《女生日記》的讀后感1

《女生日記》這本書是楊紅櫻寫的，她用日記的手法一點一滴地記錄了少年兒童的快樂和煩惱。還真實而生動地描繪了善解人意的冉冬陽，聰慧的莫欣兒，時髦的'小魔女…… 從孩子到少年的成長過程和心理變化。

讓我記憶最深的是馬加和繼母對馬加很不好，很偏愛弟弟。因為一件事，讓繼母對馬加的態度改變了許多。那天，陽光明媚，馬加和繼母帶著剛滿兩歲的弟弟同馬加的爸爸三個人開車去兜風，在途中出了車禍，除弟弟外，兩人都因受傷住進了醫院。從此，照顧弟弟的任務就落在了馬加的身上。在照顧弟弟時馬加碰到許多困難。比如，弟弟一直哭個不停，使馬加急得團團轉。馬加叫小伙伴們過來幫忙，原來弟弟是餓了…… 過了幾天，繼母和馬加的爸爸養好傷出院了。當她看到弟弟被照顧得那么好，激動的摟著馬加哭了!也向小伙伴們表示感謝。這讓我明白了什么叫愛和感激。

通過這本書，讓我知道了：一個孩子童年時的快樂背后，也有許多煩惱和困難，我要學習他們那克服困難的精神。

《女生日記》的讀后感2

從當當網上給洛兒買了楊紅櫻的“男生日記”，可是洛兒一看簡介，就一定要我替他買回“女生日記”，說這樣看才有連慣性，“女生日記”不是給女生看嗎？你也想看呀？我沒有看書，想當然地問兒子，洛兒回答很經典：

“誰告訴你“女生日記”只有女生看，“男生日記”只給男生看？”我啞然。

收到書，趁著手上沒事，一口氣將“男生日記，女生日記”看完，還別說，雖然是寫給孩子看的，但是做媽媽的看了卻很是感動，楊紅櫻真是太了解現在小孩的.心理了，將孩子的心理描寫得那么生動，將孩子的事寫得那么有趣。看完書，覺察到自己的很多不足，平時做得很不夠，一下子覺得對洛兒虧欠了很多一樣，自己真的沒有女主人公冉冬陽爸媽做的一半好，也沒有吳緬媽媽對兒子那種大度與信任，做為母親，要學的真的太多太多了。

和兒子一起成長，在教育兒子，陪伴兒子的過程中，自己也在一點點長大，有時甚至慚愧自己一些不如兒子的地方，孩子的心如金子般發光，如白玉般無瑕，而我們成人卻總是用所謂的“成人”眼光看世界，待事情。都說“養兒才知娘辛苦”，卻不知養兒才能讓母親更成熟，更穩重，更完美，因為兒子，覺得自己真的在長大！

《女生日記》的讀后感3

最近，我正在讀一本楊紅櫻的《女生日記》，這本書給了我許多的感受。這本書以日記的形式，生動地描繪了女生冉東陽從小孩變成少女的生理，里面的每一篇文章雖然沒有用一些華麗的詞句，但都是真實的。

值得我們學習的是，這本書的文章都會詳細地描繪每一天所發生的事情。其中，有一篇文章叫做《12朵粉紅的.康乃馨》，令我很感動。文章是這樣寫的：今天，是冉東陽的生日，她本來想要一個隨身聽，可她聽了她爸爸講的她媽媽生她的故事，卻改變了主意，要給她媽媽買一樣禮物，因為她知道，她媽媽生她的時候是多么的痛苦。這也讓我明白了，我們要孝順父母，孝順長輩。她到了一家小店，里面在賣康乃馨，但是只有5枝。店主搖搖頭說：“如果要12枝，要到遠一點的的鮮花市場。”小女孩點點頭說：“再多遠我也不怕。”小女孩足足走了半個鐘頭，才走到了鮮花鮮花市場，小女孩很快找到了12多粉紅的康乃馨，并且買了下來。回到家，小女孩把花送給了她的媽媽，并說：“媽媽，我愛你！”

這讓我懂得，如果沒有我們的媽媽，就沒有我們，而我們在生日的那一天，一定要感謝我們的媽媽。作文

《女生日記》的讀后感4

面對長大，許多同學會說：“我可不想長大，長大了就不會像小孩子這么有趣了。”是呀，面對成長，我們都很煩惱。可是不久前，我又改變了這個想法，讓我改變這個想法的僅僅是一本書——《女生日記》。

這本書的主人公是一位感情豐富善解人意的小女生冉冬陽。她不是很聰明，也不是很漂亮，卻是那種同學老師都喜歡的魅力女生。

她會樂觀地面對離別，好朋友林媛玉去美國讀書后，她非常堅強，并又交到了許多新朋友。她樂觀的`精神鼓勵我度過了好朋友轉學的煩惱時期。

我欣賞她的愛心，在梅小雅的媽媽想要開一家小商品店卻沒有本錢的時候，冉冬陽千方百計地找錢，還把自己十三年來所有積蓄都給了梅小雅媽媽，梅小雅的媽媽把店開起來以后，她還幫梅小雅的媽媽進貨、經銷商品。在她的幫助下，梅小雅一家過上了寬裕的生活。

我還敬佩她的智慧。有一次，一大幫男生想搶她的錢，她急中生智，假裝和路過的叔叔是親戚，逃過了那幾個大男生，機智地保護了自己，使自己化險為夷。

她還很有責任心。當馬加的爸爸媽媽都受了傷的時候，照顧小馬達的責任落到了馬加身上，這時冉冬陽挺身而出，認認真真地當了一次小媽媽。

這本書給了我太多太多的前所未有的人生啟示，告訴我們怎樣度過小學這敏感而快樂的時光，說明了快樂地成長和成長的快樂。這本書告訴我們：成長不煩惱，讓我們樂觀地面對成長吧！

《女生日記》的讀后感5

“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生，我是女生，奇怪的女生……”我喜歡一邊聽著徐懷鈺的《我是女生》，一邊津津有味的品讀著楊紅櫻的《女生日記》。這本書講了六年級的女生冉冬陽和她的伙伴們在學習生活中所發生的點點滴滴。這些精彩的故事就像是在我的.身邊一樣，讓我感同身受。

這里的人物各具特色。善解人意的冉冬陽，堅強溫和的梅小雅，風風火火的戴安……她們在青春的道路上曾迷茫過，掙扎過，最終微笑著攜手共進，走過的路上開滿了絢麗多彩的鮮花。

這就是女生，為了友誼，為了親情，為了師恩，哭過笑過。

正如書中的冉冬陽和梅小雅，戴安和艾薇的美麗友誼，作為女生的我，同樣也有一位“真”朋友。她叫小蘇，我在昆山認識的女孩子。那是我們同上一個補習班，整天膩在一起。我問過她，什么才算是朋友?她特別爽朗的大笑三聲，然后鄭重其事地拍怕我的右肩：“朋友啊，總是說你的不是，過馬路總是拽著你，別人欺負你的時候第一個幫你抱不平，你不開心的時候第一個陪著你。有什么事都告訴你，哪怕是最平常不過的瑣事。老說你笨，有什么困難卻第一個跑來找你。朋友，就像我們一樣。”后來，一個暑假過去了，我離開了昆山。之后再也沒有見過小蘇，再也沒有聯系過，三年了，沒有她的只字片語。她和我的許多事情都在時間的長河里流失，但她說的那段話，卻讓我記憶猶新。

這就是女生，這就是女生的友誼。就此我想大喊一句：“我是女生!”

《女生日記》的讀后感6

暑假里，我讀了很多很多的書，其中我最感興趣的是一本叫《女生日記》的書，《女生日記》是一本書寫女生從女孩變成少女的成長小說，一本書就足以讓我們體驗從小女孩變少女的階段了。

在《女生日記》里，有一章的名字叫智商和情商，從這章里，我了解到了IQ是智商，EQ是情商，我們現在的孩子普遍是IQ高、EQ低，而且大多數都是獨生子女，都養成了以自我為中心的習慣，不知道替別人著想，不懂得體諒別人的難處，而我也不例外，簡單說，如果讓我在高智商和高情商之間選擇，我會更希望我自己做一個高情商的.人。

我喜歡《女生日記》,因為這本書教會了我很多做人的道理，它讓我明白了遇到困難時要堅強，要自信，要想方設法克服困難，而不是知難而退；還有我們一定要用一顆寬容的心來面對事情，生活中并不是所有事情都能令自己滿意的，只有保存著一顆寬容的心，才能使自己每天都開開心心的。同時，我也感謝楊紅櫻阿姨為我們寫的這本書，讓我們學會了很多知識。

《女生日記》的讀后感7

聽姐姐說：“楊紅櫻阿姨的《女生日記》可好看了。”我聽了，忙到校園圖書館去借。真巧，有一個人來還《女生日記》。我順手從書堆抽出來，對阿姨說：“阿姨，我借這本書。”一旁的人見了，可生氣了。小聲說道：“早不借，晚不借。偏偏我來借時，她就借。”借到了這本書，我興沖沖跑回教室，向她們沒借到女生炫耀。沒借到的女生對我說：“下次，我和你一塊去借書。”

楊紅櫻阿姨曾做過老師，她將她的所看、所感寫下插進校園故事里。所以，許多同學就來借她的書，想看看，自己是什么樣子的。書中的.人物都是從現實生活中出現的。如梅小雅、莫欣兒、冉冬陽······

冉冬陽的家庭是充滿溫馨的，而莫欣兒的家庭卻電閃雷鳴。但她們卻是一對好朋友，這讓我非常欣賞。

本書講述了冉冬陽與她的伙伴從小學到初中的事情。寫出人生中的悲歡離合，不是一帆風順的。

從這本書中，我懂得了一個道理：人生中本來就不是一帆風順的，生活中不如高高興興、快快樂樂的。何必生氣、打鬧呢？

《女生日記》的讀后感8

這幾天，我讀了一本書，是楊紅櫻寫的《女生日記》。

這本書主要講了：善解人意、情感豐富、愛助人為樂的六年級女生冉冬陽把每天所發生的事都寫在了日記本上，有開心的事也有心情不好的事。

這本書里，我最喜歡的文章就是“裝著48顆心的花籃”。它主要講了：羅老師生病了，冉冬陽和同學們都很想羅老師，就每人買了1朵花，每人寫了一張卡片，然后裝在一個花籃里。由冉冬陽、莫欣兒和幾位同學送到醫院里。當羅老師看到了這些卡片，非常感動。讀完后，我覺得冉冬陽和他的同學們都很善良。我要像冉冬陽一樣，當別人生病后，很無聊時，讓別人得到快樂，讓別人得到溫馨及幸福。我還要像冉冬陽一樣有著一顆善良的心。

還有一篇文章是“12朵粉紅的'康乃馨”，它主要講了：冉冬陽過生日的那天，她知道自己的生日將是媽媽的受難日，所以沒向爸爸媽媽索要禮物，而是千辛萬苦的給媽媽買了12多康乃馨送給媽媽。當我讀完這篇文章后，我被冉冬陽這種感恩之情深深打動。從這篇課文我還知道了：自己過生日時，不要光想著自己，要想著千辛萬苦才生下自己的媽媽。是她把我們養育長大，也要想著自己的爸爸，是他一直教育著我們，要做一個孝順的孩子。

楊紅櫻寫的這本書，給了我很大的啟發，要孝順父母，要有一顆善良之心，要寬容地對待同學及身邊的人……

《女生日記》的讀后感9

一本書一個故事。而這本書其中的兩個片段就已經讓我深受感動，也讓我想到了一個與他相似的事情。

這本書的主人公名叫冉冬陽，是個女孩兒，她的日記就是構成這本書的源泉。我在這里面最喜歡的兩個日記是:《羅老師病了》和《裝著48顆心的花籃》。里面說他們的班主任羅老師病了，他們每人一枝花一張卡片同裝在一個花籃里送給了羅老師，我讀到這兒心里非常感動。

而我也想到了一件與他們這件事相似的事。記得那時是我們四年級下學期，有一星期開學，在上早讀課時，李老師說:“額–你們的班主任換成盧老師了。”我們都驚訝的問:“為什么？那胡老師呢？”后來的`一段時間，胡老師在二一班當了語文老師，而后又被調走了。胡老師他是我們之前的班主任，他帶我們從一年級到四年級，突如其來的分離弄得我們措手不及，還沒有做好心理準備。于是我在那一天寫下了這樣一篇日記:

“今天我很傷心，如同刀插入了我的心臟，因為我們的班主任突然就被換了。但不是因為新的班主任不好，是舍不得胡老師，我真的好希望胡老師能回來。”

那一天我的心情很不好，就像冉冬陽他們看到了羅老師生病時的心情。

現在我也五年級了，離胡老師走的那一天也有一年半了，我大了一歲，老師也大了一歲。我現在想起以前覺得沒有那么傷心了，因為我們總要分離，總要傷心，只是早晚之分。而我現在的班主任，我的“守護天使”又重新教導我。讓我現在變得很自信。

《女生日記》的讀后感10

《女生日記》是一本我最近讀的書，這本書是寫同學之間的事情。里面的人物有：冉冬陽、梅小雅、舒老師等。

主要內容是這樣的：冉冬陽和他伙伴都上六年級了。這時，冉冬陽的朋友梅小雅不知什么原因不來上學了。原來是梅小雅的`媽媽給她轉學到其他的學校去了，哪樣可以輕輕松松上重點中學。然而梅小雅的父母離婚了，母親還病在家里找不到工作，于是全班同學就湊錢幫助梅小雅開起了一個小店。之后呢，又有許多事情，馬加的爸爸和后媽出了車禍，幾個同學來幫忙照顧小馬達；小魔女耍‘酷’、梅小雅不喜歡讓別人用憐憫的眼神看自己……

我喜歡其中的舒老師，因為他很幽默，總是為同學們著想，人又那么帥氣，總是按照同學們的意思來做。如考試時不打分數，讓同學們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的特點了。

我還喜歡冉冬陽的父母，因為他們跟一般家長不同，一般家長認為必須得抓緊時間學習，不能放輕松，把孩子給逼著學，使孩子沒了學習興趣。而冉冬陽的父母就不同，他們希望自己的女兒只要每天都快快樂樂，沒有傷心、沒有煩惱就足夠。

所以，我希望自己也像冉冬陽一樣，天天開心、快快樂樂，沒有傷心，沒有煩惱。

《女生日記》的讀后感11

女生日記，它不僅是一本有趣的童話書，還是一本對我們成長十分有利的書。文章寫了主人公——冉東陽在成長中的快樂和煩惱。還有他遇到的種種困難時一步一步克服困難的情景。

這本書以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情。讓我們明白不要懼怕成長，自然地面對成長所帶來的困惑，明白快樂的心情才能長得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時光。

這本書也寫了女孩子成長的.經歷，是一本能讓我們感受到許多道理的書，它讓我明白了遇到困難時要堅強，要自信，要想方設法克服困難，而不是知難而退；還有我們一定要用一顆寬容的心來面對世界上所有的事情，世界上并不是所有事情都能令自己滿意的，只有保存著一顆寬容的心，才能使自己每天都開開心心的。不僅這些，我讀這本書最大的感想是：我們一定要像主人公一樣在別人有困難時積極地幫助別人，例如她的同學有困難時，她放下了自己的事情，馬上去幫助同學。

這是一本很好的書。

《女生日記》的讀后感12

最近，我把《女生日記》這本書看完了。這是一本讀起來很輕松，卻感情深厚的書。它以日記的形式，真實而生動的描繪了六年級女生冉冬陽從小女生成為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫的入木三分。充分體現了當代兒童成長的快樂與煩惱。

我們是六年級的學生，正好適合看此書的年齡。當然，家長也建議去看，這樣，可以拉進學生與家長的溝通。書中的友情，親情很感人，特別是冉冬陽對好朋友梅小雅的關心，馬加用比愛自己還多的愛去愛他的弟弟等。一個個絢麗多彩的情節編織成了一本《女生日記》，作者把人物刻畫的很好。如冉冬陽，一個善解人意，情感豐富的女孩，她不聰明，也不漂亮，卻是那種男生，女生，女老師，男老師都喜歡的魅力女孩。梅小雅，冉冬陽的知心朋友，生長在一個不幸的家庭，但她拒絕別人的憐憫，勇敢地擔當起生活的重擔。在與她的交往里，冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗了堅強。莫欣兒，同樣是冉冬陽的好朋友，一個十分聰慧的女孩。吳緬，一個特別有主見的男孩，喜歡玩電腦，做奧數題，經常做一些讓人意想不到的`事。喬丹，一個自以為是的家伙……文章里，有好的人，也有不好習慣的人，我們看書，就是要學習好品質，好風度的人，大家沒看過《女生日記》的人，盡量去看吧，看過的人，想想自己有沒有學習到什么

《女生日記》的讀后感13

《女生日記》記敘了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有一對很好的父母，他們與眾不同，畢業考試前，他們不是把冉冬陽關在屋子里復習，而是帶她出去玩；她想拿錢幫助好朋友的媽媽開小店，他們全力支持；為了幫助馬加，她的父母竟然同意她一個人呆在家里……

由此我想到了自己，我雖然不像冉冬陽那么優秀，但是我也有一個和她一樣美好的.家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也從來不責備我，而是幫我分析考試失敗的原因。有一次我因為考試沒考好而傷心極了，媽媽卻反過來勸我說“過去的已經不可能改變了，再這么懊惱下去，不又耽誤以后的學習嗎？索性忘記掉這次考試，好好地為下一次做準備，未來遠比過去重要啊！”聽了媽媽的話，我又振作了起來，第二次考試考了個好成績，我非常感謝媽媽，是她讓我從悲傷的陰影中走了出來。

《女生日記》這本書讓我度過了一段愉快的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那么團結友愛，我就會重新快樂起來了。這是一本讓我感動、讓我流淚，又讓我難忘的書。

《女生日記》的讀后感14

《女生日記》不僅是一本關于校園的叢書，還是一本關于我們長大以后會發生什么樣的秘密，會發生什么樣的事。楊紅櫻作家在書中為我們講解。

《女生日記》的主人公是生活在一個平凡的家庭里的小姑娘，爸爸是一位醫生，而媽媽是一位電臺女主播。

在學校，女主人公——冉冬陽，和梅小雅是最好的朋友，因為在上六年級的時候，梅小雅沒有去學校上課，就去梅小雅家找她。小雅跟冬陽說：“因為我媽怕我考不上重點大學，去一個矮小的學校允高個兒。”冬陽說：“你媽怎么可以這樣對你呢？為了自己的利益，就去損害別人的利益，怎么可以這樣呢？”小雅說：“沒辦法，好了，天色不早了，我要走了，不如媽媽該擔心了。”之后，她們倆就一起回家了。

冉冬陽和梅小雅是多么好的'朋友啊！可就因為小雅的媽媽，讓她們倆分開。真的好想知道最后小雅和冬陽有沒有考上同一個大學。

楊紅櫻阿姨說：“性格好的女孩子會很可愛，女孩子有時候是因為可愛而美麗。像書里面的主人公——冉冬陽一樣，她不是最漂亮也不是最聰明，但是她落落大方，善解人意，她的內心沒有邪惡，是個天真單純的少女。

讀了這本書我懂得了：作為一個女孩子，不能太強勁，不能太倔強。要做個安靜的女子。

《女生日記》的讀后感15

最近，我讀了楊紅櫻的《女生日記》。《女生日記》這本書記錄了主人公冉冬陽六年級這一年經歷的事。那一幕幕感人的情節無數次令我潸然淚下。

我忘不了——馬加的爸爸和后媽出了車禍在醫院里搶救，親人都去照顧兩個生命垂危的大人去了。馬加一個人照顧不好小弟弟馬達，他打了電話求助冉冬陽，冉冬陽把這件事告訴了同學們。第二天，十幾個同學一起到馬加家去幫助他照顧小馬達。冉冬陽為此甚至放棄了去海南過年的機會。當馬加的爸爸和后媽康復后，請了每一個在他們家最困難時給予幫助和關心的同學來做客。當馬加的爸爸對大家表示感謝給他們每人一個紅包時，大家都婉言拒絕了。特別是精豆豆的一句話令我映像尤為深刻：“什么是朋友？朋友就是雪中送炭。”

這句話從精豆豆的嘴里說出來，大家都笑了。對！“什么是朋友？朋友就是雪中送炭。”多么深厚的同學情啊！我不禁聯想到社會上的一種現象：身邊的人身處困境，自己明明可以為他做一些力所能及的'事，卻不聞不問。由此我想到了我自己。以前當身邊的人處于困境，我總是不予理睬，更不會去安慰他幫助他。和書中那群樂于助人的同學們比起來，我真感到羞愧。以后，當身邊的人遇到困難時，我一定不會再像以前那樣不聞不問了，而是去關心他，給予他幫助。

《女生日記》讀后感15篇

《女生日記》讀后感1

暑假里，我讀了楊紅櫻寫的《女生日記》，這本書給我的印象十分深刻。

這本書以日記的形式記錄了一個普通的六年級女生冉東陽生活、學習的一點一滴。比如:東陽為了照顧同桌馬加的弟弟小馬達而放棄和父母一起去海南島游玩的機會，由此可見，東陽是一個多么善良的女生啊。她對任何事物都充滿好奇和探究。

我覺得，如果拿我和冉東陽比的話，那我可是大大不如她了。她溫柔、善良、體貼，雖然她沒有沙麗漂亮，學習不如莫欣兒優秀，可是她獨有的魅力卻十分吸引人。從她身上我真正懂得女孩因為可愛而美麗。

這本書真是一本引人入勝的一本好書，值得我們反復閱讀。每次讀相信你都會有新的發現和感受。

《女生日記》讀后感2

自從我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》之后，我到現在還記憶猶新。

我最喜歡的是冉冬陽，因為她自信快樂，讓我感到她是世界上我唯一的知心朋友。

至今，冉冬陽的溫柔善良可愛，莫欣兒的聰明美麗，南柯夢的好爽大方，小魔女的古靈精怪。以深深地印入我的腦海里，久久回蕩在心中。

《女生日記》中的三位老師非常獨特，有羅老師、米老師、還有舒老師各個非凡。

這本書中不僅老師獨特，就連學生也很與眾不同。你們還記得吳緬的金點子——拍賣會嗎？他們為了幫助貧困同學，同學們紛紛無私的舍出自己的心愛之物幫助同學。

他們班的同學有困難的時候總是互相幫助。還記得馬加家那件事嗎？父母出了車禍，弟弟小馬達沒有人照顧，同學們紛紛無私獻出了一份愛心，當馬加的父母給予恩惠時，同學們拒絕了，因為她們是一個整體，需要互相照顧。

《女生日記》讀后感3

在一次偶然的機會中，我來到書店，看到了這本《女生日記》。我一時好奇故事內容是什么，于是買下了它。

在我看完一遍后覺得故事內容真實，很充分的展示了當代少女兒童成長的快樂和煩惱。又發現了這本書令我百看不厭呢！

《女生日記》這本書以日記的形式真實且生動的描繪了六年級女生再東陽從小女生成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者楊紅櫻把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入木三分。這本書的每一句話都寫在了我的心坎上，讓我愛不釋手！

本書以幽默的語調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密、痛苦和歡樂，引人入勝、發人深思。

我覺得《女生日記》這本書，內容精彩、有趣，語句優美，書內還有精美的圖畫，令我愛不釋手！！

《女生日記》讀后感4

這本書是我在幾個星期前買的，看起來不錯的一本書，我想推薦給大家，里面的是都是根據現實生活而寫的人與事。

溫柔天真的冉東陽，聰明機靈的吳緬，以及善良美麗的莫欣兒等等人物都深深打動了我，他們這個六年級的每一位同學都是那么的愛班級，愛老師，我們班的同學可別怪我說一句心里話，這些人物要真是自己班的那該多好呀。

里面講的故事一開始由開學為頭，接著說‘我’最好的朋友是梅小雅，可她轉學了，不過‘我’經常去看她起了一個很好的頭，讓人讀起來饒有興趣，趣味不斷。

建議大家去看看哦。

《女生日記》讀后感5

這年暑假，因為作業不多，就抽空去書店買書。這天，本來想去買書，可媽媽竟然下班回來了，而且還帶了一本《女生日記》，媽媽對我說：”這本書我看了，對你很有幫助。“我就拿著書回書房看了。

這本書主要講的是一個六年級學生冉冬陽在成長過程中遇到的煩腦。他的爸爸爸爸媽媽對她很好：畢業前不是把她關在房子里復習，而是帶他去放松：他為了幫朋友開店，爸爸媽媽全了支持他。

冉冬陽的老師們都非常棒。他的老師班主任羅老師再開學前給同學們發賀卡，鼓勵他們在新的一學期更出色。；數學老師為了不傷同學們的自尊心，數學成績只批：ABC。

當我讀完后，我是多么羨慕她啊！羨慕他有一個那么好的老師，父母。我的父母也不比她差，我的父母天天辛苦的掙錢，為了供我上學；當我考試不理想時，母親并沒有責備我，而是叫我反思，爭取下一次考一個好成績。

《女生日記》這本書是我小學階段受益匪淺。如果你有空，你也來看看這本書吧！

《女生日記》讀后感6

今天。我讀完啦楊紅櫻寫的《女生日記》。這本書主要記載啦六年級女生冉冬陽從小女孩長大為少女的生理。在這里面展示啦豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示啦女生心里的好多好多秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發人深思。

在《女生日記》中，冉冬陽從小女孩成長為美麗的少女時，讓我從中吸取啦生活中的經驗。女孩長大后，月經來啦，不必慌張。因為只是正常現象，是女孩長大后必須經歷的事。照顧寶寶，其實并不麻煩，用心去照顧，還能從中獲得快樂。duhougan還有男孩和女孩之間交往，是很正常的，他們都是同學，有什么是要幫忙，是應該的。

真本書專門為我們女孩制造豐富的生活經驗，在這本書中，可以找到溫暖，舒適的家庭溫暖，在這里同學們十分團結友愛。這本書，給啦我在小學時的美好時光，我將永遠珍藏這本書。

《女生日記》讀后感7

今天，我第一次借閱了《女生日記》這本書，我發現它是與我們的生活十分接近的！它會教給我們許多的道理，而這些道理會讓我們受益匪淺！

我認為，《女生日記》這本書它給了我們一個階梯，會讓我們一步一步向上攀爬，直至我們站在世界的頂峰。其中最讓我感受深刻的是《我的生日，媽媽的苦難日》，講的是而你在過生日的同時是不能忘記自己的母親的，因為在你過生日的時候，是媽媽給予了你生命。這則故事使我真正了解到母親生我們時的痛苦和無助。鳥媽媽為了讓孩子吃得更好不惜將所有的食物給小鳥吃。現在的孩童，仿佛生活在蜜罐里，一點也不知道當時媽媽生我們的辛苦，到我們的生日時，媽媽忙前忙后地為我們干活，可當到媽媽的生日時，誰又曾為媽媽著想過？

中國有一句古話“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這就是著名的《游子吟》，在這里，我想飽含深情的對媽媽說一聲“我愛您！媽媽！”

《女生日記》讀后感8

今天，我又重溫了一遍《女生日記》。給我印象比較深刻的是“聽他把話講完”。上數學課時，老師讓同學們在題中找出代表單位“1”的谷子。老師讓說話結巴的馬加回答，馬甲臉都憋紅了，才把問題回答完整。老師讓馬加再說了一遍，馬加把話說得很慢，旁邊的同學都催他說“等他講完就下課了”。這句話被老師聽見了，說“就是下課了，我們也要等他講完，這是起碼對別人的尊重。”。

從這篇文章中，我知道了對別人尊重，起碼也要聽別別人講完話。

《女生日記》讀后感9

我很喜歡楊紅櫻阿姨的書，媽媽給我買了她很多的系列，其中讓我印象深刻的應該就是這套《女生日記》。

這套書以日記的形式真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女時，生理、心理的微妙變化。看完之后，我知道了很多女生的小秘密，還知道了男生在女生有困難的時候，并不是女生在平時看到的那么討厭。男生心底里其實是愿意幫助女生的，但是就不善于表達，造成了之間的誤會。而且我也懂得了男生他們也有一顆善良的心。還有，冉東陽幫助莫欣兒走出她爸爸媽媽離婚的事，也很感動，讓我知道朋友是有多么重要啊。！

我從《女生日記》里也明白了不要害怕長大，明白了要自然面對成長中的煩惱，明白了快樂的心情才是最重要的！

《女生日記》讀后感10

暑假了我讀了《女生日記》，這本書耐人尋味，詼諧幽默，這本書讓小孩更快樂，讓大人懂的一些簡單的道理。

這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業考試前他們不是把冉東陽關在屋子里復習，而是帶著她出去玩；她想資助小雅媽媽開店，他們全力支持；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里……

這本書寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情，真實而生動地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長，明白了自然地面對成長所帶來的困惑。

所以我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過豐富多彩的時光！

《女生日記》讀后感11

在楊紅櫻的作品中，我最喜歡的是《女生日記》！

我覺得這本書很好看，反反復復看了很多遍都看不厭。

《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。從這本書里，我知道了讀六年級很緊張，大家都抓緊時間拼命學習；冉東陽的爸爸媽媽都很好，考試前他們不是把冉東陽關在屋子里復習，而是帶著她出去玩；她考的成績不好，也沒有罵她，只是讓她找出錯誤，總結經驗。

書里寫了冉冬陽做早餐的事，我仔細看了后心里想：“這些東西我也會做！我要向冉冬陽學習煮早餐，給爸媽一個驚喜。”于是，在一個周末的早晨，爸爸媽媽還在睡懶覺，我先起床準備早餐：先煎雞蛋，沖牛奶，擺好面包片和果醬。然后叫他們起床，看著他們意外驚喜的樣子，我心里很得意。爸爸媽媽直夸我“真棒”！

《女生日記》這本書讓我度過快樂的時光，從這本書里我還學到很多東西，這是一本讓我感動，讓我難忘的書！

《女生日記》讀后感12

《女生日記》是本我喜愛的書，同時，也是老師推薦的書，關于這本書，我有許多要介紹的地方。

《女生日記》這本書的作者是楊紅櫻阿姨，她寫的這本書是圍繞”陽光女孩“冉冬陽編寫的，這本書是以日記的形式，真實而生動的描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識觀照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當代少年兒童成長的`快樂和煩惱。我們應該怎樣面對自己的成長？怎樣才能成長得健康自然？我們該怎樣幫助同學們自然度過這段敏感而重要的時光？本書揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發人深思。

所以，不要以為你是男生就來欺負女生，你知道嗎？當你讀了這本書，你就會明白。

《女生日記》讀后感13

我很喜歡楊紅櫻阿姨的《女生日記》，經常捧起來看。

《女生日記》真實而生動地描繪了六年級女孩冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識觀照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂。

我羨慕書中的冉冬陽，羨慕他們班的老師。他們的班主任羅老師，是一位年輕漂亮的女老師。數學舒老師，是一位年輕帥氣的男老師。這兩位老師很有幽默感，作業布置很少，試卷也不打分數。就這樣，成績中等的冉冬陽輕松考上重點中學。

這是一本好書，我推薦給大家，同時也希望所有老師都像羅舒老師那樣!

《女生日記》讀后感14

我在浩如煙海的書中挑選了一本厚厚的書，名字叫《女生日記》。

這本書是楊紅櫻阿姨寫的，它主要是以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。

冉冬陽雖然不漂亮，不聰明，但是她很善良，是個樂于助人的女孩子。她們班同學梅小雅的父母離婚了，母親又下崗了，家境困難。冉冬陽就號召全班同學，捐錢幫助梅小雅媽媽開雜貨店。讓梅小雅可以繼續上學。

讀完《女生日記》，讓我想到了我自己，有時我也會幫助同學，但是于冉冬陽相比，總覺得做得不夠多。今后的我一定要學會去關愛、幫助身邊的每一個人。

冉冬陽為我樹立了榜樣，讓我懂得了該如何幫助同學。從中體會到幫助同學既是一種快樂，也是一種幸福。這本書值得我們一起去看，一起去分享。

《女生日記》讀后感15

Hello，大家好！今天我給大家介紹一本書，書名叫《女生日記》。《女生日記》是楊紅櫻阿姨以六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的心理生理微妙的變化！

冉冬陽和梅小雅，莫欣兒，古龍飛等一起過著快樂的生活。冉冬陽的這個班有父怒離異的。但是這個班只要有交不起學費的人，大家會用許多的方法來幫助他，這是一個熱心的班集體！

這個班集體的父母離異的孩子生活得很快樂，其中吳緬就是這樣的。吳緬的爸媽離婚了，吳緬和媽媽生活在一起。吳緬和冉冬陽，梅小雅，莫欣兒一起快樂的生活，在班級里快樂地成長。

冉冬陽和吳緬還曾經幫助梅小雅的媽媽開了個小百貨店。他們都是好孩子。

希望楊紅櫻阿姨能寫出更好的文章，能寫一部《女生日記》的續集。我愛這本書，因為這本書是爸爸送給我的生日禮物！