走自己的路作文優秀

走自己的路作文優秀1

想起，我和小伙伴們拉起鉤時，我們說，“以后我們要上同一個初中。”

想起，我們一起走在回家的路上時，我們說，“以后我們要一起上高中。”

轉眼間，我在這異鄉的學校已經待上了第二個年頭，可是以前所有陪我一起走來的小伙伴們，卻都踏上了各自的路程。

身邊的小伙伴們也越來越少，當有一天，打開QQ的聯系人看時，許多曾經一起嬉戲的朋友都被自動收入不常用聯系人，我曾鼓起勇氣點開他們，但是最終還是沒有勇氣發一句問候的話。

這種生疏而又奇怪的感覺，或許熱鬧慣了，只要身邊的人一少，我的孤獨感就會在某一瞬間上來。那一天，寢室里只有我一個人，舍友們似乎約好了一樣集體消失在這個小小的空間里，我傻傻地坐在那里，竟忘了吃飯。

總有一段路，我們要自己走，珍惜相遇的人，珍惜相聚的時光，誰也不能保證下一個路口，我們是否會分離。

總有一段路，我們要自己走，學會堅強，成熟地面對悲觀離合，下一條街，還會有多多少少的相聚與分別。

走自己的路作文優秀2

她是一個盲姑娘，世界中哪兒都是黑的，沒有一絲色彩，但她沒有自暴自棄，雖上著盲人的學校，可她比我們明著眼的人更加努力。她有一個遠大的夢想——做一款盲人都能用的軟件。

她將學校中的書都看了好幾遍，通過父親的幫助，還將一個作家的整本詩歌集背誦了下來，并朗誦給了學校的同學、老師及作家本人聽。她申請老師將這本書刺成盲文，并給作家寄去了一本，作家感慨這是自己的作品翻譯過來最厚、最重的一本，也是自己無法閱讀的一本。

她還想去學英語，可因為是盲人被拒絕了，可她并沒有放棄，選擇了另一條路學英語。之前她被學校拒絕了，可后來她發誓會跟上的，學校才勉強答應。在父親的幫助下，她每天去聽碟片、背單詞，終于在學校里能和明眼同學正常交流。考試時，次次在班中名列前茅，并在期末時以優秀的成績畢業了。

她想出國，一個外國教授來到中國考察她。之前，本以為他們是開玩笑的，一個盲人竟自己會打理還會說英文，還想去異國學制作軟件。直到見到她，才相信這一切都是真的。就這樣，她成為了第一個會講英語的盲人，并去異國留學的中國人。

走自己的路吧，相信上帝關閉一扇門的同時也會為你打開一扇窗。

走自己的路作文優秀3

世上路很多，路的走法很多，但我就喜歡這樣走。

我喜歡邊走路邊踢小石子；我喜歡走在路邊的`草叢里；我喜歡下雨天，在小水坑里踩上一腳，濺起一片水花；我喜歡沿著馬路邊的高臺走；我喜歡彎彎曲曲從這邊到那邊的繞著走。

媽媽告訴我，踢著小石子走路會把鞋磨破，然后把我已破了一個洞的鞋給換上一雙新的；走在草叢里會踩上臟東西，然后彎下身子給我清洗鞋上的污垢；踩小水坑會濺上滿身的泥巴，然后把我沾了一身泥巴的衣服拿去清洗；沿著高臺走會很危險，然后蹲在我面前為我擦額頭上的傷口；走彎路會很費力氣，讓后拿出一包牛奶讓我歇會。

現在我終于上了中學，媽媽不再那么管我了，沒有人在我耳邊嘮叨怎么走路了！可是，我卻驚奇的發現我現在喜歡那樣走路了。

在平坦的馬路上走著輕盈的步伐；靠著右邊走卻不踩草地；雨天出去找那些高點的地方走；沿著直線走但又避過路邊的高臺。

其實我知道，在我走過的每一條路上都有媽媽的印記，她教我怎么走才能保護好自己，教我怎么走才能剩下最多的力氣，教我怎么把走路的道理用到生活中，我知道，媽媽愛我！

我喜歡那樣走路，走自己的路，更喜歡自己走的每條路上都有媽媽的影子！因為我也愛媽媽！

心無旁鶩，虛懷若谷kp 但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧！”然而又有一句古話說：“常問路的人才不會迷路。“這兩句話看似矛盾，實則相輔相成，人生之路，修遠漫漫，泥濘之路，坎坷不斷。理想就在遠方，既然選擇了遠方，不論路途多么遙遠，便只顧風雨兼程。然而你是否想過，如果能向他人虛心求教，我們離理想是否更近了一步？

實現理想的方法無非兩個，一個是排除雜念，堅持內心的目標；另一個則是虛懷若谷，向他人虛心求教。如果我們能將這兩點融合在一起，我們與理想的距離將不再遙遠。

心無旁騖，虛懷若谷，各有特色。心無旁騖能使我們堅定自己的理想，勇往直前。摒棄一切雜念，無視一切風雨，無視坎坷，只顧風雨兼程，到達理想的彼岸。虛懷若谷則能使我們在前進的過程中，遇到障礙或是挫折時，向他人虛心請教，獲得解決問題的途徑，從而找到通往理想的捷徑。兩種要素特點互補，缺一不可。我們在實現理想的過程中，應使心無旁騖與虛懷若谷結合在一起，使他們發揮出更大的作用。

實現心無旁騖，虛懷若谷的有機結合，我們需要有理性的思維，在做任何事之前，我們都應思考做這件事的原因，或是這件事帶來的結果。明確我們的目標之后，才能為我們的理想的實現指明一條道路。

實現心無旁騖，虛懷若谷的有機結合，我們需要擁有自信和勇氣。在我們實現理想的過程中，自信能使我們最大化的發揮出我們的力量。自信能使我們輕松的越過阻礙我們的障礙。如果沒有自信，各種消極的思想便在心中滋生，從而破壞我們達到理想的決心。勇氣能使我們堅強的面對生活、面向社會、面向未來。勇氣能使我們更容易獲得他人的幫助。沒有勇氣，何談虛心求教？沒有勇氣，何談獲得幫助？沒有勇氣，何談成功？

實現心無旁騖和虛懷若谷的有機結合，我們需要堅毅的性格和謙虛的態度。通往成功的道路上充滿荊棘，如果沒有堅毅的性格，我們無法走完這條充滿艱險人生之路。在穿過這條荊棘之路時，有時我們會遇到無法解決的各種問題，這時便需要我們擁有謙虛的態度，當別人對你的行為提出建議時，你就要虛心地接受，這對于我們不走或少走彎路是很有幫助的。

心無旁騖，虛懷若谷，對于無用的閑言散語，無需理會；對于有用的建議，謙虛接受。堅定目標，不斷努力，理想就在眼前。【解析】

試題分析：這是一道材料作文題，對于材料作文，考生寫作時應全面理解材料，真正吃透材料，總結出材料的主旨，緊扣材料，從材料的主旨出發，選好角度，確立一個具有相當新意、深意的觀點，才能勝出。在平時復習中要注意積累各類型材料作文的特點及審題立意的方法，熟練掌握并使用“主旨領悟法”“關鍵把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“細節切入法”“多向發散法”等審題立意、提煉觀點的技巧。本題給了兩則材料，可以分別領悟兩則材料的主旨，綜合考慮，得到立意。

材料①“走自己的路”強調要有堅定的信念；材料②“常問路的人不會迷失方向”是講走路時要有虛心求教的精神，要聽從他人指導。兩者誰是誰非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，兩者具有很強的互補性，若將兩者結合起來，就既全面而有很合理。因此，可以提煉這樣的觀點：既要有“走自己的路”的堅定信念，又要有“常問路”的虛心精神，才能走好自己的人生之路。

從文體上看，本題限定寫議論文，考生在寫作中要注意觀點鮮明，論據典型、新穎，論證有力。

考點：能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用 E。