第一篇:商學院創新創業系列講座新聞稿
商學院舉辦創新創業系列講座 ——二十而立,選對方向
成就未來
2014年6月27日下午14:30,商學院在圖書館報告廳舉辦了創新創業專題講座。講座由商學院副書記馬建國主持,全院部分學生與老師一同聆聽了無界電商總經理趙玉瑋以“二十二立——選對方向,成就未來”為主題的精彩演講。
在演講開始,趙玉瑋以自己的親身經歷來引導學生應該如何了解自己的專業,進而投入自己的專業課程學習中去。鼓勵學生按照“一萬小時”定律進行學習和奮斗:人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續不斷的努力,只要經過一萬小時的錘煉,任何人都能從平凡變成超凡。而大學學習生活設置四年的原因也正符合這一萬小時定律,所以學生應該充分利用這最佳學習時間,學習專業知識,豐富自己的專業技能,以便日后能夠更好的立足社會。接下來,他就目前社會上缺少“精英教育”這一現象從學生角度和家長角度進行分析,學生在工作后的三個月成長速度驚人,說明了學生大學畢業后才感受到壓力,而家長層面則認為大學就是學生的高考后的避難所,對社會和就業情況不了解,容易對學生產生錯誤的引導。若要營造更好的大學學習氛圍,需要家長和學生都有一個深入的思考。隨后以“毛竹”的生長特性為例啟發學生思考,任何事情在投入初期便有回報的可能性非常小,因此需要學生戒驕戒躁,不要急于成才,學習毛竹的“扎根”精神,蓄勢待發,等待時機一鳴驚人。
“創業”與“實踐”是現在大學生活最熱門的兩個詞,他就這兩個熱點與同學進行了熱烈的交流。首先由“擦車”的短片引出選擇方向的重要性,并與學生一起討論大學生活期間的實踐活動情況。實踐活動多種多樣,但是如果做的準備是背離日后工作方向,例如某些學生一直不間斷的做推銷員或者家教,對于自身的發展無疑是受限的。他又糾正學生錯誤的“創業觀”,有些學生認為“當老板、說了算”就是創業,而創業的本質是通過依托資源,創造更多的價值,更加注重社會協作和團隊配合。除此之外,他以比爾蓋茨、喬布斯等幾位名人的例子來指導學生如何正確的看待創業,他總結為以下三個部分:第一、創業需要理性,第二、創業離不開超群的能力,第三、需要掌握大量的資源。創業形式多種多樣,高度也是多種多樣,他將創業比作“走梅花樁”,只有走穩,方向選對,才能夠實現自己的夢想。最后以“活在當下”結束自己的演講,鼓勵學生改變可以從現在開始。
趙玉瑋總經理講話結束后,學生表示學到了很多知識,增強了專業學習信心,提升了創新創業的熱情,并且提出了自己的一些不解和疑問,趙經理都一一做了耐心生動的回答,解答學生們的種種疑惑。最后,學生們都滿載收獲而歸,講座亦在融洽的氛圍中完滿落幕。
通過本次活動,促進了商學院的學術交流,營造了良好的交流與學習氛圍。
第二篇:“研圖夢”系列講座新聞稿
校研究生會成功舉辦“研圖夢”系列講座第三期
為深入踐行社會主義核心價值觀,幫助廣大研究生樹立正確的人生目標,培養、激發學生的科研創新能力和實踐探索精神,12月19日下午,河北工業大學研究生會在大學生活動中心205室舉辦了主題為“憶往昔·品心路·普希冀”的講座。
本期講座由河北工業大學團委副書記兼大學生科技創新服務中心主任李子彪老師主持。主講人河北工業大學副校長檀潤華教授從創新的角度指導同學們如何正確規劃研究生生活,確立明確的目標并為之努力奮斗,最終成為對社會有用的復合型人才。歷時2個多小時的講座氣氛輕松愉快。檀校長生動的講解、親和的態度博得了在場師生的一致好評。
(講座現場盛況)
首先,檀校長向同學們介紹了國家工程技術研究中心的情況,通過若干企業的真實案例體現了創新在當今社會的重要性,為同學們從事科研工作指明了方向。
隨后,檀校長闡述了當今社會對人才的需求情況,并對在校研究生的成長、發展提出了希望。
他指出,我們生活在一個多變的時代,正是這種變化為青年人走向社會、立足社會提供了絕佳的機會。我們身邊的事物無一不隨著時代的發展而更新換代。而成為一個創新型人才的前提就是要準確把握變革的趨勢,對未來的發展情況進行預測。
當學生們走向工作崗位,要應對的往往不是書本知識就可以解決的“通常問題”,而是需用到多方面知識技能的“發明問題”,因此研究生們要努力使自己成為“復合型人才”,不僅要掌握本專業本領域的知識,更要有所擴展。
同時,檀校長以生動的事例,強調了終生學習、盡早確立人生目標以及學好英語的重要性。他說,英語是“理解世界、與世界交流的工具”,是了解某一領域最新研究成果的敲門磚,并希望廣大研究生能認識到英語在研究學習中的重要助力作用,努力學好英語。
聽了檀校長的講話,同學們深有感觸,積極地向他請教自己在學習、生活中遇到的難題。面對同學們的提問,檀校長均耐心地一一給予解答。
(講座現場學生向檀校長提問)
本期講座是師生交流的一個極佳平臺。在這短短的兩個小時里,同學們對自己的研究生生活有了更加清晰的認知和更為明確的規劃,對通過努力奮斗,將來成為社會需要的人才充滿了信心。
(講座結束,檀校長與參會人員合影留念)
第三篇:商學院攝影大賽 新聞稿
商學院“最美假期”攝影大賽成功舉行
5月16日晚,由商學院宣傳中心主辦的“最美假期”攝影大賽在商學院行政樓四樓會議室圓滿落幕。到場評委嘉賓有新聞傳播學院學生會主席、、、新聞傳播學院青年志愿者協會主席、、、校團委新媒體攝制部部長、、、商學院學生會主席、、。十位參賽選手分別展示了自己的作品,美麗的照片、動人的解說感動了在場觀眾和評委。
晚上7:00比賽正式開始,首先由宣傳中心主席致辭。他在致辭中表示攝影可以讓人發現美、記錄美,希望可以通過這次比賽更好的喚起對生活的熱愛,并表達了對到場嘉賓和觀眾的感激之情。比賽第一環節用PPT展示各位比賽選手的作品供大家欣賞,并由大眾評審給出相應分數,選手們或優美或感人的作品很快吸引了觀眾的眼球。接下來進入第二環節,選手們通過PPT詳細展示自己的參賽作品。其中1號李晨悅的“詩情杭州”、3號馬藝瑄的“在春暖花開的路上”等作品向我們展示了旅行的故事,2號李廈“可愛的小黃豆”飽含深情令人感動,4號李朝朝和10號邢亞云“最美在路上”融入了他們對于生活的思考,其他選手的作品也各有千秋,從光影、生命、志愿服務等不同方面展示了自己的假期生活,評委嘉賓的專業點評讓我們對攝影及本次比賽的意義有了更深刻的了解,觀眾席中不時爆發出熱烈的掌聲。第二環節精彩比拼結束,最終分數也同時得出,8號選手12級郭璇同學憑借8.45的最高分獲得第一名。
本次攝影大賽鼓勵同學們去發現和記錄生活中的美,大家的踴躍參加展現了同學們對生活的熱情,各有千秋的作品豐富了同學們的課余生活和校園文化,展示了同學們的青春活力。
撰稿:。。2014/5/17
第四篇:創業創新文化節答辯賽新聞稿
第四屆創業創新文化節答辯賽圓滿成功
11月21日,徐州工程學院第四屆創業創新文化節創新組、創業組答辯賽分別在南主樓B103、B104如期舉行。擔任創新組評委的有:人文學院社聯主席李揚、管理學院社聯副主席陸志洋、管理學院學生會副主席余杰、管理學院學生會編輯部部長劉靜以及經濟學院社聯項目部部長李想;擔任創業組評委的有:萬博信息技術創始人錢松、管理學院學生會主席王瑜、校社聯副主席鮑紅滿以及藝術學院社聯主席許穎清。
下午14:00比賽正式開始。首先由主持人介紹比賽流程,創新組比賽分為3個環節,第一環節為一分鐘團隊介紹,第二環節為四分鐘PPT演示,第三環節為二分鐘答辯。同樣,創業組也分為三個環節,分別為二分鐘的自我介紹,五分鐘的PPT演示以及三分鐘的答辯。評委可根據評分標準酌情給分,評分標準都為:作品30分,團隊10分,PPT演示40分,答辯環節20分。答辯環節評委會對參賽隊伍進行點評,糾正選手策劃書中的錯誤,為選手提供幫助。選手按抽簽順序一一上臺展示。
創新組的比賽在B103進行著。近年來,創新的狂潮席卷校園,激起了同學們源源不斷的靈感。創新組的各位選手都是來自大一的學生,對于大一的學生來說,本次比賽旨在拓展思維,豐富大學生活,而本次比賽也充分展現了大一學生新穎、獨特的想法,譬如來自經濟學院的日不落隊,他們以小品形式進行自我介紹,成功地吸引了評委以及觀眾的眼球。同時,來自中心校區的學生也不甘示弱,雖然來到了一個不大熟悉的校區,他們任然沉著冷靜,充滿自信地展示了他們的創意,獲得了不錯的成績。
同時,在B104創業組的比賽也在如火如荼地進行著。作為大
二、大三高年級的學生,選手們明顯更加自信滿滿,沉著冷靜,展現出他們豐富的經驗以及創業的才能。他們把自己的靈感與現在的流行元素相結合打造出屬于他們的特色企業。譬如來自管理學院的夢工廠團隊,他們旨在經營綠光DIY生態農場,取材于網絡游戲中的QQ農場,吸引了現場評委以及觀眾的眼球。比賽進行到中旬時,萬博信息技術創始人錢松為大家做了一個簡短的演講,他為大家解答了大學生創業的原因,在本周日晚的晚會上他將進一步為大家解答如何創業、如何定位大學生活等問題。
下午17時,創新組晉級的20組隊伍中決出了一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名。下午17:30,創業組答辯賽也拉下帷幕,晉級的18支隊伍中決出了優秀獎4組,另有5組成功晉級下一輪比賽,分別為“星火隊”、“萬天隊”、“與夢起飛隊”、“風啟隊”以及“睿取創業團隊”,讓我們期待他們在接下來的實戰營銷大賽中的精彩表現!
伴隨著同學們熱烈的掌聲,第四屆創業創新文化節答辯賽圓滿結束。本次活動得到了管理學院各級領導的大力支持,廣大同學們的積極參與。在此本次比賽圓滿成功。
管理學院社團聯合會2012年11月21日
第五篇:創業創新培訓會新聞稿
外國語學院召開創業創新培訓會
5月16日,外國語學院在長清校區綜合教學樓C區354教室召開創業創新培訓會。本次會議由2010級輔導員司世牧老師主持,并有 2009——2012級各班主要學生干部及學生會主要負責人參加,旨在響應學校號召,增強學生的科技創新與自主創業意識,促進學生的創新、創業活動,為學生的全面發展打造良好環境,奠定扎實基礎。
會議伊始,司世牧老師帶領大家學習了《山東師范大學關于開展大學生創新創業訓練計劃的通知》,著重強調了“創新訓練計劃”、“創業訓練項目”、和“創業實踐項目”三個部分,并就以上三部分對2010——2012級各班及學生會主要負責人提出期望,要求各班、各學生會主要負責人至少參與其中一項,學生會各部門舉辦相關活動,并提交一份200字左右的創意簡介或配套措施計劃。同時,司世牧老師講解了關于三個項目的選題標準及注意事項,尤其強調選題的可行性、可信度及意義性,并舉以身邊的真實事例強調了興趣對于創新的重要性。最后,司老師以幻燈片的形式向大家展示了歷屆“挑戰杯”全國總決賽中出現的優秀創意,同學們結合幻燈片所傳達的信息,就創新與創業發表了自己的看法和創意。
本次會議在響應學校號召的同時,極大地喚起了同學們對于科技創新和自主創業的興趣,拓寬了同學們的視野,提高了學生的眼界。希望通過參加本次活動,我院能夠全面提升鍛煉學生的學習能力、思維能力和學術能力,為成材之路做好充足準備。