第一篇：市二中“安全禁毒法制報告會”簡報

臨夏市第二中學(xué) “安全禁毒法制報告會” 簡 報 營造校園安全氛圍 創(chuàng)建溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境

為了切實保障學(xué)生的人身安全，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法制意識，有效預(yù)防未成年人違法犯罪以及人身傷害事故，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識，6月18日下午臨夏市第二中學(xué)邀請檢察院張小惠、交警隊王利明隊長，對全體學(xué)生進(jìn)行了一場精彩的“法制教育講座”。馬自榮校長主持了報告大會。

講座中，張小惠、王利明兩位法制輔導(dǎo)員用通俗易懂的語言，深入淺出的講解，結(jié)合真實、生動的案例，就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細(xì)講解，根據(jù)青少年的生理、心理、年齡階段的特點分析了青少年違法犯罪的動機(jī)與原因，以及在實施違法犯罪時的沖動、無知和造成的嚴(yán)重后果，給同學(xué)們上了一場生動的法制教育課，提醒學(xué)生們一定要遵守國家法律法規(guī)，增強(qiáng)自己的法制觀念和守法意識，做一名合格的中學(xué)生。

市二中政教處 2016年6月21日

講座結(jié)束之后學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)向七八年級學(xué)生發(fā)放法制教育讀本及宣 傳頁，讓同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)鏖喰麄黜摵头ㄖ平逃x本，進(jìn)一步普及法律相關(guān)知識。

學(xué)校馬繼盛校長做了總結(jié)講話，對兩位法制輔導(dǎo)員的講座表示了感謝，同時要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)的能力，避免安全傷害事故的發(fā)生。最后，馬校長希望全體師生共同努力，營造校園安全氛圍，創(chuàng)建溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

本次法制教育活動，為我校進(jìn)一步地營造了一個“增強(qiáng)法制意識，構(gòu)建和諧校園”的良好氛圍，為實現(xiàn)“平安校園”目標(biāo)奠定了又一個堅實基礎(chǔ)。

審核：馬自榮 撰稿：尹始忠 抄送：學(xué)校各校長、各處室

存檔

（二）份 共印 10 份

第二篇：安全、禁毒、法制知識競賽簡報

安全、禁毒、法制知識競賽

簡 報

貓洞鄉(xiāng)中心學(xué)校

2015年10月

2015年10月15日,我校組織學(xué)生進(jìn)行安全、禁毒、法制知識競賽活動。

安全、禁毒、法制教育工作是學(xué)校工作的重中之重。為開展好此次競賽活動，我校圍繞有關(guān)的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展安全、禁毒、法制教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。重點針對消防、食品、交通安全常識、禁毒、法制等知識的教育，不斷提高學(xué)生安全防患

第三篇：法制安全報告會

法制安全報告會

講話稿

同學(xué)們：近年來，全國中小學(xué)生安全事故屢見不鮮。

一、校園事故分析

1、溺水事故

案例一：不慎落水 盲目營救 5人溺水

2008年7月15日，是位于黑龍江省西部的齊齊哈爾市克東縣寶泉鎮(zhèn)保衛(wèi)學(xué)校放暑假的第二天。21名學(xué)生自發(fā)分成兩組，到郊外游玩。11時30分許，在經(jīng)過寶泉鎮(zhèn)四合鐵路大橋下一條河流時，一名程姓女生到河邊洗手時不慎滑入水中，其他學(xué)生自行組織下水營救。由于水深，這名女生和另3男1女，共5名學(xué)生，不幸溺水身亡。

案例二：

去年3月8日至5月4日，短短57天內(nèi)，海南各地已有17名學(xué)生溺水死亡。

8日下午5點多，剛考完期末考試，6名中學(xué)學(xué)生相約到一水塘邊捕魚。結(jié)果發(fā)生溺水事故。教訓(xùn)與反思：學(xué)校三令五申禁止學(xué)生水邊玩耍，但是“僥幸心理”的存在導(dǎo)演了一幕幕慘劇，在假期加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，家長的意義尤為重大，這件案例還有一個更加深刻的教訓(xùn)，一旦發(fā)生溺水事件，請勿盲目營救！

2、踩踏事故

案例一： 2006年10月25日晚四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。

案例二：16日上午，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷；

案例三： 2008年12月16上午，重慶市合川區(qū)龍市中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故。當(dāng)天中午12點左右，歌詠比賽結(jié)束，同學(xué)們搬著凳子返回教室。由于跑得快的學(xué)生急著下樓吃飯，而還沒上樓的學(xué)生又急著回教室還凳子，下樓的學(xué)生和上樓的學(xué)生在綜合教學(xué)樓一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠，不少學(xué)生倒地，被踩踏受傷。

教訓(xùn)與反思：學(xué)校作為學(xué)生的聚集場所，比賽、課間操是正常的活動，如何保證學(xué)生聚集式的安全，是每個學(xué)生應(yīng)該時刻注意的，不擁擠，有秩序地按學(xué)校的規(guī)定上下學(xué)、參加活動，否則吃虧的是自己。

3、交通事故

案例一： 11月7日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。

案例二：2004年9月26日咸陽市渭城區(qū)周陵鎮(zhèn)新莊村一位初一年級的女孩，岳某，興沖沖地騎著自行車出了家門，向北出村口，準(zhǔn)備去學(xué)校。就在這時，沿東西方向大路上開來一輛大貨車，岳某因心里著急，沒有注意直接騎上大路，一剎那間，二者相撞。一位鮮活的生命就這樣被死神奪走了。

案例三：2010年5月18日下午2時，咸陽市渭城區(qū)正陽中學(xué)八年級一名學(xué)生，在上學(xué)途中路經(jīng)渭河電廠運(yùn)煤專用鐵路時，前三名學(xué)生都已經(jīng)過了鐵路，這位學(xué)生是最后一個也想沖過去，結(jié)果意外發(fā)生了，場面慘不忍睹，造成這名學(xué)生當(dāng)場死亡。媽媽聞聲趕來，失聲痛哭，親人們也悲痛欲絕，一位可愛的男孩就這樣悄無聲息走了??

案例四：2011年9月8日晨6時40分，河南省鄧州市夏集鎮(zhèn)耿莊村一無證經(jīng)營的非法幼兒園的校車，到相鄰的鄧州市穰東鎮(zhèn)泰山村、鎮(zhèn)平縣余東村接學(xué)生上學(xué)，行至鎮(zhèn)平、鄧州交界的花園村，司機(jī)下車買煙時，因校車剎車失靈，車輛滑入路旁河溝中，3名學(xué)生無恙，5

名學(xué)生死亡，另有3名學(xué)生正在醫(yī)院救治過程中。校車中的11名學(xué)生均為2歲半至5歲半的幼兒。

4、墜樓事故

案例一：為掛教室窗簾，墜樓身亡

1995年11月某日早操后，某小學(xué)五年級學(xué)生進(jìn)教室，班主任王老師環(huán)視教室，發(fā)現(xiàn)左側(cè)的窗簾掉落了。她隨口說道：“窗簾怎么掉下來啦，誰去掛好。”第一節(jié)課后，勞動委員史某(11歲)覺得這是自己的事，便叫了鄰座的同學(xué)撿起掉落的窗簾，然后他從課桌上攀上窗臺，試圖掛好窗簾。史某人矮夠不著，便一腳跨出窗外(鋁合金玻璃窗)，也許是窗沿較滑，又無凹口，一不小心，竟從五樓墜下，當(dāng)即被送往醫(yī)院搶救。經(jīng)診斷，史某脾臟破裂，肝肺嚴(yán)重受損，體內(nèi)大量出血，雖經(jīng)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員41小時搶救，但仍未能奪回孩子的生命。一個好端端的品學(xué)兼優(yōu)的“紅領(lǐng)巾”，永遠(yuǎn)離開了自己的伙伴。

案例二：為辦板報冒險“取經(jīng)”墜樓身亡

1997年10月份一個星期天，某小學(xué)四(1)班學(xué)生向某與同班6位同學(xué)一起來到學(xué)校利用業(yè)余時間為班里出黑板報，聽說隔壁四(2)班的黑板報辦得很好，他們就打算學(xué)習(xí)一下鄰班的經(jīng)驗。但該班窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實實，門也緊閉，從外面什么也看不到。向某便與兩位同學(xué)一起從后窗翻到隔壁教室去現(xiàn)場學(xué)習(xí)。返回時，向某不慎從三樓摔了下來。送到醫(yī)院時，年僅九歲的他已停止了呼吸。

5、消防安全

案例一：克拉瑪依武火。1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”（基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲）評估驗收團(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗收團(tuán)舉行匯報演出，部分中小學(xué)生、教師、工作人員、驗收團(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動。18時20分左右，由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅；劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。在那場慘痛的火災(zāi)中，323個生命隨風(fēng)而逝，令人刻骨銘心。

案例二：小小洋火頭引然武火

1994年12月31日吉林某綜合樓一學(xué)生在室內(nèi)抽煙，將用后未熄滅的洋火棒，順手扔在木質(zhì)地板上，掉進(jìn)地板的孔洞里，引燃地板下的可燃物變成火警火警廢棄教室19間、語音室1間、臺階教室1間，偏激平面或者物體表面的大955平米，所幸未造成職員受傷以及死亡。案例三：燭炬導(dǎo)致的火警

1997年五月23日凌晨3時許，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中學(xué)，學(xué)生侯某在床上蚊帳內(nèi)點蠟燭看書，打盹之際碰倒?fàn)T炬引燃蚊帳以及衣物導(dǎo)致火警火警燒死學(xué)生21人，傷2人，廢棄宿舍24平方米，直接經(jīng)濟(jì)損掉1.5萬元

每個人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩，一時的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能的挽回的事。不要讓因為自己的事，而讓養(yǎng)育自己父母親，每天以淚洗面。就算你不為自己著想，也要為自己的父母的著想。好好想想人生之路還很漫長，生命誠可貴，不管做什么事都要三思而后行。

二、校內(nèi)臨危逃生的基本原則

1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。

2、學(xué)會自救、保護(hù)自己。

3、想方設(shè)法，不斷求救。

4、記住四個電話： “119” 火警電話、“110” 報警電話、“120” 急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關(guān) 情況、顯著的特征。

三、校園內(nèi)集體活動安全知識

1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地 不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。

2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

3、每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路 隊行進(jìn)時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東 西或系鞋帶。

四、校園內(nèi)其他活動安全

（一）課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么 在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

l．活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上 課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

2．活動的方式要簡便易行，如做做操等。

3．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

（二）游戲時如何保證安全？

游戲時如何保證安全。游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀 念：

1．要注意選擇安全的場所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開變壓器、高壓電線； 不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻； 不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。

2．要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強(qiáng)的游戲，不要 模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣 做的危險性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。

3．游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容 易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚 游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險。、上體育課應(yīng)注意哪些安全事項？

（三）上體育課應(yīng)注意哪些安全事項？

上體育課應(yīng)注意哪些安全事項 體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體 育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因 訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

1．短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不 僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技 之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷。

2．跳遠(yuǎn)時，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前 腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn) 訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。

3．在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些 體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自 行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生 生命危險。

4．在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時，器械下面必須準(zhǔn)備好厚 度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關(guān) 節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手 握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。

5．在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時，器械前要有跳板，器械 后要有保護(hù)墊，同時要有老師和同學(xué)在器械旁站立 保護(hù)。

6．前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動的項目，做動 作時要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。

7．參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時，要學(xué)會保護(hù)自己，也 不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運(yùn)動中，自覺 遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。、參加運(yùn)動會要注意什么？

五、小學(xué)生消防安全知識

（一）小學(xué)生遠(yuǎn)離火種

1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;

2、不得隨意點火，禁止在存放有易燃易爆物品處用火;

3、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

（二）在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離

1、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

2、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。

3、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

4、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。

5、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。

6、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

7、要發(fā)揚(yáng)互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。

（三）及時滅火

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

（四）及時報警

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成的損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

（五）火場逃生

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：（1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。（3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。（4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳

樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。（5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。（6）因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。（7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。（8）逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。

（六）火災(zāi)逃生自救十法

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

2、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

5、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

6、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

8、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解燃眉之急。

10、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

六、校園安全小提示

1、同學(xué)間為什么不要稱兄道弟？ ●有些同學(xué)學(xué)著電影、電視或小說里描寫的人物，相互稱兄 道弟。同學(xué)間親如兄弟本來沒錯，但如果是拉幫結(jié)派，形成小集 團(tuán)，那就不對了。●拉幫結(jié)派不利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。拉了小派別，團(tuán)結(jié)了少 數(shù)人，必然疏遠(yuǎn)了多數(shù)人。●由于稱兄道弟，盲從“江湖人物”，學(xué)“講義氣”，不但在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，有的甚至不講原則，合伙在一起喝酒、玩樂，幫 “受欺負(fù)”的成員打架“出氣”，想歪門邪道“籌措”團(tuán)體“活動經(jīng)費 ”??對社會造成危害，同時也會傷害自己。幾名中學(xué)生出于喜 好音樂而成立了自己的“樂隊”，這本是件好事，但“樂隊”卻發(fā)展 成了有“領(lǐng)袖”，有“排名”的小派別。當(dāng)“領(lǐng)袖”與人糾紛要他們“幫 忙”時，樂隊成員竟不分青紅皂白的參加了群毆，結(jié)果被警方全 部抓獲。● 拉幫結(jié)派后，很有可能與社會上的流氓團(tuán)伙、黑惡勢力 打上交道，既可能引發(fā)相互爭斗，又可能同流合污，走上犯罪的 道路。

2、有人到學(xué)校向你“找茬”怎么辦？ ●無論什么事，不要與對方“私了”，你越是愿意“私了”，對 方就越會打你的“壞主意” ●不管自己是否“占理”，一定要報告老師、學(xué)校，如果情況 緊

急而自己又無法脫身的話，則委托同學(xué)幫忙報告。讓學(xué)校和警 方協(xié)調(diào)出面解決。●決不能與對方用武力“一分高下”解決。如果事情很大，要 馬上打“１１０”向公安機(jī)關(guān)報警。●如果發(fā)生了類似事件，在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心，最 好有同學(xué)結(jié)伴而行。回家后要將此事告訴家長，不要因為怕家長 埋怨而隱瞞。

3、遇到有人向你敲詐勒索怎么辦？ 如果同學(xué)們碰上有人向你勒索“保護(hù)費”，或者以各種借口要 你“賠償”時，應(yīng)采取以下措施： ●立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報告，你越怕事，越不敢聲張，不 法之徒就越囂張。●不答應(yīng)對方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提 供安全的保護(hù)，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方，輕易得手的“灰狼”會永遠(yuǎn)盯上你這只“肥羊”。某校一名學(xué)生遭到外校生勒索后，不敢聲張，拿了奶奶給自己的 １千元“壓歲錢”乖乖“交上去”，結(jié)果到警方破案時，他已經(jīng)被敲 詐走了近４千元錢！●如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再“交”。然后立即報告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會及時采取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你。

第四篇：2015法制報告會簡報（寫寫幫推薦）

臨夏市第二中學(xué)法制報告會簡報

為構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，豐富學(xué)生的法律知識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，結(jié)合我校教育工作的實際情況，邀請市法院、市交警大隊等單位領(lǐng)導(dǎo)，在2015年11月12日下午為我校全體師生做了一場法制、交通、禁毒專題教育報告會。報告會由學(xué)校黨組書記、校長馬繼盛主持。

一、臨夏市人民法院政工科蘇科長做了主題為預(yù)防犯罪、未成年人保護(hù)及禁毒的報告。

針對未成年人犯罪的特點和原因，結(jié)合未成年人的生理、心理特點，介紹了有關(guān)的法律、法規(guī)，結(jié)合許多生動、典型的案例深入淺出地進(jìn)行了介紹和分析，讓學(xué)生在生動精彩的講述中領(lǐng)會法制教育的重要意義。

同時對于青少年犯罪特點、犯罪的誘因，蘇科長用一個個具體事例告訴了學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中不僅要擁有健康的身心，還應(yīng)成為一個自食其力、遵紀(jì)守法的人，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。

二、臨夏市交警大隊的領(lǐng)導(dǎo)同志作了關(guān)于中學(xué)生交通安全的主題報告。

交警大隊的同志用生活中的案例，解讀了“過馬路，左右看”、“文明出行，從我做起”等一個個交通規(guī)則。告誡全體師生文明交通，從我做起；遵章守法，從每一步做起；珍愛生命，文明出行；學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)了基本的交通安全知識，增強(qiáng)了警示教育和防范意識。

三、馬繼盛校長最后總結(jié)講話。

馬校長希望全體同學(xué)通過報告會，能樹立正確的人生觀、價值觀，選擇正確的人生坐標(biāo)，學(xué)會利用法律武器來正確行使和維護(hù)自己的權(quán)利。勉勵同學(xué)們要從我做起，從小事做起，珍惜校園美好時光，遠(yuǎn)離罪惡、遠(yuǎn)離危害，好好學(xué)習(xí)，學(xué)知識，學(xué)做人，做遵紀(jì)守法的好公民。

通過這次專題報告會，全校師生受到了一次生動的法制、交通、禁毒方面的教育，增強(qiáng)了法制意識，認(rèn)識到法律允許做的才去做，法律不允許做的堅決不做，法律要求做的必須去做，學(xué)會了依法律已、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益，做個遵紀(jì)守法的合格公民。

臨夏市第二中學(xué) 2015年11月15日

第五篇：市二中校務(wù)簡報

市二中校務(wù)簡報

辦公室主編總第7期2003.11.3? 2003年9月8日市人大副主任楊金鎖、市教育局副局長高占莽及省、市兩級人大代表一行20余人，來我校視查校園建設(shè)及衛(wèi)生安全方面工作。? 2003年9月9日市委書記李俊渠、市教育局局長吳校理，在教師節(jié)來臨之際，來我校慰問全體教師，并表示衷心祝賀。

? 2003年10月14日市政協(xié)副書記市教育局副局長劉九根一行12人來我校視察工作，并給予充分肯定。

? 2003年10月14日市教育局謝新良科長，董運(yùn)達(dá)老師對我校全面工作進(jìn)行了檢查，并提出指導(dǎo)性建議。

? 2003年10月15日，市政協(xié)副主席劉忠文，陪同遼寧省寬店縣政協(xié)、教委等一行12人來我校參觀學(xué)習(xí)。

? 2003年10月24日省審計處來我校檢查工作。

? 學(xué)校繼續(xù)拓展“弱苗扶壯”的成功教學(xué)經(jīng)驗。

? 學(xué)校伙房、醫(yī)務(wù)室、小賣部進(jìn)一步將衛(wèi)生消毒工作做到實處，繼續(xù)將“防非”工作提到重要議事日程。

? 學(xué)校規(guī)定“嚴(yán)禁以任何形式讓學(xué)生統(tǒng)一訂購刊物、報紙及其它學(xué)習(xí)資料”。

? 教學(xué)先進(jìn)工作者

陳雪冰 姚志梅 孔凌云 王文重 劉麗華 邱金清 劉玲娟 封艷素王占太

? 優(yōu)秀青年教師

孫景霞 息曉麗 張 紅 趙 靜 段立建 李 寧 ? 優(yōu)秀學(xué)科帶頭人

陳雪冰 邱金清 劉麗華 ? 優(yōu)秀教研組長

孔凌云 姚志梅 王文重 ? 優(yōu)秀教研組

英語組 語文組 數(shù)學(xué)組 ? 模范班主任

陳雪冰 步紹春 王文重 ? 教學(xué)先進(jìn)工作者

張 婭 王俊花 張文雨 王月親 李彥勝 車葵花 ? 優(yōu)秀青年教師

李曉峰 李 碩 劉雙平趙雪蓮 郭 麗 孫鳳霞 董志英 張興龍 李會奇 ? 優(yōu)秀學(xué)科帶頭人

張 婭 王俊花 黃迎霞 蘇麗敏 王彩蓮 于宗惠 王占太 黃迎霞 宋麗君 趙恒梁 張偉峰 李國斌 張紅生 張俊蓮 路金平魏朝會 韓建恒 王曉靜 宋紅艷 李明剛 李彥勝 盧 芳張紅生 伊立芬 許聚梅 王福國 黃文閣 李國娥 黃文閣 陳 迅 李立軍

步紹春 韓鳳云 郝樹凱耿 輝

? 優(yōu)秀教研組長

黃文閣 李伯義 王榮霞 王運(yùn)江 ? 優(yōu)秀備課組

高一英語 高一數(shù)學(xué) 高一物理 高生語文 高二物理 高二數(shù)學(xué) ? 先進(jìn)工作者

陳紅升 馮曉明 閆楠 閆鳳云 井貴珍 楊秀品 ? 模范班主任

賈國位 劉雙萍 伊立芬 張偉峰 李 碩 李明剛 張紅生 李國斌王福國 車葵花 李希重 李杏燦 邢林萍 ? 優(yōu)秀周會備課

賈國位 劉雙萍 王研 徐宏宇 伊立芬 李世利 李曉峰 車葵花 王福國 李俊巖 李國斌 趙之波 王月親? 2003年高考功勛教師

王會想 李希重 楊福勝 楊紅云 史愛華（英）劉國賢 李杏燦 王海霞 鮑紅霞 息文娟 田曉娜 李 震 ? 2003年高考明星教師

白石清 龐艷香 李金川 劉春維 孫占彪 李平云 史愛華（政）

關(guān)于教育教學(xué)事故的認(rèn)定

一、教育事故

1． 諷刺、挖苦或變相體罰違紀(jì)學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。2． 瞞報、謊報情況，造成教育管理失誤。

3． 帶著個人情緒處理問題，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生不滿情緒。4． 帶班、值班不認(rèn)真、臨時脫崗。

5． 在學(xué)生家長和校外人員面前發(fā)牢騷，講不負(fù)責(zé)任的話。6． 私拆學(xué)生信件、私翻學(xué)生物品，未經(jīng)批準(zhǔn)組織學(xué)生群體活動。7． 未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，隨意讓違紀(jì)學(xué)生停課。

8．在學(xué)生面前吸煙、喝酒。

二、重大教育事故

1． 辱罵、毆打?qū)W生。

2． 遇到突發(fā)事件和損害學(xué)校的現(xiàn)象，不管、不問、不報告。3． 讓嚴(yán)重違紀(jì)而停課反省的學(xué)生離校時，沒當(dāng)面將學(xué)生交給家長。4． 帶班、值班不到崗，發(fā)現(xiàn)不安全隱患不處理。5． 不按學(xué)校規(guī)定及時檢查危禁品。6． 對學(xué)生有輕浮、失身份的行為。

7． 未經(jīng)審批，向?qū)W生收費、組織學(xué)生征訂書刊、報紙、資料。

三、教學(xué)事故

1． 上課、輔導(dǎo)時間遲到、早退。

2． 不按時批改學(xué)生作業(yè)。

3． 上課不關(guān)手機(jī)，吸煙，穿硬跟鞋進(jìn)教室。4． 備課不充分，上課跑題，講授內(nèi)容有知識性錯誤。

5． 隨意換課，誤課后不能及時補(bǔ)課。

6． 上課不組織課堂秩序，課后不組織清理教學(xué)場所。7． 因處理個別學(xué)生問題，影響全班正常上課。8． 組織考試不細(xì)心，有疏漏環(huán)節(jié)。

四、重大教學(xué)事故

1． 不請假脫課，因私事誤課。

2． 不備課上講臺，沒有備課本、聽課本和作業(yè)批改記錄。3． 不參加集體教研，隨意變更教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。4． 向?qū)W生宣傳消極、偽科學(xué)的東西。

5． 上課疏于管理，造成教學(xué)設(shè)備、儀器或公物損壞。6． 課堂發(fā)生混亂或傷害事故。

7． 組織考試有舞弊行為，放任學(xué)生違紀(jì)。