第一篇:有趣的數學日記
有趣的數學日記
今天晚上我去學跳舞,因為沒有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?
媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!
福建泉州豐澤區第三實驗小學一年級:徐悅
第二篇:作文 有趣的數學日記
[作文 有趣的數學日記] 今天晚上我去學跳舞,因為沒有帶水,作文 有趣的數學日記。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?
媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨,小學一年級作文《作文 有趣的數學日記》?!舴窒砗梦摹?/p>
我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!福建泉州豐澤區第三實驗小學一年級:徐悅
第三篇:有趣的圓周率(數學日記)
有趣的圓周率
我今天的數學課上,老師提起了圓周率,大家都被這個家伙給難住了,而老師卻十分熟練地背出圓周率前30位:"3.14******79"大家發出了驚嘆的聲音。
回到家中,我還清晰地記得老師當時背誦的場景,我就上百度查了査:圓周率(Pi)是圓的周長與直徑的比值,一般用希臘字母π表示,是一個在數學及物理學中普遍存在的數學常數。π也等于圓形之面積與半徑平方之比。是精確計算圓周長、圓面積、球體積等幾何形狀的關鍵值。在分析學里,π可以嚴格地定義為滿足sin x = 0的最小正實數x。
圓周率用字母(讀作pài)表示,是一個常數(約等于3.141592654),是代表圓周長和直徑的比值。它是一個無理數,即無限不循環小數。
在日常生活中,通常都用3.14代表圓周率去進行近似計算。而用十位小數3.141592654便足以應付一般計算。即使是工程師或物理學家要進行較精密的計算,充其量也只需取值至小數點后。原來這個圓周率不簡單??!我又計算出前30位,背了下來??
第二天,我來到學校里,急忙跑到了老師辦公室,想和陳老師一決高下,我背出了前30位,老師卻比昨天進步了,背出了前40位!他直是高人中的高人?。?/p>
原來小小的圓周率也有這么大的知識。在生活中,許多普普通通毫不起眼的小事都可以變成一道道既有趣又引人深思的數學題。圓周率給我留下了深刻的印象!
第四篇:三年級數學日記:有趣的圖形
三年級數學日記:有趣的圖形
今天下午老師說,晚上的作業是研究各種圖形的周長。老師又對一組同學說,你們研究的圖形是月牙、樹葉。然后老師詳細講了研究的方法,接著問一組同學和全班同學:“懂了嗎?”老師讓二組同學研究五角星。老師又在黑板上畫了兩個角對角的長方形,并標出其中兩條邊的長度,說:“三組同學研究這個圖形?!蔽乙豢?,趕緊把它畫下來。
回到家,我仔細看著這個圖形,心想:這個圖形的每條邊都是直的,應該可以用尺子量??捎忠幌耄皇嵌加袛祿藛幔袛祿筒挥昧苛恕S谑俏覜Q定用算式,可以先得出一個長方形的周長,再乘以2。
我的第二種方法是先把其中一個長方形翻上去,成為一個很長的長方形,再算出這個圖形的長,乘以2,再算出這個圖形的寬乘以4,這樣也能算出這個圖形的周長。
噢,原來這個小圖形也有這么多計算周長的辦法,以后我要多多思考,還要找出計算圖形周長最簡單的辦法。
第五篇:有趣的數學日記《媽媽出題》
為大家提供了數學日記媽媽出題,希望同學們多多積累,不斷進步!
今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,虧媽媽以前讀過那么多年的書呢!竟然問出這么幼稚的問題。于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9?!眿寢層謫栁?3ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089,就立刻回答。
接著媽媽又問333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889,于是又一次回答了媽媽的問題。媽媽好像不滿足似的,又問3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問了,而是問我有沒有發現了什么規律。我仔仔細細地把每一次答案看了看,終于明白了。原來每一個得數的個位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每當兩個因數多1個3,那1和8就各增加1個。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個規律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個規律,媽媽臉上露出的燦爛的笑容。
這時,我才深深地體會到“世上無難事,只怕有心人”這個道理。這體會到只要認真觀察,沒有什么事會難倒我們的。
精心為大家提供了數學日記媽媽出題,希望對大家有所幫助。