第一篇：前河鄉(xiāng)中心學校政治理論學習計劃

前河鄉(xiāng)中心學校政治理論學習計劃

（2013-2014學年度 主義道路、理論體系、制度的基本內涵，進一步堅定道路、理論、制度自信，鼓舞廣大教職工為實現(xiàn)民族復興的“中國夢”不懈奮斗。

學習時間：3月16日——4月15日 學習材料：1.《中國共產(chǎn)黨黨章》；

2.《李克強總理政府工作報告》。單周周五上午一節(jié)課后為中心組學習時間，下午兩節(jié)課后為全體教職工學習時間；雙周周二下午兩節(jié)課后為全體黨員學習時間，其它學習時間自行安排。

五、學習要求：

1、提高認識，加強領導。學校黨支部成立政治理論學習領導小組，明確責任，把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?！耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動，帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題，為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。

2、完善制度，嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度，建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調研制度、檔案管理制度和考核通報制度。健全學校中心組、教師政治學習記錄制度，每位教師都要建立政治理論學習筆記本，確保學習中“人員、內容、時間、效果”四落實。

3、聯(lián)系實際，深入研討。要理論聯(lián)系實際，把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學習研討活動，在自學和調研的基礎上，每個領導班子成員年內至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。

4、督促檢查，促進學習。黨支部對學習情況要定期自查，做好總結。

第二篇：前河鄉(xiāng)中心學校教導處工作計劃

2014—2015學第一學期前河鄉(xiāng)中心學校教導處工作計劃

一、指導思想：

全面貫徹民和教育局的教育方針，堅持以教學為中心，加強新課程的研究，強化目標管理、“紀律與責任”意識。深入開展以教師職業(yè)道德建設為核心和提高教師整體素質建設的活動。全面提高教育教學質量。

二、工作重點：

1、在校生鞏固率力保99%以上，學生輟學率控制在1％以下。

2、強化常規(guī)教學和教研，按照新課程標準設置課程，加強課程管理，落實國家課程方案，加強義務教育地方課程的建設，規(guī)范學校和教師的教學工作，開全課程、開足課時，減輕學生課業(yè)負擔，逐步建立起促進學生全面發(fā)展的評價體系，加強教學管理，規(guī)范教學行為，積極開展片區(qū)教研活動活動。

3、圍繞構建“有效課堂、高效課堂”強化課堂教學研究，總結和推廣創(chuàng)新教育課堂教學模式，提高課堂教學效率。

三、主要工作及具體措施：

（一）、注重實效，抓好教學常規(guī)管理

1． 嚴格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎課程，對學生的思維及素質發(fā)展都有促進作用，因此，要嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務，把握學科的規(guī)律和特點，改進教學方法，不斷提高教學水平。

2． 抓好教學工作，規(guī)范教學行為。組織重溫教學常規(guī)，落實定期檢查和隨機抽查相結合的制度，深入課堂，了解教師的教情和學情，并及時將評價情況反饋給教師，督促其改進工作，增強教師的質量責任制意識。

3． 加強教研組、備課組管理。教研活動重在正常開展活動，營造濃厚的教研氣氛，要實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點，內容要形成專題化、系列化。

（二）、關注課堂，全面提高教學質量。

教育教學質量是學校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學質量直接影響學校在社會的聲譽和形象。因此，提高教育教學質量將作為我們教導處中心工作來抓。

1．堅持學校領導干部集體調研課制度，課堂上教師能抓住重點、難點，教給學生學習方法，還學生充分自主學習的時間，培養(yǎng)學生自主合作，探究學習的能力。本學期校內研究課都以轉變學生學習方式這一理念為主題，加大隨堂聽課力度，聽課后要及時與上課者交流、反饋信息，認真評課、指導。2．重視特殊學生的輔導，加大輔導過程的管理力度。努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快，提高學科競賽的質量。重視對后進生的幫扶工作，制訂計劃，提出轉變措施，定期進行動態(tài)分析，切實做好轉化工作。特別要重視對思想上后進生的法制與規(guī)范教育。

3．建立質量監(jiān)控制度，有效提高教學質量。教導處將根據(jù)調查單元測評情況將對部分學科、部分班級進行跟蹤監(jiān)控。同時，加強資料的搜集整理工作，逐步形成校本資源庫。

（三）、抓好落實，建立校本培訓制度，促進教師專業(yè)成長。1．加強教育理論學習，建立學習型學校。

鼓勵教師每學期精讀一本教學名著，每月選讀一本教學期刊，寫好一篇讀書筆記，要求每周寫一篇教育理論學習筆記豐富教育理論知識，增加教學底蘊，提倡經(jīng)常撰寫教育隨筆，積極支持教師參加學歷進修和其它的學習，培養(yǎng)更有文化味的教師人才。

2．抓實業(yè)務培訓。

⑴ 重視學科培訓。建立學習型教研組，繼續(xù)學習各學科課程標準和有效課堂了解學科課程的框架和特點，不斷體驗各學科的具體目標和具體要求，多方位的研討并開展較為詳細的教材分析，為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。

⑵創(chuàng)造條件，做好“走出去，請進來”的工作，請專家來校作講座，上示范課；也讓名師走出去與兄弟學校作學術上的交流、研討，取他人之長，補自己之短。通過生動活潑的教學科研等校本教研，不斷提升學習質量，引領教師對新課程、新課改有更深層次的理解。

⑶結合校本研究進一步開展“三個一”工程：讀一本教育名著，寫出讀書隨筆；上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析。

3．我校規(guī)模擴大速度很快，青年教師數(shù)量較多，要定時對青年教師進行培訓，多關心他們的課堂教學及教學管理，多聽青年教師的課，及時診斷他們的教情、學情，加快他們的成熟步伐。

（四）、學習型教研組建設

教研組是通過教學研究工作，提高教師思想素質、業(yè)務水平的教學研究組織，是教學管理的基層組織，教研組工作對于學校建立良好的教師群體，形成良好的教風，提高教學質量，提高師資水平，起著極其重要的作用。

本學期仍以校本教研為龍頭，繼續(xù)開展系列課堂教改攻堅活動，積極發(fā)揮教研室的作用。教研室工作的重點應為：

（1）開展“以讀促教、以研促教”的活動，組織新課標理論學習、主題研究、教學觀摩、相互聽課、教學各環(huán)節(jié)的指導等教科研活動，形成濃厚的教科研氛圍；（2）積極參與縣、區(qū)級優(yōu)質課評選活動。

（五）、教學質量管理

教導處對教師備課、上課、作業(yè)批改單元測試等常規(guī)教學工作提出明確要求，并及時進行有效檢查指導，以確保教學目標的落實。嘗試“一月一重點”檢查與隨機抽查相結合，并做到有檢查、有記載、有反饋。

1、教學五環(huán)節(jié)的管理

（1）備課：關注個體備課，強化備課組的集體備課，進一步推進學校備課制度的改革，使之更具實效性與操作性。每周不少于1課時的集體教研活動，每次活動之前，全組教師要人人做好準備，備課時指定一位教師擔任主講人。

教導處將定期不定期檢查教師教案，要求規(guī)范書寫,對不認真組織集體備課、不備課、無教案的備課組長、教師將作出相應的處理。

（2）上課：加強聽課制度

需加強聽課制度，同組教師要互相聽課，教齡5年及以上教師每人每學期不少于10課時；教齡5年以下教師每人每學期不少于25課時。

鼓勵教師主動上好公開課，本學期每位教師至少要在本組內上好一節(jié)公開課，教研組至少要組織一次高質量的、能體現(xiàn)本組特色的教學公開課，積極承擔并高質量上好縣、校各級公開課、展示課。教研組對每位教師的上課情況要有詳細的評課記錄，并及時上交教導處，教導處將建立學校教師上課情況檔案，建立多方面的課堂教學監(jiān)控制度，繼續(xù)堅持記好班級教學日志，定期不定期召開學生座談會等，對違反教學常規(guī)的要及時進行批評教育。

（3）作業(yè)：加強對作業(yè)布置的質與量的規(guī)定，規(guī)范作業(yè)批改。作業(yè)布置與批改：要扎實落實“四精四必”，即精心研究：精選、精編、精訓、精練；認真批改、有發(fā)必收、有收必改、有批必評、有錯必糾。

要切實控制作業(yè)量，減輕學生過重的課業(yè)負擔。

作業(yè)的批改要及時、認真、規(guī)范，要擴大精批、面批的面，讓每個孩子成為教師關注的對象。

作業(yè)的檢查：教導處不定期抽查作業(yè)，不僅檢查作業(yè)的次數(shù)，而且檢查學生作業(yè)每次的量和批改的質。既要檢查指令性作業(yè)，也要檢查指導性作業(yè)，并及時進行通報和反饋。

（4）輔導：落實好兩個層次的輔導，加強晚自習時間段的答疑。

要加強對優(yōu)秀學生和落后學生的輔導，從而使優(yōu)生更優(yōu)，落后生趕上，在目前條件下要確立提高一個落后生和培養(yǎng)一個優(yōu)生一樣光榮的意識。

四、具體工作安排： 九月份：

1、回顧上學期工作，制定本學期工作計劃。

2、做好教科書、備課筆記、教學計劃等材料的發(fā)放和檢查工作。

3、制定青年教師計劃。

4、安排老教師的觀摩課。

5、進行第一次教學常規(guī)檢查

6、下發(fā)并學習《前河鄉(xiāng)中心學校教師教學常規(guī)管理辦法》

十、月份：

1、統(tǒng)計上學期期末各學科成績檢測工作。

2、召開教導處會議，布置本學期教研工作。

3、信息技術培訓工作。

4、進行第二次教學常規(guī)檢查。

5、物化競賽 十一月份：

1、進行第三次教學常規(guī)檢查。

2、安排期中考試工作。

3、組織六至九年級期中檢測工作。

4、召開教研會分析并總結六-九年級期中檢測情況。

5、第三屆漢語聽寫大賽 十二月份：

1、進行第四次教學常規(guī)檢查。

2、班主任工作情況檢查。

3、做好作文知識競賽活動。

4、組織書法比賽。元月份：

1、期末復習工作檢查。

2、期末教學工作檢查，收集教師的教學資料并整理歸檔。

3、做好末檢測工作。

4、做好學生素質報告單的發(fā)放工作。

5、召開教導處會議，做好本學期教學工作的總結與評價工作。

6、做好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生評選工作。

二〇一四年九月

第三篇：前河鄉(xiāng)中心學校黨建工作計劃

前河鄉(xiāng)中心學校黨建工作計劃

（2013-2014學第二學期）

2014年我校黨支部將以科學發(fā)展觀為指導，以黨的“十八”大重要精神為統(tǒng)領，以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，建設學習型、組織性與服務型黨組織；全面加強學校黨的思想、作風、組織和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我校教育教學改革和發(fā)展提供堅實的思想保證、政治保證、組織保證；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質，持續(xù)增強黨的建設科學化水平，進一步提升教育教學質量，努力構建和諧校園，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展。現(xiàn)將本學期我校黨建方面的工作計劃如下：

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，全面實踐“黨的群眾路線”重要思想，按照黨建工作目標，圍繞學校工作切實加強黨支部的思想建設、組織建設和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)督保證作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅持扎實、務實的作風，深化學校精神文明建設，積極探索學校黨建工作的新思路，為學校教育教學工作的健康發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作要點

1．開展以實踐“黨的群眾路線”為重要內容，保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動，積極響應市委號召，深入開展“走

門串戶，聯(lián)系群眾”活動。

2．加強理論學習，著力抓好理論武裝。

① 積極探索創(chuàng)新領導班子理論學習的新方法。理論學習，要形成制度化、系列化、規(guī)范化。進一步增強領導干部學習自覺性，加強黨性修養(yǎng)，端正學習態(tài)度，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。把理論學習與學校思想政治工作相結合，與法制教育、師德教育相結合，提高學習的質量和效益。

②圍繞學校中心工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。抓

好黨員和入黨積極分子的理論學習，通過多種手段，加強和改進黨員的思想作風,做到廉潔自律，努力增強服務奉獻意識。

③抓好教職工的政治理論學習，進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評，創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境，組織教職工進行形勢教育、愛國主義教育和職業(yè)道德教育，不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。

3．加強教師隊伍建設，努力提升教師職業(yè)道德水平。① 抓好先進典型的總結和推廣工作。加大先進典型的宣傳力度，弘揚校內先進教師愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

② 大力加強學校精神文明建設，繼續(xù)開展文明教師、文明學生、文明辦公室、文明班級、文明宿舍等評比活動。

4．加強黨支部建設，提高工作的實效性。

①進一步加強黨員先進性教育，充分發(fā)揮黨員在素質教

育實踐中的先鋒模范作用。組織開展“今天怎樣做黨員教師”的黨員主題教育。黨員帶頭做到“四個一”（我為學校發(fā)展獻一策、我為課堂教學攻堅出一力，我為聯(lián)系對象辦一事，我為完善自我增一技），形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。

②加大黨員培訓力度，按期開好民主生活會，認真作好記錄，及時上報，做到會前有準備、有布置，會后有考評。繼續(xù)抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，增強黨團活動的系列化與實效性。

③爭創(chuàng)支部工作新特色，完善支部建設的各項制度，組織開展“民主評議黨員、民主評議黨支部”的雙評活動，積極開展爭創(chuàng)先進黨支部，爭做優(yōu)秀黨員的評選活動。

④嚴把黨員發(fā)展質量關。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，嚴格按照《黨員發(fā)展的基本程序》的要求，做好新黨員的發(fā)展工作。要重視發(fā)展教學第一線的中青年骨干教師入黨，完善新黨員和預備黨員轉正公示制度。

⑤認真填寫支部工作手冊，黨員認真使用《黨員手冊》，每月按時交納黨費。

5．加強黨對學校工作的領導，堅持兩手抓，兩手硬。①加強群團工作。努力做好工會、團隊、統(tǒng)戰(zhàn)等工作，貫徹執(zhí)行黨的方針政策，做到有計劃、有檢查、有總結、有特點完成上級布置的任務。

②加強對學校精神文明建設和德育工作的領導，注意解

決好師生思想上的熱點、難點問題。保證和督促學校教育活動正常、健康、有效的開展。

③參與學校重大問題的決策，保證和監(jiān)督行政全面完成各項工作任務，充分發(fā)揮黨員、干部在民主決策、民主管理中的積極作用。

三、活動安排

1．制訂黨支部工作計劃。

2．黨課學習，每月一次。

3．觀看錄相，以改革的精神建設黨，努力踐行黨的群眾路線。

4．學習討論“兩個務必”重要思想學習綱要。

5．雙周一次的政治學習。

6．討論入黨積極分子的培養(yǎng)工作。

7、開好一次民主生活會

8、每位教師學期末寫好一篇政治學習心得體會

總結為“五個一”：上好每月的一節(jié)黨課、辦好雙周一次的政治理論學習、開好每學期一次的民主生活會、每人寫好一篇政治學習心得體會、培養(yǎng)好一名入黨積極分子。我們將以黨的十八大精神為指導，與黨中央保持一致，牢記總書記的教導：“空談誤國，實干興邦”。團結帶領全體黨員教師，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝心聚力、真抓實干，為學校的更大發(fā)展而努力。

第四篇：學校政治理論學習計劃

嘉峪關市六中2011-2012-1年學校政治理論學習計劃 各支部：

根據(jù)省委及市委、教育局黨委有關文件精神，結合?？傊Чぷ靼才牛瑸榱诉M一步提高黨員、教師的政治理論素養(yǎng)，深化政治理論學習，為學校內涵建設服務，實現(xiàn)“抓好領導班子、教師隊伍、黨員隊伍的建設”戰(zhàn)略目標提供現(xiàn)實保障，現(xiàn)就2010年政治理論學習提出如下安排意見：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的十七大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹學習黨的十七屆三中、四中全會和全國“兩會”精神、促進學習型黨組織建設，深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，以進一步統(tǒng)一思想、凝心聚力為目標，團結廣大教職工奮力拼搏、克難奮進，著力推進和諧校園建設，營造積極健康向上的輿論環(huán)境，為全面促進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的思想政治保證。

二、學習內容

（一）學校黨總支、黨支部兩級中心學習組：

1、認真學習貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神、全國“兩會”精神、貫徹教育局第四次黨代會會議精神，并把學習活動與學校實現(xiàn)“五好”戰(zhàn)略目標結合起來，與黨建評估工作結合起來，轉化為開創(chuàng)學校各項事業(yè)新局面的強大動力；

2、深入領會《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要義，科學把握《規(guī)劃綱要》為我校事業(yè)發(fā)展提供的重大機遇和提出的嚴峻挑戰(zhàn)；

3、認真貫徹中辦下發(fā)的《關于推進學習型黨組織建設的意見》，大力推進學習型黨組織建設，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；

4、深入開展黨風廉政建設，以中共中央新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為契機，持續(xù)加強黨風廉政和行風建設；

5、依據(jù)教育局第四次黨代會精神，組織黨員認真學習，體味“辦人民滿意教育”內涵和要求

6、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，加強“五五”普法教育，組織開展“12.4”普法宣傳教育活動，提高教職工和學生的法律素養(yǎng)。

（二）全校教職工：

1、認真學習貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神、全國“兩會”精神，溫家寶總理所作的政府工作報告；

2、切實領會《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要義，學習2010年教育部工作要點及高等教育的有關新精神，進一步更新教育觀念，不斷提高教育教學質量；

3、學習《關于推進學習型黨組織建設的意見》精神，提高對加強學習重要性的認識，爭做學習型教工，黨員同志要帶頭參加基層黨組織的集中學習活動；

4、認真學習教育局相關專題研討會精神，培育教師的主人翁意識，內強素質，外樹形象，為完成學?！笆晃濉币?guī)劃的各項目標任務，開創(chuàng)學校教育教學工作新局面做出貢獻；

5、依據(jù)市委、教育局黨委的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動要求，以教育教學工作為歸依，充分發(fā)揮黨員和青年教師的先鋒模范和主力軍地位，參加各類形勢與政策教

育活動，牢固樹立敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，安貧樂道的職業(yè)操守，堅定走中國特色社會主義道路的信念；

6、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，加強“五五”普法教育，組織開展“12.4”普法宣傳教育活動，不斷提高法律素養(yǎng)。

（三）全校學生

1、學習“兩會”精神，掌握國際國內政治經(jīng)濟總體形勢，大力開展形勢與政策教育；

2、把校園安全放在突出的地位，幫助學生建立安全校園、安全防范、安全出行、危機自救的有關知識體系；

3、依據(jù)警校共建、軍校攜手的有關機制，開展形式多樣的法制教育、國防教育活動，培養(yǎng)學生愛國、愛教、自愛的社會主義高尚情操。

4、開展心理健康教育課程，在日常的行為習慣、學習、勞動生活中養(yǎng)成健康的意志品質和行為習慣。

三、學習思考題

（一）學習臺灣高震東先生的“天下興亡，我的責任”全文，結合自己的本職工作，每一位教師須寫出1500字以上的讀后感；

（二）如何建設學習型黨組織、爭做學習型黨員干部；

（三）以義務教育法為指針，根據(jù)學校的辦學定位、指導思想和奮斗目標，如何凝練辦學特色；

(四）圍繞教育局黨委在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中提出的“五好”戰(zhàn)略目標，著力抓好“三支隊伍”建設；

（五）如何進一步加強黨建思想政治工作，努力為學校的“校安工程”提供思想政治保證和組織保證；

（六）如何采取有效措施全面提升廣大師生的道德觀念和法律意識，努力開創(chuàng)學校依法治校工作的新局面。

（七）以“敬業(yè)愛崗”為中心，倡導黨員、教師開展施教技能和職業(yè)道德活動

四、學習時間

總支中心組在每月最后一周周二下午，黨總支、支部中心組在每月上旬進行集中自學、討論或輔導；學校教職工黨員在校歷雙周一下午，普通教工在校歷單周五下午安排學習活動；學生主要通過思想政治理論課、團的活動、法制教育等形式進行學習。

五、學習方法

認真按照“黨委統(tǒng)一部署、總支（支部）組織落實、定期考核、注重實效”的總體要求，充分發(fā)揮基層黨組織在理論學習中的組織和引導作用，采取中心組集體學習和個人自學、專家輔導、領導宣講、觀看錄像、參觀考察、理論研討、重點發(fā)言、心得筆記、論文交流、、專題演講、主題班會等靈活多樣的學習形式，調動廣大黨員和師生的學習積極性，形成濃厚的學習氛圍，推動全校理論學習教育活動扎實有效地開展。

六、學習要求

（一）提高認識，加強領導。總支、支部書記是政治理論學習的第一責任人，按照學校政治理論學習安排意見，結合部門實際，擬定切實可行的學習計劃。同時要抓好計劃的落實，做到人員、內容、時間三落實。

（二）豐富形式，創(chuàng)新學習方式。通過專題輔導、知識競賽、交流心得、實踐調查等形式，豐富理論學習形式，增強理論學習的吸引力。

（三）注重實效，推進工作。圍繞學校中心工作，立足于學校的改革與發(fā)展，聯(lián)系部門和崗位實際，使政治理論學習與解決廣大師生思想矛盾結合起來，為學校的改革與發(fā)展服務。

（四）嚴格考核，杜絕形式。嚴格落實學習計劃，把政治理論學習納入考核體系?？傊бㄆ诔椴辄h員、教師的政治學習筆記、同時做到考勤、簽到和學習情況記錄備查。

支部的政治理論學習計劃請于8月23日前報校黨總支。

嘉峪關市第六中學黨總支委員會

二○一○年八月十五日

第五篇：學校政治理論學習計劃

2012中共南安市第一實驗小學支部

政治理論學習計劃

2012年是全面貫徹落實黨的十七大精神，積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年，也是全市教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀，努力辦讓人民滿意教育，保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高廣大黨員的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)學校教育教學工作的新局面，根據(jù)中央、省、市關于理論學習的要求，結合我校工作實際，現(xiàn)就2012政治理論學習活動作如下安排：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導；以提高黨的執(zhí)政能力、加強先進性建設為核心；以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內容，遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則，解放思想、實事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，為全面實現(xiàn)2012年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。

二、學習內容

2012年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，重點學習以下內容：

1、學習黨的十七大精神。重點學習黨的十七大報告和新《黨章》。支部要再次掀起學習熱潮，特別是要集中時間、集中精神，學習好、理解好、把握好十七大報告的精神實質，學習的過程中可以采取通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。同時，還要組織黨員干部做好十七大其它相關文件的學習。

2、深入學習《科學發(fā)展觀讀本》和《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發(fā)展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

3、結合教育工作實際，深入學習新課程改革有關書籍，學習《人民教育》、《福建教育》等教育?？峡d的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

4、學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等和教育息息相關的法律法規(guī)，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校。

5、支部將根據(jù)事實需要，適時增加學習內容。

三、學習方法

采取集中學習與個人自學相結合；輔導講座與座談研討相結合；系統(tǒng)學習與專題學習相結合的方法進行。通過以輔助學、以查導學、以賽促學、以考督學的形式，使政治理論學習收到實效。

四、具體要求

1、提高認識，加強領導。各支部要成立政治理論學習領導小組，明確責任，把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?！耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動，帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題，為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學習安排意見，結合自身實際，制定切實可行的學習計劃，并按計劃組織學習。

2、完善制度，嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度，建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調研制度、檔案管理制度和考核通報制度。根據(jù)中央《關于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求，支部每月至少要組織一次集中學習，每次學習時間不得少于1小時，集中學習時間全年不得少于12天，做到時間可串不可占。要人手一本政治學習筆記，認真記錄學習的重要內容，按要求寫出心得體會或論文。

3、聯(lián)系實際，深入研討。要理論聯(lián)系實際，把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學習研討活動，在自學和調研的基礎上，每個領導班子成員年內至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。

4、督促檢查，促進學習。黨支部對學習情況要定期自查，做好總結。支部要對各黨小組的學習情況進行定期檢查和不定期抽查，并將檢查、抽查結果作為評選先進黨員的一項重要依據(jù)。

各月份學習安排：