第一篇：鋼筆文文歷險記作文

[鋼筆文文歷險記作文]

鋼筆文文歷險記

重慶涪陵城三校三（8）張可銳

文文是一支鋼筆，人們在文文身上刻了許多卡通花紋，它靜靜地等待著一個人來帶走它，鋼筆文文歷險記作文。

有一天，一個叫云朵朵的小女孩來到店里買鋼筆，她拿起文文，愛不釋手，于是帶走了文文，她是那么愛文文，文文每天陪她一起寫作業，寫的字是那么好，有好幾次都被老師表揚了呢！可是，朵朵是個馬大哈，老忘了把文文的小帽子給戴上，文文說有的時候還會頭痛呢！有一些鋼筆還很樂意和文文做朋友，有些朋友不怎么喜歡文文。

于是爸爸開著車去找修鋼筆的地方，終于找到了一家名字叫“專修鋼筆處”.爸爸把文文給了那個人，那個人三兩下子就把文文修好了。

爸爸把鋼筆文文拿給朵朵，朵朵開心極了。

可是，過了幾天，愛玩的朵朵帶著文文一起去上體育課，她把文文的帽子取了下來，和同學玩起了戰斗游戲，放學了，貪玩的朵朵居然忘了把文文收拾好就走了，一個男孩撿了起來，男孩自言自語地說：“回家媽媽肯定要問我這支鋼筆是誰的，那我還把它扔了算了。”說完，他就把文文扔在了學校的地上。一位在學校做衛生的阿姨撿到了，把它交給了學校，校園廣播問到：“是誰的鋼筆丟了，請到門衛室領取。”朵朵聽了連忙拿出文具盒看，結果文文不在了，就趕緊去門衛室領回了文文。

文文想對朵朵說，親愛的朵朵，你可不可以好好愛護我，別再把我搞丟了呀，我愿意一直陪伴著你啊！

第二篇：關于鋼筆的作文

我心愛的鋼筆

作者/繆曉悅

我的文具盒里有一支小白兔鋼筆，那是開學前媽媽為我精心挑選的，我可喜歡它了。

鋼筆個子高高的，身子胖胖的，頭戴一頂金色“小禮帽”，旁邊連著細細長長的鉤。筆身和筆套連接處系著一根方格腰帶，看上去像一位有風度的紳士。它那銀灰色外衣上面寫著“學生特細筆”，還印著小白兔圖案。小白兔豎著長耳朵，神氣地盯著我，好像在對我說：“小主人，好好學習，別讓媽媽失望哦。”

擰開筆套，就會看到锃亮的筆頭，它小小的、尖尖的，中間還有一道細縫。可別小看這條縫，正是通過它，墨水才源源不斷地輸送到筆頭，讓鋼筆寫出線條流暢、粗細均勻的字來，也讓我的作業得了好多“優加星”呢。

旋開筆身，鋼筆的“胃”就露出來啦。這“胃”呀，其實就是一根長長的軟管，還穿著一件盔甲背心呢！它最愛喝墨水了，有時候“營養不足”，鋼筆就會向我抗議： “小主人，我餓了，怎么不讓我吃飯呀！”于是，我用手指捏著軟管，把鋼筆頭往墨水瓶里一放，這樣反復多次，它就“咕嘟咕嘟”喝得飽飽的，又可以繼續為我“效勞”啦。

小白兔鋼筆是我最好的朋友，它不僅讓我寫出一手漂亮的字，還包含著媽媽對我的愛呢！

（226500）江蘇省如皋市開發區

實驗小學

指導老師 方小莉

蘇教版三年級上冊習作6要求寫寫自己喜歡的文具，將其特點和用途講清楚。我們可以先寫文具的來歷，再寫它的形狀、顏色、質地以及它的內部結構，然后寫它的使用方法和作用，最后表達出對它的喜愛之情。繆曉悅同學就是按照這個順序，有條理地向大家介紹了自己的鋼筆。多處使用的擬人、比喻手法，使文章顯活潑有趣，讓這支小白兔鋼筆躍然于我們眼前。

第三篇：買鋼筆作文

[買鋼筆作文] ···買鋼筆九月十七日的早晨，外面陽光明媚，買鋼筆作文。我自己起床洗漱，吃完早餐后，就自己坐12路公交車到人民廣場旁邊，準備到商店去買一只淺藍色的鋼筆。我一走進商店，商店里人山人海，十分熱鬧。我來到柜臺前，售貨員阿姨笑容可掬地走過來說：小朋友，你想買點什么呢？我說：阿姨，我想買一只淺藍色的鋼筆。售貨員阿姨又體貼地問：我們這里有兩種淺藍色的鋼筆，一種是粗的，一種是細的，你要哪一種？我仔細想了想說：我要細的。于是阿姨就把我帶到商品區，讓我自己看一看，小學三年級作文《買鋼筆作文》。看著滿目琳瑯的商品我大吃一驚，心里十分高興。我左挑挑，又看看，漂亮的鋼筆們穿著五顏六色的禮服靜靜地等著我的檢閱。我舉棋不定，不知道要買一只。最后終于選了一支黑色的鋼筆。我回到柜臺，問：阿姨，請問一下這支筆多少錢呀？阿姨說：6元錢一只。我給了阿姨10元，沒想到售貨員阿姨接過我手里的錢看了看，說：小朋友，你這10元錢是假的。我又驚又疑地，阿姨，這10元錢是我買東西時別人找給我的。我另外給你7元錢吧。阿姨說：好的，找你1元錢。買好了鋼筆后，我就回家了。我覺的自己非常的勇敢，雖然說途中碰到了一些不開心的事，但我還是很開心，因為我是第一次一個人出門去買東西。

第四篇：祭祭文文

祭祭文文

祭祀祭文，博大精深。自有人類，伊始流行。上祭天地，下祭鬼神；既祭先祖，父母親人； 又祭事物，古往今情；無所不包，無所不容。誄哀吊祭，辭韻并呈；延今悼詞，盡訴哀情；唐詩三百，宋詞亦同；元曲如此，鋪列市陳；唯獨祭文，無百之稱；先者不備，實乃屈情；拙劣之翁，亦曰齋中，搜索古籍，游獵網中；古今祭文，編篡現存；號稱千篇，又加十旬；古今祭文，十百篇中，追思懿德，勛績皇皇。維我始祖，赫赫揚揚，根深葉茂，源遠流長。功高萬代，澤被后昆。綿綿瓜瓞，咸秉懿行。薪火相傳，萬世流芳。秉承祖志，續寫華章。一國兩制，統一良方。召開亞運，民氣高昂。雪域高原，天路開通。嫦娥奔月，萬眾歡騰。五環圓夢，四海揮觴；神舟攬月，天人共襄；蛟龍潛海，中外矚望；千載騰飛，百業興旺；昭告吾祖，慨當以慷。寄托哀思，盡訴衷腸。陰陽兩隔，尋覓無津；黃沙白草，青冢藏身； 悲風號月，寥落英魂；杜鵑啼血，百鳥驚聞； 嗚呼哀哉，疼失慈親。祭物篇中，以史為鑒。盡掃狼煙，重振乾坤。乙酉既捷，家國維新。昭昭前事，惕惕后人。維家崇孝，護國揚忠；韻押朗朗，辭令當當；雅俗共嘗，任爾選尋；不曰哀齋，不呼尚饗；祭文不死，興大發揚；永存盛世，萬壽無疆！

拙劣翁乙未季春于亦曰齋中

第五篇：鋼筆說明文

鋼筆說明文1

夜，已經很深了，人們都睡著了。可是，小主人小忙卡的文具盒里，此時卻鬧翻了天。

6月8日，被文具們定為“鋼筆自夸日”。所有的鋼筆都要在午夜時分一個個上臺夸獎自己。

終于，夜幕降臨。美麗的主持人小姐——水筆姑娘，穿著雪白的連衣裙，輕盈地躍上了舞臺。主持人剛一露面，掌聲如雷，因為大家都知道，比賽開始了！

“下面請一號選手——名牌鋼筆先生閃亮登場！”春光滿面的水筆姑娘將話筒交給名牌鋼筆。下了臺。

名牌鋼筆身穿一件燕尾服，還戴上了一頂黑帽子，像一名殺手。他一接過話筒，便滔滔不絕地發表他的長篇大論：“……我不僅很酷，而日，非常大方，把我肚子里的墨水無私地奉獻給了小卡卡。每次我都很配合小卡卡寫書法，墨水均勻，字跡清晰，字體很漂亮……”

“好，滿分10分，一號選手為9。5分。請二號選手閃光鋼筆小姐登臺！”

閃光鋼筆身著金光閃閃的長袍，在黑發的襯托下，顯得格外明亮，像個小太陽。她接過話筒，梳理了一下宛如瀑布的長發，用動聽悅耳的聲音說：“……用我寫字，既快又省力。1分鐘能寫20個字！而且寫出的字還帶著亮光，可以讓小主人一眼就能找出錯題……”

“好，閃光鋼筆得分9。68分！”水筆姑娘用那銀鈴般的聲音說：“下一位，普通鋼筆女孩！”

普通鋼筆穿著打滿補丁的衣服，用沙啞的聲音說：“我沒有一點兒與眾不同的特點，但是每次小主人做作業時，我總是肚子里裝滿墨水，默默地守在文具盒里，等著小主人用我來寫答案。雖然用我寫出來的字沒有高級鋼筆先生寫得邪么漂亮，也不像閃光鋼筆小姐那樣帶著亮光，但是每次小芒人用我寫字時，他都能寫出正確的答案。”

結果，那位小起眼的普通鋼筆女孩。10分！獲得了自夸獎。

鋼筆說明文2

夜，已經很深了，人們都睡著了。可是，小主人小忙卡的文具盒里，此時卻鬧翻了天。

6月8日，被文具們定為“鋼筆自夸日”。所有的鋼筆都要在午夜時分一個個上臺夸獎自己。

終于，夜幕降臨。美麗的主持人小姐——水筆姑娘，穿著雪白的連衣裙，輕盈地躍上了舞臺。主持人剛一露面，掌聲如雷，因為大家都知道，比賽開始了！

“下面請一號選手——名牌鋼筆先生閃亮登場！”春光滿面的水筆姑娘將話筒交給名牌鋼筆．下了臺。

名牌鋼筆身穿一件燕尾服，還戴上了一頂黑帽子，像一名殺手。他一接過話筒，便滔滔不絕地發表他的長篇大論：“……我不僅很酷，而日，非常大方，把我肚子里的墨水無私地奉獻給了小卡卡。每次我都很配合小卡卡寫書法，墨水均勻，字跡清晰，字體很漂亮……”

“好，滿分10分，一號選手為9.5分。請二號選手閃光鋼筆小姐登臺！”

閃光鋼筆身著金光閃閃的長袍，在黑發的襯托下，顯得格外明亮，像個小太陽。她接過話筒，梳理了一下宛如瀑布的長發，用動聽悅耳的聲音說：“……用我寫字，既快又省力．1分鐘能寫20個字！而且寫出的字還帶著亮光，可以讓小主人一眼就能找出錯題……”

“好，閃光鋼筆得分9.68分！”水筆姑娘用那銀鈴般的聲音說：“下一位，普通鋼筆女孩！”

普通鋼筆穿著打滿補丁的衣服，用沙啞的聲音說：“我沒有一點兒與眾不同的特點，但是每次小主人做作業時，我總是肚子里裝滿墨水，默默地守在文具盒里，等著小主人用我來寫答案。雖然用我寫出來的字沒有高級鋼筆先生寫得邪么漂亮，也不像閃光鋼筆小姐那樣帶著亮光，但是每次小芒人用我寫字時，他都能寫出正確的答案。”

結果，那位小起眼的普通鋼筆女孩．10分！獲得了自夸獎。

鋼筆說明文3

直液式筆是筆類產品技術含量最高的一類筆,其結構徹底突破了傳統結構,選用了先進的調節器部件.優點為安全環保,充分利用每一滴墨水,始終保持良好的書寫手感和線跡濃淡色彩的均一.直液式筆是筆類產品技術含量最高的一類筆,其結構徹底突破了傳統結構,選用了先進的調節器部件。優點是:安全環保,充分利用每一滴墨水,始終保持良好的書寫手感和線跡濃淡色彩的均一.這種鋼筆不需要手動吸墨水，它的墨囊是可更換的，用完一管墨直接換個新墨囊就可以了，很方便。

1980年問世，1994年獲得漢諾威IF設計大獎。

色彩豐富，顏色亮麗，不僅是可以作為書寫工具，同樣是很好的裝飾品

狩獵系列由常規款和限量款組成，限量款是會根據每一年的流行色選定限量的顏色，一旦銷售完畢，不會繼續生產，具有收藏價值，也使之成為世界各地年輕人心中永垂不朽的經典

筆身通體材質采用車用強力ABS材料(被運用在寶馬、奔馳的前保險杠;無毒，被歐盟認證的嬰幼兒玩具用品材料)

筆尖為不銹鋼鍍鉻材質，韌性好，抗腐蝕耐磨，且設計成半包式，受力面積小，書寫壽命長;亦可根據自身的書寫習慣選擇不同粗細的筆尖，可以購買不同粗細的筆尖，自己替換上去。

鋼筆說明文4

鋼筆筆尖是鋼筆的靈魂。一只好鋼筆的筆尖通常使用不銹鋼或K金來制造。一般為14K、18K，也有少數廠家使用10K、12K、21K金。標準型

標準型：通常包括細，中，寬三種。許多公司還有更多的選擇。選擇范圍可以從針尖大小到三倍寬的鏟形。一般來說是;手輕或寫字小的人選細筆尖。手重寫字粗的人選寬點的筆尖。不過筆尖的選擇以你喜愛為準。但是超細的筆尖一般只適合數字工作使用，不適合普通書寫。

鋼筆筆尖斜體尖

斜體尖：斜體型筆尖有比較鋒利的橫刃，和標準型的圓球形不一樣。所以字的線條在豎筆處比較粗。斜體筆尖的寬度變化很大，筆尖越寬，粗細筆畫區別越明顯。斜體筆尖的橫刃容易刮紙，書寫時多加注意。斜體筆尖在書寫時應合紙成45度角，以防止字體寫成正方形。

鋼筆筆尖偏斜體

偏斜體：偏斜型筆尖的左邊切線成15度角，適合于許多握筆時有一定角度的人，那樣握筆會使筆尖的一側承受更大的壓力，從而導致墨水的不規則流動。偏斜型筆尖也有從細到粗的各種型號可供選擇，偏斜型的筆畫粗細沒有斜體型筆尖那么夸張。

鋼筆筆尖反斜體型

反斜體型：反斜體型的筆尖的形狀與斜體型筆尖恰好相反，一般是給左手寫字的人使用的。

鋼筆筆尖偏斜斜體

偏斜斜體型：這種筆適合于那些希望掌握斜體書寫的一般原則，而又不想過分辛苦的人。使用這筆尖能更隨意地跟隨斜體風格，寫出的字更美觀。通常有兩種偏斜斜體的筆尖：一種是15度角型的，他適合于右手寫字的人，另一種適合左手書寫的是30度角的筆尖。

鋼筆說明文5

大家好！我是一只鋼筆，我有許多兄弟，比入鉛筆`自動筆`水彩筆`圓珠筆等等......都是我的兄弟.

我和兄弟們都住在文具店里,有一天,文具店里來了一個小男孩要買鋼筆,這就是我的小主人花了五元錢把我買走了。在這一年中我非常的高興。小主人很喜歡我，我身上臟的時候他會幫我洗一洗，小主人高興的時候，還會把我拿在手里繞來繞去，我開心極了。

突然有一天，小主人又買了一只比我更漂亮的鋼筆，小主人把我扔進一個舊筆袋里，里面黑乎乎的，又臟又亂，我在里面又孤獨`又害怕，小主人拿著漂亮的鋼筆在寫作業，一天小主人寫著寫著，那只鋼筆突然壞了，他非常著急，因為作業剛寫了一半，小主人急得滿頭大汗，可他急中生智，又想起了我，他急忙把我從袋子里拿找出來，又用我寫作業了，我比以前更加買力了。當我幫小主人完成作業時，他高興的把我舉起來，小主人也知道了那只外表美麗的鋼筆，只是個華而不實的東西。我雖然外表沒它美麗，但我是一只很實用的鋼筆。

鋼筆說明文6

我是一支鋼筆，出生在一個全國數一數二的高級工廠，出生在高級工廠我當然是高級鋼筆啦!我的筆頭還鍍了金呢!

可好景不長，一天，一只大手把我拿了出來，我大聲喊著：“嘿!你們要把我帶到哪里去呀?”可那只大手不理睬我，我只覺得頭一陣暈懸……“哎!哎!醒醒啊!”我迷迷糊糊的睜開眼睛，發現有一個丑陋不堪的鋼筆正看著我，我揉揉眼睛說：“我這是在哪兒?”丑鋼筆說：“你在商店里呀!”“哼!我又不是在問你，丑陋不堪的家伙!”我高傲的說，“對不起!我不叫丑陋不堪的家伙，我叫拉機。”我一聽這名字，差一點把墨汁(我是高級鋼筆，墨水不會在我的肚子里結殼，所以事先灌好墨水)吐了出來，我想：垃圾!這名字可真“好聽”，對它這種垃圾很般配!嘻嘻!垃圾看到我哈哈大笑的樣子，疑惑的看著我。

我就這樣過了一段驕傲的日子，但垃圾從沒發過脾氣，它處處都讓著我。噩夢來了，商店的老板來檢查他們產品的質量了，他來到鋼筆柜臺，第一眼就看到了我，滿意的點了點頭，當他看到垃圾時，臉上露出一種不可思議的表情，他拿起垃圾，它對我微笑了一下，老板將它隨手丟進了垃圾桶……在這一段生活里，沒有了垃圾的關懷，我覺得好像少了點什么，我可憐稀稀的往它的空位子上看，發現了一張紙條：

不知名的小鋼筆：

你好，其實我和你樣，是高級工廠出產的鋼筆，我和你一樣，來時非常的驕傲，奚落過一個出生低微的鋼筆，后來那只鋼筆稱顧客買東西的時候逃走了，再也沒有回來，我覺得是我害的它出走的，就把自己漂漂亮亮的皮膚毀壞了，我希望你不要和我一樣，我知道自己總有一天會為這個付出代價的

我的眼淚順著下巴滴到了地上，我為一直叫它垃圾而感到羞愧，也知道老板那不可思議的眼光

鋼筆說明文7

一個沉重而又緩慢的腳步聲從遠處傳來，一個高大而又模糊的背影從人們身邊走過……樸素的衣著，整潔的頭發，還有那已經退了色的舊鋼筆。黃老師那沙啞的聲音又出現在我耳邊。

黃教師是一個已退休的老教師了，她的那支舊鋼筆無時不刻地陪在黃教師身邊，紅色鮮艷的外殼已經暗淡無光了，就連夾書的夾子也都脫落了。即便是這樣，它依然盡職地工作著。

每當上黃老師的課時，每當看見黃老師批改的作文時，我總能看見黃老師熟悉的字跡。

記得有一次，黃老師來給我們上課，一進教室我們就感覺到不對勁，只見黃老師臉色蒼白，四肢無力，豆大的汗珠從她的臉上落下。但她仍然堅持上完了課，又拿起鋼筆改起了作業，顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆，讓人看著都心疼。果然第二次上課，就換了一個老師，一問才知道是生病了。黃老師沒上的課還真有些不習慣，上課時我還一直想著黃老師和她的舊鋼筆……每一次看到手中的鋼筆實時，就想到黃老師的舊鋼筆。想到我們的作文每次批改，都是它改出我的不足，修出還需要改動的地方。現在的成績可以說是它幫我們創造的.。可是它也跟著黃老師一起離開了我們的視線。

真懷念和黃老師在一起的日子，同樣也想念那特別的舊鋼筆。黃老師的習慣從來都是這樣，用的東西總是破的不能用了才換新的，舊鋼筆也是她樸素的見證。正是這平凡的樸素，才讓我永生難忘。

鋼筆，平凡的有點微不足道。如鋼筆般的黃老師，卻深深地刻在我心中。

鋼筆說明文8

每個人都會有一件珍視的物品,它也許是一張照片,也許是一個玩具,也許是一片葉子。這些東西記錄了我們曾經的一段刻骨銘心的故事。

【用排比的方法寫出了自己珍藏的物品是記憶深刻的。】

轉眼間,我已經要上三年級了,三年級的小學生應該用鋼筆寫字了,所以,媽媽今天帶著我去買鋼筆。在文具店,我的眼睛被那些琳瑯滿目的文具吸引住了，我呆呆地站在那兒，直到媽媽捅了我一下，才回過神來。

【“轉眼間”這個詞形象地寫出了歲月流轉，時間飛逝的過程。】

【用側面描寫的方法寫出了自己被琳瑯滿目的商品所深深吸引的狀態。】

我開始挑選鋼筆了，我看看這支，看看那支，實在選不出來。最后，我只好請媽媽來替我選。媽媽看了看這些鋼筆，然后拿了一支粉色的鋼筆走到我面前，問：“這支可以嗎?”我仔細端詳了一番這支鋼筆，點了點頭說：“可以，可以。”于是媽媽就付了錢。

這天，我正在寫作業，弟弟突然跑過來，“咣”的一聲，我的鋼筆被弟弟碰到了地上。我趕快拾起來，定睛一看，原來那精致的筆尖已經斜的不成樣子了。

我哭了起來，因為我心愛的鋼筆受傷了，我是多么的傷心啊!可是弟弟卻不以為然，還在我面前吐舌頭，我更加憤怒。幸虧媽媽及時過來，安撫了我一番。

媽媽說：“沒事的，我可以再買一支送給你。”我抽泣著說：“不，我就要這支，這可是我的第一支鋼筆呀。”媽媽聽了，說：“你可以把這支鋼筆收藏起來呀，讓它作為你成長的見證，讓這支受傷的筆告訴長大后的弟弟，他們的姐姐有多么寬廣的心胸能容忍弟弟的淘氣與無知。”

我不哭了，認為媽媽的建議很好。

這支鋼筆雖然從它的寫字生涯中退役了，但是卻記錄了一段我對弟弟寬容的歷史，記錄了我的成長故事。

如今我每次打開收藏盒，就會發現我依然喜歡著那支鋼筆，同時，它也成為了我最愛的珍藏品。

鋼筆說明文9

我有兩只‘英雄’鋼筆，這是我在一次偶然上城里買的。因為它們美麗，，所以我把它們稱為‘鎮盒之寶’。

我的鋼筆像一對情侶。它們一個身穿紅色衣服，帶著銀白色的帽子。另一個身穿黑色的衣服，也帶著銀白色的帽子。摘下他們的帽子，會出現銅筆尖，在擰開它們的身子，會出現他們的內臟，里面有一個‘胃’。

在文具盒里我的兩只鋼筆是國王和王后。圓珠筆是國師、將軍當然是小刀了，剩下的就是士兵了。有一天傍晚我聽見它們在談話，仔細一聽原來他們談的是怎樣把平民管理好，國王發話了它說最近我們沒有糧食了。這時圓珠筆說了，小主人的墨水快要用完了，所以沒有我們的糧食了，國王說你快去收糧食，圓珠筆去了，過了一會圓珠筆報告說不好了，敵人來了。小刀說不用怕，我領十萬大軍前去打。

到了戰場，小刀奮勇殺敵，可是敵人太厲害了，小刀犧牲了，十萬大軍還有一萬，最后敵人攻城了，我的兩只剛筆也犧牲了。

鋼筆說明文10

大家好，我叫鋼筆，我住在一個文具店的玻璃柜里。我一身藍色的外衣，上面還畫著一只可愛的小老鼠，非常漂亮。

在那里我有許多伙伴，平時我們躺在玻璃柜里閑聊比美，有時還會看到一些來買文具的小朋友，我也真想跟著一位小朋友去看看外面的世界。直到有一個機靈的小朋友走進文具店，來到鋼筆柜前選鋼筆，我心里急切地喊著:“選我吧，選我吧!”終于，小朋友拿起我說:“就要它了。”從此我住進了我的新家--小主人的鉛筆盒。那是一個三層的建筑，第一層住著尺子，第二層住的是鉛筆橡皮，第三層是鋼筆，通過和它們交談，我才知道它們都是小主人學習的好幫手，它們都歡迎我加入，于是，我成為了它們中的一員。

記得第一次工作時，小主人拿我寫語文作業，筆尖磨擦紙發出“沙沙”聲，好象美妙的旋律。我雖然很累，但是我獲得了知識。那次作業得了一個“優”，于是我更賣力了。從此小主人帶著我認識了許多新朋友、新老師和新知識，我的肚子里也裝滿了“墨水”，成為一個名副其實的學習工具。

如今，我的筆尖已經從鋒利變得光滑，身上的圖畫已經不清楚，我雖然沒有原來那么漂亮了，但我很開心，因為我起到了很大的作用。

鋼筆說明文11

我已經讀三年級了，老師叫我們帶鋼筆來寫字。于是，媽媽就給我買來了一支漂亮的鋼筆。這支鋼筆一頭是銀灰色的，上面有黃有白。一頭有許多小青蛙，非常美麗。

握在手里很舒服。打開它的外殼，里面有一個忠于職守的內臟——筆芯，還有一個保持豐滿的肚子——筆管。寫字時，我往上一推，它就會吐出墨水。我又向后一推，它就會把墨水吸上來。我不敢碰它的肚子，因為它會把我弄成花臉貓，逗得大家哈哈笑。這支鋼筆寫字十分順手，它每次乖乖得聽我的話，從不偷懶。我要寫字的時候，就一推一拉，讓它吸足“飲料”。它就會吐出一行一行工整美觀的字和一篇篇優美的文章。老師夸我字寫得好，全是它的功勞。

我喜歡我的鋼筆，我要珍惜它，愛護它。

鋼筆說明文12

鋼筆作為漢字的書寫工具，具有體積小，攜帶方便，書寫便捷，經久耐用，寫出的字不易褪色等優點;從審美的角度看，鋼筆字的線條表現形式和藝術感染力雖不及毛筆書法那樣豐富，但遠遠勝于鉛筆、圓珠筆等其他硬筆，因為鋼筆的筆尖富有彈性，寫出的筆畫同樣有粗細、輕重之分。一篇漂亮的鋼筆字，同樣能給人以美的享受。特別是近幾年來，隨著鋼筆字教學的普及與提高，廣大鋼筆書法教育者、愛好者在教學和書寫實踐中，對鋼筆字的筆法、結構、章法及書體等進行了有益的探索和嘗試，創作了不少優秀的楷、行、草、隸、篆五體俱全的鋼筆書法作品。這些作品具有形態、神情、風韻、意境和氣勢之美，形成了結構嚴謹、筆畫呼應、骨力開張、筋脈相連之妙，增強了鋼筆書法藝術的感染力，受到了社會的廣泛贊許，使鋼筆字由單純的實用型向藝術型邁進了一大步。鋼筆書法，就是用鋼筆表現漢字的線條書寫和造型藝術。其“線條書寫”即用鋼筆表現漢字的各種筆畫的方法，其“造型”即漢字的結構和章法。

鋼筆說明文13

我有一支心愛的鋼筆，是開學時爸爸給我買的。

他長得高高瘦瘦的，身穿銀灰色的外衣，束著金色的腰帶，頭戴金光閃閃的王冠，真像一位英俊的王子。打開筆帽，金色的筆尖露出來了，那筆尖十分纖細。旋開筆身，可以看見塑料的吸水器，只要輕輕一轉，墨水就被他“咕嚕咕嚕”地喝了下去。

當我要寫字時，他就默默無聞地為我工作，讓我寫出一行行流暢的鋼筆字。有一次我寫作業時老是寫錯，我很生氣，把鋼筆往桌上一扔，鋼筆濺出了一滴墨水，好像是他傷心的眼淚，再一看，他好像在對我說：“小主人你怎么能這樣對待我呢？”我很內疚，撫摸著他說：“對不起，我再也不會傷害你了。”

有時，他陪伴我學習太久了，肚子實在太空了，就會罷工，好像在說：“主人，我餓了，給我些飲料喝吧。”于是，我就用墨水把他喂飽，他便會繼續歡快地投入到戰斗中。

我十分珍惜這支鋼筆，每次用完后，我就會給他套上筆帽，將他放進文具盒里，決不讓他再受到傷害。

鋼筆說明文14

或許會有人認為鋼筆并不重要，但是現在的學生在學習中都要使用到鋼筆，可就是這小小的鋼筆，都又總讓學生們非常苦惱，因為許多鋼筆并不好。但“英雄”牌鋼筆卻與眾不同，它使用起來非常方便快捷，非常適合書寫。

雖然“英雄”牌鋼筆也有很多款式，但大致都是一樣的，只是筆頭的粗細有一些變化。這種鋼筆是由筆蓋、筆頭、儲墨管和筆身四部分組成的。

筆蓋上標明了筆的牌子、款式、型號和筆頭的粗細。比如我使用的這種筆就是0.38mm的筆頭，很細吧!筆頭與儲墨管是相連的，筆頭是銀白色的，里面也能儲存部分墨汁。

如果發現墨沒有了，還需要像以前那樣擠啊擠的這樣灌墨水嗎?不用了，想要灌墨水很簡單，只要轉開筆身，可以看到儲墨管上有一個類似灌墨器的裝置。其實只要你輕輕推一下它，再拉一下它，墨就灌好了。怎么樣，很簡單吧!

這種鋼筆書寫起來非常流暢，不會出現明明有墨卻寫不出來的狀況，讓你以為鋼筆出了什么故障呢?

而且更難得的是，這種筆不會經常滲墨。如果打開幾次就要滲墨，那做事情的速度就會受到影響。經常會弄得手忙腳亂的，等弄好了，不僅會浪費餐巾紙，還會使你被別人遠遠地甩在后面。但它不會，它的控墨性很好，就是滲墨，也就滲一點點，不會大批量地滲出來。

而在我使用它時，經常會看到別人的鋼筆滲墨，或是有墨卻寫不出來的現象，就會感覺自己的鋼筆很好。既不會滲墨，又不會斷墨，我真慶幸當初選了這種鋼筆啊!

所以說，“英雄”牌鋼筆可以說是集很多優點于一身的，只要好好保護它，它就能為你服務更長的時間!

鋼筆說明文15

鋼筆是人們普遍使用的書寫工具，發明于19世紀初。筆頭由金屬制成，書寫起來圓滑而有彈性，相當流暢。在筆帽口處或筆尖表面，均有明顯的商標牌號、型號。還分為蘸水式鋼筆和自來水式鋼筆、墨囊鋼筆。使用時要注意保養和清洗。鋼筆是一種主要以金屬當做筆身的筆類書寫工具，通過中空的筆管盛裝

墨水(多為黑或藍)，通過重力和毛細管作用，再經由鴨嘴式的筆頭書寫，寫時輕重有別，可說是西方書法的書寫工具。大部分鋼筆的墨水可再填充，一般使用如眼藥水的小瓶或是吸管來填充墨水。關于蓄水鋼筆最早的歷史記錄可追溯到10世紀，這種最早的蓄水鋼筆一直使用到18世紀。發展進程很緩慢，不過，直到第19世紀初期，在生產過程中發明了一種穩定加速流的鋼筆。只有3點關鍵的發明，卻使鋼筆成為廣泛受歡迎的書寫工具。這些發明就是：銥制的金鋼筆尖、硬橡膠和自由流動的墨水。

第一種使用了上面三大關鍵發明的鋼筆，約在1850年代被制造出來。但直到1880年代時，才開始大量生產。法國的Waterman(威迪文)和Wirt是當時主要的生產者。

20世紀初期，美國鋼筆陸續輸入中國，并在沿海城市設點經銷。繼后又有“康克令”(Conklin)、“愛弗釋”(Eversharp)、“百利金”(Pelikan)、“犀飛利”(Sheaffer)和“派克”(Parker)各種品牌的鋼筆相繼涌入。