第一篇:走近毛澤東讀后感
不平凡的一生
——觀《走近毛澤東》有感
外婆家的黃泥墻上的幾句《毛澤東語錄》以及那句“無產階級人民萬歲”至今還在,似乎反映著大躍進以及文革時期的人民,尤其是農村人民對毛主席的狂熱的崇拜以及無比的尊敬。也正是這些話,讓我在小時候第一次知道了毛澤東,這個改變中國的偉人。
相比于毛主席,我更喜歡直呼其名。在我看來,毛主席是占全中國多數的無產階級人民和其他階級的人民對其的尊稱,其崇拜和愛戴多過于尊重。而直呼毛澤東,才更是真正的尊敬和理性的崇拜。
《走近毛澤東》這部紀錄片以一種平凡的角度,依次講訴了毛澤東的少年、青年、中年、壯年以及晚年的生活工作經歷,讓我們全面客觀的了解了毛澤東,真正的走近毛澤東,去探究他的不平凡的一生。
我第一次真正意義上了解毛澤東,是通過我的父母和爺爺。我的爺爺比毛澤東晚出生二十年,從小就在當地的地主家打長工,直到中國解放。小時候爺爺經常和我說,是毛主席解放了全中國,打倒了地主,讓我們窮人翻身,還分給我們土地。所以,在我幼年的時候,我心里的毛澤東就是一個十分偉大和正義的形象,他拯救了千千萬萬被壓迫的中國人民,給中國的歷史畫上了一個句點,然后翻開了新的篇章。而在我的父母那里,毛澤東則是一個強硬、睿智的革命家和偉大的中國領導人。經歷過大躍進和十年文革的他們,對毛澤東有著無與倫比的服從性,他那偉岸的形象早已深深的刻入他們當時那年輕的身體,無法抹去。而作為二十多年的老黨員,他們對黨的領袖的忠誠和尊敬是發自內心的。
影片開頭有一句話:“他是詩人,又是革命家;他是戰士,又是統帥;他指揮千軍萬馬,自己卻不曾開過一槍;他締造了中華人民共和國,自己卻不當大元帥”。就是這么一句簡單的話,卻精辟的概括了毛澤東的一生。看完這部電影,我對毛澤東最大的印象有三點,他的好學,作為軍事領袖的指揮才能,以及他的平易近人。
毛澤東一生熱衷于讀書。進入私塾的毛澤東開始接觸《三字經》、《孟子》、《論語》等書,當時的毛澤東就顯現出不同于常人的思維方式,他更喜歡看一些進步書籍。在17歲的時候,毛澤東告別父母,走出家鄉獨自到湖南省立第一師范學校求學。臨別前他給父母留下了一首詩:“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”。當時的青年毛澤東就已經有了堅定的志向和決心。進入學校后,毛澤東顯示出強烈的交友和讀書的欲望,他用二十八畫生的名字在長沙各校貼出《征友啟事》,一時引起關注。而后,在校期間的毛澤東和蔡和森等一批志同道合的朋友一起創立了“新民學會”,旨在于創建新的國民意識。參加革命的毛澤東,閑暇時時常寫毛筆字,作詩賦詞等。一首《沁園春·雪》讓全中國人民領略到一個革命領導人的文采。晚年時的毛澤東,也曾公開表示,希望能在退休后當一名記者或者老師,寫寫文章或者為學生上上課。在政治生涯后期,毛澤東把相當一部分精力用在看書和修改自有關自己的書上,一字一句無不親自過目。可以說,正是由于讀書多,見識廣,才使得毛澤東樹立了遠大的志向,從而能夠完成革命。
反觀我們當代的青年人,尤其是大學生,我們擁有著優越的條件,更應該加倍努力,通過不斷的學習來完善自己,樹立自己的志向,并且堅持不懈地去實現和完善它,為國家,為家庭,為自己去努力。
都說亂世出英雄,毛澤東就是一個在當時混亂的中國成就的一個英雄。他以他驚人的膽識和堅韌的精神創建了中國共產黨,帶領無產階級人民打倒了日本帝國主義,使中國重新成為一個主權國家;他率領解放軍同裝備精良的國民黨反動派軍隊作戰,解放了全中國;他成立了新的中央人民政府,建立了新中國。
1921年,年僅28歲的毛澤東在上海和其他人一起創建了中國共產黨,而后回到長沙又成立了中共湘區委員會,并以此奠定了革命的基礎。1927年,蔣介石在上海叛變革命,破壞北伐成果。一個國民黨反動派的小軍閥輕松地把轟轟烈烈的湖南農民運動鎮壓了。這件事給毛澤東的打擊特別大,他深刻的意識到了革命沒有槍桿子的被動和悲哀,他想把農民運動做大,就必須要有武器,農民用武器奪取政權,才能實現革命成功。毛澤東的“槍桿子里出政權”成為了中國革命的根本戰略,體現了毛澤東堅毅果敢、強硬的性格,也正是這種性格,使得毛澤東能夠實現革命成功,進而解放全中國。
毛澤東作為一個革命家和黨和國家的領導人,我覺得最大的魅力在于他的軍事指揮才能。蔣介石叛變革命后,毛澤東意識到戰爭的必要性。他在湘贛邊界發動了著名的秋收起義,帶領農民舉起武器反抗國民黨暴政。從沒有領兵打仗的毛澤東率領工農革命軍攻打長沙,雖然計劃不出意外的失敗了,但是毛澤東體現了他的軍事才能。秋收起義后,毛澤東帶領起義部隊走上井岡山,建立了中國革命的第一個農村根據地,開辟出了“星星之火,可以燎原”的農村包圍城市的道路。抗日戰爭時期國共合作,國民黨作為抗日的主力部隊抗擊日本侵略者,毛澤東率領的共產黨主要負責敵后游擊工作,影片也沒有具體講述毛澤東在這個時期的事跡。1945年趕走日本侵略者后,中國面臨新中國的籌建以及兩黨如何共存的局面,毛澤東在與蔣介石的談判破裂后,和國民黨軍隊爆發了解放戰爭,在這個時期,毛澤東將他作為一名軍事統帥的才能發揮的淋漓精致。尤其是在攻打錦州的戰役時,毛澤東果斷下令,而蔣介石卻下令死守錦州,就是這么一個重要的決定改變了整個戰爭的走勢,而兩黨領導人的軍事指揮才能高下立判。
身經百戰的毛澤東作為一個國家元首依然不改隨和的性子,在會見各國領導人和官員時常常不拘一格,所有見過毛澤東的外國官員都覺得毛澤東平易近人,表現出了自己真實的一面。我記得在影片中有一個場景,美國的基辛格攜夫人再次訪華,又見到了毛澤東。那時的毛澤東已經是一個風燭殘年的老人,但是從他的身上依然能看得出來這位曾經叱咤風云的人物所特有的活力。毛澤東見到比基辛格高出一大截的基辛格夫人十分有趣,還對此調侃了他們一番,可見毛澤東的風趣幽默與平易近人。
作為軍事統帥的毛澤東能夠運籌帷幄,決勝千里,而作為國家領導人的毛澤東對于治理國家依然很有能力。他常常坐火車視各地,在火車上辦公,事事親力親為,眼見為實,所以常有人說毛澤東走遍了祖國的大江南北。雖然毛澤東的晚年犯了一些錯誤,制造了大躍進以及文革這樣的左傾錯誤,但是相比于他對中國人民的貢獻,毛澤東依然是新中國人民所崇拜和尊敬的偉人,沒有他就沒有新中國。就像鄧小平說的:“如果沒有毛澤東,至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間”。可見毛澤東為中國做出的巨大貢獻。
一個平凡的長著一張大中華的臉的人的不平凡的一生,他必然會被世世代代的中國人民所銘記。我很慶幸能接觸到這部影片,讓我從一個不同的角度去全方位的了解毛澤東。作為一個新時代的大學生,我希望用我的才能和我自己的方式去做出我力所能及的貢獻,我不希望稱為毛澤東,但是我希望用毛澤東的精神,去創造適合這個時代的財富。
第二篇:走近毛澤東讀后感
《走近毛澤東》觀后感
語言與傳播學院外語1002嚴慧玲10321043
毛概課上,我們觀看了《走近毛澤東》這部紀錄片,讓我對一代偉人毛澤東有了更多的了解。曾經的我因為文化大革命而偏向于看到他的錯誤,但隨著對歷史了解的深入,慢慢地改變了自己的偏見。后來看到的是他秋收起義的英勇,農村包圍城市的智慧,“槍桿子出政權”的豪邁和四渡赤水出奇兵的杰出軍事才能。看了這個紀錄片,我看到了更生活化,更加親切的毛澤東。我對他--中國革命偉大領袖,偉大革命家、戰略家、理論家和詩人也更加尊敬與敬佩。
這部紀錄片記敘了毛主席一生中的戰斗經歷,還有一些不為人知的傳奇經歷,毛主席為了中華民族的解放,為了全中國人民的新生,在半個多世紀的時間里,在充滿荊棘的革命路上走過了無數的風風雨雨,取得了舉世矚目的成績,也讓自己名垂青史。
這部影片中有很多地方都給我留下了深刻的印象。第一個就是少年的毛澤東,他寫下了給父母的詩:“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還!”然后離開了家鄉在外求學。為了追求革命真理,他在外餐風露宿,毫不退縮。他堅定的志向,堅強的意志,獨立的性格讓我覺得十分佩服。小小年紀就有如此志向,這也是他后來成為一代偉人的基礎。想想現在的學生,對父母的依賴,不堅定的意志,脆弱的心靈讓我們必須向偉大的毛主席學習,學習他的精神意志。
還有一個地方是有一次,毛主席同他的隨從人員們一起去爬山,他們還未爬上山頂,太陽已經快西沉了,他的隨從人員對他說:“毛主席,天色已經暗了,再繼續往前走也是沒有路可走的,還是回去吧!”毛主席聽了他們的話之后,轉過頭來幽默地對隨從的官員們說:“路是人走出來的,天再晚,也得繼續往前走。”說完,便拄著他那根心愛的拐杖,消失在了茫茫的夜色之中。在革命道路上,他何嘗不是憑著這種沒有路也要走出來的堅韌精神,勇往直前;不管前面的路有多危險,有多艱難,他總是用自己的腳,為人民開辟出一條條通向幸福生活的大道。開拓創新的精神也是我們當代大學生必須要學習的。
最讓我感動的是在三年饑荒時期,年邁的毛主席陪著全國人民一起受苦受難。他固執地拒絕吃自己最愛吃的紅燒肉,到最后全身都浮腫了起來,身邊的人看不下去心疼得求他為了國家和人民好好照顧身體他才肯吃肉。兒子女兒過來他
也不肯給他們吃,他說他是主席,他是為了人民才要好好保重自己,而孩子需要跟人民一樣受苦。這個地方也讓我想起了毛澤東多災多難的幾個孩子。流亡在異國吃盡苦頭,而身為主席的父親心系國家和人民,從來不偏向自己的孩子,對孩子十分嚴格。這個以身作則,大公無私的主席讓我感動,讓我敬佩。
《走進毛澤東》這部影片里處處都在散發著毛主席思想的光輝,偉大的人格魅力,和先人后己的高尚情操。有一次,當會議結束時,主持人請毛主席離席,毛主席因腳下有毛病而無法站起來,這時,大家都不愿離開了。毛主席說了一句使人心沸騰的話:“你們如果不走,我也不走。”一句平凡而有力的話,使在座的委員們的心里都在流淚。就是這樣一個偉人,帶領著中國人民走向了光明,開拓明天,這樣一個慈祥的老人,這樣一個高尚的偉人。
紀錄片里雖然沒怎么涉及毛主席的文采,但是一直以來我都很佩服他的文采,“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷;一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕;俱往矣,數風流人物,還看今朝。”這是何等的豪邁,何等的驕傲,他,偉大的詩人就有這個驕傲的資本,一生寫下無數偉大的詩篇。
雖然他晚年犯了大躍進和文化大革命的錯,但是他的初衷也是為人民謀福利,只是用錯了方法,加上小人的從中作梗。他是人不是神,是人就要犯錯,但是錯也掩蓋不了他偉大的人格和才能。
沒有共產黨就沒有新中國,沒有毛主席就沒有今天中國十三億人口的幸福生活。我們要時刻記住我們偉大的領袖毛主席。作為21世紀的大學生,我們應該積極地向毛主席學習,向毛主席致敬。
第三篇:走近毛澤東(范文模版)
《走近毛澤東》
觀 后 感
姓名:高易
班級:電氣10-1班 學號:2010102377
走近毛澤東
在毛概課堂上老師帶領我們集體觀看了大型人物紀錄片《走進毛澤東》,這部電影沒有請特型演員,也沒有寫劇本臺詞,它只是把有關毛主席的一些影間錄像以一定的敘述方法連接起來,這讓它像一部紀錄片。在這里我們可以看到真實生活中的毛澤東是怎么樣的,看見他的音容像貌,言行舉止。這部電影,讓我看到了另一個毛澤東,一個真誠自然、心里永遠裝著中國人民的毛澤東、讓我覺得親切而熟悉的毛澤東。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。是因為其中毛澤東的貢獻最大,所以成為毛澤東思想,我想應該不排除一些領導人對毛的歌功頌德和有所諂媚。毛澤東思想是中國化了的馬克思主義,既體現了馬克思列寧主義的基本原理,又包含了中華民族的優秀思想和中國共產黨人的實踐經驗。毛澤東思想:以偉大領袖毛澤東為主要代表的中國共產黨人,根據馬克思列寧主義的基本原理,把中國長期革命和建設實踐中的一系列獨創性的豐富經驗進行理論概括而形成的適合中國實際情況的科學理論體系,中國共產黨集體智慧的結晶,馬克思列寧主義普遍原理和中國革命與建設具體實踐相結合的產物。
文化大革命中所提到的毛澤東思想也包括了毛澤東晚年的重要思想,如在無產階級專政下繼續革命的偉大思想。毛澤東思想產生的條件
毛澤東思想是在同各種錯誤傾向的斗爭和深刻總結歷史經驗的過程中逐步形成和發展起來的。在中國這樣一個半殖民地半封建社會的東方大國進行革命,必然要遇到許多特殊復雜的問題。在北伐戰爭時期中國共產黨人提出了民主革命綱領、統一戰線和農民同盟軍問題,標志著毛澤東思想的萌芽;土地革命戰爭(見十年內戰)時期,創立了走農村包圍城市,武裝奪取政權道路的理論,標志著毛澤東思想的形成;抗日戰爭時期,解決了民族斗爭和階級斗爭的關系,完整地系統地產生了新民主主義革命的理論和政策,標志著毛澤東思想的成熟。1943年7月,王稼祥在為慶祝中國共產黨誕生22周年而寫的《中國共產黨與中華民族解放的道路》一文中,第一次使用了“毛澤東思想”這個概念。1945年4月,中共七大修改后的黨章中正式把毛澤東思想作為中共全黨的指導思想。劉少奇深刻分析了毛澤東思想產生的社會歷史根源,指出:百余年來,災難深重的中華民族和中國人民,為了自己的解放而流血斗爭,積有無數豐富的經驗,這些實際斗爭及其經驗,不可避免地要形成自己的偉大的理論,使中國這個民族,不僅是能夠戰斗的民族,而且是一個有近代科學的革命理論的民族。這個理論就是毛澤東思想。
毛澤東思想的理論體系包括兩大部分:一部分是對馬克思列寧主義的創造性的發展;一部分是毛澤東思想的活的靈魂。
對于馬克思主義創造性的發展主要是指新民主主義革命時期,毛澤東思想的理論體系概括為:關于現代世界情況及中國國情的分析,關于新民主主義的理論與政策,關于解放農民的理論與政策,關于革命統一戰線的理論與政策,關于革命戰爭的理論與政策,關于革命根據地的理論與政策,關于建設新民主主義共和國的理論與政策,關于建設黨的理論與政策,關于文化的理論與政策等。毛澤東思想作為一個完整的理論體系,具有極其豐富的多方面內容和強大的生命力。
毛澤東思想的活的靈魂是貫穿于上述各方面的立場觀點和方法,從而使毛澤東思想成為一個有機整體。
中華人民共和國建立后,又有了進一步的發展。1981年6月,中共十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中,進一步概括指出毛澤東思想在以下6個方面以獨創性的理論,豐富和發展了馬克思列寧主義。①關于新民主主義革命的理論。從中國半殖民地半封建社會出發,深刻分析中國革命的性質、任務、對象、動力、同盟軍、領導權和革命轉變的問題,根據中國革命的特點和發展規律,創立了無產階級領導的,工農聯盟為基礎的,人民大眾的,反帝國主義、反封建主義、反官僚資本主義的新民主主義革命的理論,總結出統一戰線、武裝斗爭、黨的領導是革命的三大法寶,創造出一條以農村包圍城市,最后奪取全國勝利的道路的指導原則。②關于社會主義革命和社會主義建設的理論。依據新民主主義革命勝利后所造成的向社會主義過渡的經濟政治條件,提出了社會主義工業化和社會主義改造同時并舉的方針,實行逐步改造生產資料私有制的政策,對資產階級實行和平贖買,把企業的改造和人的改造結合起來的方針。在社會主義制度建立后,分析了社會主義社會的基本矛盾和兩類矛盾,提出了正確處理人民內部矛盾作為國家政治生活的主題。在經濟建設中提出了農業為基礎,正確處理農輕重的關系,正確處理國家、集體、個人三者利益等一系列正確方針。③關于革命軍隊的建設和軍事戰略的理論。創造性地解決了以農民為主要成分的革命軍隊建設成為一支無產階級性質的、紀律嚴明的、同人民保持親密關系的新型人民軍隊的問題,規定了全心全意為人民服務是人民軍隊的唯一宗旨,規定了黨指揮槍的原則,制定了三大紀律、八項注意,強調實行政治、經濟、軍事三大民主,實行官兵一致、軍民一致、軍政一致和瓦解敵軍的原則,提出了一套軍隊政治工作的方針和方法,制定了人民戰爭的戰略戰術和十大軍事原則。中華人民共和國建立后,提出加強國防,建設現代化革命武裝力量的重要指導思想。④關于政策和策略的理論。精辟論證了政策和策略是黨的生命,是革命政黨一切實際行動的出發點和歸宿,必須根據政治形勢、階級關系和實際條件及其變化來確定黨的政策,把原則性和靈活性結合起來;戰略上要藐視敵人,戰術上要重視敵人;要掌握斗爭的主要方向;要善于利用矛盾,爭取多數,反對少數,各個擊破的策略;在統一戰線中要實行又聯合又斗爭的原則,要照顧同盟者的利益等。⑤關于思想政治工作和文化工作的理論。提出一定的文化是一定社會政治經濟的反映,又反作用于政治和經濟;思想政治工作是經濟工作和其他工作的生命線;要發展科學的、民族的、大眾的文化;實行百花齊放,推陳出新,古為今用,洋為中用的方針;要充分發揮知識分子在革命和建設中的作用,知識分子要同工農相結合等。⑥關于黨的建設的理論。特別強調從思想上建設黨,創造了延安整風的寶貴經驗,明確提出:理論和實踐相結合的作風,和人民群眾緊密地聯系在一起的作風,批評與自我批評的作風,這三大作風是中國共產黨區別于其他任何政黨的顯著標志。活的靈魂
毛澤東思想的活的靈魂,是貫穿于上述各個組成部分的立場、觀點和方法,有三個基本方面,即實事求是,群眾路線,獨立自主。實事求是是毛澤東思想的精髓、根本點和出發點,是中國共產黨的思想路線。實事求是,就是從實際出發,理論聯系實際,就是要把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。獨立自主,自力更生,是從中國實際出發,依靠群眾進行革命和建設的必然結論。
中共十一屆三中全會后,以鄧小平為核心的中共第二代領導集體,繼承和發展了毛澤東思想。在總結社會主義建設正反兩方面經驗教訓的基礎上,提出了建設有中國特色社會主義的理論。鄧小平尊重實踐,尊重群眾,時刻關注最廣大人民的利益和愿望,善于概括群眾的經驗和創造,把握時代發展的脈搏和契機,成為中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師。中國共產黨第十四次代表大會確定以鄧小平建設有中國特色社會主義的理論作為中共全黨的指導思想。隨著社會主義建設事業的發展,毛澤東思想的理論體系進一步發展。
毛澤東思想是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人在領導中國人民進行的革命斗爭中,特別是在同國際共產主義運動中和中國共產黨內盛行的把馬克思主義教條化,把共產國際決議和蘇聯經驗神圣化的錯誤傾向的斗爭中,依據馬克思主義的基本原理,對中國長期革命實踐中的一系列獨創性經驗作了理論概括而形成起來的,是隨著實踐的發展而向前發展的。從中國共產黨的成立到國共全作的北伐戰爭時期,以毛澤東為代表的中國共產黨人,運用馬列主義的立場、觀點和方法,開始解決中國革命的基本問題,科學地分析了中國社會各階級的經濟地位和對革命的態度,闡述了無產階級領導農民斗爭的極端重要性,提出了新民主主義革命的基本思想。這是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的開端。
即便在毛澤東逝世很多年后的今天,偉大領袖毛澤東依然是世界被壓迫民族和被壓迫人民的精神領袖,很多組織和政黨在其自己名字中使用了毛澤東,比較突出是尼泊爾共產黨(毛澤東主義)。毛澤東思想是屬于全世界的。
電氣10—1班 高易
第四篇:《走近毛澤東》觀后感
《走近毛澤東》觀后感
看完《走近毛澤東》紀錄片后,我對毛澤東的第一評價就是“毛澤東,一個讓世界都為之敬仰的偉人。”一個從湖南偏僻的小山中走出的石三伢子經過重重挑戰,不斷打拼,締造了一個全新的國家——中華人民共和國。誠然,他一輩子的追求都是發展,毛澤東是我們中華人民共和國的開國元勛,他每一步都是不斷向前看,改革、發展是他創造中華人民共和國過程中艱辛步履的反映。
最讓我記憶猶新的是,在一次登山時,毛澤東的隨從對他講到“前方沒有路了,再走下去天就要黑了”,毛澤東聽完就跟旁邊的隨從說“你們是不是累了啊!不能累了就不干了,路是人走出來的,我們要往前走,不走回頭路。”正是毛澤東這種不畏艱險以及勇于開拓的精神造就了他的一生。的確,路是人自己走出來的,同時關鍵看我們能不能成為走出這條路的第一人,前方沒路,我們可以自己創造一條適合自己走的路出來,而不是因為我們遇到了困難就不斷地往后退縮,在困難面前低頭生活,讓困難把我們自己打敗。就好像在我們專業學習與研究的過程中,如果由于在這個專業方向的某個領域至今沒有什么巨大的成就或者沒有一些大的發現與創造就放棄對這個專業方向的研究與學習,那么這個世界就不會有愛因斯坦、不會有愛迪生、更不會有比爾·蓋茨。在這種情況下,我們應該做的就是以這個沒有的方向作為我們最終的奮斗目標,不斷向前看齊,不斷學習,不斷提升自我,直到我們得到最終自己滿意的結果為止。這樣不僅能夠為我們國家,為這個社會創造先前沒有的新鮮事物,而且還能夠讓自己的價值得到完美的實現。
毛澤東在經過當日馬日事變的舊址時,他坐在山前沉靜了許久,他在回想在馬日事變中的心酸與教訓,感慨沒有槍桿子的被動與悲哀,最后毛澤東悟出了只有用武裝才能奪取政權,拯救這個將要破裂的國家。對我們而言,在經歷失敗的同時,我們也應當思索失敗的根本原因在于何處,經過思索后再探究出一條正確、有效的道路來引導我們走得更好、更順利。
在外國訪問代表團問及毛澤東的革命經歷時,他不緊不慢地回答:“逼上梁山”。成功在于敢走別人沒有走過的路,毛澤東通過詳細地剖析中國社會的格局,認識到邊遠的農村是革命紅軍生長的適宜土壤,于是便以農村作為革命根據地,并不斷往城市進攻,采用“農村包圍城市”的革命戰略取得了革命勝利。對此我們不得不感嘆在我們處理工作以及學習的過程中,我們應該有一個最重要的立足點,并不斷把它堅持下去,就像毛澤東領略出“農村包圍城市,武裝奪取政權的道路”這個革命思想一樣,也就是說,我們要在實際情況的基礎之上制定出有效的方案或計劃來處理問題。
在毛澤東那個年代,社會環境固然惡劣,但他卻依舊能克服社會環境帶來的艱難,將農民的利益放在一切事務的最前面,堅持為人民謀福利。然而,今天我們大學生處處皆有,卻有那么多的大學生畢業后找不到工作。更何況如今我們的生活條件較之以前富裕多了,個中緣由在于我們大學生沒有一個真正向毛澤東那樣不斷向前看齊的決心與志氣,沒有向遇到的困難展翅搏擊的勇氣與毅力。毛澤東由艱辛求學路邁向困苦革命路讓我們樹立了一個標榜意識,同樣也警示了我們這一代大學生應當不斷提升自己,在困難中積極迎難向上,并創造一個真正屬于自己的世界。
“立奇志、交奇友、讀奇書、創奇事、做一個奇男子”這是毛澤東自小立下的言志,對于現在的我們而言,我們不怕在人生路上走得有多么辛苦,但我們還是應該有一個真正值得我們自己為之奮斗的目標。在中國抗日戰爭取得勝利后,毛澤東首次回到故居湖南韶山,他指著那些農具,說他仍舊記得那些家里的農具,小時候他就用這些農具幫家里干活。可見在那個年代一個小小的兒童就挑起了家里的一部分擔子,這也為日后毛澤東的成就打下了一定的精神基礎,他是一名農民的孩子,他與農民有一種深深的情結。
毛澤東8歲就對私塾先生教的四書五經不感興趣,卻喜歡那些古典小說,以及那些比較進步的書籍。隨后,到他年輕時他不僅努力地學好文化知識,還不斷地鍛煉身體,在岳麓書院求學時,寒冬季節他用學校水井的冷水擦身;在大雨滂沱的時候,他就在雨中不斷地往前奔跑。要想達到成功的彼岸,我們不僅僅需要驚人的能力,更需要強健的體魄,毛澤東就是在求學以及革命的過程中以鍛煉作為自己娛樂以及獲得強健身體的首選方式。
在接見日本文化代表團時,毛澤東說:“我讀的是師范學校,本來是要當教員的”。他要用文房四寶打敗了國民黨反動派,他常常沉浸在書香筆墨的世界,那也伴隨了他的一生,中南海臥室里的那張床記錄了毛澤東別具一格的書香生活,他把那本二十四史從頭到尾地讀了一遍,并留下了大量的圈畫與批注。盡管病魔纏身,他還是用那雙顫抖的手寫下“1975年9月再閱”等字。最為重要的是他把“不讀書、不看報”看成是國家黨領導人的最大缺點之一。與此同時,一次雷擊事件中,一些農民的一句“咋不擊死毛澤東”非但未激起毛澤東他的怒火,反而根據進一步調查,了解到了國家政府在行政管理上的不合理。這就是我走近之后看到的毛澤東。
毛澤東時常建議革命者要學會使用筆桿子,這對于他本人也是如此。抗日戰爭中,他寫下了《論持久戰》,引起了全球各界的轟動。回顧今日,太多的那些所謂“高材生”連一篇論文自己都無法單獨完成,卻要在網站上搜索摘抄。當日毛澤東用筆桿子打下了整個中國這塊土地,由此可知,一只筆桿子的力量是何等的無窮。這些不得不讓我們這些青年一代去深深思考。有些大學生對自己寫出的那些字跡一點也不在乎,卻不知自己寫的字還不及一名小學生。
“打了三場戰役,白了一根頭發,值!”以及拒絕中央授予的大元帥職位等等毛澤東的這一切舉動與言行讓我們對毛澤東為人民服務的理念有了更加深入與清晰的認識,在毛澤東的眼中,國家與人民是他一生的奮斗目標,為了國家、人民他嘔心瀝血。
在外交上,晚年的毛澤東一貫親切地接納外國嘉賓,在飯宴上他給客人夾菜;與非洲訪問團會面時他行非洲禮節;送客人時他目送貴賓漸漸遠去才肯離開……“和”是他在外交上的首要考慮,在他心中一直相信外國朋友是我們國家不斷前進的推動因素。此外,毛澤東尤為羨慕街道工作,他時常羨慕街道工作人員可以與群眾打交道。由此可見,作為一名國家領導人,毛澤東時常把人民掛在心頭,時刻以人民的利益作為國家一切事務的最初出發點。對比今天的某些政府官員,他們顯得無比的丑陋,總是把自己的利益駕馭在人民以及集體的利益之上,甚至利用職權收取賄賂,做出一些傷天害理的事情。這種令人不齒的行為不是一名中國共產黨員、政府官員的應該具有的。
所以,我們要向毛澤東看齊,以他的優良精神作為我們的行動目標與指南,不斷向前,加強自身修養,在沒有路的荊棘中踩踏出一條光明大道,為我們國家、民族、人民做出貢獻,積極學習、貫徹毛澤東的為人民服務理念。
第五篇:《走近毛澤東》觀后感
北京信息科技大學 思想政治理論課綜合實踐
個人項目實踐報告
項目類別:影視觀覽 題目:感動與深思 學院:機電工程學院
專業:機械設計制造及其自動化 學生姓名:趙騰
班級/學號:機械1401/2014010029
指導老師:曾毅紅 學期:第四學期
北京信息科技大學 思想政治理論課綜合實踐
實踐計劃書
(個人項目)
姓名:趙騰
班級和學號:機械1401 / 2014010029 項目類別:影視觀覽 活動安排:
第8周-第14周:觀看紀錄片《走近毛澤東》。
實踐的目的和意義:
進一步深刻的認識毛澤東以及毛澤東思想所留下的寶貴財富,汲取其中豐富的營養。
感動與深思
——《走近毛澤東》觀后感
我是一個地地道道的陜北人,從小聽著一首民歌《東方紅》。其中的歌詞:東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東;他為人民謀幸福,他是人民大救星。根植了我對毛主席的第一印象,毫不夸張的說,在我心里毛主席是偉人、圣人。但是小時候并不知道也不在意他到底偉大在哪?隨著后來的不斷學習,我漸漸知道他干了這么多在歷史上影響深遠的事跡。我把他的偉大歸結于這些令人敬仰的光環。在我看了《走近毛澤東》這一紀錄片之后,我了解了一個不同以往的、豐富的、親切的、感觸人心的毛澤東。我深深地被主席感動,不僅僅因為他革命事業的轟轟烈烈所感動,也因為他平凡生活的點點滴滴而感動。
我被主席的書香筆墨所感動。他是一個酷愛讀書的人,浩瀚的二十四史是細細的讀過的,并且做了批注。哪怕在晚年飽受病痛折磨也在堅持讀書,所以成就了一個偉大的作家、詩人。他的筆有神奇的感召力,延安時期,經濟十分困難。他就用筆寫下了“自己動手,豐衣足食”的號召。包括他自己都分配了生產任務。建國后,我國南方大幅傳播著血吸蟲病。毛澤東又用筆寫下了“一定要消滅血吸蟲病”的號召。終于在1958年我國成功消滅了血吸蟲病。毛澤東感慨的寫下了《送瘟神》這一詩篇。
他說過廣為人知的一句話,槍桿子里出政權,但他從不喜歡開槍,因為他說,我要用筆桿子打敗槍桿子。在西柏坡一個農家小院,他用一百多封電報指揮了三大戰役,這不僅僅讓我們看到了主席天才的軍事指揮藝術,也讓我們深深折服的是主席說到做到,他用自己的筆桿子打敗了蔣介石的槍桿子。放眼世界,曾經的蘇聯在軍事上不可謂沒有過硬的“槍桿子”,但是就是如此強大的軍事集團依舊解體了,這其中的重要原因之一或許就是蘇聯沒有強有力的“筆桿子”。而在信息化高度發達的今天,中國的發展就更加需要重視文化強國的建設,提高國家文化軟實力,堅定的走中國特色社會主義道路。只有這樣才能更好地在激烈的國際競爭中掌握主動權。
我被主席的山水豪情所感動。他愛游泳,長江、北戴河等眾多的大江河流都留下過他的風采。他還想騎著白馬沿著長江黃河考察祖國的山川大地,想到尼羅河、密西西比河去暢游一番。雖然他并沒有如愿。但讓我感受到了一代偉人縱橫古今的豪邁情懷,搏擊風浪的自信灑脫。
他愛爬山,在廬山會議期間毛主席爬了不少的山。一次,他們還未爬上山頂,太陽已經快西沉了,他的隨從人員建議道:“天色已經暗了,還是早點下山回去吧!”毛主席聽了他們的話之后堅定的說:“你們是累了吧!不能累了就不走了,我從來不走回頭路。”說完,便拄著他那根心愛的拐杖,繼續登山。在革命道路上,他憑著這種堅韌精神,勇往直前;讓中國人民從此站立起來了;在改革開放的今天,我們依然要有毛澤東“不走回頭路”的精神,歷史和現實也證明,中國沒有回頭路可走。就像***說的一樣,改革開放只有進行時,沒有完成時。
我被主席的心系群眾所感動。主席是一個實事求是的人,他取得了革命的勝利,并沒有停止前進的腳步;他成為了萬人之上,卻忘不了人民群眾。他說,我在北京呆久了腦子就空了,一出來就有了想法。所以他常常乘坐自己的專列出去考察。在火車上能隨時考察實情,和各級領導面對面的開會交流。長長的火車儼然成了主席的流動辦公室。但是主席的粉絲太多了,一考察就經常有人認出他,為了主席的安全,他雖然不情愿但是還是戴上了口罩。他跟人感嘆;“我多想做一個基層工作者,跟群眾打交道最有意思了。”歷史是人民群眾創造的,李世民也說水能載舟亦能覆舟。中國共產黨要帶領全國人民走向偉大復興,要依靠的根本力量也是廣大人民群眾。所以實事求是、調查研究了解人民的殷切期盼和真實需求,把群眾的力量擰成一股繩才能更好的發展國家、造福人民。
我被主席的外交柔情所感動。他對西哈努克進行了無私的幫助,當提到償還是卻堅定的說,中國不是軍火商。他與非洲婦女會見時行屈膝禮以示對非洲人民的尊重。尼克松訪華是眾所周知的,那次會見,尼克松送給毛澤東一個酒杯。水門事件之后,尼克松被彈劾下臺后毛澤東卻說我想念他,邀請他再一次訪華。此時尼克松已經是位平民,但是毛澤東卻主動舉起茶杯向這位老朋友表示了上次送酒杯的謝意。對此,尼克松感動的說,離任以后,我才發現誰才是真正的朋友。現在的中國被國際社會所廣泛認可,真的要感謝毛澤東老一輩革命家做出的偉大貢獻,而繼續堅持他們獨立自主、和平發展、相互尊重的一系列外交原則,是中國進一步提高國際地位和影響力的關鍵所在,也是為我國現代化建設爭取和平環境的重要保障。
《走近毛澤東》這部影片無疑給了我一次細細品味偉人之首先作為“人”的真實與感動。它不僅揮灑出偉大領袖的雄才偉略及其思想境界,同時又盡現他平凡的一面。它描述了毛澤東少年——青年——壯年——晚年的生活經歷,鋪陳其在工作生活中可親可愛的細節,將一個平民化、生活化的主席呈現在了我眼前,也讓我更深入地了解了什么是毛澤東思想,什么是實事求是。正如他自己所說,終有一天“四個偉大”會統統去掉,只留下teacher這個詞。是啊!他留下的思想會像老師一樣教育了我們一代代人,指導我們走向富強、民主、文明、和諧。