第一篇：《馬蘭花開》觀后感（寫寫幫整理）

《馬蘭花開》觀后感

我懷著無比崇敬的心情與同學們一起觀看了話劇《馬蘭花開》，看完時真是百感交集。

話劇《馬蘭花開》立足于中國核武器研制的宏大歷史背景，主要講述了“兩彈元勛”鄧稼先為祖國核武器試驗嘔心瀝血，忘我奮斗的不平凡人生。我相信絕大多數看過《馬蘭花開》的人都能記住鄧稼先在劇中一直重復的那句話：“等我長大了，我一定要造出中國人自己的子彈，更強大、更厲害的子彈”。我想，這句話一定感動了無數有和鄧稼先相同志向的中華青年。是的，我們的祖**親現在可能還不夠發達、不夠強盛，但如果我們一起努力、一起奮斗，我們的中國夢終將實現！這句話也成為了鄧稼先同志夢想的開始，從此，他的一生都在為這個夢想而奮斗。

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。在祖國危急時刻，鄧稼先并不是和其他同學一樣忍氣吞聲，而是高聲呼喊“誰和我去清華，誰和我去西南聯大”，在鄧稼先強有力的號召下，臺下四處傳來強有力的吶喊“我去！我去！”此等青春壯志，此等滿腔熱血，讓人感同身受。宇土茫茫，山高水長，為祖國的未來義無反顧地奔向遠方，這才是一代大學生應有的精神風貌。

“祖國需要我”，簡短的五個字，卻有千斤重。面對導師推薦的英國實驗室工作的機會，鄧稼先毫不猶豫，毅然決然地返回祖國；面對深愛的妻子兒女，鄧稼先只能忍痛分別，獨自一人去到那馬蘭花盛開的地方，為祖國的科技事業貢獻自己的一份力量，這一切的一切都只是因為一句“祖國需要我”。雖然過程很苦，但是我覺得他是幸福的，因為他用一生的時間完成了他對夢想的追求，找尋到了自己生命的意義。

鄧稼先用自己的一生，實踐著科技強國的抱負和夢想。他是當之無愧的中國新一代優秀知識分子的光輝榜樣。我們作為預備黨員，更應該向鄧稼先同志學習，一心一意為人民服務，為祖國的發展貢獻出自己的力量。

第二篇：馬蘭花開觀后感

《馬蘭花開》觀后感

扎根蒼茫大地，深愛熱土家園，征服狂風黃沙，燃燒希望火焰。這不僅僅是對綻放于邊疆的馬蘭花的描述，更是對在那片土地上為中國核武器研制而奮斗的英雄的禮贊。

話劇《馬蘭花開》立足于中國核武器研制的宏大歷史背景，生動講述了“兩彈元勛”鄧稼先為祖國核武器試驗嘔心瀝血，忘我奮斗的不平凡人生。一句“等我長大了，我一定要造出中國人自己的子彈”成為鄧稼先夢想的開始，從此，他的一生都在為這個夢想而奮斗。

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。在祖國危急時刻，鄧稼先高聲呼喊“誰和我去清華，誰和我去西南聯大”，臺下四處傳來強有力的吶喊“我去！我去！”此等青春壯志，此等滿腔熱血，讓人感同身受。宇土茫茫，山高水長，為祖國的未來義無反顧地奔向遠方，這才是一代大學生應有的精神風貌。

“祖國需要我”，簡短的五個字，卻有著千斤的分量。因為祖國的需要，鄧稼先毅然放棄了在英國實驗室工作的機會，返回祖國；因為祖國的需要，鄧稼先離開深愛的妻子兒女，去到那馬蘭花盛開的地方，為祖國的科技事業貢獻自己的一份力量。他的自信，他的堅持，他的無私造就了中國在核武器研制上的巨大成功，同時，也深深影響了一代又一代人。

“如果做成了這件事，我這一輩子就值了”，他做到了，他將他的一輩子都獻給了祖國。鄧稼先是幸福的，因為他用一生的時間完成了他對夢想的追求，找尋到自己生命的意義。他給我們留下的不僅僅是知識的寶藏，更多的是精神的財富。

“兩彈元勛”鄧稼先，鞠躬盡瘁，死而后已。

第三篇：參觀馬蘭觀后感

紅色之旅————馬蘭基地觀后感

2014年3月26日公司響應師領導 組織全休員工展開了一次短暫的紅色之旅，參觀馬蘭基地，早晨，雖然天氣不太好，但是絲毫不影響我們激動又敬畏的心情。小的時候心中就對馬蘭充滿了憧憬和向往之情，由于基地不是對所有游客對外開放，所以一直沒有機會一睹她的幾采。經過一個多小時的車程，我來到了這個舉世聞名的神秘之地————馬蘭

單位提前聯系好，所以我們很順利的進入了馬蘭基地的生活區，聽說基地不對外開放想進入這個神秘之地必須得到司令部的通行令，并進行身份登記才可以進入。

馬蘭基地生活區大概有7平方公里，有東西南北四個大門把守，整個基地占地9萬多平方公里，所占面積堪比一個浙江省的面積。

馬蘭廣場是基地的核心。廣場中心是國旗臺，對面是部隊禮堂，左右分別是博物館和展覽館，側面是黨和國家領導人的巨幅畫像，這些類似天安門廣場的布置格局仿佛在提醒人們，這里的工作是神圣的、莊嚴的，尤其是部隊禮堂的頂部鐫刻的巨幅畫像，這些類似天安門廣場的布置格局仿佛在提醒人們，這里的工作是神圣的、莊嚴的，尤其是部隊禮堂的頂部鐫刻的?原軍委******題寫的“馬蘭”兩個大字非常醒目，它告訴人們，這就是馬蘭，這就是中國的核試驗基地。基地生活區內的公共設施一應俱全，郵局、商店、娛樂場、公園、幼兒園、學校、醫院、電視臺等等，應有盡有，精致得如同一個微縮城市。

我們的第一站是馬蘭烈士陵園，全體員工在的引領下進入馬蘭烈士陵園。在革命烈士紀念碑前，向沉睡于此的為新中國的軍事事業奉獻出畢生精力的革命烈士們鞠躬默哀，并向烈士進獻花籃和挽聯。隨后瞻仰了基地建設獻出了青春和生命的革命烈士，他們長眠在此，如果他們能看到基地有今天輝煌的成果也一定會非常欣慰自豪吧。

我們的第二站是馬蘭博物館。由講解員

給我們講述馬蘭五十年來的發展歷程。通過講解我了解了祖國核試驗的心路歷程，和馬蘭這個美麗的名字的由來，1958年，國防科研試驗基地第一批創業者挺進新疆羅布泊大漠，在一片地圖上沒有標記的戈壁灘上安營扎寨，基地第一任司令員張蘊鈺看到亂石堆中盛開著一簇馬蘭花，動情地說：“這里就叫馬蘭吧。”

廣袤的羅布泊曾被人們稱為“死亡之海”。然而，經過一代代馬蘭人的雙手，它卻變成了馬蘭人為之執著奉獻的第二故鄉，為之魂縈夢繞的精神家園！伴隨著基地50余年的發展征程，馬蘭文化建設的主題也由“自力更生，艱苦創業”發展為改革開放之初的“犧牲奉獻，舍家為國”，到今天的精武強能、擔當使命；舉旗筑魂、催生動力；保障科研、改善民生；興裝增效、助推事業；獨具特色的馬蘭文化。

在展館內看到了老一輩革命先烈為了祖國的核試驗付出的汗水，青春和生命。他們生前曾獲得的榮譽，和謙卑的心態，曾記否，樓蘭古煙未散去，核爆巨響震神州

第四篇：小班健康教育活動設計：馬蘭花開

小班健康教育活動設計：馬蘭花開

小班健康教育活動設計：馬蘭花開作者：林金香單位：濱州市濱城區楊柳雪鎮教育實驗幼兒園

設計意圖：

馬蘭花開是傳統的經典游戲，為了傳承國優良文化，針對幼兒的年齡特點，設計了戶外游戲活動—馬蘭花開。通過這一活動，不僅能增強幼兒體質，發展幼兒的反應能力，而且還能鞏固幼兒的點數能力和語言表達能力，在活動中培養幼兒的合作意識。活動目標：

1、能用肢體語言表現花的姿態，體驗合作游戲的快樂。

2、遵守游戲規則，對發出的口令能靈敏地作出反應。

3、進一步提高幼兒的語言表達能力。活動準備：

用繩子圍一個大圓圈，《馬蘭花》音樂 活動過程： 一：活動身體：

聽歌曲《馬蘭花開》引導幼兒跟著音樂自由活動四肢，激發幼兒玩游戲的興趣。

二、游戲《馬蘭花開》：

讓幼兒先在繩內圍城一個圈，教師在圈中講述游戲玩法：

1、全體幼兒圍成一個圓圈，手拉手邊念兒歌邊向右手方向走。

2、念兒歌：馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花。

3、當念到：請你馬上就開花。幼兒問：幾瓣花？教師回答：×瓣花。幼兒快速反應，相應數量的幼兒抱在一起。

4、數量不符或沒有及時找到同伴的幼兒就要表演一個節目，游戲重新開始。集體游戲：馬蘭花開

師幼一起玩游戲《馬蘭花開》： 在玩游戲的過程中，教師可以先說兒歌，三遍后師幼一起說兒歌，等幼兒能夠熟練說兒歌后，讓幼兒自己說兒歌，互換角色，也可以是幼兒與幼兒之間進行游戲。

三、創編兒歌、繼續游戲：馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，（）在說話，請你馬上就開花。

四、放松運動。

聽著《馬蘭花》的音樂引導幼兒做些舒展動作，活動四肢，調整呼吸。活動延伸：幼兒回家后與家長繼續創編《馬蘭花開》的兒歌，同時根據自己創編的兒歌玩《馬蘭花開》的游戲。

第五篇：馬蘭花開照耀著勤勞的煙草人

馬蘭花開照耀著勤勞的煙草人

--學習馬蘭同志 獻身煙草事業 有部上世紀六十年代初的老電影叫《馬蘭花》，里面有幾句膾炙人口的臺詞，流傳了半個多世紀，感人至深，又催人奮進。現在，乘十八大東風，全國煙草行業開展了向江蘇省鹽城市煙草專賣局（公司）馬蘭同志學習的活動，不由得又想起電影《馬蘭花》里的臺詞：馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，馬蘭花開幸福來，勤勞的人們熱愛她。

神話般的電影故事《馬蘭花》，充分闡述了勤勞致富的道理，又滿腔熱情地褒獎肯定了勤勞無私的美德。聯想到現實中，我們煙草系統的楷模，那位把終身獻給了煙草事業，獻給了人民的最美的馬蘭同志，是她，用奮斗的一生，譜寫了煙草服務民生的凱歌，展示了什么叫真正的愛崗敬業，詮釋了什么是卓越的奉獻精神。是她，用刻苦鉆研、勇于創新的釘子精神，樹立了青年文明號和巾幗文明崗的示范標桿。這不正是我們開展“兩個至上”，做到“三個始終”，樹立“五種意識”主題教育，要弘揚的“精氣神”和“上變拼”嗎。

自開展“235”主題教育實踐活動以來，我們的員工也都按照行業的“突出三個更加、做實三個服務、把握一個重點、推進五個提升、實現五個確保”的要求和省公司“五個更加”的部署，為唱響“我們就是泰山”貢獻出自己的智慧，也為實施“創造性地為主業服務”做出了不懈努力，但和馬蘭同志比較起來，我們做得還遠遠不夠，無論是精神意識上，還是主觀能動性上，都有著較為明顯的差距。試問，有誰能夠有著像馬蘭同志那樣的重病中仍不忘“懂得感恩、堅強樂觀”？有誰能夠像她那樣“建立愛心基金、大愛無私、奉獻角膜，回報社會”？當然，我們不可能一一照搬照學，我們要學習的是她的精神，她的職業道德，她的人品。

馬蘭同志是我們全行業的高標桿，是照耀我們勤勞的煙草人的馬蘭花。說起學習楷模，我們身邊上下左右不乏典范人物，關鍵是要確立馬蘭精神，確立積極向上的勤勞奮進方向，有高標，有綱，綱舉目張，網絡一切積極向上的力量，從我做起，從點滴小事做起，從學習身邊先進先摸人物做起。其實，古訓早就有，“三人行，必有吾師焉”，說的就是要虛心向一切可以學習的人學習。要有好學精神，要有好為人師的精神，教學相長，更要處理好團隊關系，這樣才能達到凝聚鞏固團體力量，收到1加1大于2的效果。全行業都學習馬蘭精神，更多的馬蘭花怒放。人心齊，泰山移，我們的煙草事業必將會更加有活力，將會給社會，給民生，給美麗中國帶來更多的財富！

可以說，馬蘭花開照耀著煙草人，我們學習馬蘭同志，獻身煙草事業！