第一篇:世界讀書日主題
世界讀書日主題
下文是關于世界讀書日主題相關內容,希望對你有一定的幫助:
【一】:世界讀書日活動策劃書2016
世界讀書日活動策劃書2016
世界讀書日活動策劃書2016
一、活動主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協會宗旨———”博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以”書評”“展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:讓更多的人了解”世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:長江大學團委、圖書館
五、活動策劃承辦方:長大讀書會
六、活動時間:XX年3月10日—XX年5月7日
七、活動地點:具體活動各有安排
八、活動總負責人:鄭呂
九、活動流程
(1)書評(負責人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)
a.宣傳:3月10日——3月20日
c.書評評選:(圖書館負責)4月15日——4月20日
d.書評的登載與發表:獲獎結果及優秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等
e.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優秀書評作者將由團委、圖書館頒發
榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)
(2)展(負責人:王建,劉柏君)
a.宣傳:3月10日——3月20日
b.的收集:3月10日——4月10日 同書評紙質收集方式
c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區圖書館大廳展出,到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記
d.評選:4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優秀若干
e.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優秀筆記學生將由團委、圖書館頒發榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)
(3)世界讀書日專題講座(負責人:劉鵬)
a.宣傳:4月1日——4月9日
b.演講者由圖書館聯系
c.演講時間、地點
東校區:XX年4月7日下午
3:00-5:00(具體地點待定)
西校區:XX年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳(主題班會活動策劃書))
d.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)
(4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區二教t1;4月24日晚6:30—9:00西校區二教t1(東校區待定)
(5)表彰會(負責人:鄭呂)
a:由圖書館主持 b:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)
c:表彰內容:優秀書評作者,優秀學生;優秀讀者; 表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯系獲獎學生
(6)會內總結(負責人:鄭呂)
時間地點待定
十、活動總宣傳(負責人:陸楊洋,蘇航)
a:宣傳方式
1,團委直接向各院系發通知
2,圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群_世界讀書日主題。
3,橫幅、宣傳板、彩噴
b:宣傳板內容
1,對讀書日的介紹和宣傳
2,書評
3,筆記展
4,講座
#from 世界讀書日活動策劃書2016來自 end#
5,表彰人員的名單
十二、人員分配: 總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加
十三、預期效果: 有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經
驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請盡早聯系本活動總策劃人)將于會員大會之日統一安排。
長江大學讀書會
XX年2月27日
世界讀書日活動策劃書2016
一、活動背景:1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的 4月23日定為 世界讀書日 ,并呼吁: 希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。自那時以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。
這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節日里表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲 多讀書、讀好書,正成為今天我們全社會的共識與需求,一股股清新的讀書之風撲面而來。
二、活動目的:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。我們倡導師生愛書、讀書,進一步激發大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動的人生教育課,是一次鮮活的人文精神教育。培養并提高同學們的人文素質和人文修養,讓同學們成為一個真正的有內涵有文化的人。讀書是提高個人素質的重要途徑。世界讀書日活動策劃書2016世界讀書日活動策劃書2016。不管學什么專業都要有自己的人生觀,對人生都會有自己的感悟。而一個不具備人文素養的人,即使專業知識學得再好,也是一個缺少靈魂的人。書籍教會人表達個人情感,用更豐富的內心去理解世界,不接觸書籍,可能會有精彩的人生,但精神世界會比較貧乏。在大學階段接觸書籍必不可少,可以豐富對人生的內心體悟,提高個人表達、溝通能力。進一步營造 書香校園 的良好文化氛圍,使學生在 書香校園 中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習慣讓更多的人了解 世界讀書日 并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多。
4月23日是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌。
在全院倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進大學生素質的提高,推動大學生閱讀活動深入開展,營造終
身讀書的良好校園文化氛圍,推動讀書活動深入開展,促進學習型校園建設,提高大學生的閱讀熱情,特別是提高大學生的閱讀興趣和閱讀水平,促進和諧校園的構建和文化校園的創建做出應有的貢獻。
三、活動主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生(腹有詩書氣自華 讀書改變人生)
四、活動內容與形式:由社會科學系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動正式開始,并宣讀《世界讀書日活動倡議書》。
(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
在這一天,告訴親人和朋友: 今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂 ;
在這一天,關閉電腦一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
在這一天,走進伴你終生讀書的學校----圖書館;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
從這一天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書,確立一種信仰: 讓終身學習和畢生閱讀成為一種習慣和風尚。
(2)好書共享 請您推薦一本好書。同學之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。
(3)展覽名家名著。世界讀書日活動策劃書2016文章世界讀書日活動策劃書2016出自,此鏈接!。以名家的一句名言為導言。【1】把有關資料打印好了用繩子懸掛;【2】把有關資料貼在宣傳板上。
(4)傳承文明,傳遞愛心 圖書捐獻活動。此活動所得圖書將分類捐獻給貧困學校。
(5)組織學生到圖書館做一天 圖
書管理員 及清潔整理圖書館活動。
(6)開展 我與數字圖書館 活動。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡信息實踐,廣泛開展校內外的網絡閱讀。鼓勵師生充分利用數字圖書館的網上資源,為教育教學服務。
社科系法律愛好者協會
20xx年4月21日
世界讀書日活動策劃書2016
”書香滿校園”世界讀書日活動策劃書
一、活動名稱:風飄書香滿校園
二、活動背景:當今時代,信息潮涌而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代,現代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民
文化素質的提高。1995年,聯合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為”世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。
三、活動意義:今年的4月23日是第12個”世界讀書日”。這是書的節日,也是讀書人的節日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發展史。世界讀書日活動策劃書2016策劃書 策劃方案。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發揚光大。”世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為”讀書日”。科學發展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,特別是青少年,培養他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的”時尚”,十分有利于建設學習型社會和創新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰略。借助”世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發揚優良傳統,營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。
四、活動宗旨:
1、為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環境。
【二】:關于世界讀書日主題活動演講稿精選
關于世界讀書日主題活動演講稿精選
大家上午好!
很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是:讓讀書豐富我們的生活。
優美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的
故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。
它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代
又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
在當今這個時代,不讀書怎么行呢?優美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
書香是什么?那當然是書籍散發出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線,射出了智慧的光芒,驅散了愚昧的黑暗,推動了世界的前進,散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就變成文明的烈焰,開創出人類的新紀元。
當然,有些書舉世聞名,有些書則
默默無聞,不管是什么書,只要是好書,我們都應該嘗試去讀。不過,讀書也是有選擇性的,如果你以為得去讀一些庸俗的書籍,天長日久,你高雅的情趣也會變成庸俗的觀念,一切也會隨之而改變。同時,也要掌握讀書的技巧,若你讀一本雜志,時間緊的話可以先粗略的讀,等有空了以后再慢慢品味。掌握時間的讀書,會是你讀書時間不會和工作學習相沖突,做到成為真正的“書蟲”。只有這樣,才能讓讀書成為生活方式,才能更進一步豐富我們的生活。
愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長,實現我的夢、中國夢!
我的演講結束了,謝謝大家!《關于世界讀書日主題活動演講稿精選》 【三】:讀書日主題活動方案
最是書香能致遠——“世界讀書日”主題活動方案
一、活動背景
閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。4月23日我們將迎來第十四
個世界讀書日,我們倡導學生愛書、讀書,進一步激發大家的讀書熱情。
4月23日是世界文學的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。4月23日也是我國思想家、文學家魏源的生日,是中國思想家、文學家朱熹忌日和中國文學家湯顯祖忌日。為了紀念他們,聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。溫家寶總理說“我非常希望提倡全民讀書,因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”
為了扎實推進“書香校園行動”,進一步營造“書香校園”的良好文化氛圍,使學生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習慣,特制訂本方案。
二、活動目的及意義
1、通過活動,讓學生在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,感悟祖國語言文字博大精深,拓展學生的知識面。
2、通過活動,豐富學生的課余生活,凈化學生的精神世界,在書香中成長、在書香中成人,在書香中成才。
下文是關于世界讀書日主題相關內容,希望對你有一定的幫助:、以讀書節活動為載體,讓學生親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣;
4、通過活動,進一步推動書香班級、書香學校、書香家庭的建設。
三、活動主題:我讀書,我快樂,我成長
四、活動口號
1、春天——我與閱讀同行
2、讀書好,好讀書,讀好書
3、我讀書,我快樂,我成長
4、多讀書吧,這就是我們的希望!
五、活動時間:第11、12周(4月19日—30日),4月23日為“世界讀書日”。
六、活動方式
以形式多樣的讀書活動為載體,以小手拉大手的形式,引導老師、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍。
七、活動的組織分工
成立讀書指導小組,溫逸洪校長為組長,少先隊、教導處具體負責,其它部門協調開展。
1、聯系書商,開展“品味書香,助你成長”書展活動和“我為孩子送本書”活動,鼓勵家長給孩子送一本有益的書。(負責人:教導處譚奕軍主任)_世界讀書日主題。
2、推薦閱讀書目,制作宣傳單張。(負責人:語文科組任海燕老師)
3、布置好班級環境,宣傳讀書名
言、出版宣傳板報等,營造讀書氛圍。(負責人:德育處黃靜宜主任和各班主任)
4、捐贈圖書,共獻愛心。增添、更新班級圖書角圖書,繼續開展“圖書漂流”活動。(負責人:德育處黃靜宜主任和各班主任)
5、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的希望!(負責人:總務處歐陽主任)
6、廣播站、電視臺宣傳。把活動開展的詳細消息進行宣傳(負責人:李夢老師)
7、新聞采寫和報道:(負責人:魏國勇、肖源源老師,紅領巾小記者)
八、活動安排
(一)閱讀階段(2009年4月23日—25日)
1、晨讀:各語文教師進教室為學生誦讀經典;廣播站宣傳世界讀書日,借此推動全民讀書。(負責人:語文科組任海燕、李夢老師)2、4月23日,大課間時間:周副校長宣布讀書日活動正式開始;少先隊
員代表宣讀《閱讀倡議書》;少先隊公布“讀書日”活動安排;全校齊誦本屆讀書節宣傳口號;教導處宣布書展開幕;“紅領巾小記者”開展采訪活動。(負責人:魏國勇老師)
6、中午:全校讀書時間,師生共同靜靜閱讀一小時。(負責人:魏國勇老師和當天午托老師)
7、下午4:00—5:00,各班結合本班同學讀書情況,開展多種形式的閱讀展示活動。由各班自定計劃。_世界讀書日主題。
8、晚上:家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂。(負責人:班主任和學生家長)
(二)展示階段(2009年4月26日--28日)
1、班(年)級展示:(負責人:各班主任)
(1)2009年4月28日前,級段范圍內在年級組之間相互對調對古詩文誦讀進行展示;
(2)班級圖書角展示;
(3)班級讀書名言、宣傳板報展示;
(4)各班開辟“讀書專欄”展示學生讀書成效,如:讀書名言、好書簡介、讀書卡、讀后感等。
2、學校展示:(負責人:教導處、少先隊)
(1)設計書簽:全校學生美術課上設計,好的作品粘在本班門口。(負責人:美術科組)
(2)第十二周,舉行班級讀書會觀摩活動,授課教師莊圳花老師(低年級學生繪本閱讀的指導);任海燕老師(中高年級學生課外閱讀指導)(負責人:教導處)
(3)各班選派一名學生參加全校誦讀表演。(負責人:教導處、少先隊)
(三)總結評比階段(2009年4月29日—30日)
系列活動計劃實施完畢,學校對主題活動進行全面總結評比,開展“閱讀之
星”、“書香班級”評比活動,并將活動列入“星級班”工作常規考核。
九、幾點要求
1、加強領導,周密部署。本次系列活動是我校為了向偉大的著作和它們的作者致敬,為了增加我們少年學生的文學情操,為了引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮的重大文化活動,各部門要高度重視,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。
2、寓教于樂,健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書,鼓勵和引導小學生熱愛學習,勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅持寓教于樂,使學生在活動中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。
各部門、各班按此方案認真組織學生開展活動,學校領導分頭下到班級參加活動。
【四】:世界讀書日主題征文
以鋼鐵意志鑄我的中國夢
軟件與微電子學院
14011409班
李雪松 2014303553
人最寶貴的是生命,生命屬于人們只有一次。人的一生應當這樣來度過:當他回首往事時他不致因虛度年華而懊恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候他就能夠說:“我已把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——‘為實現國家夢想與個人價值而奮斗!’”
—— 題記
小學時,我便讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,那時只是單純的覺得,保爾是一個“非常厲害”的人:四次從死亡的邊緣掙扎回來,依靠著他那頑強的意志;經歷過感情挫折,家庭變故,革命上的成與敗,信仰上的疑惑與選擇等等可能會影響一個人一生的事件后,依然堅強!如今,在經歷過生活中的一些挫折之后,當我再讀這本書時,我不由得又心生新的感慨。我覺得保爾身上體現的,是一種對生命,對生活,以及面對自己與身邊人的一種態度,是一種精神,一種意
志力,這些對我們如今的生活依然具有現實意義!
而何為“意志”?何為“精神”?我認為意志精神便是支撐我們生存的支柱,是我們對自己的規范與激勵,也是影響我們待人接物以及如何成長的重要力量!一個具有強大意志力與“種種精神”的人,就像一輛設備齊全且動力充足的跑車,將在人生道路上奔馳下去!《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書最突出的體現的是,保爾那種頑強的鋼鐵意志與那種對于信仰“忠貞不渝”的“《牛虻》精神”。無論戰場上惡劣的環境,被捕入獄后敵人的威逼利誘,身體上的殘疾與病魔,心愛的人的勸說,最終都沒能動搖保爾心中的信仰。這種頑強的意志力在當今高速發展與競爭力日益激烈的社會中,是一個想要成功的人所必須擁有的!如果說人生中的一次次挫折與挑戰是黑暗的話,那么頑強的意志便是那斬斷黑暗的光明,是激勵人不斷向前的火種!
當然,保爾并不是“神”,他也是一
個活生生的人,當我再讀這本書時,我看到了保爾的變化與成長!每一次挫折或是“變故”中,我看到保爾對于自己人生道路的“艱難抉擇”與思考,最終他終于選擇并堅定的走上了“自己的道路”,而這一切也要歸功他對于自己的控制力與頑強的意志力!
我們這一群年輕人,在紛紛擾擾的世界里,也應該有這樣的思考和認真的抉擇,我們要了解“我們,究竟要做一個什么樣的人?我們,究竟想過什么樣的生活?什么樣的生活是有意義的?怎樣的去實現我們想要的,正確的生活???”我們還不成熟,我們還需要成長。要成長成一個什么樣的人,這將是我們所必須思考與面對的問題,而且要認真謹慎的思考,并用強大的意志力來導向控制自己!“這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。”所以我們要像“保爾”一樣明辨是非,認真的選擇自己的道路,“系好人生中最初的幾個扣子!”
~ 26 ~
我們最大的財富就是年輕,最大的資本就是年輕,最大的驕傲、最無價的機會成本就是年輕。然而,生命不可逆轉,青春同樣不可逆,要想讓青春出彩,以一個人的向上青春影響無數人的向上青春,以一代青年的價值觀影響整個社會的價值觀,我們的每一個年輕人都應當以審慎之心、敬畏之心對待青春歲月,走好青春的每一步,系好人生的第一粒扣子、每一粒扣子,只有“無錯”的青春才有資格稱為“青春無悔”。
而我還要一提的是保爾的感情經歷,他與“冬妮婭”彼此之間真摯的感情,對“麗達”生出的情愫,以及最后能與“達雅”長相廝守的愛??這些感情經歷,對保爾生命的軌跡也影響很大。不得不說“愛情,應該是也是人生中最美麗的一道風景”,但是保爾的感情,也
是在成長的,像他的信仰,像他對于革命,正義的理解!在感情中,保爾也經歷過痛苦,迷惑,但他憑借他的意志挺過來了,也許他最終的感情并不是
~ 27 ~
最浪漫的,但是應該是最適合他的??
而我在面對感情時,似乎也有這種困惑,但是當我讀完保爾的經歷時,我了解到,個人的感情如果太過于糾結,便會成為對于自己前進生命牽絆??雖然不知這種說法對不對,但我覺得,面對感情,我們也應該有一種意志來趨向我們,讓我們正確的處理感情與事業理想的關系!
總之,人的生命只有一次,如何在有限的生命里做最好的自己,憑借的,是自己內在心中的意志精神與個人外在表現的努力!我有我的夢,我的夢是寄寓與中國夢之中,當中國“一帶一路”構想的逐步實現,亞投行展現中國實力之時,我的心是激動的,我的夢想也躍動著!我要以“不斷成長的意志”去實現我的夢,我的中國夢,我也相信,我的夢想終將會實現!
后記:成長是一種經歷,當我憑借我的意志精神為實現國家夢想與個人價值而奮斗時,我便可以說我的青春無悔!
~ 28 ~
【五】:歷年世界讀書日主題
歷年世界讀書日主題
Books for All-2015
地球與我-2014
擁抱春天 追逐夢想-2013
閱讀,讓我們的世界更豐富-2012
讓我們一起走向閱讀社會-2010
讓我們在閱讀中一起成長-2009
今年世界讀書日主題是什么
1995年正式確定每年4月23日為“世界讀書日”,設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作。
世界讀書日簡介
世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。聯合國科教文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
聯合國教科文組織總干事松蒲幌一郎曾為此公開撰文,稱圖書和版權作為人之創造精神的重要推動力,請關注
~ 29 ~
天氣網萬年歷頻道“在爭取和平的斗爭中發揮著突出作用”。1995年11月,聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,宣布每年4月23日為“世界讀書日”。
世界讀書日 的主旨
世界讀書日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,請關注天氣網萬年歷頻道無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”
【六】:世界讀書日的由來
每年的4月23日是世界讀書日,那么,你知道世界讀書日的由來嗎?小編為您解答,歡迎閱讀。
世界讀書日
1.世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又稱“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式
~ 30 ~
確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作。
2.希望散居在世界各地的人,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富裕,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識的產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
節日由來
聯合國教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。
~ 31 ~
聯合國教科文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護。
“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書。”這是聯合國教科文組織創意、文化產業與版權部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應,并發展為尤其重視針對青少年的活動,目的是培養孩子們的閱讀習慣、人文精神,引導他們尊重知識。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的
~ 32 ~
歡樂節日。
但是,在中國,這個世界性的讀書日還未被社會公眾所知曉,更談不上是節日。據搜狐讀書網站2004年調查顯示:知道“世界讀書日“的人僅占6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的人從未聽說過這個日子。
閱讀對人的成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,進一步激發全面讀書的熱情,讓我們認真讀一本好書吧!
【七】:世界讀書日是哪一天
世界讀書日是哪一天?
每年的4月23日是“世界讀書日”(又稱“世界圖書和版權日”)。
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是
~ 33 ~
人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的號召,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活不可或缺的部分。
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。同時希望藉此鼓勵世人尤其是年輕人去發現閱讀的樂趣,增強對版權的保護意識,并對那些為促進人類的社會和文化進步做出不可替代貢獻的人表示敬意。選擇4月23日是因為這一天在世界文學領域具有紀念意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在1616年4月23日逝世的,許多著名作家如莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等也都是在4月23日出生或辭世的。
為提高公眾對閱讀的興趣和促進圖書出版,聯合國教科文組織2001年在
~ 34 ~
“世界讀書日”的框架下發起了“世界圖書首都計劃”,并宣布西班牙首都馬德里為當年的“世界圖書首都”。此后每年都有一座城市被聯合國教科文組織授予“世界圖書首都”的稱號。今年的“世界圖書首都”是斯洛文尼亞首都盧布爾雅那。
為何會把世界閱讀日定在4月23日?
原來“”在文學界有種特殊意義,莎士比亞這位偉大的文學家便是于1616年4月23日逝世,除此之外,許多杰出的作家如Maurice Druon、、Vladimir Nabokov、JosepPla和Manuel Mejia Vallejo,都在4月23日出生或辭世,把4月23日定為世界閱讀日可說是別具意義。
設立世界讀書日的目的
希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、~ 35 ~
思想大師們,都能保護知識產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
今天是世界讀書日,你知道嗎?疲憊的心靈需要安靜,翻開一本好書,讓整個嘈雜的世界駐足停下,聆聽心靈對話,愜意的感覺好似悠悠的藍天白云下,沐浴著暖暖的陽光,躺在青青的草地上,微風吹過飄起蒲公英浪漫的種子,蝴蝶翩翩起舞環繞身旁。
~ 36 ~
第二篇:世界讀書日主題標語
世界讀書日主題標語
在平時的學習、工作或生活中,大家都知道一些經典的標語吧,標語肩負著“社教”的使命,在影響社會輿論和文化傳播中,對人們的社會行為起著不可忽視的導向作用。你還在找尋優秀經典的標語嗎?以下是小編幫大家整理的世界讀書日主題標語,希望對大家有所幫助。
世界讀書日主題標語11、倡導讀書風尚,爭做文明學生,構建和諧校園。
2、讀書古有種,開卷今有益。
3、開卷有益,豐富人生。
4、讀經典,聞書香,潤人生。
5、與讀書作伴,與文明同行。
6、書是指引我們走上成功之路的明燈。
7、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生。
8、最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。
9、讓學習成為終身的必需,讓讀書成為永遠的習慣。
10、酒的香濃遠不及書的意濃。
11、開展全民讀書活動,提高市民文明素質。
12、人人愛讀書,讀書樂無窮。
13、書讀古今,你讀我也讀。
14、濃濃書聲浸校園,濃濃書香潤心田。
15、知識改變命運,智慧書寫人生。
16、讀書吧,它會使我們插上理想的翅膀。
17、每天讀書向上,長大成功在望。
18、倡導讀書風尚,促進文明和諧。
19、讓閱讀成為一種時尚。
20、靜字高懸,知識樂園。
21、緱城誦書香,寧海詠正學。
22、讓我們每個人都沉浸在清幽的書香中吧。
23、讀書點燃智慧,知識照耀人生。
24、依靠學習走向未來。
25、品書中百味,留無盡余香。
26、讀書造就完美人格,學習點亮精彩人生。
27、讀書,開拓視野;讀書,凈化心靈;讀書,伴我成長。
28、做讀書種子,讀天下好書。
29、書山探寶,學海拾貝。
30、書中藏知識,多讀收益多。
31、讓書香飄滿校園,讓文苑開在心間。
32、書開兩扇門,個中有乾坤。
33、親近母語,親近好書。
34、品味書香,陶冶心靈。
35、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
36、浸潤書香,為人生奠基;暢游書海,享閱讀快樂。
37、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
38、讓閱讀成為習慣,讓書香飄逸校園。
39、讀書,讓生活更美好。
40、讀書種子又發芽。
41、讀書伴我成長,讀書給我希望。
42、好讀書,做一個手不釋卷的人;讀好書,做一個品德高尚的人。
43、小小書籍,大大世界。
44、讀優秀書,做高尚人。
45、書卷握在手,丘壑胸中有。
46、倡導全民讀書,推進文明創建。
47、讀書,給你的靈魂洗個澡。
48、傳先賢精神,讀天下好書。
49、快樂閱讀,幸福成長。
50、一書一世界,一字一精神。
51、書是生活的保鮮劑。
52、桃花朵朵開,書香陣陣來。
53、閱讀照亮人生,知識改變命運。
54、倡導全民讀書,享受閱讀快樂。
55、閱讀經典,書香羅外。
56、感覺文字之美,盡享讀書之樂。
57、與經典為友,為人生奠基。
58、品讀經典,涵括古今,學做圣賢,立志成才。
59、熱愛書籍,享受閱讀,品味人生。
60、閱讀滋潤精神,思考孕育智慧。
61、閱讀能致遠,書香能修身。
62、閱讀能做讓你充滿智慧,智慧能讓使你通向成功。
63、讀天下好書,傳正學精神。
64、書香飄萬家,陶冶你我他。
65、走進書香樂園,品味多彩生活。
66、讀書修內涵,開卷長精神。
67、多讀書讀好書,讓生命溢滿書香。
68、讀書成就夢想,知識照亮人生。
69、不畏讀書苦,才知收獲甜。
70、在知識的海洋中,書是指引我們遠航的燈塔。
71、書香城市,情溢家園。
72、書乃物中精華,善求者必博。
73、文化城市,從閱讀開始。
74、天生我才必讀書。
75、一日讀書增一智,一年讀書小博士。
76、遨游書海,潤澤心靈。
77、用心讀書,善良做人,快樂生活,健康成長。
78、盡享讀書之樂,書香伴我成長。
79、博覽群書,開拓視野。
80、讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。
世界讀書日主題標語2(1)品讀經典,傳承文明;欣賞美文,淘詒情操
(2)讀書成就夢想知識照亮人生
(3)讀書放飛夢想拼搏成就未來
(4)攀登書山與知識同行遨游學海以真理為伴
(5)做充滿書卷氣學生創飄溢書香的校園
(6)讀書讓理想展翅學習讓生命飛翔
(7)和孔孟對話與李杜共語和書本擁抱與大師交流
(8)生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀
(9)讀書點燃智慧知識照耀人生
(10)閱讀經典傳承民族書卷氣欣賞美文領略智者書韻味
(11)誦讀經典文化傳承中華文明感悟惟美生活交流純凈心靈
(13)閱讀滋養底氣實踐造就靈氣
(14)熟讀成誦積累語言覽群書拓寬視野
(15)靜心閱讀,感受文字之美;體驗情境,盡享讀書之樂。
(16)我讀書,我進步;我讀書,我快樂。
(17)書香伴我成長知識伴我同行
(18)浸潤書香,為人生奠基;暢游書海,享閱讀快樂。
(19)書籍是橫渡時間大海的航船
(20)讀一本好書像交一個益友
世界讀書日主題標語31、人人讀書、爭創學習型社區(學校、機關、企業等)!
2、全民學習、終身學習!
3、掀起全民讀書新熱潮!
4、開展讀書活動、深化社區教育!
5、做文明市民、建文明城市、營造學習型社會!
6、堅持以人為本、促進人的全面發展!
7、祝“4·23”世界讀書日讀書活動圓滿成功!
8、“與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創造知識時代”。
9、“知人知理知事,讀人讀理讀書”。
10、知人知理知事,讀人讀理讀書。
11、暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
12、與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創造知識時代。
13、與經典同行,繪人生底色;與博覽同行,拓廣闊視野。
14、閱讀,讓我們的世界更精彩!
15、知識就是力量、知識就是財富!
16、書籍是人類的終身伴侶!
17、牽手好書,親近美文,塑美好人生。
18、人人讀書、爭創學習型學校!
19、暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
20、共建書香校園,打造人文九州。
21、人人讀書、爭創學習型學校!
22、腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
23、讓讀書成為習慣,讓書香充滿校園。
24、共建書香校園,打造人文九州。
25、精讀一本好書,點亮一盞心燈
26、與書本為友,與大師對話
27、書香伴我成長,知識伴我同行
28、立身以立學為先,立學以讀書為本
29、“與經典同行,繪人生底色;與博覽同行,拓廣闊視野”。
30、閱讀,讓我們的世界更精彩!
31、與經典同行,繪人生底色;與博覽同行,拓廣闊視野。
32、書籍是人類進步的階梯。
33、愛讀書,多讀書,讀好書。
34、暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
35、人人讀書、爭創學習型社區(學校、機關、企業等)!
36、全民學習、終身學習!
37、掀起全民讀書新熱潮!
38、開展讀書活動、深化社區教育!
世界讀書日主題標語41、人人結書緣,書香滿校園。
2、與書香為伴,攜快樂同行。
3、多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香。
4、童年的夢園,書籍的世界。
5、點燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽。
6、揚正學之氣,行好學之風。
7、閱讀滋養底氣,實踐造就靈氣。
8、德行天下,譽滿心靈。
9、為了明天,不要等到天明。
10、讀書吧,它會使我們插上理想的翅膀。
11、讀書造就完美人格,學習點亮精彩人生。
12、朗朗書聲滿校園,陣陣書香溢心田。
13、閱讀能做讓你充滿智慧,智慧能讓使你通向成功。
14、在知識的'海洋中,書是指引我們遠航的燈塔。
15、吟詩作對新才子,知書達禮好學生。
16、陽光與我同行,讀書伴我成長。
17、從靈開始,激活財智。
18、與求是同行,為生命閱讀。
19、閱讀法讓人成長,慈善改變世界。
20、書香里成長,知識中遠航。
21、心與夢的讀書,你和我的魔法。
22、魔法讀書會,善心自相會。
23、書就是知識的海洋,讓我們在知識的海洋乘風破浪。
24、運動的能量來自食物,思想的光輝來自書本。
25、書香飄遠溢清,讓我們品讀她的精髓。
26、沐浴書海,香溢校園。
27、童心悅讀,精彩無限。
28、相約好書,牽手美文。
29、與好書做伴,做個有學問的人。
30、正學故里,書香寧海。
世界讀書日主題標語51、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
2、讀死書會變成書呆子,甚至于成為書櫥。
3、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。
4、不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學問。
5、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。
6、寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
7、書本應該依據科學,而不是讓科學去依據書本。
8、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
9、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
10、沒有再比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。
11、讀書而不理解,等于不讀。
12、任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏。
13、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
14、一個人要善于讀書,必須是一個發明家。
15、好書是偉大心靈的富貴血脈。
16、讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。
17、讀書對于智慧,也像體操對于身體一樣。
18、如果知識不是每天在增加,就會不斷地減少。
19、從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發現自己,或檢查自己。
20、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。
21、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。
22、書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。
23、同時趕兩只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回過來當師傅。
24、貪者因書而富,富者因書而貴。
25、節飲食以養胃,多讀書以養膽。
26、讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
27、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。
28、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
29、買書沒有讀書難,讀書沒有消化難。
30、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
31、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你傷害。
32、書籍是青年人不可分離的伴侶和導師。
33、你要知道科學方法的實質,不要去聽一個科學家對你說些什么,而要仔細看他在做些什么。
34、學而不思則罔,思而不學則殆。
35、好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。
36、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
37、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
38、真讀書人天下少,不如意事古今多。
39、學問是光明,蒙昧是黑暗。念書吧!
40、知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
41、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。
42、天才就是這樣,終身努力便成天才。
43、虛心使人進步,驕傲使人落后。虛心的人學十算一,驕傲的人學一當十。
44、讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。
45、讀書以過目不忘為能,最是不濟事。
46、多讀書多學習多求經驗,就是前途的保障。
47、吾生也有涯,而知也無涯。
48、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
49、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。
50、有能力而不愿讀好書的人和文盲沒有兩樣。
世界讀書日主題標語61、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。
2、處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。
3、素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁。
4、沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。
5、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
6、學而不思則罔,思而不學則殆。
7、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。
8、才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。
9、學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。
10、書籍,通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。
11、用心不雜,乃是入神要路。
12、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
13、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。
14、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
15、人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。
16、我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無窮的。
17、人能不食十二日,惟書安可一日無。
18、當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。
19、書給人以優點,人從書中得益。
20、讀書不知要領,勞而無功。
21、和書籍在一起,永遠不會嘆氣。
22、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。
23、為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。
24、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。
25、舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。
26、不敢妄為些小事,只因曾讀數行書。
27、好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。
28、循序而漸近,熟讀而精思。
29、好書是偉大心靈的富貴血脈。
30、我們愈是學習,愈覺得自己的貧乏。
31、讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。
32、智者問得巧,愚者問得笨。
33、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。
34、必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。
35、讀書而不理解,等于不讀。
36、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。
37、喜歡讀書,就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。
38、問渠那得清如許,為有源頭活水來。
39、勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。
40、一本書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
41、讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。
42、書籍是人類思想的寶庫。
43、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
44、路漫漫其道修遠,吾將上下而求索。
45、靈魂欲化莊周蝶,只愛書香不愛花。
46、讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。
47、虛心的人學十當一,驕傲的人學一當十。
48、理想的書籍是智慧的鑰匙。
49、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。
50、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
世界讀書日主題標語71、與經典同行,繪人生底色;與博覽同行,拓廣闊視野。
2、閱讀,讓我們的世界更精彩!
3、讀書成就夢想,知識照亮人生。
4、書香飄萬家,陶冶你我他。
5、做充滿書卷氣學生,創飄溢書香的校園。
6、人人讀書、爭創學習型學校!
7、腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
8、知人知理知事,讀人讀理讀書。
9、暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
10、與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創造知識時代。
11、書籍是人類進步的階梯。
12、愛讀書,多讀書,讀好書。
13、牽手好書,親近美文,塑美好人生。
14、讓讀書成為習慣,讓書香充滿校園。
15、共建書香校園,打造人文九州。
16、精讀一本好書,點亮一盞心燈。
17、與書本為友,與大師對話。
18、書香伴我成長,知識伴我同行。
19、立身以立學為先,立學以讀書為本。
20、閱讀經典傳承民族書卷氣,欣賞美文領略智者書韻味。
21、做讀書種子,讀天下好書。
22、品讀經典,傳承文明;欣賞美文,淘詒情操。
23、讀天下好書,揚人間正氣。
24、讓學習成為終身的必需,讓讀書成為永遠的習慣。
25、書香伴我成長,知識伴我同行。
26、靈魂創造經典,經典塑造靈魂。
27、讀書,讓生活更和諧。
28、讀好書,做一個品德高尚的人。
29、讀書,識萬物,明一理。
30、暢游書海,塑完美人生。
31、書香致遠,墨卷致恒。
32、打造閱讀文化,創建書香空間。
33、最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。
34、閱讀,滋潤精神;思考,孕育智慧。
35、樹立良好讀書風尚,促進文明校園建設。
36、魅力閱讀,精彩無限。
37、誦讀經典文化傳承中華文明,感悟惟美生活交流純凈心靈。
38、樹立良好讀書風尚,促進文明城市建設。
39、用心讀書,善良做人,快樂生活,健康成長。
40、讀書豐底蘊,清氣溢師心。
41、濃郁讀書風尚,豐富心靈世界。
42、書是生活的.保鮮劑。
43、開卷有益,豐富人生。
44、知識改變命運,智慧書寫人生。
45、讀書,讓生活更美好。
46、我讀書,我進步,我收獲,我成長。
47、讀書破萬卷,下筆如有神。
48、品書香、長知識、強素質、多受益。
49、精讀一本好書,點亮一盞心燈。
50、多讀書,樂讀書,會讀書,讀好書。
世界讀書日主題標語81、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹
2、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
3、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
4、玉不琢、不成器,人不學、不知義。
5、書籍是人類進步的階梯。
6、營造書香校園,打造人文校園
7、愛讀書,會讀書,讀好書
8、與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。
9、與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創造知識時代。
10、人人讀書、爭創學習型學校!
11、與大師為友,與知識為友,與真理為友。
12、用讀書改變我們的生活。
13、讓讀書成為習慣,讓學習成為享受。
14、與書本為友,凈化心靈;與大師對話,提升境界。
15、書香伴我成長,閱讀圓我夢想。
16、讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。
17、用書香熏染生命,讀經典塑造靈魂。
18、精讀一本好書,點亮一盞心燈。
19、牽手好書,親近美文,塑美好人生。
20、知人知理知事,讀人讀理讀書。
21、讀好書,好讀書,讀書好。——冰心
22、獲取知識,三分在課內,七分在課外。
23、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。
24、暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
世界讀書日主題標語91、閱讀滋潤精神,思考孕育智慧。
2、讀書古有種,開卷今有益。
3、書的天空任我們翱翔,書的海洋任我們暢想。
4、書香四溢,快樂無限。
5、閱讀能做讓你充滿智慧,智慧能讓使你通向成功。
6、我讀書,我進步,我收獲,我成長。
7、讓讀書成為習慣,讓生活溢滿書香。
8、讀書吧,它會使我們插上理想的翅膀。
9、做快樂小書童,讀精彩大世界。
10、成長以書為伴,從此不再孤單。
11、知識改變命運,閱讀點亮人生。
12、梅花朵朵開,書中暗香來。
13、閱讀經典,書香羅外。
14、閱讀提升品味,求知豐富人生。
15、倡導經典誦讀,傳承中華文化。
16、建設學習型城市,營造學習型社會。
17、生命因閱讀而精彩,讓孩子們愛上閱讀吧。
18、閱讀能致遠書香能修身。
19、讀書好,讀好書,好讀書。
20、遨游書海,潤澤心靈。
21、小小書籍,大大世界。
22、每天讀書向上,長大成功在望。
23、多讀書樂讀書會讀書讀好書。
24、日有所誦,月有所思,季有所行,年有所成。
25、沐浴書香,與書為友,快樂成長。
26、書籍點亮人生,書香滿溢城鄉。
27、一路書香,快樂成長。
28、在書海中徜徉,在閱讀中成長。
29、文化城市,從閱讀開始。
30、讀書樂趣,無處不在。
31、讀書造就完美人格,學習點亮精彩人生。
32、知識構建和諧世界,閱讀成就精彩人生。
33、用心讀書,善良做人,快樂生活,健康成長。
34、立身以立學為先,立學以讀書為本。
35、我讀書,我優秀;我讀書,我快樂。
36、知識就是力量,知識改變命運。
37、書籍是智慧的寶庫,閱讀是思維的火花。
38、書籍的趣味總能彌補生活的乏味。
39、品讀人文社會,開啟書香生活。
40、我讀書,我幸福。
41、無心閱讀,難覓書中天地;用心閱讀,易得書中精華。
42、在幽幽書香中盡享精神盛宴。
43、讀書點燃智慧,知識照耀人生。
44、學會讀書,學會生活,學會做人。
45、倡導讀書風尚,促進文明和諧。
46、營造師生校園,師生共同成長。
47、獲取知識,三分在課內,七分在課外。
48、共建書香校園,同享讀書之樂。
49、天生我才必讀書。
50、擁有一本好書,擁有一份快樂;品讀經典佳作,品出精彩人生。
51、營造書香校園,倡導讀書人生。
52、與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
53、讓閱讀成為一種時尚。
54、快樂閱讀,幸福成長。
55、品味書香,品味生活,修身養德,詩意人生。
56、書香飄萬家,陶冶你我他。
57、與經典同行,打好人生底色。
58、多讀好書,豐富人生。
59、尋覓知識海洋,共享書香空間。
60、讀書明理是你的權利,愛書護書是你的義務。
61、博覽群書,開拓視野。
62、酒的香濃遠不及書的意濃。
63、張開雙臂,讓我們一起讀最美的書籍吧。
64、書隨我心,書伴我行。
65、沐浴書香,放飛心靈。
66、圖書的漂流,心靈的旅行。
67、閱讀,滋潤精神;思考,孕育智慧。
68、正學故里,書香寧海。
69、生命因閱讀而精彩,人生因學習而快樂。
70、讀書,開拓視野;讀書,凈化心靈;讀書,伴我成長。
71、讀書成就夢想,知識照亮人生。
72、播讀書種子,結文明碩果。
73、知書達禮,明理向善,文明和諧。
74、早立志,恒立志,立長志,懷志存高遠。
75、漫游書海挑戰自我,__協力共創佳。
76、腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
77、少一聲喧嘩多一片寧靜,播灑知識萬千創造美好環境。
78、書籍是氣球,如果放了,知識就離開了你。
79、草長喚醒春天,書香溢滿校園。
80、藥能醫百病,書能治心靈。
81、黑發不知勤學早,白頭方悔讀書遲。
82、靜以修身,學以育德。
83、弘揚中華民族優秀文化,豐富人民群眾精神生活。
84、和孔孟對話與李杜共語,和書本擁抱與大師交流。
85、樹立良好讀書風尚,促進文明校園建設。
86、黑發不知勤學早,白頭方悔讀書遲。
87、靜以修身,學以育德。
88、弘揚中華民族優秀文化,豐富人民群眾精神生活。
89、和孔孟對話與李杜共語,和書本擁抱與大師交流。
90、樹立良好讀書風尚,促進文明校園建設。
91、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
92、讓閱讀成為習慣,讓書香飄逸校園。
93、酒的香濃遠不及書的意濃。
94、黑發不知勤學早,白頭方悔讀書遲。
95、一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史。
96、樹立良好讀書風尚,促進文明校園建設。
97、我讀書,我進步,我成長。
98、讀經典,聞書香,潤人生。
99、汲取知識的力量,建設美好的校園。
100、草長喚醒春天,書香溢滿校園。
世界讀書日主題標語101、書籍是智慧的寶庫,閱讀是思維的火花。
2、書如糧食,填飽肚子;書如醫藥,治愈傷口;書如清風,吹淡愁云。
3、書是人類心靈的反光鏡,也是映射凡塵的轉折點。
4、書是指引我們走上成功之路的明燈。
5、書香與夢想齊飛,閱讀與人生相伴。
6、誦讀經典文化傳承中華文明,感悟惟美生活交流純凈心靈。
7、熟讀成誦積累語言,博覽群書拓寬視野。
8、樹立良好讀書風尚,促進文明校園建設。
9、吮吸書籍的營養,健康快樂地成長。
10、天才,在于勤奮;博學,在于讀書。
11、天使插上翅膀才能自由飛翔,校園溢滿書香才能充滿陽光。
12、未讀的書是一片密封的誘人世界,讀過的書是一位鮮活的良師益友。
13、我愛書,我讀書,大家一起多讀書;讀書好,讀書早,我們都來讀好書。
14、我讀書,我進步,我收獲,我成長。
15、我讀書,我快樂,我參與,我收獲,讓我們在書的海洋中翱翔吧。
16、我讀書,我快樂;我讀書,我飛翔;我讀書,我陶醉。
17、我讀書,我優秀;我讀書,我快樂。
18、春風拂面書香來,桃李潤雨花自開。
19、讀好書增長才干,創新業勇攀高峰。
20、把一頁書好好地消化,勝過匆匆地閱讀一本書。
21、倡導讀書風尚,爭做文明學生,構建和諧校園。
22、讀好書,做好人,認認真真讀書,踏踏實實做人。
23、讀書,開拓視野;讀書,凈化心靈;讀書,伴我成長。
24、讀書,使我心明眼亮;讀書,讓我充滿理想。
25、讀書吧,它會使我們插上理想的翅膀。
26、讀書的態度決定人生的走向,讀書的厚度改變人生的高度。
27、讀書好,讀好書,好讀書,讓我們與書為伴吧!
28、讀書節,來讀書,多讀好書,不會輸。
29、讀書莫懼三更冷,作文切忌半句多。
30、讀書讓理想展翅,學習讓生命飛翔。
31、讀書如同呼吸,好書如同氧氣,讓我們來做深呼吸吧。
32、讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。
33、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
34、讀書造就完美人格,學習點亮精彩人生。
35、讀書知禮積跬步,笨鳥先行展翅飛。
36、讀書滋養“底氣”,思考帶來“靈氣”,寫作造就“名氣”。
37、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
38、多讀書、讀好書,讓生命溢滿書香。
39、多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書。
40、好讀書——增長知識;讀好書——豐富情感。
41、好書是陽光,照亮我們人生的航道;好書是蜂蜜,甘甜我們生活的芳香;好書是清泉,蕩滌我們生命的河流。
42、和孔孟對話與李杜共語,和書本擁抱與大師交流。
43、弘揚中華民族優秀文化,豐富人民群眾精神生活。
44、獲取知識,三分在課內,七分在課外。
45、汲取知識的力量,建設美好的校園。
46、浸潤書香,為人生奠基;暢游書海,享閱讀快樂。
47、經典誦讀浸潤童年,中華詩詞照耀人生。
48、靜心閱讀,感受文字之美;體驗情境,盡享讀書之樂。
49、絕無三聚氫胺,不含防腐劑,絕對健康。
50、開展全民讀書活動,提高市民文明素質。
51、快樂的人愛讀書,讀書的人最快樂。
52、濃濃書聲浸校園,濃濃書香潤心田。
世界讀書日主題標語111、抓緊時間讀書,譜寫美麗人生。
2、“思無疆,學無崖,勤為徑”。
3、感受讀書之美,盡享文字之樂
4、撐大肚皮吃飯,放開眼界讀書
5、把閱讀變成一種習慣,把寫作當作一種思考
6、看就知道了,人類文明就這樣聳立在你的面前
7、一個人的閱讀史就是一個人的精神發育史;一個人的閱讀水平決定一個人的精神境界
8、一個國家民族的靈魂精神,在文化。文化的中心在文字。
9、閱讀是非常個性化的東西
10、真正的自由,來自于自由地閱讀
11、日日蒸文煮句,不亦樂乎;讀書之妙,存乎一心
12、閱讀思考寫作,悠悠萬事,惟此為大
13、不讀書,個人就會被群體和迷思所淹沒
14、讀書是自娛自樂,教書是助人為樂
15、讀書創造卓越,知識成就夢想。
16、“共享閱讀,向上人生。”
17、“一書一頁總關情。”
18、感受文字之美,盡享讀書之樂。
19、點燃讀書激情,共創書香之館。
20、腹有詩書氣自華,用讀書充實自己。
第三篇:世界讀書日主題演講稿
世界讀書日主題演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
我今天國旗下講話的題目是“讓自己成長為一棵樹”。
“我坐在從德國法蘭克福飛往上海的飛機上。正是長途飛行中的睡眠時間,機艙已熄燈,我躡手躡腳地起身去廁所。座位離廁所比較遠,我穿過很多排座位,吃驚地發現,我同時穿過了很多排ipad——不睡覺玩ipad的,基本上都是中國人,而且他們基本上都在打游戲或看電影,沒見有人讀書。這一幕情景一直停留在我的腦海里。”旅居上海的印度工程師孟莎美在他的文章《令人憂慮:不閱讀的中國人》中如斯寫到。
的確,讀書少,不讀書,已然成為當下中國人的通病。然而,中國人不愛讀書的源頭恐怕要追溯到他的學生時代。
學生通過閱讀思考,獲取人文素養,培育科學精神;如果閱讀量過低,無法形成應有的教養,也很難有豐富的思維。成年人精神修養和思維方面的差異,源頭往往可上溯至少年時代的趣味。很多人在誤入歧路之后,痛感早年學習過于功利,失去了最佳閱讀時機。中學時代,能讀一批好書,與偉大的靈魂對話,學會獨立思考,打好精神底色,即使未來人生之路坎坷不平,但因青少年時代打好了“底子”,他克服困難的.能力會超越一般人。人生有若干階段,每個階段都有這一時期該讀的書,這是成長的必需營養,不能指望“這些書我以后再讀”,如同樹木生長,如果誤了“時”,注定難以壯實。
可是這個“時”又是誰來幫你定呢?閱讀作為一種生命方式,是“個人”追求;只有“個人”才能完成閱讀,只有“個人”才能在閱讀過程中思考,青少年只有通過個人的自覺閱讀和獨立思考,才可能進入澄明之境,成為有智慧的精神愉悅的人;而被動的集體的功利性閱讀,一哄而起,一哄而散,有動靜而無實效。
然而閱讀的興趣絕非生而有之,曾有一個學生在他的作文中有過這樣真實地描述:“第一次啃完了司湯達的《紅與黑》,十分困惑主人公于連的行為,總是繞不明白為何會是這樣……對其中的諸多情節仍是一頭霧水,但第一次讀完大部頭的小說名著卻給我莫大的激勵。而后,開始讀《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源;讀《穆斯林的葬禮》深知宗教觀念與真摯情感的錯綜復雜;讀張承志對《黑駿馬》的歌唱,追尋一種精神和靈性;讀村上春樹的現代情感讓我反思現實的庸俗 ……從此墜入文字淵源一發不可收拾……”可見,閱讀必然要經歷一個從淺趣到深趣,從懵懂到通透的過程。
在閱讀文明教育中長大的學生,自幼接觸美好的故事,廣泛的閱讀滋養了好奇心和想象力,他們總是能睜大眼睛觀察世界,對新鮮事物懷著驚喜,并逐漸獲得“境界”。
在鼓勵學生閱讀的時候,教師也應積極加入到閱讀的隊伍中來。我們可以看到,一些教師寬闊宏大的知識背景讓他們的教學有很高的立足點,有不同一般的視野,有不同的方法,思想在飛翔,靈魂在歌唱,學生受到的啟示是無盡的。曾讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,那位平凡的歷史教師說的那句話至今讓我難忘,他說:“對這節課,我準備了一輩子。而且,總的來說,對每一節課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準備,或者說現場準備,只用了大約15分鐘。”
教師的水平從哪里來?蘇霍姆林斯基給出了建議:那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。這樣做的目的,是要使我們所從事的這種工作所需要的知識成為你所具備的知識海洋的滄海之一粟,這樣在教學生活中,應付面對一切便可游刃有余,而不會將工作當成一種負擔。
摩羅在與南京師大附中同學談文學時說“我以前總是指著現實說這棵樹長歪了,天天說來說去這棵樹依然是歪的。后來我明白了,我們應該默默地種植一棵直著長的樹,在讀書中,天天澆水,天天呵護。這棵直樹長大了,那棵歪樹也就不存在了。”
4月23日,世界讀書日即將到來,希望我們每個人都能通過讀書讓自己成長為一棵高大筆直的樹。
世界讀書日主題演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。
今天4月23日,是個特殊的日子。大家知道今天是什么節日嗎?今天是聯合國確定的世界讀書日。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節的由來。
世界讀書日全稱世界圖書與版權日,又譯世界圖書日,最初的創意來自于國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了走向閱讀社會的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為世界讀書日。
今天我講話的題目是跟讀書有關的.:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。
要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅寒,堅持讀書。毛爺爺一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書比較科學嗎?在這里我提出一些建議:首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章只要有書的地方,就要有你們的身影。英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們應該結合自己實際去制定自己的讀書計劃?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。
當你在茫然的時候,可以選擇讀書;當你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當你還擁有夢想的時候,應該趕緊讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,從今天從現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
最后,我想引用一句話。人生應該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個世界閱讀日。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的講話完畢,謝謝大家。
世界讀書日主題演講稿3
今天是4月23日,很榮幸在這里做國旗下講話。
今天我要在這里理清一個問題,我們為什么要讀書?
讀書,最基本的一點就是可以解惑,大多數的疑問你都可以在書中找到答案,實在不行就去百度把。再者,讀書還可以增長我們的知識,學會各種技能,讓我們能在社會上安穩立足。最重要的一個道理是讀書可以讓我們了解各種做人的道理,學會為人處事,啟發我們的智慧,讓自己成為一個對社會和家庭有益的人。
書籍是人類進步的階梯,偉大的高爾基曾經說過的。
我們偉大的周總理曾經說過,為中華之崛起而讀書,可見讀書對一個國家的興衰存亡有多么大的影響能力。
我希望大家會用業余時間來閱讀圖書,不論是什么書即使是漫畫,對你也是有好處的。畢竟誰都是一個階梯一個階梯攀爬的。我們所要坐的就是選擇適合自己風格的`書籍,這可以潛移默化的影響著你的性格,發揮你的聯想。
品讀,摘讀,析讀,尋讀,助讀,圈點法,這是六種實用的閱讀方法品讀法就是對文章的抹一點深入下去,這一點就是文章的神韻所在,中華的文化博大精深,外國文學所缺少的就是傳神,神韻是每篇文章的靈魂,獨一無二。
老子先生先于我們悟出八個字,輕則失根,躁則失君。這告訴我們讀書可以讓我們做到疏離浮躁,淡泊名利。擁有正確的人生觀。
我校圖書館藏書7w多冊,內容包羅萬象,有這么強的資源優勢為什么不加以利用呢,既然讀書對人有好處,那么大家就應該多讀書,再到讀好書。我們會在圖書館恭候你的到來,遞給你開啟智慧的金鑰匙。
世界讀書日主題演講稿4
一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日,聯合國教科文組織宣布該日為世界讀書日,因為16的這一天,西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。
自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧的節慶,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書。但是在我國,除了幾個大城市搞些活動外,絕大部分地方都在平淡中度過。
不僅如此,據中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續走低,有讀書習慣的人僅占5%,有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統計了。隨著國民經濟的持續走高,而國人閱讀率卻持續走低。這不能不說是一個問題,而且是一個很大的問題。
有人說現在生活節奏太快,沒時間讀書,真的如此嗎?公務員朝九晚五,抽點讀書的時間應該是有的,但恰恰是公務員,業余時間最忙,業余時間忙什么呢?看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城,也就知道答案了。
公務員公務繁忙,沒有時間讀書。其他階層怎么樣?商人忙賺錢,學生忙考試;市民忙打牌;工人忙做工,農民忙種田。看來,真正有閑讀書的人還真不多。
教師應該屬于讀書階層了。但以我的視野所及,除了專業考試業務進修,當下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己為例,我算得上是一個喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個不小的數目,但最近幾年真正用于讀書的時間并不多。上網的時間反而大大超過讀書時間了,雖然網上一樣可以看書。但我以為,真正的好書是不適宜于在網上閱讀的。網上的東西多而雜,速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。
讀書最好在圖書館,但現在的城市愈來愈現代化,而圖書館卻愈來愈破舊,圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶為例,一座現代化的圖書館還剛剛破土動工。重慶圖書館在兩路口的山坡上,在周圍的高大建設群的俯視下,是那樣的不起眼。而我所在的江北區圖書館,連根都被拔掉了。為了迎合開發商開發的需要,把原圖書館的土地買了,用來建造商廈,只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。
商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊!而此地現在成了江北商圈人氣最旺的地區,在繁華與喧囂聲中又到哪里去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言說的,這正如英國作家毛姆所說:“如果你在圖書館待上一天,不管這座圖書館有多小,當你面對著人類積累下來的無窮智慧,你的心中只會滿懷敬畏,甚至會夾雜著淡淡的悲哀。”
弗·培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,美國公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的`5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
反觀我國,無論城鄉,到處可聞的不是讀書聲,而是麻將聲。一個全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎?
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。為了我們自己的人格完善,更為了我們的國家民族,讓我們從現在開始,每天都讀那么幾頁書吧!
世界讀書日主題演講稿5
敬愛的老師、同學們:
早上好!
剛才國旗下講話的兩位同學提到:4月23日是什么節日?對,是世界讀書日。今天是4月20日,馬上就要到世界讀書日,我在這里講一個有關名人讀書的'故事與大家分享。題目是:魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生是世界的文學家,從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到xx鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為的文學家。
在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校為我們提供了很多優越的讀書場地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等。可是有部分同學沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當成我們的朋友,好好珍惜書本!
最后用一句名言與同學們共勉:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謝謝大家!
世界讀書日主題演講稿6
親愛的老師們,親愛的學生們:
今天是世界閱讀日,請讓我們紀念這個讀者日。4月23日是世界文學的象征日,在這一天,塞萬提斯、莎士比亞和維加等許多世界作家出生或死亡。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界閱讀日”,以鼓勵人們發現閱讀的樂趣。
近年來,“世界閱讀日”已經成為許多國家讀者的節日。培根說:“讀書是為了創造完整的人格。”正因為如此,所有發達國家,無論是高層還是普通人,都把讀書當做生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館持卡人數仍高達1。48億,也就是每兩個美國人中就有一個持有讀卡器;據統計,美國國民去公共圖書館的人數是看足球、籃球、棒球和曲棍球的五倍多。
俄羅斯人以熱愛閱讀而聞名于世。在莫斯科的地鐵上,像知識分子這樣的人總能專心讀書。而且這些讀者都讀過陀翁、陀翁等蘇聯大師的名著。
猶太人更喜歡讀書。在每一個猶太人家里,孩子稍微懂事的時候,媽媽就會打開《圣經》,在上面滴一點蜂蜜,然后讓孩子在《圣經》上親吻蜂蜜。這個儀式的目的不言而喻:書是甜的。書經常被放在猶太人的墓地里,因為“在夜深人靜的時候,死人會出來看書”。當然,這種做法有一些象征意義,就是生命終結,求知永無止境。猶太家庭還有一個代代相傳的傳統,就是書柜要放在床頭,如果放在床尾,會被認為是對書的不尊重。
中國是世界聞名的'文化大國,歷代都重視教育和讀書。古代有許多感人的苦讀故事,如“削壁偷光”的匡衡,“映雪”的車胤,吊梁捅股的孫敬、蘇秦,歐陽修的“三高”讀書,范仲淹的苦讀故事等。他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而窮,為書而瘦,成千上萬。
又一個世界閱讀日到來了。讀書日,顧名思義,就是引導人們自覺閱讀,養成閱讀的習慣。讀書不僅是提高自身修養和健全人格的事情,更是提高全民族思想文化修養的大事。
我的發言到此結束,謝謝!
世界讀書日主題演講稿7
老師同學們:
大家好,今天,我演講的主題是《閱讀改變人生》。
如果說人類的物質文明可以通過建筑、工具等形態保存和延續,那么人類的精神文明又如何保存和延續呢?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又是如何與身體的發育、成熟一道與時俱進呢?
在一定意義上說,一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的.橋梁,是延續文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發展。
古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現了個人的氣質、內涵和素養。
從三國時期,吳國的呂蒙“手不釋卷”,到晉代時期,祖逖、劉琨的“聞雞起舞”;從孔子的“學而時習之,不亦說乎”,到著名詩人李白的“鐵杵磨成針”,我們看到的,是一種對于知識執著追求的信念,一種不斷開拓創新的學習精神。
讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質不斷得到提高的良好習慣。
讀一本好書,就像擁有一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書,更像揮舞一支神奇的魔法棒,讓我們的情操更加高尚,在成長的道路上越走越自信。
綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族--猶太族,平均每人每年讀書64本。酷愛讀書,使猶太人在亡國兩千年之后,又重新復國;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數杰出的思想家、科學家和藝術家;酷愛讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例。
閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象;閱讀不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。讀書節將至,同學們,讓我們行動起來吧,走進圖書館,翻開知識的篇章,讓閱讀改變我們人生的坐標和軌跡,奏響嶄新的生活樂章!
我的演講到此結束,謝謝大家!
世界讀書日主題演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自初18班的。今天,我演講的題目是“讀書伴成長”。
同學們知道嗎?4月23日是聯合國教科文組織設立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老還是年輕,不管你是貧困還是富裕,不管你是得病世界讀書日還是健康,都能享受瀏覽的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。
培根曾說:“讀書在于造就完全的人格。”宋真宗也說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”如果說,食品滿足了人們的身體需要,那末書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨1步就可以周游世界,可以縱觀人世百態……閑暇時,拿起1本書來充實自己;失意時,讀1本書來取得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。
對師大1中的學子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香4溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每個角落;圖書館里,也常常看到同學們的身影,或借閱書本,或靜心瀏覽。還有專為我們設置的環境幽靜的“讀書廊”。不論是春季迎春花開,清風習習,還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是1個“讀書圣地”。抬頭,是1片綠意;低頭,是1紙書香。坐在這內行捧書卷的同學,享受著讀書的愜意。
瀏覽,讓1個超出時空界限的新世界展現于我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的蕭灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長;讀數學,我們曉得了許多公理和定理,明白了生活中數學無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟發思想的必定途徑,也是積累智慧的重要手段之1。
師大1中提倡“誠、孝、雅”,而讀書,便是培養高雅志趣的最好方式。腹有詩書氣自華,1本好書常常能改變人的1生。中華民族自古以來便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族歷來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“尊師重道”、“3顧茅廬”等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深入反應了這1點。飽讀詩書的人,常常都是知禮講理,舉手投足間都有1種大氣超然的氣質。身為中學生的`我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄徹自己的心靈,升華自己的思想境地,從而美化自己的氣質。
瀏覽對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發展史,應當是他本人的瀏覽史;而1個民族的精神境地,在很大程度上取決于全民族的瀏覽水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有1個重要緣由——我們是1個酷愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作為新1代的讀書人,我們的瀏覽水平事關祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它1代代地延續下去。
讀書吧!讓我們把讀書作為1種生活習慣,讓讀書成為1種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
我的演講到此結束,謝謝大家。
世界讀書日主題演講稿9
哲人說:“一粒沙里,能看出一個世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無限捧在手心,永恒在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事,往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡單、迅速地把道理揭示,撥動我們的心弦,讓我們的內心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫下的“佳肴”,內容非常精彩!
其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關美國總統——林肯的故事,他的一生被憂郁所折磨,可是他卻當上了總統?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后,我明白了,這,其實很簡單!因為他站起來的次數總比跌倒的次數多一次。困苦和磨難并不是魔鬼,而對于它,所表現出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災難。如果跌倒后,你總是會站起來,成功早晚屬于你。《得不到,才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養員喂養的豹子強健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養員語重心長地告訴他“這點與人相似,人總是認為得不到的東西才是最好的東西,而為了追求這個得不到的東西,人又在不斷進步。”
這本書仿佛擁有無窮的魔力,將我深深地吸引過去。白紙黑字,它牽動著我的心,它是我的靈魂的筑造師,永遠跳著優美的符號......
這本書,是一本飄著清桂書香的一本書,是一本漫著人生哲理的香書。一翻開,一股股書之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書海中,孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。
這本書的.故事,妙趣橫生,又富含著深刻的生活內涵和無窮的人生智慧,為我們開啟了一扇扇虛掩的門,從門縫中透出的那一束束微光,可以引領我們進入另外一個世界,甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時,能讓我在被感動之余,獲得人生經驗和教訓。然而這些,都能使我的意志更強,使我的人格越發健全......她是我迷失時的燈塔,是我春風得意的鎮定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時的啟蒙老師,是愛的起跑線......是它,引導我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題,它時時點燃我內心深處的火花,時時記起我思想的震蕩,引導我撥開理論的迷霧,明確正確的方向,找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學到如何調整生命的航道。從這本書中得到頓悟,體驗到英雄所見略同的快感,見到包滾的靈感。最后,也希望在這本書中所學到的一個個深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續拼搏的的力量,升華我的人生目標,提高我的人生境界!當然,這樣看書也只是跑馬觀花,真正的看書也不應該缺乏日積月累,因為最強的記憶也莫過于最淡的墨水。
一個愛讀書的人,趴在書籍上,就像一個饑餓的人,趴在面包上。
這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和,擁有無窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續挖掘寶藏吧!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書中的知識知道的越多,你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動,讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧,漫游吧!因為世界就在這里。
世界讀書日主題演講稿10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家下午好!很榮幸站在這里和系統內所有優秀的同事探討讀書的感受,分享讀書的樂趣。我今天演講的題目是《上善若水》。
說到讀書,我很慚愧。我愛看書。但是這幾年讀書少了。不是我真的沒時間,而是我靜不下來。這次閱讀活動讓我重拾了閱讀的快樂。我選了老子的《道德經》。有人說讀書就是用別人的思維去思考。我覺得有道理。仔細讀完老子,我仿佛通過他的眼睛看到了一個充滿智慧的宇宙、自然、社會。里面有很多哲學語言,比如:‘善如水’,‘水為萬物之善而不爭’,意思就是:‘水’的性格就是‘善’的境界。所謂“道是自然的”,就是要向自然界萬物學習,學習“水”的“性善之德”。
水在地上流動,滋潤著萬物
細無聲;水可以洗滌一切塵埃,同時又可以自我凈化;水樸實無華,同時卻又蘊含著巨大的力量,甚至可以“滴水穿石”。
我感嘆“水”的智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長江邊,每天都能在“依水而生”的長江人身上,看到并親身體會這種智慧和力量,這就是“以通為本,以江為魂”的長航文化,這就是“同舟共濟,揚帆奮進”的長航精神。
在長航的大家庭里,我是一個新人,工作僅僅兩年時間,但是作為新聞中心的記者,使我有了更多的機會了解和記錄長江,貼近這群“依水而生”、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個圖片紀實欄目,叫做《長航映像》,它是一個窗口,把鏡頭對準基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發生在長江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事們扛著攝影器材沿著長江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的.科技工作者;我看到了長江上的“活地圖”。國寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開拓創新的“航標燈王”--鄭啟湘;當被問起,你們覺得苦嗎?他們都會說的一句話就是“習慣了”。多年的工作經歷,使得他們習慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲“習慣了”,并不是無奈的妥協,而是職責的堅守……
曾聽到辦公室的老同事說起上個世紀九十年代,有人曾斷言,內河航運是夕陽產業,當時在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們曾有過低谷,也曾有過失落。但正是因為有這些長江人無言的堅守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來了春天!
世界讀書日主題演講稿11
尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們:
大家好!
今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節!在這書海飄香的日子里,我謹代表全體師生,對前來參加開幕式的各位領導和來賓表示熱烈歡迎,對各級領導的大力關懷和支持表示衷心的感謝,對遠方而來的客人表示最誠摯的問候!
我們北小把“書香滿校園,讀書益人生”作為辦學理念之一,把“讓讀書成為習慣”作為我們的校風之一,把“營造書香校園”作為學校特色活動。本屆讀書節的主題是“陽光、讀書、智慧”,歷時兩周的校園讀書節將為廣大師生提供汲取知識的契機;將為廣大師生開辟充實文化底蘊的窗口;將為廣大師生創設陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現素養的舞臺。在系列讀書活動中,大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧
妙的構思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節活動的開展,不僅能夠促進全校師生熱愛讀書,學會讀書,而且,還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發展的腳步更加堅實有力,讓書香校園、書香班級、書香家庭,成為我們不懈的追求!
我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進書里去,從書里走出來,讓知識浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優雅的`氣質,不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!”讓我們每個北小人牢記“人生有書才會贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進!
濃郁的書香離不開扎實的物質基礎。特別是近兩年來,我們北小日新月異,越發美麗精神,教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書柜和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優越條件為建設和諧校園和書香校園奠定了良好基礎。在此,我們要特別感謝各級領導對北小的大力支持和關懷。
最后,祝我校讀書節活動獲得圓滿成功!
世界讀書日主題演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。
書籍是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受益。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
如果我們是小樹,那么書就是那燦爛的陽光,照耀著我們成長。讀書可以使我們的課余時間豐富多彩;可以開拓我們的視野,增長我們的知識;可以陶冶我們的`情操……讀書的好處有好多好多,說也說不完。加拿大著名的醫學教育家奧斯勒,他對事業很執著,每天的日程表都是滿的。但他每天睡覺前還抽出十五分鐘來讀書。奧斯勒這么忙,還抽時間讀書,我們為什么不讀呢?
我也是個愛讀書的孩子,每天寫完作業,我都像饑餓的人撲到面包上一樣,一頭扎進書堆里。我讀過曹文軒寫的《根鳥》,它讓我感受到了根鳥的信心;《福爾摩斯探案集》,讓我感受到了他不慌張的心;高爾基的《童年》,讓我了解了高爾基的悲慘和堅強不屈的精神;《夏洛的網》,讓我感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;《尼魔島》,讓我為妮恩那種自信和自立的精神感動;讀完十二本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗之間的深厚情誼……
書籍可以使我們改變許多,讓我們一生與書為伴,讓生命為讀書而精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界讀書日主題演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好,我是來自初一八班的xxx。今天,我演講的題目是“讀書伴成長”。
同學們知道嗎?4月23日是聯合國教科文組織設立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病世界讀書日還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。
培根曾說:“讀書在于造就完全的人格。”宋真宗也說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”如果說,食物滿足了人們的身體需要,那么書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨一步就能周游世界,可以縱觀人世百態……閑暇時,拿起一本書來充實自己;失意時,讀一本書來獲得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。
對于師大一中的學子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香四溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每一個角落;圖書館里,也經常看到同學們的身影,或借閱書本,或靜心閱讀。還有專為我們設置的環境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開,清風習習,還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是一個“讀書圣地”。抬頭,是一片綠意;低頭,是一紙書香。坐在這里手捧書卷的同學,享受著讀書的愜意。
閱讀,讓一個超越時空界限的新世界展現于我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長;讀數學,我們懂得了許多公理和定理,明白了生活中數學無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的`奇聞異事……讀書是啟迪思想的必然途徑,也是積累智慧的重要手段之一。
師大一中提倡“誠、孝、雅”,而讀書,便是培養高雅志趣的最好方式。腹有詩書氣自華,一本好書往往能改變人的一生。中華民族自古以來便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。飽讀詩書的人,往往都是知禮講理,舉手投足間都有一種大氣超然的氣質。身為中學生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄澈自己的心靈,升華自己的思想境界,從而美化自己的氣質。
閱讀對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發展史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有一個重要原因——我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作為新一代的讀書人,我們的閱讀水平事關祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它一代代地延續下去。
讀書吧!讓我們把讀書作為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
我的演講到此結束,謝謝大家。
世界讀書日主題演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
為了迎接4月23日世界讀書日,我講話的題目為《如何培養良好的讀書習慣》。高爾基先生說過:書籍是人類進步的階梯。書還能帶給你許多重要的好處。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。多讀書,可以讓你知禮儀。讓人感覺你知書答禮,頗有風度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!
此次此刻,有同學肯定在嘀咕,老師我讀了,我博覽了群書,我讀了許多玄幻小說,故事會,知音等等,此言一出,我很肯定的告訴你,你出名了,你火了。石門五中的鳳姐來了。由此說來如何培養讀書的好習慣。 首先要學會選擇書。好書對人的影響是積極的'、巨大的。壞書所具有的破壞性是難以估量的,尤其對涉世未深的學生來說,不加分辨地對所有的書亂讀一氣,所受的傷害會比不讀書更大,因為他們的心靈就像是一張白紙,如果不小心涂上黑的顏色,就不好改變了。
有人曾經說:一本讀了使人覺得心靈充實的書是好書;一本讀了使人行為墮落的書是壞書;一本讀了使人同情,使人產生愛心的書是好書;一本讀了使人殘暴,使人狠毒的書是壞書;一本讀了使人心靈高尚的書是好書;一本讀了使人思想猥瑣的書是壞書;一本好書使人辨別是非,分得出好歹;一本壞書讀后使人混亂了價值觀,且自以為是而不知恥。由此可見要選擇好書來讀的重要性。
另外學生有著繁重的學習任務,時間非常有限,而書籍之多用浩如煙海來形容一點也不過分,在有限的時間內讀書,只能有選擇地去讀,選擇適合自己年齡的、水平的、有價值的書去讀,選擇同學們《語文課程標準》推薦的20種讀物:《論語通譯》《三國演義》《紅樓夢》《吶喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《圍城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德談話錄》《巴黎圣母院》《歐也妮葛朗臺》《復活》《普希金詩選》《泰戈爾詩選》《老人與海》《談美書簡》《匹克威克外傳》。當你用一段寶貴的時間讀了一本不適合你的書時,你也同時失去了在這段時間讀一本好書所帶來的益處。 所以好的讀書習慣的開端應該是養成在書海中選擇的習慣。
其次,不動筆墨不讀書。列夫托爾斯泰說過,身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰到一切美好的地方和語言,都把它記下來。有的學生聲稱書讀了很多,但時間長了忘了不少。這就涉及到利用有限時間來提高讀書效率的問題。從不動筆墨不讀書這句話可以看出做讀書筆記是很重要的。做讀書筆記可以有效地提高讀書質量,它能幫助我們記下書籍中的精華,可以促進思維,加深對書籍的理解,有利于提高寫作能力等。
第三,每天堅持讀一點。閱讀會給人帶來好處,但并不是每一次的閱讀都能帶來立竿見影的效果。閱讀所能起到的重要作用是需要時間的投入和量的積累。持之以恒是非常重要的讀書習慣,如果一個人在閱讀的時候總是一曝十寒是不會取得好的效果的。
作為學生,可利用去讀課外書的時間并不多,關鍵是我們每天能擠出點時間堅持閱讀。可以擠的時間如每天臨睡前十來分鐘,可別小看這點時間,如果每天都能這樣做,一年下來能讀到的書也非常可觀。養成每天閱讀的習慣,像我們每天吃飯穿衣那樣,日久天長必然會有收獲。
第四,好書要反復讀。有的學生拿到一本好書,往往是生吞活剝,特別是對于那些有著曲折情節的文學類書籍更是這樣,恨不得馬上就知道最后的結局如何,如果有耐心再看一遍,就會發現許多第一遍被我們忽略的妙處。
蘇步青曾經說:我過去念一本書或是一篇論著,從來沒有念一遍就讓它過去的,要么不念,要念就念個透每次念的時候總覺得比前一次有新的體會。可見好書反復讀是十分有必要的。它有助于將書讀懂讀透。 有助于記憶書中的精華。有助于發現自己在閱讀上的進步或錯誤,我們讀第一遍時會形成一些想法,但這些想法是對還是錯,是有失偏頗還是客觀公正,我們并不知道,而在第二遍或第三遍閱讀時,對內容的深入理解,有時會發現自己前一次閱讀中形成的想法不太對或比較淺薄,這一次有了更深刻的思考,也就是發現了自己的進步,沒有反復閱讀是不可能有此收獲的。
當然良好閱讀習慣還有其他。一個人養成良好的讀書習慣,一輩子不寂寞,養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。總之養成良好的閱讀習慣將使我們終生受用,我們應該培養良好的讀書習慣。
英國的莎士比亞說:書籍是人類知識的總結,是全人類的營養品。生活里沒有書籍就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學們,讓我們一起來讀書吧!
世界讀書日主題演講稿15
大家上午好!很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是:讓讀書豐富我們的生活。
優美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的.東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
在當今這個時代,不讀書怎么行呢?優美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
書香是什么?那當然是書籍散發出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線,射出了智慧的光芒,驅散了愚昧的黑暗,推動了世界的前進,散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就變成文明的烈焰,開創出人類的新紀元。
當然,有些書舉世聞名,有些書則默默無聞,不管是什么書,只要是好書,我們都應該嘗試去讀。不過,讀書也是有選擇性的,如果你以為得去讀一些庸俗的書籍,天長日久,你高雅的情趣也會變成庸俗的觀念,一切也會隨之而改變。同時,也要掌握讀書的技巧,若你讀一本雜志,時間緊的話可以先粗略的讀,等有空了以后再慢慢品味。掌握時間的讀書,會是你讀書時間不會和工作學習相沖突,做到成為真正的“書蟲”。只有這樣,才能讓讀書成為生活方式,才能更進一步豐富我們的生活。
愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長,實現我的夢、中國夢!
我的演講結束了,謝謝大家!
第四篇:世界讀書日主題演講稿
世界讀書日主題演講稿
世界讀書日主題演講稿1
今天是4月23日,很榮幸在這里做國旗下講話。
今天我要在這里理清一個問題,我們為什么要讀書?
讀書,最基本的一點就是可以解惑,大多數的疑問你都可以在書中找到答案,實在不行就去百度把。再者,讀書還可以增長我們的知識,學會各種技能,讓我們能在社會上安穩立足。最重要的一個道理是讀書可以讓我們了解各種做人的道理,學會為人處事,啟發我們的智慧,讓自己成為一個對社會和家庭有益的人。
書籍是人類進步的階梯,偉大的高爾基曾經說過的。
我們偉大的周總理曾經說過,為中華之崛起而讀書,可見讀書對一個國家的興衰存亡有多么大的影響能力。
我希望大家會用業余時間來閱讀圖書,不論是什么書即使是漫畫,對你也是有好處的。畢竟誰都是一個階梯一個階梯攀爬的。我們所要坐的就是選擇適合自己風格的書籍,這可以潛移默化的影響著你的性格,發揮你的聯想。
品讀,摘讀,析讀,尋讀,助讀,圈點法,這是六種實用的閱讀方法品讀法就是對文章的抹一點深入下去,這一點就是文章的神韻所在,中華的文化博大精深,外國文學所缺少的就是傳神,神韻是每篇文章的靈魂,獨一無二。
老子先生先于我們悟出八個字,輕則失根,躁則失君。這告訴我們讀書可以讓我們做到疏離浮躁,淡泊名利。擁有正確的人生觀。
我校圖書館藏書7w多冊,內容包羅萬象,有這么強的資源優勢為什么不加以利用呢,既然讀書對人有好處,那么大家就應該多讀書,再到讀好書。我們會在圖書館恭候你的到來,遞給你開啟智慧的金鑰匙。
世界讀書日主題演講稿2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家下午好!很榮幸站在這里和系統內所有優秀的同事探討讀書的感受,分享讀書的樂趣。我今天演講的題目是《上善若水》。
說到讀書,我很慚愧。我愛看書。但是這幾年讀書少了。不是我真的沒時間,而是我靜不下來。這次閱讀活動讓我重拾了閱讀的快樂。我選了老子的《道德經》。有人說讀書就是用別人的思維去思考。我覺得有道理。仔細讀完老子,我仿佛通過他的眼睛看到了一個充滿智慧的宇宙、自然、社會。里面有很多哲學語言,比如:‘善如水’,‘水為萬物之善而不爭’,意思就是:‘水’的性格就是‘善’的境界。所謂“道是自然的”,就是要向自然界萬物學習,學習“水”的“性善之德”。
水在地上流動,滋潤著萬物
細無聲;水可以洗滌一切塵埃,同時又可以自我凈化;水樸實無華,同時卻又蘊含著巨大的力量,甚至可以“滴水穿石”。
我感嘆“水”的智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長江邊,每天都能在“依水而生”的長江人身上,看到并親身體會這種智慧和力量,這就是“以通為本,以江為魂”的長航文化,這就是“同舟共濟,揚帆奮進”的長航精神。
在長航的大家庭里,我是一個新人,工作僅僅兩年時間,但是作為新聞中心的記者,使我有了更多的機會了解和記錄長江,貼近這群“依水而生”、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個圖片紀實欄目,叫做《長航映像》,它是一個窗口,把鏡頭對準基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發生在長江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事們扛著攝影器材沿著長江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長江上的“活地圖”。國寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開拓創新的“航標燈王”--鄭啟湘;當被問起,你們覺得苦嗎?他們都會說的一句話就是“習慣了”。多年的工作經歷,使得他們習慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲“習慣了”,并不是無奈的妥協,而是職責的堅守……
曾聽到辦公室的老同事說起上個世紀九十年代,有人曾斷言,內河航運是夕陽產業,當時在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們曾有過低谷,也曾有過失落。但正是因為有這些長江人無言的堅守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來了春天!
世界讀書日主題演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自初18班的。今天,我演講的題目是“讀書伴成長”。
同學們知道嗎?4月23日是聯合國教科文組織設立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老還是年輕,不管你是貧困還是富裕,不管你是得病世界讀書日還是健康,都能享受瀏覽的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。
培根曾說:“讀書在于造就完全的人格。”宋真宗也說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”如果說,食品滿足了人們的身體需要,那末書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨1步就可以周游世界,可以縱觀人世百態……閑暇時,拿起1本書來充實自己;失意時,讀1本書來取得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。
對師大1中的學子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香4溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每個角落;圖書館里,也常常看到同學們的身影,或借閱書本,或靜心瀏覽。還有專為我們設置的環境幽靜的“讀書廊”。不論是春季迎春花開,清風習習,還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是1個“讀書圣地”。抬頭,是1片綠意;低頭,是1紙書香。坐在這內行捧書卷的同學,享受著讀書的愜意。
瀏覽,讓1個超出時空界限的新世界展現于我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的蕭灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長;讀數學,我們曉得了許多公理和定理,明白了生活中數學無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟發思想的必定途徑,也是積累智慧的重要手段之1。
師大1中提倡“誠、孝、雅”,而讀書,便是培養高雅志趣的最好方式。腹有詩書氣自華,1本好書常常能改變人的1生。中華民族自古以來便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族歷來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“尊師重道”、“3顧茅廬”等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深入反應了這1點。飽讀詩書的人,常常都是知禮講理,舉手投足間都有1種大氣超然的氣質。身為中學生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄徹自己的心靈,升華自己的思想境地,從而美化自己的氣質。
瀏覽對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發展史,應當是他本人的瀏覽史;而1個民族的精神境地,在很大程度上取決于全民族的瀏覽水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有1個重要緣由——我們是1個酷愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作為新1代的讀書人,我們的瀏覽水平事關祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它1代代地延續下去。
讀書吧!讓我們把讀書作為1種生活習慣,讓讀書成為1種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
我的演講到此結束,謝謝大家。
世界讀書日主題演講稿4
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,書是精神的食糧,是我們進步的階梯!有一句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從古到今,人們都用讀書成就自己,讀書是我的愛好。
讀書——就是讀知識,書中有我們很多值得我們去學習、去探究、的知識。有的書中不僅有知識,還有充滿著跌宕起伏、驚心動魄的激情,就是這種激情燃燒著我們讀書的渴望!
讀書不僅讀知識,當然,認字也是一種知識,在讀書時遇到不會讀的字時,一定要查一查,記住字的讀音,這樣不僅增長了知識,還能多識字。
老師常常教育我們“多讀書,讀好書。”的確,讀書也是有規矩的,不僅要讀書,還要讀好書,“讀好書,好品行。”就是讀好書,得到好的品行,所以要多讀書,讀好書!
讀書不僅要讀好書,還要井井有條,許多人看書都是騎馬觀花,翻幾頁看看就過去了,這樣可不行,要井井有條,就是讀書時要認真仔細,不得有騎馬觀花的現象。
總之,我們要愛上讀書,讀書代表著我們將來的成就!我愛讀書!
世界讀書日主題演講稿5
哲人說:“一粒沙里,能看出一個世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無限捧在手心,永恒在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事,往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡單、迅速地把道理揭示,撥動我們的心弦,讓我們的內心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫下的“佳肴”,內容非常精彩!
其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關美國總統——林肯的故事,他的一生被憂郁所折磨,可是他卻當上了總統?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后,我明白了,這,其實很簡單!因為他站起來的次數總比跌倒的次數多一次。困苦和磨難并不是魔鬼,而對于它,所表現出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災難。如果跌倒后,你總是會站起來,成功早晚屬于你。《得不到,才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養員喂養的豹子強健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養員語重心長地告訴他“這點與人相似,人總是認為得不到的東西才是最好的東西,而為了追求這個得不到的東西,人又在不斷進步。”
這本書仿佛擁有無窮的魔力,將我深深地吸引過去。白紙黑字,它牽動著我的心,它是我的靈魂的筑造師,永遠跳著優美的符號......
這本書,是一本飄著清桂書香的一本書,是一本漫著人生哲理的香書。一翻開,一股股書之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書海中,孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。
這本書的故事,妙趣橫生,又富含著深刻的生活內涵和無窮的人生智慧,為我們開啟了一扇扇虛掩的門,從門縫中透出的那一束束微光,可以引領我們進入另外一個世界,甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時,能讓我在被感動之余,獲得人生經驗和教訓。然而這些,都能使我的意志更強,使我的人格越發健全......她是我迷失時的燈塔,是我春風得意的鎮定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時的啟蒙老師,是愛的起跑線......是它,引導我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題,它時時點燃我內心深處的火花,時時記起我思想的震蕩,引導我撥開理論的迷霧,明確正確的方向,找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學到如何調整生命的航道。從這本書中得到頓悟,體驗到英雄所見略同的快感,見到包滾的靈感。最后,也希望在這本書中所學到的一個個深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續拼搏的的力量,升華我的人生目標,提高我的人生境界!當然,這樣看書也只是跑馬觀花,真正的看書也不應該缺乏日積月累,因為最強的記憶也莫過于最淡的墨水。
一個愛讀書的人,趴在書籍上,就像一個饑餓的人,趴在面包上。
這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和,擁有無窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續挖掘寶藏吧!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書中的知識知道的越多,你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動,讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧,漫游吧!因為世界就在這里。
世界讀書日主題演講稿6
親愛的老師們,親愛的學生們:
今天是世界閱讀日,請讓我們紀念這個讀者日。4月23日是世界文學的象征日,在這一天,塞萬提斯、莎士比亞和維加等許多世界作家出生或死亡。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界閱讀日”,以鼓勵人們發現閱讀的樂趣。
近年來,“世界閱讀日”已經成為許多國家讀者的節日。培根說:“讀書是為了創造完整的人格。”正因為如此,所有發達國家,無論是高層還是普通人,都把讀書當做生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館持卡人數仍高達1。48億,也就是每兩個美國人中就有一個持有讀卡器;據統計,美國國民去公共圖書館的人數是看足球、籃球、棒球和曲棍球的五倍多。
俄羅斯人以熱愛閱讀而聞名于世。在莫斯科的地鐵上,像知識分子這樣的人總能專心讀書。而且這些讀者都讀過陀翁、陀翁等蘇聯大師的名著。
猶太人更喜歡讀書。在每一個猶太人家里,孩子稍微懂事的時候,媽媽就會打開《圣經》,在上面滴一點蜂蜜,然后讓孩子在《圣經》上親吻蜂蜜。這個儀式的目的不言而喻:書是甜的。書經常被放在猶太人的墓地里,因為“在夜深人靜的時候,死人會出來看書”。當然,這種做法有一些象征意義,就是生命終結,求知永無止境。猶太家庭還有一個代代相傳的傳統,就是書柜要放在床頭,如果放在床尾,會被認為是對書的不尊重。
中國是世界聞名的文化大國,歷代都重視教育和讀書。古代有許多感人的苦讀故事,如“削壁偷光”的匡衡,“映雪”的車胤,吊梁捅股的孫敬、蘇秦,歐陽修的“三高”讀書,范仲淹的苦讀故事等。他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而窮,為書而瘦,成千上萬。
又一個世界閱讀日到來了。讀書日,顧名思義,就是引導人們自覺閱讀,養成閱讀的習慣。讀書不僅是提高自身修養和健全人格的事情,更是提高全民族思想文化修養的大事。
我的發言到此結束,謝謝!
世界讀書日主題演講稿7
同學們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節日嗎?它就是“世界讀書日”。聯合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為“世界讀書日”。設立此節日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。
同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養品。
的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩
。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”
“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個“世界讀書日”。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!“最是書香能致遠”,“腹有詩書氣自華”,與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習慣吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
世界讀書日主題演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。
書籍是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受益。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
如果我們是小樹,那么書就是那燦爛的陽光,照耀著我們成長。讀書可以使我們的課余時間豐富多彩;可以開拓我們的視野,增長我們的知識;可以陶冶我們的情操……讀書的好處有好多好多,說也說不完。加拿大著名的醫學教育家奧斯勒,他對事業很執著,每天的日程表都是滿的。但他每天睡覺前還抽出十五分鐘來讀書。奧斯勒這么忙,還抽時間讀書,我們為什么不讀呢?
我也是個愛讀書的孩子,每天寫完作業,我都像饑餓的人撲到面包上一樣,一頭扎進書堆里。我讀過曹文軒寫的《根鳥》,它讓我感受到了根鳥的信心;《福爾摩斯探案集》,讓我感受到了他不慌張的心;高爾基的《童年》,讓我了解了高爾基的悲慘和堅強不屈的精神;《夏洛的網》,讓我感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;《尼魔島》,讓我為妮恩那種自信和自立的精神感動;讀完十二本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗之間的深厚情誼……
書籍可以使我們改變許多,讓我們一生與書為伴,讓生命為讀書而精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界讀書日主題演講稿9
大家上午好!很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是:讓讀書豐富我們的生活。
優美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
在當今這個時代,不讀書怎么行呢?優美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
書香是什么?那當然是書籍散發出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線,射出了智慧的光芒,驅散了愚昧的黑暗,推動了世界的前進,散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就變成文明的烈焰,開創出人類的新紀元。
當然,有些書舉世聞名,有些書則默默無聞,不管是什么書,只要是好書,我們都應該嘗試去讀。不過,讀書也是有選擇性的,如果你以為得去讀一些庸俗的書籍,天長日久,你高雅的情趣也會變成庸俗的觀念,一切也會隨之而改變。同時,也要掌握讀書的技巧,若你讀一本雜志,時間緊的話可以先粗略的讀,等有空了以后再慢慢品味。掌握時間的讀書,會是你讀書時間不會和工作學習相沖突,做到成為真正的“書蟲”。只有這樣,才能讓讀書成為生活方式,才能更進一步豐富我們的生活。
愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長,實現我的夢、中國夢!
我的演講結束了,謝謝大家!
世界讀書日主題演講稿10
尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們:
大家好!
今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節!在這書海飄香的日子里,我謹代表全體師生,對前來參加開幕式的各位領導和來賓表示熱烈歡迎,對各級領導的大力關懷和支持表示衷心的感謝,對遠方而來的客人表示最誠摯的問候!
我們北小把“書香滿校園,讀書益人生”作為辦學理念之一,把“讓讀書成為習慣”作為我們的校風之一,把“營造書香校園”作為學校特色活動。本屆讀書節的主題是“陽光、讀書、智慧”,歷時兩周的校園讀書節將為廣大師生提供汲取知識的契機;將為廣大師生開辟充實文化底蘊的窗口;將為廣大師生創設陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現素養的舞臺。在系列讀書活動中,大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧
妙的構思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節活動的開展,不僅能夠促進全校師生熱愛讀書,學會讀書,而且,還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發展的腳步更加堅實有力,讓書香校園、書香班級、書香家庭,成為我們不懈的追求!
我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進書里去,從書里走出來,讓知識浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優雅的氣質,不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!”讓我們每個北小人牢記“人生有書才會贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進!
濃郁的書香離不開扎實的物質基礎。特別是近兩年來,我們北小日新月異,越發美麗精神,教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書柜和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優越條件為建設和諧校園和書香校園奠定了良好基礎。在此,我們要特別感謝各級領導對北小的大力支持和關懷。
最后,祝我校讀書節活動獲得圓滿成功!
世界讀書日主題演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
非常高興今天有這樣一個機會和大家談談讀書的話題。今天我講話的題目是“讓讀書成為一種習慣”。
有的同學可能會說:“我從早到晚不都是在讀書嗎?”如果我說:“你現在所讀的書,如果不考試,你還會讀嗎?”你會怎么回答我呢?如果答案是否定的,那么說明你還沒有養成讀書的習慣。有的老師可能會說:“我已經讀了太多的書,我的知識儲備已經足夠把我的工作做好了。”如果我說:“面對日新月異的時代,面對不斷變化的一屆又一屆新的學生,你有沒有過捉襟見肘的困窘?”如果答案是肯定的,那么說明你還沒有從讀書的習慣中得到生存甚至生活的樂趣。我們身處一個機會密集、利益洶涌、享樂場所環伺的時代,在這個因特網、電視機、游戲卡、麻將桌等等充斥的世界中,文明似乎日益尊貴、強盛、優雅、豐饒,金光燦爛,但對于我們很多人來說,如果這些書同文憑和實力無關,讀書其實是越來越難。所以我今天要說:讓讀書成為一種習慣。所謂習慣形成性格,性格決定命運。讀書的習慣是人的心靈成長的路徑。
清人山陰金曾說:“天地間第一人品,還是讀書。”書籍具有不朽的本質,在人類所有的奮斗中,惟有書籍最能經受歲月的磨蝕。宇宙與雕像在風雨中頹毀倒塌了,而經典書籍則與世長存。一部好書就是塵世里的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的路徑。每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。書把我們引導向那有著瑰麗風景的思想遠方,讓我們的靈魂在深呼吸中獲得心靈的豐富和精神的振奮,讓精神的高處的白云擦拭我們瑣碎而陳舊的生活,擦拭我們缺少光澤的內心,使我們的目光和靈魂日漸清澈、寬廣,讓我們活出人生的大境界。俗話說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。大家是否有過“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽”的感受呢?讀書的習慣是我們生命的必需。其實閱讀所有好書就好比與歷代最出色的人交談。楊絳先生就說過:讀書好比一種“隱身”的串門,他要參見自己欽佩的老師或是有名的學者,不必打招呼就可求見,也不必怕打擾了主人,“翻開書面就闖進了大門”。讀書,讓我們便捷地與高尚的靈魂對話,它開闊我們的視界,幫助我們了解世界、了解自己。讀書,是心智的提升,是靈魂的凈化。
人間至樂是讀書!腹有詩書氣自華。讀書讓我們在古今中外的智者的引領啟迪下擁有生命之河的航標,讓我們擁有直面困難的勇氣,擁有面對得失的豁達,最重要的是,它可以幫助我們時時觀照自己的生命,讓我們不辜負我們這不可復制的生命,讓我們每一天的生命都活出質量,活得有滋有味,活得絢爛光彩。4月23日是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀念日。1995年,聯合國教科文組織將這一天宣布為“世界讀書日”。書是人類文明主要承載者,是積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴展我們現在的空間,還能給我們指明未來的方向。我們學校將每年的4月定為我校的讀書月,意在召喚我們每一個一中人都拿起書,讓書成為我們生活的必需品,讓讀書成為一中人日常生活不可或缺的一部分。
蘇霍姆林斯基在《談談教師的教育素養》一文中提到:“教師要把讀書當做第一精神需要,當做饑餓者的食物。”陶行知先生說:“要想學生好學,必須先生好學,惟有學而不厭的先生,才能教出學而不厭的學生。”時代對教師的要求已經不是要有對一碗水的一桶水,而是要有源頭活水。那就讓我們每一個人把讀書當成一種習慣,去體驗這非親歷而不能知的讀書的美妙,師生共同成長,共同來演繹書香校園“天光云影共徘徊”的美麗風景。古城四月芳菲天,校園書香氤氳意。老師們,同學們,讓我們拿起書來,在讀書的習慣中成就我們無限可能的人生!
謝謝大家!
世界讀書日主題演講稿12
各位老師、各位同學:
大家上午好!
在我講話之前我想問大家一個問題,同學們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的'五一勞動節充滿了期待,有些同學的心早就飛走了,可是對于正在到來的節日,也就是今天卻沒有什么感覺。這說明什么問題呢?說明我們太不愛讀書了。
為什么世界讀書日會設定在每年的4月23日呢?這是因為4月23日,在世界文學領域具有特殊的意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索德拉維加都在164月23日逝世。1995年聯合國將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,并以此紀念那些為促進人類文明做出過巨大貢獻的文學巨匠。
那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實快樂!在學校里,我們大部分同學總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學,認為他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國著名思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”孟德斯鳩也說“讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。”
讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學多才。上上周,我們的鄭老師去xx小學參加教學比賽,上的是高年級的內容,但是因為特殊原因,最終臨時借用了xx小學四年級一個班級的學生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學四年級的學生,他們在課堂上的表現非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學吧,課堂上,不敢回答問題,起來之后丑態百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字數要求都達不到。什么原因讓我們變成現在這個樣子?因為我們從來都不去讀書。
讀書不僅讓人變得博學多才,還能讓人變得氣質高貴。我們有些同學喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。
有同學說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時,我們就為自己的懶惰找來各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點在于涉獵,喜歡讀的就讀細一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠沒有我們想象的那么困難。
同學們,著名思想家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯使人善辯。”在讀書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨煉。
我們應該感謝在期中考試即將到來之際,學校還能停下腳步組織這么有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應學校的號召,在這一天當中遠離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認真地讀一本書吧!
書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!
世界讀書日主題演講稿13
老師、同學們:
大家知道今天是什么節日嗎,今天4月23日是世界讀書節呢。我今天演講的題目是跟讀書有關的:讓我們的一生都充滿書香吧。
讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。
我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”
“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
世界讀書日主題演講稿14
一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日,聯合國教科文組織宣布該日為世界讀書日,因為16的這一天,西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。
自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧的節慶,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書。但是在我國,除了幾個大城市搞些活動外,絕大部分地方都在平淡中度過。
不僅如此,據中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續走低,有讀書習慣的人僅占5%,有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統計了。隨著國民經濟的持續走高,而國人閱讀率卻持續走低。這不能不說是一個問題,而且是一個很大的問題。
有人說現在生活節奏太快,沒時間讀書,真的如此嗎?公務員朝九晚五,抽點讀書的時間應該是有的,但恰恰是公務員,業余時間最忙,業余時間忙什么呢?看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城,也就知道答案了。
公務員公務繁忙,沒有時間讀書。其他階層怎么樣?商人忙賺錢,學生忙考試;市民忙打牌;工人忙做工,農民忙種田。看來,真正有閑讀書的人還真不多。
教師應該屬于讀書階層了。但以我的視野所及,除了專業考試業務進修,當下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己為例,我算得上是一個喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個不小的數目,但最近幾年真正用于讀書的時間并不多。上網的時間反而大大超過讀書時間了,雖然網上一樣可以看書。但我以為,真正的好書是不適宜于在網上閱讀的。網上的東西多而雜,速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。
讀書最好在圖書館,但現在的城市愈來愈現代化,而圖書館卻愈來愈破舊,圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶為例,一座現代化的圖書館還剛剛破土動工。重慶圖書館在兩路口的山坡上,在周圍的高大建設群的俯視下,是那樣的不起眼。而我所在的江北區圖書館,連根都被拔掉了。為了迎合開發商開發的需要,把原圖書館的土地買了,用來建造商廈,只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。
商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊!而此地現在成了江北商圈人氣最旺的地區,在繁華與喧囂聲中又到哪里去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言說的,這正如英國作家毛姆所說:“如果你在圖書館待上一天,不管這座圖書館有多小,當你面對著人類積累下來的無窮智慧,你的心中只會滿懷敬畏,甚至會夾雜著淡淡的悲哀。”
弗·培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,美國公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
反觀我國,無論城鄉,到處可聞的不是讀書聲,而是麻將聲。一個全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎?
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。為了我們自己的人格完善,更為了我們的國家民族,讓我們從現在開始,每天都讀那么幾頁書吧!
世界讀書日主題演講稿15
敬愛的老師、同學們:
早上好!
剛才國旗下講話的兩位同學提到:4月23日是什么節日?對,是世界讀書日。今天是4月20日,馬上就要到世界讀書日,我在這里講一個有關名人讀書的故事與大家分享。題目是:魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生是世界的文學家,從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到xx鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為的文學家。
在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校為我們提供了很多優越的讀書場地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等。可是有部分同學沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當成我們的朋友,好好珍惜書本!
最后用一句名言與同學們共勉:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謝謝大家!
第五篇:世界讀書日主題演講稿
2023關于世界讀書日主題演講稿
2023關于世界讀書日主題演講稿1
書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我是與智慧同行,是與幸福同行。“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師”,是的,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限樂趣,使我受益無窮。書是偉大的祖先留給我們的財富,書是我們的伙伴,它滿腹經綸,在我遇到困難時,它總是前來指教,但絕不會糾纏不休。
讀《水滸傳》時,我眼前出現了一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們身懷絕技、武功高強;他們劫富濟貧,除暴安良……他們是我心中的英雄。
《西游記》帶我來到了一個騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魄的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動不已,這一個個故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領略了金字塔的莊嚴神秘……書中有世界,書中有大愛。列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養,從而走上成功之路。生活中如果沒有書,就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書,人類就將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進步,書是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。還記得于謙那句詩:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的.過程。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,我們都應該提倡讀書。與書為友吧!因為讀一本好書就像在嚴冬里遇到了炭火,它會激勵你燃起激情。與書為友吧!因為讀一本好書就像在酷熱的夏天里遇到了及時雨,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風。
與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。同學們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學會讀書,堅持讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我成長!
2023關于世界讀書日主題演講稿2
各位老師,各位同學:
早上好!今天國旗下講話的主題是:四月,書香彌漫……
今天是四月份的第四周了,你知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定為“國際兒童圖書日”,以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。而后天,也就是4月23日,又是每年一度的.世界圖書和版權日,也就是我們常說的“世界讀書日”。因為同在1620xx年4月23日這一天,三位世界級的文學大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權日”,并在更名為“世界讀書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。
法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”書,就像黑暗中的一盞燈,為人們照亮前行的道路;書,又是一壇釀了多年的美酒,細細品味,那種如癡如醉的感覺就永遠割舍不了。讀一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會提高。
四月,正是大地一片欣欣向榮的季節,到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的時間里,有兩個與書有關的節日,讓四月越發顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學在這美麗的季節里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!
謝謝大家!
2023關于世界讀書日主題演講稿3
世界讀書日演講稿
老師們、同學們,大家好!
早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日——“世界讀書日”。
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 有趣的是這一天正好是英國作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的.慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……
老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!
2023關于世界讀書日主題演講稿4
讀書給我帶來了許許多多的快樂,這種快樂并不和玩耍帶來的快樂相同,這是一種發自內心的快樂。它比玩耍更快樂。
在我口渴的時候,書就像是一杯茶,滋潤我的心田;在我寒冷的時候,書就像是暖融融的太陽,溫暖著我的內心;在我孤獨的時候,書就像我的知已,陪我聊天,給我帶來許許多多快樂。
我喜歡讀古代的名人名傳,寫英雄的'書,走近他們的世界,體驗不一樣的人生滋味;我也喜歡讀小說、散文之類的,沒事的時候讀幾頁,放松放松心情,我還喜歡讀童話、寓言故事書,帶我到一個沒有邪惡、沒有危險,只有正義和美好的地方。
我最喜歡讀童話故事,讀童話故事,可以把我帶到一個自己都想象不到的世界,那個世界非常古怪、非常魔幻,到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會到了什么是快樂。
我讀書的時候,也能體會到入迷的快樂,有一次晚上,家里停電,但我每次這時候都在讀書,那時,我真的急得自己無法控制,我借來媽媽的手機,按一下,就亮了,用那些微弱光芒,滿足我讀書的愿望,我看著看著,就已經到了書海的世界,忘了時間,忘了自我,等家里來電的時候,我都不知道,等媽媽拍我肩膀的時候,我才從書海的世界回來,這種入迷的快樂可以把我帶到一個魔幻的世界。
書,就像是我的知已,幫我分憂解難,不斷地給我帶來快樂。
2023關于世界讀書日主題演講稿5
尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們:
大家好!
今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節!在這書海飄香的日子里,我謹代表全體師生,對前來參加開幕式的各位領導和來賓表示熱烈歡迎,對各級領導的大力關懷和支持表示衷心的感謝,對遠方而來的客人表示最誠摯的問候!
我們北小把“書香滿校園,讀書益人生”作為辦學理念之一,把“讓讀書成為習慣”作為我們的校風之一,把“營造書香校園”作為學校特色活動。本屆讀書節的主題是“陽光、讀書、智慧”,歷時兩周的校園讀書節將為廣大師生提供汲取知識的契機;將為廣大師生開辟充實文化底蘊的窗口;將為廣大師生創設陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現素養的舞臺。在系列讀書活動中,大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧
妙的構思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節活動的開展,不僅能夠促進全校師生熱愛讀書,學會讀書,而且,還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發展的腳步更加堅實有力,讓書香校園、書香班級、書香家庭,成為我們不懈的追求!
我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的.門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進書里去,從書里走出來,讓知識浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優雅的氣質,不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!”讓我們每個北小人牢記“人生有書才會贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進!
濃郁的書香離不開扎實的物質基礎。特別是近兩年來,我們北小日新月異,越發美麗精神,教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書柜和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優越條件為建設和諧校園和書香校園奠定了良好基礎。在此,我們要特別感謝各級領導對北小的大力支持和關懷。
最后,祝我校讀書節活動獲得圓滿成功!
2023關于世界讀書日主題演講稿6
大家好!我是實驗小學七年二班的劉子歌,今天我的演講題目是《書香伴我成長》。
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。
、讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的'泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了20xx年,他終于成功地回到故鄉。
在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!
在書里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
2023關于世界讀書日主題演講稿7
大家好!
我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀,可行萬里路,也可讀萬卷書,讓我們以書為友,舒展青春的翅膀,從書中吸取滋補文明的養分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己吧!
讀書好,因為讀書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的.文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!
多讀書,從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠離孤獨,振奮精神,所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到,這個要得益于媽媽大學圖書館員的工作,從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然后一起回家,閑來沒事,我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書,只要覺得對自己有用我就讀,所以養成了自己讀書的好習慣,以致于睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷,書讀得越多越覺得自己知道得少,也越來讓自己謙虛地做人!
讀好書,我們讀書應該學會選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識別地挑選有益于自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟:“有些書一文不值,另一些則價值千金。”對那些無害無用的書,譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決舍棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦, 但是對自己的將來肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收獲”那滋味只有自己能體會到的!
所以,我們要多讀書,讀好書,要博覽群書!
我的演講完了,謝謝大家!
2023關于世界讀書日主題演講稿8
哲人說:“一粒沙里,能看出一個世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無限捧在手心,永恒在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事,往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡單、迅速地把道理揭示,撥動我們的心弦,讓我們的內心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫下的“佳肴”,內容非常精彩!
其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關美國總統——林肯的故事,他的一生被憂郁所折磨,可是他卻當上了總統?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后,我明白了,這,其實很簡單!因為他站起來的次數總比跌倒的次數多一次。困苦和磨難并不是魔鬼,而對于它,所表現出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災難。如果跌倒后,你總是會站起來,成功早晚屬于你。《得不到,才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養員喂養的豹子強健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養員語重心長地告訴他“這點與人相似,人總是認為得不到的東西才是最好的東西,而為了追求這個得不到的東西,人又在不斷進步。”
這本書仿佛擁有無窮的魔力,將我深深地吸引過去。白紙黑字,它牽動著我的心,它是我的靈魂的筑造師,永遠跳著優美的符號......
這本書,是一本飄著清桂書香的一本書,是一本漫著人生哲理的香書。一翻開,一股股書之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書海中,孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。
這本書的故事,妙趣橫生,又富含著深刻的生活內涵和無窮的人生智慧,為我們開啟了一扇扇虛掩的門,從門縫中透出的那一束束微光,可以引領我們進入另外一個世界,甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時,能讓我在被感動之余,獲得人生經驗和教訓。然而這些,都能使我的'意志更強,使我的人格越發健全......她是我迷失時的燈塔,是我春風得意的鎮定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時的啟蒙老師,是愛的起跑線......是它,引導我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題,它時時點燃我內心深處的火花,時時記起我思想的震蕩,引導我撥開理論的迷霧,明確正確的方向,找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學到如何調整生命的航道。從這本書中得到頓悟,體驗到英雄所見略同的快感,見到包滾的靈感。最后,也希望在這本書中所學到的一個個深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續拼搏的的力量,升華我的人生目標,提高我的人生境界!當然,這樣看書也只是跑馬觀花,真正的看書也不應該缺乏日積月累,因為最強的記憶也莫過于最淡的墨水。
一個愛讀書的人,趴在書籍上,就像一個饑餓的人,趴在面包上。
這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和,擁有無窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續挖掘寶藏吧!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書中的知識知道的越多,你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動,讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧,漫游吧!因為世界就在這里。
2023關于世界讀書日主題演講稿9
親愛的同學們:
這個月是四月份,你們知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定為“國際兒童圖書日”,以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權日,也就是我們常說的“世界讀書日”。
因為同在164月23日這一天,三位世界級的文學大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權日”,并在更名為“世界讀書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。
法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”讀一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會提高。
讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書
四月,正是大地一片欣欣向榮的季節,到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的.時間里,有兩個與書有關的節日,讓四月越發顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學們在這美麗的季節里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!
謝謝大家!
2023關于世界讀書日主題演講稿10
天蒼蒼,野茫茫,憶往昔,論今朝;遙望星空,俯瞰大地;我,獨自癡笑,笑塵世中人,聰明一世,卻為何書不離身。追溯古今,上至古代文人墨客,下至今日莘莘學子,無不與書為伴、無不同書共枕,我疑惑,我質疑,我更加嗤之以鼻…書,為何如此這般受人擁戴,為何如此這般受人追捧?橫渡萬水,跨越千山,我,獨自求解……
來到濁浪排空的海域,我不屑的呼喊:世人愚笨,為何與書為伴。洶涌的浪花拍擊著我的臉頰——好似對我無聲的訴斥……
來到層巒起伏的高山,我不屑的呼喊:人心難測,卻只得與書為友?!山谷回蕩著我的聲音——仿若視我于無物……
來到星光璀璨的夜空,我再次不屑的呼喊:弱肉強食的世界中,人們卻用書來對自己進行武裝,真是無稽之談!!!夜空回以我星光閃閃——仿佛在嘲笑著我的無知……
面對訴斥,面對忽視,面對嘲諷,我不禁勃然大怒——學生們學富五車,卻分不清何為五谷雜糧;看,那位同學于課堂之上正偷偷地品讀著課外之書;看,那個人因為讀書而變得自私無比……讀書局限思想、讀書影響思維、讀書使人固步自封,卻為何……
不由得,我開始抱怨著高考的恢復!
不由得,我開始怨恨著古人焚書吭儒的不夠徹底!
不由得……
不由得……
此時,耳畔傳來了教師的聲音:書籍給我們的',不是單純的知識,也不是轉瞬即逝的激動,而是生存的自信、做人必備的才智和勇氣,并能夠喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴肅然起敬!學富五車的同學們只是只是缺乏實踐,倘若插上實踐的翅膀,那么他們必將振翅而高飛。
此時,耳畔傳來了老者的聲音:孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進行心靈的交流,會受到真、善、美的熏陶。那位于課堂上讀書的同學不因為書的魅力所著迷么,不同的是,他只是選擇在了錯誤的時間。
此時,耳畔又傳來智者的聲音:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。書,拉近了時間的距離、縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水、鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光、充滿希望——擇好書而讀之,如沐春風;擇壞書而讀之,如飲鴆酒,壞書是靈魂的毒藥,那個因讀書而變得自私的人正是因為擇書不慎而扭曲了心靈。
聽到教師所言,聽到老者所言,聽到智者所言,聯想到浪花、山谷、星光致以我的態度,自己竟不禁開始進行了反思,甚至…開始有了些許的愧疚與懊悔……是啊,從路遙的《平凡的世界》中,自己不是認識到了:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的這一道理嗎從海倫凱勒的自傳中,自己不是同樣認識到了她的一生是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,認識到了人類戰勝生命的勇氣,認識到了生命的意義嗎從艾青先生《我愛這土地》的詩詞當中,不是也更好的領悟到了對于祖國無私的大愛之情么……
此刻,我想我已經認識到了書的內涵,認識到了讀書的真諦——讀書,教會我們上善若水、厚德載物;讀書,讓我們心明志遠、淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力、持之以恒;讀書,讓陽光不再虛度,生活充滿精彩。
讀書好,好讀書,讀好書,讓我們一起進入書的海洋中吧……
2023關于世界讀書日主題演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自六(4)班的伍xx。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
我國著名的馬克思主義經濟學家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的'王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:請你把我綁在這根柱子上吧!服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:啊,中國人,真了不起!是啊,他這種熱愛讀書的態度誰能不贊嘆呢?
讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談談自己的體會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
同學們,積極行動起來吧,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
2023關于世界讀書日主題演講稿12
老師、同學們:
大家早上好!今天我發言的主題是“讀書”,人們常說“讀書的厚度決定人生的高度”。人,可以有很多種學習方式,但是讀書是必不可缺的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種品位,是一種生活方式,它幫助我們塑造出智慧的人生!關于讀書,很多名人都有自己獨特的見解。比如,馬克思說:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。雨果說:書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料,而閱讀,正是這種養料。歌德說:讀一本好書,就如同和一位高尚的人在談話。莎士比亞說:書籍是人類知識的總結,是全世界的'營養品;生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。那么,關于讀書,你的見解是什么呢?
為了素質教育的全面推進,根據《xx市教育局20xx年中小學德育工作要點》和《xx市教育局關于做好首屆xx市中小學讀書活動月工作的通知》的文件精神,我們教務處、學生處、科研處共同攜手,在全校師生中開展具有本校特色的第二屆“書香滿校園”活動。我們將開展一系列活動,力圖讓師生徜徉其間,浸潤其間,讓活動氛圍激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,以便養成良好的讀書習慣,提高我們的修養、審美能力和人文底蘊,讓書卷氣成為我們言行之間不經意便流露出的一種氣質吧!相信,有了書香的飄溢,我們美麗的校園就會散發出文化的芬芳。
下面我將具體介紹一下我校本的“書香滿校園”活動,此次活動的主題是:讓讀書成為一種習慣。
1.通過活動,探索教師和學生閱讀習慣培養的途徑和措施;引導師生們養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,體驗到讀書給我們帶來的快樂。
2.通過活動,構建有特色的書香校園文化,豐富學生的課余生活,凈化學生的精神世界,構建最理想的成長文化生態。
3.通過活動,推動書香校園的建設和書香班級、讀書之星的評比。
我們將主要抓好“讀(閱讀)、寫(讀書征文)、做(海報)、評(各類先進)”四個環節,使讀書活動在節本內容和基本方式上形成規范和特色。
1.由科研處帶領校圖書管理員,根據上級有關文件精神以及學校圖書館藏書情況,制定全校師生的閱讀計劃,推薦閱讀書籍,分上、下兩學期進行。
2.教育、鼓勵、引導學生做到“五多”:多進圖書館和閱覽室、多借書、多讀書、多思考、多寫讀書筆記。
3.在學生中開展“五個一”活動:每周讀一份報紙、每月讀一本雜志、每學期讀一部經典名著、每學期開展一次講故事或演講比賽、每學期開展一次讀書征文比賽活動。
4.開設讀書日。每學年選取一天為全校讀書日,全天閱讀,強化閱讀意識。這一天師生的活動為:引進圖書,開設講座,自由閱讀,交換書籍,推動全校閱讀的熱潮。
5.由科研處完善青年教師讀書會,并制定出20xx年教師讀書計劃,確定教師讀書范圍。
6.樹立典型,推廣經驗,給閱讀氛圍濃厚的班級授牌“書香班級”;開展積累讀書卡活動,評選“讀書之星”。
7.開展“熱愛祖國唱響和諧”演講比賽。
8.開展讀書海報繪制工作。
9.開展“我最喜歡的一本書”和“我所認識的改革開放——紀念中國改革開放30周年”讀書征文活動。(師生)
10.指導全校學生參與“全市中小學生誦讀中華經典詩文”比賽。
11.寒暑假期間,開展“帶一本好書回家,過文明快樂假期”活動。各班可根據班上的具體情況,向學生推薦閱讀樹木,倡導“親子共讀”,創設良好的家庭讀書環境。
12.各班開展“捐獻你的藏書,共享你的快樂”為主題的“書香班級”建設活動,設立班級小書柜。每學期利用班會,組織一次讀書報告會,交流讀書體會。
每項活動的具體開展時間以及獎勵辦法,我們將在今天班主任會上以文件形式一式兩份發給各班主任,會后請班主任給班長一份,貼于教室,讓我們拭目以待,活動結束時,哪些班級將被評為“書香班級”,哪些同學會獲得“讀書之星”的榮譽稱號!
2023關于世界讀書日主題演講稿13
我從小就愛聽故事,每天媽媽都要為我講好幾個故事哩!漸漸的,我長大了,識字了,書也成了我形影不離的好朋友。
在我的書柜里,擺放著許許多多我愛看的書。從《湯姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇記》、《海的女兒》到《十萬個為什么》、《拜訪動物王國》、《人類未解自然之迷》……我喜歡童話故事的情節曲折多變,充滿浪漫神情的故事主人公——愚蠢的`國王、善良可愛的海公主,命運悲慘的賣火柴的小女孩……每一個故事都會使我的心靈深深震撼,都會使我生起無限美麗的遐想,都會使我贊嘆作家的奇思異想。我還喜歡《人類未解自然之謎》中的百慕大三角、尼斯湖水怪,神農架野人……種種神秘的現象讓我不禁贊嘆起世界的奇妙美麗。
讀書,讓我明白了許多。讀書,讓我明白要愛護環境。小草青青不能踩,小樹結果不能亂摘,紙團撿起不能亂丟。讀書,讓我明白要節約能源。洗手要開小水流,出門隨手把燈關,吃飯不要剩飯碗。讀書,讓我明白要懷著一顆感恩的心。感恩給于你生命的父母,因為他們讓我認識了這個美麗的世界。感恩這個安定的社會,因為它給了我幸福的生活。
書象一片浩瀚的海洋,讓我快樂地遨游,像一片肥沃的土地,讓我汲取豐富的營養。書把無限的知識道理,傳授給我和一切愛讀書的人
2023關于世界讀書日主題演講稿14
書是一位永遠的朋友,她不會背叛你,永遠給予你享受,你更可以跟它同悲哭同歡樂,
還可以跟著她看遍天下風景,走過歷史的風塵。
書帶給我的永遠都說不盡道不完。我喜歡詩,喜歡詞,喜歡那一個個故事一個個人物。
我喜歡李清照的詞,那自然細膩的文筆,婉約優美的文風,清新精巧的砌詞,在辭賦之壇一枝獨秀。輕下筆,將女性脈脈似水;濃蘸墨,將女性的纖纖柔弱刻畫到淋漓盡致。柔潤,潤到稱絕;凄美,美到無比。
我感受著她“倚門回首,卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚,體會到了她“人比黃華瘦”的愁苦,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”我更佩服的是她“生當做人杰,死亦為鬼雄”的英雄氣概,巾幗不讓須眉。
李清照,一個女子啊!纖弱無骨之手,嬌柔無力之軀,演繹之柔美,繞指纏心,凄切入骨,細膩感人無以復加。在她溫香縈繞,弱吟嬌嘆的文字中,我們讀出了一位美貌多情`才華橫溢的易安居士。
在詞的海洋中我們盡情的遨游,體會了李清照拿柔婉清麗的風格,我又感悟了蘇軾的粗獷豪放與細膩。
在蘇軾的詞里,有“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的'古戰場景色,有“小舟橫截春江,臥看翠壁紅樓起”的壯麗圖畫,有“清溪無底,上有千仞嵯峨”的驚險鏡頭,有“瓊樓玉宇,高處不勝寒”的高妙景象,有“日暖三麻光似潑,風來蒿艾氣如薰”的農村風光,有“胸中萬卷,致君堯舜”的知識分子,有“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的愛國志士,有“相排踏破倩羅裙”的鄉村姑娘……
那一位位古代名家,風格各異卻總讓人流連其中,讓人看到了那一個個不同的場景。
書,總讓人歡喜讓人忘記了時間忘記了煩惱,書需要細細讀,才能品味其中的意蘊,在寧靜的夜晚,一杯清茶,一本書慢慢感受你會發現,只要有書哪怕生命只剩一天,生活也會充實而快樂。