第一篇:世界讀書日演講稿
今天是世界讀書日,請讓我們一起來記念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的意味日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等很多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每一年的這一天定為世界讀書日,鼓勵人們發現讀書的樂趣。
幾年來,世界讀書日已成為很多國家讀者的一個節日。培根說:讀書在于造就完全的人格。正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當做生活的一部份,而且是非常重要的一部份。即便在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民往公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
***人之酷愛讀書舉世著名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識份子樣子的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,不管是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差未幾都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每個猶太人家里,當小孩子略微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子往吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的意圖不問可知:書本是甜的。猶太人的墓地里經常放有書本,由于在夜深人靜時,死者會出來看書的。固然,這類做法有一些意味意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書柜要放在床頭,要是放在床尾,就會被以為是對書的不敬。
我國是舉世著名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有很多刻苦讀書的感人故事,比如鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的三上讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不單單是進步個人修養和健全人格的事,而應是進步全民族思想文化修養的大事。
為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!??慈W生積極行動起來,使自己養成酷愛讀書的好習慣,把生命中的每天都看成是讀書日。
第二篇:世界讀書日演講稿
世界讀書日演講稿
摘要:在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。篇一
老師們、同學們:
大家下午好!
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。
為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
我的演講完了,謝謝大家!篇二
大家好!
我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀,可行萬里路,也可讀萬卷書,讓我們以書為友,舒展青春的翅膀,從書中吸取滋補文明的養分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己吧!
讀書好,因為讀書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!
多讀書,從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠離孤獨,振奮精神,所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到,這個要得益于媽媽大學圖書館員的工作,從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然后一起回家,閑來沒事,我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書,只要覺得對自己有用我就讀,所以養成了自己讀書的好習慣,以致于睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷,書讀得越多越覺得自己知道得少,也越來讓自己謙虛地做人!
讀好書,我們讀書應該學會選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識別地挑選有益于自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟:“有些書一文不值,另一些則價值千金。”對那些無害無用的書,譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決舍棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦,但是對自己的將來肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收獲”那滋味只有自己能體會到的!
所以,我們要多讀書,讀好書,要博覽群書!
我的演講完了,謝謝大家!篇三
老師們、同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《書香伴我成長》。同學們,如果我問你 書是什么味道? 你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為 學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
回歸歷史,你會發現古今中外凡是有大成就者無不酷愛讀書。因為喜歡讀書,司馬遷寫成52萬余字的《史記》,成了中國漢代偉大的史學家和文學家;因為喜歡讀書,陳景潤自學成才,摘取了數學皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數學家;因為喜歡讀書,愛迪生由一個小學一年級都沒有讀完的農民的兒子,成了世界聞名的發明大王;因為喜歡讀書,因為把別人休息的時間都用來讀書和寫作,魯迅先生一生譯注了一千多萬字的作品,成了我國偉大的思想家和文學家;因為喜歡讀書,患高位截癱的張海迪,在書中認識了許多高尚的朋友,找到了生活的方向,奮斗不息。如今她已是一位著名的作家了,她不但會多門外語,還獲得了博士學位,她深有體會地說:要不是書,我早就垮了下去!
古人云: 腹有詩書氣自華,這就說明,一個人不可能改變他的容顏,但可以通過讀書改變他的精神長相。書籍點亮人生,書香飄逸生活,書籍可以讓人氣質華美。讓我們把讀書作為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
我的演講完了,謝謝大家!
第三篇:世界讀書日演講稿
世界讀書日演講稿 篇1
大家上午好! 很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是:讓讀書豐富我們的生活。
優美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長??梢哉f,這是一本永遠不會過時的書。
它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代 在當今這個時代,不讀書怎么行呢?優美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
書香是什么?那當然是書籍散發出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線,射出了智慧的光芒,驅散了愚昧的黑暗,推動了世界的前進,散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就變成文明的烈焰,開創出人類的新紀元。 當然,有些書舉世聞名,有些書則默默無聞,不管是什么書,只要是好書,我們都應該嘗試去讀。不過,讀書也是有選擇性的,如果你以為得去讀一些庸俗的書籍,天長日久,你高雅的情趣也會變成庸俗的觀念,一切也會隨之而改變。同時,也要掌握讀書的技巧,若你讀一本雜志,時間緊的話可以先粗略的讀,等有空了以后再慢慢品味。掌握時間的讀書,會是你讀書時間不會和工作學習相沖突,做到成為真正的“書蟲”。只有這樣,才能讓讀書成為生活方式,才能更進一步豐富我們的生活。
愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長,實現我的夢、中國夢!
我的演講結束了,謝謝大家!
世界讀書日演講稿 篇2
一縷陽光鉆進屋內,靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。
——題記
從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對我說過,滿歲生日那天抓鬮時,小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地撫摩著書面,臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。
5歲
喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的夢想;喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代,是由無數個童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發光的金色。
10歲
不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節,為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對父母說:“將來長大后,我一定要為國爭光!”少年時代是夢幻般的藍色。
15歲
喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”烈日炎炎時:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風送爽時:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時:“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。
靜悄悄的'屋子,常常會看到一個女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤我干甜的心靈,在我成長的道路上,書真的給了我許多許多。
花開花落,我在成長。
五光十色的時代,五彩繽紛的故事。
一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會一直讀下去……
世界讀書日演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好,今天是世界讀書日,我今天講的主題是讀書。我愛讀書,它似最好的覽車,領大家,目睹美景的壯麗,領略自然的雄奇。
我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰場風起云涌;分久必合天下一統;貞觀之治開元盛世;五代十國短命王 朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……
我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國和西游。桃園三結義,出山第一功;當陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關斬六將,火燒赤壁連營。三國戰 場上,斗智斗勇,風云變幻,成為歷史上一段不忘的記憶。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經了幾次難!
我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵人們根據因果關系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經竟遭到過 質疑,但是歷史證明了他們是對的,不是嗎?
我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節,當春乃發生”,春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩 意;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。
我愛讀書,它仿佛帶我回到那風云突變的時代?!八廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!蹦汴懛盼虃b骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一 番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害, 令人扼腕息。
我愛讀書,它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險,到金銀島尋寶,到江南水鄉采蓮……
我愛讀書,因為它豐富了我的生活,增長了我的知識,所以,我愛它。
第四篇:世界讀書日演講稿
【精品】世界讀書日演講稿三篇
世界讀書日演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們:
大家好!
今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節!在這書海飄香的日子里,我謹代表全體師生,對前來參加開幕式的各位領導和來賓表示熱烈歡迎,對各級領導的大力關懷和支持表示衷心的感謝,對遠方而來的客人表示最誠摯的問候!
我們北小把“書香滿校園,讀書益人生”作為辦學理念之一,把“讓讀書成為習慣”作為我們的校風之一,把“營造書香校園”作為學校特色活動。本屆讀書節的主題是“陽光、讀書、智慧”,歷時兩周的校園讀書節將為廣大師生提供汲取知識的契機;將為廣大師生開辟充實文化底蘊的窗口;將為廣大師生創設陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現素養的舞臺。在系列讀書活動中,大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧
妙的構思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節活動的開展,不僅能夠促進全校師生熱愛讀書,學會讀書,而且,還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發展的腳步更加堅實有力,讓書香校園、書香班級、書香家庭,成為我們不懈的追求!
我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進書里去,從書里走出來,讓知識浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優雅的氣質,不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!”讓我們每個北小人牢記“人生有書才會贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進!
濃郁的書香離不開扎實的物質基礎。特別是近兩年來,我們北小日新月異,越發美麗精神,教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書柜和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優越條件為建設和諧校園和書香校園奠定了良好基礎。在此,我們要特別感謝各級領導對北小的大力支持和關懷。
最后,祝我校讀書節活動獲得圓滿成功!
世界讀書日演講稿 篇2
“大家好!歡迎收聽星海學校讀書節辯論結節目。下面請掌聲歡迎本期節目的兩方選手——反方選手,名著代表團!”
掌聲四起,來自五湖四海的圖書們揮舞著手中的熒光棒,歡呼雀躍,呦荷!名著們人氣還不錯嘛!
名著禮貌的想臺下揮手致意。
“謝謝名著代表團。下面出場的是正方選手——漫畫代表團!”
一陣靜默。圖書們對視著,最終出于尊重,奉上了稀稀拉拉的幾星掌聲。
“本期的辯題是——名著與漫畫,誰才識中學生的最佳伴侶!我宣布,本期辯論會現在開始……”
主持人話音未落,聲音就被激動不已的圖書們淹沒了。主持人退下臺去,舞臺徹底變成了兩放選手的天下。
漫畫率先打開了話匣子:“現在中學生的日常生活那可是非常忙碌的,對他們來說,在學習之余,讀我們是最佳的放松方式。”
名著微笑道:“對方辯友請注意,我不得不對你放的觀點提出質疑——當代中學生忙碌不暇,可是讀什么書不能放松身心?又何謂‘最佳方式’?”
漫畫微愣,可是立即緩過神來,反應很快的答道:“那是自然。其它圖書都是有文字構成,而我們漫畫卻是圖畫占主導地位,畫里有話,簡單易懂又敘事清晰?!?/p>
名著一臉輕松的反駁:“誰說圖畫一定比文字易懂?難道你跟別人通信時是畫圖的嗎?”
臺下的圖書們聽見名著的話,哄堂大笑,隨即爆發出一陣敬佩的掌聲。
有那么幾秒鐘,漫畫的臉上衫過一絲慌亂,它撓了撓頭,不知如何是好。
名著說了下去:“其實中學生讀書絕不是為了放松,更重要的是從讀書中汲取點兒書名、學習點兒書名。這一點,作為漫畫,你是絕對做不到的?!?/p>
漫畫氣的漲紅了臉,可它自知理虧,不敢做聲。
名著露出自信的笑容:“在這一點上,我相信沒有人比我們名著更有說服力了。我們名著,是世世代代的名人經千秋萬代流傳下來的,是名人佳作。我們蘊涵的精神內涵是最為豐富的……”
漫畫臉上不自覺飄過一滴冷汗。
“因此,對中學生來說,讀我們名著是最好的選擇。謝謝!”名著說完,微笑著向臺下激動的`圖書們鞠了一躬,然后對漫畫做了個“請”的動作。
漫畫眼里閃過一星邪邪的光:“哦?是嗎?可是據我所知,并不是所有學生都喜歡看名著哦!有相當一部分中學生偏愛我們??!”
漫畫明顯話里藏刀,而名著沒有絲毫慌忙,從容應之:“那是因為我們充滿著語言藝術,哪怕一個字里都會意義豐富,他們只是沒有耐心和毅力,如果他們真的將身心投入閱讀,我相信他們一定會發現我們的魅力的!”
名著的這番話說的慷慨激昂,它話音剛落,臺下就響起了經久不息的掌聲。有幾本圖書還熱淚盈眶的從座位上跳了起來,舉著熒光棒狂舞!
漫畫徹底呆了,它沒有料到名著竟然有這般本領。它望著被圖書團團包圍的名著,久久沒有說話……
辯論結束后,漫畫找到名著,友好而尊敬的對它說:“我想明白了。你的精神、內涵,都是我無法比擬的。你陪伴中學生成長。的確是最好的!”
世界讀書日演講稿 篇3
各位同學們:
讓讀書逐漸成為我們的一種生活習氣,讓讀書成為一種生命需求。讓怡人的書香撫平我們急躁的心,讓雋永的書香飄溢在我們的班級和校園。
“書籍是人類的朋友,是人類進步的階梯。”著名學者朱永新教授曾如此說過,“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個安康而充溢活力的校園?!?/p>
從一年級開始我們就熟讀《三字經》影。在它的耳熏目染下,我們明白了學習對我們成長的的重要性:“子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義?!倍昧肆俗鳛樽优⒕锤改?,尊敬長兄“為人子,方少時。親師友,習禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當執。融四歲,能讓梨,悌于長,宜先知?!敝懒藢W習要勤奮刻苦、孜孜不倦,長大才能有所作為。“口而誦,心而惟。朝于斯,夕于斯。晏雖幼,身已仕。有為者,亦若是。犬守夜,雞司晨。茍不學,曷為人。蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。幼而學,壯而行。上致君,下澤民?!?/p>
在接下來的學習生活中,一部部經典的文學名著又陪伴我們度過了一天又一天,讀書成了我們大家共同的愛好。它讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!讀吳牧天的《管好自己就能飛》讓我們深刻的認識到了自我管理的重要性,自我負責是最好的進步,自我管理是最好的成長。讀曹文軒的《草房子》許多名人書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”莎士比亞說:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。”別林斯基說:“書是我們時代的生命?!绷蟹?托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚?!?/p>
第五篇:世界讀書日演講稿
世界讀書日演講稿集合五篇
世界讀書日演講稿 篇1
各位領導、老師,同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:閱讀,讓生活更好。再過幾天,4月23日,就是世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。164月23日,兩位世界文學巨匠,西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞,在同一天辭世,“世界讀書日”設在這一天很有紀念意義。近年來,閱讀在全世界受到越來越多的關注,這是為什么?
于國家民族而言,閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族,也一定是富有創新精神和發展潛力的民族。今天,我們正在建設創新型國家和學習型社會,走在實現中華民族偉大復興中國夢的征途上,大力倡導建設“書香社會”、“書香社區”、“書香校園”、“書香家庭”,推進全民閱讀,我覺得意義非凡。
于個人而言,我認為多讀書至少有三點好處:
一是多讀書可以長知識,增才干。漢代學者劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長的人類進化、系統復雜的社會變遷……書中知識包羅萬象。讀書能夠增長見識,開闊眼界,明白事理,增強能力。
二是多讀書可以養性情,強自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進文化殿堂,感染風流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、 “丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯翩,信心倍增。“腹有詩書氣自華”,“書卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質高雅,風度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多讀書可添文采,啟靈感。不讀書,寫作時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!庇笆紫嗲鸺獱栆舱f:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能夠從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉。”閱讀,讓我們超越時空,與智者進行心靈對話,體驗奇特而豐富的閱讀感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開朗,或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書甚至能夠改變人的一生。
我堅信:全民閱讀,讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書,讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛閱讀吧!
世界讀書日演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!我是五年級四班的**,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》
今年的4月23日是聯合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閱讀。
我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校里的圖書室,可以增加同學們的閱讀量,開闊同學們的視野,培養同學的閱讀習慣,使我們在緊張的學習之余得到娛樂和提高,營造了優良的校園文化氛圍。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。
我的演講到此結束,謝謝大家!
世界讀書日演講稿 篇3
暑假期間,我有幸拜讀了《平凡的世界》,仿佛走進了那遙遠的黃土高原,那個不一樣的世界……
《平凡的世界》不平凡。初讀這本厚重的著作,我的內心就被黃土高原的蒼涼與厚重所深深震撼。路遙先生筆下的黃土大地,是與喧囂的繁華鬧市截然不同的一個世界。那里充滿了粗獷與豪邁的氣息,養育著一代又一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。書中講述了雙水村的人們日出而作,日落而息,勤勞耕作的情景,雖貧窮落后,他們卻不卑不亢,苦并快樂著,給人一種頭頂青天,腳踏黃土的踏實感。這種樸素與純真深深地感染了我。
平凡的人們不一般。最讓我欣賞的,不是孫少平和孫少安,而是田潤葉——那朵開在每個人心底的小雛菊。她有著蝴蝶般的溫婉柔情,落落大方。她不肆意張揚,也不矯揉造作,內心強大得足以撐起一片天空。她那跌宕起伏告訴了我,如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感;如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過:痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現狀的人,才是真正的“平凡”!
把平凡的事情做好即不平凡,把簡單的事情做好即不簡單?!傲晳T了被王者震撼,為英雄掩淚,卻忘記了我們每個人都歸于平凡,歸于平凡的世界。”這,也許就是我最美的“悅見”,也是最不一樣的“悅見”!
世界讀書日演講稿 篇4
夜里,我又一次整理起了我那蕭蕭的書櫥?!耙槐荆瑑杀尽蔽业氖种富^一個個書脊,心也沉浸在書本沉靜的呼吸中,安詳而滿足的感覺油然而生,漸漸地,油墨的味道越來越濃,我不由恍惚起來……
是夢嗎?我竟成了一陣風,任游古今,馳騁中外……
海的歌唱
細而輕的風,懵懂的穿過層層黑暗,來到夢幻般的藍色前,那般廣闊無垠的睡眠,是天的影子嗎?不,這是大海!
“我在深邃的海底窺見天空……”這清澈又悲傷的歌聲,為誰而起?風尋至還邊,卻只看見一個自語的人,他的金發耀動著圣潔的光芒,眼睛如海水般湛藍。風仔細傾聽,方才發現那歌聲竟來自他的心里,澎湃回響,永不停息。
風忍不住進去一探究竟,卻發現了一個比歌聲更瑰麗奇妙的故事。它看見了小美人魚含淚的雙眸,看見了丑小鴨高飛時令人心碎的美麗,更看見了賣火柴的小女孩微笑的睡顏。但它還看見了巫婆猙獰的面孔,看見了顯貴們光鮮外表下的丑惡!它笑,它哭,它更怒,它忍不住要吹,要吹去一切骯臟與丑惡!
風大了些,單純而強烈的愛憎在它的心頭激蕩,對文字的興趣也悄然滋生,風,繼續前行著……
春水脈脈
“愿你有足夠的云翳,來造成一個美麗的黃昏”優美的吟詩聲讓風再次循聲而去。它瞧見了一位在春水邊思考的女孩。風吹起她額前的碎發,看見了她溫靜卻堅定的面孔,這樣的女孩,她在想什么?
風翻開她手上的手稿,里面沒有跌宕起伏的故事,但一篇篇清麗的散文卻牢牢地吸引住了風。欲說還羞的幽幽情韻里飽含著自然的美,人性的真,如流水丁冬,回音不絕。讀著讀著,風覺得自己被春水變柔了,它感受到一種更深的純潔氣息,領略了靈魂的深邃和愛的偉大,更汲取了奮進的力量和向上的勇氣。
冰心,風默念著這個名字,覺得自己又成長了。它思考著,繼續向前……
茅屋悲歌
風到了一所茅屋前,又聽到了吟詩聲,但再沒了剛才的溫婉,字字鏗鏘,堅如金石:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”風進入破舊的茅屋,它看到了一個老人,老人滿面的.凄惶與憤然,他的眼睛依舊才氣橫溢,但深刻的皺紋卻凸顯著歲月對他的磨難。風聽著他的吟詩,一首有一首,如長河激浪,深潭照物,每一個字都吐納著對國民的憂慮。風已不忍再吹起他瑟瑟的衣袖,但他傲然挺立的側影,卻照亮了風的整個天際,那部凝著血淚的《杜工部詩集》,也就成了一個詩魂,飄在風里。
風不由呼嘯起來,它有了更為深沉的力量,對社會的思考,對人生的思考,讓風真正成長起來……
“呀!”我猛地驚醒過來,那些水、屋子呢?怎么都不見了?茫然四顧,我才發現自己竟坐在書櫥下,風的旅程,難道只是一個虛無飄渺的夢?
不,那風,就是我!風吹過的廣闊無際的世界,就濃縮在這小小的書櫥里,這一本本名著里!而風永無止境的旅程,也會依舊繼續。
且行且吟,成長,就這樣一步一步進行
著……
世界讀書日演講稿 篇5
大家好!我是五二班的周博文。今天,我國旗下演講的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談談自己的體會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。