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2014教師節(jié)校長發(fā)言稿

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第一篇:2014教師節(jié)校長發(fā)言稿

2014年師節(jié)致辭

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第30個教師節(jié),在這個喜慶的時刻,我謹代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了30年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內(nèi)涵。

我們XX小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來,學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校各項工作順利推進,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長放心滿意,學(xué)校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體現(xiàn)在即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節(jié),抓好過程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作。總之,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學(xué)習(xí)的樂園。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校實現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們贊語。

春風(fēng)化雨,是獻給老師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。

新學(xué)年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,XX小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

2014年9月10日

第二篇:教師節(jié)校長發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們隆重集會,熱烈慶祝新石小學(xué)2017秋季開學(xué)典禮暨第三十二個教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

召開本次大會的目的有三:一是總結(jié)工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動力。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學(xué)校成為家長的學(xué)校,辦人民滿意的教育。

在今天的大會上我們還對熊庚秀等6名教師授予優(yōu)秀班主任、先進工作者、優(yōu)秀教師等榮譽稱號,表彰獎勵了30多名三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、進步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中,確實涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學(xué)生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學(xué)生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

周日就是第32個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,實現(xiàn)中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢。習(xí)近平主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”習(xí)主席的重要講話,揭示了青少年在實現(xiàn)中國夢進程中的重要作用,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢賦予了神圣責任。

立德樹人是教師肩負的神圣職責,包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵,是首要,所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點加強教師隊伍建設(shè)。就今后我校教師隊伍建設(shè)而言,主要做好三個方面的工作:

第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二,抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實際,完善、修訂教師培養(yǎng)計劃、學(xué)習(xí)制度,開展各類活動,完善落實監(jiān)督、檢查、評比、考核等機制,構(gòu)建教師培養(yǎng)、培訓(xùn)體系,全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,改善工作條件,使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。

老師們,社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”為中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強化教師培養(yǎng),實施高效課堂,創(chuàng)建特色學(xué)校”為工作思路,全力發(fā)揚學(xué)校苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,努力達到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個提高”,從而推進學(xué)校各項工作再上臺階,實現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

面對新學(xué)年,恰逢教師節(jié),我想對大家提幾點希望:

1.全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風(fēng)建設(shè)為重點的教師隊伍建設(shè),扎實落實培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度,形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶冢嵤└咝дn堂,牢固樹立質(zhì)量意識,力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2.全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學(xué)校的發(fā)展,任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

3.同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態(tài)度,發(fā)揮個人的內(nèi)動力,培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨立自主的能力,要具備積極主動學(xué)習(xí)的精神和能力,堅信“進步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。

目標的實現(xiàn)和任務(wù)的完成,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。

新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!

祝在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成,家庭幸福!

第三篇:教師節(jié)校長發(fā)言稿

教師節(jié)校長發(fā)言稿

尊敬的村領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀的家長代表、老師們:你們好

金秋沃野,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第28個教師節(jié)。今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝這個節(jié)日。借此機會,我代表學(xué)校向在座的全體老師致以節(jié)日的祝賀!同時向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)們表示最衷心的感謝!過去的一年中,我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委的大力支持下,領(lǐng)導(dǎo)班子銳意進取、不斷創(chuàng)新,全體教師團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上,堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學(xué)校,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)潛能。使我校全體師生團結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),得到了社會和家長們的一致好評,今年學(xué)校工作整體提高,各項工作得到中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,教學(xué)成績多處開花,很多人次獲獎。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進取,頑強拼搏的良好風(fēng)貌。

過去的一年中,村委會對學(xué)校給予了大力的支持,學(xué)校防噪音改建,樓房房頂治漏,餐廳、電路等各方面的改造,一年幾節(jié)對教師的慰問,春天教師的外出旅游,即將進行的三層樓的擴建協(xié)調(diào)、地面彩磚鋪設(shè)協(xié)調(diào)等都離不開村委的大力支持,他們把對教育的支持落實到了實處,讓師生的教育環(huán)境得到了改善,讓教師和老百姓得到了實惠。在次我代表學(xué)校對各村委會對學(xué)校教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們,使學(xué)校越辦越好!

另外,學(xué)校工作也得到了退休教師大力支持,平時他們總是獻計獻策,用他們已有的經(jīng)驗和方法給予學(xué)校及時的指導(dǎo)和幫助,并且從不給學(xué)校找一點麻煩,對學(xué)校工作給予最大程度的理解、關(guān)心和支持,他們是我們工作上的堅強堡壘。六一節(jié)上,董老師、肖老師、雷老師更是用優(yōu)美舞姿,用實際行動詮釋了她們對學(xué)校的那份高尚情懷。是他們的理解讓我們的工作更順暢,是他們的支持讓我們工作更有信心。也請他們相信在他們的支持和理解下,學(xué)校會更加輝煌!

當然學(xué)校的工作也得到了家長的理解和支持,他們能從正面評價學(xué)校和教師,能很大程度的包容學(xué)校和老師,正是他們的這些做法才使學(xué)校得到良好的可持續(xù)發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前,學(xué)校教師嚴重缺乏,我校除了在編的教師外,我們又聘請了9位教師加入我們的教師隊伍,每月要付大幾千元的工資,這樣的經(jīng)濟壓力,這樣的嚴峻考驗前所未有。但是學(xué)校要發(fā)展,學(xué)校要上檔次,這就要求我們要變壓力為動力,平時工作嚴格要求自己,自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生,以不負家鄉(xiāng)父老的重托,不負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。讓教育教學(xué)再上一個新的臺階,讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會滿意!

最后再次祝老師們節(jié)日快樂!敬祝在座各位身體健康、家庭幸福、萬事如意!

謝謝大家!

李明麗

2010年9月10日

第四篇:校長教師節(jié)發(fā)言稿

2014年教師節(jié)發(fā)言稿

各位教師:

大家下午好!“月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下。”在這收獲的金秋,我們窯坪中小教師以嶄新的精神面貌迎來了第30個教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校,向全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向獲得名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師稱號的老師們表示熱烈的祝賀!

在過去的一年,窯坪中小在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持教育規(guī)范管理年”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學(xué)校。一張張獲獎證書,滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強拼搏。親愛的老師們,在這里,請允許我向你們表達我深深的謝意,感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識的翅膀,為祖國的明天點亮希望,感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日漸發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊梁,點燃希望的火種,帶給人類文明的未來。

回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們?nèi)沃囟肋h。國運興衰,系于教育。百年打擊,教育為本。有人說,教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣大的責任,心中必須要有大愛,有大愛必明大恥,眀大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在第30個教師節(jié)之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢,面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠,愛崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué),團結(jié)一致,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,為打造品牌中小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會滿意。

最后,敬祝在座各位教師節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

陳漫彌 2014年9月10日

第五篇:教師節(jié)校長發(fā)言稿

教師節(jié)校長發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!在這金秋時節(jié),我們共同迎來了第33個教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里我們?nèi)w教師和各界領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,借此機會,我謹代表宏才學(xué)校全體教職員工,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的興衰,一年來我們宏才學(xué)校在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們宏才學(xué)校始終把“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學(xué)思想,以“對得起學(xué)生,不辜負家長,讓人民滿意”作為辦學(xué)目標,以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學(xué)追求,努力營造陽光和諧的校園,讓學(xué)生健康、快樂的成長。

一、全面發(fā)展重素質(zhì)

一年來,我們抓教育工作最大的亮點就是抓學(xué)生養(yǎng)成教育、感恩教育、素質(zhì)教育。我們定期召開全體教師例會,召開班主任例會,在會上我們肯定成績,表彰先進,指出存在問題,提出今后的整改方向,使每一位老師都明白:“孩子的習(xí)慣是我的責任,孩子的智慧是我的品味,孩子的未來是我的動力。”

我們深知良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生終生受益,因此我們站在面向未來,面向?qū)W生終生發(fā)展的高度,抓好常規(guī)工作,在學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀訓(xùn)練中,關(guān)注每一個細節(jié),做好每一件小事,持之以恒的反復(fù)抓,提高管理的針對性、時效性,努力做到細節(jié)不含糊,抓問題不手軟,優(yōu)化育人情境,提升學(xué)生文明形象。讓人人都能自覺做到“三好”,在學(xué)校做有個性,會學(xué)習(xí),知榮辱的好學(xué)生,在家里做有孝心,會自理,擔責任的好孩子,在社會做有教養(yǎng),有責任,守公德的好公民。我們扎實開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點,要求校園內(nèi)使用禮貌用語,倡導(dǎo)主動問好,排隊禮讓等“禮儀行動”。我們通過班會、晨會、用餐等時間向?qū)W生進行養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì),我們重點抓文明班評比制度,促進各班班風(fēng)班級不斷好轉(zhuǎn)。學(xué)生每天有學(xué)生會干部對各班班容班貌、班風(fēng)班紀、學(xué)風(fēng)、學(xué)生儀表、衛(wèi)生、兩操、升旗等情況進行檢查,做到一日三查,當場打分,當天亮分,每周小結(jié),每月評比,給先進班頒發(fā)流動紅旗,給予班主任經(jīng)濟獎勵,鞭策后進班。

我們的老師關(guān)愛學(xué)生勝過了自家孩子。因為我們深知,我們教室里的每一位學(xué)生都是家長的整個世界。所以我們特別注重安全教育,把全工作放在一切工作的首位。我們每天每餐陪學(xué)生用餐,等學(xué)生全部吃飽了我們老師才吃飯,等學(xué)生熟睡了我們才睡。我們加強值周、值班、查巡工作,學(xué)生時時刻刻都在老師的視線范圍內(nèi),絕不允許打架事件發(fā)生。對學(xué)生的教育做到事事有人抓,時時有人查,不留空擋,不留死角。我們著力抓好學(xué)生素質(zhì)教育,我們開展了一系列豐富多彩的課余活動。如:作文比賽、演講比賽、書法比賽,始終突出“感恩在行動”之主題。我們還舉辦了“體操比賽”、“冬季運動會”、“元旦晚會”、“新生軍訓(xùn)”。通過這些活動,培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神,使學(xué)生從中享受到了快樂,體驗到了成功的喜悅。讓學(xué)生不再懶散,不再迷戀網(wǎng)吧,更不厭學(xué)逃學(xué)。我們的教育教學(xué)工作掀起了一個溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氛圍。當你們走進校園看到的是干凈整潔的地面,鮮艷的五星紅旗,內(nèi)容非富多彩的黑板報,宣傳窗,聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,老師抑揚頓挫的講課聲...昔日的打架、爬圍墻、上網(wǎng)、丟東西等事件一去不復(fù)返了。總之我們要把學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu),德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

二、優(yōu)化育人環(huán)境,打造校園文化

創(chuàng)建和諧的校園文化,優(yōu)化育人環(huán)境不僅是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是學(xué)校育工作的重要組成部分。一年來,我們大力改造辦學(xué)條件,今年我們新建了一棟 1500平方米的學(xué)生公寓,同時我們將原有教室、寢室全部裝修翻新,換了防盜窗,教室鋪上了地板磚,每間教室都新安裝了多媒體。新添置了課桌、新柜子、床鋪。每間教室、寢室都安裝了空調(diào),學(xué)習(xí)住宿條件得到了大大的改善,多措并舉,立體展現(xiàn),營造濃濃的文化氛圍。廣播室成為校園文化的宣傳陣地。一日新聞讓全校師生了解自己學(xué)校的動態(tài),校園歌曲陶冶了孩子們的情操,“生日歌”讓孩子們感受到了大家庭的溫暖,宣傳窗是展示校園文化的窗口,學(xué)生們的才藝在這里盡情的展現(xiàn)。教室里的圖書角方便了孩子們的閱讀,名著和他們的距離拉近了。教學(xué)樓上的校訓(xùn),宿舍樓、教室墻壁上的名人名言激勵學(xué)生奮發(fā)向上。學(xué)校黑板報、班級黑板報同樣是校園內(nèi)又一道靚麗的風(fēng)景線。各班通過進行精心設(shè)計,展示了各自活動的特色和點滴成長。創(chuàng)新思維得到了鍛煉,集體主義得到了升華。打造了獨具特色的班級名片。總之,我們學(xué)校努力為師生創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美的自然環(huán)境;一個舒適的住宿環(huán)境;一個健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。致力打造獨具特色的校園文化品牌。

三、教育管理精細化

俗話說:“人管人,管一人;制度管人,管一群。”宏才學(xué)校推崇精細化管理,根據(jù)校情,“精細化管理”在學(xué)校管理工作中已經(jīng)成為工作常規(guī),成為工作要求。學(xué)校規(guī)章制度是“立校之本”,是師生“共同的約言”,要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮,并最優(yōu)化的組織起來,高質(zhì)量的完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套完善的規(guī)章制度。為此,學(xué)校修訂和完善了《成績評估方案》、《備課批改方案》、《請假坐班考勤管理制度》、《班級評估制度》、《監(jiān)考閱卷制度》、《會議制度》等一系列教育教學(xué)制度。充實和完善了學(xué)校的制度管理體系,為強化學(xué)校管理提供了有利的制度保障。同時,特別注重抓好“備、教、批、輔、考”為核心的教學(xué)常規(guī)工作,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實”。校長親自對教師的備課及學(xué)生作業(yè)逐一檢查,通過聽課和每天查課,了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取有效措施。

四、加強常規(guī)管理,努力提升成績。

我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各門課程,嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),以《宏才學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》的要求,規(guī)范教學(xué)行為,嚴格每日校長查課制度,每周校長檢查教案制度,每月教導(dǎo)主任檢查學(xué)生作業(yè)制度,及時總結(jié)并分別由校長、教導(dǎo)主任在教學(xué)會議上反饋。全體教師都能精心備好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,細心批閱每一次作業(yè),真心評價每一位學(xué)生。各位老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效益。我們深知質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是學(xué)生的需要,家長的需要,社會的需要,因此我們在開學(xué)初就制定了《宏才學(xué)校質(zhì)量評估方案》,我們努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。重視考風(fēng)考紀,加大考試監(jiān)控力度。我們每學(xué)期要組織四次考試,兩次月考、期中、期末考試,根據(jù)學(xué)校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度。加強對學(xué)生考風(fēng)考紀教育和對老師監(jiān)考培訓(xùn),把考試工作管理落到細處、實處。每次考試我們都做好質(zhì)量分析,召開質(zhì)量分析會,在會上教務(wù)處根據(jù)學(xué)科實際情況,全校整體情況做了分析。老師根據(jù)學(xué)生答卷情況,分析了教學(xué)中存在的問題,并實事求是的提出了整改的辦法,老師們進一步明確了學(xué)校辦學(xué)目標,提高優(yōu)秀率,消滅低分率。一份辛勤,一份收獲,辛勤的勞動換來豐收的果實。在2016-2017學(xué)教育督導(dǎo)評估中宏才學(xué)校被評為優(yōu)秀學(xué)校,成為全縣私立學(xué)校當中唯一獲此殊榮的學(xué)校。今年中考宏才學(xué)校五十多人參加中考,有二十多人錄取重點。我校劉賢軍同學(xué)以681、5分考得全鎮(zhèn)第一。更可喜的是學(xué)校生源猛增,由去年下半年二百七十來人增加到現(xiàn)在的六百人。這些成績的取得,得益于團結(jié)、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,得益于全體老師的任勞任怨,愛崗敬業(yè)的工作熱情,得益于莘莘學(xué)子的勤奮努力。同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我校的關(guān)心和支持。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們宏才學(xué)校從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學(xué)校進入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭第一的宏才人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫古縣渡教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把宏才打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的古縣渡鎮(zhèn)乃至全縣品牌學(xué)校。

最后,再次向與會的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,并祝愿教師節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

謝謝大家!

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