大學實習總結
大學實習總結1
我的專業(yè)是漢語言文學,我從小就樹立理想是“當一名光榮的人民教師”,雖然之前在學校也有試講,但是真正站在講臺上給我的學生做見習班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢,但又緊張怕帶班帶不好。在領導與同事的關心與幫助下,我們同學生的交流得心應手,由于我們同學生的年齡差不大的緣故,學生很樂意同我們作無拘無束的交流,我們能夠確準地把握學生裝的思想動態(tài),從而為更好地開展教學工作奠定了基礎。
從六月開始,按照文理學院的相關規(guī)定,我作為文法系漢語言文學專業(yè)的學生,到北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)初級中學進行支教活動。柳家中學位于北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)柳東村,學校有初中三個年級,八個教學班。我執(zhí)教的是初一年級的一個教學班。經過三個月的努力,比較圓滿的完成了支教任務。同時,通過這次活動,我也學到了很多。我來到柳家中學的第一件事是先適應這里的生活,這一點我認為暫時沒有問題了。生存下來了,那就該考慮做點事情了。當然,作為一個教師,搞好教學工作是我們的天職。對我們來說,這可比生存難多了。
當我第一次走進教室,全體同學都站起來高喊“老師好”,我不由地震動了下。當看見他們那么可愛,聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到中學時代。看到他們那充滿著渴望的雙眼,聽著他們那真稚的聲音,自己有一種沖動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教三個月來,經歷了許多事情,點點滴滴,一次又一次地讓我深思;經歷了許多感動,大大小小,一次又一次地影響著我。我走進了農村中學教育,了解了農村中學教育的現狀,認識到了農村中學教育教學工作的困難與艱辛,體味到了農村中學老師的酸甜苦辣。
農村中學的學生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農村學生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關系。要尊重熱愛學生,對學生是肯定的態(tài)度,能緩解學生內心的緊張,對學習有心理障礙的學生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認真?zhèn)湔n,了解學生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生;課后,我認真批改作業(yè),并對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經常從自己家里帶書借給學生看,擴大學生的知識面,增強課外知識儲備量。
和學生積極交往的一個方面是與生同樂,參加他們的集體活動,比如班會和體育比賽,積極和學生探討班級建設的方法,。學生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認為我們沒有大學生的架子。假如說在與學生的交往中有什么收獲的話,除了教學處,就這點令我印象非常深刻。當然,就教學活動而言,我的教學能產生多少實際的成果,目前為難斷言;但就與學生融合這一點,我想至少有一個比較良好的局面,這對于我將來的教學工作,將是一個比較好的因素。三個月的支教活動很快就結束了。雖然是“支教”,但實際上通過這次支教活動我卻學到了更多的東西。同時,由于各種原因,通過支教活動也暴露出在教學中存在著一些問題,希望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個月的實習讓我明白了很多對道理,感謝實習給了我如此多的心得。
大學實習總結2
我們常說:“實踐出真知,所有的理論知識一旦脫離了實踐,就會顯得毫無好處”。所以,社會實踐對于每一個在校大學生都具有十分重要的作用。社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身于現實工作,向經驗人士學習,鍛煉才干的最佳渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,服務社會的有效途徑。透過參加社會實踐活動,我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,與此同時,開闊了自我的視野,提高了自身的實際動手潛力和綜合素質,為我們以后進入社會,走向工作崗位打下了堅實的基礎。
我覺得:對于一個大學生而言,勇于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質,但由于畏懼工作的艱辛,我一向不愿真正走進現實社會。今年寒假,為了豐富自我的閱歷,提高自身的綜合潛力,我最終鼓足勇氣,開始了人生的第一次假期社會實踐活動。雖然這次實踐活動只持續(xù)了短短的22天,但我卻從中學到了很多很多,能夠說是獲益匪淺。
這次實踐,我應聘的崗位是會計助理,最終被榮縣林源商貿有限職責公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財務部。榮縣林源商貿有限職責公司是一家小型私營企業(yè),所以該公司的財務部并沒有太多人,只設有一名財務主管,兩名會計,兩名出納。此次負責我實習的是公司會計人員——宋海燕。宋會計根據我的實習時間和現有水平,主要讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過財務軟件完成。了解了自我實習的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書期間,自我利用課余時間學習了一下金蝶財務軟件,對金蝶軟件有一些簡單的了解,否則,還真的不明白該怎樣辦。可即便是如此,在后面的學習過程中,我還是遇到了不少的困難,好在經過同事們很熱心很耐心地指導后,那些難題都得以順利解決。經過堅持不懈的努力,我最終還是學會了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的基本操作。
實習剛開始時,主管并沒有讓我干什么有技術含量的工作,每一天只是打掃一下財務部門的清潔衛(wèi)生,協助部門同事完成一些日常工作。之后主管見我很耐心也很細心,是真的全身心投入到了這次實習中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的潛力,以便讓我更準確地找到自我的位置。其實,公司里完全是按潛力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人便是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、斯文等等。可是,山外有山,人外有人,虛心向他人學習,擁有真材實學才是王道。
學習了這么長時間的會計,我自認為對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,基本上都掌握了。然而,經過短暫的實踐后,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我也只會是一竅不通,無從下手。下頭就是我透過這次實習領悟到的很多書本上所不能學到的有關會計的特點和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自我的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中,我也發(fā)現會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提和基礎,這體現了會計的規(guī)范性。在登帳過程中,首先,要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習的這段時間里,我也逐漸看到了自我諸多的不足之處。首先,專業(yè)知識學得不夠扎實、不夠牢固,知識量十分缺乏,很多專業(yè)問題完全搭不上話。由于這個原因,自我的實際動手潛力變得相當弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個公司的同事和睦相處,如何讓自我成為公司受歡迎的人員之一。這對于不善言辭、性格內向的我而言也是一個不小的問題。我明白良好的人際關系是每個成功人士所務必具備的條件之一,也是我們日常生活中不可或缺的一部分。于是,在實習期間我就時不時的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的,并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來也相當的有干勁。最終,自我的性格過于情緒化,自我老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實習期間,我曾因為整天對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,最終導致雪上加霜。可是,之后經過前輩宋會計的耐心開導和幫忙,經過一次次做賬的磨練,我也慢慢適應了這些工作。覺得只要自我用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁,這倒也驗證了我的一句口頭禪“習慣就好”。其實,我也明白要在社會上立足并不是那么簡單的事情,尤其是當今這個社會。
。此刻的競爭是何等的激烈啊,企業(yè)對員工的綜合素質和技術要求越來越高,再者,社會不會要一個一無是處的人。所以我們要更加充實自我,盡量提高自身的技術水平和勞動素質,這樣才不會被社會所淘汰。畢竟,物競天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應社會,而不是讓社會來適應我們。
同時,這次實習也帶給了我諸多不一樣以往的感受。以前在校學習時,我總是認真負責地做好每一件自我該做的事,應對疑惑,總是力爭得到一個滿意的答案。原本以為自我學到手的這些知識已經夠用了,可真正到了實習的時候,才明白自我要學的東西還很多,要走的路還很長,不能只安于現狀,必須要奮勇向前。其實,人就是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗后無法再站起來。必須要相信自我,因為我總是對自我說“勇敢點,挫折怕什么,風雨過后必須會有彩虹”。我相信,只要自我克服成長中的困難,堅定不移地朝著自我奮斗的目標前進,明天必將會更加完美!
透過這次的實習,我也慢慢體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才驀然發(fā)現自我很幸福。因為自我還在學習階段,還活在完美的象牙塔里,還沒真正地接觸社會,沒真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細想起來,覺得此刻的自我還真幸福,能在這么好的環(huán)境下安心讀書,一心一意為以后的工作打下基礎。真的很感激榮縣林源商貿有限職責公司給了我這一次實習機會,給了我一段終生難忘的經歷。
有人說:當你情緒愉悅時,時光總會流逝的很快。結果,22天的實習生活似乎在轉眼間就結束了。透過這次社會實踐活動,我學到了很多,也懂得了許多。在生活上,我懂得花錢容易掙錢難,以后該節(jié)儉的地方就必須要節(jié)儉。在工作上,我的專業(yè)知識有所增長,實際動手潛力有所提高,這對于我未來將會有極大的幫忙。在日后的學習生活中,我會更加地努力更加地刻苦,認真學好專業(yè)技能,多多參加社會實踐活動,為以后踏進社會工作做好鋪墊。我明白,機遇只偏愛有準備之人,僅有胸懷會當凌絕頂的壯志,拿出百尺竿頭更進一步的干勁,透過自身的努力,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,揚起夢想的風帆,順利駛向成功的彼岸。
大學實習總結3
我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是我們認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
所以,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
大學實習總結4
20xx年11月廣東歐珀移動通訊有限公司業(yè)務推廣部來我院招聘,通過嚴格的筆試及面試,我有幸被公司選重。到崗之后,我們首先進行了長達一個星期的企業(yè)文化熏陶以及我們新款上市產品知識的封閉式培訓。隨著oppo智能手機在武漢市場的全面上市,我們剛剛組成的一個團隊就被派駐到了武漢,實施oppo智能手機的推廣活動!在武漢的這三個月,對我來說真的很辛苦。每天站柜推廣11個小時,讓我感到身體很疲倦!再加上平均每天下班后還要進行3個小時的會議及培訓更是讓我感覺身心具備!但是對我來說這也是一種很大的收獲,因為這里提供了一個讓我成長的平臺,每天的培訓讓我的知識變得更加豐富,每天的實踐讓我的內涵精神也越來越來飽滿、我各方面的能力也得到了很大的提高。在派駐武漢智能機突擊的三個月,我們的團隊使整個武漢市oppo智能機所占比例由以前的14%一下就提高到了45%,實現了一個質的飛躍。當時我個人的考核分也是整個突擊隊的第三名,分數為140多分!現在,我又被派駐到市場低迷的珠海,扛起了振興珠海前山市場的責任,現在我和幾個兄弟還在珠海努力奮斗著!雖然這工作更累,也更有壓力,但是它能讓我變得更有激情,斗志,每一天過得很充實。更重要的是他能讓我看到方向和前進的希望!
在武漢的這3個月里,按照公司的規(guī)定我已經轉正了,成為公司正式的一員了!特別是這一個月的武漢智能機破冰突擊行動,讓我受益匪淺,無論是銷售技巧,待人處事,生活態(tài)度,以及個人素養(yǎng)方面都得到了很大的提升!
在武漢的這些日子里,我深深的體會到在職場生涯中要時刻把握好自己的道路,把握好每一個機會,不斷的沖擊自己的極限,提高自身的能力,時刻做好迎接機會的準備,因為機會都是留給有準備的人;不斷的去發(fā)現自己的優(yōu)點,改掉自己的缺點!還有就是能夠及時去總結自己,抹掉自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點!保持不驕不躁的心態(tài),買的好的時候,不驕傲!總結賣得好的原因,買的不好的時候,去發(fā)現問題!我們都要相信自己是OPPO的精英,在手機市場上發(fā)揮自己最大的能量,就是回饋公司最好的回報。
同時我也發(fā)現任何工作的團隊協作都是非常重要的,就比如一根筷子很容易折斷,一捆筷子很難折斷!一個團隊需要很強的凝聚力!所以團隊建設就少不了凝聚力的建設!一個成功的團隊會帶給我們很多有形和無形的資產,會讓我們終生受益;而這需要我們時刻用團隊目標和共同愿景來審視自我,自覺將個人融入團隊,相互信任,坦誠溝通,這樣我們就能夠摒棄偏見,協同工作,達成我們的共同目標。特別是我們這次的武漢智能機突擊隊是一個很好的反映,我們整個團隊,協作合心,團結一致,就是把武漢的智能手機的銷量搞上去,所以我們激情與表現都是前所未有的!
特別是在銷售這個行業(yè),一個人的力量是很有限的,團隊的協作能力對于銷量起著重要的作用!一個團隊的每一個所在店面不一樣,所經歷的賣機情況不一樣!所有的經驗,技巧都會不同,如果我們每個人都能分享,都能學習別人,那就每個人都有很多種經驗,這對于我們促銷有很大的效應!雖然現在我們最重要的目標是鍛煉自己的能力,在這個平臺上找到自己的方向,但不能忘記在多余的時間談談團隊的建設,了解各門店政策及發(fā)展,分享門店建設的方案,總結出有效的案例,從中提高門店銷量,也鍛煉自身的管理能力;
提升團隊凝聚力,強化團隊力量!在團隊中每個人都是不可或缺的一個整體,每個人都必須自己把自己看的很重要,同時相信你隊友,只有這樣整個團隊才能取得勝利。因為團結就是力量!
經過這幾個月的實習工作,我明白了一個人的價值體現是這個人所創(chuàng)造價值的實現。你付出了,并不一定有回報,但是你沒有付出肯定是沒有回報的。現在市場的就業(yè)形勢依然很嚴峻,要找到一份工作雖說比較容易,但是要找到一份自己喜歡的,適合自己的工作相對來說是比較難的!作為一個剛剛畢業(yè)的大學生,一定要抱著認真,激情,自信,實事求是的就業(yè)態(tài)度,要抱著學習技能,學習知識,提升職業(yè)素養(yǎng)與能力的態(tài)度,才能更好的就業(yè),才能更好的找到自己所適合的工作!在此我要感謝我的母校,給我提供了很好的學習資源,豐富了我的閱歷知識,讓我找到自己的優(yōu)缺點,并能指導我發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點!讓我發(fā)現自己的興趣愛好!并指明了我未來的發(fā)展方向!讓我學會了獨立學習,讓我能夠更快的熟悉社會,適應社會!
大學實習總結5
一、實習目的
1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;
2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作;
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;
4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。
二、實習內容
第一周為見習期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學習經驗;第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經驗,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域;每周進行實習總結,填寫專業(yè)實習周志;另外還協助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日常活動;參與班級環(huán)境創(chuàng)設,參與為迎接六一的有關道具制作。
三、實習總結
在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。
通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的'方向標。
通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒小矛盾方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。
在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經驗。的確,時間越往后,處理有關問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。
一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。
經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
大學實習總結6
時間飛快,我的實習將要結束,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家外貿公司實習,我在公司主要工作是學習設計和跑業(yè)務,對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。
一、實習時間、地點
時間:20____年____月____日至20____年____月____日
地點:________公司
二、實習目的與任務
實習目的:
1。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后工作和學習奠定初步的知識。
2。通過本次實習使我能夠親身感受到有一個學生轉變一個職業(yè)人的過程
3。通過本次實習對我完成畢業(yè)實習論文起到很大借鑒作用。
實習任務:熟悉外貿業(yè)務流程,熟練操作網上業(yè)務平臺,能夠與國外客戶電郵電話聯系,把書本知識與現實操作做到完美結合,努力完成公司交給的任務,是能接單給公司創(chuàng)造利潤。
三、實習要求
嚴格遵守實習紀律,積極參加各項實習,不無故不參加實習,不遲到不早退,實習過程積極思考,積極提問;實習過程做好實習筆記;實習時,盡量做到,不做有損大學生和學校形象的事。
四、實習形式
以頂崗實習為主以及參加公司組織的培訓。
五、實習內容
時間飛快,我的實習將要結束,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家外貿公司實習,我在公司主要工作是學習設計和跑業(yè)務,對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。下面是我對公司的簡單介紹。
香港____電子有限公司成立于20xx年,經營有世界各國廠家的集成電路及其它電子元件,產品廣泛應用于民用、工業(yè)、軍事等不同領域;總部設在中國香港特別行政區(qū),在深圳、長沙等城市設有直屬分公司。____公司擁有專業(yè)的銷售人員以及出色的工程技術專家,一貫以快速回應客戶的咨詢及提供優(yōu)質的交貨服務為基礎,為客戶提供與應用需求最緊密結合的解決方案,從而降低客戶的開發(fā)與應用成本,使____公司與客戶在互利中共同成長。“誠實守信、質量第一、價格合理、交貨快捷”“實力雄厚,資源充足,庫存真實”我們的目標:成為中國電子元器件現貨供應商。
為了提高公司效率,增加公司利潤,公司注冊了3個公司名,分別是HKBMCELECTRONICSCO。,LTD。,PBGROUPCO,HKPOTENTIALELECTRONICSCO。,LTD。因為客戶對象是歐美,我也有我的英文名字stef。我主要是做HKBMC這個公司,做環(huán)球資源與中國制造的平臺,最后十幾天,我參與PBGROUP參與IC銷售,在TBF上報價。
3月3號,我開始了為期2個月的實習。本次實習是以現場跟班生產實習為主,生產實習是學習的一項重要環(huán)節(jié),通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地了解了外貿業(yè)務流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識。
1。客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的OrderInquiry給業(yè)務部,做一些細節(jié)上的了解。
2。報價:業(yè)務部及時回復客人查詢,確定貨物品名,型號,生產廠家,數量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,PerformaInvoice給客戶做正式報價。
3。得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單purchaseOrder。
4。下生產訂單:得到客人的訂單確認后,給工廠下訂單,安排生產計劃。
5。業(yè)務審批:業(yè)務部收到訂單后,首先做出業(yè)務審核表。按“出口合同審核表”的項目如實填寫,盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業(yè)務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。
6。下達生產通知:業(yè)務部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達生產通知,通知工廠按時生產:6。1:如果是L/C付款的客戶,通常是在交貨期前1個月確認L/C已經收到,收到L/C后應業(yè)務員和單證員分別審查信用證,檢查是否存在錯誤,交貨期能否保障,及其他可能的問題,如有問題應立即請客人改證。6。2:如果是T/T付款的客戶,要確認定金已經到賬。6。3:如果是放帳客戶,或通過銀行D/A等方式收匯等,需經理確認。
7。驗貨7。1:在交貨期前一周,要通知公司驗貨員驗貨。7。2:如果客人要自己或指定驗貨人員來驗貨的,要在交貨期一周前,約客戶查貨并將查貨日期告知計劃劃部。7。3:如果客人指定由第三方驗貨公司或公正行等驗貨的,要在交貨期兩周前與驗貨公司聯系,預約驗貨時間,確保在交貨期前安排好時間。確定后將驗貨時間通知工廠。
8。制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件(應由業(yè)務跟單員制作,交給單證員)。
9。商檢:如果是國家法定商檢產品,在給工廠下訂單時要說明商檢要求,并提供出口合同,發(fā)票等商檢所需資料。而且要告訴工廠將來產品的出口口岸,便于工廠辦理商檢。應在發(fā)貨一周之前拿到商檢換證憑單/條。
大學實習總結7
本次畢業(yè)實習我是到濟南做1:1000的基礎地形圖測繪工作,實習期間基本都是在野外,可以說充分的體驗了野外工作的艱辛,但是學到了很多東西,這些是課本上的理論知識所沒有的,這次實習讓我懂得了以后的路該怎樣走,如何去適應這個社會,如何做好自己的位置。
這次畢業(yè)實習綜合、鞏固和運用了課堂上所學的全部知識,特別是本測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,充分鍛煉了分析問題和解決問題的實際能力。在實習中了解了本專業(yè)的工作環(huán)境,熟悉了本專業(yè)的工作流程和工作任務,為今后工作打下堅實的基礎。
我堅信通過這一次的畢業(yè)實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現我的理想和光明的前程努力!
大學實習總結8
在支教實習那段時間里,我們都好像一鍋溫水里的青蛙,愜意欣喜的開始,再到痛苦艱難的劇烈掙扎,直到后來跳出這個桎皓,便開始自作多情懷念那些溫情與辛苦并存的崢嶸歲月。于是,便有了“想當時”這種飯后的談資。細細想來,不論充實如何,支教實習中的點點滴滴都讓我動容。
到的那天還下著雨,我們一行人拖著行李匆匆忙忙地整理收拾,最后分配年級,我是教五年級。“五年級,五年級。”我心里默默念著,“五年級的我是什么樣子的呢?”也許那些歲月實在久遠,具體瑣事我早已忘記,可我還固執(zhí)的記得那些值得我用力銘記的尊敬的人。他們或許真的沒做也從未想過要做什么驚天動地的大事兒,可也正是這些讓人難忘的小事兒熬煉了我直面困難的銳氣和昂首挺胸的信心。
在睡意正濃不愿醒來的早晨,總能依稀聽到孩子們欣喜的聲音,明明八點鐘上課,他們總是早早地六點多便等候在大門外,不過這倒是給了我動力。也許每個人小時候都是如此,背負著家長的期許同時懷揣自己對知識的渴望朝著心中的方向一步步走去。從剛開始嚴苛不自然到后來與學生默契配合,我都覺得是這次很大的收獲,幫助自己成長。最喜歡黃一菲這個孩子,他很聰明可愛,只是需要人督促著他學習,希望他最后能有一個理想的作為。也愿我的認真能帶給這些孩子們―些小小的影響,如果有―天會有―個孩子拿著手機,萬分不舍的寫著感謝兒時支教的老師們的話,那也算是真讓我欣慰了哈哈。
這次支教實習對我來說或許是若干年后回憶時的釋然,或許是嘗試過后放下的耿耿于懷,或許是洗練后內心的通透澄澈,但無論怎樣,都曾照亮了我和那些孩子成長的道路。
大學實習總結9
建筑實驗室是老式的工業(yè)建筑,看起來像以前的民用建筑。頂部采用預制鋼筋混凝土梁和混凝土板,體積龐大,限制了梁的跨度。現在已經被廣泛使用的剛架和鋼板取代。
兩邊的柱子是典型工業(yè)建筑的柱子,上部有牛蹄,用來安裝起重機的軌道。它寬闊的表面上還豎立著兩根抗風柱。這些間隔一定距離設置的立柱和橫梁,使墻體具有足夠的剛度來抵抗強風的荷載。實驗室的作用是給結構設計者一個測試其設計可行性的場所,對于建筑物的安全可靠性非常重要,也是科學實驗所必需的。
在實驗室里,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們本質上是給試件提供壓應力、拉應力和剪應力,從而測試其承載能力,即強度。結構構件(通常是柱、梁、板,當然還有樁)用起重機吊到實驗機床上,然后對構件施加載荷,應力和變形的相關信息通過布置在構件中的傳感器傳遞到相關儀器上。實驗者可以記錄數據,并對結果進行分析和處理。
在實驗室里,我們還可以看到制作各種組件的模型。其中有樁用鋼絞線和收緊鋼絞線的套管。當然,我們不僅看到了各種機器,也了解了它們的基本用途和使用方法,對建造實驗有了初步的了解,建立了實驗檢驗假設的概念。這次訪問應該收獲不少。
大學實習總結10
在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以”熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長
,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
大學實習總結11
在實訓中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。除此之外,經過此次實習,也對職業(yè)道德和工作中應當具備的素質有了更深刻的了解。
第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。
其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。
第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客供給他們所期望的并且將購買的產品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,并且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。
之后我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,并且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的,它會關系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大團體的。
第三,工作時必須要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內必須要細心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自我的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自我的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗自我的工作結果,以確保自我的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現自我已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自我的工作認真對待,以免失誤。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。“僅有經歷過,才明白其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說經過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份職責。
此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識。
實習是每個大學生的重要經歷,經過實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手本事也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。
實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。經過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自我,虛心向教師請教,認真學習理論知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
大學實習總結12
時間如流水轉眼即逝,一學期的頂崗實習結束了。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候又是那么不舍。在白沙中學實習的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實習可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點,在經歷了上學期x個月的綜合實習以后,我大腦中的東西開
始變得明確,但又好像缺少了那么一點深度和鉆研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應當拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。
xx中心中學是一所重點中學,這所學校的建立體現了教育的關懷和支持。現如今學校布局合理,校園建設整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學應有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學校加強對學生日常行為習慣、社會公德意識和規(guī)則意識的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴格執(zhí)行校規(guī)校紀和獎懲制度,升留級制度。學校嚴格按照國家教育部教學大綱開齊開足課程,實行小班教學。始終狠抓教學常規(guī)管理,學校擁有完善的教學設備,先進的多媒體教具、校園局域網,全部引進學校課堂,為教學提供堅實額基礎和有力的保證。我在學校擔任七年級的英語教學。
一、教學工作實習
剛開始實習的時候,我是邊聽課邊講課。現在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經驗。也發(fā)現每個老師都有自己的教學風格。在上課期間,我在指導老師帶領下的聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節(jié),最多時每周達十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經驗,也從其他老師的課中總結教訓。接下來的每一天,我都做著重復的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..每天都過得很急、很滿、很充實,每天都在收獲,每天都在成長。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時,我又會默默地反復問自己:今天,我的教學任務都完成了嗎?上課的時候,我是否調動了所有學生的積極性?學生掌握了課堂上的重點和難點了嗎?我又有些什么收獲呢?一個個問題,讓我每天都總結、反思,再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課,做好每一個細節(jié),教會每一個學生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當然來松懈自己,應嚴格要求自己,才能使自己不斷地進步。雖然,我的經驗還無法與那些經驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學到了很多在學校的課堂中學不到的經驗。
記得教導主任說過:教師職業(yè)是個良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內容,課后我也經常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課,發(fā)現問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實踐,看看方法是否有效。經過反復的發(fā)現問題,修改教案,解決問題,我在教學層次、課堂紀律、課-堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應手了。加上在老師的指導下,我的教學技能迅速形成,教學水平明顯提高。 -
在教學工作上去的了業(yè)務上的進步與認識上的飛躍。在實習的這段時間里,我與學生們建立起了良好的師生關系。在學生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學們群策群力,一起動手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績。
第一個階段:熟悉公司運作,管理流程和合同條款
xx是于20xx年成立的保險經紀機構,公司董事長和xx險部總經理都是保險營銷精英出身,目前在xx有一家分公司。產險方面以與中石化合作為基礎不斷拓展新業(yè)務,壽險以企業(yè)補充醫(yī)療保險為主逐步推廣企業(yè)年金,客戶有xx市卷煙廠等一些大型企業(yè)。公司規(guī)模不大,人事結構簡單,內勤人員每個人既負責承保也負責客服,各自按客戶劃分工作范圍和職責。秘書,出納,人事由助理一肩挑。外勤人員負責業(yè)務聯系,底薪加提成,激勵機制簡單易行。我選擇天和實習,因為它小而員工分工不細,我可以在兩個半月的時間里接觸參與到每一個工作環(huán)節(jié)而不會因為是實習生受到排斥。
承保,客服也好,外勤業(yè)務洽談也好,都需要了解險種和合同條款。所以我首先是學習企業(yè)補充醫(yī)療保險的合同條款。通過一段時間的學習,我感覺各個公司的合同條款相差無幾,都是直接在基本醫(yī)療保險的基礎上確定費用保險項目和費用保險層次,只是需要被保險共同分擔的部分可以通過企業(yè)補充醫(yī)療保險讓保險人分攤一部分,這樣能夠再次降低被保險人的費用負擔。比如說,保險公司可報銷的藥品和診療項目完全與基本醫(yī)療一致,都是以《xx市基本醫(yī)療保險和工傷保險藥品目錄》為準(詳情可參考具體合同)。保險人只需根據客戶想要報銷的比例來厘算費率。所以產品差異化不明顯,那么保險公司或中介機構只能靠客戶關系和售后服務取勝。
第二個階段:承保和客服
在熟悉了險種和合同條款之后,接下來我的實習工作就是承保與客服。因為企業(yè)補充醫(yī)療保險是團體險,而且參加了基本醫(yī)療的在職和退休職工都能參與(有些將被保險擴展到職工子女),所以沒有核保,沒有體檢,保險經紀公司需要做的就是統(tǒng)計被保險人的性別,年齡和人數,根據企業(yè)保障程度需要和保險公司協商起草保險合同條款。協商合同內容是一項艱巨的任務,作為經紀公司代表客戶,在合同里應盡量考慮到客戶利益,盡量爭取更有利的承保條件,所以必須斟句酌。比如說新增被保險人的條件,離職被保險人的退費,索賠的期限,保險責任,除外責任等項目。事實證明,每一條每一款雙方都要溝通許多個來回,最終達成一致意見需要一段時間的磨合。而我們在磨合中逐漸熟悉了專業(yè)術語,學會了思慮周全。
當然工作往往是交叉的和相互滲透的,在和保險公司就新的協議進行協商的同時,客服是不斷穿插其中的。盡管企業(yè)補充醫(yī)療保險費用報銷即理賠是定期進行的,但由于理賠過程中會碰到許多爭議和被保險人困惑的地方,所以經常需要中介機構與雙方進行溝通。我的實習周記里就提到過一個典型的案例,被保險人和保險人雙方就某一種藥品是否屬于報銷范圍意見不一致,而且雙方都收集了相關資料來證明自己的意見是有理有據的。結果我們通過多方咨詢和查找政策規(guī)定,最后才給了客戶滿意的答復。企業(yè)補充醫(yī)療保險的保險期限是一年(類同于財產保險),客戶稍有不滿意轉而投向其他公司的這種現象是很正常的。這些事例讓我明白,實際工作要求我們不僅熟悉合同條款這些看得見的東西,還必須隨時了解與產品相關的政策與規(guī)定,比如說隨時把握可報銷藥品目錄的變動情況,基本醫(yī)療保險的相關政策調整情況以及醫(yī)療改革試點的相關規(guī)定等等。
第三個階段:電話約見,客戶拜訪
逐漸熟悉了承保,客服的工作職責和范疇之后,我就開始企盼做一些更具有挑戰(zhàn)性的工作——電話約見與客戶拜訪。表達了個人意向之后,齊總非常贊賞我的勇氣和自我挑戰(zhàn)精神,他鼓勵我并且給了我一些建議。平素給學生上課一直停留在講理論的層面上,真正自己去身體力行還是新媳婦坐轎——頭一回。剛開始問題多多:打電話之前把許多情形都想到了,可是電話一撥通,忘詞了,比頭一次上講臺還緊張;電話通了,人家一聽保險經紀公司,啪,掛掉了;找到人力資源處的人,也了解到客戶正在辦理企業(yè)補充醫(yī)療保險,別人說競爭企業(yè)太多,篩選都選不過來,等明年吧,不知道如何應對了。事后發(fā)現自己有幾個方面做得不到位:一是對合同條款還是不熟悉,所以有點心虛,才會忘詞;二是不懂得迂回曲折,保險兩個人家忌諱,咱可以盡量不提,只提客戶感興趣的醫(yī)療費用報銷的事;三是企業(yè)競爭太多,選都選不過來,我們何不直接告訴它,漏掉了這個可能就錯過了最好的。通過不斷自我反省和齊總建議,現在基本能夠實現突破重重阻礙獲得人力資源處管理人員的聯系方式,企業(yè)基本情況,有沒有辦理企業(yè)補充醫(yī)療保險,是否有意向等等一些基本信息。
電話聯絡之后,成功地約見了許多此客戶。拜訪客戶是一門大學問,最初我只能通過一次約見大概地給客戶介紹企業(yè)補充醫(yī)療是什么,介紹我公司,交流的時間很短,給我感覺效果不理想。但是齊總建議我別氣餒,團險單不是一蹴而就的,因為關系到全體員工的福利的政策是需要多方面討論的,有了第一次接觸,就不愁有下一次。關鍵是通過定期的聯系和溝通達到兩個目標:一是讓客戶時常了解你的存在,時間長了對你這個人認可了信任了,以后的事好辦了。二是隨時把握客戶的動向,別錯過機會。齊總說他曾經和一個客戶保持過三年多的聯系,有一天突然客戶給他電話要他提供企業(yè)補充養(yǎng)老保險方案。雖然時間很短,但我用我的方式篩選并整理了一些客戶信息,離開的時候留在了公司,這一點公司領導非常贊賞。
第四個階段:業(yè)務洽談和產品宣導
非常幸運,我每次爭取跟隨領導參與業(yè)務洽談,產品宣導的機會都能如愿以償。到年底了,許多的保單到期需要續(xù)保了。續(xù)保協商比促成新的業(yè)務要簡單,需要做的工作主要在于兩個方面:一是必要的話,促成客戶與我們推薦的另一家保險公司達成協議,簡單點也就是換一家保險公司投保。(至于為什么,后來了解到大多數情況是為了獲得更高的傭金,與理論有差距。但存在就是合理,這是目前中介的生存法則);二是建議客戶擴展保險責任,比如附加投保團體意外險,將職工子女及家屬納入保障范圍等等。
雖然公司目前的主要業(yè)務是企業(yè)補充醫(yī)療保險,但是企業(yè)年金也是推廣的重點,企業(yè)年金方案設計并向客戶宣導由我主要負責(領導了解我過去在企業(yè)年金方面的積累而做的決策)。對我而言,這是個不大不小的挑戰(zhàn)。容易的是方案做出來了,讓我做產品推介沒有問題,畢竟我是專業(yè)講師,困難的是企業(yè)年金方案設計必須根據企業(yè)的人口結構,職稱結構,企業(yè)激勵機制等各項因素來測算和設計,這樣才能達到既不失公平有具有激勵效率的目的。我的博士研究生導師為航天研究院做了個這樣的大課題,根據他的指導,我嘗試著以北京市卷煙廠做為客戶對象,進行一個粗淺的設計。可惜的是實習時間太短,這項工作沒有完成就擱淺了。
大學實習總結13
這個夏天,烈日照常,炙熱的陽光烘烤著這片紅色的土地——南昌;這個暑假,理論踐行,鴻程彼岸,您我共運——xx傳媒。
來到鴻運,開始的心情是忐忑的。對于一個陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應?可是,相處下來,發(fā)現這完全不是問題。因為這是一支有著朝氣和活力的年輕團隊。年齡也相差不了多少,該活潑的時候很瘋狂,該嚴肅的時候很認真,這就是他們的風格。
一個月的時間很短,但在一起相處的時間很愉快。每一次面對早起,面對那段要走的長長的路,面對擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊。可是一到公司,愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉眼,時間已經過了一個月。
公司最有特色的就是午餐時間。一大群人圍著桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時不時來點小笑話,開個小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只剩空盤子了。雖說有點夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個性。
實習是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運用到實踐中,又能從實踐中學習到更多的知識。來到鴻運,一開始左老師就問了,你來這里想學到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學什么,才能跟對自己的老師,才能有確定的方向,學習需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了。”這是老師給我上的第一課。
給自己確定目標之后,就知道自己到底該往哪個方向走。在工作中學習文案策劃;在相處中學習為人處事;在開會中學習如何進行思考;在培訓課上學習習近平面設計。雖然只有短短的一個月,要學的東西很多,但是有了學習目標,學習起來也變得更加的順利。
對于實習生,公司總是很照顧。“來了就要讓我們的實習生學到東西,不能一個月過去了,讓他們空手而回。”彭總這樣對公司的人說,“每一個職員都是他們的老師,必須要做好表率。”這句話讓我覺得,作為實習生還是很受上級領到重視的,心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓課,教授PS軟件的操作和一些平面設計方面的知識。
我們是一個團隊
7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項工作都是比較辛苦的,尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當然剛來公司,出去外面鍛煉一下,體驗一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。
我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁,在小區(qū)擺點設攤。真正的為家教中心和軍事夏令營造勢。頂著烈日,用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設計制作的宣傳單頁和報紙。雖然有時候別人都不理睬,甚至用異樣的眼光看著你,但是還是一直堅持著。有時候遭遇到這樣的眼神,心情總是不由自主的變得低落,但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的,總是會遇到各種的困難和挫折,但是不能放棄,一定要堅持。堅持下去這就是一種資本。
我們在外面進行宣傳的時候,辦公室的成員也沒有歇著,也忙著各種宣傳單頁的制作,忙著接待前來報名的家教老師。一切都是那么的順利,因為一個優(yōu)秀的團隊就是這樣的。大家各司其職,互相配合。我們的理念就是打造一個英雄般的團隊。
這讓我知道了,每一個項目的成功都有一個優(yōu)秀的領到者和一個英雄般的團隊。身為個人必須要有能力,身為團隊必須要有互相配合和合作的團隊精神。在工作中,尤其需要合作精神,一個人是無法做好的。因此,和鴻運在一起,我們就是一個優(yōu)秀的團隊。
一日三省之精神
“一日三省”說起來容易,可是做起來就不那么簡單了。必須每天堅持,每天對自己進行檢討和監(jiān)督。在鴻運,彭總很強調這一點。他要求每一個人都必須明確今天要做什么,昨天做過什么,做到了么?做好了么?
每一次的會議,都會有匯報工作這一項。其實大家在匯報工作的時候,也是最好的學習時機。這都是他們的實踐成果,都是用行動來證明的。每一次的會議都是一堂生動的理論與實踐相結合的課程。這能讓我學習到他們是怎么做事的,在工作中是如何克服那些困難的。學習他們的工作和思維模式。雖然這有點虛,但是確實是這樣,思維方式和工作模式的學習才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。
在學校的時候,理論的東西學習得比較多,對于真正在實踐中遇到的問題,還是應該在實踐中解決。在公司,有早間會議。每一個人回顧昨天做過的事情,也知曉今天所要完成的任務。今日事今日畢。
“一日三省”,不僅在工作中是如此,在學習中也一樣。每天都對自己的所要完成的任務規(guī)劃好,對昨天學習的進行反思。這樣才能知道自己到底學到了什么,有沒有學好。對于沒有學到位的繼續(xù)進行學習或者是有計劃的安排自己的任務。
學習的老師
公司的每一個人都是我的老師。因為他們教給了我所欠缺的東西。嚴肅中帶點可愛的彭總是培訓老師,在PS學習課堂上,他講授的知識是以前老師所沒有講過的東西。講得更加細致和深入。每一堂課他都有認真準備,今天講什么,怎么講。我感覺彭總真的很有當一個好老師的潛質。上到高層領到的教導,下到每個公司職員,他們都有教會我很多的東西。舉個簡單的例子,我們可愛的崔主任,她的細心和熱情的態(tài)度對我的影響也很大。其實,每一個人都有很多值得我學習的東西。
在公司真的學習到了很多的東西。雖然時間短暫,也可能現在看不到什么大的改變,但是我相信在公司,在每一個老師身上學到的東西都將會對我以后的人生產生很大的影響。實習最重要的就是能夠學到東西,這才讓實習沒有失去意義。我想這次在鴻運的實習經歷會是我一生的珍藏。
在此非常感謝這群年輕又可愛的老師們。是你們讓我學到了很多書本上沒有的知識,是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。
一個月很快就過了,在很累的時候有過放棄實習的時候,但是我學會了堅持,以前總在倒數著日子,可現在要離開大家真的有點舍不得。我永遠不會忘記大家對我的關心和照顧。再次對可愛的大家說聲謝謝!
大學實習總結14
人勤天助機會往往總是眷顧有準備的人!
通過在北京正大飼料公司實習的這一段時間里,自己的知識、能力和眼界上都有了一個很大的提升與開闊。對于此次實習階段的個人心得與思想總結,有許多內容!下面我將深刻,詳細地把我實習階段的所見、所聽、所學、所感、所想、所得一一寫下。
按照公司的安排,此次我實習過程分為三個階段:
第一階段,時間:20xx年x月x日至2月x日
地址:北京市順義區(qū)牛欄山鎮(zhèn)晏子村 “北京正大飼料有限公司” 培訓內容:學習公司企業(yè)文化,商務禮儀,了解各部門職責等 經過短短幾天的公司培訓,讓我了解到正大集團的企業(yè)文化“利國、利民、利企業(yè)”,同時我公司的愿景是“做人類的廚房,世界能源的供應者”。另外,我們還了解到公司內各部門的工作職責及內容。在學習商務禮儀后,對我們在日后銷售工作中有很重要的作用。因此,對于在公司的培訓買我們感受許多,大家都想盡快加入“正大”這個大家庭中,發(fā)揮自己,同正大共成長!
第二階段,時間:20xx年x月x日到3月x日
地址:北京市平谷區(qū)金海湖鎮(zhèn)彰作村“北京靠山集豬場”
工作內容:產房以及豬的飼養(yǎng)管理,疾病防疫,對比試驗
在這段時間里,自己主要任務是以掌握豬的生長特性、飼養(yǎng)管理、疾病防疫以及對本公司產品的認知熟悉,以熟練進行對比試驗。同時,在與本場人員關系的相處中,也有很多為人處世的學問讓我去學習。自己不僅在實習工作主動積極的幫忙、學習,而且也同場內人員的相處關系非常融洽。從中讓我感覺到,進入社會的第一步是如此的關鍵與重要。如何合理快速的進入角色自己當時的第一任務。
經過次階段的實習工作,讓我深刻體會到基本工作與知識的扎實,才可以在日后的工作中發(fā)揮出很好的水平。我希望在日后進入公司有機會的話,還可以再進入豬場學習一段時間,好好磨練與提升自己。因為只有基礎扎實和不斷地努力思考學習,發(fā)展才會更好!
第三階段,時間:20xx月3月x日至5月x日
地址:北京市延慶縣
實習內容:市場調查、產品推廣與銷售
從進入市場實踐的親身體會,感覺到真正的業(yè)務與自己理想相比要現實要辛苦。但是對每天充滿的新鮮與挑戰(zhàn),讓我感到生活的充實感與快樂。在這段時間里,自己由學校里一個未知煩人大專生逐步走向成熟,適應這個環(huán)境的準業(yè)務員。自己從內心中真是十分向往能夠在銷售與市場規(guī)劃上大展身手。磨練自己,不斷思考總結,向成為一個合格優(yōu)秀的銷售人員發(fā)展。
在市場調查中,我個人感悟到“數量多、速度快、信息準”的幾個基本元素。就是這幾項,讓我能夠清晰市場的動態(tài)與內容,掌握較準確的市場信息;在產業(yè)推廣中,自己先是充分掌握與理解本公司的產品,以及套餐模式的詳知。再收集獲知其他競爭飼料生產廠家的信息,能夠在同養(yǎng)殖戶交流時,發(fā)揮自如,語言條理鮮明,產品信譽可靠,吸引客戶購買,交談切入產品等;在產品銷售中,自己不僅有“拜訪精、溝通穩(wěn)、時間緩”的九字方針。而且還在不斷經歷“碰壁挫折”與反復思考后,認真思考出自己的一套針對中小養(yǎng)殖戶的溝通、交流、銷售方案。
總之,自己在這一段時間里,不斷地總結、思考、實踐、改進,每日都擁有積極的心態(tài),良好的狀態(tài),充分的知識儲備,去拜訪客戶,同其溝通、交流、銷售,我在為著自己的目標努力奮斗著。同時也在正大這個平臺上,展示自我,同正大共成長!
經過在北京正大飼料有限公司實習的這一段時間中,自己的眼界開闊了,知識增進了,交際提升了,語言條理了,綜合能力有了很大的飛躍。另外,通過此次公司的培訓,我自己都感覺到從校園進入社會更加有信心了,自己同社會之間的距離拉近了許多,能夠讓自己在畢業(yè)后,更好更快地適應這份工作。在自己不斷地學習總結后,是公司大力的培養(yǎng),自己希望字實習結束,學校畢業(yè)后,能夠真正加入北京正大飼料有限公司,成為其中的一份子。同時能為自己步入社會進入職業(yè)生涯,擁有美好的未來,有一個好的開始!
自己一定會不斷進取,努力工作,與正大集團共成長,望我們的明天越來越好,前程無限…
大學實習總結15
一小幼兒園的教師的職業(yè)素質相對較高,暑假中我一小幼兒實習作為了這次社會實踐的目標。之所以選擇一小幼兒園主要有兩點原因:首先。得到許多家長的一致好評,把自己的孩子送到這里,家長們都覺得放心;其次,這里的教學設備較齊全,教育教學環(huán)境好,有促于孩子們更健康的成長,這也是吸引家長的重要原因。
找到幼兒園的校長,來到幼兒園后。向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關的事,起初,校長并沒有要接受我意思,只是說有空的時候可以考慮一下,見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,家也有教育小朋友的經驗,只是一個人不能只滿足于現狀,要尋找更多的機會鍛煉自己各個方面的能力。經過一翻努力,校長終于答應讓我一小幼兒園完成我這次寒期社會實踐活動。
面對三十多個僅有兩歲的小朋友,突然覺得自己似乎又回到童年,于是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而,事情哪有想象的那么簡單?剛進教室就發(fā)現有一個小女孩在教室的一角,直哭著要媽媽,于是急忙上前詢問事情的原由,可小女孩只是一個勁兒的哭,毫不理會我詢問,周圍的小朋友們也沒有一個人告訴我事情的原委。看著女孩滿臉的淚水,急了這下該怎么辦才好啊?無奈之下,請來了班主任老師幫忙。年輕的班主任老師一走進教室,就微笑著來到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也試著問女孩哭泣的原因,女孩照樣不愿說話,不停的哭著,叫著…這下老師把藏在身后的手擺出來,管理的班級是1小班。松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,玲玲最乖了告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了這招還真靈,女孩一手拿著糖,一手將臉上的眼淚擦干,摔…倒了,痛…痛。就是這么簡單的一件事情,就是一顆糖,就是一個微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護,要大人用適當的方法來“哄”著才能成長的
哭吵著要媽媽爸爸;一會還有孩子吵著要回家…所有的突發(fā)事件讓我不知所措,上午遇到難題是找他人幫忙解決的下午又遇到不同的困難:一會是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會是兩個小朋友在吃點心的時候因為一小塊蛋糕而爭吵得淚流滿面;一會又有小朋友尿濕了褲子。甚至后悔自己為什么要到幼兒園來“惹”這幫小家伙?
不想一開始就干不下去了不行,但是人總是要適應自己自下而上的環(huán)境。一定要堅持下去。晚上回到家后我仔細思考了一下,最后決定一定要努力將這次實踐工作做好。
空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,接下來的幾天。虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們讓他感覺我就是好朋友,讓他愿意聽我話......
但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現在更深層次的指思想上,社會實踐帷幕漸漸落下了回想起從開始到現在這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了年幼時渴望長大。行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的都體會到成長的快樂。生活中體驗著成長的艱辛,收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了各種感覺都體驗過了才能真正認識到人生的豐富。渴望著豐富的人生閱歷,渴望品嘗到成長的快樂!
四、實習總結(要求2000字以上,是學生提供給實習單位的工作總結)從前就深知時間飛逝之快,而到了今天才明白其實早已無法用言語來形容時間怎么快。因為轉眼之間我們已經實習結束了,回想實習的第一天,從踏進公司的那一刻起就意味著十幾年的讀書生涯正式結束,而我們所一直習慣的生活方式將會徹底被改變,有人或為此感到悲傷,或感到無奈,或感到快樂,而我卻對此感到無比向往和激動。對已過去的讀書生涯唯有深深懷戀,而對未來的職業(yè)生涯充滿期待。環(huán)境轉到一個復雜的社會,相信很多人都會有點措手不及甚至惶恐不安,當然我也是其中的一個,而實習是我們在校的最后一個階段,這個階段更是一個非常重要的人生階段,它所經歷的事情可能會決定著你未來的一生。的收獲一定頗為豐富。主要有兩大點:1基本能獨立上崗,崗位的職責主要包括零件的出庫、入庫、電腦系統(tǒng)的維護及零件索賠。2學會了如何做到員工職業(yè)化。
庫學習國產件與外國件的入庫和出庫、零件的備貨和系統(tǒng)的維護。入庫:當廠家送貨到公司時,我們要對零件的質量、數量、日期、零件號、質量保證單進行檢查,正常的零件可以入庫,入庫前要對系統(tǒng)進行更新,方可入庫。對不合格的零件要整改或者返廠,不合格零件通常表現為質量有問題,特別是一些肉眼能直接看到的表面件,表面要求很高,所以
這些零件一旦有刮傷,劃傷,擦不干凈的異物等都不能接收。另外一些情況就是零件的外包裝有問題,沒有按要求去包裝零件導致零件可能會受損的也不能接收。而對一些零件號存在異議的要知會工程師,只有當工程師下達命令了才能接收。備貨:當生產線需要生產一輛車時,我們就需要去備這一臺車的零件,由于零件數量比較多,所以在必須要有足夠的人手,要有秩序,備貨最容易搞混零件,所以這個崗位很考驗人的細心和耐心。備貨完后要進行零件的交接,就是把零件送到生產線上與生產線上的技工交接,最后要對電腦進行出庫操作。第二個月和第三個月在總裝車間做物流的規(guī)劃,包括物流通道,零件上線路線。首先我們接到來自德國的設計圖后,根據設計圖對現場做目視化的布線。因為最終的人行通道和牽引車的通道就是按照目視化的標準來實行。在做這樣的通道時遇到很多問題,其中包括通道距離不夠所規(guī)定的距離,原因是料架太大和在設計上沒有充分利用空間。導致做出來的目視化有問題,另外一點就是線上目視化這里主要存在的問題是零件擺放的位置不合人機工程,所以在實際中我們又對圖紙進行修改。目視化中學習到最大一點就是不僅要細心和耐心,更重要的事在貼的過程中要考慮這樣做是否能達到物流的最終目的,就是準時,低成本,有效率。最后一個學習崗位是索賠。我們主要的工作是索賠零件的系統(tǒng)操作,索賠賬戶的處理及零件的銷毀聲明。以上就是我在實習四個月中所學習到得三個崗位。實習工作內容雖然多但卻一點也感覺不到累,因為跟同事在一起就像一群即將畢業(yè)的畢業(yè)生聚在一起,每天開心的工作。
第二點學會了如何做到員工職業(yè)化,職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。簡單地說,職業(yè)化是使員工在思維觀念、行為態(tài)度、知識技能、道德品質、言談舉止、禮儀形象等各方面應符合職業(yè)規(guī)范和標準。能擁有職業(yè)理想、端正職業(yè)態(tài)度、掌握職業(yè)技能、遵守職業(yè)道德、學會職業(yè)溝通、樹立職業(yè)形象的人才是真正的職業(yè)化人才。1職業(yè)理想,只有與時俱進才能跟上時代;工作要付出,只有吃苦流汗才能實現理想;當一個人“干一行,愛一行,成一行”時,才會發(fā)揮出他自己最大的效率,而且也能更迅速、更容易地獲得成功。如果哪一天覺得工作就是享受,就證明了工作于你來說就是快樂,你的人生就會變得多姿多彩。用職業(yè)理想來決定職業(yè)發(fā)展的方向,在人生中,有時最好走的路不一定是大路,而是小路;在現實中,有時最便捷的路不一定是直路,而是折路。一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。2.職業(yè)化的態(tài)度,人們常說“態(tài)度決定一切”保持積極樂觀的心態(tài)非常重要。樂觀的態(tài)度能夠激發(fā)人們的潛能,可以創(chuàng)造我們想要的快樂、物質上的富足、內心的平靜和喜悅,可以使我們的身體免于疾病之苦。只要我們積極的去思考,心情愉悅地去工作,就會努力克服各種困難,從而完成好各項任務。3.職業(yè)的技能,不要抱怨懷才不遇,要用一種客觀的態(tài)度去評價自己。自己的能力是否達到了那種高度工作不同于其他,你要想被人發(fā)現,就必須會干,并且
干得好,人才,不同于人力,人力就是老實蠻干,而人才懂得創(chuàng)新,做前人沒做過得東西,取得意想不到的結果,那別人自然會對你刮目相看,當然在創(chuàng)新的過程中會受到很多非議,所以這不僅僅要有做事的能力更要有做人的能耐,能忍人所不能忍,必能成人所不能成。而聰明人還會用最嚴謹的工作態(tài)度,把事情做到無可挑剔。4.職業(yè)化道德,民間曾流行一句話“流氓不可怕,可怕有文化”這句話是諷刺那些很有能力,有知識,人品卻極壞的文化人,李嘉誠曾這樣說過:“也許你一生的積蓄也不夠買兩個字——誠信!”的確,誠信乃做人之根本;誠信是無價之寶;誠信是人一生中最寶貴的財富。
里,在這個學子匯聚的天地,我們學歷是最低的,所以我們沒有驕傲的理由,更沒有可以埋怨的理由,但我們也無需自卑,學歷并不代表,以后我們不能超越他們。而我們能做的事就是在年輕的時候學習多些,再多些,積累經驗豐富些,再豐富些。用自己的實際行動告訴別人,證明自己。實習的結束,也意味著另一段人生即將開始,那會帶給我怎樣的生活,一切都是未知數,人害怕未來,也期待著未來。同樣的我也一樣。但我有信心能讓下一段人生更精彩。