第一篇：第二十屆推普周活動方案

六枝特區第二小學 第二十屆推普周活動方案

經國務院批準，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。2017年9月11日至17日是第20屆全國推普周。為做好本屆推普周的相關工作，發揮我校省級語言文字示范校的引領作用，特將有關事項通知如下：

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推行和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚中華優秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語言文化強國、全面建成小康社會提供有力支撐，為黨的十九大勝利召開營造良好的社會語言環境。

二、活動時間：

2017年9月11日—2017年9月17日

三、活動主題：大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。總書記指出：“中華民族偉大復興需要以中華文化發展繁榮為條件，必須結合新的時代條件傳承和弘揚中華優秀傳統文化。”2017年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》，其中提出“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”，“實施中華經典誦讀工程”。要充分發揮語言文字在傳承弘揚中華優秀傳統文化中的重要作用，用普通話誦讀經典，寫規范字傳承文明。通過形式多樣的宣傳和實踐活動，引領廣大群眾尤其是青少年更加熱愛和親近經典，不斷增強自覺規范使用國家通用語言文字的意識，不斷增強自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化的意識，樹立高度的文化自覺和文化自信。

四、活動內容：

(一)加強組織領導，落實推普活動 成立推普周活動領導小組。組長：蔣興科

副組長：張桂菊 袁翀

組員：王蘭燕 張洋 各班輔導員

(二)營造推普氛圍，提高推普意識

在推普周期間，充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。(三)開展推普活動，提高推普實效

1.進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出“說普通話，寫規范字，做文明人”的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關推普活動。

2.開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3.舉行中華優秀詩詞誦讀 利用學校大課間活動組織全體師生誦讀經典《跪羊圖》

4.舉行美文誦讀會。推選教師參加特區青年教師美文朗讀比賽，利用教師節慶祝活動舉行教師美文誦讀和軟筆書法展示評選活動

5.開展“大手拉小手，同講普通話”

推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。

6.“板報、主題班會”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話，寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說 普通話，寫規范字”為主題的班會。

五、活動要求

1.緊扣主題，開展多種形式宣傳活動。今年是推普周活動舉辦20周年，也是貫徹中辦、國辦《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》的開局之年，又適逢“八一”南昌起義、中國人民解放軍建軍90周年，中華民族全面抗戰爆發(七·七事變)80周年，各班要緊扣主題，圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化，大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統，宣傳國家語言文字法律法規和方針政策。

2.各班積極開展各項活動，并整理相關資料(照片+文檔)，上交學校語言文字辦公室以便存檔。

六枝特區第二小學 2017年9月3日

第二篇：2017年第二十屆推普周活動方案

2017年第二十屆推普周活動方案

一年一度的推普周即將來臨，兜余中心小學為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，特制定活動方案如下：

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規范字的意識與能力，弘揚中華民族優秀傳統文化，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境，為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

二、活動時間：

2017年9月11日 — 9月17日

三、活動主題：

大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統優秀文化

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，大力推行和規范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環境，為全面建成小康社會作出貢獻。

五、活動內容及安排：

(一)宣傳動員，營造氛圍。

1.借助學校網站宣傳推普周活動方案，做到校園內外人人知曉。

2.利用一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報，利用電子屏顯示 “說普通話，寫規范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;使用規范字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

4.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)利用傳媒宣傳。

1.一次國旗下講話。

利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由學生進行推廣普通話的國旗下講話，并由校領導向全校師生發出倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

2.一個主題班會。

全校各班利用周一下午班會課組織一次以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統優秀文化”為主題的主題班會，學校政教處組織檢查。

3.一次主題黑板報。

以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統優秀文化”為主題，出一期黑板報，由教導處負責檢查。

(三)做好系列活動。

1.開展中華經典誦讀比賽

開展中華經典誦讀比賽活動，以班級為單位參賽，最后評選出一、二、三等獎。

2.在教師中開展硬筆字書法比賽

督促老師規范用字，發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范字。

3.在學生中開展 “寫規范字·做文明人”規范漢字書寫活動

各班在班級內開展“寫規范字·做文明人” 規范漢字書寫活動，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。

4.開展“我給父母當老師“活動

發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

六、組織機構

(一)領導小組

組長：蔡芳

副組長：唐淑美 劉薇 鄒愛萍

(二)工作小組

成員：各班班主任

七、工作要求

每位師生應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，樹立“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統優秀文化”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

兜余中心小學

2017.09

第三篇：學校第二十屆推普周活動總結

學校第二十屆推普周活動總結

根據《xx市教育委員會等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（教委語〔XX〕號）文件精神，今年9月14日至9月20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”），我校在語言文字工作方面，認真學習上級部門下達的《xx區開展第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動》、《國家通用語言文字法》等文件精神，在“守護童心”的核心辦學理念指導下，以素質教育為載體，把語言文字的規范化工作貫穿于學校的教學、管理及考評、考核等各個環節。活動總結如下：

一、活動主題

依法推廣普通話，提升國家軟實力

二、主要內容

（一）學習《國家通用語言文字法》《xx市實施〈國家通用語言文字法〉辦法》（教師教研組自學）。

（二）開展推普周特色宣傳活動

、9月14日全校廣播動員；

2、學校電子屏宣傳（9月14日——20日）；

3、校園網宣傳報道相關事宜；

4、校內宣傳欄張貼推普周宣傳海報；

5、班級板報“推普角”（9月14日——30日）。

（三）推普周活動、教研組自學《國家通用語言文字法》。

2、部分教師和全體三至五年級學生圍繞創新時代的xx魅力、紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，謳歌不屈不饒的偉大的愛國主義精神為主題開展詩歌創作和誦讀活動，弘揚和傳承祖國詩歌文化，踐行社會主義核心價值觀。

3、組織中高年級學生參加XX年xx區中小學生軟筆、硬筆書法比賽。

以上是我校在這次推普周中的一系列活動，其中詩歌創作是本次活動的亮點，在世界反法西斯戰爭勝利70周年的紀念日里，北京舉行了隆重的閱兵儀式，向世人展示了中國的軍事實力。看著令人振奮的這一切，同學們有感而發寫下了許多感人的詩篇。同學們懂得了雖然我們的國家一步一步走向富強，戰爭時代已不復返，可是，我們不應忘記戰爭年代那不能忘卻的光輝歷史，我們要牢牢記住是烈士們的鮮血染紅了國旗，保衛了祖國，我們要好好學習，長大后成為祖國的棟梁，為建設祖國、保衛祖國獻出自已的一切。

第四篇：幼兒園第二十屆推普周活動總結

幼兒園第二十屆推普周活動總結

以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題的第十八屆推普周活動落下帷幕了。在短短的一周中，我們全園師幼開展了一系列豐富多彩的推普活動。在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下：

一、大力掀起推廣普通話的熱潮

推普周的第一天，大班老師國旗下的講話，號召我們全體師幼都加入到推廣普通話的行列中來。宣傳推普周宣傳口號——“依法推廣普通話，提升國家軟實力”，張貼推普海報、橫幅等。利用園內小廣播、推普宣傳欄、家園互動、班級QQ群和微信群等宣傳推普活動，營造了良好的宣傳氛圍，從而在我園范圍內外掀起推廣普通話的熱潮。

二、開展推普系列活動

（一）教師

在宣傳周期間，我們組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，并認真積極參與“語言文字法規知識答題競賽”。組織“啄木鳥”行動小組對園內外進行“啄木鳥糾錯行動”。組織全體教師參加硬筆書法基本功比賽，體會中國文字的博大精深。通過學習、測試，糾錯等活動使教師對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，積極創設了良好的語言環境。

（二）幼兒

.各班都創設了語言區和表演區，不斷增加和豐富語言區內圖書的數量和種類，使幼兒對閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內容，從而發展幼兒的普通話表達能力。

2.各個年齡段開展“中華誦·經典誦讀”活動，通過中大班幼兒的誦讀表演和小中班的互相學習經典誦讀活動，增進幼兒講好普通話的意識和積極性。

3.“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。老師帶領幼兒走向社區，向社區中的爺爺奶奶、叔叔阿姨等宣傳講普通話的重要性。通過活動，讓幼兒知道人人都要講普通話。也培養了幼兒與社區人員用普通話大膽交往的能力以及活潑開朗的性格。

推普周系列活動的開展，進一步增強了全區師生的語言文字規范意識、參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。推廣普通話不是一朝一夕的事，也不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們都要從自身做起，無論園內園外，人人說好用好普通話，養成良好的說普通話的習慣，只有這樣，才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業語言，成為面向現代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

第五篇：第二十一屆推普周活動方案

2018年第二十一屆推普周活動方案

一、指導思想

為了全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活，扎實提高師生說普通話，用規范字的意識與能力，以《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》為指南，結合我校實際，制定本方案。

二、活動時間

2018年9月10---9月16日

三、活動主題

大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

四、活動目的

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍；養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，為促進我縣城鄉文化建設，提升文化軟實力，構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排

（一）組織領導，落實管理。組長：南學斌 副組長：李 軍 成員：各班主任

（二）宣傳動員，營造氛圍。

在各班教室張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

（三）利用傳媒宣傳。1.一次國旗下講話。

本校利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。

2.一個主題班會。

各班級開一次“說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人”主題班會。

3.一次主題黑板報評比。

各班以推廣普通話為主題出一期黑板報。4.舉行規范漢字書寫鋼筆字比賽。

組織全校學生開展規范漢字書寫活動，做好選拔，推薦優秀予以表彰。

推廣普通話人人有責，我校將通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。

第二十一屆推普周活動方案

焦河小學

2018.09.10