世界讀書日朋友圈說說

世界讀書日朋友圈說說1

1、人生的路靠自己一步步走去，真正能保護你的是你自己的人格選擇和文化選擇．讀萬卷書，行萬里路；書中自有黃金屋，書中有女顏如玉；最最愜意的事，莫過于與書為伴，與閱讀長相廝守。

2、書中所遇見的小確幸，都值得被打印珍惜。這個世界讀書日一起讀書吧！

3、讀書是個孤獨的行為，她把書當做牡蠣的貝殼，鉆在書里就像牡蠣躲在貝殼里一樣安全。這間屋子被密密麻麻的書頁包裹著，就像在密林之中樹葉占據了所有空間一樣。

4、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。

5、讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。

6、讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。世界讀書日，暢游書海，享受生活！

7、當下的我們，比任何時候都更需要這樣的閱讀和思考。世界讀書日，讓我們一起讀書吧！

8、閱讀，不只是一種對原有經驗的確認。在書中，與他人、與自己對話，去體驗完全不一樣的人生，感覺完全不一樣的選擇。

9、一個讀得好書的人，一定是一個耐得寂寞的人。是一個清爽高潔的人，一個品行高尚的人。因為長時間處于一片凈土之間，耳濡目染，容不得一點污垢，一點骯臟。甚至奸詐貪婪蠅營狗茍。因此，也自是一個光明磊落的人。

10、閱讀是一場人生的修行，有書陪伴的日子，內心總是會盈實而溫暖。世界讀書日，一起，共享讀書的美好時光~

11、只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。

12、不要埋怨生活的艱苦，只有軟弱無力的人才埋怨的。

13、理智要比心靈更高，思想要比感情可靠。

14、書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。

15、只有頭腦里有自己的思想，別人的思想就非常容易理解。

16、有時候一個人只有在他死后才能被人理解，就象讀一本好書一樣，只有讀完了最后一行，才能理解。

17、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是“愚蠢”。

18、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

19、愛護書籍吧，它是知識的源泉。

20、書和人一樣，也是有生命的一種現象，它也是活的，會說話的東西。

21、我讀的書愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺得生活的重要。

22、學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

23、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

24、孩子們，不要害怕現實，不要向現實低頭，你們來到這個世界，不是為了要服從老朽的東西，而是要創造新的，有理智的光輝的東西。

25、生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

26、世界讀書日。每個人的一生都是在一個叫做＂我＂的屋內修行，讀書是開了天窗看星海，爾后做一段美夢。

27、泡一杯清茶，讀一本好書，看一次人生百態，品一次酸甜苦辣，讀書似讀人，長知識，磨性情，長經驗，明是非，世界讀書日，去靜靜感悟一本書，方知人在路途不孤獨。

28、世上無人人必讀的書，只有在某時某地，某種環境，和生命中的某個時期必讀的書。我認為讀書和婚姻一樣，是命運注定的或陰陽注定的。

29、古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。現在我跟你說，書中自有心情好，書中自有樂逍遙。讀一本書，品一杯茶，在世界讀書日這天，讓你的身心好好放松一下吧！

30、讀書不應是功利的，它應該在無形中斫人根骨，開人心智。就像你從未把讀書拿來炫耀，但你的談吐文字會包裹著思想內核熠熠生輝。

31、對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習慣。

32、能不能變美不敢說，人會變有趣倒是真的?！x書哪有什么了不起，不過可以知道很多事情“并沒什么了不起”。

33、打麻將都能預防老年癡呆，就不要再問讀書有什么好處。

34、沒有快艇像一本書，把我們帶到遙遠地方；也沒有任何駿馬，能像一頁歡悅的詩篇，最貧窮的人也可在書里旅行。

35、一杯香茶一本書，快樂的日子哪里有，書中自有顏如玉，讀懂世界讀自己，讀懂未來讀懂你。世界讀書日，祝你幸福又甜蜜！

36、人生如書，要用心靈去歷閱；山川如書，要用雙腳去“走”讀；日月如書，要用靈魂去感悟；祝福如書，要用快樂來閱讀。世界讀書日，祝你越讀越幸福。

37、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。

38、書籍是人類進步的`階梯。

39、有力量的人，有學問的人就是主人，所有其余的人都是客人。

40、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。

41、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。

42、每個人都知道，把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。

43、時間是最公開合理的，它從不多給誰一份，勤勞者能叫時間留給串串的果實，懶惰者時間給予他們一頭白發，兩手空空。

44、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛我的理智接觸了它，它就活起來了。

45、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。

46、熱愛書吧，這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

47、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

48、那些懶惰的，自命不凡的，抱怨的人的真實是一種惡，是一種腐朽的東西。那是垂死的真實！

49、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。

50、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。

51、必須學習，必需鍛煉自己，而不要什么也沒看見，就以為您已經是一個思想家了。必須善于恰如其分地估計自己的力量。

52、讀書，讀好書，讀有內容的書。做人，做好人，做有內涵的人。世界讀書日到了，快去讀書吧。祝你讀出真諦，讀出美好的未來。

53、一本書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

54、一切書籍不是刀劍，就是夢幻；你可以用語言進行殺戳，也可以用語言進行迷惑。

55、人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發現，都會帶來無限的感激與驚喜。

56、我這個人有點潔癖，以前讀書時衣服每天要洗，現在基本上穿過兩三天就洗一次，洗頭也這樣，現在很多時間都浪費在這上面。

57、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

58、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。

59、幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行。

60、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

61、讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。

62、讀書實在是一件很辛苦、很快樂的事。有人懸梁刺股，有人鑿壁借光，可見讀書之辛苦。讀書讓人博取眾長，讀書讓人更勝一籌，可見讀書之快樂。難怪有古人無限感慨到：書中自有黃金屋。其實，在生活節奏日益加快的今天，讀書又何嘗不是一門人生的必修課，引得人們在成長的過程中汲取養料呢？

63、書籍之于教師，就如水之于魚。于個人而言，讀書可修身怡情；于工作而言，可匯精華育新苗。

64、少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，志而好學，如炳燭之光。

65、要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識。

66、讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣?！焙靡粋€讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。

67、讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書真好！

68、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

69、讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。

70、書籍能引導我們進入高尚的社會，并結識各個時代的最偉大人物。

71、讀書是學習，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。

72、讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

73、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

74、書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數。

75、逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅強。相反，時常滿足于享受，會使人不求上進而逐漸落后。

76、讀書，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書，使人博學多識，學富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。

77、讀書能指引我們前進的方向；讀書能照亮我們前進的道路；讀書能提供我們前進的動力。

78、讀書，使人目光變得遠大，能夠志存高遠。讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。

79、對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。

80、書真是個好東西。你高興時，它能讓你更愉快；你傷心時，它能讓你喜笑顏開；你氣憤時，它能讓你心平氣和。反正不論什么心情，什么地點，什么情況，你都可以捧上一本書，悉心閱讀。如果有時間，在夕陽微垂的午后，品味一本好書，品味一泓清茶，那是何等愜意呀！

世界讀書日朋友圈說說2

一杯香茶一本書，快樂的日子哪里有，書中自有顏如玉，讀懂世界讀自己，讀懂未來讀懂你。世界讀書日，祝你幸福又甜蜜！

人生如書，要用心靈去歷閱；山川如書，要用雙腳去“走”讀；日月如書，要用靈魂去感悟；祝福如書，要用快樂來閱讀。世界讀書日，祝你越讀越幸福。

世界讀書日。每個人的一生都是在一個叫做“我”的屋內修行，讀書是開了天窗看星海，爾后做一段美夢。

泡一杯清茶，讀一本好書，看一次人生百態，品一次酸甜苦辣，讀書似讀人，長知識，磨性情，長經驗，明是非，世界讀書日，去靜靜感悟一本書，方知人在路途不孤獨。

世上無人人必讀的書，只有在某時某地，某種環境，和生命中的某個時期必讀的書。我認為讀書和婚姻一樣，是命運注定的或陰陽注定的。

古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?，F在我跟你說，書中自有心情好，書中自有樂逍遙。讀一本書，品一杯茶，在世界讀書日這天，讓你的身心好好放松一下吧！

讀書不應是功利的，它應該在無形中斫人根骨，開人心智。就像你從未把讀書拿來炫耀，但你的談吐文字會包裹著思想內核熠熠生輝。

讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，讀書能明白什么樣的'人生稱得上完美無憾。世界讀書日，暢游書海，享受生活！

當下的我們，比任何時候都更需要這樣的閱讀和思考。世界讀書日，讓我們一起讀書吧！

閱讀，不只是一種對原有經驗的確認。在書中，與他人、與自己對話，去體驗完全不一樣的人生，感覺完全不一樣的選擇。

一個讀得好書的人，一定是一個耐得寂寞的人。是一個清爽高潔的人，一個品行高尚的人。因為長時間處于一片凈土之間，耳濡目染，容不得一點污垢，一點骯臟。甚至奸詐貪婪蠅營狗茍。因此，也自是一個光明磊落的人。

閱讀是一場人生的修行，有書陪伴的日子，內心總是會盈實而溫暖。世界讀書日，一起，共享讀書的美好時光~

人生的路靠自己一步步走去，真正能保護你的是你自己的人格選擇和文化選擇．讀萬卷書，行萬里路；書中自有黃金屋，書中有女顏如玉；最最愜意的事，莫過于與書為伴，與閱讀長相廝守。

書中所遇見的小確幸，都值得被打印珍惜。這個世界讀書日一起讀書吧！

讀書是個孤獨的行為，她把書當做牡蠣的貝殼，鉆在書里就像牡蠣躲在貝殼里一樣安全。這間屋子被密密麻麻的書頁包裹著，就像在密林之中樹葉占據了所有空間一樣。

世界讀書日

策

劃

書 活動主辦方：思苑文學社 活動承辦方：思苑文學社組策部 活動時間：4月15日-----4月23日

世界讀書日活動策劃書

一、活動主題：

“勤走書山路，苦行學海舟”

二、活動簡介：

4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，燕山大學思苑文學社舉辦此次活動，以“圖書推薦”“讀書問卷調查”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！

三、活動目的：

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

四、活動主辦方：燕山大學思苑文學社

五、活動策劃承辦方：思苑文學社----組策部

六、活動時間：2012年4月15日—2012年4月23日

七、活動地點：a.4月22日cosplay在八九組團之間進行b.講座在電A101進行

八、活動總負責人：

九、活動流程、前期準備

<1>宣傳：

a.條幅宣傳：由組策部在4月21日上午8點30分之前于八九組團之

間制作并拉好條幅內容為“勤走書山路，苦行學海舟”

b.由宣傳部制作宣傳板和海報，要求色彩火辣有吸引力，主題明確，宣傳效果好。對活動有特色環節進行宣傳。在4月20日時張貼宣傳板，并在各個組團宣傳欄及各個教學樓宣傳欄處進行張貼。

c.網絡宣傳：請社內各個同學利用自己的QQ說說、QQ群進行方方面面宣傳，也可利用飛信等聯系方式進行宣傳。

<2>物品準備:

a.問卷及傳單：由組策部設計印刷制作問卷調查并打?。?00份）在4月15日之前分發給各個部里負責人。同時制作出圖書推薦用的傳單（200張小份及5張大份）。

b.道具：記者部同學負責制作并借cosplay的道具，準備硬紙板做成書本模型，以便于在活動當天將人裝扮成圖書模樣，進行宣傳。c.音樂準備：由記者部同學進行音樂準備，類型為勁爆音樂

d.其他：條幅，桌椅，電腦，音響，電線，繩索，紙筆，紀念冊、相機、話筒一個（記者部租借）、鋼筆

<3>人員分配：

a.各部安排負責人：創作部----邵陽、組策部----劉博宇、宣傳部----牛彥茹、記者部----戶本巡。（由于記者部人員較少，現決定此次活動中創作部的石英宏徐豪；組策部的王顯峰跟隨記者部參加各項活動期間三人暫歸記者部領導。）

b.由要亞忠去馬克斯學院請魏黎波老師進行講座，同時由李旺旺同學尋找書籍發展史紀錄片（可自己錄制）或搜“尋鑿壁偷光”“懸梁刺

股” 等讀書典故動漫。以備活動之用。

c.講座主持人：邵陽

2、中期流程

<1>圖書推薦

a.于4月15日中午由各個部里分派的人員在12點半時進行串寢，分發讀書問卷調查，并于當天中午收回。由創作部同學進行整理統計。

b.創作部聯系圖書館調查出受冷落的好書書目及部內同學知道的好書，結合調查結果打印推薦書目單。

c.在4月22日中午12點發放（約200份），同時張貼在各個組團門口。

<2>cosplay活動

a.于4月22日中午12點在八、九組團之間發放推薦書目表或講座宣傳單時進行cosplay。

b.用硬紙板做成書本模型，將人裝扮成圖書模樣來吸引周圍人的眼球

c.在此期間為4月23日的講座進行宣傳。

<3>專家講座

a.于4月23日晚，在電A101進行講座，由邵陽進行講座介紹及歡迎觀眾。

b.由李旺旺于講座之前6點30聽眾入座時放映搜尋到的紀錄片和故事。

c.7點半，主持人宣布講座開始對老師的到來進行歡迎。

d.由魏黎波老師就世界讀書日這一話題進行一次一個小時左右的講座。

d.講座結束后，感謝老師的到來且贈予老師紀念品（鋼筆、手寫文章冊）并請在場觀眾進行即興發揮說說自己感想。

<4>圖書交換

a.由社長通知部內各個同學準備好自己手里不看的書。

b.于4月22日晚上例會之時進行推薦，放在文學社的櫥子內，由組策部進行統計，管理。

c.例會時各個同學推薦自己的看的好書與大家分享。

3、后期總結

a.由組策部總結活動，說明經驗及教訓

b.由社長等進行活動評價，討論利害得失。

c.由記者部整理通訊稿，創作部寫活動總結。

十、緊急預案

<1>音響出現問題：準備備用的小音箱，并準備多臺筆記本電腦

<2>請老師到來出現問題：適當調整活動時間，如果魏老師不能準時出席可以適當調整老師的出席情況。

十一、經費預算

條幅------50元海報------2元×5=10元紙筆----10元鋼筆-----20元 問卷調查---0.1元×200＝20元

傳單---0.1元×200+2元× 5=30元

總計140元

十二、活動總結

經過此次活動，思苑文學社在同學間的影響力得到很大程度的提升，同時加強了同學們對讀書活動的熱愛，更好的宣傳了“世界讀書日”的主題，加強了部內友誼。

十三、附錄

讀書問卷調查

查活動。在此感謝您的參與。

隨著一年一度的世界讀書日的到來，思苑文學社為開闊廣大同學視野，讓同學們了解到更多好書，提升內在素質，開展讀書問卷調