第一篇:教師節校長發言稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們隆重集會,熱烈慶祝新石小學2017年度秋季開學典禮暨第三十二個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。
在今天的大會上我們還對熊庚秀等6名教師授予優秀班主任、先進工作者、優秀教師等榮譽稱號,表彰獎勵了30多名三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
周日就是第32個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,實現中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業績共筑中國夢。習近平主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”習主席的重要講話,揭示了青少年在實現中國夢進程中的重要作用,體現了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業績共筑中國夢賦予了神圣責任。
立德樹人是教師肩負的神圣職責,包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵,是首要,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今后我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:
第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二,抓好教師的專業發展。結合學校實際,完善、修訂教師培養計劃、學習制度,開展各類活動,完善落實監督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養、培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展,努力優化工作環境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業樂園。
老師們,社會發展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“提高教育質量”為中心,按照“規范學校管理,強化教師培養,實施高效課堂,創建特色學校”為工作思路,全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規范化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上臺階,實現學校新的更大的發展。
面對新學年,恰逢教師節,我想對大家提幾點希望:
1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,扎實落實培養和學習制度,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,全力實施高效課堂,牢固樹立質量意識,力促學校教學質量的全面提高。
2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校的發展不懈努力。
3.同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。
目標的實現和任務的完成,有賴于我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。
新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節日快樂!
祝在座的各位身體健康,工作順利,學業有成,家庭幸福!
第二篇:教師節校長發言稿
教師節校長發言稿
尊敬的村領導、優秀的家長代表、老師們:你們好
金秋沃野,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第28個教師節。今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝這個節日。借此機會,我代表學校向在座的全體老師致以節日的祝賀!同時向一如既往關心和支持學校發展的村委領導們表示最衷心的感謝!過去的一年中,我校在中心校的正確領導下,在村委的大力支持下,領導班子銳意進取、不斷創新,全體教師團結協作,奮發向上,堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校,充分挖掘學校各方面辦學潛能。使我校全體師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評,今年學校工作整體提高,各項工作得到中心學校領導的充分肯定,教學成績多處開花,很多人次獲獎。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。
過去的一年中,村委會對學校給予了大力的支持,學校防噪音改建,樓房房頂治漏,餐廳、電路等各方面的改造,一年幾節對教師的慰問,春天教師的外出旅游,即將進行的三層樓的擴建協調、地面彩磚鋪設協調等都離不開村委的大力支持,他們把對教育的支持落實到了實處,讓師生的教育環境得到了改善,讓教師和老百姓得到了實惠。在次我代表學校對各村委會對學校教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們,使學校越辦越好!
另外,學校工作也得到了退休教師大力支持,平時他們總是獻計獻策,用他們已有的經驗和方法給予學校及時的指導和幫助,并且從不給學校找一點麻煩,對學校工作給予最大程度的理解、關心和支持,他們是我們工作上的堅強堡壘。六一節上,董老師、肖老師、雷老師更是用優美舞姿,用實際行動詮釋了她們對學校的那份高尚情懷。是他們的理解讓我們的工作更順暢,是他們的支持讓我們工作更有信心。也請他們相信在他們的支持和理解下,學校會更加輝煌!
當然學校的工作也得到了家長的理解和支持,他們能從正面評價學校和教師,能很大程度的包容學校和老師,正是他們的這些做法才使學校得到良好的可持續發展。
各位領導,各位老師,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校教師嚴重缺乏,我校除了在編的教師外,我們又聘請了9位教師加入我們的教師隊伍,每月要付大幾千元的工資,這樣的經濟壓力,這樣的嚴峻考驗前所未有。但是學校要發展,學校要上檔次,這就要求我們要變壓力為動力,平時工作嚴格要求自己,自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。讓教育教學再上一個新的臺階,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意!
最后再次祝老師們節日快樂!敬祝在座各位身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
李明麗
2010年9月10日
第三篇:校長教師節發言稿
2014年教師節發言稿
各位教師:
大家下午好!“月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下。”在這收獲的金秋,我們窯坪中小教師以嶄新的精神面貌迎來了第30個教師節。在此,我代表學校,向全體教職工致以崇高的敬意和節日的問候,向獲得名師、學科帶頭人、骨干教師稱號的老師們表示熱烈的祝賀!
在過去的一年,窯坪中小在縣委、縣教育局的正確領導下,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持教育規范管理年”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校。一張張獲獎證書,滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強拼搏。親愛的老師們,在這里,請允許我向你們表達我深深的謝意,感謝你們為學生插上知識的翅膀,為祖國的明天點亮希望,感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日漸發白的銀絲,編織學生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊梁,點燃希望的火種,帶給人類文明的未來。
回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們任重而道遠。國運興衰,系于教育。百年打擊,教育為本。有人說,教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣大的責任,心中必須要有大愛,有大愛必明大恥,眀大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟梁之才。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第30個教師節之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢,面對新挑戰能夠志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創新,為打造品牌中小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實的業務水平,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意。
最后,敬祝在座各位教師節日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
陳漫彌 2014年9月10日
第四篇:教師節校長發言稿
教師節校長發言稿
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!在這金秋時節,我們共同迎來了第33個教師節。在這美好的節日里我們全體教師和各界領導歡聚一堂,借此機會,我謹代表宏才學校全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業中起著舉足輕重的作用,它關系到中華民族的整體素質,關系到國家的興衰,一年來我們宏才學校在科學發展觀的指引下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們宏才學校始終把“以師生發展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學思想,以“對得起學生,不辜負家長,讓人民滿意”作為辦學目標,以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學追求,努力營造陽光和諧的校園,讓學生健康、快樂的成長。
一、全面發展重素質
一年來,我們抓教育工作最大的亮點就是抓學生養成教育、感恩教育、素質教育。我們定期召開全體教師例會,召開班主任例會,在會上我們肯定成績,表彰先進,指出存在問題,提出今后的整改方向,使每一位老師都明白:“孩子的習慣是我的責任,孩子的智慧是我的品味,孩子的未來是我的動力。”
我們深知良好的行為習慣將使學生終生受益,因此我們站在面向未來,面向學生終生發展的高度,抓好常規工作,在學生良好行為習慣和文明禮儀訓練中,關注每一個細節,做好每一件小事,持之以恒的反復抓,提高管理的針對性、時效性,努力做到細節不含糊,抓問題不手軟,優化育人情境,提升學生文明形象。讓人人都能自覺做到“三好”,在學校做有個性,會學習,知榮辱的好學生,在家里做有孝心,會自理,擔責任的好孩子,在社會做有教養,有責任,守公德的好公民。我們扎實開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學生規范的切入點,要求校園內使用禮貌用語,倡導主動問好,排隊禮讓等“禮儀行動”。我們通過班會、晨會、用餐等時間向學生進行養成教育,使學生養成文明、健康向上的優秀品質,我們重點抓文明班評比制度,促進各班班風班級不斷好轉。學生每天有學生會干部對各班班容班貌、班風班紀、學風、學生儀表、衛生、兩操、升旗等情況進行檢查,做到一日三查,當場打分,當天亮分,每周小結,每月評比,給先進班頒發流動紅旗,給予班主任經濟獎勵,鞭策后進班。
我們的老師關愛學生勝過了自家孩子。因為我們深知,我們教室里的每一位學生都是家長的整個世界。所以我們特別注重安全教育,把全工作放在一切工作的首位。我們每天每餐陪學生用餐,等學生全部吃飽了我們老師才吃飯,等學生熟睡了我們才睡。我們加強值周、值班、查巡工作,學生時時刻刻都在老師的視線范圍內,絕不允許打架事件發生。對學生的教育做到事事有人抓,時時有人查,不留空擋,不留死角。我們著力抓好學生素質教育,我們開展了一系列豐富多彩的課余活動。如:作文比賽、演講比賽、書法比賽,始終突出“感恩在行動”之主題。我們還舉辦了“體操比賽”、“冬季運動會”、“元旦晚會”、“新生軍訓”。通過這些活動,培養了學生的團隊精神,使學生從中享受到了快樂,體驗到了成功的喜悅。讓學生不再懶散,不再迷戀網吧,更不厭學逃學。我們的教育教學工作掀起了一個溫馨和諧、井然有序的學習氛圍。當你們走進校園看到的是干凈整潔的地面,鮮艷的五星紅旗,內容非富多彩的黑板報,宣傳窗,聽到了同學們朗朗的讀書聲,老師抑揚頓挫的講課聲...昔日的打架、爬圍墻、上網、丟東西等事件一去不復返了。總之我們要把學生培養成品學兼優,德智體全面發展的學生。
二、優化育人環境,打造校園文化
創建和諧的校園文化,優化育人環境不僅是社會主義精神文明建設的重要內容,也是學校育工作的重要組成部分。一年來,我們大力改造辦學條件,今年我們新建了一棟 1500平方米的學生公寓,同時我們將原有教室、寢室全部裝修翻新,換了防盜窗,教室鋪上了地板磚,每間教室都新安裝了多媒體。新添置了課桌、新柜子、床鋪。每間教室、寢室都安裝了空調,學習住宿條件得到了大大的改善,多措并舉,立體展現,營造濃濃的文化氛圍。廣播室成為校園文化的宣傳陣地。一日新聞讓全校師生了解自己學校的動態,校園歌曲陶冶了孩子們的情操,“生日歌”讓孩子們感受到了大家庭的溫暖,宣傳窗是展示校園文化的窗口,學生們的才藝在這里盡情的展現。教室里的圖書角方便了孩子們的閱讀,名著和他們的距離拉近了。教學樓上的校訓,宿舍樓、教室墻壁上的名人名言激勵學生奮發向上。學校黑板報、班級黑板報同樣是校園內又一道靚麗的風景線。各班通過進行精心設計,展示了各自活動的特色和點滴成長。創新思維得到了鍛煉,集體主義得到了升華。打造了獨具特色的班級名片。總之,我們學校努力為師生創設了一個優美的自然環境;一個舒適的住宿環境;一個健康的學習環境。致力打造獨具特色的校園文化品牌。
三、教育管理精細化
俗話說:“人管人,管一人;制度管人,管一群。”宏才學校推崇精細化管理,根據校情,“精細化管理”在學校管理工作中已經成為工作常規,成為工作要求。學校規章制度是“立校之本”,是師生“共同的約言”,要把全體教職工的智慧和力量充分發揮,并最優化的組織起來,高質量的完成教育教學任務,就必須制定一整套完善的規章制度。為此,學校修訂和完善了《成績評估方案》、《備課批改方案》、《請假坐班考勤管理制度》、《班級評估制度》、《監考閱卷制度》、《會議制度》等一系列教育教學制度。充實和完善了學校的制度管理體系,為強化學校管理提供了有利的制度保障。同時,特別注重抓好“備、教、批、輔、考”為核心的教學常規工作,做到“把常規做好,把細節抓嚴,把過程抓實”。校長親自對教師的備課及學生作業逐一檢查,通過聽課和每天查課,了解每一位老師的教學常規情況,做到及時發現問題,及時采取有效措施。
四、加強常規管理,努力提升成績。
我校嚴格執行課程計劃,開齊開足各門課程,嚴格執行教學常規,以《宏才學校教學常規管理制度》的要求,規范教學行為,嚴格每日校長查課制度,每周校長檢查教案制度,每月教導主任檢查學生作業制度,及時總結并分別由校長、教導主任在教學會議上反饋。全體教師都能精心備好每一堂課,悉心輔導每一個學生,細心批閱每一次作業,真心評價每一位學生。各位老師都能深入鉆研教材,深入研究學生,因材施教,不斷改進教學方法,努力提高課堂教學效益。我們深知質量是學校的生命線,質量是學生的需要,家長的需要,社會的需要,因此我們在開學初就制定了《宏才學校質量評估方案》,我們努力提升教育教學質量。重視考風考紀,加大考試監控力度。我們每學期要組織四次考試,兩次月考、期中、期末考試,根據學校實際制定了考生考試規則和監考制度。加強對學生考風考紀教育和對老師監考培訓,把考試工作管理落到細處、實處。每次考試我們都做好質量分析,召開質量分析會,在會上教務處根據學科實際情況,全校整體情況做了分析。老師根據學生答卷情況,分析了教學中存在的問題,并實事求是的提出了整改的辦法,老師們進一步明確了學校辦學目標,提高優秀率,消滅低分率。一份辛勤,一份收獲,辛勤的勞動換來豐收的果實。在2016-2017學教育督導評估中宏才學校被評為優秀學校,成為全縣私立學校當中唯一獲此殊榮的學校。今年中考宏才學校五十多人參加中考,有二十多人錄取重點。我校劉賢軍同學以681、5分考得全鎮第一。更可喜的是學校生源猛增,由去年下半年二百七十來人增加到現在的六百人。這些成績的取得,得益于團結、務實的領導班子,得益于全體老師的任勞任怨,愛崗敬業的工作熱情,得益于莘莘學子的勤奮努力。同時也感謝各級領導和社會各界人士對我校的關心和支持。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們宏才學校從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發展的今天,敢于超越,永爭第一的宏才人將一如既往地追求教育理想:從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發展中創造奇跡,齊心協力、集思廣益、振奮精神、發奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫古縣渡教育改革與發展的新篇章,努力把宏才打造成具有“一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量”的古縣渡鎮乃至全縣品牌學校。
最后,再次向與會的領導表示感謝,并祝愿教師節日快樂、身體健康、事業有成、全家幸福!
謝謝大家!
第五篇:教師節校長發言稿
教師節校長發言稿
三臺縣觀橋鎮中心小學校
蔣小軍
親愛的老師們,49顆心凝聚在一起,我們共同迎來了第34個教師節。今天,我們齊聚一堂,共同慶祝我們的節日.我僅代表學校向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!百年大計,教育為本,我校始終把“以師生發展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學思想,“為學生一生的幸福與發展奠基”作為辦學理念,“讓孩子在家門口享受最優質的教育”作為辦學目標,“用六年的教育,影響學生的一生”作為辦學追求,努力營造快樂和諧校園,讓學生健康快樂成長。
為實現這一教育理想,我校每位教師模范履行《教師職業道德規范》,不斷提高自己的道德素質,真正做到以德修身、以德執教、以德育人。為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業精神和顧全大局的風格,兢兢業業工作,志存高遠、與時俱進、開拓創新;用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做云梯,引領學生攀登科學的高峰;三尺講臺燃燒自己的青春,奉獻自己的真情,無悔無怨。
為實現這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經,采八面來風,兼容并蓄,博采眾長,確立了“以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發學生興趣為主旨”的教學理念;確定了“先學后教,當堂訓練”的教學模式。
為實現這一教育理想,我校堅持德育為主,成長為先的原則,提高學生的道德修養,塑造學生的完美品格,重視學生養成教育,從幫助學生養成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我校從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我校進入跨越式快速發展的今天,敢于超越,永爭第一的觀小人將一如既往地追求神圣的教育理想:從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發展中創造奇跡,齊心協力、集思廣益、發奮圖強、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫觀小教育改革與發展的新篇章。
最后,再次向與會的老師表示感謝,并祝愿大家節日快樂、身體健康、事業有成、全家幸福!
謝謝大家!
2018年9月10日