第一篇:校長教師節發言稿
校長教師節發言稿(精選多篇)
2014年教師節校長講話
各位領導、老師們:
大家下午好!
春華秋實,歲月如歌,星移斗轉,物替更新。每年的金秋九月,在這特殊的節日里,我們的心里總會泛起層層漣漪。今天,我們在這里舉行學校慶祝第28個教師節。首先,我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節日的祝賀!老師們,你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!其次,對新加入的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學校增添了新的光彩與活力!同時,我也代表學校向出席今天大會的領導表
示真誠的感謝,感謝你們給予我們的關心和大力支持!
過去的一學年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務為工作主線,不斷地更新教育理念,關注教師教與學生學的效果,提高主動服務的意識,全面提升教育教學質量,效果顯著。過去的一年,是碩果飄香的一年。在德育工作方面,我校獲得了師“德育示范學校”稱號,獲得了精神文明先進單位,后勤管理在兵團兩次作先進材料匯報。其次,本著“以人為本”的原則,學校舉辦了首屆“放飛青春,創先爭優——宿舍文化節”系列活動。德育處開展了“君子淑女”特色教育,從而培養學生互助互愛、團結協作精神。同時,成功舉辦了第四屆校園文化藝術節,給學生提供了展示才華的平臺,全面發展學生的德智體美勞。另外,啟動了首屆“讓讀書成為
習慣、讓書香溢滿校園”讀書節,營造了書香校園。七月份,我們成功舉辦了2014年兵團青少年“陽光體育”夏令營活動,提升了我校的知名度。
在教學、教研工作方面,學校圍繞師教育局教育質量年工作目標,立足課堂,強化教學管理,向40分鐘要質量,取得了可喜的成績。在農九師首屆小學數學“同課異構”教學大賽中,蹇玉珍、王亞娟獲得師二等獎。教研室組織2014年特崗教師匯報課、教研組長示范課、學科組同課異構等賽課活動,提高教師教育教學水平。今年,我校王瑜、楊雪峰、王杰老師被評為“師先進教師”;劉新玲、賈新華、呂劍、蹇玉珍、段佳慧、牧琳杰六位老師被評為團先進老師;另外,在東線六團聯考中,小學數學方面,馬小彥老師的一年級數學第一,宋衛東老師的二年級數學第一,段佳慧老師的五年級數學第一,蹇玉珍老師的三年級數學第二,胡建芳、趙杜代老師的六年級數學第二,王亞娟老師的四年級數學第三。在小學語文方面:黃明杰、韋銀
玲老師的一年級語文第一,蘇曉倩、葛新榮老師的二年級語文第一,楊雪峰、葉桂萍老師的五年級語文第一,費佳佳、高雪霞、張燕老師的六年級語文第一;在小學英語方面,秦雅老師的三年級英語第一,胡萍老師的六年級英語第一;胡蓉老師的四年級英語第二,五年級英語第三。中學語文:王瑜、崔永芳老師的七年級語文第二;翁紅霞、劉雪紅老師的八年級語文第三;呂劍老師九年級語文第三;中學英語,賈新華、陳飛雪老師的九年級英語第二;趙秀嵐、丁雯萍老師八年級英語第三;徐潔老師的七年級英語第三。趙華萍老師的七年級英語生物第一;李
秀琴老師的七年級思品第一,八年級思品第二;戰仁杰、李德紅老師的八年級物理第二;馬小龍老師的八年級歷史第二;周福生老師的七年級生物第三;趙娟老師的七年級歷史第三。周文菊老師《如何復習初中化學》的論文獲兵團三等獎;賁偉玲、趙秀嵐老師在2014年
全國中學生英語能力競賽獲得九年級組指導三等獎;巴特庫吉利老師在第十五屆兵團多媒體教育軟件大賽中獲得多媒體課件組一等獎;吳炳成老師在第四節兵團青少年航空航天模型錦標賽中榮獲“優秀教練員”稱號,并且榮獲第十屆農九師青少年航空航天運動會“科技輔導獎”稱號;劉廣玲、楊雪峰老師榮獲全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動指導優秀獎;劉雪紅、呂劍老師榮獲全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動指導二等獎;翁紅霞、呂劍、崔永芳、曾祥華、高雪霞、王瑜、劉廣玲、張廣運老師榮獲全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動指導三等獎;葉桂萍、周國軍老師榮獲農九師第一節教師硬筆書法比賽二等獎;周國軍老師指導的乒乓球隊在農九師第十屆中學生田徑運動會上獲得男子團體第三名;朱軍老師指導的田徑隊獲得農九師田徑運動會少年組團體第六名。
點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰,我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續努力,謀求新發展,實現新突破,努力創辦人民更加滿意的學校。
1、全體教師要勤學善思,愛崗敬業,勇挑重擔,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。大家要
發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,“內抓管理求質量,外樹形象求發展”,人人牢固樹立質量意識,人人為質量負責,力促學校教學成績全面提高。
2、全體教職員工要有“不進則退,慢進也是退”的憂患意識。要清醒地認識到學校偉大征程,任重而道遠。要繼續弘揚“愛崗敬業、無私奉獻”的精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校邁向輝煌的前程
不懈努力。
3、落實過程性管理,促進學校和諧發展
建立健全各項規章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創新、高效”的要求,把教育教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校教育健康和諧發展。
目標的實現和任務的貫徹,有賴于我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到崗位當中,盡心盡職做好本職工作,為學校的發展添磚加瓦。希望我校的明天更加輝煌!
最后祝各位領導、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!
農九師一六六團中學2014年9月6日
尊敬的各位領導,敬愛的老師:
大家好!
在第xxx個教師節來臨之際,在您 的節日里,請接受我們衷心的祝福,請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!
是誰,把鮮艷的紅領巾系在我們胸前?是誰,把知識的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地?是誰,把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰,敬業愛崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,哪一朵上沒有您的心血和付出的愛? 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最高潔。正是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說您培養著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您是一支不滅的紅
燭,點燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵著人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識的彼岸,引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們去迎接朝陽。
敬愛的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,是您無私的奉獻創下了輝煌的業績;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路,讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在xx年教師節來臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業!
最后,祝尊敬的領導、敬愛的老師
身體健康、節日快樂!祝我們的教育事業蓬勃發展、走向輝煌!
教師節校長發言稿
同志們:
在教師節到來之際,我謹代表學區領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝!
一年來,我們認真貫徹黨的教育方針,在上級的領導、關心和支持下,以安全工作為保障,以德育工作為助力,以教學工為中心,發揚開拓進取的精神,找準切入點,把握學校重點工作,有計劃、有步驟地開展學校工作。回顧過去的一學期,我們辦學質量穩步提升,師資隊伍素質不斷提高。
一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現出了一批工作積極、成績突出的教師,出色的完成了各項教育教學目標任務。在市質量活動中,鄭陳崗學校獲得第十一名的好成績,并獲得市、區領導的較高評價;區抽測活動中,我
學區董二莊學校、羊井學校、隱豹學校、王灣學校、河邊學校均名列前茅。教師李青、王江濤、在教體局組織的教師比賽活動中獲得一等獎;馮軍、焦衛紅、焦紅、韓君、馮瑞教體局組織的教師比賽活動中獲得二等獎。另外,教師在省級、市級發表論文多篇;學生在電腦繪畫和讀書活動中獲獎50余人次。
這一年,我們大力加強校園建設,在上級領導關心下,全校教師的不懈努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績,辦學品位得到全方位提升,在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展。
其中,鄭陳崗學校建成校園網,實現了學校資源共享;南張莊學
校投入資金12014元更換廁所彩鋼瓦頂棚,新建車棚,封閉三個樓道間;王灣學校投入資金4000元加固裂縫廁所;二十里鋪學校投入8000元加裝廁所頂棚;隱豹學校投入1萬元為學校專用
教室安裝護網,4.9萬元建成兩個板房教室;北張莊學校進一步綠化了校園。
今年暑假,學區又爭取上級資金19.8萬元為董二莊學校翻建圍墻59米; 為隱豹學校爭取資金22.6萬元用于硬化操場。
這些成績,是我們全體教職員工共同努力的結果,是我們辛勤勞動的結果,但成績已成為過去,對于今后的工作,我在這里,我提三點希望與大家共勉:
第一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的形象。教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業,教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業道德規范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業、依法執教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。
素質教育注重知識與技能并舉,我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,適應形勢發展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業務水平。推進教育現代化,要有一支具有現代化素質的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業務知識,加強崗位練兵,努力提高校長的管理水平和教師的教
學技能,著眼于學生的全面發展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調動學生的積極性,發揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。
辛勤園丁,是送給教師的贊語。
春風化雨,是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝
聚著社會的重托,家長的期望。
回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠。我們要以更高的熱情、更扎實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業增光添彩,為學校的發展和繁榮努力拼搏!最后,祝各位節日愉快!
謝謝大家!
2014年9月日
一份耕耘,一分收獲,經過我們不懈的努力,在各方面取得了好的成績。一年來,學區被評為“省中小學圖書館工作先進集體”學區以及北羊井、鄭陳崗、北張莊、隱豹、南張莊5所學校被評為迎省政府教育督導三項評估工作貢獻突出單位,倪紅香、趙志英等六位校長獲得先進個人,學區被評為區2014年度紅旗單位、教育技術裝備先進學校,北張莊、南張莊、鄭陳崗、北羊井、隱豹5所學校被評為區2014年度先進集體,學區、學校28名校長、教師的集體舞《向前沖》在區獲得二等獎的好成績,韓紅
英老師《快樂的美術》在省學科課堂實錄教學評比中獲二等獎,馮小露老師《快樂的美術》在省學科教學故事評比活動中獲三等獎,李江老師被評為市創先爭優“青年之星”,申香芹、趙琳等12為老師被評為區先進工作者等等。
近年來,我們努力推進教育教學工作的改革和發展,廣大教師自強不息,兢兢業業,默默奉獻,鞠躬盡瘁,取得了豐碩的成果,贏得了人們的尊敬,教育教學工作取得了驕人的成績。但是與教育現代化的要求相比,我們仍然存在一定的差距。一是教育觀念還需進一步更新,與時俱進,力求把學校辦成名校,辦成強校。二是辦學條件與市區先進學校相比還有較大差距,如個別學校校舍面積不大,專用教室不足等,需要進一步加大教育經費的投入。三是學校辦學特色還不夠
鮮明,校園文化氛圍還不夠濃厚,等等。所以說成績只能說明過去。我們必須戒驕戒躁,正確的評價、審視自我,要看到我們的不足與差距,在今后的工作中我們要切實加以克服和改進。
慶祝第28個教師節表態發言材料:
強化管理全力以赴
走精細化特色化多元化發展之路
尤明良
各位領導、各位老師:
大家上午好!
今天我們在這里隆重集會,慶祝我們教師自己的節日,我們感到無上的榮光和無比的自豪。值此我謹代表開發區中學1500多名師生員工,向全力支持我校發展的各級領導表示衷心的感謝!向全體教師致以節日的問候!
過去的一學年,是我校在躋身三星級高中之后實現平穩發展的一年。在這一年里,我校在生源數量處于低谷的情況下,著力提高加工率,實現了高考成績的同比提高。中考高分層實現新的突破,圓滿完成既定目標任務。當然,我們深知,我們的辦學質量與辦學水平與領導的期望和社會的需求仍有較大差
距,“十二五”創建四星級高中的目標依然非常艱巨。為此,在新學年里,我們將進一步規范辦學行為,加強教學管理,著力從以下幾方面扎實開展工作:
一、推行精細化管理,提高科學管理水平
精細化是當代教育改革的重要發展方向,是教育改革與發展的新理念、新策略。它是交融、整合科學管理與人本管理的思想、以真善美為目標,注重管理過程和管理細節,以求得質量和效益同步提高的管理理念和策略。
在本學年中,我校將在規范化管理的基礎上,繼續采取“條塊結合,以塊為主”的管理體制,重點強化學校管理層 1 的科學決策與宏觀指導,不斷健全部門、年級組的實體功能。在“五精”、“五細”上做文章,即樹立學校精神、領導管理精心、教師業務精通、課堂教學精細、質量精益求精;目標分解細、職責劃分細、制度要求細、過程監控細、考核評估細。
二、打造特色化品牌,增強核心競爭實力
特色辦學,是全面實施素質教育,突破學校發展瓶頸,推動學校整體發展,提升學校核心競爭力的需要。在教育競爭日趨激烈的今天,特色辦學已經成為學校發展的必由之路。特色辦學,是一種強調個性化的辦學模式,特色教育是一種回歸教育本真的教育。
本學年,我校將發掘自身優勢,正視學情現實,科學定位辦學特色,著力做好以下幾個方面的工作:
1、加強特色創建領導。成立以校長為組長的學校特色建設領導小組,并做好創建規劃與方案的制定以及創建工作的考核與評估工作,將特色建設提到重要的議事日程,列入學校發展總體規劃和每學年工作計劃,并在人力、物力、財力和制度上給予充分保證。
2、內化特色創建意識。教師是學校工作的中堅力量。特色教育要靠特色教師來實現。蔡元培先生說過:“有特色 的教師是學校的寶貴財富。”因此,我們在特色建設過程中,將不斷加強師資隊伍建設,充分調動廣大教師的積極性,培養具有強烈事業心、高度責任感和先進教育理念的特色教師,將特色辦學理念根植于每位教師一言一行。
3、健全特色創建機制。建立深入、持久的保障機制。一是導向機制。創設“人人關心特色建設,人人參與特色建設,人人爭做特色教師”的局面。二是建立特長教師、特長學生的評估和獎勵制度,對在創建中成績突出的骨干教師和
特長學生給予名譽和物質獎勵,以激發師生在特色創建工作中的積極性和創造力。三是豐富活動載體,促進特色發展。各工作小組根據自身優勢,精心設計主題鮮明、具有針對性和實效性的活動,通過開展活動全面彰顯學校辦學特色。通過教學、德育、藝術、體育、養成教育、興趣小組、校園文化建設等工作的開展,打造特色學校的輿論氛圍,推動學校辦學特色的建設
三、追求多元化發展,彰顯綜合辦學效益
多元化發展對支撐辦學目標、優化學生培養、提高辦學質量起著重要作用。為此,我們將從以下幾個方面做起。
1、打破傳統觀念,開辟多元發展通道。根據我校現狀和特點,我們將繼續秉承“文化本位,藝體并舉”的人才培養模式,在不斷尋求文化突破的同時,大力發展美術、音樂、體育、傳媒等特長教育,為更多的學生提供廣闊的發展空間。
2、推進強師工程,儲備持續發展后勁。強國必強教,強教必強師。為此,在本學年中,我們將繼續采取人才引進、名師引領、外出學習、校際互動、教學競賽等形式,幫助教師制訂發展規劃,促進教師自身專業成長,致力提高教師隊伍的整體素質,保證學校的持續健康發展。
總之,在新的學年里,我們將堅持“一切為了師生發展”的辦學理論,提高
管理績效,初顯辦學特色,促進多元發展,舉全校之力,盡全員之智,為創建四星級高中而努力奮斗,以良心、責任和本領撐起開發區教育的一方蔚藍天空,以實際行動和優異成績回報各級領導對我校的大力支持,不辜負全區人民對我校的殷切期望!
最后祝各位領導、老師身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!
2014年師節致辭
各位領導,老師們!
大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第30個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。
自1985年第一個教師節至今,已經走過了30年的歷程。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業
也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。
我們xx小學自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富內涵發展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規范、安全、爭亮、創優”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩中有升,內部管理更趨規范。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規
范化軌道。主要體現在即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成
教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防范,抓好安全工作。總之,隨著學校硬件的不斷改善,管理的不斷規范,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。
辛勤園丁,是送給教師們贊語。
春風化雨,是獻給老師們頌歌。
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。
老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。
新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,xx小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
2014年9月10日
第二篇:教師節校長發言稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們隆重集會,熱烈慶祝新石小學2017秋季開學典禮暨第三十二個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。
在今天的大會上我們還對熊庚秀等6名教師授予優秀班主任、先進工作者、優秀教師等榮譽稱號,表彰獎勵了30多名三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
周日就是第32個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,實現中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業績共筑中國夢。習近平主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”習主席的重要講話,揭示了青少年在實現中國夢進程中的重要作用,體現了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業績共筑中國夢賦予了神圣責任。
立德樹人是教師肩負的神圣職責,包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵,是首要,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今后我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:
第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二,抓好教師的專業發展。結合學校實際,完善、修訂教師培養計劃、學習制度,開展各類活動,完善落實監督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養、培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展,努力優化工作環境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業樂園。
老師們,社會發展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“提高教育質量”為中心,按照“規范學校管理,強化教師培養,實施高效課堂,創建特色學校”為工作思路,全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規范化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上臺階,實現學校新的更大的發展。
面對新學年,恰逢教師節,我想對大家提幾點希望:
1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,扎實落實培養和學習制度,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,全力實施高效課堂,牢固樹立質量意識,力促學校教學質量的全面提高。
2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校的發展不懈努力。
3.同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。
目標的實現和任務的完成,有賴于我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。
新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節日快樂!
祝在座的各位身體健康,工作順利,學業有成,家庭幸福!
第三篇:教師節校長發言稿
教師節校長發言稿
尊敬的村領導、優秀的家長代表、老師們:你們好
金秋沃野,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第28個教師節。今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝這個節日。借此機會,我代表學校向在座的全體老師致以節日的祝賀!同時向一如既往關心和支持學校發展的村委領導們表示最衷心的感謝!過去的一年中,我校在中心校的正確領導下,在村委的大力支持下,領導班子銳意進取、不斷創新,全體教師團結協作,奮發向上,堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校,充分挖掘學校各方面辦學潛能。使我校全體師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評,今年學校工作整體提高,各項工作得到中心學校領導的充分肯定,教學成績多處開花,很多人次獲獎。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。
過去的一年中,村委會對學校給予了大力的支持,學校防噪音改建,樓房房頂治漏,餐廳、電路等各方面的改造,一年幾節對教師的慰問,春天教師的外出旅游,即將進行的三層樓的擴建協調、地面彩磚鋪設協調等都離不開村委的大力支持,他們把對教育的支持落實到了實處,讓師生的教育環境得到了改善,讓教師和老百姓得到了實惠。在次我代表學校對各村委會對學校教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們,使學校越辦越好!
另外,學校工作也得到了退休教師大力支持,平時他們總是獻計獻策,用他們已有的經驗和方法給予學校及時的指導和幫助,并且從不給學校找一點麻煩,對學校工作給予最大程度的理解、關心和支持,他們是我們工作上的堅強堡壘。六一節上,董老師、肖老師、雷老師更是用優美舞姿,用實際行動詮釋了她們對學校的那份高尚情懷。是他們的理解讓我們的工作更順暢,是他們的支持讓我們工作更有信心。也請他們相信在他們的支持和理解下,學校會更加輝煌!
當然學校的工作也得到了家長的理解和支持,他們能從正面評價學校和教師,能很大程度的包容學校和老師,正是他們的這些做法才使學校得到良好的可持續發展。
各位領導,各位老師,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校教師嚴重缺乏,我校除了在編的教師外,我們又聘請了9位教師加入我們的教師隊伍,每月要付大幾千元的工資,這樣的經濟壓力,這樣的嚴峻考驗前所未有。但是學校要發展,學校要上檔次,這就要求我們要變壓力為動力,平時工作嚴格要求自己,自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。讓教育教學再上一個新的臺階,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意!
最后再次祝老師們節日快樂!敬祝在座各位身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
李明麗
2010年9月10日
第四篇:校長教師節發言稿
2014年教師節發言稿
各位教師:
大家下午好!“月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下。”在這收獲的金秋,我們窯坪中小教師以嶄新的精神面貌迎來了第30個教師節。在此,我代表學校,向全體教職工致以崇高的敬意和節日的問候,向獲得名師、學科帶頭人、骨干教師稱號的老師們表示熱烈的祝賀!
在過去的一年,窯坪中小在縣委、縣教育局的正確領導下,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持教育規范管理年”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校。一張張獲獎證書,滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強拼搏。親愛的老師們,在這里,請允許我向你們表達我深深的謝意,感謝你們為學生插上知識的翅膀,為祖國的明天點亮希望,感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日漸發白的銀絲,編織學生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊梁,點燃希望的火種,帶給人類文明的未來。
回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們任重而道遠。國運興衰,系于教育。百年打擊,教育為本。有人說,教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣大的責任,心中必須要有大愛,有大愛必明大恥,眀大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟梁之才。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第30個教師節之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢,面對新挑戰能夠志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創新,為打造品牌中小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實的業務水平,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意。
最后,敬祝在座各位教師節日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
陳漫彌 2014年9月10日
第五篇:教師節校長發言稿
教師節校長發言稿
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!在這金秋時節,我們共同迎來了第33個教師節。在這美好的節日里我們全體教師和各界領導歡聚一堂,借此機會,我謹代表宏才學校全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業中起著舉足輕重的作用,它關系到中華民族的整體素質,關系到國家的興衰,一年來我們宏才學校在科學發展觀的指引下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們宏才學校始終把“以師生發展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學思想,以“對得起學生,不辜負家長,讓人民滿意”作為辦學目標,以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學追求,努力營造陽光和諧的校園,讓學生健康、快樂的成長。
一、全面發展重素質
一年來,我們抓教育工作最大的亮點就是抓學生養成教育、感恩教育、素質教育。我們定期召開全體教師例會,召開班主任例會,在會上我們肯定成績,表彰先進,指出存在問題,提出今后的整改方向,使每一位老師都明白:“孩子的習慣是我的責任,孩子的智慧是我的品味,孩子的未來是我的動力。”
我們深知良好的行為習慣將使學生終生受益,因此我們站在面向未來,面向學生終生發展的高度,抓好常規工作,在學生良好行為習慣和文明禮儀訓練中,關注每一個細節,做好每一件小事,持之以恒的反復抓,提高管理的針對性、時效性,努力做到細節不含糊,抓問題不手軟,優化育人情境,提升學生文明形象。讓人人都能自覺做到“三好”,在學校做有個性,會學習,知榮辱的好學生,在家里做有孝心,會自理,擔責任的好孩子,在社會做有教養,有責任,守公德的好公民。我們扎實開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學生規范的切入點,要求校園內使用禮貌用語,倡導主動問好,排隊禮讓等“禮儀行動”。我們通過班會、晨會、用餐等時間向學生進行養成教育,使學生養成文明、健康向上的優秀品質,我們重點抓文明班評比制度,促進各班班風班級不斷好轉。學生每天有學生會干部對各班班容班貌、班風班紀、學風、學生儀表、衛生、兩操、升旗等情況進行檢查,做到一日三查,當場打分,當天亮分,每周小結,每月評比,給先進班頒發流動紅旗,給予班主任經濟獎勵,鞭策后進班。
我們的老師關愛學生勝過了自家孩子。因為我們深知,我們教室里的每一位學生都是家長的整個世界。所以我們特別注重安全教育,把全工作放在一切工作的首位。我們每天每餐陪學生用餐,等學生全部吃飽了我們老師才吃飯,等學生熟睡了我們才睡。我們加強值周、值班、查巡工作,學生時時刻刻都在老師的視線范圍內,絕不允許打架事件發生。對學生的教育做到事事有人抓,時時有人查,不留空擋,不留死角。我們著力抓好學生素質教育,我們開展了一系列豐富多彩的課余活動。如:作文比賽、演講比賽、書法比賽,始終突出“感恩在行動”之主題。我們還舉辦了“體操比賽”、“冬季運動會”、“元旦晚會”、“新生軍訓”。通過這些活動,培養了學生的團隊精神,使學生從中享受到了快樂,體驗到了成功的喜悅。讓學生不再懶散,不再迷戀網吧,更不厭學逃學。我們的教育教學工作掀起了一個溫馨和諧、井然有序的學習氛圍。當你們走進校園看到的是干凈整潔的地面,鮮艷的五星紅旗,內容非富多彩的黑板報,宣傳窗,聽到了同學們朗朗的讀書聲,老師抑揚頓挫的講課聲...昔日的打架、爬圍墻、上網、丟東西等事件一去不復返了。總之我們要把學生培養成品學兼優,德智體全面發展的學生。
二、優化育人環境,打造校園文化
創建和諧的校園文化,優化育人環境不僅是社會主義精神文明建設的重要內容,也是學校育工作的重要組成部分。一年來,我們大力改造辦學條件,今年我們新建了一棟 1500平方米的學生公寓,同時我們將原有教室、寢室全部裝修翻新,換了防盜窗,教室鋪上了地板磚,每間教室都新安裝了多媒體。新添置了課桌、新柜子、床鋪。每間教室、寢室都安裝了空調,學習住宿條件得到了大大的改善,多措并舉,立體展現,營造濃濃的文化氛圍。廣播室成為校園文化的宣傳陣地。一日新聞讓全校師生了解自己學校的動態,校園歌曲陶冶了孩子們的情操,“生日歌”讓孩子們感受到了大家庭的溫暖,宣傳窗是展示校園文化的窗口,學生們的才藝在這里盡情的展現。教室里的圖書角方便了孩子們的閱讀,名著和他們的距離拉近了。教學樓上的校訓,宿舍樓、教室墻壁上的名人名言激勵學生奮發向上。學校黑板報、班級黑板報同樣是校園內又一道靚麗的風景線。各班通過進行精心設計,展示了各自活動的特色和點滴成長。創新思維得到了鍛煉,集體主義得到了升華。打造了獨具特色的班級名片。總之,我們學校努力為師生創設了一個優美的自然環境;一個舒適的住宿環境;一個健康的學習環境。致力打造獨具特色的校園文化品牌。
三、教育管理精細化
俗話說:“人管人,管一人;制度管人,管一群。”宏才學校推崇精細化管理,根據校情,“精細化管理”在學校管理工作中已經成為工作常規,成為工作要求。學校規章制度是“立校之本”,是師生“共同的約言”,要把全體教職工的智慧和力量充分發揮,并最優化的組織起來,高質量的完成教育教學任務,就必須制定一整套完善的規章制度。為此,學校修訂和完善了《成績評估方案》、《備課批改方案》、《請假坐班考勤管理制度》、《班級評估制度》、《監考閱卷制度》、《會議制度》等一系列教育教學制度。充實和完善了學校的制度管理體系,為強化學校管理提供了有利的制度保障。同時,特別注重抓好“備、教、批、輔、考”為核心的教學常規工作,做到“把常規做好,把細節抓嚴,把過程抓實”。校長親自對教師的備課及學生作業逐一檢查,通過聽課和每天查課,了解每一位老師的教學常規情況,做到及時發現問題,及時采取有效措施。
四、加強常規管理,努力提升成績。
我校嚴格執行課程計劃,開齊開足各門課程,嚴格執行教學常規,以《宏才學校教學常規管理制度》的要求,規范教學行為,嚴格每日校長查課制度,每周校長檢查教案制度,每月教導主任檢查學生作業制度,及時總結并分別由校長、教導主任在教學會議上反饋。全體教師都能精心備好每一堂課,悉心輔導每一個學生,細心批閱每一次作業,真心評價每一位學生。各位老師都能深入鉆研教材,深入研究學生,因材施教,不斷改進教學方法,努力提高課堂教學效益。我們深知質量是學校的生命線,質量是學生的需要,家長的需要,社會的需要,因此我們在開學初就制定了《宏才學校質量評估方案》,我們努力提升教育教學質量。重視考風考紀,加大考試監控力度。我們每學期要組織四次考試,兩次月考、期中、期末考試,根據學校實際制定了考生考試規則和監考制度。加強對學生考風考紀教育和對老師監考培訓,把考試工作管理落到細處、實處。每次考試我們都做好質量分析,召開質量分析會,在會上教務處根據學科實際情況,全校整體情況做了分析。老師根據學生答卷情況,分析了教學中存在的問題,并實事求是的提出了整改的辦法,老師們進一步明確了學校辦學目標,提高優秀率,消滅低分率。一份辛勤,一份收獲,辛勤的勞動換來豐收的果實。在2016-2017學教育督導評估中宏才學校被評為優秀學校,成為全縣私立學校當中唯一獲此殊榮的學校。今年中考宏才學校五十多人參加中考,有二十多人錄取重點。我校劉賢軍同學以681、5分考得全鎮第一。更可喜的是學校生源猛增,由去年下半年二百七十來人增加到現在的六百人。這些成績的取得,得益于團結、務實的領導班子,得益于全體老師的任勞任怨,愛崗敬業的工作熱情,得益于莘莘學子的勤奮努力。同時也感謝各級領導和社會各界人士對我校的關心和支持。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們宏才學校從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發展的今天,敢于超越,永爭第一的宏才人將一如既往地追求教育理想:從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發展中創造奇跡,齊心協力、集思廣益、振奮精神、發奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫古縣渡教育改革與發展的新篇章,努力把宏才打造成具有“一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量”的古縣渡鎮乃至全縣品牌學校。
最后,再次向與會的領導表示感謝,并祝愿教師節日快樂、身體健康、事業有成、全家幸福!
謝謝大家!