第一篇：尊重別人的名言警句[精選]

《尊重別人的名言警句》簡介：

幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術，也是仁愛的情操。——&mdas

《尊重別人的名言警句》正文開始>> 幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術，也是仁愛的情操。———劉墉

卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。———徐特立

知道他自己尊嚴的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴。———席勒

禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的第一件大事。

——約翰·洛克

要尊重自己，首先要尊重別人。——箴言

尊老愛幼是人之美德。——箴言

我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。——列夫·托爾斯泰

如果希望贏得他人的尊重,首先尊重自己。

——諺語【西班牙】

自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源

——屠格涅夫

無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。

——畢達哥拉斯

自尊心是一個人品德的基礎。若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解。

——斯特 那夫人

人應尊敬他自己，并應自視能配得上最高尚的東西。

——黑格爾

誰自重，誰就會得到尊重。

——巴爾扎克

己所不欲，勿施于人。

尊重他人就是尊重自己

別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。

在人之上時，要把別人當人；在人之下時，要把自己當人。

要學會尊重他人,他人才會尊重你,一切從我做起.不尊重別人的人,別人也不會尊重他.[德國]席勒

我是家中的獨生女，是家中的小太陽，從小到大，全家人都在圍著我轉。

我說得最多的詞是“我的”。這個是我的，那個是我的，都是我的。既然是我的，就可以隨意“處置”它們。高興了，送給父母享用；不高興了，自己扔掉也不給他們。

那天，當看到我將剛買的橘子扔滿了垃圾桶時，媽媽生氣了：“不吃就不吃唄，干嘛扔掉？一點兒也不知道尊重父母的愛心！”我很不服，說：“不好吃！”“你嘗著不好吃，別人就覺著不好吃了？我和你爸爸還一點兒也沒吃呢！”媽媽更生氣了。我撅撅嘴，說：“你買的時候說的可是讓我吃的啊！”媽媽啞口無言地站在那里，我揚長而去。

過了幾天，到了婦女節，我把我畫的一幅畫給了媽媽。媽媽說：“這是給我的？”“嗯，是給你的婦女節禮物。”我說。我萬萬沒想到的是，媽媽看了看，三把兩把地把畫撕碎了，撂進垃圾桶，說：“什么破畫，難看死了！”“你&hllip;&hllip;”我氣得臉通紅，大叫著，“你憑什么撕我的畫？”媽媽不屑地瞟了瞟垃圾桶里的紙片，說：“畫得難看，我不喜歡，留著干什么？”“再不好看也是我辛辛苦苦畫的啊！你怎么那么不尊重我的勞動？”我的眼淚都出來了。“可是，你已經給我了。既然這是我的，我就有權撕碎它。”“你&hllip;&hllip;”我沒詞了。“這可是跟你學的啊！”媽媽一挑眉，揚長而去。

尊重 話題作文

2010-11-22 11:38:03| 分類： 美文欣賞 | 標簽： |字號大中小 訂閱

尊重猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色，那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。

尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透，靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界，彼此認識似乎很難，但我們不應忘記，我們都有著黃皮膚、黑眼睛，和那長城魂鑄的肩膀，面對陌生的面孔，我們應學會用心靈去溝通，在彼此的世界里，我們應學會尊重。也許我不認識你，但我了解你，因為你的眼睛告訴了我所有，因為我有一雙和你一樣的眼睛。學會尊重別人，你會發現彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒，你會發現生命的真善美就在你身旁。

尊重如黑夜里的星星，是它給了我們新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是尊重、是星星為我們點燈加油，面對道路上的荊棘，我們互相尊重，同甘苦，共患難。如果說黑夜給了我們所有，星星點燈，我們卻用它來尋找光明。星星閃爍長空，亮出尊重的光芒，有了這束光芒的牽引，尊重自己

寫下這個題目，我的脖頸后有絲絲涼風吹過，在這個推崇“尊重他人”的社會里，我能否稱得上“叛逆”？

——題記

或許命運的無情注定要將繽紛多彩的夢撞破；即使生命的無常終歸要將美好的希望當泡影放飛；縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色??面對這一切，如果，你尊重自己，那么，請選擇從頭來過！

尊重自己，自幼年植根于心中的夢想豈能輕易破滅？自己曾立下的雄心壯志豈能隨風而逝？用熱情、激情編織的未來又怎能永遠的遙不可及？一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答：不能！只因我尊重自己，尊重自己的夢想！

尊重自己，那么請加快幾近停滯的步伐！只有花在前被人摘不要緊，關鍵看你有沒有讓鐵樹綻開笑顏、讓枯枝再度萌芽的力量；被人暫時領先沒關系，問題是你有沒有“奮斗不怕起點低”的勇氣，有沒有“成功不分先后”的概念，有沒有“后來者居上”的實力和魄力！

尊重自己，那么請勇敢地舍棄！有時，舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動聽，人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難，關鍵時刻，不要阻止你前進步伐的美景，要有一種大海的氣魄：該放手時就放手！尊重自己，該舍棄的決不留戀，屬于自己的永不放手！支撐自己的是不敗的信念就永恒的追求！

尊重自己，那么請堅決地選擇快樂與豁達，打開久閉的心門，讓自私和虛榮淡

投桃報李——尊重的魅力

楊穗芳

一個人的品位主要表現在與人相處的過程中。17世紀的英國詩人約翰·堂恩在《鐘為誰鳴》的詩中說：“誰也不能像一座孤島，在大海里獨踞，每個人都似一塊小小的泥土，連接成整個陸地。如果有一塊泥土被海水沖去，歐洲就會缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己。”這道詩告訴我們，誰也不可能離群索居，都要與人相處。在與人相外中，要想受到歡迎，就應真誠地關心別人、尊重別人。

美國學識最淵博的哲學家約翰·杜威說：“人類本質里最深遠的驅策力就是希望具有重要性。”每一個人來到世界上都有被尊重、被關懷、被肯定的渴望，當你滿足了他的要求后，他就會對你尊重的那一個方面煥發出巨大的熱情，并成為你的好朋友。

有個業務員曾說過這樣一個例子。他的工作是為強生公司拉主顧，主顧中有一家是藥品雜貨店。每次他到這家店里去的時候，總要先跟柜臺的營業員寒暄幾句，然后才去見店主。有一天，他到這家商店去，店主突然告訴他今后不用再來了，他不想再買強生公司的產品，因為強生公司的許多活動都是針對食品市場和廉價商店而設計的，對小藥品雜貨店沒有好處。這個業務員只好離開商店。他開著車子在鎮上轉了很久，最后決定再回到店里，把情況說說清楚。

走進店里的時候，他照常和柜臺上的營業員打過招呼，然后到里面去見店主。店主見到他很高興，笑著歡迎他回來，并且比平常訂了1倍的貨。這個業務員對此十分驚訝，不明白自己離開店后發生了什么事，店主指著柜臺上一個賣飲料的男孩說，在你離開店鋪以后，賣飲料的男孩走過來告訴我，你是到店里來的推銷員中惟一會同他打招呼的人。他告訴我，如果有什么人值得同其做生意的話，就應該是你。店主同意這個看法，從此成了這個推銷員最好的主顧。這個推銷員說?我永遠不會忘記，關心、尊重每一個人是我們必須具備的特質。“ 關心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當你用誠摯的心靈使對方在情感上感到溫暖、愉悅，在精神上得到充實和滿足，你就會體驗到一種美好、和諧的人際關系，你就會擁有許多許多的朋友，并獲得最終的成功。

漓江晨曲——尊重的呼喚

劉 伶

好不容易盼來一個星期天。

一大早，我只身到到漓江邊的疊彩山襟江閣，晨霧在眼前浮游，心境一片迷茫。

”莫道君行早，更有早行人。“一位青年吟著詩句，也輕步來到襟江閣，”你早！小姐。“

我下意識地心里猛然一顫，”你也早！“便自顧憑欄，看那曲似九回腸的漓江。偶爾斜視他：好英俊，好瀟灑，胞佩”廣西師范大家“校徽。他走到我前側，支起了畫板。

還不見另外的游客，我不禁戒備地投去一眼。他揮舞畫筆，目光專注于我身上，從上而下，我羞澀地低下了頭。不久，那青年起身向我走來，我心里打了個寒顫。他善意地微笑著：”小姐，冒犯你了！“我不知所措。他見我臉露驚愕，忙解釋：”我是師大美術系的學生，出來寫生，本來要畫漓江晨光，沒想到你的投入使人與自然的融合成了最美的風景。只因我筆拙，難以最佳地表現出來。請你指教?原來如此。我走到畫板前不覺一震：“這就是我嗎？”背景是襟江閣的漓江晨光，我憑欄望江，黛眉緊鎖，愁思萬般，毫不神采……自感與周圍景物的靈性極不協調，臉上又多了幾絲憂郁。“我畫筆太拙，沒能畫好你的芳容……”他顯出歉意神色。“不，不是你畫得不好，是我破壞了了風景和和諧。”“小姐，你好像有什么心事？” 我的思緒回到了一個星期前……

那天，我收到一封筆跡不很陌生的信。

“……我不會忘記，每每目光相對時，你那動人的雙眸，那占據我整個心靈的雙眸……”“天哪！”我驚呆了，這是人們最敏感而學校絕對禁止的……我愣愣地望著教室的天花板。“是哪位瀟灑的男士攪得我們美麗的大小姐丟魂失魄呀？”刺耳的聲音震著我的耳膜，還沒等我回過神來，手中的信已被班上的“紅辣椒”搶走了。

一連好幾天，這件事在校園里鬧得沸沸揚揚。幾個好朋友也疏遠我了。一個陰晦的早晨，我被班主任叫到辦公室。“小小年紀就鴻雁傳情，太早了吧？”她單刀直入。

我對個這世界感到陌生了。

“小姐，給。”輕輕的語調再次把我從“惡夢”中驚醒。那青年遞給我一塊手帕，原來我已淚流滿面。那位寫信的男孩是我初中的同桌，一貫把我當妹妹看待，直至他考上地區重點高中，也不忘上縣中的我，輔導我的弱項--數學。我明白，他只不過向我訴說了他心中一份純真的感情，只不過表明了他內心深處的一份記憶，可世俗的偏見竟把它扭曲得不可思議。

“小姑娘，人活著該瀟灑一些，坦然地面對一切，擁有生命是最大的幸福。”他突然改變了對我的稱呼，站在我面前的已不是陌生的青年，而是尊敬的兄長。“你看，漓江的晨光多么美好！你記得不，陳（毅）老總說過：’愿做桂林人，不愿做神仙。’請你笑一笑，用微笑面對生活吧！讓我們共同創作一幅《漓江晨曲》。”

約一小時后，他將新畫的一幅《漓江晨曲》捧到我的面前。我不覺眼睛一亮：背景仍是襟江閣，薄霧已經散盡，視野非常開闊。漓江曲折北來，逶迤南去。江面上，幾葉漁舟，風動帆揚。東岸是碧綠的菜畦稻苗，遠處是深黛的嵐光山影，天邊是粉紅的行云流霞。我左手憑欄，右手自然下垂，微微側身，眺望遠方。迎面的輕風，撩起我淡藍色的連衣裙，裙裾在晨風中飄逸。鵝蛋似的姣美的臉龐，顧盼神飛的雙眸，洋溢著幾分自信，腮邊凝著甜甜的微笑。

我終于感到，生活是如此的美好！

臨別時，那位青年把兩幅畫都贈給我了。在他的提議下，我們一道唱起了《瀟灑走一回》：“天地悠悠，過各匆匆，潮起又潮落……歲月不知人間多少憂傷，何不瀟灑走一回……”

學

會

尊重

易 明

曾經聽說這樣的一個故事：

一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人。”

一年之后，在一個商貿云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商這么一句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價值和優勢，終于通過努力獲得了成功。不難想象，倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千元也無濟于事，斷不會出現從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量！

尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重，是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的繼續奮進，就有失敗后的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學會了如何尊重別人。從這個意義上說，尊重也是一門學問。學會了尊重別人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧！尊重，永遠的感情

血濃于水的感情，不用甜言蜜語來維持，只需要相互之間的尊重。

(一)泄密

母親，的眼中藏滿了猜疑，仿佛想從我眼神讀出什么，茶幾上放著一務黑色長裙。

“說，哪兒來的?”母親的眼神仿佛告訴我，只要我一說謊她全都知道。

“筆友送的。”

“男的還是女的?”

“他在信上說他是男的。”

母親的眼神中帶著無法掩飾的憤怒，但她絕不會打罵人，即使在我這樣一個女兒面前，她仍保持著一如往常的高雅。“你自己想清楚，你可玩不起。”

我討厭母親這眼神，將這一切玩弄于股掌之間的眼神。憤怒使我失去了理智，輕柔的布料在我手中變成了兩半，我回到房中，反鎖上門，這才流下了忍了許久的眼淚。

母親呀!你為什么不尊重我?

(二)冷戰

“吃飯了!”母親在叫我。

我走出房門，冷著勝吃著飯，什么味道我完全感覺不到，只是機械地動作著。

吃完了，我起身走回房間，母親似乎想說什么，但她什么也沒說，不經意的一眼，我似乎看見她在用手擦著什么……冷戰持續了一個星期。

母親呀!我多么渴求你的尊重!

(三)融化

我打開房門，外面放了一個方方的盒子。我驚呆了，里面是那條黑色長裙，還有一張卡片，上面有一行我再熟悉不過的字跡：原諒我。

夜晚我抱著枕頭來到了母親的房間，我知道她沒有睡，盡管在別人面前她總保持女強人的樣子，但在夜晚，她會一個人看著父親的照片流淚，我知道。

我抱著她，什么都沒說，但我似乎感覺心里什么東西裂了，變暖了……我明白，我們的心合在了一起……母親呀，謝謝你的尊重!

只要我尊重她，她也尊重我，這份幸福，這份感情永遠不變!對吧?母親。

第二篇：尊重別人的名言

尊重別人的格言

禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的第一件大事。

——約翰·洛克

要尊重自己，首先要尊重別人。——箴言

尊老愛幼是人之美德。——箴（zhēn）言

我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。

——列夫·托爾斯泰

自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。

——屠格涅夫

無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。——畢達哥拉斯

自尊心是一個人品德的基礎。若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解。——斯特那夫人

人應尊敬他自己，并應自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾

誰自重，誰就會得到尊重。——巴爾扎克

如果希望贏得他人的尊重,首先尊重自己。——諺語【西班牙】篇二：尊重他人的名言名句

己所不欲，勿施于人。

尊重他人就是尊重自己

別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。

在人之上時，要把別人當人；在人之下時，要把自己當人。要學會尊重他人,他人才會尊重你,一切從我做起.不尊重別人的人,別人也不會尊重他.[德國]席勒

尊重生命，完全尊重生命。

要學會尊重他人,他人才會尊重你,一切從我做起

要不得尊重生命，完全尊重生命。

要學會尊重他人,他人才會尊重你,一切從我做起

不會尊重別人的人，將得不到別人的尊重

對自己的痛苦敏感，而對別人的痛苦極其 麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。—— 池田大作

對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了。” —— 卡耐基

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。—— 劉

備

那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起毀滅了。—— 伊 索社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。—— 易卜生

要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態度，把精神放得輕松一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產生喜愛的感覺了。—— 卡耐基

上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。—— 魯 迅

改造自己，總比禁止別人來得難。—— 魯 迅

性癡，則其志凝；故書癡者文必工，藝癡者技必良。--世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。—— 蒲松齡

對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。—— 惠特曼

一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。—— 保 羅

心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。—— 列夫·托爾斯泰 真正的人生，只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。—— 塞涅卡

我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人？ —— 裴多菲篇三：尊重他人的名言名句

尊重他人的名言名句

1、關愛身邊每一個人。

2、為報答社會的關愛，請關愛你身邊的每一個人。

3、你的微笑讓世界如此美麗。

4、關愛你我他，人間幸福灑。

5、關愛他人，善待自己。

6、給人關愛，幸福自己。

7、關愛來自點點滴滴。

8、點滴關愛，幸福海洋。

9、鮮花因陽光雨露而美麗，生命因關心呵護而燦爛。

10、寒暑易節，關愛永駐。

11、遇事要冷靜，多為他人想。平常平和心，心寬精神爽。

12、關愛他人的人，永遠是最幸福的人。

13、不愿關愛別人的人，也得不到別人的關愛。

14、被關愛時的笑容最燦爛。

15、關愛讓我們體味人間的溫暖。

16、關愛是人類最寶貴的品質。

17、關愛每一天，關愛每個人。

18、關愛他人的人是最值得關愛的。

19、用關愛戰勝冷漠，攜手共建愛的家園。20、要像對自己孩子一樣對待每個學生。

21、更好地關愛他人，就是更好地關愛自己。

22、關愛你我的今天，就是為我們的未來“植樹造林”。

23、一份關愛，留住永遠的春天。

24、愛是微笑，愛是關懷，愛是你我相互的付出和扶持。

25、生活因愛而絢麗，世界因愛而美好。

26、你的微笑，會永遠溫暖地留在我的記憶里。27，在你需要的時候，我愿意走近你。

28、關愛，美好生活的源泉。

29、關愛別人，就是尊重他人。30、關愛是一個人內在美的體現。

31、關愛使人美麗。

32、不要“關”起心扉，不要把“愛”隱藏，真情流露，才是幸福。

33、關愛使世界更溫暖。

34、關愛——心靈與心靈碰撞時最燦爛的火花。

35、關愛不是沙漠的海市蜃樓，關愛應是身邊的綠洲。

36、用心關愛每一個人。

37、關愛的拼圖，需要你手中的一塊。

38、關愛是世界上最好的禮物，當你給人時，別人會用同樣的方式來回敬你。

39、關愛，讓你我的心貼得更緊。

40、關愛教育是通向幸福殿堂的康莊大道。

41、關愛，脆弱背后堅強的后盾。

42、“人”相互支撐的結構，“愛”就是粘結劑。

43、關愛，讓我們的校園充滿陽光。

44、世界在期待你真摯的愛，現在到未來，都有你在！

45、莫道浮云終蔽日，人間總有關愛在。

46、勿以他人之事而不為之，勿以個人之小事而唯為之。

47、贈人玫瑰，手留余香，關愛教育，讓你我的生活更美好。

48、關愛——融化冰山的力量。

49、關愛讓世界充滿幸福的微笑。

50、關愛是心靈的相知，若能相知是緣是福。

51、關愛是維系心靈的紐帶。

52、關愛——充滿陽光的味道。

53、碧海藍天，人心最寬闊，關愛暖心窩。

54、關懷至誠，溫情至濃。

55、沒有關愛，世界將變成墳墓。

56、失去愛，天地黯然失色；擁有愛，就擁有了世界。

57、關愛，讓距離消失。

58、如同陽光溫暖身體，關愛溫暖心靈。

59、關愛是不需要開關的燈。

60、彼此的關懷，填補心靈的空白，彌補生活的遺憾。61、關愛，撐起心靈的藍天！

62、關心在左手，關愛在右手，牽起兩只手，困難都溜走。63、關愛就是給他們一絲溫暖。

64、關愛，是心的清泉，是靈魂的圣壇。

65、林之蔥郁源于緊密相連，人之感動基于互相關愛。66、關愛他人，凈化自己。

67、關愛，溫暖了別人，升華了自己。

68、陽光普照萬物，關愛給周圍的每一個人。69、關愛，使世界變得更美好。

70、關愛學生，是老師義不容辭的責任。

71、關愛具有巨大的魔力，它可化腐朽為神奇。72、唯有付出師愛，才能收獲真情。73、關心他人解近憂，愛護團隊謀遠慮。74、蛛需網，鳥需巢，人需友情。

75、hand in hand，wecan see the sunshine.76、今天你放棄關愛，明天關愛放棄你。77、關愛，是生活美好的源泉。

79、請相信天堂是透明的——關愛無處不在。80、關愛教育，心的延續。

81、快樂溶于甜蜜中，幸福源于關愛間。

82、贈人玫瑰，手有余香，關愛給人溫馨，予己歡樂。83、將愛藏在口袋里——觸手可及。84、在奉賢緊挨著心，再奉獻一片愛心。85、關愛是人呼吸的第二種空氣。86、不是因為溫暖才關愛，而因為關愛才溫暖。87、斯愛未復，此世未盡！

88、生命之愛，感因心懷，點滴付出，善意永在。

89、心與心相連，天涯若咫尺，心與心相隔，咫尺若天涯。90、關愛處處留“足跡”。

91、關懷 心靈流淌的溫泉 愛護 行動揮灑的暖流 92、關愛你我他 世界多美好 93、關愛 是心靈的陽光 94、關愛灑一路 幸福伴一生

95、如果缺少愛，一切的美妙景象都將暗然無光。96、關愛，如滿天的星光與我們相伴。97、有愛心就有希望。

98、關愛身邊的一切，讓生命綻放光彩。99、關愛他人等于成就自己。100、人人獻出愛，世界更美好。己所不欲，勿施于人。

尊重他人就是尊重自己

別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。

在人之上時，要把別人當人；在人之下時，要把自己當人。

要學會尊重他人,他人才會尊重你,一切從我做起.不尊重別人的人,別人也不會尊重他.[德國]席勒 尊重別人，就是尊重自己！

如果你是一個與其他人相處融洽的人，別人會對你產生好的印象。要為自己打造一個好名聲，被公認為值得尊重和受歡迎，有很長的路要走。多干實事、少說空話、多栽花、少栽刺，別人的事情不干預。在別人面前很拘束，不敢說話，一直保持沉默，那是因為你性格內向，不一定就是自閉癥。不要隨便懷疑自己。可以試著跟別人溝通、交流，多說說膽子就大了。那是 缺少自信 建立起自信就好。放開胸懷，拿出你的真心與人交往。不過，我們可以為你提供幾種技巧，幫助你在與狡猾的人打交道時應急。特別為你推薦三種技巧，它們將幫助你贏得周圍人的尊重：保持沉著、充分自信、積極反饋。前兩項是永久性行為，你可以學著把它們融入到你與人相處的行為中去。第三種是處理沖突最有效的方式，與那些單向傳遞信息的情況相比，它不會使問題惡化。這三種技巧最大的一個用處是它們對保持與同事、下級和上級的友好關系相當有效。

反饋。反饋對以非對抗的方式處理人際關系問題是一種十分寶貴的技巧。如果其他人的行為給你帶來了困擾，反饋是處理困擾的方法。可能你的老板堅持到最后一刻才向你交出時間表，也可能你的一個同事經常在會議上諷刺你。與同事、上級、下級進行反饋，能愉快地解決大多數問題。

當你應用反饋并確保你不會激怒別人使別人產生情緒化反應時，你需要遵守三項基本原則： 不要言過其實。避免使用“你一切都晚了”這類詞語。

不要做評論。這意味著不要做這樣的評論：“你的時間安排真是令人悲哀。”

不要給別人貼上標簽。不要說某人“你沒有條理”，“你如一把短劍”或“你是個喜怒無常之人”。

假如別人這樣說你的話，你不會高興，所以，你自己也不要這樣做。記住，練習的目的是為了解決問題，而不是駁倒對方。

所以，要把這三條原則牢記在心，之后就學習如何應用反饋。在你開始之前，在你和其他人都不忙的時候，找他們私下談談。在你到達那里之前，仔細考慮考慮你計劃要說的話，把關鍵詞語記在腦子里，使你的語言里不包括言過其實、評論、妄下斷語之類的言辭。好了，現在你準備好：

1．當你講話時，把焦點集中在自己身上，而不要集中在其他人身上。比如，“當你在最后一刻交出時間表時，我感到有壓力，也認為理所當然，”正如前面講到的那樣，應用“當你??時，我感到??”這一技巧避免其他人產生防御心理。

3．現在輪到他們了。當他們陳述他們的觀點時，要靜靜地、聚精會神地聽。4．他們可能會要求你舉出例子，所以要準備對他們引用特殊的事例。5．建議一種解決問題的辦法，看看其他人的感覺怎么樣。如果你把一些事情強加給別人，他們會感到不愉快，解決辦法就行不通。所以，你需要同別人合作，共同尋找解決辦法。（順便說一句，如果你找不到任何解決辦法，就沒有理由首先解決此問題。）可以提供一些可行的方法：“你的時間太緊迫，我提前幾個星期幫你草擬一份時間表，你就只需檢查檢查，看是否滿意，這樣行嗎?芽”

6．聽聽他們的答復，做好折衷的準備。

一旦你學會運用反饋這種方法，可以幫你解決人際關系中的大部分棘手問題。如果你身為管理者，指導下屬運用這種方法，你會發現沖突大大減少。自信、有效而冷靜地與人相處，會為你贏得尊重和名聲，因為你沉著冷靜，一切都在你的控制之中。當足以顯示你應該從老板那里得到更多的報酬時，那就是好消息了。只要掌握以下三種基本技巧：

一〉少批評別人，嚴于律己，寬以待人。

〈二〉言辭溫和，少與人爭辯，盡量去了解對方的觀點。

〈三〉使用禮貌用語，與人握手時，力量要適中。

〈四〉保持愉快的心情，把心扉打開。

〈五〉笑臉常在。因為微笑是人際關系最佳的潤滑劑。

〈六〉欣賞別人的優點，特點。有一顆關注別人的心。

〈七〉專心傾聽對方講話，并注視對方。

〈八〉常贊美別人，林肯說過：‘每個人都喜歡被恭維。’

〈九〉對自己充滿信心。懂得在適當的時機推薦自己，〈十〉不崇拜偶像，做出真的自我。

不要裝，也不要強求自己非要怎樣做才可以。

1、你只要把你的朋友的事當作自己的事來做，不去巴結他們，不經常意味的送什么禮物，要相信他們，不猜疑。尊重他們，把他們真正當作朋友看待。用心去對他們。

2、對待家人就不用我說了吧，只要你全新權利的保護你的家，不為家添累贅，盡一切力量讓他們快樂，關心他們，照顧他們。在他們需要你的時候可以看到你，就足夠了。

3、對待同學要有耐心，要和藹。當他們有所求盡力去做，就可以了。

這其實不用別人幫你總結，自己通過生活的領悟就可以明白了嘛。對待誰都用一個詞就夠了———— 真誠。

要看得起自己也要看得起他人！

不要因為別人的職業是眇小的，微不足道的，就輕視之，沒有這些人的存在哪有我們美好的明天

我們中國人里面最帥的一個就是周恩來總理

他為人樸素，待人和藹，深入體會民眾的苦衷

要想讓別人尊重你，你要先放下架子，別太自以為是

你也只是凡人 要學會設身處地地理解別人哪怕他是你的兒子，他雖還小但是他也有思想的他也很獨立的

你想得到你的尊重你就要學會給他些說話的機會不要太以自我為中心

一、不傷害對方就是尊重對方。

二、做事多想想別人愿意不愿意。

三、先學會尊重自己，才會尊重別人。

四、與對方見面時，要儀表整潔。

五、與別人交談時，注意傾聽，不打斷，少說多聽，注意言多語失。

六、對方言語中若有錯誤不補充，不糾正。

七、不過問對方隱私。

八、與對方談話時，聲音大小適宜，語調要平和沉穩。

九、多用禮貌用語。

十、儀表要大方得體。

十一、與別人交談時，不要大聲喧嘩。

十二、要懂得謙讓。

第三篇：關于尊重的名言警句

關于尊重的名言警句

1、如果希望贏得他人的尊重，首先尊重自己。——諺語西班牙

2、己所不欲，勿施于人。

3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。——弗洛姆

4、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。——畢達哥拉斯

5、自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業的淵源。——屠格涅夫

6不尊重別人的人，別人也不會尊重他。——席勒

7、尊重別人，才能讓人尊敬。——笛卡爾

8我們可以把我們的財物、生命轉借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉讓尊嚴之名，把自己的榮譽安在他人頭上，這卻是罕見的。——蒙田

9、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基

10、尊重人才，培養人才，是通用電器長久不敗的法寶。——杰克·韋爾奇

11、別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。

12、施于人，但不要使對方有受施的感覺。幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術，也是仁愛的情操。——劉墉

13、在人之上時，要把別人當人；在人之下時，要把自己當人。

14、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心，這是以塊磨練細膩的感情的礪石。——蘇霍姆林斯基

15、知道他自己尊嚴的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴。——席勒

16、人應尊敬他自己，并應自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾

17、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

18、人要想對自己的尊嚴有所覺悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴的，但這樣說還是不甚明確的，也是不完整的。說人是尊嚴的，這只限于沒有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。——湯因比

19、君子貴人而賤己，先人而后己。——《禮記》

20、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。——列夫·托爾斯泰

21、要尊重自己，首先要尊重別人。——箴言

22、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細膩的感情的礪石。——蘇霍姆林斯基

23、禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克

24、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。——列夫托爾斯泰

25、仁者必敬人。——《荀子》

26、人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經上；有的是在道德感受上；而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。——約翰·高而斯華餒

27、尊重別人的人不應該談自己。——高爾基

28、要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。——叔本華

29、一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向氣性或地位。這是一個村鄙野夫的真實標志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。——洛克

30、自尊心是一個人品德的基矗若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解。——斯特那夫人

48、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海

49、自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性。凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。——羅素

50對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了。”——卡耐基

51、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。——惠特曼

第四篇：中國尊重名言警句

尊重他人，古往今來這個話題從沒有淡出過人視野。我生活這個世界，期待被他人尊重，同時，也應該尊重他人。下面小編收集中國尊重名言警句，供大家參考。

中國尊重名言警句

11、不尊重別人人，別人也不會尊重他。一一席勒

2、要尊重每一個人，不論他是何等卑微與可笑。要記住活在每個人身上是和您我相同性靈。一一叔本華

3、對別人意見要表示尊重。千萬別說：“您錯。”一一卡耐基

4、對于應尊重事物，我應當或是緘默不語，或是大加稱頌。一一尼采

5、對人不尊敬，首先就是對自己不尊敬。一一惠特曼

6、對人不尊敬人，首先就是對自己不尊重。一一陀思妥耶夫斯基

7、幫助人，但給予對方最高尊重。這是助人藝術，也是仁愛情操。一一劉墉

8、一種天性粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人傾向、氣性或地位。這是一個村鄙野夫真實標志，他毫不注意什么事情可以使得相處人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。一一洛克

9、要尊重自己，首先要尊重別人。一一佚名

10、尊重別人人不應該談自己。一一高爾基

11、尊重生命、尊重他人、也尊重自己生命，是生命進程中伴隨物，也是心理健康一個條件。一一弗洛姆

12、我平等相愛，因為我互相解，互相尊重。一一列夫·托爾斯泰

13、一種雖然拙劣辯詞或平凡觀察，如果這樣提出來，前面加幾句尊重別人意見話，他便可以得到更多榮譽和重視。一一佚名

14、尊重別人，才能讓人尊敬。一一笛卡爾

中國尊重名言警句

21、和父母住不住在一起，和個人獨不獨立是兩碼事。尊重父母和沒有主見也不是一回事。

2、.回頭看終于明白：原來每個怨恨背后都深藏著一個渴望；原來勇敢就是帶著恐懼往前走；原來幸福就是對生命尊重與悅納；原來愛可以穿透離別與孤獨；原來做自己才是最徹底打破。這世間，原來每人都有一門必修課，這門課名字叫作做自己。

3、開一付愛情靈藥：真心一片，溫柔二錢，尊重三分，體貼四味，諒解五兩。以健康為藥引，以似水柔情送服之，劑量不限，多多益善。長期服用可白頭偕老。

4、尊重那些與您抗爭人，因為您爭是理，不是去損毀對方人格。劉墉

5、不管今后要做什么，先要學會是做人教養，懂得尊重他人，而且心胸要豁達，不要計較名利得失，這樣您才會快樂。

6、有一天，您會走遍世上任何一個地方。不停地走，不停地走，是對這個世界最大尊重。而我，永遠在您旁邊。

7、做老板，自己要像個老板，下屬才會尊重您，拿您當老板。如果您自己做得不恰當，也就別怪人家想利用您。

8、每一種愛情必有它精神本質，一種本質鮮花怒放，另一種本質就枯萎。肉體之愛不需要互相尊重愛情不能貶低為單純享樂。

9、擁有怎樣氣場決定您在別人心中價值，這種價值不能通過金錢來衡量，它往往和尊重聯系在一起。

10、看電影要到電影院去看，下載到電腦上，首先是不尊重知識產權，其次，那電腦上看能有什么效果呀，那多沒生活品質啊。

11、讀書時，我每天羨慕好多人。他得體談吐，他干凈搭配，她溫暖又有趣，他和她細心珍惜。有時我會產生自己怎么一無是處念頭，后來換新環境，我模仿他談吐。回想他搭配，我嘗試變得有趣，盡量尊重每個人，我想成為自己曾羨慕那些人。其實能看出別人美好人，就不是一無是處。

12、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情人，最終只會引起別人討厭和憎恨。

13、一個人在真實時候最容易讓人靠近，而一個人在安靜時候最容易獲得別人尊重。

14、最好教育是以身作則。孩子對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他尊重您、依賴您、他就是在很小時候也會同您合作。

15、不要動手打人好不好？大家熟歸熟，該有尊重還是要有嘛！這樣我以后怎么帶兄弟呢？

16、會不會談戀愛，與談戀愛次數多少并沒有直接聯系。在乎情感人，與一個人談一次戀愛，便懂得愛是什么。不在乎情感人，即使和100個人談100次戀愛，也不會明白什么是愛。投入，篤定和尊重是愛最穩固基石。

17、尊重孩子人格，孩子便學會尊重人。在家里，要從小就把孩子當作獨立社會人來養育。這樣培育出來孩子，走上社會變能夠成為獨立社會人，并具有后生可畏勁頭。

18、小尊重老，是尊重歷史；老愛護小，是愛護未來。

19、真正愛情，應該是兩個人，彼此理解，互相尊重，不纏繞，不牽絆，不占有，然后相伴，走過一段漫長旅程。

20、充滿魅力10大說話技巧:

1、觀點對錯不判斷及充分尊重；

2、盡量不使用否定性詞語；

3、換個角度表達更易接受；

4、運用好您肢體語言；

5、寄予希望比命令更有效；

6、一語概全最傷人；

7、情緒不穩少說話；

8、幽默話語分時說；

9、愛是一股無窮力量；

10、能讓出成績也是一種藝術。

21、真正大不敬是不尊重別人神。

22、只有知識才是力量，只有知識能使我誠實地愛人，尊重人勞動，由衷地贊賞無間斷偉大勞動美好成果；只有知識才能使我成為具有堅強精神、誠實、有理性人。

23、如果您是因為不愿意傷害任何一個人，而不尊重自己內心選擇話，那我告訴您，您這樣做，會傷害所有人，包括您自己。

24、青年出于對父母愛和尊重，有時不得不抑制自己愿望和愛好，放棄自己所選擇，也許有著特殊興趣和才能領域，而去屈從父母或保護人愿望。這種痛苦選擇往往足以壓抑他熱情和對人生樂趣。這對社會來說是在已經死氣沉沉生活中又增添一個消極因素，而不是增加一份生氣勃勃力量。

25、一切一切都開始于相互尊重，人是有感情動物，需要平等和民主與理解和信任。

26、成功背后總是有著不為人知故事。而這一切聽起來是個巧合胡結果，實際卻是必然結局不要畏懼命運挑釁，但要尊重命運安排！

27、我就只想生活在這樣國家里，這個國家中所實行是：公民、自由、寬容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味著人有用言語和文字表示其政治信念自由；寬容意味著尊重別人無論哪種可能有信念。愛因斯坦

28、人生之所以精彩，是他愿意全然接受一切。生命之所以可貴，是他愿意尊重一切生命。天底下沒有廢物，只有不懂利用人。貴人常常是別人，敵人肯定是自己。人生意義，在于善用自己；人生目，在于成就他人。要知足最好方式，就是把握每個當下。從易處改變，從近處做起。

29、天天吃辣，您膩不膩，還有，別動不動就叫過來，都什么時代，現在講究是品位，要尊重女性。

30、科學尊重事實，不能胡亂編造理由來附會一部學說。

31、當自己抱怨別人沒有尊重自己時候，先思考自己是否有先自尊。

32、要去真正愛和尊重我父母，一樣需要時間。需要長大，獲得能力，()因為愛和尊重并不是天性。它來自人性深處寬憫理解，是一種力量。要逐漸地才能得到它。

33、不再盲目喜歡跟風似和一群人混在一起，開始尊重自己意愿做自己需要做事情，開始安排自己種種計劃，規劃自己方向，自己獨處也變得充滿意義。

34、我需要是尊重他生活方式，認識到：在這世界上，并不是所有人和我選擇都是一樣，在這世界上，可以有許多不同生活方式存在。

35、假如您要尊重真理，就要預期在腹背受難。

36、距離和獨立，是對人格尊重。

37、只要我還能有所選擇，我就只想生活在這樣國家里，這個國家中所實行是：公民、自由、寬容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味著人有用言語和文字表示其政治信念自由；寬容意味著尊重別人可能有任何信念。這些條件目前在德國都不存在。那些對國際諒解事業有特別重大貢獻人，在那里正受到迫害，其中就有一些是一流藝術家。

38、勞動使一個人道德變得高尚，使他習慣于小心地對待勞動工具、器械和產品，重視書籍及其他精神文化和物質文化物品，尊重任何一種職業勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。

39、不要以愛名義，去傷害愛您和您愛人，因為誰也沒有傷害別人權力。愛您人如果您不愛，請給他留點尊嚴。您愛人如果不愛您，也要尊重他選擇。占有不是愛本意，傷害也不是愛目。不論愛與不愛，產生糾葛已是前世修來緣分。珍惜緣分，善待彼此，幸福才會住在您心里。

40、如果不能真正解對方，也就不可能尊重對方。

41、出門在外，不論別人給您熱臉還是冷臉，都沒關系。外面世界，尊重是背景、而非人本身。朋友之間，不論熱臉還是冷臉，也都沒關系。真正交情，交得是內心、而非臉色。不必過于在意人與人之間一些表面情緒。摯交之人不需要、泛交之人用不著。情緒＂這東西，您不在乎，它就傷不到您。

42、對父母養育之恩報答，也是對人類勞動尊重。

43、如果說愛情使人憂心不安話，則尊重是令人信任；一個誠實人是不會對人不敬，因為，我之所以愛一個人，是由于我認為那個人具有我所尊重品質。

44、尊重事實，意味著如實看待現實，杜絕虛假，因為虛假與事實完全對立。我越是解事實，處理問題就越是得心應手；對現實解得越少，思維就越是混亂。虛假、錯覺和幻覺，只能讓我不知所措。

45、聰明人尊重別人對自己愛，愚蠢人傷害愛自己人。

46、我覺得人生求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

47、很多事情要不是簡單判斷題就是單項選擇題。在選擇時候并不知道哪個才是正確答案。也會猶豫不決。知道時候又后悔，差點對。所以當選擇時候我都那樣深思熟慮，但錯誤卻是再所難免，尊重別人選擇，因為每個人都有自己選擇權利。

第五篇：尊重老師的名言警句54句

師者所以傳道授業解惑也。接下來小編為你帶來尊重老師的名言警句54句，希望對你有幫助。

1、善之本在教，教之本在師。——出自李覯《廣潛書》

2、疾學在于尊師。——出自《呂氏春秋》

3、片言之賜，皆事師也。——出自梁啟超《中國歷史研究法·自序》

4、師者，人之模范也。——出自楊雄

5、國將興，心貴師而重傅。——出自《荀子·大略》

6、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！

7、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——出自晉·葛洪《勤求》

8、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——出自[捷克]夸美紐斯

9、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。——出自[法國]盧梭其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——出自[中國]孔子

10、學者必求師，從師不可不謹也。——出自程頤

11、教師是人類靈魂的工程師。——出自斯大林

12、片言之賜，皆事師也。——出自梁啟超

13、陽底下再優越沒有的職務了。——出自[捷克]夸美紐斯

14、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

15、江河把咱們推向浩瀚的大海，曙光給咱們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把咱們引向壯麗的人生。

16、咱們鐘愛您，老師，您不僅僅有淵博的知識，還有一顆和咱們相通的心。

17、這天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

18、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——出自《論語》

19、君子隆師而親友。——出自《荀子修身》

20、事師之猶事父也。——出自《呂氏春秋勸學》

21、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——出自烏申斯基

22、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。——出自[美國]海明威

23、身教重于言傳。——出自王夫之

24、正因您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

25、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。

26、經師易求，人師難得。——出自《北周書》

27、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——出自葛洪《勤求》

28、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——出自[德國]歌德

29、老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。

30、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

31、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——出自歌德

32、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——出自[德國]黑格爾

33、父母給了我性命，您給了我智慧，使我得以健康成長。

34、善之本在教，教之本在師。——出自〔宋〕李覯《廣潛書》

35、疾學在于尊師。——出自《呂氏春秋勸學》

36、師友貴隆親，古學當自反。

37、師者，所以傳道，授業，解惑也。——出自唐·韓愈《師說》

38、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——出自[美國]布魯納

39、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——出自[中國]孔子

40、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。——出自[法國]盧梭

41、您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業。您——出自人類靈魂的奠基者，老師……

42、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。

43、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他 們求教。隆禮：尊崇禮義）——出自《荀子。勸學》

44、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

45、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

46、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——出自這就是人的最大幸福。——出自[前蘇聯]捷爾任斯基

47、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。——出自李贄

48、尊師則不論其貴賤貧富矣。——出自《呂氏春秋。勸學》

49、師道既尊，學風自善。——出自康有為《政論集。在浙之演說》

50、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——出自布魯納

51、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

52、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——出自韓愈

53、為學莫重于尊師。——出自譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

54、一日之師，終身為父。——出自元·關漢卿()