第一篇：《應用文寫作》試題及答案要點

《應用文寫作》試題

一、單選（每小題1分，共10分）

1、單位對外行文時，公文標題的形式是（）

A、發文機關+事由+文種 B、發文機關+文種 C、事由+文種

2、工作報告中（）請示事項

A、可以寫上 B、不能夾帶 C、必要時可寫

3、為維護正常的領導、指導、直接統屬的關系，上行文一般采用（）方式 A、多級行文 B、逐級行文 C、越級行文

4、函主要用于不相隸屬機關之間（）

A、商洽公務 B、匯報工作 C、傳遞文件

5、《河北銀行公文處理辦法》規定，公文正文應使用（）

A、2號宋體 B、3號宋體 C、3號仿宋體

6、公文的成文時間一般應當是（）

A、負責人簽發的日期 B、擬寫公文的日期 C、印制公文的日期

7、對公文負有主要答復辦理責任的機關是（）

A、制發機關 B、抄送機關 C、主送機關

8、公文正文的層次序數正確的是（）

A、第一層為“

一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”第四層為“（ｌ）”。B、第一層為“(一)”，第二層為“1.”，第三層為“（ｌ）”第四層為“①”。C、第一層為“

一、”，第二層為“(一)、”，第三層為“1.”第四層為“①”。

9、公文主題詞的排列順序是()A、文種、類別、類屬 B、類別、類屬、文種 C、類屬、類別、文種

10、轉發性通知主要用于（）

A、印發本部門的文件 B、批轉下級文件 C、轉發上級、平級和不相隸屬機關的文件

二、多項選擇題（每小題2分，共10分）

1、應用寫作的語體風格是()A、準確 B、簡明 C、形象 D、平實 E、莊重

2、下列文種既可用作上行文又可用作下行文的是()A、通知 B、意見 C、函 D、報告 E、批復

3、計劃正文部分的主要內容是（）A、目標任務 B、措施方法 C、時間步驟

D、執行部門 E、執行要求

4、公文發文字號的組成要素有()A、文種 B、事由 C、機關代字 D、年份 E、順序號

5、作為公文的報告按用途可分為()A、工作報告 B、意見報告 C請示報告 D、情況報告 E、答復報告

三、簡答題（每小題5分，共25分）

1、《國家行政機關公文處理辦法》規定：“‘請示’應當一文一事；一般只寫一個主送機關”，請解釋為什么要作此規定？

2、表彰性通報的正文應寫出哪幾部分內容？

3、會議記錄與會議紀要主要有什么不同？

4、你認為應該怎樣修改公文？

四、修改題（共15分）

（一）修改下列公文標題（5分）

1、××分行關于鋪張浪費問題的通知

2、××市人民政府關于批轉省政府關于做好財務檢查工作的通知

3、××分行關于請求購買汽車的請示報告

4、××銀行關于嚴格控制會議費規定的通知

5、××市人民政府轉發省勞動廳、省人事廳、省財政廳關于轉發勞動部、人事部、財政部《關于發給離退休人員生活補助費的通知》的通知的通知

（二）指出下面這份公文中的毛病，提出修改意見。（15分）

××公司關于進行職業道德教育的通知

各單位：

今年一月以來，公司開展了一系列以職業道德為主題的活動，各單位紛紛行動起來，采取各種各樣的形式開展這一活動，在公司上下掀起了“愛我崗位，全心全意為客戶服務”的熱潮。通過學習，許多干部職員明確了職責，服務質量不斷提高，受到了客戶的普遍好評，收到良好的社會效益。但是仍然存在不少問題，有的營業員對客戶態度冷漠，對他們的詢問不理不睬；有的不按服務用語答復客戶，最近還發生了×××營業廳營業員與客戶爭吵的惡性事件，造成了極其惡劣的影響。這說明，在當前進一步深入展開職業道德教育十分必要。現將有關材料發給你們，望組織員工認真學習，不斷提高干部員工的職業道德水平。

××公司

××××年×月×日

五、下面是一病文，請根據文中提供的信息重新撰寫這一請示。（10分）

購置辦公家具的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，已使用十余年，現已陳舊不堪，部分家具已破損無法修理，既影響辦公又有損我行形象，為此，特申請更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復 附件：購置家具明細

二○一○年八月三十日

六、代×××銀行人力資源部給河北大學文史學院發一公函，就請代培3名文秘人員有關事宜進行協商。（10分）

《應用文寫作》試題答案要點

一、單選（每小題1分，共10分）

1、（A）

2、（B）

3、（B）

4、（A）

5、（C）

6、（A）

7、（C）

8、（A）

9、(B)

10、（C）

二、多項選擇題（每小題2分，共10分）

1、(ABDE)

2、（BC）

3、（ABCDE）

4、（CDE）

5、（ADE）

三、簡答題（每小題5分，共25分）

1、便于上級處理請示事項，及時給予批復，提高辦事效率。

2、表揚性通報的正文應寫出哪幾部分內容？

第一，介紹先進單位或個人的主要事跡和有關情況。第二，對先進的評價，點明表彰理由。第三，宣布表彰決定。

第四，向受文者發出號召，提出要求。

3、會議記錄與會議紀要有什么不同？

從文件形成的時間上看：會議記錄是開會時間內形成的文件；會議記要是會議后期或會議結束后形成的文件。

從內容上看：會議記錄一般比較具體；會議紀要綜合概括性更強，重點更突出。

4、修改的程序是：使用文種是否正確；主旨是否明確，是否體現了發文機關的意圖，是否與上級的方針政策一致；材料是否真實、準確；結構是否得當；語言是否準確、簡明，是否符合這一文種的風格。

四、修改題（共15分）

1、××公司關于鋪張浪費問題的通報（××公司關于制止鋪張浪費的通知）

2、××市人民政府轉發省政府關于做好財務檢查工作的通知

3、××分公司關于購買汽車的請示

4、××省財政廳關于嚴格控制會議費的通知

5、××市人民政府轉發勞動部、人事部、財政部關于發給離退休人員生活補助費的通知

（二）指出下面這份公文的毛病，提出修改意見。（15分）

1、標題“進行”一詞不當，應改為“加強”

2、正文內容詳略失當。作為布置性通知，不僅要讓受文單位知道為什么做，做什么，更應說明怎么做。但這份通知大量篇幅用在了對以前所做工作的介紹上，而對怎么做基本上沒有涉及。應提出對加強職業道德教育學習的組織領導、方法、要求等等。

五、寫請示（10分）

本文的主要問題是語言不準確。

關于購置辦公家具所需費用的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，部分家具已破損且無法修理，為此，我們擬更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復。

附件：購置家具明細表

二○一○年八月三十日

六、寫公函（10分）

××銀行人力資源部 關于商洽代培文秘人員的函

河北大學文史學院：

為提高我行文秘人員的業務水平，擬請貴學院代培文秘人員3人，系統學習秘書業務及公文寫作和處理的基本理論與方法，進修課程由你院根據培訓對象的工作需要設置，學習時間從××××年×月×日到××××年×月×日。進修費用按××的規定繳納。進修人員在學習期間由貴校統一管理，我行積極配合。同意否，希盡快函告我部。

×××銀行人力資源部

二○一○年×月×日

第二篇：《應用文寫作》試題及答案要點

《應用文寫作》試題

一、單選（每小題1分，共10分）

1、單位對外行文時，公文標題的形式是（C）

A、發文機關+事由+文種 B、發文機關+文種 C、事由+文種

2、工作報告中（B）請示事項

A、可以寫上 B、不能夾帶 C、必要時可寫

3、為維護正常的領導、指導、直接統屬的關系，上行文一般采用（B）方式

A、多級行文 B、逐級行文 C、越級行文

4、函主要用于不相隸屬機關之間（A）

A、商洽公務 B、匯報工作 C、傳遞文件

5、《河北銀行公文處理辦法》規定，公文正文應使用（B）

A、2號宋體 B、3號宋體 C、3號仿宋體

6、公文的成文時間一般應當是（A）

A、負責人簽發的日期 B、擬寫公文的日期 C、印制公文的日期

7、對公文負有主要答復辦理責任的機關是（C）

A、制發機關 B、抄送機關 C、主送機關

8、公文正文的層次序數正確的是（C）

A、第一層為“

一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”第四層為“（ｌ）”。B、第一層為“(一)”，第二層為“1.”，第三層為“（ｌ）”第四層為“①”。C、第一層為“

一、”，第二層為“(一)、”，第三層為“1.”第四層為“①”。

9、公文主題詞的排列順序是(A)A、文種、類別、類屬 B、類別、類屬、文種 C、類屬、類別、文種

10、轉發性通知主要用于（C）

A、印發本部門的文件 B、批轉下級文件 C、轉發上級、平級和不相隸屬機關的文件

二、多項選擇題（每小題2分，共10分）

1、應用寫作的語體風格是(ABD)A、準確 B、簡明 C、形象 D、平實 E、莊重

2、下列文種既可用作上行文又可用作下行文的是(ABC)A、通知 B、意見 C、函 D、報告 E、批復

3、計劃正文部分的主要內容是（ABCDE）A、目標任務 B、措施方法 C、時間步驟

D、執行部門 E、執行要求

4、公文發文字號的組成要素有(ABCDE)A、文種 B、事由 C、機關代字 D、年份 E、順序號

5、作為公文的報告按用途可分為(BCE)A、工作報告 B、意見報告 C請示報告 D、情況報告 E、答復報告

三、簡答題（每小題5分，共25分）

1、《國家行政機關公文處理辦法》規定：“‘請示’應當一文一事；一般只寫一個主送機關”，請解釋為什么要作此規定？

公文具有準確性

2、表彰性通報的正文應寫出哪幾部分內容？

3、會議記錄與會議紀要主要有什么不同？

4、你認為應該怎樣修改公文？

四、修改題（共15分）

（一）修改下列公文標題（5分）

1、××分行關于鋪張浪費問題的通知

2、××市人民政府關于批轉省政府關于做好財務檢查工作的通知

3、××分行關于請求購買汽車的請示報告

4、××銀行關于嚴格控制會議費規定的通知

5、××市人民政府轉發省勞動廳、省人事廳、省財政廳關于轉發勞動部、人事部、財政部《關于發給離退休人員生活補助費的通知》的通知的通知

（二）指出下面這份公文中的毛病，提出修改意見。（15分）

××公司關于進行職業道德教育的通知

各單位：

今年一月以來，公司開展了一系列以職業道德為主題的活動，各單位紛紛行動起來，采取各種各樣的形式開展這一活動，在公司上下掀起了“愛我崗位，全心全意為客戶服務”的熱潮。通過學習，許多干部職員明確了職責，服務質量不斷提高，受到了客戶的普遍好評，收到良好的社會效益。但是仍然存在不少問題，有的營業員對客戶態度冷漠，對他們的詢問不理不睬；有的不按服務用語答復客戶，最近還發生了×××營業廳營業員與客戶爭吵的惡性事件，造成了極其惡劣的影響。這說明，在當前進一步深入展開職業道德教育十分必要。現將有關材料發給你們，望組織員工認真學習，不斷提高干部員工的職業道德水平。

××公司

××××年×月×日

五、下面是一病文，請根據文中提供的信息重新撰寫這一請示。（10分）

購置辦公家具的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，已使用十余年，現已陳舊不堪，部分家具已破損無法修理，既影響辦公又有損我行形象，為此，特申請更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復 附件：購置家具明細

二○一○年八月三十日

六、代×××銀行人力資源部給河北大學文史學院發一公函，就請代培3名文秘人員有關事宜進行協商。（10分）

七、把下面這則簡報信息改寫成報告（20分）

我行召開信貸風險管理系統評標會

7月14日下午，我行信貸風險管理系統評標會在總行三樓第一會議室召開。我行全體評標委員、監督代表，以及三家投標公司代表到會。會議由項目開發核心組副組長杜曉潔同志主持。九名評標委員及監督代表會場就坐，他們是：主任委員楊書林副行長，委員孫育新、王彤、張俊山、聶江波、沈永紅、王建偉、張卓華、牛慧超等八位同志，監督代表郄楊碩同志。

此次評標會嚴格按照我行《信息類項目招標辦法》規定執行，堅持公開、公平、公正、擇優和誠實守信的原則，并根據對投標人資質、實施經驗、市場占有率、產品成熟度和解決方案等多方面進行綜合評價后，按照評標委員評分擇優確定中標公司。評標過程由總行黨群工作部派監督代表全程監督。

會上，首先由主持人宣讀了我行項目開發的有關要求以及本次評標、決標的相關規定，并當場開標。此后，上海安碩信息技術有限公司、北京用友軟件股份有限公司、山東中創軟件工程股份有限公司等三家投標公司按照抽簽結果依次進行現場講標，介紹本公司投標書的內容及相關情況。我行評標委員對投標人相關情況進行了詳細的質詢。

講標結束后，我行評委對各投標公司的投標書進行打分，并當場填寫《信貸風險管理系統招標評分表》。會議主持人會同監督代表計算出匯總得分，填寫《信貸風險管理系統招標評議匯總表》，并簽字確認。中標結果將報行領導核批后予以公布。

整個評標過程嚴肅莊重，規范有序。評標委員盡職盡責，投標單位人員高度重視，發言踴躍。有的公司由總裁親自前來投標，有的公司派出多達七人的投標團隊。

為保障此次評標會的順利召開，當日上午，楊書林副行長召集召開評標委員 會議。會上，項目組副組長孫育新同志、王彤同志分別講解了有關事項，核心組副組長、評標會議主持人杜曉潔同志介紹評標議程。最后，楊書林副行長公布了經行領導批準的評標委員名單及監督代表名單，并提出五點要求：一是深刻認識信貸系統開發的意義，積極維護我行利益；二是認真學習招標文件，提高評標議標能力；三是堅持原則，秉公辦事；四是遵守紀律，保守秘密；五是妥善保管所有招投標檔案資料，以待歷史檢查。

此次評標會的成功進行是我行信貸風險管理系統開發項目啟動以來的重要進展，為系統的開發建設奠定了良好基礎。招標工作結束后，中標單位開發團隊將進駐現場，我行信貸風險管理系統的建設將進入實質開發階段。

（信貸風險管理系統開發項目組）

《應用文寫作》試題答案要點

一、單選（每小題1分，共10分）

1、（A）

2、（B）

3、（B）

4、（A）

5、（C）

6、（A）

7、（C）

8、（A）

9、(B)

10、（C）

二、多項選擇題（每小題2分，共10分）

1、(ABDE)

2、（BC）

3、（ABCDE）

4、（CDE）

5、（ADE）

三、簡答題（每小題5分，共25分）

1、便于上級處理請示事項，及時給予批復，提高辦事效率。

2、表揚性通報的正文應寫出哪幾部分內容？

第一，介紹先進單位或個人的主要事跡和有關情況。第二，對先進的評價，點明表彰理由。第三，宣布表彰決定。

第四，向受文者發出號召，提出要求。

3、會議記錄與會議紀要有什么不同？

從文件形成的時間上看：會議記錄是開會時間內形成的文件；會議記要是會議后期或會議結束后形成的文件。

從內容上看：會議記錄一般比較具體；會議紀要綜合概括性更強，重點更突出。

4、修改的程序是：使用文種是否正確；主旨是否明確，是否體現了發文機關的意圖，是否與上級的方針政策一致；材料是否真實、準確；結構是否得當；語言是否準確、簡明，是否符合這一文種的風格。

四、修改題（共15分）

1、××公司關于鋪張浪費問題的通報（××公司關于制止鋪張浪費的通知）

2、××市人民政府轉發省政府關于做好財務檢查工作的通知

3、××分公司關于購買汽車的請示

4、××省財政廳關于嚴格控制會議費的通知

5、××市人民政府轉發勞動部、人事部、財政部關于發給離退休人員生活補助費的通知

（二）指出下面這份公文的毛病，提出修改意見。（15分）

1、標題“進行”一詞不當，應改為“加強”

2、正文內容詳略失當。作為布置性通知，不僅要讓受文單位知道為什么做，做什么，更應說明怎么做。但這份通知大量篇幅用在了對以前所做工作的介紹上，而對怎么做基本上沒有涉及。應提出對加強職業道德教育學習的組織領導、方法、要求等等。

五、寫請示（10分）

本文的主要問題是語言不準確。

關于購置辦公家具所需費用的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，部分家具已破損且無法修理，為此，我們擬更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復。

附件：購置家具明細表

二○一○年八月三十日

六、寫公函（10分）

××銀行人力資源部 關于商洽代培文秘人員的函

河北大學文史學院：

為提高我行文秘人員的業務水平，擬請貴學院代培文秘人員3人，系統學習秘書業務及公文寫作和處理的基本理論與方法，進修課程由你院根據培訓對象的工作需要設置，學習時間從××××年×月×日到××××年×月×日。進修費用按××的規定繳納。進修人員在學習期間由貴校統一管理，我行積極配合。同意否，希盡快函告我部。

×××銀行人力資源部

二○一○年×月×日

七、把下面這則簡報信息改寫成報告（20分）

本文主要寫三部分內容：①簡要介紹評標會基本情況。

②評標標準。③中標公司。

第三篇：《應用文寫作》試題及答案要點

《應用文寫作》試題

一、單選（每小題1分，共10分）

1、單位對外行文時，公文標題的形式是（A）

A、發文機關+事由+文種B、發文機關+文種C、事由+文種

2、工作報告中（B）請示事項

A、可以寫上B、不能夾帶C、必要時可寫

3、為維護正常的領導、指導、直接統屬的關系，上行文一般采用（B）方式

A、多級行文B、逐級行文C、越級行文

4、函主要用于不相隸屬機關之間（A）

A、商洽公務B、匯報工作C、傳遞文件

5、《河北銀行公文處理辦法》規定，公文正文應使用（C）

A、2號宋體B、3號宋體C、3號仿宋體

6、公文的成文時間一般應當是（A）

A、負責人簽發的日期B、擬寫公文的日期C、印制公文的日期

7、對公文負有主要答復辦理責任的機關是（C）

A、制發機關B、抄送機關C、主送機關

8、公文正文的層次序數正確的是（A）

A、第一層為“

一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”第四層為“（ｌ）”。

B、第一層為“(一)”，第二層為“1.”，第三層為“（ｌ）”第四層為“①”。

C、第一層為“

一、”，第二層為“(一)、”，第三層為“1.”第四層為“①”。

9、公文主題詞的排列順序是(B)

A、文種、類別、類屬B、類別、類屬、文種

C、類屬、類別、文種

10、轉發性通知主要用于（C）

A、印發本部門的文件B、批轉下級文件

C、轉發上級、平級和不相隸屬機關的文件

二、多項選擇題（每小題2分，共10分）

1、應用寫作的語體風格是(ABDE)

A、準確B、簡明C、形象D、平實E、莊重

2、下列文種既可用作上行文又可用作下行文的是(BC)

A、通知B、意見C、函D、報告E、批復

3、計劃正文部分的主要內容是（ABCDE）

A、目標任務B、措施方法C、時間步驟

D、執行部門E、執行要求

4、公文發文字號的組成要素有(BDE)

A、文種B、事由C、機關代字D、年份E、順序號

5、作為公文的報告按用途可分為(ACE)

A、工作報告B、意見報告C請示報告

D、情況報告E、答復報告

三、簡答題（每小題5分，共25分）

1、《國家行政機關公文處理辦法》規定：“‘請示’應當一文一事；一般只寫一個主送機關”，請解釋為什么要作此規定？

答：便于上級處理請示事項，及時給予批復，提高辦事效率。

2、表彰性通報的正文應寫出哪幾部分內容？

第一，介紹先進單位或個人的主要事跡和有關情況。

第二，對先進的評價，點明表彰理由。

第三，宣布表彰決定。

第四，向受文者發出號召，提出要求。

3、你認為應該怎樣修改公文？

修改的程序是：使用文種是否正確；主旨是否明確，是否體現了發文機關的意圖，是否與上級的方針政策一致；材料是否真實、準確；結構是否得當；語言是否準確、簡明，是否符合這一文種的風格。

四、修改題（共15分）

（一）修改下列公文標題（5分）

1、××分行關于鋪張浪費問題的通知

××分行關于鋪張浪費問題的通報（××分行關于制止鋪張浪費的通知）

2、××市人民政府關于批轉省政府關于做好財務檢查工作的通知

××市人民政府轉發省政府關于做好財務檢查工作的通知

3、××分行關于請求購買汽車的請示報告

××分公司關于購買汽車的請示

4、××銀行關于嚴格控制會議費規定的通知

××省財政廳關于嚴格控制會議費的通知

5、××市人民政府轉發省勞動廳、省人事廳、省財政廳關于轉發勞動部、人事部、財政部《關于發給離退休人員生活補助費的通知》的通知的通知

××市人民政府轉發勞動部、人事部、財政部關于發給離退休人員生活補助費的通知

（二）指出下面這份公文中的毛病，提出修改意見。（15分）

××公司關于進行職業道德教育的通知

各單位：

今年一月以來，公司開展了一系列以職業道德為主題的活動，各單位紛紛行動起來，采取各種各樣的形式開展這一活動，在公司上下掀起了“愛我崗位，全心全意為客戶服務”的熱潮。通過學習，許多干部職員明確了職責，服務質量不斷提高，受到了客戶的普遍好評，收到良好的社會效益。但是仍然存在不少問題，有的營業員對客戶態度冷漠，對他們的詢問不理不睬；有的不按服務用語答復客戶，最近還發生了×××營業廳營業員與客戶爭吵的惡性事件，造成了極其惡劣的影響。這說明，在當前進一步深入展開職業道德教育十分必要。現將有關材料發給你們，望組織員工認真學習，不斷提高干部員工的職業道德水平。

××公司

××××年×月×日

1、標題“進行”一詞不當，應改為“加強”

2、正文內容詳略失當。作為布置性通知，不僅要讓受文單位知道為什么做，做什么，更應說明怎么做。但這份通知大量篇幅用在了對以前所做工作的介紹上，而對怎么做基本上沒有涉及。應提出對加強職業道德教育學習的組織領導、方法、要求等等。

五、下面是一病文，請根據文中提供的信息重新撰寫這一請示。（10分）

購置辦公家具的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，已使用十余年，現已陳舊不堪，部分家具已破損無法修理，既影響辦公又有損我行形象，為此，特申請更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復

附件：購置家具明細

二○一○年八月三十日

關于購置辦公家具所需費用的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，部分家具已破損且無法修理，為此，我們擬更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復。

附件：購置家具明細表

二○一○年八月三十日

六、代×××銀行人力資源部給河北大學文史學院發一公函，就請代培3名文秘人員有關事宜進行協商。（10分）

××銀行人力資源部

關于商洽代培文秘人員的函

河北大學文史學院：

為提高我行文秘人員的業務水平，擬請貴學院代培文秘人員3人，系統學習秘書業務及公文寫作和處理的基本理論與方法，進修課程由你院根據培訓對象的工作需要設置，學習時間從××××年×月×日到××××年×月×日。進修費用按××的規定繳納。進修人員在學習期間由貴校統一管理，我行積極配合。同意否，希盡快函告我部。

×××銀行人力資源部

二○一○年×月×日

第四篇：《應用文寫作》試題及答案要點（推薦）

《應用文寫作》試題

一、單選（每小題1分，共10分）

1、單位對外行文時，公文標題的形式是（）

A、發文機關+事由+文種 B、發文機關+文種 C、事由+文種

2、工作報告中（）請示事項

A、可以寫上 B、不能夾帶 C、必要時可寫

3、為維護正常的領導、指導、直接統屬的關系，上行文一般采用（）方式 A、多級行文 B、逐級行文 C、越級行文

4、函主要用于不相隸屬機關之間（）

A、商洽公務 B、匯報工作 C、傳遞文件

5、《河北銀行公文處理辦法》規定，公文正文應使用（）

A、2號宋體 B、3號宋體 C、3號仿宋體

6、公文的成文時間一般應當是（）

A、負責人簽發的日期 B、擬寫公文的日期 C、印制公文的日期

7、對公文負有主要答復辦理責任的機關是（）

A、制發機關 B、抄送機關 C、主送機關

8、公文正文的層次序數正確的是（）

A、第一層為“

一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”第四層為“（ｌ）”。B、第一層為“(一)”，第二層為“1.”，第三層為“（ｌ）”第四層為“①”。C、第一層為“

一、”，第二層為“(一)、”，第三層為“1.”第四層為“①”。

9、公文主題詞的排列順序是()A、文種、類別、類屬 B、類別、類屬、文種 C、類屬、類別、文種

10、轉發性通知主要用于（）

A、印發本部門的文件 B、批轉下級文件 C、轉發上級、平級和不相隸屬機關的文件

二、多項選擇題（每小題2分，共10分）

1、應用寫作的語體風格是()A、準確 B、簡明 C、形象 D、平實 E、莊重

2、下列文種既可用作上行文又可用作下行文的是()A、通知 B、意見 C、函 D、報告 E、批復

3、計劃正文部分的主要內容是（）A、目標任務 B、措施方法 C、時間步驟

D、執行部門 E、執行要求

4、公文發文字號的組成要素有()A、文種 B、事由 C、機關代字 D、年份 E、順序號

5、作為公文的報告按用途可分為()A、工作報告 B、意見報告 C請示報告 D、情況報告 E、答復報告

三、簡答題（每小題5分，共25分）

1、《國家行政機關公文處理辦法》規定：“‘請示’應當一文一事；一般只寫一個主送機關”，請解釋為什么要作此規定？

2、表彰性通報的正文應寫出哪幾部分內容？

3、會議記錄與會議紀要主要有什么不同？

4、你認為應該怎樣修改公文？

四、修改題（共15分）

（一）修改下列公文標題（5分）

1、××分行關于鋪張浪費問題的通知

2、××市人民政府關于批轉省政府關于做好財務檢查工作的通知

3、××分行關于請求購買汽車的請示報告

4、××銀行關于嚴格控制會議費規定的通知

5、××市人民政府轉發省勞動廳、省人事廳、省財政廳關于轉發勞動部、人事部、財政部《關于發給離退休人員生活補助費的通知》的通知的通知

（二）指出下面這份公文中的毛病，提出修改意見。（15分）

××公司關于進行職業道德教育的通知

各單位：

今年一月以來，公司開展了一系列以職業道德為主題的活動，各單位紛紛行動起來，采取各種各樣的形式開展這一活動，在公司上下掀起了“愛我崗位，全心全意為客戶服務”的熱潮。通過學習，許多干部職員明確了職責，服務質量不斷提高，受到了客戶的普遍好評，收到良好的社會效益。但是仍然存在不少問題，有的營業員對客戶態度冷漠，對他們的詢問不理不睬；有的不按服務用語答復客戶，最近還發生了×××營業廳營業員與客戶爭吵的惡性事件，造成了極其惡劣的影響。這說明，在當前進一步深入展開職業道德教育十分必要。現將有關材料發給你們，望組織員工認真學習，不斷提高干部員工的職業道德水平。

××公司 ××××年×月×日

五、下面是一病文，請根據文中提供的信息重新撰寫這一請示。（10分）

購置辦公家具的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，已使用十余年，現已陳舊不堪，部分家具已破損無法修理，既影響辦公又有損我行形象，為此，特申請更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復 附件：購置家具明細

二○一○年八月三十日

六、代×××銀行人力資源部給河北大學文史學院發一公函，就請代培3名文秘人員有關事宜進行協商。（10分）

七、把下面這則簡報信息改寫成報告（20分）

我行召開信貸風險管理系統評標會

7月14日下午，我行信貸風險管理系統評標會在總行三樓第一會議室召開。我行全體評標委員、監督代表，以及三家投標公司代表到會。會議由項目開發核心組副組長杜曉潔同志主持。九名評標委員及監督代表會場就坐，他們是：主任委員楊書林副行長，委員孫育新、王彤、張俊山、聶江波、沈永紅、王建偉、張卓華、牛慧超等八位同志，監督代表郄楊碩同志。

此次評標會嚴格按照我行《信息類項目招標辦法》規定執行，堅持公開、公平、公正、擇優和誠實守信的原則，并根據對投標人資質、實施經驗、市場占有率、產品成熟度和解決方案等多方面進行綜合評價后，按照評標委員評分擇優確定中標公司。評標過程由總行黨群工作部派監督代表全程監督。

會上，首先由主持人宣讀了我行項目開發的有關要求以及本次評標、決標的相關規定，并當場開標。此后，上海安碩信息技術有限公司、北京用友軟件股份有限公司、山東中創軟件工程股份有限公司等三家投標公司按照抽簽結果依次進行現場講標，介紹本公司投標書的內容及相關情況。我行評標委員對投標人相關情況進行了詳細的質詢。

講標結束后，我行評委對各投標公司的投標書進行打分，并當場填寫《信貸風險管理系統招標評分表》。會議主持人會同監督代表計算出匯總得分，填寫《信貸風險管理系統招標評議匯總表》，并簽字確認。中標結果將報行領導核批后予以公布。

整個評標過程嚴肅莊重，規范有序。評標委員盡職盡責，投標單位人員高度重視，發言踴躍。有的公司由總裁親自前來投標，有的公司派出多達七人的投標 5 團隊。

為保障此次評標會的順利召開，當日上午，楊書林副行長召集召開評標委員會議。會上，項目組副組長孫育新同志、王彤同志分別講解了有關事項，核心組副組長、評標會議主持人杜曉潔同志介紹評標議程。最后，楊書林副行長公布了經行領導批準的評標委員名單及監督代表名單，并提出五點要求：一是深刻認識信貸系統開發的意義，積極維護我行利益；二是認真學習招標文件，提高評標議標能力；三是堅持原則，秉公辦事；四是遵守紀律，保守秘密；五是妥善保管所有招投標檔案資料，以待歷史檢查。

此次評標會的成功進行是我行信貸風險管理系統開發項目啟動以來的重要進展，為系統的開發建設奠定了良好基礎。招標工作結束后，中標單位開發團隊將進駐現場，我行信貸風險管理系統的建設將進入實質開發階段。

（信貸風險管理系統開發項目組）

《應用文寫作》試題答案要點

一、單選（每小題1分，共10分）

1、（A）

2、（B）

3、（B）

4、（A）

5、（C）

6、（A）

7、（C）

8、（A）

9、(B)

10、（C）

二、多項選擇題（每小題2分，共10分）

1、(ABDE)

2、（BC）

3、（ABCDE）

4、（CDE）

5、（ADE）

三、簡答題（每小題5分，共25分）

1、便于上級處理請示事項，及時給予批復，提高辦事效率。

2、表揚性通報的正文應寫出哪幾部分內容？

第一，介紹先進單位或個人的主要事跡和有關情況。第二，對先進的評價，點明表彰理由。第三，宣布表彰決定。

第四，向受文者發出號召，提出要求。

3、會議記錄與會議紀要有什么不同？

從文件形成的時間上看：會議記錄是開會時間內形成的文件；會議記要是會議后期或會議結束后形成的文件。

從內容上看：會議記錄一般比較具體；會議紀要綜合概括性更強，重點更突出。

4、修改的程序是：使用文種是否正確；主旨是否明確，是否體現了發文機關的意圖，是否與上級的方針政策一致；材料是否真實、準確；結構是否得當；語言是否準確、簡明，是否符合這一文種的風格。

四、修改題（共15分）

1、××公司關于鋪張浪費問題的通報（××公司關于制止鋪張浪費的通知）

2、××市人民政府轉發省政府關于做好財務檢查工作的通知

3、××分公司關于購買汽車的請示

4、××省財政廳關于嚴格控制會議費的通知

5、××市人民政府轉發勞動部、人事部、財政部關于發給離退休人員生活補助費的通知

（二）指出下面這份公文的毛病，提出修改意見。（15分）

1、標題“進行”一詞不當，應改為“加強”

2、正文內容詳略失當。作為布置性通知，不僅要讓受文單位知道為什么做，做什么，更應說明怎么做。但這份通知大量篇幅用在了對以前所做工作的介紹上，而對怎么做基本上沒有涉及。應提出對加強職業道德教育學習的組織領導、方法、要求等等。

五、寫請示（10分）

本文的主要問題是語言不準確。

關于購置辦公家具所需費用的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，部分家具已破損且無法修理，為此，我們擬更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復。

附件：購置家具明細表

二○一○年八月三十日

六、寫公函（10分）

××銀行人力資源部 關于商洽代培文秘人員的函

河北大學文史學院：

為提高我行文秘人員的業務水平，擬請貴學院代培文秘人員3人，系統學習秘書業務及公文寫作和處理的基本理論與方法，進修課程由你院根據培訓對象的工作需要設置，學習時間從××××年×月×日到××××年×月×日。進修費用按××的規定繳納。進修人員在學習期間由貴校統一管理，我行積極配合。同意否，希盡快函告我部。

×××銀行人力資源部

二○一○年×月×日

七、把下面這則簡報信息改寫成報告（20分）

本文主要寫三部分內容：①簡要介紹評標會基本情況。②評標標準。③中標公司。

妥否，請批復。

附件：購置家具明細表

二○一○年八月三十日

六、代×××銀行人力資源部給河北大學文史學院發一公函，就請代培3名文秘人員有關事宜進行協商。（10分）

××銀行人力資源部 關于商洽代培文秘人員的函

河北大學文史學院：

為提高我行文秘人員的業務水平，擬請貴學院代培文秘人員3人，系統學習秘書業務及公文寫作和處理的基本理論與方法，進修課程由你院根據培訓對象的工作需要設置，學習時間從××××年×月×日到××××年×月×日。進修費用按××的規定繳納。進修人員在學習期間由貴校統一管理，我行積極配合。同意否，希盡快函告我部。

×××銀行人力資源部

二○一○年×月×日

第五篇：《應用文寫作》試題及答案要點22

《應用文寫作》試題

一、單選（每小題1分，共10分）

1、單位對外行文時，公文標題的形式是（）

A、發文機關+事由+文種 B、發文機關+文種 C、事由+文種

2、工作報告中（）請示事項

A、可以寫上 B、不能夾帶 C、必要時可寫

3、為維護正常的領導、指導、直接統屬的關系，上行文一般采用（）方式 A、多級行文 B、逐級行文 C、越級行文

4、函主要用于不相隸屬機關之間（）

A、商洽公務 B、匯報工作 C、傳遞文件

5、《河北銀行公文處理辦法》規定，公文正文應使用（）

A、2號宋體 B、3號宋體 C、3號仿宋體

6、公文的成文時間一般應當是（）

A、負責人簽發的日期 B、擬寫公文的日期 C、印制公文的日期

7、對公文負有主要答復辦理責任的機關是（）

A、制發機關 B、抄送機關 C、主送機關

8、公文正文的層次序數正確的是（）

A、第一層為“

一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”第四層為“（ｌ）”。B、第一層為“(一)”，第二層為“1.”，第三層為“（ｌ）”第四層為“①”。C、第一層為“

一、”，第二層為“(一)、”，第三層為“1.”第四層為“①”。

9、公文主題詞的排列順序是()A、文種、類別、類屬 B、類別、類屬、文種 C、類屬、類別、文種

10、轉發性通知主要用于（）

A、印發本部門的文件 B、批轉下級文件 C、轉發上級、平級和不相隸屬機關的文件

二、多項選擇題（每小題2分，共10分）

1、應用寫作的語體風格是()A、準確 B、簡明 C、形象 D、平實 E、莊重

2、下列文種既可用作上行文又可用作下行文的是()A、通知 B、意見 C、函 D、報告 E、批復

3、計劃正文部分的主要內容是（）

A、目標任務 B、措施方法 C、時間步驟

D、執行部門 E、執行要求

4、公文發文字號的組成要素有()A、文種 B、事由 C、機關代字 D、年份 E、順序號

5、作為公文的報告按用途可分為()A、工作報告 B、意見報告 C請示報告 D、情況報告 E、答復報告

三、簡答題（每小題5分，共25分）

1、《國家行政機關公文處理辦法》規定：“‘請示’應當一文一事；一般只寫一個主送機關”，請解釋為什么要作此規定？

1、便于上級處理請示事項，及時給予批復，提高辦事效率。

2、表彰性通報的正文應寫出哪幾部分內容？

第一，介紹先進單位或個人的主要事跡和有關情況。第二，對先進的評價，點明表彰理由。第三，宣布表彰決定。

第四，向受文者發出號召，提出要求。

3、會議記錄與會議紀要主要有什么不同？

從文件形成的時間上看：會議記錄是開會時間內形成的文件；會議記要是會議后期或會議結束后形成的文件。

從內容上看：會議記錄一般比較具體；會議紀要綜合概括性更強，重點更突出。

4、你認為應該怎樣修改公文？

4、修改的程序是：使用文種是否正確；主旨是否明確，是否體現了發文機關的意圖，是否與上級的方針政策一致；材料是否真實、準確；結構是否得當；語言是否準確、簡明，是否符合這一文種的風格

四、修改題（共15分）

（一）修改下列公文標題（5分）

1、××分行關于鋪張浪費問題的通知

1、××公司關于鋪張浪費問題的通報（××公司關于制止鋪張浪費的通知）

2、××市人民政府關于批轉省政府關于做好財務檢查工作的通知

2、××市人民政府轉發省政府關于做好財務檢查工作的通知

3、××分行關于請求購買汽車的請示報告

3、××分公司關于購買汽車的請示

4、××銀行關于嚴格控制會議費規定的通知

4、××省財政廳關于嚴格控制會議費的通知

5、××市人民政府轉發省勞動廳、省人事廳、省財政廳關于轉發勞動部、人事部、財政部《關于發給離退休人員生活補助費的通知》的通知的通知

5、××市人民政府轉發勞動部、人事部、財政部關于發給離退休人員生活補助 費的通知

（二）指出下面這份公文中的毛病，提出修改意見。（15分）

××公司關于進行職業道德教育的通知

各單位：

今年一月以來，公司開展了一系列以職業道德為主題的活動，各單位紛紛行動起來，采取各種各樣的形式開展這一活動，在公司上下掀起了“愛我崗位，全心全意為客戶服務”的熱潮。通過學習，許多干部職員明確了職責，服務質量不斷提高，受到了客戶的普遍好評，收到良好的社會效益。但是仍然存在不少問題，有的營業員對客戶態度冷漠，對他們的詢問不理不睬；有的不按服務用語答復客戶，最近還發生了×××營業廳營業員與客戶爭吵的惡性事件，造成了極其惡劣的影響。這說明，在當前進一步深入展開職業道德教育十分必要。現將有關材料發給你們，望組織員工認真學習，不斷提高干部員工的職業道德水平。

××公司

××××年×月×日

1、標題“進行”一詞不當，應改為“加強”

2、正文內容詳略失當。作為布置性通知，不僅要讓受文單位知道為什么做，做什么，更應說明怎么做。但這份通知大量篇幅用在了對以前所做工作的介紹上，而對怎么做基本上沒有涉及。應提出對加強職業道德教育學習的組織領導、方法、要求等等。

五、下面是一病文，請根據文中提供的信息重新撰寫這一請示。（10分）

購置辦公家具的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，已使用十余年，現已陳舊不堪，部分家具已破損無法修理，既影響辦公又有損我行形象，為此，特申請更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復 附件：購置家具明細

二○一○年八月三十日

本文的主要問題是語言不準確。

關于購置辦公家具所需費用的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，部分家具已破損且無法修理，為此，我們擬更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復。

附件：購置家具明細表

二○一○年八月三十日

六、代×××銀行人力資源部給河北大學文史學院發一公函，就請代培3名文秘人員有關事宜進行協商。（10分）

××銀行人力資源部 關于商洽代培文秘人員的函

河北大學文史學院：

為提高我行文秘人員的業務水平，擬請貴學院代培文秘人員3人，系統學習秘書業務及公文寫作和處理的基本理論與方法，進修課程由你院根據培訓對象的工作需要設置，學習時間從××××年×月×日到××××年×月×日。進修費用按××的規定繳納。進修人員在學習期間由貴校統一管理，我行積極配合。同意否，希盡快函告我部。

×××銀行人力資源部

二○一○年×月×日

七、把下面這則簡報信息改寫成報告（20分）

我行召開信貸風險管理系統評標會

7月14日下午，我行信貸風險管理系統評標會在總行三樓第一會議室召開。6 我行全體評標委員、監督代表，以及三家投標公司代表到會。會議由項目開發核心組副組長杜曉潔同志主持。九名評標委員及監督代表會場就坐，他們是：主任委員楊書林副行長，委員孫育新、王彤、張俊山、聶江波、沈永紅、王建偉、張卓華、牛慧超等八位同志，監督代表郄楊碩同志。

此次評標會嚴格按照我行《信息類項目招標辦法》規定執行，堅持公開、公平、公正、擇優和誠實守信的原則，并根據對投標人資質、實施經驗、市場占有率、產品成熟度和解決方案等多方面進行綜合評價后，按照評標委員評分擇優確定中標公司。評標過程由總行黨群工作部派監督代表全程監督。

會上，首先由主持人宣讀了我行項目開發的有關要求以及本次評標、決標的相關規定，并當場開標。此后，上海安碩信息技術有限公司、北京用友軟件股份有限公司、山東中創軟件工程股份有限公司等三家投標公司按照抽簽結果依次進行現場講標，介紹本公司投標書的內容及相關情況。我行評標委員對投標人相關情況進行了詳細的質詢。

講標結束后，我行評委對各投標公司的投標書進行打分，并當場填寫《信貸風險管理系統招標評分表》。會議主持人會同監督代表計算出匯總得分，填寫《信貸風險管理系統招標評議匯總表》，并簽字確認。中標結果將報行領導核批后予以公布。

整個評標過程嚴肅莊重，規范有序。評標委員盡職盡責，投標單位人員高度重視，發言踴躍。有的公司由總裁親自前來投標，有的公司派出多達七人的投標團隊。

為保障此次評標會的順利召開，當日上午，楊書林副行長召集召開評標委員會議。會上，項目組副組長孫育新同志、王彤同志分別講解了有關事項，核心組副組長、評標會議主持人杜曉潔同志介紹評標議程。最后，楊書林副行長公布了經行領導批準的評標委員名單及監督代表名單，并提出五點要求：一是深刻認識信貸系統開發的意義，積極維護我行利益；二是認真學習招標文件，提高評標議標能力；三是堅持原則，秉公辦事；四是遵守紀律，保守秘密；五是妥善保管所有招投標檔案資料，以待歷史檢查。

此次評標會的成功進行是我行信貸風險管理系統開發項目啟動以來的重要進展，為系統的開發建設奠定了良好基礎。招標工作結束后，中標單位開發團隊將進駐現場，我行信貸風險管理系統的建設將進入實質開發階段。（信貸風險管理系統開發項目組）

《應用文寫作》試題答案要點

一、單選（每小題1分，共10分）

1、（A）

2、（B）

3、（B）

4、（A）

5、（C）

6、（A）

7、（C）

8、（A）

9、(B)

10、（C）

二、多項選擇題（每小題2分，共10分）

1、(ABDE)

2、（BC）

3、（ABCDE）

4、（CDE）

5、（ADE）

三、簡答題（每小題5分，共25分）

1、便于上級處理請示事項，及時給予批復，提高辦事效率。

2、表揚性通報的正文應寫出哪幾部分內容？

第一，介紹先進單位或個人的主要事跡和有關情況。第二，對先進的評價，點明表彰理由。第三，宣布表彰決定。

第四，向受文者發出號召，提出要求。

3、會議記錄與會議紀要有什么不同？

從文件形成的時間上看：會議記錄是開會時間內形成的文件；會議記要是會議后期或會議結束后形成的文件。

從內容上看：會議記錄一般比較具體；會議紀要綜合概括性更強，重點更突出。

4、修改的程序是：使用文種是否正確；主旨是否明確，是否體現了發文機關的意圖，是否與上級的方針政策一致；材料是否真實、準確；結構是否得當；語言是否準確、簡明，是否符合這一文種的風格。

四、修改題（共15分）

1、××公司關于鋪張浪費問題的通報（××公司關于制止鋪張浪費的通知）

2、××市人民政府轉發省政府關于做好財務檢查工作的通知

3、××分公司關于購買汽車的請示

4、××省財政廳關于嚴格控制會議費的通知

5、××市人民政府轉發勞動部、人事部、財政部關于發給離退休人員生活補助費的通知

（二）指出下面這份公文的毛病，提出修改意見。（15分）

1、標題“進行”一詞不當，應改為“加強”

2、正文內容詳略失當。作為布置性通知，不僅要讓受文單位知道為什么做，做什么，更應說明怎么做。但這份通知大量篇幅用在了對以前所做工作的介紹上，而對怎么做基本上沒有涉及。應提出對加強職業道德教育學習的組織領導、方法、要求等等。

五、寫請示（10分）

本文的主要問題是語言不準確。

關于購置辦公家具所需費用的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，部分家具已破損且無法修理，為此，我們擬更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復。

附件：購置家具明細表

二○一○年八月三十日

六、寫公函（10分）

××銀行人力資源部 關于商洽代培文秘人員的函

河北大學文史學院：

為提高我行文秘人員的業務水平，擬請貴學院代培文秘人員3人，系統學習秘書業務及公文寫作和處理的基本理論與方法，進修課程由你院根據培訓對象的工作需要設置，學習時間從××××年×月×日到××××年×月×日。進修費用按××的規定繳納。進修人員在學習期間由貴校統一管理，我行積極配合。同意否，希盡快函告我部。

×××銀行人力資源部

二○一○年×月×日

七、把下面這則簡報信息改寫成報告（20分）

本文主要寫三部分內容：①簡要介紹評標會基本情況。②評標標準。③中標公司。