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考生自述(包括政治表現、外語水平、業務和科研能力)

時間:2019-05-13 21:18:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《考生自述(包括政治表現、外語水平、業務和科研能力)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《考生自述(包括政治表現、外語水平、業務和科研能力)》。

第一篇:考生自述(包括政治表現、外語水平、業務和科研能力)

考生自述

尊敬的評審老師:

您好!我叫柴紅,23歲,是新疆師范大學物理與電子工程學院的大四學生,將于今年6月畢業,今年報考的是貴校物理學科教學方向的研究生?,F將本人的基本情況介紹如下:

一、政治表現

我在思想上堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線和各項方針政策,在各項工作中始終與黨中央保持高度一致。熱愛祖國,熱愛人民,品德良好,遵紀守法。通過報紙、雜志、新聞等關注社會熱點時事,有較高的政治敏感型和立場堅定性,遵紀守法,認真學習法律知識。學習認真刻苦,待人真誠友善,樂于助人。

二、外語水平

本科期間,通過了大學英語四級考試,研究生初試英語成績為54分。英語基礎知識較為扎實,具有較強的英語閱讀能力,能夠閱讀具有相關專業背景的文章。

三、業務和科研能力

在本科期間我主要學習的專業科目有《高等數學》、《原子物理》、《理論物理》、《電動力學》、《量子力學》、《熱力學統計物理學》、《班級管理及班主任工作》、《中學物理教學概論》、《教育學》等。我的學習能力和適應能力較強,在校學習期間,我認真、努力、刻苦。多次獲得助學金、獎學金。在實習期間,我服從安排,虛心學習,熱愛學生,實習期間勤勤懇懇、兢兢業業,得到了學校老師的認可,在實習結束之際,我被實習所在學校評為優秀實習教師。實習結束回到學校,獲得新疆維吾爾自治區優秀支教生榮譽稱號、被新疆師范大學評為優秀支教生、獲新疆師范大學優秀教案獎。在本科期間,我們有專門開設的實驗課程,通過教師指導,運用所學知識,制作實驗教具。

四、研究計劃

盡管四年的本科學習使我積累了一定的專業知識,但我認為自己所學到的還只是皮毛,如果我要想對物理教學有更深刻的認識就必須得到更好的指導和鍛煉。新疆師范大學是自治區重點大學,我本人比較傾向于物理教學,我喜歡動手,喜歡鉆研,喜歡和學生融于一體,我希望能在老師的指導下在我感興趣的方向有進一步的深入研究。如果可以順利進入新疆師范大學物理與電子工程學院學習,我希望在有限的2年時間內,認真學習專業課程,盡可能多地參與到課題與項目的研究當中,全面提高知識水平,更重要的是找到自己感興趣的研究方向,以便更深刻地理解這個專業領域。深知自己現在的知識非常有限,希望能在今后的科研與學習過程中不斷充實自己,以期在這一領域有所作為,當然這個計劃只是我學習的一個大的方向,我希望有機會能在新疆師范大學親身地實踐和不斷完善這個計劃。

以上是我個人的一些基本情況,我知道自己還存在許多不足之處,我非常希望有機會得到各位老師的進一步指導,謝謝老師!

第二篇:考生自述(包括政治表現、外語水平、業務和科研能力)

尊敬的評審老師:

河北農業大學2012級本科生。今年報考的是貴校農業水土方向的研究生。現將本人的基本情況介紹如下:

一、政治表現

本人在思想上堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線和各項方針政策,在各項工作中始終與黨中央保持高度一致。熱愛祖國,熱愛人民,品德良好,遵紀守法。關注社會熱點時事,有較高的政治敏感型和立場堅定性,我愿積極投身中國特色社會主義建設的事業中去。

二、外語水平

本科期間,通過了大學英語四級,研究生初試英語成績為53分。英語基礎知識比較扎實,具有一般的英語閱讀能力,能夠閱讀具有相關專業背景的文章。

三、業務和科研能力

本科期間學習的主要課程有:土力學、結構力學、鋼筋混凝土結構、土壤農作學、水利工程施工、水文學、工程力學,水力學、土力學、結構力學、鋼筋混凝土結構、土壤農作學、水利工程施工、灌溉與排水工程學、水資源規劃利用與管理、水工建筑物等。在校期間學習成績優異,并積極參加活動,獲得過“社會活動優秀獎”、獎學金、勵志獎學金、全國水利創新大賽二等獎。

四、研究計劃

盡管四年的本科學習使我積累了一定的專業知識,但我認為自己所學到的還只是皮毛,如果我要想對農業水利領域有更深刻的認識就必須得到更好的指導和鍛煉。

西北農林科技大學水建學院的科研和教學處于全國前列,學院先后獲部省級科技成果三等獎以上的項目100余項,其中,獲全國科學大會獎9項、國家科技進步一等獎1項、國家科技進步三等獎2項、全國優秀科技圖書三等獎1項,國家發明四等獎1項,部省級科技進步一等獎 7項。我本人比較傾向于農業水土方向的研究學習,我希望能在曹紅霞教授的指導下在我感興趣的方向有進一步的深入研究。如果可以順利進入西農學習,我希望在有限的3年時間內,認真學習專業課程,盡可能多地參與到課題與項目的研究當中,全面提高知識水平,更重要的是找到自己感興趣的研究方向,以便更深刻地理解這個專業領域。當然這個計劃只是我學習的一個大的方向,我希望有機會能在西北農林科技大學親身地實踐和不斷完善這個計劃。

以上是我個人的一些基本情況,我知道自己還存在許多不足之處,我非常希望有機會得到各位老師的進一步指導,謝謝老師!

第三篇:考生自述(包括政治表現、外語水平、業務和科研能力)

尊敬的評審老師:

您好!我叫xxx,xx歲,xxx人,是xxx08級本科生。今年報考的是貴校xxx的研究生?,F將本人的基本情況介紹如下:

一、政治表現

本人在思想上堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線和各項方針政策,在各項工作中始終與黨中央保持高度一致。熱愛祖國,熱愛人民,品德良好,遵紀守法。關注社會熱點時事,有較高的政治敏感型和立場堅定性,我愿積極投身中國特色社會主義建設的事業中去。

二、外語水平

本科期間,通過了大學英語四級和六級考試,大學英語六級成績為分,研究生初試英語成績為分。英語基礎知識較為扎實,具有較強的英語閱讀能力,能夠閱讀具有相關專業背景的文章。

三、業務和科研能力

本科期間學習的主要課程有:xxx等。在校期間學習成績優異,被評為“學習先進個人”,并多次獲得獎學金。

四、研究計劃

盡管四年的本科學習使我積累了一定的專業知識,但我認為自己所學到的還只是皮毛,如果我要想對公共管理領域有更深刻的認識就必須得到更好的指導和鍛煉。

Xx大學xx系的科研和教學處于全國前列,并具有公共政策分析、公共績效管理、公共管理前沿等多個特色和優勢領域。我本人比較傾向于公共部門人力資源管理方面的研究學習,我希望能在xx老師的指導下在我感興趣的方向有進一步的深入研究。如果可以順利進入xx學習,我希望在有限的3年時間內,認真學習專業課程,盡可能多地參與到課題與項目的研究當中,全面提高知識水平,更重要的是找到自己感興趣的研究方向,以便更深刻地理解這個專業領域。當然這個計劃只是我學習的一個大的方向,我希望有機會能在xx大學親身地實踐和不斷完善這個計劃。

以上是我個人的一些基本情況,我知道自己還存在許多不足之處,我非常希望有機會得到各位老師的進一步指導,謝謝老師!

第四篇:博士考生自述(包括政治表現、外語水平、業務和科研能力)

尊敬的老師:

您好!我叫

,歲,人,目前就職于

。今年報考的是貴校xxx的研究生?,F將本人的基本情況介紹如下:

一、政治表現

本人在思想上堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線和各項方針政策,在各項工作中始終與黨中央保持高度一致。熱愛祖國,熱愛人民,品德良好,遵紀守法。關注社會熱點時事,有較高的政治敏感型和立場堅定性,我愿積極投身中國特色社會主義建設的事業中去。

二、外語水平

本科期間,通過了大學英語四級和六級考試,大學英語六級成績為

分,研究生初試英語成績為

分。英語基礎知識較為扎實,具有較強的英語閱讀能力,能夠閱讀具有相關專業背景的文章。

三、業務和科研能力

在校期間學習成績優異,被評為“學習先進個人”,并多次獲得獎學金。

我本人比較傾向于

方面的研究學習,我希望能在 老師的指導下在我感興趣的方向有進一步的深入研究。如果可以順利進入

學校學習,我希望在有限的3年時間內,認真學習專業課程,盡可能多地參與到課題與項目的研究當中,全面提高知識水平,更重要的是找到自己感興趣的研究方向,以便更深刻地理解這個專業領域。當然這個計劃只是我學習的一個大的方向,我希望有機會能在 大學親身地實踐和不斷完善這個計劃。

以上是我個人的一些基本情況,我知道自己還存在許多不足之處,我非常希望有機會得到各位老師的進一步指導,謝謝老師!

第五篇:對考生綜合素質、外語水平、業務和科研能力的介紹

(一)、綜合素質方面:

該生思想品德良好,有良好的道德品質,尊敬師長,團結同學,誠實守信,學業方面,學習目的明確,具有極強的自學能力和很高的悟性,動手能力強,且吃苦耐勞?;A知識扎實,在xx等領域有很好的基礎。

(二)、外語水平:

該生具有良好的外語水平。一次性通過英語六級,能夠熟練閱讀英文文獻,并具有較好的英文寫作能力。并能從事一些外文書籍的翻譯工作,具有良好的外語素養。適合在研究機構或高等院校學習,從事科研。

(三)、業務和科研能力

該生具有扎實的理論基礎和寬廣的專業知識,并經常結合實踐反思,將理論更好地與實踐結合起來,同時具有很強的學習能力和科研能力。學習勤奮上進,善于思考探究,做事認真踏實,為人穩重守信,善于團隊合作,具有很好的組織協調能力,并能獨立進行一些科研工作。

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