第一篇：法學概論簡答論述-師傅[推薦]

法學概論簡答論述 簡答

1、法律的淵源主要有哪幾種：

2、法律產生的一般規律性：

3、法律的本質：

4、法律的基本特征：

5、奴隸制法律具有的特點：

6、奴隸制法律和封建制法律的共同點：

7、資產階級法律具有的特點：

8、法律與道德的區別：

9、社會主義法律在經濟方面的作用：

10、我國社會主義法律制定的基本原則：

11、違法構成的要件包括：

12、社會主義法律關系的概念及特征：

13、社會主義民主與社會主義法制的辯證關系：

14、社會主義法律意識對于社會主義法制建設的重要作用：

15、為什么說人民代表大會制度是我國的根本政治制度：

16、為什么我國采取單一制的國家結構形式：

17、簡述我國處理民族問題和民族關系的基本原則：

18、民族區域自治制度的主要內容：

19、我國公民的基本義務有：

20、全國人大常委會的職權，大致可以概括為：

21、根據憲法的規定，民族自治區行使下列自治權：

22、兩審終審的意義和目的？

23、行政處罰的基本原則：

24、我國民法的基本原則：

25、法人設立的條件：

26、民事法律行為的基本特征：

27、民事法律行為的實質要件：

28、代理的法律特征：

29、所有權的法律特征： 30、知識產權的法律特征：

31、侵權行為的民事責任的構成要件包括：

32、繼承權具有以下法律特征：

33、我國繼承法所確定的處理遺產繼承的基本原則有：

34、我國刑法的基本原則：

35、犯罪具有的三個基本特征：

36、成立緊急避險性能具備的條件：

37、犯罪預備犯必須具備的要件是：

38、犯罪未遂必須具備的要件是

39、構成共同犯罪的要件： 40、犯罪集團所具有的特征是：

41、刑罰具有的不同于其他強制方法的特征：

42、依刑法規定，適用減刑應當符合以下條件：

43、依刑法規定，適用假釋應符合的條件：

44、簡述犯罪嫌疑人、被告人有權獲得辯護的內容：

45、公、檢、法機關對犯罪嫌疑人、被告人、現行犯采取強制措施的意義在于：

46、提起公訴應具備的三個條件：

47、簡述民事訴訟法中的辯論原則：

48、簡述民事訴訟法中的社會支持起訴原則：

49、先予執行應符合的范圍：

50、人民法院裁定先予執行應符合的條件：

51、簡述行政訴訟法中的人民法院特定主管原則：

52、簡述行政訴訟法中的合法性審查原則：

53、簡述行政訴訟法中的不適用調解原則：

54、簡述行政訴訟中的舉證責任的不同 論述

1、黨的政策與社會主義法律的關系：

2、人民代表大會制度的優越性：

3、我國選舉制度的社會主義民主性質表現在哪些原則上（普平兩節無受利）：

4、我國公民基本權利和義務的社會主義性質具體表現在哪些方面?

5、怎樣正確地行使權利，忠實地履行義務：

6、憲法實施的保障

法學概論簡答

1、法律的淵源主要有哪幾種：

A制定法。B判例法。C習慣法。D引證法。E宗教法。F國際慣例和國際條約。

2、法律產生的一般規律性：

A法律和國家同時產生，都是隨著私有制階級性的出現而出現。B由習慣到習慣法，再由習慣法到制定法。C不斷地從個別調整上升為一般調整。

D從權利、義務的合一到權利、義務的嚴格區分。

E從與法律與宗教、道德的渾然一體到法律取得相對獨立的地位。

3、法律的本質：

A法律最本質的屬性是所體現的階級意志性。法律是統治階級的意志的表現。

B法律中蘊含的統治階級意志，是集中了的統治階級的整體意志，不是統治階級中個別集團、個別成員的意志，也不是統治階級中每個成員意志的簡單相加。

C通過法律形式獲得集中表達的統治階級意志，就是國家意志。D國家意志的內容如何，是由統治階級的物質生活條件決定的。

4、法律的基本特征：

A法律是一種行為規范，是特殊的行為規范，有其自身的特殊性（法律的性質）。B法律是由國家制定或認可的規范（產生方式）。由國家制定和認可，是法律規范成立的兩種不同方式。C法律是以國家強制力保證實施的規范（實現力量）。D法律是規定權利義務的規范。

E法律是對社會具有普遍約束力的規范。

5、奴隸制法律具有的特點：

A嚴格保衛奴隸主階級的生產資料私有制。B公開確認自由民之間的不平等。

C以十分殘酷的懲罰措施維護奴隸主的政治統治。D保留許多原始社會規范的痕跡。

6、奴隸制法律和封建制法律的共同點： A都以私有制為基礎，體現少數人的意志。B維護不平等的社會關系、社會秩序。C都是野蠻、殘酷的法律。

D都在一定程度上保留原始社會痕跡。

7、資產階級法律具有的特點： A宣布私有財產神圣不可侵犯。B確認契約自由。

C規定法律面前人人平等。D確認法制原則。

8、法律與道德的區別：

法律與道德畢竟是兩種不同的社會現象。它們的區別主要在于：

A存在的時間不同。法律只是階級社會中的現象；道德與人類社會共始終。

B調整的范圍不同。道德調整的范圍比法律廣泛得多。法律所禁止一定是道德所譴責，道德所譴責，不都是法律所明文禁止的。

C實施方法不同。法律依靠強制力，道德依靠社會輿論及人們內心信念。D表現形式不同。法律通過國家機關的規范性文件，道德沒有固定形式。

E在一國之中，法律體系只有一個，即一元的；道德體系是多元的，每個階級都有自己的道德體系。

9、社會主義法律在經濟方面的作用：

A消滅和改造舊的生產關系，建立社會主義經濟基礎。

B維護和鞏固社會主義經濟制度，推動和保障經濟體制改革，促進社會生產力的發展。1）確認生產資料的社會主義公有制是社會主義經濟制度的基礎，明確規定全民所有制經濟在國民經濟中的主導地位，堅持以公有制為主體，發展多種經濟成分，促進我國社會主義經濟的快速發展。

2）確認以“各盡所能，按勞分配”為主體的多種分配形式，并為實現這一分配形式規定具體的切實可行的辦法。3）運用法律手段，促進和保障社會主義市場經濟體制的建立和完善。4）保護社會主義公有財產，使之不受任何人的侵犯。5）運用各種經濟法規，加強和改進生產管理。

6）運用各種涉外經濟法規，加速引進外資和國外先進技術。

7）為經濟體制改革提供法律依據，鞏固和推廣改革的成果，促進生產力的發展。

10、我國社會主義法律制定的基本原則： A從實際出發。

1）完整地、準確地掌握馬克思主義關于社會主義國家政權建設和法制建設的一般原理。2）能運用這些原理來分析、提出和解決立法工作中的種種問題。3）需要進行大量的、切實的調查研究，弄清我國的具體國情。4）應該認真研究我國歷史和外國的一切對我國立法工作有用的東西。5）要恰如其分地掌握法律制定的時機，及時開呢法律的立、改、廢的活動。

B群眾路線與集中領導相結合。C原則性和靈活性相結合。（二級簡答）

在制定法律時必須堅持原則性，否則，立法工作就會迷失方向。原則性是主要的、決定性的，靈活性是原則性的體現。

堅持原則性，首先就要堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線，要堅持從實際出發等原則，同時也要堅持立法的法定程序。

社會主義法律的靈活性包含兩個要點：1）在制定法律的時候，對某一項原則規定，要考慮到實現的步驟和方式方法的多樣性。2）既要保證中央的集中統一領導，又要充分發揮各地方、各部門的積極性和主動性。D保持法律的穩定性、連續性和適時立、廢、改相結合。保持法律的穩定性，就不能輕率地予以變更。

保持法律的連續性，指被取代的那個法律與新法律之間的承接關系。

11、違法構成的要件包括：

A違法的客體，即違法行為所損害的而為法律所保護的一定的社會主義社會關系。B違法的客觀要件，即構成違法所必須具備的外部條件。其中包括違法行為、違法的結果、行為與結果之間的因果關系等。

C違法的主體，即實施違法行為并要對其承擔法律責任的人。

D違法的主觀要性，即實施違法行為人在實施違法行為時的心理狀態。

12、社會主義法律關系的概念及特征：

社會主義法律關系是指輕罪社會主義法律規范調整的社會關系，表現為人們之間的權利義務關系。它有如下的特點： Ａ社會主義法律關系是一種思想關系（意志關系）。

Ｂ社會主義法律關系是由社會主義法律規范所調整的社會關系。Ｃ社會主義法律關系通過人們之間的權利義務關系獲得表現。

13、社會主義民主與社會主義法制的辯證關系：

（一）社會主義民主是社會主義法制的前提和基礎（簡答）：

Ａ從社會主義法制的產生來看，它是隨著社會主義民主的產生而產生的。

Ｂ從社會主義法制的性質和內容來看，有什么性質的民主，就有什么性質的法制。Ｃ從社會主義法制的健全和發展方向來看，同樣不能離開民主。

（二）社會主義法制是社會主義民主的確認和保障：

Ａ社會主義法制把民主作為人民斗爭的勝利成果，系統地、明確地、具體地記載和固定下來，以確認民主。

Ｂ社會主義法制通過本身的指導作用，向國家機關、國家工作人員和公民指明，怎樣做是符合民主要求的，怎樣做是違反民主要求的，從而保證社會主義民主的正確實現。

Ｃ社會主義法制通過懲罰各種違法和犯罪行為，維護人民民主權利，以捍衛民主。

14、社會主義法律意識對于社會主義法制建設的重要作用： 社會主義法律意識對社會主義法制建設具有重要意義。Ａ對社會主義法律的制定和適用的作用。Ｂ對社會主義法律遵守的作用。Ｃ對清除舊法律意識的作用。

15、為什么說人民代表大會制度是我國的根本政治制度：

Ａ人民代表大會制度直接反映了我國的國家性質。１）從人民代表大會的構成看，它具有廣泛的代表性。２）從其擁有權力來看，各級人民代表大會都是代表人民全權先例權力的機關。

Ｂ人民代表大會制度的產生不以任何制度為依據，它一經確立之后，就成為其他制度賴以建立的基礎。Ｃ人民代表大會制度體現了我國政治生活的全貌。

16、為什么我國采取單一制的國家結構形式： Ａ從我國的民族成分和民族分布的情況來看。

Ｂ從我國民族關系的歷史發展情況來看。國家統一、民族團結是歷史發展的主流。

Ｃ從我國社會主義事業發展的需要來看。民族間事實上的不平等嚴重存在，單靠一個民族的力量是辦不到的，只有在祖國的大家庭里，才有可能實現。

Ｄ從我國所處的國際環境來看。只有鞏固祖國的統一，加強全國各族人民的大團結，才能保衛偉大的社會主義祖國。

17、簡述我國處理民族問題和民族關系的基本原則：

民族平等是我國解決民族問題和處理民族關系的基本原則。

Ａ按照馬克思主義的觀點，１）民族不論大或小，先進或落后，都應該一律平等。２）無產階級領導的國家政權，堅決反對民族壓迫，堅持民族平等。

Ｂ民族平等是民族團結、互助的基礎和前提。

Ｃ實行民族平等，首先必須實行各民族在政治上的平等，還必須有經濟、文化方面的平等。Ｄ在維護民族團結的斗爭中，要反對大民族主義，主要是大漢族主義，也要反對地方民族主義。

18、民族區域自治制度的主要內容：

Ａ凡是聚居的少數民族都有權實行區域自治。

Ｂ建立自治機關。民族自治地方的自治機關是該自治地方的人民代表大會和人民政府。Ｃ民族自治地方的自治機關的負責人主要由實行區域自治的民族的公民擔任。Ｄ自治地方的人民代表大會中，其他各民族也應有適當名額的代表。

Ｅ民族自治地方的自治機關除行使憲法規定的地方國家機關的職權外，還行使自治權。Ｆ實行民族區域自治的地方都是我國不可分離的部分，其自治機關是受中央統一領導下的地方政權機關。

19、我國公民的基本義務有：

A維護國家統一和全國各民族團結的義務。

B遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。C維護祖國的安全、榮譽和利益。

D保衛祖國，依法服兵役和參加民兵組織。E依法納稅。

20、全國人大常委會的職權，大致可以概括為：

A解釋憲法和監督憲法的實施。B立法權。C監督權。D任免權。E對外事工作和國家重大問題的決定權。如決定全國或個別省、自治區、直轄市的戒嚴。F榮典權。如發勛章。G全國人大授予的其他職權。

21、根據憲法的規定，民族自治區行使下列自治權：

A民族自治地方的人民代表大會有權依照當地民族的政治、經濟和文化的特點，制定自治條例和單行條例。

B民族自治地方的自治機關在國家計劃的指導下，自主地安排和管理地方性的經濟建設事業；自主地管理本地方的教育、科學、文化、衛生、體育事業，和整理民族文化遺產，發展繁榮民族文化。C民族自治地方的自治機關有管理地方財政的自治權。

D民族自治地方的自治機關依照國有的軍事制度和當地的實際需要，經國務院批準，可以組織本地方維護社會治安的公安部隊。

22、兩審終審的意義和目的？

兩審終審是指一個案件經過兩級人民法院審判即告終結的制度。其意義在于，實行兩審終審制度是為了及時糾正第一審判決和裁定的錯誤，使法律得到正確的適用，以切實保障當事人的合法權益，同時也不致因審級過多而增加當事人的訟累和使案件久拖不決。

23、行政處罰的基本原則：

A法定原則。即要有明文規定，要在其職權范圍內，行政處罰法規定外的單位不能處罰，行政機關進行處罰時要守法等。

B公正、公開原則。

C處罰與教育相結合原則。

D保障當事人的權利原則。如當事人有知情權等。E監督制約原則。

24、我國民法的基本原則： A民事主體地位平等原則。（簡稱平等原則）。B自愿、公平、等價有償和誠實信用原則。C保護合法民事權益的原則。D遵守法律和政策的原則。E國家和社會利益原則。

25、法人設立的條件：

A法人必須依法成立。B有必要的財產或經費。

C 有自己的名稱、組織機構和場所。D能獨立承擔民事責任。

26、民事法律行為的基本特征：

民事法律行為是指民事主體（即公民或法人）實施的以設立、變更、終止民事權利義務關系為目的的合法行為。A行為人有意識地為發生特定民事法律后果（或效力）而為的行為。

B它以行為人的意思表示為基本構成要素，即凡無意思表示，即無民事法律行為。C依我國民法通則的規定，它還是一種合法行為。

27、民事法律行為的實質要件： A行為人具有相應的民事行為能力。B意思表示真實。

C不違反法律或社會公共利益。

28、代理的法律特征：

代理是指代理人在代理權限的范圍內，以被代理人的名義對第三人為意思表示或接受意思表示，使法律行為的后果直接由被代理人承受的一種制度。其法律特征為

A代理必須是代理人以被代理人的名義并為了被代理人的利益而進行的法律行為。

B代理人雖以被代理人的名義為法律行為，但為意思表示或接受意思表示的卻是代理人而非被代理人。C代理所產生的權利和義務直接歸被代理人承受。

29、所有權的法律特征：

A它是一種絕對權。權利主體實現自己的權利，并不需要他人的職權作為的配合。B它是一種對世權。義務主體是除所有人以外的任何人。C它是一種排他權。

D它是一種完全的無期限的物權。30、知識產權的法律特征： A知識產權主要是一種財產權。

B知識產權具有專有性。凡未經權利享有人的許可，又無法律上的依據，任何人均不得使用他人的著作、專利和商標以謀取利益。

C知識產權具有地域性。D知識產權具有時間性。

31、侵權行為的民事責任的構成要件包括：

A行為的違法性。在一般情況下，如果行為不違法，即無民事責任可言。B有損害事實的存在。損害事實包括物質損害和精神損害。C侵權行為與損害事實之間有因果關系。

D行為人有過錯。所謂行為人的過錯，即行為人為不法行為時存在故意或過失。

32、繼承權具有以下法律特征：

A繼承權是一種財產權。B繼承權是一種物權取得權。是一種絕對權。

C繼承權在繼承開始前，只是一種期待權，在繼承開始后，才成為一種既得權。

33、我國繼承法所確定的處理遺產繼承的基本原則有：

A男女平等原則。B養老育幼，保護老人和兒童合法權益的原則。

C權利與義務相一致的原則。D互諒互讓、和睦團結、協商處理遺產繼承問題的原則。E遺囑繼承優先于法定繼承的原則。

34、我國刑法的基本原則： A罪刑法定原則。

罪刑法定原則的基本含義是：法律無明文規定者不為罪，法律無明文規定者不受罰。B法律面前人人平等原則。

對任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權。C罪刑相當原則。

刑罰的輕重，應當與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應。

35、犯罪具有的三個基本特征：

A犯罪是危害社會的行為，即具有社會危害性。單純的思想活動不能構成犯罪。這一特征是犯罪的最基本的、具有決定意義的特征。

B犯罪是觸犯刑法的行為，即具有刑事違法性。違法行為多種多樣，并非都是犯罪，只有觸犯刑法的行為才是犯罪。C犯罪是應受刑罰懲罰的行為，即具有應受刑罰懲罰性。

36、成立緊急避險性能具備的條件：

A必須是為了避免國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利受到危險而采取的。B必須是正在發生危險的情況下采取的。C必須是不得已而采取的。D緊急避險不能過當。

37、犯罪預備犯必須具備的要件是：

A行為人已經進行犯罪預備，即為了犯罪而準備工具或者制造條件。B行為人在犯罪預備階段停滯下來，尚未著手實施犯罪。

C在犯罪預備階段停頓下來而未著手實施犯罪，是出于行為人意志以外的原因。刑法規定，對于預備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。

38、犯罪未遂必須具備的要件是

A已經著手實施犯罪。B犯罪未能得逞。如殺人未死。C犯罪沒有得逞。如有人干涉等。對于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。

39、構成共同犯罪的要件：

A犯罪主體必須是兩個或者兩個以上的在到刑事責任年齡、具有刑事責任能力的人。B各個共同犯罪人必須具有共同的犯罪行為。即都是指向同一犯罪目標。C各個共同犯罪人必須具有共同的犯罪故意。40、犯罪集團所具有的特征是： A人數較多，至少有三人。

B常糾集在一起進行一種或數種嚴重的犯罪活動，不是偶爾進行犯罪活動之后就散伙。C重要的成員固定或者基本固定，有明顯的首要分子。D都是有預謀地實施犯罪。

E不論作案作數多少，對社會造成的危害和所具有的危險性都很嚴重。

41、刑罰具有的不同于其他強制方法的特征：

A刑罰是一種最嚴厲的強制方法。刑罰的強制性的嚴厲程度，是其他任何強制方法所不及的。B刑罰只能對犯罪分子適用。不包括違法犯罪分子。C刑罰只能由人民法院代表國家依法判處。

42、依刑法規定，適用減刑應當符合以下條件：

A減刑適用于被判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑（沒有死刑）而在執行期間確有悔改或者立功表現的犯罪分子。

B減刑必須有一定的限度。C減刑必須經過法定程序。

43、依刑法規定，適用假釋應符合的條件：

A只適用于被判處有期徒刑或者無期徒刑，并且已經執行了一定刑期的犯罪分子。B只適用于在服刑期間確有悔改表現，假釋后不致再危害社會的犯罪分子。C假釋必須經過法定程序，非經法定程序不得假釋。

D對累犯以及其他因暴力性犯罪被判處10年以上有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子，不得假釋。

44、簡述犯罪嫌疑人、被告人有權獲得辯護的內容：

A犯罪嫌疑人、被告人有權獲得辯護，是指犯罪嫌疑人、被告人就被指控的犯罪行為是否屬實，依法是否受刑罰制裁，以及情節輕重、定罪量刑是否恰當、有關機關對他們采取的追訴措施是否合法等問題，都有進行申辯和解釋的權利。

B公訴案件、自訴案件移送審查起訴之日起犯罪嫌疑人就有權委托辯護人。在審判階級，被告人除了可以自行辯護外，還有權委托律師、自己的近親屬或監護人、人民團體或被告人所在單位的或者經人民法院許可的公民出庭為辯護。

C所謂人民法院有義務保證被告人獲得辯護，是指人民法院在審理案件中，應當允許并且認真聽取被告人及其辯護人所發表的辯護意見，不得侵犯或者剝奪被告人的辯護權利。

D公訴人出庭支持公訴的案件，如被告人未委托辯護人，可由法他指定。

45、公、檢、法機關對犯罪嫌疑人、被告人、現行犯采取強制措施的意義在于： A防止他們逃避偵查和審判。

B防止他們串供，毀滅和偽造證據，轉移贓物，阻撓偵查和審判的順利進行。C防止他們行兇報復，重新犯罪，繼續危害社會。D防止他們畏罪自殺和其他意外事件的發生。

E對其他犯罪分子或者準備進行犯罪的分子起到震懾和教育作用，有利于減少犯罪和保障社會安定。

46、提起公訴應具備的三個條件：

A犯罪事實已經查清。B證據確實、充分。C對犯罪嫌疑人應當依法追究刑事責任。

47、簡述民事訴訟法中的辯論原則：

根據這一原則，在審判程序的全過程中，在人民法院的主持下，民事訴訟當事人雙方有權就案件的事實和爭議的問題陳述自己的主張和根據，相互進行反駁和答辯，經維護自己的合法權益。人民法院審理民事案件時，應當保障雙方當事人平等地行使辯論權利，并且不得以未經雙方當事人辯論的事實和證據作為判決的依據。當事人辯論的內容，既可以是案件的實體問題，也可以是程序的問題。錄事人在訴訟中對案件進行充分的辯論，是當事人的一項重要的訴訟權利，也是人民法院弄清事實，分清是非，正確審理案件的重要保證。辯論的形式，可以是口頭上的，也可以是書面的。

48、簡述民事訴訟法中的社會支持起訴原則：

A這一原則是指，對于損害國家、集體或者個人民事權益的行為，國家機關、社會團體、企業事業單位可能支持受損害的單位或者個人向人民法院起訴。

B該原則的限制表現在：社會支持起訴的，只限于侵權案件和追索撫養費等案件；支持起訴者不包括公民個人。支持起訴的行為只能在受害人未起訴時進行。支持起訴的國家機關、社會團體和企事業單位應與案件無利害關系。C受損害人究竟是否起訴，仍應由其自行決定。

49、先予執行應符合的范圍：

A追它贍養費、扶養費、撫育費、撫恤金、醫療費用的案件。B追索勞動報酬的案件。

C因情況緊急需要先予執行的案件。

50、人民法院裁定先予執行應符合的條件： A當事人之間權利義務關系明確。

B不先予執行將嚴重影響申請人的生活或者生產經營。C被申請人有履行能力。

51、簡述行政訴訟法中的人民法院特定主管原則：

A人民法院特定主管原則是指，人民法院受理行政案件的權限范圍，由法律加以具體規定。人民法院只能主管法律規定由其主管的那一部分行政案件，法律未規定由其主管的行政案件，人民法院不能受理。

B行政案件的涉及面廣，種類很多，既不可能也不應當都由人民法院解決，因而需要實行人民法院特定主管原則，由法律具體地規定人民法院受理行政案件的權限范圍。

C凡是法律規定由人民法院主管的行政案件，只要依法提起訴訟，就必須由人民法院管轄。

52、簡述行政訴訟法中的合法性審查原則：

A合法性審查原則是指，人民法院審理行政案件，只對具體行政行為是否合法進行審查。具體行政行為是否恰當、合理，人民法院一般不予評判。

B是根據我國憲法的規定，區分行政權和司法權的需要。確定具體行為是否恰當和合理，是屬于行政權的范圍。行為是否恰當，主要應由行政復議處理。

C除非是行政機關作出的行政處罰顯失公正。

53、簡述行政訴訟法中的不適用調解原則：

A不適用調解原則是指，人民法院審理行政案件，不應采用調解的辦法，以雙方當事人互相讓步的方式結案。

B行政機關的具體行政行為是一種執法行為。對于行政機關根據法律、法規所作的具體行政行為，如果可以通過調解方式結案，就會削弱法律、法規的嚴肅性，也會妨礙行政機關依法行使職權。

C依據行政訴訟法的規定，行政損害賠償訴訟可以調解，媽公民、法人或其他組織單獨就行政損害賠償問題提起訴訟的可以對賠償數額和方式進行調解，以有利于迅速結案。

54、簡述行政訴訟中的舉證責任的不同：

行政訴訟中的舉證責任，刑事訴訟中的舉證責任和民事訴訟中的舉證責任均不相同。在刑事訴訟中，舉證責任主要由控訴一方承擔。在民事訴訟中，由主張權利的當事人承擔。而在行政訴訟中，則主要由被告即行政機關一方負舉證責任。

行政訴訟之所以應由被告一方負舉證責任，是由行政訴訟的性質決定的。行政訴訟法中還規定，在訴訟過程中，被告不得自行向原告和證人收集證據。論述

1、黨的政策與社會主義法律的關系：

黨和政策與社會主義法律的關系，說到底就是工人階級的先鋒隊與全體人民的關系、黨與國家的關系。黨的政策與社會主義法律的關系的問題，可以從以下幾個方面來說明： A黨的政策指導社會主義法律的制定和實施。黨的政策決定法律的性質、任務、內容和方向。社會主義法律正是根據黨的政策制定的，是黨的政策的定型化、條文化、具體化。黨的路線、方針、政策是體現人民利益的，應該通過法定程序和法律形式，把黨的主張變為國家意志。社會主義法律要是離開黨的政策的指導就會走偏方向的。B社會主義法律是實現黨的政策的重要手段。

1）由于法律是黨的政策的定型化、條文化，這就便于人民群眾和國家機關工作人員了解、遵守和執行黨的政策。2）由于法律是一種國家意志，是各種組織和全體公民必須遵守的行為規則。3）法律具有國家強制力的屬性，還得到了國家強制力的保證。

C黨的政策不能代替社會主義法律。

（簡答）黨的政策與社會主義法律二者的區別在于：

1）黨的政策是工人階級先鋒隊意志的體現；法律是國家意志即全體人民意志的體現。2）黨的政策由黨組織提出和制定；法律則由國家制定或認可。

3）黨的政策更多地帶有一般的號召性和原則的指導性；而法律的規定則比較明確、具體和詳盡。4）黨的政策僅對黨組織和黨員有約束力，而不具有國家的強制性。

5）黨的政策的內容極為廣泛，不是所有黨的政策都有必要通過國家制定為法律，使人人遵守。

2、人民代表大會制度的優越性：

人民代表大會制度是最適宜我國的國體和國情的政權組織形式，它具有如下的優越性： Ａ人民代表大會制度便于人民群眾管理國家。

１）人民代表來自人民，與人民群眾有密切的聯系。它代表人民行使國家權力，實現對國家事務、社會事務和其他事業的管理，有權向政府提出質詢、批評和建議。

２）人民代表本身也必須按照人民的意志辦事，接受人民群眾的監督，做人民真正的公仆。Ｂ人民代表大會制度能夠保證國家權力的統一行使。

國家的一切重大問題都必須由它作出決定，其他一切國家機關，均由人民代表大會產生，受它的監督。即＂議行合一＂。

C人民代表大會制度有利于調動中央和地方兩個積極性。

凡屬全國性的，都由中央決定。凡屬地方性的問題，應由地方處理。這樣既能保證中央統一領導，又能充分發揮地方政權機關的積極性和主動性，共同把國家的事情辦好。

3、我國選舉制度的社會主義民主性質表現在哪些原則上（普平兩節無受利）：

Ａ選舉的普遍性。凡年滿１８周歲的我國公民皆有選舉權和被選舉權，但依照法律被剝奪政治權利的人除外。

Ｂ選舉的平等性。包括兩重含義：一是說每個選民在選舉時和其他選民有同等的投票權。二是說所有的選民都在同等的基礎上參加選舉。

Ｃ直接選舉和間接選舉并用。全國人民代表大會的代表，省、自治區、直轄市、設區的市、自治州的人民代表大會的代表，采用間接選舉的方式產生；不設區的市、市轄區、縣、鄉、民族鄉、鎮的人民代表大會的代表，由選民直接選舉選出。

Ｄ無記名投票。全國和地方各級人民代表大會代表的選舉，一律采用無記名投票的方法。Ｅ代表向選民或原選舉單位負責并受其監督。

Ｆ從物質上和法律上保障選民的選舉權利。對暴力、威脅、欺騙、賄賂等非法手段給予行政處分或刑事處分。

4、我國公民基本權利和義務的社會主義性質具體表現在哪些方面? A公民權利的廣泛性。

包含兩層含義：首先，是說公民享有的權利的范圍是廣泛的；其次，是說享有權利的人即權利主體也是廣泛的。B公民權利的真實性。

我國憲法不僅賦予公民以廣泛的權利和自由，而且這睦權利和自由是有物質保障和法律保障的，因而是真實的。例如憲法中就規定了公民有選舉和被選舉權，國家還制定了選舉法，對其作出個體規定，來保證其實現。C公民權利和義務的一致性。（簡答）

我國公民權利和義務的一致性主要表現在兩個方面：首先，表現為享受權利和承擔義務的主體的統一。其次，表現為權利和義務的相輔相成關系。D公民權利和義務的平等性。

任何公民都平等地享有法律賦予的權利，也平等地履行法律所規定的義務，對任何公民的違法行為，都必須平等地予以追究和制裁。

5、怎樣正確地行使權利，忠實地履行義務：

A世界上從來沒有也不可能有不受限制的“絕對自由”。

首先，自由作為一種權利，要受社會經濟、文化條件的限制。例如，我國實行九年義務教育制，選舉采取直接與間接并用的原則，都與我國現階級經濟和文化的發展水平密切相關。

其次，自由不僅受社會經濟、文化條件的限制，而且還要受法律的限制。人無法脫離社會而存在，既然是社會的人，他的行為就必然會影響到其他人和社會，這就需要為人們的活動設定一個界限，這個界限就是法律。

B我國憲法中規定，中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。

這一規定表明，在我國公民行使自己和權利要受法律的限制，這種限制是為了防止自由和權利的濫用。防止其他人利益受損，這是十分必要的。

C憲法在賦予公民廣泛的自由和權利的同時，也規定了公民的基本義務。

這是國家向公民提出的基本要求，也是公民對國家和社會應盡的責任。每個公民都應樹立責任感，自覺履行義務，這正是社會主義精神文明建設的重要內容。

6、憲法實施的保障 A憲法自身的保障。

1）規定了憲法在國家生活中的地位和作用，強調了憲法的權威性。

憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力。全國人民都必須以憲法為根本的活動準則。憲法總綱中還規定，一切法律、行政法規和地方性法規不得同憲法相低觸等等。2）規定了監督憲法實施和解釋憲法的機構。

憲法規定，全國人民代表大會修改憲法，監督憲法的實施；全國人大常委會解釋憲法，監督憲法實施。3）規定了法律、行政法規、地方性法規和其他規范性文件的合憲性審查。

開成一個自上而下以法律、行政法規、地方性法規和其他規范性文件合憲性審查的嚴密體系，使所有的規范性文件都不致違反憲法，從而保障憲法在國家機關的活動中得到貫徹實施。B普通法律的保障。

憲法是國家的根本法，但其規定多屬原則性，需要要有普通法律將其具體化。為了確保這些原則規定的實施，國家必須依照憲法有關規定制定相應的選舉法和組織法，又如，憲法規定，公民人格尊嚴不受侵犯，如國家不做具體規定，那么憲法的規定將形同虛設。C黨的領導是保證憲法實施的關鍵。

在保證憲法的實施中，關鍵的因素是中國共產黨的領導。中國共產黨是執政黨，是我國社會主義事業的領導力量，負有遵守憲法和保證憲法實施的直接責任。

第二篇：法學概論(簡答)

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五、簡答題（每小題10分，共40分）

1、簡述法律原則的功能（1）對法律創制的作用：

①法的原則直接決定了法律制度的基本性質、基本內容和基本價值傾向。

②法律原則是法律制度內部協調統一的重要保障。③法律原則對法制改革具有指導作用。

（2）在法律適用過程中的作用： ①指導法律解釋和法律作用。

②補充法律漏洞，強化法律的調控能力。③限定自由裁量權的合理作用。

2、簡述行政復議的特征

（1）行政復議以行政相對方的申請為前提。（2）行政復議權只能由法定機關行使。

（3）行政復議的審查對象是行政主體作出的具體行政行為，同時附帶審查部分抽象行政行為。

3、簡述犯罪構成的意義

犯罪構成作為法律規定，對刑事司法具有特別重要的意義：犯罪構成為區分罪與非罪提供了法律標準。犯罪構成為區分一罪與數罪提供了法律依據。犯罪構成為區分重罪與輕罪提供了法律依據。

4、簡述民事代理的種類

民事代理一般可分為委托代理、法定代理和指定代理三類。1.委托代理

委托授權為不要式行為。書面的委托形式是授權委托書。委托書授權不明的，被代理人應當向第三人承擔民事責任，代理人負連帶責任。2.法定代理

《民法通則》第十四條、第十六條規定，未成年人的父母是未成年人的監護人。無民事行為能力人、限制民事行為能力人的監護人是他的法定代理人。3.指定代理

按照人民法院或者有權機關的指定而產生的代理，為指定代理。在沒有法定代理人和委托代理人的情況下，人民法院或者有權機關可以依法為不能親自處理自己事務的人指定代理人。在指定代理中，依法被指定為代理人的，如無特殊原因不得拒絕擔任。代理人享有的代理權由人民法院或者指定機關指定。

課程名稱:

法學概論

第三篇：《傳播學概論》簡答論述名詞解釋

簡述題：1.信息的特征？答：1共享性，2擴散性，3傳遞性，4擴充性，5濃縮性，6替代性。2.拉扎斯菲爾德通過對1940年美國總統大選的調查，寫出了《人民的選擇》，其中提出一系列理論的 假說，這些假說都是什么？答：《人民的選擇》是拉扎斯菲爾德等人在1940年美國總統競選期間，圍繞大眾傳播的競選宣傳對選民 投票意向的影響所做的一項實證調查的研究報告，調查結果表明，在整個競選過程中間，改變了原來投 票意向的人只占8%，大部分人始終沒有改變投票意向，也就是說，大眾傳播并沒有直接左右選民投票意 向的力量，它只是眾多的影響因素之一，而且不是主要因素。研究者通過這項研究否定了早期魔彈論的效果觀，提出了對后來的傳播效果乃至整個傳播學研究產生 了重大影響的一系列理論假說。其中包括：1政治既有傾向假說（人們就選舉或其他政治問題作出的決 定，并不取決于一時的政治宣傳和大眾傳播，而是基本取決于人們已有的或迄今所持有的政治態度）2 選擇性接觸假說（指受眾并不是不加區別地對待任何傳播內容，而是更傾向于選擇那些與自己的既有立場，態度一致或接近的內容加以接觸）3“意見領袖”和“兩級傳播”理論（大眾傳播的影響并不是直 接“流”向一般受眾，而是要經過意見領袖這一中間環節，即“大眾傳播，意見領袖，一般受眾”）4 對大眾傳播效果類型的概括（可能產生的三種效果：1強化效果2“結晶”效果3“改變”效果）3.批判學派與經驗學派有什么區別？ 答：批判學派和傳統學派在研究方法上的根本差異表現在：前者是哲學思辨的，后者是科學實證的。具 體地說，批判學派采用的研究方法，都直接或間接地繼承了盧卡奇的“總體性”的方法。這種方法認為，總體不等于部分的簡單之和，總體包含著部分所沒有的東西。用總體的眼光審視傳播，才能洞察其內 在的歷史背景與社會聯系。傳統學派采用的是實證方法，以“科學性”見長。問卷調查，內容分析，控 制實驗等研究方法，都有一個共同的特點：根據一項理論假設，去尋找有關的實際數據，然后據此進行 定量分析，從而證明或否定這一理論假設，簡單地說，就是提出命題，定量分析，得出結論。

4.問卷調查中提問設計的原則是什么？ 答：合理性，科學性，藝術性 5.報紙的主要特點是什么？

答：長處：1信息容量較大2保存信息的能力強3受眾選擇的主動性強；報紙信息容量雖然受到篇幅的限 制，但可以通過擴版增張擴大信息容量。報紙是印刷品，易于保存和查閱。讀報的時間，讀報的方式都 任由讀者決定。短處：1傳播信息的速度不如電子傳媒，因而新聞的時效性遜于廣播電視2傳播形式缺乏圖聲并茂的電視 節目的動感，也不如以聲傳情的廣播節目來的新切3讀報需要有一定的文化程度，限制了讀者的范圍

6.傳播學與新聞學的區別是什么？

答：傳播學雖然和新聞事業的發展有著密切的聯系，但與新聞學并不存在“血緣”關系，不同之處在于 ：1傳播學重視理論研究，而新聞學重視業務研究（新聞學的研究路線是：實務-歷史-理論；傳播學的 研究路線是：多學科理論探索-對傳播實踐的調查，分析與指導-理論上的提高與發展）2研究方法上各 有不同（新聞學思辨型定性分析方法，傳播學采用實驗型的定量分析方法）3研究對象雖有重合之處，但亦不盡相同（新聞學主要研究新聞傳播的內容制作和傳播者；傳播學研究遍及傳播媒介，受眾和傳播 的全過程）傳播學和新聞學各自獨立，沒有必要也不可能彼此取代，新聞學的繼承與發展和傳播學的引入與探墳 是可以并行不悖的。

7.新聞與信息的關系是怎樣的？

答：“信息”的科學概念是由美國數學家，信息論創始人申農提出的。消除或減少事物的不確定性，從 而獲得確知訊息或關于該事物的確定狀態。而訊息（或消息）則是信息的物質載體，用以負載信息的傳 遞和交流。新聞和信息是密切相關的，新聞是信息的一種形態，是信息“大家庭”中的一個主要成員。新聞源于 信息，而又終于信息；新聞的特點：1新聞要求具有強烈的時效性2新聞要求具有完整，連續的總體性3 新聞信息要求公開傳播，為眾多的接受者所共享，是一種“大傳播”的信息4新聞帶有很強的主觀性，表現出鮮明的傾向性

8.確定樣本大小的四個因素是什么？

答：1研究總體中樣本單位之間的差異程度2課題要求的精確程度和把握程度3課題研究的時間，人力，財力及研究本身的要求4調查研究的目的和任務，以及統計分析方面的要求

9.簡要評價一下拉斯韋爾的“5W”理論。

答：1948年美國傳播學家拉斯韋爾提出了這個模式。由于這一模式各個五一節的第一個英語字母都是W，故稱5W模式。誰，說什么，對誰，通過什么渠道，取得什么效果這一模式的貢獻：它第一次比較詳細，科學地分解了傳播的過程，為什么理解傳播過程的結構和特性提 出了具體的環節（或要素），從而使傳播研究的細化，深化成為可能。同時把5W規定為傳播學的五大研 究領域，為后人分門別類地深入研究開辟了廣闊的道路；第一次為傳播學構建了一個比較完整，全面的 理論構架，從而使傳播學的最終確立成為可能。、不足之處：直線性，即從傳播者開始，到效果結束，即沒有反饋，也看不出各個要素之間的相互作用 ；孤立性，沒有涉及傳播過程和社會過程之間的聯系，不符合實際情況。

10.語言的三個特征是什么？

答：根據波蘭學者柯日布斯基等人的研究，從語義學角度來看，語言的特性主要有以下三種：1語言是靜態的，而客觀實際是動態的2語言是有限的，而客觀實際是無限的3語言是抽繹的，“抽繹” 是指經過選擇和舍棄而從中引出頭緒來

11.大眾傳播的受眾有什么特點

答：1廣泛性，大眾傳播是面向全社會公眾的傳播活動，因而決定了它擁有人數眾多的受眾，而且受眾 成員廣泛分布在各個地區，而不限于某個狹小的范圍

2混雜性，大眾傳播的受眾是復雜的，異質的，由特點各異的受眾成員組成。他們表現出年齡，文化程 度，民族，職業，價值觀，宗教信仰等方面的不同

3分散性，大眾傳播要通過媒介工具進行信息傳遞活動，在傳播過程中受眾與大眾傳播沒有直接的接觸，不能展開面對面的對話交流，受眾與傳播者在時間上和空間上都是分隔開的。而且，受眾分散各處，成員之間互不相識，互不聯系，處于分隔狀態。

4隱匿性，大眾傳播機構對受眾成員既不認識，也不了解他們的情況。即使可能了解受眾總體的一些主 要特征和愿望要求，也難以確知受從成員的個人情況。從這個角度看，廣大受眾處于隱匿的狀態。

12.傳播效果的三個層面是什么？

答：傳播效果依據其發生的邏輯順序或表現階段可以分為三個層面：1認知層面上的效果，即指外部信 息作用于人們的知覺和記憶系統，引起人們知識量的增加和知識構成的變化2心理和態度層面上的效果，指作用于人們的觀念或價值體系而引起情緒或感情上的變化3行為層面上的效果，即認知和心理，態度所發生的變化通過人們的言行表現出來大眾傳播的社會效果也有三個層面：1環境認知效果2價值形成與維護效果3社會行為示范效果13.傳播學誕生的條件是什么？

答：從主觀條件看，人類認識能力有了空前提高——伴隨著封建專制時代的終結，自然科學，社會科學 都為之面目一新，并日趨“整體化”，人類對物質世界和精神世界的了解越來越正確，各種新理論，新 學說大量涌現。在此背景下，對傳播現象，傳播活動的全面把握和系統，科學的認識，終于成為可能。從客觀條件看，傳播的作用和影響高度凸現——工業化使整個世界連成一片，其必然結果之一是：傳 播活動日益頻繁和復雜化。特別是傳播的相對獨立化和職業化，給人類帶來一種全新的重大的沖擊。這 種沖擊，終于引起全社會對傳播現象，傳播活動的高度重視?？傊?，可能與需要相結合，催生了作為20世紀眾多新學科之一的傳播學。

14.簡述賴利夫婦模式的特點？

答：由美國學者賴利夫婦提出，屬于社會系統模式，該模式中有三個相互關聯的概念：一是“基本群體 ”，又稱初級群體，首屬群體，如家庭，鄰里，親密伙伴等，二是“更大的社會結構”，指關系比較松 散的次屬群體，如工作單位，學校，社團等；三是“社會總系統”，指民族，國家乃至世界等隸屬群體。

15.簡述馬萊茨克模式的特點？

答：該模式由德國學者馬萊茨克提出，屬于社會系統模式。它詳盡地色畫了傳播結構的各個要素之間的 復雜互動關系，并展開了社會與傳播之間的關系。在該模式中，傳播者一方，要從大量的材料中進行“內容選擇”的工作，但又要承受“訊息的壓力” 和“媒介的壓力”。受傳者一方，同樣要對大量信息進行“內容選擇”，會受到“媒介的壓力”，而“ 感受和效果”也是雙向互動的過程.在該模式中，傳播者和受傳者都要受到三個層面的制約和影響：一是個人層面，即“自我形象”和“ 個性結構”，二是組織層面，即傳播者的“工作環境”，包括媒介組織和工作伙伴，受傳者所在的“受 眾群體”，三是社會層面，即“社會環境”此外，該模式還展示了“傳播者”“媒介”“受傳者的反饋”，媒介與受傳者彼此“心目中的形象” 等，這些也是十分重要的。

16.簡述媒介控制形態及其相互關系。

答：每個社會文化系統都不可能對傳播放任自流，基本的控制形態有：

一、政治控制。集中表現在政府部門對傳播的限制與管理上。常見的手段有：立法、行政、操縱新 聞。

二、經濟控制。關鍵媒介在所有權上，另外一個重要因素是廣告。

三、受眾控制。受眾對傳播的控制主要表現在反饋上。有直接表示意見建議的（通過信件、電話等），有間接顯示態度和看法（是否訂閱報紙、收看節目等），傳播者也主動收集公眾反應。

四、自我控制。一是媒介組織對本機構人員的紀律要求與行業規范，二是各類傳播從業者按照一般 的行為準則和自身的職業道德對自己行為的約束。除此之處，還有一種更為廣泛、更為深遠的控制——文化控制，所有的控制形態都包容在文化控制中，一切控制控制現象說到底都無不處在特定文化的背景下，每個社會文化系統都不可能對傳播放任自流。這些控制如一張潛網，無時無刻不影響著傳播。如在我們的生活中，剛進入新聞界的年輕記者充滿 理想，無所顧忌，但最終會變得同老記者一樣循規蹈矩。這便是布里德所說的編輯部中的社會控制。他的研究表明，任何處于特定社會環境中的傳播媒介都擔負著社會控制的職能。而這類控制往往是一種潛 移默化、不易察覺的過程，用一個形象化的詞來概括就叫潛網。

17.巴斯的“雙重行動模式”的內容是什么？答：巴斯的“雙重行動模式”是對麥克內利把關模式的進一步完善。巴斯認為，信息流通中的把關環節 雖然很多，每個參與傳播的人都可以看做把關人，但最關鍵的把關人是傳播媒介。因此，他專門研究了 傳媒的把關活動，指出這是前后相連的兩個步驟或兩個階段，也就是“雙重行動”。其中的第一階段是 新聞采集，把關人主要是記者。記者根據一定的標準對現實事件進行取舍和提供新聞稿件。第二階段是 新聞加工，把關人主要是編輯。傳媒輸出的所有的信息，都得經過這道重要關口，因而這一階段的把關 活動更具有決定性作用。

18.新聞工作中，如何提高可讀性？

答：1.新聞要提倡寫短句2.盡量少用或不隨意簡化專用名詞3.注意用語具體，有特定的含義，適當多 用常見的詞4.注意少用形容詞，多用動詞；就廣播的可聽性來說，要求重視廣播中語言和音響的綜合使用，多用口語，少用書面語，做到通俗，簡明，易懂。電視新聞的可視性，則應以視覺感覺為主，加強圖像直觀作用和現場感，并配合使用口語直接形式，形成視聽兼備，聲色并茂的綜合效果。19.四大傳媒在競爭中采取什么對策？答： 1.報刊。報刊在競爭中求生存與發展的對策是充分發揮自身信息容量大、報道范圍廣、易于保存 等方面的優勢，借此彌補時效性方面無法與電子傳播媒介匹敵的不足。2.無線電廣播。廣播的競爭對策是一方面在節目安排上揚聽覺形象之長，以簡明新聞、音樂節目 等吸引受眾，并發揮自身節目制作比電視簡單、成本低的特點，向專欄化節目發展；另一方面收聽工具 已走向小型化、輕便化，更利于受眾隨時攜帶、收聽。

3.電視。電視與原有媒介的競爭中主要以集聲像之美取勝。會以豐富多彩、圖聲并茂的娛樂節目 受到觀眾青睞。20.簡述選擇性因素的三個方面？

答：1.選擇性接觸：面對著眾多的媒介信息內容，受眾成員無法毫無選擇地被動地注意所這些內容并對它們作出反應。他們只能根據自己的不同特點、不同需求，有選擇地使用媒介。2.選 擇性理解（解釋）：這是指受眾對已被接觸和感知的大眾傳媒的信息所給予的意義，同傳播者給予的意 義是否一致，而理解的程度對于勸服來說是具有決定性的。3.選擇性記憶：受成員對自己所接觸、理 解的媒介信息，并非能全部長久地印入腦海之中，而只是有篩選地記住一部分內容。解釋選擇性因素的觀點：1.認識的連貫論（認知不和諧理論）的解釋2.使用與滿足理論的解釋3.可獲 得性（易得性）論的解釋 21.簡述“使用與滿足”理論的發展。

答：這一理論出現于20世紀40年代，它從受傳者角度出發考察大眾傳播的效果。它通過分析受傳者接觸 媒介的動機或這種接觸滿足了他們的什么需求，來考察大眾傳播給人們帶來的心理和行為上的效用。它 的最大特點是把能否滿足受眾的需求作為衡量傳播效果的重要標準。對廣播節目的使用動機最早開展調查的是哥倫比亞大學廣播研究室的H•；赫爾卓格，最早對印刷媒 介的效用進行考察的是B•；貝雷爾森。20世紀40年代此類研究很多，50年代這類研究進入了停滯期，60年代這類研究的價值重新受到肯定，再次復興起來。有學者認為，“使用與滿足”研究的效果觀強調的是受眾需求對傳播效果的制約，因而應屬于“有限效 果論”，但也有學者認為，“使用與滿足”研究指出了大眾傳播對受眾的一些基本效果，應屬于某種“ 適度效果理論”。不管怎樣，“使用與滿足”研究以受眾為中心的視角無疑是有積極意義的。

22.“沉默的螺旋”假說和大眾傳播的輿論導向有什么聯系？答：大眾傳播與輿論的關系問題，是政治學，社會學和播學研究的一個歷史悠久的課題。傳統的政治 學和輿論學認為，輿論是一種“社會合意”，它的產生是一個“問題出現，社會討論，合意達成”的理 發過程。在這個過程中，傳播媒介或作為“載體”，或作為“喉舌”，或作為“公眾的精神紐帶”，發揮著合理的作用。由于傳統的政治學和輿論學主要從政治民主的角度考慮問題，在這里，作為“民意” 的輿論自然是具有高度的正當性和合理性的。但從社會心理學的視角來看，輿論被認為是一種社會控制 的機制。德國女社會學家伊麗莎白•；諾爾•；諾依曼提出的“沉默的螺旋”假說，正是從這個 角度研究輿論與大眾傳播的關系，把輿論看做是一種對個人和群體具有強大約束力的“力量”，探討它 的形成過程，社會作用和客觀規律。

23.傳播效果研究的發展趨勢是什么？有哪些新的課題？ 答：在21世紀的今天，人類已經進入了一個高度信息化的時代。社會信息化和全球信息化的發展趨勢，必然會引起傳播效果研究領域的擴大和研究課題的轉換。美國著名傳播學家羅杰斯認為，未來的傳播效 果研究將會是對整個信息社會的研究，除了大眾傳播的一些傳統課題將會繼續受到重視對，對“新傳播 技術的普及和利用所產生的社會的，行為的，心理的影響”將成為效果研究的重要內容。另一位傳播學者薩爾瓦焦認為，新媒介研究與傳統媒介研究對“效果”和“影響”的把握上是不同的。具體地說，傳統的研究主要是從個人態度或行動變化的角度考慮問題；而由于新媒介的使用本身就意味 著個人生活和行為方式的變化，其普及過程所需時間又極為短暫，因此，傳播學者所直接面臨的，是新 技術，新媒介所引起的社會變化和宏觀效果問題。新課題研究應包括：1新媒介與傳統媒介的相互關系2社會生活和行為方式的變化3“住處溝”“知識溝 ”與社會平等4信息泛濫的社會結果5信息社會中的社會病理

24.電腦聯網對傳統的大眾傳播意味著什么？

答：電腦聯網業即構成對傳統的大眾傳媒的挑戰和沖擊，又為大眾傳媒的發展提供新的機遇：總體來看，電腦聯網業的興起和發展，給大眾傳媒帶來巨大的市場競爭壓力。作為信息高新科技產物的 國際互聯網，具有先進性，互動性

論述題：

1.大眾傳播的一般性功能有哪些？

答：傳播的一般性功能分為兩個層次：一是從心理學的角度分析傳播的個人（個體）功能，二是從社會 學，經濟學及政治學的角度分析傳播的社會功能。前者涉及的范圍多半屬于人際傳播，后者則專指大眾 傳播的社會功能。大眾傳播的四大社會功能是拉斯韋爾提出的：1環境監測的功能，即大眾傳播具有的傳播各種新聞和信 息，為人們提供決策和行動的依據的社會功能2社會協調功能，即大眾傳播通過對新聞信息的選擇，解 釋和評論所實現的社會整合功能3文化傳遞功能，即大眾傳播承擔的傳遞知識，經驗，價值觀的教育功 能4由賴特提出的大眾傳播的娛樂功能。2.控制論模式有什么優勢和不足？

答：控制論模式：以控制論為指導思想的傳播過程模式。變“單向直線性”為“雙向循環性”，引入了 “反饋”機制?？刂普撃Ｊ阶儭皢蜗蛑本€性”為“雙向循環性”，引入了“反饋”的機制，從而更客觀、更準確地反 映了現實的傳播過程。1.容易使人產生錯覺，似乎各“傳播單位”之間傳、受的地位、機會完全平等。2.循環性的表述，也會引起誤解。錢性模式的缺陷只改正了一半。

3.“知識溝理論”的內容是什么？如何評價？答：“知識溝”理論是1970年美國傳播學家蒂奇諾等人在一系列實證研究的基礎上提出的一種理論假說.這一理論認為：由于社會經濟地位高者經常能比社會經濟地位低者更快地獲得信息，因此，大眾媒介 傳送的信息越多，這兩者之間的知識鴻溝也就越有擴大的趨勢。大眾傳播的信息傳達活動無論對社會經濟地位高者還是社會經濟地位低者都會帶來知識量的增加，但 由于社會經濟地位高的人獲得信息和知識的速度大大快于后者，隨著時間的推移，最終結果是兩者之間 的“知識溝”不斷變寬，差距不斷擴大。4.概述“議程功能設臵”假說？

答：麥庫姆和肖發現，在選民對當前重要問題的判斷與大眾傳媒反復報道和強調的問題之間，存在首一 種高度的對應關系。大眾傳媒作為大事加以報道的問題，同樣也作為“大事”反映在公眾的意識當中； 傳媒給予的強調越多，公眾對該問題的重視程度也越高。麥庫姆和肖認為大眾傳播具有一種設定社會公 共事務“議事日程”的功能，傳媒的新聞報道和信息傳達活動以賦予各種“議題”不同程度的顯著性的 方式，影響著人們對周圍世界的“大事”及其重要性的判斷。

特點：⑴傳播效果分為認知、態度和行動三個層面?！白h程設臵功能”假說的著眼點是這個過程的 最初階段，即認知層面上的效果。⑵“議程設臵功能”假說所考察的，是作為整體的大眾傳播具有較長時間跨度的一系列報道所產生 的中期的、綜合的、宏觀的社會效果。⑶“議程設臵功能”理論暗示了一種媒介觀，即傳播媒介是從事“環境再構成作業”的機構。即傳 播媒介對外部世界的報道不是“鏡子”式的反映，而是一種有目的的取舍選擇活動。議程設臵功能是在李普曼“擬太環境”以及拉斯韋爾關于傳播的“環境監視功能”概念的基礎上，通過實證研究提出的一個理論假說。它的概念不斷趨于細致化和明確化：⑴“議程設臵功能”的作用機制趨于明確化。學者們從三角度考察大眾傳播“議程設臵功能”作用 機制：認知模式、顯著性模式、優先順序模式。⑵對“議題”不同類型進行較深入的研究。⑶分析不同媒體“議程設臵”的不同特點。（填空）如報紙的“議程設臵”對較長期的“議題重要 性順序排列”影響較大，而電視的“熱點化效果”比較突出。不足：它只強調了傳播媒介“設臵”或形成社會議題的一面，而沒有涉及反映社會議題的一面。盡管從一般意義上來說媒介的“議程設臵功能”是強大的，但也不能把它的效果絕對化。

5.概述傳播的五個層次？

答：人類傳播主要有五個傳播層次或類型：自我傳播，人際傳播，群體傳播，組織傳播和大眾傳播。自我傳播是指每個人本身的自我信息溝通，集中反映了人的神經生理和心理機制的反饋現象。人際傳播有廣義和狹義之分，狹義指個人與個人之間面對面的信息交流，亦稱親身傳播，包括利用電話，書信等媒介協助進行的傳播；廣義包括群體傳播和組織傳播在內，形成了親身，群體，組織三個人際 傳播的層次。組織傳播的方式主要有自上而下，自下而上和橫向傳播三種大眾傳播是指通過現代化的傳播媒介，對極其廣泛的受眾進行的信息傳播活動；特點：1它需要借助特 定的傳播媒介傳遞信息，這些媒介的特性各不相同2大眾傳播所傳遞的信息是公開的，面向社會牟，受 眾則是大量的，匿名的，各不相干的3大眾傳播基本上是信息的單向流動，來自受眾的信息反饋是有限的，滯后的4現代科技特別是電子技術的飛速發展，使大眾傳播的信息傳遞更為快捷與廣泛5大眾傳播的內容多半是由組織（傳播機構）和職業傳播者所發布的，而不是由個人發出的。詞解釋

1.反饋：傳播過程中受傳者對收到的信息所作的反應，獲得反饋訊息是傳播者的意圖和目的，發出反饋是受傳者能動性的體現。

2.“兩級傳播”理論：拉扎斯菲爾德等人根據伊里調查的發現，對傳播過程作了這樣一種推測：大眾傳播的影響并不是直接“流”向（作用于）一般受眾，而是要經過意見領袖這一中間環節，即“大眾傳播-意見領袖-一般受眾”這就是“兩級傳播”概念產生的依據。1962年，美國社會學家羅杰斯對農村中新事物的采納和普及過程進行了深入的調查研究。這項研究的成果之一，是把“兩級傳播”理論發展成“多級”或“N級傳播”理論。3.傳播流程：由大眾傳媒發出的信息，經過各種中間環節，流向傳播對象的社會過程。

4.抽樣調查法：指從研究對象的全部單位中抽取一部分單位進行考察和分析，并用這部分單位的數量特征去推斷總體的數量特征的一種調查方法。其中，被研究對象的全部單位稱為“總體”；從總體中抽取出來，實際進行調查研究的那部分對象所構成的群體稱為“樣本”。在抽樣調查中，樣本數的確定是一個關鍵問題。抽樣的方式，有隨機抽樣和非隨機抽樣兩大類。

5.模式：一種簡潔地表現“理論”的手段?；绢愋停何淖帜Ｊ?，圖像模式（最常用的模式），數學模式

6.受眾：社會信息傳播的接受者群體的總稱，是傳播過程的要素之一。大眾傳播的受眾是對報刊讀者，廣播聽眾和電視觀眾的總稱。在大眾傳播活動中，受眾起著舉足輕重的作用。受眾不僅是大眾傳播信息到達的目的地，而且也是媒介信息的積極主動的“覓信者”。同時，受眾還是大眾傳播過程的反饋信息源。

7.媒介：原義為中間物，傳導體，手段，工具等。在傳播學中，是指擴大人類信息交流能力的傳播中介物。媒介包括個人之間進行信息交流的中介物（如電話）和用于向社會公眾進行公開傳播的工具（如報刊）。隨著國際互聯網的崛起，又出現了網絡這新一媒介。8.“兩面提示”：在提示自已一方觀點或有利材料的同時，也以某種方式提示對立一方的觀點或不利于自己的材料。9.“把關”：傳播學奠基人盧因有關群體傳播的研究中提出，指在信息的流通與循環網絡中，對信息進行篩選與過濾，抑制與疏導的環節。通俗地講，是傳播者站在自己的立場和視角上，對信息進行篩選與過濾的傳播行為。凡有這種把關行為的人就叫做把關人。

10.“魔彈論”：又稱“皮下注射理論”，這是一種有關媒介具有強大效果的觀點。它的核心內容是：傳播媒介擁有不可抵抗的強大力量，它們所傳遞的信息在受傳者身上就像子彈擊中身體，藥劑注入皮膚一樣，可以引起直接速效的反應；它們能夠左右人們的態度和意見，甚至直接支配他們的行動。

11.符號：一般含義是指字母，電碼，話語，文字，數學和化學符號等東西；符號的定義是：一切能夠作為某一事物標志，表示該事物的意義的東西。符號活動為人類所獨有。符號最基本的特點在于它的“指說性”，即符號不是事物本身，而是指說事物的標志。換言之，是以特定的符號形式反映事物的概念和意義。符號的抽象能力遠勝于信號。

12.意見領袖：活躍在人際傳播網絡中，經常為他人提供信息，觀點或建議，并向他人施加個人影響的人物。意見領袖作為媒介信息及其影響的中繼和過濾環節，對大眾傳播效果產生重要的作用。這一概念是拉扎斯菲爾德等人在《人民的選擇》中提出的。特征：1與被影響者一般處于平等關系而不是上下級關系2并不集中于特定的群體或階層3意見領袖的影響力一般分為“單一型”和“綜合型”4意見領袖社交范圍廣，擁有較多的信息渠道，對大眾傳播的接觸頻度高，接觸量大。3.大眾傳播功能失調：美國社會學家默頓提出了與“功能”相對的“功能失調”這一重要概念。它是指不利于一個特定體系的適應或調整的，可以觀察到的結果。在大眾傳播中，在一定條件下，如被社會集團或個人濫用時，某些傳播功能會受到損害而產生消極的負面后果，這就是傳播的功能失調。（功能和功能失調，顯功能和隱功能，是兩組不同的概念，前者著重表明它們對社會體系有利還是不利，后者則強調它們能否被社會成員所認識和是否社會成員所期望的。）

14.傳播：含義較廣，如交流，溝通，通訊，交際，交往等，基本意思是“與他們建立共同的意識”。在傳播學中被定義為：傳播是帶有社會性，共同性的人類信息交流的行為和活動。

15.內容分析法：是一種對于傳播內容進行客觀，系統和定量的描述的研究方法。其實質是對傳播內容所含信息量及其變化的分析，即由表征的有意義的詞句推斷出準確意義的過程。內容分析的過程是層層推理的過程。內容分析的種類可歸納為：實用語義分析，語義分析和符號載體分析。內容分析的研究模式有推理模式和比較模式兩類。16.社會責任論：報刊的社會責任理論是對報刊自由主義理論的改良，發展和完善。它主張傳播媒介在享有充分自由的前提下，在社會為它提供自由保障的環境中，還應主動地，積極地承擔相應的社會責任。即在沒有“他律”的情況下，應自覺的進行“自律”

17.休眠效果：即“睡眠者效果”，這是由霍夫蘭提出的用來解釋可信性效果變化的一個概念。根據艾賓豪斯的忘卻曲線原理，人腦對信息的記憶量隨時間的推移逐漸減少，而忘卻是從信息的次要屬性開始的。也就是說，由高可信度信源或低可信度信源發出的信息，由于人們對信源的信任感不同，其說明效果可能會分別大于或小于信息內容本身的說服力。而隨著時間的推移，人們對信源與信息內容相聯系的記憶會逐漸淡漠。這時，由信源居于主導地位的可信性效果趨于減弱或者消失，內容本身的說服力才能較為完全地發揮出來。這種現象表明，低可信度信源發出的信息，由于信源可信性的影響，其內容本身的說明力不能馬上得以發揮，處于一種“睡眠”狀態，經過一段時間，可信性的負面影響減弱或消失，其說服效果才能充分表現出來。

第四篇：簡答論述

三、考核方式

結合自考學生的特點和學科自身的特點，學習過程評價部分考核采用作業的形式。作業的內容緊密結合教材，覆蓋了大綱要求的考點，題型以簡答題為主，共計50道，每道題2分。具體作業內容如下：

第一章 企業管理概論

1． 根據企業財產構成和所負法律責任，企業可劃分為幾種類型？并請簡要描述。2． 請簡述管理的四大職能。

3． 請簡述管理理論演變的大體過程。

4． 請簡述網絡時代企業管理方法和手段的創新。第二章 企業戰略管理

1． 請簡述企業實行戰略管理的過程。

2． 請簡述邁克爾·波特的五種競爭力量模型。3． 請簡述企業核心能力的概念。4． 請簡述制訂戰略的主要環節。5． 請簡述競爭戰略的基本類型。第三章 客戶關系管理

1.請簡述客戶關系管理的概念。2.請簡述客戶關系管理的基本流程。3.請簡述客戶關系管理系統的架構。4.請簡述實施客戶關系管理的基本步驟。第四章 企業組織管理

1.請簡述組織設計的主要內容。

2.請列舉五種以上企業組織結構形式，并簡要描述。

3.請簡要描述網絡時代企業組織結構變革的特點。

4.請簡述企業再造的含義及特點。5.請簡述學習型組織的含義及特征。第五章 市場營銷管理 1.請簡述市場營銷過程。

2.請簡述市場營銷組合策略“4ps”。3.請簡述網絡營銷的內容和層次。4.請簡述網絡營銷站點的規劃內容。5.請簡述網絡廣告的特點和類型 第六章 企業運作管理

1.請簡述運作管理經歷的三個基本階段。2.請簡述準時生產的概念。3.請簡述敏捷制造的概念。4.請簡述虛擬企業的概念。第七章 企業財務管理

1.從財務管理環節的角度簡述財務管理的方法。2.請簡述企業財務管理的內容。

3.請簡述網絡時代財務管理內容的變革。4.請簡述網絡財務的內涵。第八章 人力資源管理

1.請簡述人力資源管理的概念及內容。

2.請簡述人力資源規劃的制定程序。3.請簡述工作分析的概念及作用。4.請簡述企業員工招聘與選用程序。5.請簡述績效管理的概念及特點。第九章 企業知識管理

1.請簡述知識管理的概念。2.請簡述知識管理的內容。3.請簡述知識管理策略的類型。

4.請簡述在選擇企業知識管理策略時應注意的問題。

5.請簡述知識管理的實施要點。第十章 供應鏈管理

1.請簡述供應鏈管理的概念。

2.請簡述供應鏈環境下生產協調控制包括的內容。

3.請簡述物流管理的含義。4.請簡述準時采購的含義。第十一章 企業文化管理 1.請簡述企業文化的概念。

2.請簡述企業文化的層次及其關系。3.請簡述企業文化的作用。4.請簡述企業文化管理的內容。5.請簡述網絡時代企業文化的發展。

三、簡答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)36.企業在網絡時代面對的挑戰有哪些？2011年1月 36.請描述企業的概念及其特點。2009年1月 36.請簡述企業宏觀環境的構成。2008年10月 37.組織職能包括哪些內容？2007年10月

36.網絡時代企業環境發生了哪些重大變革？2007年1月

36．簡述網絡時代企業管理理念的轉變。2006年1月 36．簡述網絡時代企業管理內容的創新。2005年10月 44.簡述在網絡時代企業管理內容的創新。2005年1月 38．簡述網絡時代企業風險管理模式的特點。2004年10月

36．簡述網絡時代企業管理面臨的機遇2003年10月 41.請列舉管理的含義。浙江省2004年1月

37.簡述學習型組織的特點。2011年10月

39.談談金字塔式組織結構表現出的弊端。2011年1月 36.簡答組織工作的基本原則。2010年1月 38.簡述直線制組織結構的優缺點。2010年1月

37.簡述網絡型組織的基本類型和優點。2009年10月 38.請簡述企業再造的含義及特點。2009年1月 36．簡述五項修煉的基本內容。2008年1月 38.簡述學習型組織的特征。2007年10月

38.簡述學習型組織的含義及構建學習型組織的方法。2007年1月

38．簡述企業再造的特點。2006年1月 38．簡述學習型組織的特征。2005年10月

38.簡述網絡廣告的發布方式。2011年10月 37.簡述目標營銷的過程。2010年10月 38.請簡述網絡廣告的類型。2008年10月

37.傳統市場調查和網絡市場調查有何區別？2006年10月

43.列舉企業可以采用的分銷戰略。2005年1月 39．企業為何要采取多品牌策略？2004年10月 42.列舉產業市場購買行為特點。浙江省2004年1月

39.簡答網絡時代財務管理的觀念。2011年10月 39.簡答融資應考慮的因素。2008年10月

39．簡述企業實施網絡財務所要解決的問題。2008年1月

36.簡述網絡財務的安全問題及對策。2006年10月 39．簡述網絡時代財務管理的內容。2006年1月 41.列舉網絡時代企業財務管理發生重大變革的兩個方面。2005年1月

39．簡述網絡財務的特點2003年10月

43.請列舉網絡財務所依托的技術基礎。浙江省2004年1月

40.簡答知識管理的內容。2011年10月 40.簡述知識管理的基本原則。2011年1月

40.簡述知識管理的編碼策略的含義及特點。2010年10月

40.企業在構建基于學習的知識網絡時，內部學習的主導方式和外部學習的主要方式各是什么？2009年10月 40.簡答知識的類型。2008年10月

40．什么是知識管理的個人化策略，它有什么特點？2008年1月

40.什么是知識管理？其螺旋循環包含哪幾種程序？2007年10月

40.簡述知識管理的概念及特點。2007年1月

39.選擇企業知識管理策略時應注意哪些問題？2006年10月

42.列舉出知識管理策略的類型。2005年1月

37．什么是知識管理的編碼策略，其特點是什么？2004年10月

44.什么是知識管理？為什么說知識管理是一個螺旋循環的過程？浙江省2004年1月

41.簡答企業文化的層次。2011年10月

38．簡述企業文化有哪幾部分構成？企業文化有什么作用？2008年1月

41.簡述企業文化的產生背景。2007年10月 40．簡述企業文化的構成。2006年1月

40．企業文化管理有哪幾方面的內容？2005年10月 36．網絡時代企業文化的發展體現在哪幾個方面？2004年10月

38.簡述客戶關系管理的基本流程。2011年1月 36.簡述客戶關系管理的關鍵技術。2010年10月 37.客戶關系管理具有哪些特點？2010年1月

36.簡述實施客戶關系管理的基本步驟。2009年10月 37.影響客戶終身價值的因素包括哪些？2009年1月 37.請列舉出企業與客戶互動的渠道。2008年10月 38.簡述客戶關系管理系統的組成。2006年10月

37．簡述客戶關系管理價值鏈的基本活動。2006年1月37．簡述客戶關系管理的產生背景。2005年10月 40．如何理解企業的領導者與管理層是客戶關系管理實施成功與否的關鍵？2004年10月

41.簡述供應鏈管理模式與傳統管理模式的區別。2011年1月

41.簡述供應鏈管理的意義。2010年10月

41.簡答供應鏈管理模式與傳統管理模式的區別。2010年1月

41.簡述供應鏈管理環境下物流管理的特點和策略。2009年10月

41.簡答供應鏈管理的“7R”原則。2009年1月 41.簡答準時采購的基本思想。2008年10月 40.簡述準時采購策略。2006年10月

39．簡述雙贏關系模式的概念。2005年10月

38.簡述網絡時代對企業運作管理提出的新要求。2010年10月

39.簡答運作管理的基本內容。2010年1月

38.簡述實施JIT生產模式的要點。2009年10月 39.簡答JIT生產可以被消除的浪費。2009年1月 39.虛擬企業的主要形式有哪些？2007年10月 46.簡述敏捷制造的概念。2005年1月

38．簡述虛擬企業的主要形式2003年10月 45.簡述虛擬企業的概念。浙江省2004年1月

39.簡述虛擬團隊人力資源管理的主要措施。2010年10月

40.簡答績效管理的特點。2010年1月

39.簡述人力資源管理中工作分析的作用和流程。2009年10月

40.簡答網上培訓的原則。2009年1月 37．簡述人力資源管理與傳統人事管理的區別2008年1月。

39.簡述人力資源網絡化的動因及其監督管理方式的主要內容。2007年1月

45.工作擴展可以從哪些方面著手？2005年1月 46.簡述網上培訓的原因。浙江省2004年1月

40．簡述人力資源管理網絡化的動因2003年10月

36.簡述企業核心能力的特征。2011年10月 37.簡述核心能力的特征。2011年1月

36.請你從產業假設、戰略重點、顧客、資產與能力、提供的產品和服務五個戰略維度，用表格方式比較價值創新戰略邏輯和傳統戰略邏輯的差異。2007年10月 37.企業實行戰略管理的整個過程通常可以分為哪些主要步驟？2007年1月

41．簡述企業戰略管理的過程。2004年10月 37．簡述企業核心能力的特點2003年10月

四、論述題(本大題10分)

42.請闡述企業在網絡時代會面對哪些機遇與挑戰？2010年1月

42.論述網絡時代企業面對的機遇和挑戰。2009年10月 42.論述企業的產業環境分析。2010年10月 42.闡述總成本領先戰略的優勢。2011年1月 41．論述客戶關系管理實施條件。2008年1月 47.論述客戶關系管理系統的實施步驟2005年1月。47.論述客戶關系管理的價值鏈思想是什么？浙江省

2004年1月

42.請闡述矩陣型組織結構的優缺點。2009年1月 41.論述企業再造的含義和特點。2006年10月 48.論述建立學習型組織的意義2005年1月。

42．論述網絡經濟下企業組織結構變革的趨勢及特點。2004年10月

41．結合實際論述網絡型組織的特征與優點。2003年10月

48.評述網絡經濟下，企業組織結構創新。浙江省2004年1月

42.論述網絡財務的特點。2008年10月

42.試論述網絡財務的安全問題及對策。2007年10月 42.論述人力資源管理的內容。2011年10月

41．怎樣進行企業知識管理的實施，包括哪幾個要點？2005年10月

41.試述供應鏈管理模式與傳統管理模式的區別及實施供應鏈管理的意義。2007年1月

41．論述供應鏈管理環境下物流和采購管理的特點。2006年1月

五、案例題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)生產43.海爾的JIT策略2011年10月

(1)結合案例，談談海爾JIT策略包含哪些部分？(10分)(2)結合案例，談談準時生產的含義。(10分)

營銷43.可口可樂的“火炬在線傳遞活動” 2011年1月 問題：(1)結合案例，談談網絡營銷的特點。(10分)(2)結合案例，談談網絡營銷活動所包括的內容。(10分)綜合43.美報稱美從中國組裝獲益最大，中國僅獲漂亮數字2010年10月

（1）在華的外國制造企業的營銷戰略是什么？為什么中國沒有從中得到更大利益？（2）從供應鏈管理、知識管理和企業文化角度分析“中國制造”的出路。

供應鏈43.沃爾瑪公司的供應鏈交互信息管理2010年1月

(1)結合案例，談談沃爾瑪在供應鏈信息化管理方面有哪些措施？(10分)

(2)結合案例，談談供應鏈的含義。(10分)

戰略43.海爾、TCL誰能走的更遠2009年10月 根據以上資料，結合課程知識，回答以下問題：

（1）海爾和TCL的國際化戰略有什么不同？目前困難是什么？

（2）從企業核心能力和市場營銷角度簡單分析海爾和TCL的經營戰略。

營銷43.宜家家具集團2009年1月(1)結合案例，談談宜家創始人Kamprad的經營理念。(10分)

(2)結合案例，談談市場營銷過程。(10分)

客戶關系43.中國平安客戶關系系統(CRM)2008年10

月 問題：（1）結合案例，談談中國平安的CRM服務體系。(10分)

（2）結合案例，談談客戶關系管理基本流程包含的階段。(10分)

綜合42．不走尋常路的美特斯邦威2008年1月 問題：（1）結合美特斯邦威的案例，談談對虛擬企業概念和優勢的理解。（8分）

（2）結合美特斯邦威的案例，談談信息技術對供應鏈管理的支持。（7分）

（3）如果你是美特斯邦威最高決策者，公司下一步的戰略決策是什么，并簡單說明理由。（5分）

供應鏈43.（1）結合利豐集團供應鏈管理案例，談談你對供應鏈管理含義的理解。（10分）2007年10月

（2）在本案例中，供應鏈管理對于利豐集團而言有何重要意義？（10分）營銷42.問題：（1）結合本案例談談網絡營銷對傳統營銷策略的沖擊。（10分）2007年1月

（2）結合本課程的相關知識，請您談談亞馬遜價格試驗失敗的原因。（10分）人力資源42.問題：（1）三星奧克斯采用的是什么競爭戰略？并說明這種戰略的優缺點。（10分）2006年10月

（2）結合案例，談談對三星奧克斯公司的激勵方法的評價。（6分）

（3）結合案例，你認為三星奧克斯下一步的策略是什么。（4分）人力資源42．（1）結合案例，談談對傳統招聘的看法。（4分）2006年1月

（2）針對案例，分析網上招聘的優點。（6分）

（3）結合案例，談談企業人力資源規劃步驟和人力資源的甄選過程。（10分）戰略42.問題：（1）結合Google的案例，談談對企業核心能力的理解。（8分）2005年10月（2）結合Google的案例，談談對價值創新戰略的理解。（6分）

（3）結合Google的案例，談談對網絡品牌的理解。（6分）

供應鏈49.請結合以上案例，回答下面三個問題：2005年1月

（1）結合案例，談談如何理解第三方物流的作用。（2）從通用汽車公司的運輸業務外包模式看，請

問：業務外包為什么能提高企業的核心競爭力？

（3）從通用公司的運輸外包業務獲得啟發，你認為業務外包策略有哪些作用？

供應鏈43.問題：1.結合沃爾瑪公司的案例，談談對供應鏈管理概念的理解。（12分）2004年10月2.結合沃爾瑪公司的案例，談談供應鏈管理環

境下物流管理的主要特點。（5分）

3.沃爾瑪采取的是哪一種供應商管理的關系模式。（3分）

客戶關系42.問題：（1）結合案例分析直銷的優勢。2003年10月

（2）結合戴爾公司實際，討論客戶關系管理的意義。（3）戴爾公司是如何實施供應鏈管理的？

（4）戴爾公司進行網上直銷時，可以采取哪幾種網絡廣告的發布方式？

供應鏈49.戴爾公司供應鏈管理浙江省2004年1月請結合戴爾案例，回答以下問題：

（1）戴爾公司的供應鏈管理成功的關鍵是什么？現代企業之間的競爭主要成為何種競爭？

（2）從戴爾公司的案例中，如何理解在全球化浪潮中供應鏈管理的重要意義。

（3）供應鏈管理在戴爾公司案例中的含義是什么？

第五篇：簡答和論述

簡答和論述

社會主義核心價值體系的基本內涵（論述）

內容：馬克思主義指導思想—決定社會主義核心價值體系性質和方向

中國特色社會主義共同理想—實現中華民族偉大復興

以愛國主義為核心民族精神以改革創新為核心時代精神—中華民族生命機體中不可分割的組成部分

社會主義榮辱觀—體現社會主義基本道德的本質要求

四個方面相互貫通、相互促進、有機統一整體

學習和實踐社會主義核心價值體系的重要意義（簡答）

1、有利于鞏固馬克思主義指導地位

2、有利于堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨教育人民

3、有利于有利于增強中國特色社會主義共同理想在全社會凝聚力量

4、有利于鼓舞全國人民建設中國特色社會主義昂揚斗志

5、有利于在全社會形成良好道德風尚

當代大學生的歷史使命（簡答）

1、繼往開來建設中國特色社會主義

2、勇于創新實現中華民族偉大復興

3、積極努力為世界和平發展人類社會進步事業做貢獻

道德和法律是人的行為規范（關系）

道德：靠社會輿論教育力量起作用

法律：靠國家強制力，物質力量起作用

關系：相互結合統一

法律是人們進行道德教育的有利保證 道德是執行法律的基礎

什么是理想信念（簡答）

理想：人們實踐中具有實現可能性對未來的向往和追求 是世界觀人生觀價值觀在奮斗目標上的集中體現

信念：人的“認識”情感“意志”的統一體成合金，與人格密切相關。

中國特色社會主義共同理想信念（論述）

1、堅定實現中華民族偉大復興的信心

中國共產黨團結和帶領全國各族人民經歷長期革命斗爭完成民族獨立人民解放歷史任務為實現民族復興奠定基礎

2、堅定走中國特色社會主義道路的信念

在中國共產黨領導下以經濟建設為中心堅持四項基本原則堅持改革開放鞏固完善社會主義制度

4、堅定對黨的領導的信任

在中國共產黨領導下其中國特色社會主義建設道路實現中華民族偉大復興

大學生確立理想信念時應注意以下幾個方面（簡答）

1、崇高理想和堅定信念結合

2、個人理想和社會信念結合

3、學會對不同理想信念進行辨別選擇

追求和實現理想是一個艱苦的奮斗過程（為什么睡追求理想必須艱苦奮斗？）（簡答）

1、理想的追求和實現是長期艱苦奮斗過程

2、艱苦奮斗過程是進一步強化理想信念的過程

3、艱苦奮斗不是孤立的自我奮斗而是相互配合共同奮斗過程

因此追求理想是集中群眾事業當代大學生把個人與社會理想統一積極投身于建設特色神會主義事業中在奮斗中把理想變現實

追求理想過程中的問題（論述）

1、充分認識理想實現過程長期性曲折性艱巨性

2、爭取看待理想與現實的矛盾走出片面性誤區（1、以理想否定現實

2、以現實否定理想）

個人理想與社會理想之間關系，結合當代大學生個人理想談如何實現個人與社會理想統一（論述）

個人理想要服從社會理想不能違背實現往往以社會共同理想的實現為基礎

當代大學生應把個人理想與社會理想統一積極投身于建設中國特色社會主義事業中在奮斗中把美好的理想變為現實

什么是愛國主義（簡答）

對祖國深厚感情。個人與國家民族關系的道德規范。重大政治原則。鼓舞凝聚各民族精神支柱。

愛國主義歷史作用

鼓舞人民團結奮斗 推動社會歷史前進 譜寫壯麗人生

新時期愛國主義基本特征（簡答）

1、愛國主義與愛社會主義統一

2、愛國主義與擁護中國共產黨員領導的統一

3、愛國主義與參與經濟全球化統一

4、愛國主義與弘揚民族精神統一

5、愛國主義與弘揚時代精神統一

如何實現新時期愛國主義的主題（簡答）發展中國特色社會主義 堅持四項基本原則 堅持改革開放

如何理解愛國主義與參與經濟全球化的統一（關系）

1、在經濟全球化背景下民族國家不但沒消亡法爾在一定范圍內更凸陷出來

2、一個國家一個民族只有堅持自己主權和利益才能利用經濟全球化帶來的機遇推動國家

經濟發展擺脫落后與依附境遇

3、把國家主權和安全放第一位

如何做新時期堅定的愛國者

1、培育愛國情感保持民族自尊和自信—擁有忠于祖國的赤子之心

2、維護民族團結促進祖國統一—實現臺灣與祖國大陸的統一是人心所向反對民族分裂

3、努力學習和工作以實際行動和貢獻履行愛國義務—逐步從愛國主義走向共產主義

人生目的在人生觀中的核心地位（作用）

1、人生目的決定走什么樣的人生道路

2、人生目的決定吃什么樣的人生態度

3、人生目的決定選擇什么樣的人生價值標準

為什么要用為人民服務的人生目的指引人生方向（簡答）

1、培養和樹立為人民服務的人生目的是黨和人民對大學生的要求和期待

2、培養和樹立為人民服務的人生目的是大學生成長成才的內在要求

3、培養和樹立為人民服務的人生目的是抵制各種錯誤人生觀的有力武器

只有為人民服務的人生目的才是科學高尚的人生目的材質的大學生終身尊奉和踐行

為色和那么樹立積極進取的人生態度（意義）（簡答）促進人生目的的達到 有助人生價值的實現 調整人生道路的方向

如何用積極進取的人生態度對待人生境遇（簡答）

1、對于順境不能得意忘形而應自制自勵使自身活動保持良好的度

2、對于逆境不能自暴自棄而應積極應對努力創造條件變不利因素為有利因素

社會價值和自我價值的關系（簡答）

社會價值：個人對社會的貢獻以及社會對個人的滿足 自我價值：對自身物質和精神需要的滿足程度 關系：及區別又聯系

一方面人生自我價值是個體生存和發展的必要條件 另一面人生社會價值是實現人生自我價值的基礎

在創造社會價值中實現自我價值（簡答）

1、選擇與社會主導價值觀相一致的人生價值目標—是追求人生價值的精神支柱

2、自覺提高自我主體素質和能力—是實現人生價值的主觀條件

3、進行有目的的創造性實踐活動—是實現人生價值的根本途徑

如何保證身心健康（簡答）

1、樹立正確人生觀—養成積極樂觀人生態度

2、參加體育鍛煉—提高身體素質和心理品質

3、學心理健康知識—掌握心理調試方法

4、注重與他人交往—建立良好人際關系

如何正確處理個人與社會的關系（論述）關系：對立統一（相互依存制約）一方面社會條件決定個人生存和發展 另一方面個人對社會具有能動性

1、科學把握個人與社會關系的實質

2、在社會發展中認識自我調整充實自我

3、在個人發展中承擔社會責任履行社會義務

道德的本質和起源的科學解釋（論述）本質：認為道德是屬于上層建筑的范疇是一種特殊的社會意識形態是由社會經濟基礎決定的是社會經濟關系的反映并為社會經濟基礎服務

1、道德作為社會經濟關系的產物是一種社會意識形態

2、道德作為一種社會意識形態是一種特殊的規范調節方式 起源：

1、勞動—第一個歷史前提

勞動

2、社會關系的形成—到的產生的客觀條件

社會關系

3、自我意識形成發展—到的產生主觀條件

自我意識

道德的主要功能和社會作用（簡答）主要功能：調節功能認識功能

社會作用：

1、道德影響經濟基礎的形成，鞏固，發展

2、道德影響其他社會意識形態存在和發展

3、道德是影響社會生產力發展的精神力量

4、道德是保證人們正常生活交往

5、道德是保護或破壞一定階段的政治統治

社會主義道德建設與社會主義市場經濟相適應（簡答）

1、與社會主義基本經濟制度基礎實行的社會主義市場經濟相適應

2、社會主義制度優越性和市場經濟優勢發揮離不開社會主義道德積極作用

3、為社會主義市場經濟發展完善提供道德價值導向

4、保證和促進市場經濟沿著社會主義方向健康發展

基本經濟制度基礎實行的社會主義制度優越/市場經濟優勢發揮發展完善提供價值導向保證健康發展

用社會主義道德和社會主義法律的關系（論述以德治國依法治國的關系）（論述）

1、法律是道德的底線

道德是法律的基礎

2、相互聯系相互補充

相輔相成相互促進

在內容上相互銜接相互協調

3、法制：以法律權威性和強制手段規范社會成員的行為

德治：以道德說服力和感召力提高社會成員道德絕悟 法治與德治相輔相成相互促進

只有把法治德治兩者結合使“依法治國”不斷完善“以德治國” 深入人心才能使人們不是去正確目標并有正確行為規范

中華民族傳統美德的主要內容（簡答）愛國奉獻以天下為己任 勤勞勇敢追求自由解放 求真務實敬重誠實守信 樂群貴和強調人際和諧 勵志自強崇尚精神境界 德行修養重視躬行慎獨

為什么社會主義道德建設已為人民服務為核心（簡答）

1、為人民服務是社會主義經濟基礎和政治制度的客觀要求。我國政治制度是人民大家做主的社會主義制度國家一切權利屬于人民

2、為人民服務是社會主義市場經濟健康發展的基本要求。完善和發展社會主義市場經濟目的是為全體人民共同富裕其本質為人民服務

3、為人民服務是體現著先進性要求和廣泛性要求統一。先進性要求堅持社會主義方向加強道德宣傳朝向共產主義道德最高境界/廣泛性：與現階段經濟社會發展相適應）

廣泛性：社會主義經濟基礎—客觀

社會主義市場經濟發展—基本

先進/廣泛

社會主義集體主義原則及其基本內涵（簡答）

1、強調集體利益和個人利益辯證統一

2、強調集體利益高于個人利益

3、強調重視保障發展個人正當利益和自覺創造精神

為什么我國社會主義道德建設要以誠實守信為原點（論述）

1、是為人之本成事之基?，F代社會一個人是否具備誠實守信品質關系到一生前途和發展

2、是社會主義市場經濟健康發展的基石。依靠道德力量維護市場經濟秩序能節省成本符合市場經濟追求效益最大化原則

3、是構建社會主義和諧社會的道德基礎。誠實守信是人與人正常交往溝通的道德基礎對構建社會主義和諧社會具有重要價值

會主義榮辱觀的科學內涵（簡答）

熱愛祖國為榮 害祖國為恥 服務人民 背離人民 崇尚科學 愚昧無知 辛勤勞動 好逸惡勞 團結互助 損人利己 誠實守信 見利忘義 遵紀守法 違法亂紀 艱苦奮斗 驕奢淫逸

如何樹立社會主義榮辱觀（簡答）重視榮辱 樹立榮辱意識 明榮辨恥 掌握科學內涵 趨榮避恥 貴在踐行

公民基本道德規范的內容和意義（簡答）公民的基本權利 內容：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻 意義：體現社會主義道德建設要求

社會主義道德建設要求

對公民道德要求的高度概括

公民道德要求

有利于對公民進行道德教育

道德教育

公共秩序對公共生活具有重要意義（簡答）

1、-有序的公共生活有利于社會生活安定有序。是構建和諧社會重要條件

2、有序的公共生活有利于人們社會生產活動順利進行。是經濟社會將抗發展的必要前提

3、有序的公共生活有利于為人們創造和諧人際關系氛圍和舒適生活環境。是提高社會成員生活質量基本保證

4、有序的公共生活有利于體現出人們的文明程度和秩序意識提高。是國家現代化和社會文明程度重要標志

遵守社會公德的意義（簡答）

1、是維護社會公共正常秩序的必要條件

2、是成為一個有道德的人最基本要求

3、是精神文明建設基礎性工程也是精神文明程度的窗口

總之社會公德是社會主義道德的基礎是現代社會必須高揚的基本道德

加強職業道德建設的重要意義（簡答）

1是社會主義道德建設重要任務社會主義精神文明建設重要內容

2、是形成良好社會動的風貌重要手段

3、是提高從業素質重要途徑

4、是促進社會生產力發展的必要條件

戀愛的道德要求（簡答）真誠負責平等互尊 文明相愛

家庭美德的內容（簡答）

尊老愛幼 男女平等 夫妻和睦 勤儉持家 鄰里團結

加強家庭美德建設的意義（簡答）

1、對個體人生重要意義（1、建立美滿家庭創造和睦鄰里生活是人生幸福重要內容

2、提高個人生活情趣和道德情操美化心靈增進人生價值）

2、對社會穩定發展重要意義（1、是社會和諧穩定的基礎

2、有利于人類社會健康發展）

個人品德的形成（簡答）影響個人品德形成的因素

1、受歷史和現實社會關系之約

2、依賴于個體社會實踐

3、過程中含多種心理成分的相應發展

良好個人品德形成的意義（簡答）

1、是社會主義道德建設的目標要求

2、是個體精神境界的提高和全面發展要求

總質量好個人品德的培養既是個人修養的目的也是社會教育的任務

道德修養的含義（簡答）

是個體在道德意識道德行為方面自覺按一定社會或階級的道德要求進行的 自我審度 自我教育 自我鍛煉 自我革新 自我完善的活動

道德修養的途徑和方法（論述）

認真學習提高道德認識 學思明理 擇善而從 學習榜樣 勤于實踐加強道德行為 知行統一 積善成德 嚴格要求完善道德品質 省察克治 陶冶情操 慎獨自律

依法治國基本方略的重大意義（簡答）

1、貫徹落實科學發展觀的重大戰略舉措

2、構建社會主義和諧社會的必要要求

3、加快實現社會主義現代化的迫切需要

依法治國的內涵與基本要求（簡答）內涵：依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下依照憲法和法律規定通過各種途徑和形式管理國家事務管理經濟文化事業管理社會事務保證國家各項工作都依法進行逐步實現社會主義民主的制度化法律化

基本要求：

1、維護社會主義民主政治

2、公民在法律面前一律平等

3、樹立憲法和法律權威

法治與德治的關系（論述）既有區別又有聯系

1、依法治國是最根本的治國方略（法制是德治的基礎）

2、德治制屬于不同范疇

（治屬于政治建設政治文明。德治屬于思想建設精神文明）

法律規范是為道德的底線

人民當家做主是社會會主義民主政治的本質要求

共產黨執政的本質就在于領導和支持人民當家作主能否切實保證人民當家作主也是檢驗黨的領導水平的執政能力的重要標準

社會主義法治理念的本質要求（簡答）

1、反映社會主義先進生產力的發展要求

2、體現人民民主專政的國體

3、堅持共產黨的領導

4、維護馬克思主義指導地位

5、從中國國情出發

6、改革創新與時俱進

法制與法治的區別于聯系（簡答）

法制是國家的法律制度的簡稱屬于制度范疇

法治是在人民民主基礎上依法對國家和社會事務進行管理 聯系：法制是法治的前提和條件

培養社會主義法律思維（簡答）

1、權利義務相統一

權利義務對等性體現了我國社會主義發的本質

2、重證據

證據意識是法律思維的一項重要內容

3、將程序

法律程序作為實現實體權利和義務的合法方式與必要條件對于維護實體正

義具有積極意義

樹立全新國家安全觀的必要性（論述）

隨著冷戰的結束，國際環境發生了巨大變化。恐怖主義、霸權主義和強權政治的新表現，局部各種形式沖突以及經濟全球化的迅猛發展。科技競賽的加劇，多元價值觀、多元文化的出現及其對抗，貧富分化導致社會矛盾激化，突發性自然災害等非傳統安全因素，都直接影響到國家的穩定發展，對國家安全形成了新的威脅。在這種新形勢下，我們必須樹立全新的國家安全觀，即國家安全除了傳統的國家政治安全和國防安全外，還應包括經濟安全、科技安全、文化安全、生態安全、社會公共安全等內容。

法的本質和特性（簡答）

1、法是體現統治階級意志的社會規范

2、法是由國家強制力保證實施的社會規范

3、法是受社會物質生活條件決定的社會規范

法的作用

社會作用：維護統治階級的統治 執行社會公共事務 規范作用：指引作用 提供某種行為模式

評價作用 評判衡量他人

預測作用 對外進行某行為進行預測

教育作用 積極影響

制裁作用 對違法行為制裁

法律關系的特征（簡答）

1、法律規范是法律關系產生的前提

2、法律關系體現一直關系

3、法律關系是特定主體之間的權利義務關系

4、法律關系是以國家強制力作為保障手段的社會關系

法律關系的主體：是法律關系的參加者即法律權利享有者和法律義務承擔者包括個人和組織

法律關系主體的分類：自然人，各種機構和組織，國家

法律關系的客體：是法律關系主體的權利義務共同指向的對象 法律關系客體的分類：物，行為，智力成果

我國社會主義法律的本質（簡答）

1、是階級性和人民性的統一

2、具有先進性和科學性

3、是建設中國特色社會主義事業的制度保障

我國法的淵源（簡答）

1、憲法

2、法律

3、行政法規和部門規律

4、地方性法規和地方政府規章

5、自治條列和單行條例

6、特別行政區的法律

7、國際條約和國際慣例

立法程序（簡答）

法律案的提出 法律案的審議（3次）法律案的表決和通過（過半數通過）法律的公布

合法行為的條件（簡答）

1、行為符合法律過保護的利益即行為有利于或沒有社會危害性

2、行為主體與其權利能力和行為能力相符合

3、合法行為一般無需考察當事人的主觀狀態

違法行為的構成條件（簡答）

1、主體是具有法定責任能力的自然人法人或國家機關

2、客體是侵犯了法律所保護的利益

3、客觀上實施了違反法律規定的行動

4、主觀上有過錯

法律制裁：民事制裁，行政制裁，刑事制裁 法律責任原則：過錯責任原則，無過錯制裁