第一篇：我的家庭教育宣言

我的家庭教育宣言——愛的教育

每個孩子都是上帝給父母的天使，而在天使成長的過程中，最初的啟蒙是來自于家庭的。家庭對于孩子的影響是潛移默化的，下面是我的一些觀點：

一、要讓孩子健康快樂得成長

對于父母來說，孩子能夠健康的成長才是最重要的，只有擁有健康的身體才能擁有其他的一切，同時沒有微笑，生活就會暗淡無光，健康快樂成長的孩子才會更積極向上，思維更敏捷流暢，更富有創造力。

二、培養孩子的生活能力

孩子有了健康，還要有生活能力。“IQ極高、EQ為0”，這樣的例子我們也經常聽到，所以培養孩子的生活自理能力是必要的，讓孩子學會自己洗漱，并讓他去做一些力所能及的事情，幫助掃地、洗碗等，讓孩子感覺到勞動中也有樂趣。

三、給孩子獨立、民主的生活空間

父母的權威應該來自于理性，建立于民主之上。蠻不講理、專制極權的家庭教育很容易造就孩子不健康的性格，所以要給孩子獨立的生活空間，父母也需要了解孩子的想法，詢問孩子的建議，合理是并給予采納，民主獨立能發展孩子理性的思維，促進和諧的心靈。

四、培養孩子的興趣愛好

每個人都會積極地探索他感興趣的事物，并表現出心馳神往，興趣對一個人的個性形成、發展、生活和活動有巨大的作用，所以父母應該從小就培養孩子的興趣愛好，并支持他一直堅持下去。

五、做一個真誠的傾聽者

孩子的世界對于大人來講，我們可能說他們幼稚，但是那確是他們成長的根基，他們的世界亦有喜有憂，傾聽是通往孩子世界的捷徑，不僅可以幫助拉近父母與孩子的距離，同時也可以讓父母更好的去理解孩子，幫助孩子，成就孩子。亦父母亦朋友，與孩子建立信賴，讓孩子擺脫困境，茁壯成長。

六、幫助孩子擁有夢想 夢想是非常重要的東西，有了夢想，就有了希望和未來，夢想是現實的動力和源泉，父母要幫助孩子擁有具體的夢想，并且要讓他們相信這個夢想能夠實現，啟發孩子的具體行動，但也不能要孩子有強迫印象。

七、多給孩子鼓勵

在成長的過程中，孩子必然會遇到很多的挫折和成功，當孩子遇到挫折時父母不能一味的批評孩子，應該給他更多的鼓勵，讓孩子相信自己是可以的。當孩子有小小的成功時，父母除了夸獎孩子，還需要一定的鼓勵，讓孩子知道我還可以做的更好。

八、讓孩子坦然接受失敗

失敗是人生路上必須要經歷的，父母要讓孩子懂得勝不驕敗不餒。只要付出了努力，即使失敗了，也要孩子滿足，同時父母要幫助孩子尋找失敗的原因，讓孩子通過失敗進一步拓展自身的視野。

聰明有先天的原因，也離不開后天的影響。所以作為父母應該利用正確的方法和途徑來引導小孩樹立正確的處事方法，以積極的心態面對社會。

第二篇：我的成長宣言

我的成長宣言

我要勤奮，好好學習，天天向上，長大后做國家的棟梁，為祖國爭光。

我要刻苦，學習則優，見賢思齊，用別人的優點來彌補自己的缺點。

我要認真，一絲不茍地做好每一件事情，做生活中的用心人。

我要勤勞，不怕苦，不怕臟，不怕累，多干活，力所能及，勇挑重擔。

我要勇敢，不向困難低頭，不向危險低頭，敢說敢做，不畏艱險。

我要感恩，幫父母做力所能及的事，不讓父母為我操心；高效率上課，高效率做作業，感恩父母，感恩老師。

我要樂觀，凡事多往好處想，做到“掉皮掉肉不掉淚”，每天笑容多一點，為別人送去好心情。

我要自信，相信自己，不悲觀，不輕易動搖信心。

我要付出，多付出，多收獲，有播種耕耘的春天，才會有收獲多多的秋天。

我要立標，先有目標，奔向目標，實現目標，最后才會有所作為。

我要克制，學會拒絕，管住自己，做個好學生。

我要超越，超越自己，超越課本，到大自然中去探索知識，追求真理。

我要環保，保護環境，從我做起，從點滴做起，撿起一片樹葉，干凈一片地球。

山東省高青縣中心路小學五年級:張瑞雪

第三篇：我的青春宣言

我的青春宣言

1、遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒有對齊的圖紙，從前的一切回不到過去，就這樣緩緩延長一點一點的錯開來，也許錯開了的貨色，我們真的應該遺忘了。

2、青春年華，叛逆，無所畏懼，豪不吝嗇地揮霍的青春歲月。可，揮霍不等于成功，卻是成功之路。揮霍是青春的本色，既憂傷也快樂。青春的時光好像南柯一夢，等夢醒了，青春早已不在。夢里的青春，不諳世事卻不得不擠進社會的盲流，在魚龍混雜的白天和黑夜受傷，愈合，再受傷，然后學會面對和保護自己，不再幼稚和無知。

3、青春歲月，時光荏苒，歲月如梭。素時錦年，稍縱即逝，半載青春年華，彈指間，如沙流失在昨天。苦澀與歡欣，不念，不憶，依然埋在時光的煙塵里。隨風而逝的過往，怎堪流水日夜不停的雕刻？攬鏡自照，悉數鬢邊每一朵年華，驀然驚覺，時光就這樣在無言的靜寂中逝去。剎那間，心，盤根錯節，蔓草叢生。可我終于明白，懂得仍是一份不變的存在。日出月落的晨昏里，默數花開風過。我握緊雙手，卻握不住那生命中不曾荒涼的歲月。青春猶如一場傾城盛宴，濃妝艷抹著登場又奢華低調著落幕，卻始終與寂寞有染。

4、青春是什么呢？有人在問。青春，人人都有自己的青春，只是有人將來擁有，有人現在擁有，有人曾經擁有。青春歲月，是人生的黃金時期，它有蓬勃的朝氣，充沛的精力，引導人們去尋求，去思考。它使人充滿著渴望和探索。人生，常常在這時期綻放出璀璨的光彩，創造出驚人的業績。青春，是人生旅程中最絢麗多彩的時光。它可以說是鮮紅的，熱情似火；它可以說是碧綠的，生機勃勃；它可以說是雪白的，純潔爛漫；它可以說是金黃的，璀璨輝煌。

5、因為嘗試，因為經歷，我懂得了付出，懂得了堅強，這些都是我青春時光里最亮的火把，我將用這些火把點亮我的青春，讓我的青春擁有百度火般的熾熱。

6、春天是自然界一年里的新生季節，而人生的新生季節，一生中只有一度的青春。

7、時間是寶貴的，抓住了時間就抓住了成功。

8、每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。

9、悉熟的過往一一在眼前回放，眼前仿佛浮現那些熟悉的街道，一草一木留著青春時期刻畫下來的痕跡。時光如指縫間的細沙一點一滴的往下漏，殘酷的拖走了我們青春歲月。()我不太清楚青春在何時戛然而止，或許我早就已經不年輕了。青春的那些瑣碎，轉眼似水流年，痛過，愛過，恨過，笑過，幸福過。悲涼的青春里，濛濛細雨打濕了流年，終究破碎一地，無法挽回。在我清理那些青春碎片的時候，有一塊尖銳的碎片劃破了我的手，沒有流血，但卻帶著微微的疼，我在碎片中看到了無奈……

10、青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫卷；青春如舞，舞動生活的魅力。

11、有青春相伴的腳步矯健輕盈；有青春同行的旅途燦爛鮮亮。生活，有青春做底色，映現的軌跡豐富厚重；愛情，有青春為佐料，演繹的故事多彩圣潔。青春是舞曲中跌宕起伏的音節，沒有它，整首曲子平平淡淡；青春是飛舞的雪花中傲放的臘梅，有它，柔和的風，和煦的春就不會遙遠。

12、依心春去夢不歸，昨日情景今猶在，踏卻步伐事事非，世上最可怕的東西莫過于時間了，它帶著我們走過一程又一程人生的旅途，而我們卻找不到絲絲的痕跡。

13、時光如流，仿佛就是剎那之間，青春歲月便如昨日黃花，隨著厚厚的霜色而枯萎凋敝。當我聽到第一次有小青年喊我叔叔時，我并沒有因為這種尊敬的稱呼而感到快慰。相反，我感到傷感。它讓我警覺到自己已經不再年輕，青春已經流逝，歲月從不饒人。

14、我知道世上沒有如果，穿過歲月的河流，還有什么東西不被淹沒？還有什么東西能留得住？我想，唯有記憶了吧？

15、一起說過很幼稚的話語，編織過很多至今也未能成真的夢想。也曾打打鬧鬧，說說笑笑，一起為考試擔憂，一起為成績焦慮，一起唱著春色滿園的校園歌謠，追尋著年輕的步伐，讓青春無處不安放。

16、沒有青春的愛情有何滋味？沒有愛情的青春有何意義？

17、人生的路很長也很短，細細算來又就幾十年光陰。我們一直都在成長的路上，記憶向左，青春向右。青春歲月里難免會迷茫，會感傷。我一直相信青春一直在，希望一直都在。

18、白日莫閑過，青春不再來

19、啊，青春！青春！或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切。

20、青春歲月說長不長，說短不短，夠一場考學革命，也夠蓄謀一場愛情，青春的列車會經過二十歲的站點，不管你在青春的路上選擇蹣跚還是急馳。

21、回首逝去的年華，青春歲月就像幾片薄薄的紙，它只能濃縮成一部影片匆忙的幾個鏡頭。激動和憧憬仿佛就是昨天；青春和今天仿佛就是一夜之隔，時間的列車怎么就那么快地駛過了青春的月臺，而我們竟沒有來得及領略青春月臺的風景，就懵懵懂懂地來到下一個站臺。

22、青春靚麗的我們，激情就更重要了。激情如一場場雨，洗刷那些懶惰，不思進取的思想；激情如一束束陽光，溫暖我們疲憊的心；激情如一盞盞明燈，給你希望的光芒。

23、青春本身就是一個充滿理想的人生階段，用實現理想的過程來注釋青春，那么青春也將是無憾而深刻的。

24、青春如此美好，然而這一切的一切，亮點全都在細節之上，難道不是嗎？青春再美，也是一個一個點滴小事串聯在一起上的，只有這些小的亮點發光發熱整個青春才會勃發出它最耀眼最璀璨的神圣之光。

25、美在青春，美在英姿颯爽、意氣風發。大街小巷間，少男少女的身影無處不在，他們穿著五彩斑斕，哼著流行歌曲，四處彰顯著青春活力。

26、走在湖旁的幽徑上，看著路人從身邊匆匆而過，便想起曾經在青春歲月出現的那些人，最后，也只是成為匆匆的過客，青春也只是這樣的倉促吧！但是，在倉促的青春歲月里，仍舊會遇見些值得我們留戀的人或事，最后，將它塵封在日記本上。若干年后，或許只有它才值得我們回味吧！我們都曾像花兒一樣綻放，如三月，湖旁盛艷的鮮花。而那些記憶也如同花香般撲面而來。身在這花開的季節里，是否還需要跟著那青春的軌道行走呢？

27、不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。

28、如果可以，我愿在回到那個年代，再去重溫一遍，因為我很在意，你們是不是把我放在了心底。會不會也像我這樣，不經意的就把你們想起？

29、我們還可以用愛來注釋青春。我們生活在愛中，在這美妙的青春季節，愛是豐富的注釋。同時青春還是一個懂得愛、理解愛，學會付出愛的過程，如果這樣注釋青春，那么青春該是怎樣的豐富與深刻呢？

30、青春是一首詩，它蘊含著我們的風華正茂；青春是一幅畫，它展現著我們的斗志昂揚；青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫出燦爛的篇章。

31、在青春時代，仿佛每一個人都曾幻想過，扮演童話里的角色——王子或者公主，然后就開始了一份甜蜜的愛情，一段完美的生活。但在現實生活中，在對的時間遇到對的人，那是童話，在錯的時間遇到對的人，那才是青春。要想在真實的青春歲月里，遇見虛假的美麗童話，那是比天真的夢想還要遙遠，遙遠得永遠無法觸及。即便如此，童話也還是青春的一部分，如果沒有幻想的童話，也就不會有憂傷的青春。如果青春不再憂傷，那還有什么值得去惦記，去緬懷，去思念？

32、沒有人會感覺到，青春正在消逝，但任何人都會感覺到，青春已經消逝。

33、生命之水緩緩流淌，一去不復返。在生命的長河中，最美好、最令人眷戀的還是那多彩的青春。青春之所以美好，是因為它交織著成功時的喜悅、付出時的辛勞、挫敗時的失落，它象征著無限的活力，初生牛犢不怕虎的包天膽量和擊不敗、打不垮的永恒斗志。青春之所以美好，她集聚著人生中最珍貴的時光，如十五的明月，亦如轉瞬的朝陽。這一切互相交織融合，交匯成一曲美妙的生命之歌、青春之歌，是那樣的詼諧、動聽、那樣的令人難忘。

34、青春，也是一個永恒不朽的話題。回想，那些擁有青春歲月的笑臉，心里涌起一股一股的暖流。也依稀記起，那是一個明媚的午后，幾個同學背著書包在開滿油菜花的上學路上追逐著，奔跑著，嬉鬧著，一起躺在青草地上無憂無慮的笑著。曾經也舒展著心懷振臂高呼，我的青春我做主。

35、青春煥發的少男少女是人們所羨慕的對象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激昂，他們激情澎湃，他們渾身都散發著青春的魅力。他們是早晨八九點鐘的太陽，是新世紀建設的棟梁，他們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開辟新天地，用實力去驗證——青春無悔。

36、在青春的海洋中，我要再次揚帆起航，給自己一份堅定的承諾、成功、失敗已不再重要，重要的是我付出了努力與汗水笑著面對，不去埋怨，一切隨性、隨緣、隨心，做最好的自己，加油！

37、珍愛青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌！

38、時間走，自己的歲月也一點一滴的消失在自己的路上，可以選擇如何運用自己的時間，可以離開屬于自己的地點，也能丟失屬于自己的青春，歲月不是自己的，時間不是大家的，路上的自己照顧自己，丟失了心情的分配，就相當于丟失了青春。

39、當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天、走向成功、走向未來！

40、人生需要時時提醒，責任需要時時敲打。

第四篇：我的使命宣言

個人使命宣言，貳零壹零年八月拾壹日起草，不斷修補。

一：如無長遠需要，絕不放低自尊。

二：夢想固然重要，但金錢亦為生活的首要前提。

三：做任何事情需要付出代價。

四：保持清醒與理智，且保持個人情操與高尚。

五：行動明智果斷，切忌猶豫錯過良好時機。

六：做任何事，在為別人考慮之前先要愛惜自己。

七：做人做事要穩扎穩打，切忌心浮氣燥，操之過急。

八：從多角度考慮事情，不以自我為中心。-

九：不在毫無意義的事情上浪費任何資源以圖享受。-

十：注重自己的外在形象也很重要。-

十一：在情感上由依賴期逐步進入獨立期，而后進入互賴期。-

十二：做任何事干練有素，切忌慢悠悠。-

十三：在思想上的考慮逐漸減少，多把已有思想實踐到行動中去。

十四：用內心的自我約束力讓自己持之以恒，切忌中途放棄。

十五：要富有批判精神，切忌聽之任之，人云亦云。

十六：保持第三者意識，旁觀者心理，及時發現自己，以資改正。

十七：不忘通過有效書籍的學習來充實自己，獲得進步。

十八：勇于面對

第五篇：我的競選宣言

我的競選宣言：和諧，進取，奮發，向上-----------------------------

我是李曉偉，來自成品部，目前是一名切堆工，08年進入南玻，在那個金融危機的時候進入南玻，那段時期世界是不幸的，我卻是幸運的，很高興能夠在公司最困難的時候，陪它一起度過，在南玻這兩年半的時間里，衷心的感謝我的領導和同事們給我的支持和幫助，沒有你們，就不會有現在的我，從一個不諳世事的“書呆子”成為我們成品部一個我們成品部的一個好男兒，至少我是這樣認為的。非常感謝公司提供這樣的一個平臺，讓我們各顯其能，為公司做更大的貢獻，同時實現更大的自我價值。

說道能，大家可能會問我的能在哪？

首先，我是一個勤于律己的人，我覺得一個班組需要有一個標兵，而班長就是這個班的旗幟。其次，擁有良好的個人修養。一個情緒化的頭，對班組來說那會是一個定時炸彈。

第三，對生產流程的了解。自我入南玻以來，我一直都在一線崗位上，對生產流程比較了解，便于我開展工作。

第四，人脈資源。二線技改以來，對各個部門都有一定的接觸，為日后工作提供一定的便利。第五，理論水平。我一直都很喜歡管理學，對余世維，林偉賢當代管理大師有一定的了解。最后也是最重要的，我有一顆勤奮務實，樂于奉獻的心。

當然，我也有很多缺點，其中重要的一點，我沒有過多的管理經驗。希望我能抓住這次機會，為部門，為公司作出更多的貢獻。

如果我競選班長成功；我將從以下方面開展我的工作.第一個方面：生產。

大家都知道“巧婦難為無米之炊”，生產效率的高低與公司的效益休戚相關，因為只有生產效率的提高，才能有公司的效益的增加，而我們成品部任務則是重中之重。怎樣高質量的完成任務呢？我認為必須做到以下幾點：

1合理優化資源

隨著一二線合并，成品部資源整合后，就成了一個整體。容易凸顯出整體，而掩蓋個體，容易形成“大鍋飯”的局面，很多時候容易產生具體任務不明，產生相互推諉的情況，影響生產效率。這樣在內耗中完成任務；這與我們部門合并一二線的主旨是不相符的。因此必須明確生產任務條件，具體分工，多余的資源可以機動，具體的安排視生產和當班情況而定，合理配置資源。讓每個人都清楚本班今天自己的具體任務是什么，發揮各自主觀能動性去完成自己的任務，從而高效的完成生產任務。生產訂單

當了解生產訂單后，必須根據生產安排做出本班的生產計劃，以及應急計劃，要想高質量完成訂單，必須了解生產情況和人員配置情況，各個環節要必要的監控，做到成竹在胸。在本班拿到生產任務后，合理實施生產任務，時刻跟蹤切裁情況，避免不必要的損失。3 質量控制

記得林偉賢博士曾經說過這樣的一句話：質量的控制根本的控制點就是在人。我相當贊成這一理論，生產質量的控制必須嚴格遵守公司部門的操作流程，但是任何系統都是人來執行，怎樣提高員工的執行力將會是產品質量的關鍵環節，首先我們必須了解員工的基本情況，做事的態度，性格各個方面都必須有一定的了解，特別是當班的精神狀態。然后指定制定各個崗位重要環節進行控制，從而達到預期的目的。質量問題必須是防范于未然，出現問題及時發現，盡早解決為目標。

第二方面：安全。

安全是我們工作的重中之重，任何工作的完成必須保障安全為前提。必須做到讓員工安安全全的上班，安安全全的下班，這是我們對公司，對員工，對員工家屬最為基本的義務。怎么

保障員工的安全呢？加強安全教育。班前會進行提醒，班中檢查員工勞保用品的穿戴情況，巡視生產現場及時發現危險源。僅僅做到這些是不夠的，安全是個人最大的事情，我們必須盡可能讓員工養成一個好的習慣，可能有人覺得本人技術高超，或者說我干了這么多年都沒出過什么事情，而一旦發生事情就悔不當初，其實任何事故的發生都不是一件偶然的事情，它必定是必然的結果，大多數是由壞的習慣造成的。不要自詡過去，每一片雪花都認為不該為雪崩負責，實際上是每天我都在養成習慣，那么只有一個好的習慣，才能保證我們的安全。設備安全也是很重要的，設備對我們就像士兵對他們的槍一樣珍貴，設備也是我們克敵制勝的武器，同樣，它也能給我帶來危險，因此我們必須了解我們的設備，懂得保養我們的設備，更加清楚知道，哪些設備可能給我們帶來危險，首先接班前，詢問上個班的設備運行狀況，班中各崗位設備狀態，巡檢生產現場，查找危險源，對有安全隱患的設備，及時發現，早做處理，對于設備的危險區域采取必要的安全措施。

第三方面：節約

效率就是用最小的資源創造去最大的成果，這就是節約。自古以來，勤儉節約都是中華民族的傳統美德，但是為什么節能降耗都是每個公司重要科目。究其原因，我認為有些員工沒有主人公的意識，當然對公司沒有節約意識，即使自己在家是個非常“摳門”的人。認為這個公司又不是我的，我給它節約一顆釘子，節約一度電，它也從來沒有給我多發一分錢，事實如此嗎，你可以浪費，別人浪費，大家都去浪費，那么對公司將會形成極大的損失，公司效益的下降，跟我們還是有關系的，作為南玻的一份子，我們就應該去珍惜這個家，為這個家作出自己的貢獻，對得起生活在南玻這個屋檐下的每一天。對于節能降耗，除了提倡節能降耗的宣傳意外，最重要的是自我以身作則，去影響周圍的人，當然我們一些基本措施是可以明顯的收到成效的，關閉一些不必使用的設備，回收小塊的泡沫條，隨手關燈，節約用水落實到實處，對于不應該生產的事情而能夠節約能源的事情必須去做，并且養成一種節約的習慣。

第四個方面：培訓

一個公司優秀人才和骨干大多是由公司培訓出來的，一流公司看基層，二流公司看中層，三流公司看高層，這是在商界十分流行的論據，而我個人覺得，任何一個企業或是一個部門，有一個優秀的領導給我指引方向是遠遠不夠的，對于生產一線的執行者們，他們才是成敗的重要因素。我會采用崗位輪換制度，作為一個班組，一個集體，必須具有集體榮譽感。那為什么有少數班組存在內部矛盾，關鍵在于彼此的不理解，溝通不暢所至。很多智者或者領導都提倡換位思考，我覺得還不如，換崗位讓他們自己去體驗，毛主席曾經說過：要想知道梨子味道，親自去嘗一口就知道了。換崗位不但為本班組和諧建設有積極的一面，而且也為公司培養了“多面手”。而對于新入司的員工，則采用精英培訓策略，俗語云：雞媽媽永遠都不會有獅子的孩子。一個好的老師對一個新員工的啟蒙教育是相當重要的，多多少少對其職業化道路產生影響，因此，新員工我會讓專人負責培訓，直至完全勝任此崗位，完全適應南玻的環境。

第五個方面：人情。

能夠相識是一種緣分，而在一起工作更是一種親情。在我們國家，一直都在提倡奉獻。而在這個小班組里面我倒覺得那更是一種人情。很多人都認為我出來打工是為了賺錢，甚至認為人情這東西早在這商業化的時代一文不值，但我卻不這樣認為，大家背井離鄉出外打工，為了理想也好，為了生活也罷，不管什么原因，都是自己生命的組成部分，而且是最精華的部分，在這段生命里，陪你走過的是你的同事，那我們為什么不能就像親人一樣呢，在一個班組它就是一個小家，而一個家必須有人情在，才能夠有凝聚力，才能夠克服困難，創造奇跡。因此作為這個家的管家也好，家長也行，必須了解班組成員的工作狀態和生活狀態，分享他們的快樂，了解他們的難處，提供力所能及的幫助。可以組織一起去參加團體活動等等。

當然這些只是我的初步規劃，不夠具體，也不完善，我一定竭盡所能的為班組貢獻自己的力量，同時你真誠希望同仁指出我的缺點和不足，促使我成長和進步。

在此，真誠的表示感謝，謝謝！