

記得剛上學(xué)的時候，既要做作業(yè)，又要彈琴，特別是作業(yè)多的時候，我真不想彈琴。記得每次都是在爸爸的威嚴(yán)逼迫下，由媽媽的陪同才練琴的。說句心理話，每次在練琴時，只要聽到樓下有小朋友的追逐嬉戲聲，我就覺得自己特委曲。我有那么多的作業(yè)了，為什么爸爸媽媽還要讓我彈琴呢？為什么爸爸媽媽不讓我出去玩，每天把我關(guān)在家里呢？我學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，彈琴時節(jié)奏快點(diǎn)，我就可以早點(diǎn)休息了，為什么爸爸媽媽還要批評我節(jié)奏不穩(wěn)而讓我重彈呢？那時候的我真的可以用“人在曹營心在漢”來形容。我的人坐在鋼琴前，可心早就飛到了樓下。我越心不在焉地彈就越彈不好，常常是半小時能彈好的幾首曲子我卻要彈上一個小時甚至更久，有時候媽媽作為一個旁觀者也學(xué)會彈了而我還不會。這時候媽媽就沒有耐心，開始發(fā)火了，罵我：“你為什么就不能用心去練呢？我也不想陪你練了，你彈不好就讓老師去批評吧！”說完 “呯”地一聲關(guān)上門就走了。爸爸從廚房走出來，用手指著我的腦門說：“你想彈琴，就好好練，要不就別去了！”說完也“呯”地一聲關(guān)上門就走了。我不是不想彈琴，而只是想出去玩一會兒，爸爸媽媽你們?yōu)槭裁炊疾焕斫馕夷兀课曳路饛陌謰尩难凵窭锟吹搅恕昂掼F不成鋼”的怒火，越想就覺得自己越委曲，獨(dú)自一人留在房間里哭泣。

愛，讓這個世界更溫暖

而現(xiàn)在比起你——朱利奧，我的那一點(diǎn)點(diǎn)小委曲還算得了什么呢？我知道：因為你愛你的父母，所以你才會每天夜里幫助父親抄寫；因為你愛你的父母，所

以你才會在看到父親由于多歉了錢而開心時克服困難而一直堅持著；因為你愛你的父母，所以你頂著被父親誤會的壓力還有毅力一直堅持著。朱利奧，是你讓我懂得了如何去愛自己的爸爸媽媽，我也要像你那樣做一個愛自己的爸爸媽媽，能體量父母、有毅力的好孩子！因為我愛我的父母，所以我理解他們的愛，不再抱怨他們不理解我；因為我愛我的父母，所以我彈琴時再也不需要媽媽的陪同，也能把曲子彈好了，我去年通過了全國鋼琴三級，今年準(zhǔn)備考五級了；因為我愛我的父母，所以我現(xiàn)在會合理地安排自己的時間，早早把事情完成，就有時間看課外書，也有時間出去玩耍了。

此時，我又一次想起了今年剛看過的一部電影《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》里的一句話：“如果世界上沒有了愛，那這個世界就不會美麗，所以愛才是最重要的。”是呀，愛，才是最重要的。世上只要有愛就有溫暖，家人之間只要有愛就會有理解、有樂趣、有幸福。