第一篇：十八屆五中全會精神解讀之八——夯實公共服務基礎,健全十三五共享發展戰略制度體系(上)60分

十八屆五中全會精神解讀之八——夯實公共服務基礎，健全十三五共享發展戰略制度體系（上）60分

一、單選(共 4 小題，總分: 40 分)1.協調是持續健康發展的（）。

A.外部條件 B.根本 C.基礎 D.內在要求

2.本講提到的我國過去的發展優勢是（）。

A.資源數量大 B.復制國外 C.后發優勢 D.創新

3.我國國的城鄉收入差距目前依然在（）左右。

A.5：1 B.3:1 C.4:1 D.1：1 4.本講提到的有關重大比例協調指的是（）。

A.第一、二、三產業的協調 B.社會與經濟的協調 C.城鄉之間的協調 D.金融與資本的協調

二、多選(共 2 小題，總分: 20 分)5.未來十三五期間，我們每年新增的就業崗位不得少于（）個。未來貧困人口還要大幅度減少，即在目前我們規定的貧困標準下邊我們的（）人要全部的脫貧。

A.1000萬 B.7100萬 C.1500萬 D.7000萬

6.所謂共享發展就是我們所說的社會主義生產和社會主義經濟發展的根本目的，就是要不斷地滿足人民群眾日益提高的（）和（），唯有堅持共享發展才能夠增進全體人民的福祉。

A.經濟需求 B.生活物質需求 C.精神需求 D.科技需求

三、判斷(共 4 小題，總分: 40 分)7.創新是很難的一件事情，過去改革開放30多年里邊我們有一定的創新，但是總的來說，我們創新的力度、深度和廣度都還不夠。

正確 錯誤

8.目前昆山已經做到城鄉居民收入為1.48：1，本講認為，全國馬上也會趕上昆山市的水平。

正確 錯誤

9.過去我們用市場換技術，換取的是二、三流技術。

正確 錯誤

10.“五位一體”就是黨的十八屆五中全會提出的實現十三五時期的新的各項發展目標。

正確 錯誤

第二篇：十八屆五中全會精神解讀之八—夯實公共服務基礎,健全十三五共享發展戰略制度體系(下) 課程的考試 60分

十八屆五中全會精神解讀之八——夯實公共服務基礎，健全十三五共享發展戰略制度體系（下）課程的考試

60分

各題型提交答案說明：

1.單選題及判斷題點擊圓形按鈕進行單項選擇，多選題點擊勾選框進行多項選擇。2.選擇題和判斷題:直接點擊選項，系統將自動提交答案。

3.未完成考試誤操作推出系統后，在考試時間段內可重新進入系統考試。4.完成考試后點擊提交答案按鈕，考試結束，不可再次進入系統考試。

5.答題完成后，點擊考試頁面左側“未答題”按鈕，確認無未答題后再提交答案。6.未提交答案的試卷在考試時間結束后將強制提交答案。

一、單選(共 4 小題，總分: 40 分)1.“十三五”期間，我們要積極開展應對（）的行動，要弘揚敬老、養老、助老的社會風尚，要建設以居家為基礎、社區為依托、機構為補充的三個層次的養老服務體系。

A.社會均衡 B.人口老齡化 C.教育問題 D.醫療改革

2.本講在最后總結中強調只有（），才能夠共富。

A.共享 B.共贏 C.共有 D.共生

3.本講認為，（）能夠幫助解決“小病大看”的問題。

A.補充社會保險 B.社會基本保險 C.商業保險 D.分級診療

4.本講在講到如何提高教育質量的問題時引入了（），這位學者在彌留之際問周總理“為什么我們的祖國培養不出大師？”

A.錢學森之問 B.陳景潤之問 C.鄧稼先之問 D.楊振寧之問

二、多選(共 3 小題，總分: 20 分)1.在十三五期間，我們要加大對（）、（）、（）和（）的轉移支付力度，要加強對特定人群、特殊困難的幫助。

A.革命老區 B.民族地區 C.邊疆地區 D.城區

2.黨的十八屆五中全會文件指出，我們要堅持（）、（）、（）和（）的方向。

A.普惠性 B.保基本 C.均等化 D.商品總價值

3.本講提到醫療保險的三個支柱，分別是（）、（）、（）。

A.傷亡保險 B.基本醫療保險 C.補充醫療保險 D.意外保險

三、判斷(共 4 小題，總分: 40 分)1.本講提到，國外為家庭的主要勞動力提供的支持表現在鼓勵帶家人一起在工作地點附近居住，增強其家庭的幸福感。

正確 錯誤

2.本講認為，中國的教育一定要培養學生的獨立思考的能力，有一些創新性的教育是沒有標準答案的，我們不要搞太多的標準答案，人為的限制孩子的創造能力的發展。

正確 錯誤

3.本講認為，縮小收入差距的目標不是直接瞄準共享和共富的。

正確 錯誤

4.從解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，增強政府的職責，提高公共服務共建能力和共享水平。

正確 錯誤

第三篇：夯實公共服務基礎,健全十三五共享發展戰略制度體系(下) 課程60分考卷

十八屆五中全會精神解讀之八——夯實公共服務基礎，健全十三五共享發展戰略制度體系（下）課程60分考卷

一、單選(共 4 小題，總分: 40 分)1.本講認為，（D）能夠幫助解決“小病大看”的問題。A.補充社會保險

B.社會基本保險

C.商業保險

D.分級診療

2.本講在最后總結中強調只有（A），才能夠共富。A.共享

B.共贏

C.共有

D.共生

3.“十三五”期間，我們要積極開展應對（B）的行動，要弘揚敬老、養老、助老的社會風尚，要建設以居家為基礎、社區為依托、機構為補充的三個層次的養老服務體系。A.社會均衡

B.人口老齡化

C.教育問題

D.醫療改革

4.本講在講到如何提高教育質量的問題時引入了（A），這位學者在彌留之際問周總理“為什么我們的祖國培養不出大師？” A.錢學森之問

B.陳景潤之問

C.鄧稼先之問

D.楊振寧之問

二、多選(共 3 小題，總分: 20 分)1.本講在講到如何提高教育質量的問題時提到要通過深化教育改革，把增強學生（A）、（B）、（D）作為重點任務，貫徹到國民教育的全過程。A.責任感

B.創新精神

C.陶冶情操

D.實踐能力

2.本講提到醫療保險的三個支柱，分別是（BC）。A.傷亡保險

B.基本醫療保險

C.補充醫療保險

D.意外保險 PS：原文是“醫療保險三個支柱，一個是基本醫療保險支柱，一個補充醫療保險，再一個就是個人繳費的商業健康保險。”這題不確認

3.在十三五期間，我們要加大對（ABC）和（）的轉移支付力度，要加強對特定人群、特殊困難的幫助。A.革命老區

B.民族地區

C.邊疆地區

D.城區

4.黨的十八屆五中全會文件指出，我們要堅持（ABC）和（）的方向。A.普惠性

B.保基本

C.均等化

D.商品總價值

三、判斷(共 4 小題，總分: 40 分)1.本講認為，縮小收入差距的目標不是直接瞄準共享和共富的。錯誤

2.從解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，增強政府的職責，提高公共服務共建能力和共享水平。正確

3.本講認為，中國的教育一定要培養學生的獨立思考的能力，有一些創新性的教育是沒有標準答案的，我們不要搞太多的標準答案，人為的限制孩子的創造能力的發展。正確

4.本講提到，國外為家庭的主要勞動力提供的支持表現在鼓勵帶家人一起在工作地點附近居住，增強其家庭的幸福感。正確

第四篇：夯實公共服務基礎,健全十三五共享發展戰略制度體系(下) 課程70分考卷

夯實公共服務基礎,健全十三五共享發展戰略制度體系(下)課程70分考卷

一、單選(共 4 小題，總分: 40 分)1.“十三五”期間，我們要積極開展應對（）的行動，要弘揚敬老、養老、助老的社會風尚，要建設以居家為基礎、社區為依托、機構為補充的三個層次的養老服務體系。

A.社會均衡 B.人口老齡化 C.教育問題 D.醫療改革

2.本講在最后總結中強調只有（），才能夠共富。

A.共享 B.共贏 C.共有 D.共生

3.本講在講到如何提高教育質量的問題時引入了（），這位學者在彌留之際問周總理“為什么我們的祖國培養不出大師？”

A.錢學森之問 B.陳景潤之問 C.鄧稼先之問 D.楊振寧之問

4.本講認為，（）能夠幫助解決“小病大看”的問題。

A.補充社會保險 B.社會基本保險 C.商業保險 D.分級診療

二、多選(共 3 小題，總分: 20 分)1.本講提到醫療保險的三個支柱，分別是（）、（）、（）。

A.傷亡保險 B.基本醫療保險 C.補充醫療保險 D.意外保險

2.在十三五期間，我們要加大對（）、（）、（）和（）的轉移支付力度，要加強對特定人群、特殊困難的幫助。

A.革命老區 B.民族地區 C.邊疆地區 D.城區

3.本講在講到如何提高教育質量的問題時提到要通過深化教育改革，把增強學生（）、（）、（）作為重點任務，貫徹到國民教育的全過程。

A.責任感 B.創新精神 C.陶冶情操 D.實踐能力

三、判斷(共 4 小題，總分: 40 分)1.本講認為，縮小收入差距的目標不是直接瞄準共享和共富的。

正確 錯誤

2.本講認為，中國的教育一定要培養學生的獨立思考的能力，有一些創新性的教育是沒有標準答案的，我們不要搞太多的標準答案，人為的限制孩子的創造能力的發展。

正確 錯誤

3.從解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，增強政府的職責，提高公共服務共建能力和共享水平。

正確 錯誤

4.本講提到，國外為家庭的主要勞動力提供的支持表現在鼓勵帶家人一起在工作地點附近居住，增強其家庭的幸福感。

正確 錯誤

第五篇：十八屆五中全會精神解讀之七——完善生態文明制度體系建設 推進十三五綠色發展戰略(下)

十八屆五中全會精神解讀之七——完善生態文明制度體系建設 推進十三五綠色發展戰略（下）課程的考試

各題型提交答案說明：

1.單選題及判斷題點擊圓形按鈕進行單項選擇，多選題點擊勾選框進行多項選擇。

2.選擇題和判斷題:直接點擊選項，系統將自動提交答案。

3.未完成考試誤操作推出系統后，在考試時間段內可重新進入系統考試。

4.完成考試后點擊提交答案按鈕，考試結束，不可再次進入系統考試。

5.答題完成后，點擊考試頁面左側“未答題”按鈕，確認無未答題后再提交答案。

6.未提交答案的試卷在考試時間結束后將強制提交答案。

一、單選(共 4 小題，總分: 40 分)

1.根據本講，我國城鄉人口比例與城鄉建設用地比例分別是（）

A.1：1，4：1 B.1：1，1：4 C.1：4，1：1 D.4：1，1：4

2.中國碳排放總量居全球（）

A.第一 B.第二 C.第三 D.第四

3.根據本講，全國總的建設用地為（）

A.20萬平方公里 B.25萬平方公里 C.30萬平方公里 D.35萬平方公里

4.根據本講，全國總的建設用地中，城市建成區域用地為（）

A.近5萬平方公里 B.6萬平方公里 C.10萬平方公里 D.16萬平方公里

二、多選(共 2 小題，總分: 20 分)

1.根據本講，全國總的建設用地中，彈性較大的部分是（）

A.城市建設用地 B.農村建設用地 C.獨立工礦用地 D.水利工程建設

2.城市化是現代化進程的一個必然選擇，城市有更高的要素配置效率，它是我們的（）

A.產業中心 B.人居中心 C.知識創新中心 D.財富創造中心

三、判斷(共 4 小題，總分: 40 分)

1.目前美國人均每年排放的二氧化碳當量是20噸，高出西歐和俄羅斯一倍。

正確 錯誤

2.實施全民節能行動計劃，提高節能、節水、節地、節材、節礦標準，開展能效、水效領跑者引領行動。

正確 錯誤

3.完善相應的制度體系是生態文明建設的重要保障。

正確 錯誤

4.目前中國人均每年排放的二氧化碳當量居全球第一。

正確 錯誤