第一篇：10級信息班學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會

班會名稱：學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會

班會目的：增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

班會時(shí)間：11月23日晚自習(xí)班會地點(diǎn)：數(shù)學(xué)樓418教室 班會過程： 一： 班長主持

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。針對我們班現(xiàn)在的學(xué)風(fēng)狀況提出一些解決辦法：

一、同學(xué)們要端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，“態(tài)度決定一切”端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自然會學(xué)得好、學(xué)得進(jìn)。

二、要激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，另外學(xué)習(xí)要有一定的動力和壓力，以此來促進(jìn)自己學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)格管理制度，鼓勵(lì)競爭。班長也在此再此宣讀了班級公約，明確本班的班規(guī)班紀(jì)。

四、搞好寢室文化，通過學(xué)生相互幫助無相促進(jìn)，從整體上促進(jìn)學(xué)業(yè)發(fā)展。

二：團(tuán)支書發(fā)言

院學(xué)生會會不定時(shí)抽查，督學(xué)抽查,抽查時(shí)若查人時(shí)未到記為缺課； 早晚自習(xí)禁止討論，保持安靜； 上課不要玩手機(jī)，看小說等； 考試要遵守紀(jì)律，嚴(yán)禁舞弊。

三：學(xué)習(xí)委員發(fā)言

早自習(xí)在7：20前必須趕到； 晚自習(xí)在7：00~7：25前清點(diǎn)人數(shù)； 各科作業(yè)按時(shí)上交；

上課需認(rèn)真聽講，不要做其他事或睡覺； 班上設(shè)立學(xué)習(xí)小組，在學(xué)習(xí)上互幫互助。

四：組織委員發(fā)言

班委會將組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動小組：

目的：為了活躍班上的學(xué)習(xí)氛圍，促使同學(xué)們更好地進(jìn)行交流，并在交流的過程中發(fā)現(xiàn)自己不懂得問題，解決自己不懂的問題；提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，做到共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

內(nèi)容：根據(jù)全班的人數(shù)及學(xué)習(xí)成績，我們將組建五個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，每組六人。首先由大家進(jìn)行自由組合，班委再根據(jù)自由組合的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，擴(kuò)大小組成員的提升空間，使成員間更好地互相促進(jìn)。確定小組成員后，由各小組成員推選出一名小組長，今后將由小組長定時(shí)組織大家進(jìn)行一定的小組活動。

五：女生委員發(fā)言

我在這里講的主要是宿舍的學(xué)習(xí)。這包括我們經(jīng)常提到的衛(wèi)生和大功率電器，這是講得最多的，衛(wèi)生相信大家都有搞，對于熱得快這個(gè)大功率電器曾經(jīng)在我校引發(fā)多場火災(zāi)，為了自身安全和學(xué)校安全，請大家多走幾步路去洗澡堂打水，不要使用大功率電器，一旦被抓到將沒收熱得快，并將嚴(yán)重影響綜合測評。其次是晚歸，希望大家每天晚上十點(diǎn)之前都回到寢室，不要在外面逗留太久，宿舍也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)重要場所，動作較慢的同學(xué)不要影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息，盡量早點(diǎn)回，做完手里的事，由于早晚自習(xí)不可以討論問題，請同學(xué)們有問題課后討論，或在宿舍與室友們一起討論，這樣學(xué)習(xí)起來更有氣氛。

班會總結(jié)：我們也需意識到，學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我班是一項(xiàng)長期工程。青山長綠水長流，我們要做好總結(jié)工作，分析活動中存在的問題和不足之處，為學(xué)風(fēng)建設(shè)的長久發(fā)展打好基礎(chǔ)。

第二篇：班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會 主持:團(tuán)支書（嚴(yán)勇超）班長（譚俊）

地點(diǎn)：13教309教室

時(shí)間：11 月11日

班會目的：

1·使同學(xué)們了解認(rèn)識學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要，理解學(xué)風(fēng)建設(shè)對于班級建設(shè)的意義。2·傳達(dá)院里關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想，使同學(xué)們深入了解在學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)校，院里對我們每一個(gè)人的要求。

3·使每一個(gè)同學(xué)都積極參與到班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中來。> 學(xué)風(fēng)建設(shè)引語：

學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種群體行為，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種綜合風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，對于世界觀正在形成中的中學(xué)生有潛移默化的影響力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是原動力，使學(xué)生積極進(jìn)取；優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級的一項(xiàng)根本建設(shè)，良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證。

治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，求真務(wù)實(shí)、勤奮刻苦等，這是個(gè)體學(xué)風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚，競爭意識強(qiáng)烈，探究思維活躍，富有創(chuàng)造精神等這就是班級的學(xué)風(fēng)。個(gè)體的良好的學(xué)風(fēng)是形成班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)，優(yōu)良的班級學(xué)風(fēng)又對個(gè)體良好學(xué)風(fēng)產(chǎn)生約束力、凝聚力和監(jiān)督作用。學(xué)風(fēng)建設(shè)在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)的目的與動機(jī)，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，確立科學(xué)發(fā)展觀，成長為德、智、體全面發(fā)展的新世紀(jì)合格人才等方面，都起著至關(guān)重要的作用。2 > 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

(學(xué)風(fēng)建設(shè)需要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：)

27優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴于個(gè)人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場所的行為。一個(gè)人置身于學(xué)習(xí)氛圍散漫的教室里，有的交頭接耳，有的大聲說笑，有的睡覺等等，在這樣的環(huán)境中是不可能有好的學(xué)習(xí)氛圍的，相反，如果他走進(jìn)的是一個(gè)安靜的教室，每個(gè)人都專心致志地學(xué)習(xí)，相信他也會被那種氛圍感染，情不自禁的提醒自己要認(rèn)真了。再者，良好的學(xué)習(xí)氛圍也會促進(jìn)老師的教學(xué)。課堂上，大家都在認(rèn)真聽講，秩序井然，老師的講課興致和效率也會高多了，這樣更有益于同學(xué)對知識的學(xué)習(xí)。所以：我們班上的每一位同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中都要時(shí)刻提醒自己，讓自己去創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境。一個(gè)環(huán)境的好壞，往往會決定在這環(huán)境下辦公的效率高低，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍的營造考的不是班委，不是老師，他所依靠的是班級里的每一個(gè)人。

28良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要一個(gè)干凈的環(huán)境的，在我們每一個(gè)同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對待學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會影響到學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)的。3 > 關(guān)于校，院學(xué)風(fēng)建設(shè)的報(bào)告：

院里的領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，在大會上公布了08,09,10界的違反校紀(jì)的處分名單，在名單中最高處分是：開除學(xué)籍。最低處分是：嚴(yán)重警告，其中缺席和上課違紀(jì)的處分是最高的。根據(jù)我班的實(shí)際情況來看，在這里我主要針對的是早晚自習(xí)的遲到，早退和缺席的情況。在以后的學(xué)風(fēng)建設(shè)中：我班將狠抓這塊的紀(jì)律問題。學(xué)風(fēng)建設(shè)從小說是班級建設(shè)的一部分任務(wù)，從大的方面說是體現(xiàn)學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的最直觀的表現(xiàn)，一個(gè)好的學(xué)風(fēng)，所代表的是一個(gè)好的大學(xué)，所反映出的是這個(gè)學(xué)校有著刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的學(xué)生，在這樣的環(huán)境中我們才能由衷的感受到幸福。4 > 請同學(xué)們思考3分鐘思考關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)我們應(yīng)該怎么做？，我將請同學(xué)說出自己的看法。

“學(xué)風(fēng)建設(shè)”我該如何做

學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)從自我開始，為此，我們應(yīng)從自我抓起。

一、自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)形成。

二、在執(zhí)行考勤制度、宿舍管理以及學(xué)風(fēng)檢查中發(fā)揮模范帶頭作用，嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

三、文明有禮，舉止得體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠實(shí)守信，愛護(hù)公物，注重個(gè)人舉止，塑造良好的大學(xué)生形象。

四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，自覺參加早晚自習(xí)，積極參加社會實(shí)踐活動。總之，讓我們銘記“博學(xué)，力行，守正，拓新”的校訓(xùn)，以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為契機(jī)，努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氣氛，從我做起，用實(shí)際行動為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。熱自2班陳鑫

11月11日

“學(xué)風(fēng)建設(shè)”我該如何做

學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。同時(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，也應(yīng)該為此貢獻(xiàn)力量。

大學(xué)階段，我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間，發(fā)展自己的智力與潛力，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。首先，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自控能力。其次，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，不遲到、早退，不無故曠課。并且培養(yǎng)道德品質(zhì)和實(shí)踐動手能力，文明自己的舉止、語言，講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。再次，不貪圖玩樂，不沉湎于談情說愛、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說等。

總之一句話，只要我們能做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新，便能養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把自己培養(yǎng)成對社會有用的青年。

熱自2班 陳功炳

11月11日

第三篇：班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、做好學(xué)生的收心工作；

2、布置新學(xué)期的班級工作；

3、教育學(xué)生在新學(xué)期遵守學(xué)校的正常教學(xué)秩序，抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作；

4、安全教育工作。教學(xué)重點(diǎn)：

1、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；

2、安全教育工作。教學(xué)過程：

一、新學(xué)期又開始了，這個(gè)學(xué)期是大家在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，希望大家在這個(gè)學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，讓自己在各方面表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。要求大家做到以下幾點(diǎn)：

1、按時(shí)到校，不遲到早退，有事請假；

2、早晨到校后在教室內(nèi)做好預(yù)習(xí)、背誦等工作，不在校園內(nèi)亂跑；

3、上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，大膽發(fā)言；

4、課后按時(shí)完成作業(yè)，不以不會、忘拿為借口，累計(jì)三次未完成的通知家長；

5、遵守學(xué)校的各種制度。

二、本月內(nèi)工作安排

1、布置教室板報(bào)、墻報(bào)；

2、制定每個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃；

3、不每門功課的作業(yè)寫到所學(xué)部分；

4、進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)進(jìn)程；

三、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一個(gè)班級的靈魂。是班級賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是班級的一筆寶貴的財(cái)富。使每個(gè)學(xué)生成為棟梁之才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是其重要的保證。為響應(yīng)學(xué)校的號召，進(jìn)一步加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動性，全面提升我班學(xué)生的素質(zhì)，推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動性，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，新學(xué)期要做好這項(xiàng)工作。

現(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)要求如下：

1、班級工作問題：作為班干部首先要嚴(yán)于律己，在班級中要發(fā)揮帶頭示范作用，作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問題，班干部之間的交流問題，班干部與輔導(dǎo)員之間的交流問題。因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠懇、謙和，一個(gè)沒有凝聚力的班級不但工作難開展，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起。

2、學(xué)習(xí)、生活方面的問題：作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“玩”的關(guān)系。為了大家更好地，應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，清醒認(rèn)識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位，把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。

3、班級形象方面：大家都是六年級的一員，代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級形象，不做有損班級形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合，把我們班級建設(shè)成有著良好的班風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律，整潔的環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體，使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體，自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)。

4、課堂紀(jì)律方面：最近一段時(shí)間，上課時(shí)總有人喜歡開小差，做小動作，或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動，我們應(yīng)該尊重他們，希望大家遵守課堂紀(jì)律，給老師留下一個(gè)好印象!各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任，努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律，配合老師和班委。

四、安全教育

第一，課間活動、放學(xué)時(shí)應(yīng)注意：

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑；

2、課間不在校園內(nèi)追逐打鬧，不玩危險(xiǎn)游戲；

3、不到危險(xiǎn)地方玩耍；

4、不到距離教室遠(yuǎn)的地方玩耍，以免耽誤下節(jié)課的學(xué)習(xí)。

集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。第二，交通安全

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，不要闖紅燈，遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車時(shí)應(yīng)等車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要推擠。

3、乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

4、不要在車上吃有竹簽的食品，以免緊急剎車卡在喉嚨。第三、外出游玩、飲食、就餐應(yīng)注意：

1、在校門及周邊攤點(diǎn)就餐應(yīng)小心謹(jǐn)慎，最好回家就餐。

2、不買不吃過期、三無食品。

3、飯前便后要洗手，注意飲食衛(wèi)生。第四、其他校園安全應(yīng)注意：

1、正確對待老師的批評，甚至誤解：敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)該：自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3、教室安全方面：要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可趁之機(jī)。

4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)應(yīng)注意：及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

新學(xué)期，新氣象，希望大家在新的學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，爭取讓自己在各方面變得更出色。

第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)-學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié) 班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)-學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié) 班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

班會地點(diǎn)：1207教室

參與人數(shù)：輔導(dǎo)員與工程會計(jì)1班全體同學(xué)

活動背景：建立和諧文明校園，一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開展各種有意義的活動。學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準(zhǔn)備去開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，并帶領(lǐng)大家積極參與活動，師生共建和諧校園，為我們武漢語言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。

活動目的：學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良

好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為貫徹與落實(shí)學(xué)校的政策與方針，學(xué)校非常有必要開展此次活動，以迎接即將到來的評估活動。

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

提出加強(qiáng)與優(yōu)化我校

下面是整理的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié)，歡迎參考。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié)(一)

班會時(shí)間：11月24日晚6：00——9:00

班會地點(diǎn)：1207教室

參與人數(shù)：輔導(dǎo)員與工程會計(jì)1班全體同學(xué)

活動背景：建立和諧文明校園，一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開展各種有意義的活動。學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準(zhǔn)備去開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，并帶領(lǐng)大家積極參與活動，師生共建和諧校園，為我們武漢語言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。

活動目的：學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為貫徹與落實(shí)學(xué)校的政策與方針，學(xué)校非常有必要開展此次活動，以迎接即將到來的評估活動。

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建

設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

提出加強(qiáng)與優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，既是時(shí)代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們是一個(gè)集體，學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要環(huán)境因素，我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是應(yīng)以自主認(rèn)知為起點(diǎn)，創(chuàng)就勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的提高素質(zhì)性群體。自主認(rèn)知是指在教育者的幫助和引導(dǎo)下，學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主題對學(xué)習(xí)的價(jià)值、學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)觀念和止血品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺認(rèn)

知和認(rèn)同。自主認(rèn)知是學(xué)風(fēng)建設(shè)的邏輯起點(diǎn)和長久動力。

勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起

樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生

活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境

第五篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會 材料物理08-1班

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會

------材料物理08-1班 學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺性好不好、主動性高不高，學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿，學(xué)習(xí)的勁頭大不大，學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真，學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚，學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí)，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛，等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn)，一旦蔚然成風(fēng)，形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果，就能學(xué)有所得，得有所用，用有所獲，所以2012年2月18日晚8：00，材料物理08-1班在18號樓202召開了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會，經(jīng)過全體同學(xué)積極討論，現(xiàn)將結(jié)論總結(jié)如下：

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我院塑造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定，結(jié)合我院的具體情況特提出如下方案：

不斷提高對加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識。

1、組織班里學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件，并召開動員大會，使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。

2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制打基礎(chǔ)。借我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的東風(fēng)，抓好每堂課的出勤，抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤，對遲到、曠課作好思想教育，并對違規(guī)者給予勸說警告。

3、以個(gè)體帶動整體，抓好全班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。深入作好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感，使命感和責(zé)任感。

4、以評優(yōu)為契機(jī)，讓上學(xué)期被評為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的優(yōu)秀同學(xué)給大家介紹經(jīng)驗(yàn)

5、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與文明班級的評比緊密結(jié)合，堅(jiān)持每月一評、學(xué)期中評、學(xué)年總評。.