第一篇：學(xué)校是棵樹(shù),我們共成長(zhǎng)

學(xué)校是棵樹(shù)，我們共成長(zhǎng)

不知不覺(jué)，我在這個(gè)美麗而溫馨的校園度已過(guò)了五個(gè)春秋。近年來(lái)學(xué)校的面貌可謂是煥然一新。

一踏進(jìn)校園，淡淡的桂花香撲鼻而來(lái)令人感到心曠神怡。教學(xué)樓的正前方安裝了一個(gè)長(zhǎng)方形的電子顯示屏。以前這里是開(kāi)展活動(dòng)掛橫幅的地方，現(xiàn)在用這個(gè)高科技的產(chǎn)物來(lái)裝點(diǎn)校園，每天為同學(xué)們送來(lái)了溫馨的提示和啟迪人生的哲理名言，可謂既美觀又實(shí)用。舉目四望，哇！昔日干枯的樹(shù)木重新煥發(fā)出新的生命力，顯得蒼翠欲滴；往日的泥沙小路如今已披上紅紅綠綠的外套；曾經(jīng)沙土滿天飛的操場(chǎng)現(xiàn)已綠草如茵，四周是兩百米的煤渣跑道。校園的一切錯(cuò)落有致，秩序井然，美麗而溫馨，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)的景象。

走進(jìn)我們的教室，原本陳設(shè)簡(jiǎn)陋的教室，在老師和同學(xué)們的精心布置下，洋溢著濃濃的書(shū)香韻，張顯著同學(xué)們的獨(dú)特的個(gè)性，閃爍著老師和同學(xué)們智慧的光芒。這里，是我們汲取知識(shí)的樂(lè)園。新裝的電教平臺(tái)既方便了老師的教學(xué)，又為我們學(xué)習(xí)提供了形象直觀、豐富生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)鈴聲，伴隨我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，我們的思想涌動(dòng)著求知的浪花。五彩書(shū)架是一扇知識(shí)的窗口，我們?cè)谶@里放飛了理想，奔向美好的未來(lái)。

舞蹈室里，一群活潑可愛(ài)的小姑娘正在翩翩起舞；音樂(lè)室里，傳來(lái)了一陣陣輕快悅耳的歌聲；實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們正好奇地做著科學(xué)小實(shí)驗(yàn)；棋室里，同學(xué)們正聚精會(huì)神地展開(kāi)激烈比賽??電腦室、乒乓球室等成了同學(xué)們第二課堂活動(dòng)的快樂(lè)陣地。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，在豐富多彩的活動(dòng)中，同學(xué)們有多少快樂(lè)的記憶、美好的暢想??

在學(xué)校里，愛(ài)校、守紀(jì)、尊師是根基；勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)是陽(yáng)光雨露；務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取是綠葉花果。學(xué)校是棵樹(shù)，學(xué)校成長(zhǎng)，我成長(zhǎng)，我們共成長(zhǎng)！

綠島山莊之旅

早上起床，我急匆匆地吃過(guò)早飯，便迫不及待直奔學(xué)校參加綠島山莊之旅。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，很快就來(lái)到了綠島山莊。

一進(jìn)入綠島山莊的大門(mén)，就聽(tīng)到潺潺的流水聲，仿佛是一曲節(jié)奏鮮明的迎賓曲。大大小小的噴泉錯(cuò)落有致，形態(tài)各異。噴出的水花一柱柱，一朵朵，一片片；飛濺的水珠，如輕煙，似薄霧。登上涼亭，放眼望去，美曰其名——目之所及，那里都是綠的，真是一個(gè)避暑休閑的好地方。瞧，春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的樹(shù)木草叢都被涂上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖細(xì)的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，撒向綠色的大地，飛向茂密的叢林，在萬(wàn)綠叢中綻然開(kāi)放，怡似在綠色的錦緞中繡出了朵朵怒放的花兒。春姑娘紅艷艷的臉頰上浮出了醉人的微笑。

我沐浴著這陽(yáng)光春色，穿過(guò)山間小路漫步來(lái)到千竹湖，湖泊四周種著許許多多的綠竹，也許這就是“千竹湖”名字的由來(lái)吧。這千竹湖靜如鏡子，綠如翡翠。偶見(jiàn)一兩只游船在湖上慢慢地劃過(guò)，水面頓時(shí)綠波蕩漾，金光閃閃。水中有許多的魚(yú)兒在暢游，它們不時(shí)躍出水面，向游人們打招呼，誘我不禁伸手與魚(yú)兒戲水，啊！溪水好涼快呀！真恨不得撲到它的懷里暢游一番。

這里溪水叮咚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里綠草如茵，古木參天……如此美麗多姿的綠島山莊，怎能不讓人流連忘返，陶醉其中呢？綠島山莊之旅，在我人生的畫(huà)卷了添上了多姿的一筆。

書(shū)伴我成長(zhǎng)

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。” “書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”人離開(kāi)了書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；魚(yú)兒沒(méi)有水；我們的生活沒(méi)有了陽(yáng)光。

記得小時(shí)候，我特別喜歡故事，外婆就給我買(mǎi)了一本《一千零一夜》，于是，我常常偎依在外婆的臂彎里，靜靜地的傾聽(tīng)著一個(gè)有一個(gè)扣人心弦的故事。漸漸地，書(shū)——成了我生活中不可缺少的精神糧食。每當(dāng)無(wú)聊時(shí)，我會(huì)讀書(shū)以充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活；每當(dāng)悶悶不樂(lè)時(shí)，我會(huì)選擇

一、兩本喜愛(ài)的書(shū)來(lái)閱讀，讓所有的煩惱煙消云散；每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我會(huì)讀書(shū)，從書(shū)中獲得克服困難的勇氣和力量??讀書(shū)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)；豐富了我的想象；陶冶了我的情操；照亮了我前進(jìn)的道路。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)邁入了六年級(jí)的大門(mén)，對(duì)知識(shí)的渴望與日俱增。每天，我如饑似渴地讀著，希望從書(shū)中汲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。美麗汕頭為我們營(yíng)造了一個(gè)幸福溫馨的讀書(shū)氛圍，學(xué)校的圖書(shū)室為我們提供了閱讀平臺(tái)，教室里的五彩書(shū)架：《綠野仙蹤》、《朝花夕拾》、《窗邊的小豆豆》、《荒野之王》??我愛(ài)不釋手。一本本書(shū)像一艘艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。每當(dāng)我沉浸在“書(shū)海”中，便會(huì)忘記周?chē)囊磺校瑫秤纹陂g，我更是快樂(lè)無(wú)比。

書(shū)是一朵花，清香四溢；書(shū)是一幅畫(huà)，五彩繽紛；書(shū)是一首歌，熱情洋溢；書(shū)是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙；書(shū)是一座通向知識(shí)寶庫(kù)的橋梁；書(shū)是我的良師益友，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

第二篇：讀《媽媽是棵樹(shù)》有感

《媽媽是棵樹(shù)》是媽媽給我的新年禮物，它是曹文軒寫(xiě)的，他寫(xiě)過(guò)許多的著作，如：草房子，紅瓦等等。《媽媽是棵樹(shù)》就是其中一部作品。這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是紙燈籠了。

葵花是個(gè)可憐的女孩，她的身世讓我流淚，爸爸在干校去世，被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。青銅是一個(gè)啞巴，脾氣很怪的人，但很善良。他們一家生活的不錯(cuò)。不過(guò)好景不長(zhǎng)，青銅的奶奶病了，我看到奶奶到那里后，不停為葵花青銅摘棉花，生了病也想著為青銅葵花做棉襖，我不禁潸然淚下，這位老人為了孫子孫女，不怕勞累，不怕辛苦，不怕困難，真是讓我佩服不已。

葵花還是個(gè)孝順的女孩。聽(tīng)說(shuō)奶奶生病了，想不再上學(xué)，雖然她很喜歡上學(xué)，不過(guò)她下定決心，把上學(xué)的錢(qián)給奶奶，但是最后還是不行，我被這個(gè)比我小的女孩震到了，她是多么偉大，為了奶奶放棄了自己最喜歡的事情。后來(lái)葵花打算去撿銀杏賣(mài)錢(qián)，來(lái)到江南，很多大人都幫助她。但是大麥地的青銅一家發(fā)現(xiàn)葵花不見(jiàn)了都很著急，天天提著紙燈籠在找。葵花回到了碼頭，看到哥哥馬上回到家，奶奶已經(jīng)快沒(méi)氣了，我看到這，我又一次流淚了，沒(méi)想到葵花還是沒(méi)有救活奶奶。

第三篇：媽媽是棵樹(shù)讀后感

媽媽是棵樹(shù)讀后感

品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的媽媽是棵樹(shù)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《媽媽是棵樹(shù)》是著名的兒童文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的，里面有三個(gè)部分，其中最令我受益和感動(dòng)的是“媽媽是棵樹(shù)”。

《媽媽是棵樹(shù)》主要講述了：一個(gè)農(nóng)村女孩秀秀在兩歲時(shí)，爸爸媽媽都去世了，她被寄托在舅舅家。五歲那時(shí)，她認(rèn)了一棵柳樹(shù)為媽媽?zhuān)焯於紒?lái)柳樹(shù)下與喜鵲玩耍，朋友們嘲笑她，但她不在乎這些，愛(ài)看書(shū)的她，小學(xué)和高中不停地跳級(jí)。最終她考上了重點(diǎn)大學(xué)，成功了自己的事業(yè)，她不再是以前那個(gè)傻傻的，讓人嘲笑的女孩了。

讀了《媽媽是棵樹(shù)》，我受益匪淺。我非常佩服文中的秀秀，她并沒(méi)有放棄自己，也沒(méi)有向自己的厄運(yùn)低頭，舅舅舅媽打她，朋友們嘲笑她，但她不在乎，憑著自己的努力考上重點(diǎn)大學(xué)。使我很羨慕她，羨慕她那不泄氣，不放棄，堅(jiān)持到最后的精神，這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是不在奮斗;落后并不可怕，可怕的是不在追求;被別人瞧不起并不可怕，可怕的是自己也瞧不起自己。

文中的秀秀如此努力，而我與她相比真是慚愧不已。有一次，由于我的驕傲，回到家里，媽媽似乎看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)?cè)趺礃記](méi)有關(guān)系，就看你下次有沒(méi)有繼續(xù)努力，爸媽不會(huì)怪的。”我的臉低下了，熾熱的火焰在我的臉燒著。媽媽說(shuō)了這話后讓我聯(lián)想起了《媽媽是棵樹(shù)》里的秀秀也是這樣的，于是，我努力的請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。期末考試后，我考了全班第三名，雖然是第三名，但爸媽的臉上也露出了滿意的笑容。

不經(jīng)歷挫折，就不會(huì)成功。面對(duì)別人的嘲笑，我們可以不理睬，只有對(duì)自己有信心，戰(zhàn)勝困難的信念，就一定回成功。

我讀了曹文軒的一本兒童小說(shuō)文集《云霧中的古堡》，其中《媽媽是棵樹(shù)》讓我收獲很多。

小說(shuō)講了這樣一個(gè)故事：秀秀從小就失去了父母，舅舅、舅媽收養(yǎng)了她，從此她開(kāi)始一個(gè)人玩耍。舅媽說(shuō)她命硬，讓她認(rèn)一棵大柳樹(shù)做媽媽。她和柳樹(shù)媽媽建立了一段很深的感情。她從小聰明，喜歡讀書(shū)。但有一次她因?yàn)榭磿?shū)，沒(méi)把鴨子趕進(jìn)河里，舅媽把書(shū)奪過(guò)去撕了，奇跡發(fā)生了：柳樹(shù)一夜瘋長(zhǎng)，幾乎遮住了舅舅家的稻田。舅舅、舅媽瘋狂破壞大柳樹(shù)，秀秀舍命加以保護(hù)。由于秀秀學(xué)習(xí)勤奮，最后去外地上了大學(xué)，又出國(guó)留學(xué)。八年后，她回到家鄉(xiāng)，看望大柳樹(shù)。已經(jīng)漸漸枯老的柳樹(shù)又冒出一根細(xì)嫩的綠枝。

我讀完后，被秀秀和大柳樹(shù)之間的感情深深地打動(dòng)了。秀秀把大柳樹(shù)當(dāng)作媽媽?zhuān)罅鴺?shù)把秀秀當(dāng)作女兒，她們互相呵護(hù)，相依相偎。她們之間的感情是父母和子女相互之間才有的。秀秀的命運(yùn)是悲慘的，但她的內(nèi)心卻是幸福的。我想到了我的家。爸爸媽媽雖然工作很累，但卻對(duì)我很疼愛(ài)、呵護(hù)，想到這些，我的心中也充溢著對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。

秀秀的命運(yùn)雖然坎坷，從小經(jīng)受了很多苦難，但她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，卻有著不畏困難，堅(jiān)強(qiáng)的性格，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終取得了很大的成功。生活中爸爸也經(jīng)常教育我不怕困難，但遇到事時(shí)，我卻時(shí)常有畏懼心理，怕干不好。今后我一定要改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、積極進(jìn)取的人。

從文章中我還學(xué)到了一些品質(zhì)：對(duì)待他人要寬容，更不能傷害他人，否則你就會(huì)受到懲罰，象文中的舅舅、舅媽就得到了這樣的下場(chǎng)。這讓我學(xué)會(huì)了平時(shí)與他人好好相處，關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，成為一個(gè)善良的人。

讀了這篇文章，我明白了很多道理，這些道理會(huì)讓我們受益一生。

我讀了曹文軒的《媽媽是棵樹(shù)》。這本書(shū)，是一本箱底書(shū)。書(shū)中有一個(gè)叫秀秀的小女孩，大家說(shuō)她的生命是惡毒的。因?yàn)椋谒?歲時(shí)為了要一朵盛開(kāi)的'荷花，她的爸爸卻掉入水中，三天才打撈出來(lái)，他的爸爸從此永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。秀秀的媽媽病情嚴(yán)重，聽(tīng)到這個(gè)消息傷心過(guò)度而死去，所以秀秀只能去找舅舅、舅媽?zhuān)藡寣?duì)秀秀很不好。舅媽的村子里有一棵大柳樹(shù)，秀秀把大柳樹(shù)當(dāng)成她的媽媽?zhuān)刻於紩?huì)來(lái)陪柳樹(shù)玩耍。柳樹(shù)夏天長(zhǎng)得很茂盛，秀秀經(jīng)常爬到樹(shù)上抓起兩根藤條蕩秋千，冬天柳樹(shù)像一根根線條，秀秀經(jīng)常來(lái)是柴火。柳樹(shù)上有一只喜鵲，喜鵲像一只神鳥(niǎo)，整天沒(méi)事待在樹(shù)上等待秀秀的.到來(lái)。

秀秀上學(xué)了，學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，終于秀秀考上大學(xué)了，要離開(kāi)老柳樹(shù)了，她很難過(guò)，她最后一次去抱住老柳樹(shù)，喊了聲媽媽就走了。

秀秀離開(kāi)的第一天，突然下起了雷雨，把大柳樹(shù)劈開(kāi)了一半。秀秀回到家鄉(xiāng)，第一時(shí)間跑去看“媽媽”，秀秀要走的那天早晨，喜鵲飛到馬車(chē)的上方，銜著老柳樹(shù)發(fā)出的嫩芽，飛走了……

讀完這本書(shū)，我感覺(jué)到了母愛(ài)是多么珍貴，我們應(yīng)該珍惜有媽媽陪伴的每一天，感恩母親，回報(bào)母親。

《媽媽是棵樹(shù)》是媽媽給我的新年禮物，它是曹文軒寫(xiě)的，他寫(xiě)過(guò)許多的著作，如：草房子，紅瓦等等。《媽媽是棵樹(shù)》就是其中一部作品。這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是紙燈籠了。

葵花是個(gè)可憐的女孩，她的身世讓我流淚，爸爸在干校去世，被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。青銅是一個(gè)啞巴，脾氣很怪的人，但很善良。他們一家生活的不錯(cuò)。不過(guò)好景不長(zhǎng)，青銅的奶奶病了，我看到奶奶到那里后，不停為葵花青銅摘棉花，生了病也想著為青銅葵花做棉襖，我不禁潸然淚下，這位老人為了孫子孫女，不怕勞累，不怕辛苦，不怕困難，真是讓我佩服不已。

葵花還是個(gè)孝順的女孩。聽(tīng)說(shuō)奶奶生病了，想不再上學(xué)，雖然她很喜歡上學(xué)，不過(guò)她下定決心，把上學(xué)的錢(qián)給奶奶，但是最后還是不行，我被這個(gè)比我小的女孩震到了，她是多么偉大，為了奶奶放棄了自己最喜歡的事情。后來(lái)葵花打算去撿銀杏賣(mài)錢(qián)，來(lái)到江南，很多大人都幫助她。但是大麥地的青銅一家發(fā)現(xiàn)葵花不見(jiàn)了都很著急，天天提著紙燈籠在找。葵花回到了碼頭，看到哥哥馬上回到家，奶奶已經(jīng)快沒(méi)氣了，我看到這，我又一次流淚了，沒(méi)想到葵花還是沒(méi)有救活奶奶。

葵花一個(gè)可憐又孝順的女孩，是我學(xué)習(xí)的榜樣！！

第四篇：幸福是棵樹(shù),安全是沃土

幸福是棵樹(shù)，安全是沃土

幸福是棵樹(shù)，安全是沃土，展現(xiàn)了生命的可貴。

安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生，而對(duì)一個(gè)化工企業(yè)來(lái)說(shuō)，它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，每一個(gè)化工企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。

幸福是一棵樹(shù)，需要用一輩子真情澆注、用心呵護(hù)，一顆開(kāi)滿鮮花的樹(shù)，花開(kāi)時(shí)節(jié)蜂飛蝶舞，燦爛了別人的眼眸，豐富了自己的感悟。燦爛的青春之花，會(huì)在安全的沃土上開(kāi)得絢麗多姿，也會(huì)因事故的肆虐變得淡然無(wú)光。

種種事故的發(fā)生，別人在違章指揮、違章操作時(shí)，我們很容易看到，通常也會(huì)給他們善意的提醒和警告。但自己遇到類(lèi)似的情況時(shí)，卻往往抱著僥幸心理：“哪有那么巧，事情偏偏這個(gè)時(shí)候發(fā)生？”，“我不會(huì)那么倒霉吧！”，“以前這么做沒(méi)事，這次肯定也沒(méi)事。”，“干不了多久的活兒，不戴安全帽也沒(méi)事。”??而事故往往就是在這樣對(duì)自己“寬容”的心態(tài)下發(fā)生的。有句話說(shuō)得好：“僥幸一陣子，后悔一輩子”，生產(chǎn)過(guò)程中任何的麻痹大意、粗心疏忽，帶給我們的可能就是不可挽回的損失和一輩子的痛苦

“前車(chē)之鑒，后車(chē)之師。”安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為，伺機(jī)侵吞我們健康的生命。“在崗一分鐘，安全六十秒”，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。將安全牢牢記在心中，平安將會(huì)伴隨你我渡過(guò)美好的一生。

展望未來(lái)，我們每個(gè)人該走的路還很長(zhǎng)，肩負(fù)的責(zé)任也很重。在新形勢(shì)、新目標(biāo)下，我們的一舉一動(dòng)應(yīng)當(dāng)更穩(wěn)健更成熟。當(dāng)我們看見(jiàn)紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起，金色的沙漠上管道縱橫……，每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個(gè)字是至關(guān)重要的，因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相伴相依，我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切，這就是安全！生活中，我們渴望以休閑的心情與家人漫步在恬淡的月光下，我們也希望能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，而這一切，全都離不開(kāi)安全。為了自己、為了家庭，也為企業(yè)，希望大家能在安全上對(duì)自己“苛刻”一點(diǎn)，不讓“僥幸和麻痹”這顆定時(shí)炸彈有任何爆炸的可能。平安是福，安全是金。

同世達(dá) 鄭 艷

第五篇：讀《媽媽是棵樹(shù)》有感

讀《媽媽是棵樹(shù)》有感

《媽媽是棵樹(shù)》是媽媽給我的新年禮物，它是曹文軒寫(xiě)的，他寫(xiě)過(guò)許多的著作，如：草房子，紅瓦等等。《媽媽是棵樹(shù)》就是其中一部作品。這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是紙燈籠了。

葵花是個(gè)可憐的女孩，她的身世讓我流淚，爸爸在干校去世，被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。青銅是一個(gè)啞巴，脾氣很怪的人，但很善良。他們一家生活的不錯(cuò)。不過(guò)好景不長(zhǎng)，青銅的奶奶病了，我看到奶奶到那里后，不停為葵花青銅摘棉花，生了病也想著為青銅葵花做棉襖，我不禁潸然淚下，這位老人為了孫子孫女，不怕勞累，不怕辛苦，不怕困難，真是讓我佩服不已。

葵花還是個(gè)孝順的女孩。聽(tīng)說(shuō)奶奶生病了，想不再上學(xué)，雖然她很喜歡上學(xué)，不過(guò)她下定決心，把上學(xué)的錢(qián)給奶奶，但是最后還是不行，我被這個(gè)比我小的女孩震到了，她是多么偉大，為了奶奶放棄了自己最喜歡的事情。后來(lái)葵花打算去撿銀杏賣(mài)錢(qián)，來(lái)到江南，很多大人都幫助她。但是大麥地的青銅一家發(fā)現(xiàn)葵花不見(jiàn)了都很著急，天天提著紙燈籠在找。葵花回到了碼頭，看到哥哥馬上回到家，奶奶已經(jīng)快沒(méi)氣了，我看到這，我又一次流淚了，沒(méi)想到葵花還是沒(méi)有救活奶奶。

葵花一個(gè)可憐又孝順的女孩，是我學(xué)習(xí)的榜樣！！

張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)六年級(jí)：楊潔