關(guān)于我的校園小學(xué)生優(yōu)秀作文
關(guān)于我的校園小學(xué)生優(yōu)秀作文1
太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們?cè)谟又瑢W(xué)們來這美麗的校園上課。
清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢(shì)磅礴,上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽,整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來用有針對(duì)性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的,打了個(gè)平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的'隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速從對(duì)手手里搶回球,來了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了,都?xì)g呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊(duì)員沒有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。
中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)谩o執(zhí)美锶松饺撕#瑪D滿了人,排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著校園中的樂趣。
啊!這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真,在知識(shí)海洋里吸取營(yíng)養(yǎng),在成長(zhǎng)中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂地成長(zhǎng)。
關(guān)于我的校園小學(xué)生優(yōu)秀作文2
在我們的校園中,時(shí)常發(fā)生許多小事:有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的學(xué)習(xí)生活中或斑然起色,或黯然失色。今天講述的,是發(fā)生在我五年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中的一件趣事。
在星期五上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時(shí),不知是哪個(gè)冒失鬼“點(diǎn)燃”了袁老師的“煙頭”,她開始發(fā)起火來。她一邊用各種詞匯罵我們,一邊用堪稱一絕、經(jīng)典的動(dòng)作表示她此時(shí)此刻感到十分的惱火,十分地生氣。忽然,我們的教室里忽然半路殺出個(gè)程咬金——一只迷你小蜜蜂。
這只蜜蜂不知道是因?yàn)槭裁丛颍`打誤撞地來到了我們的學(xué)校,又誤打誤撞地來到了我們班。起初,我們對(duì)它不以為然。因?yàn)槠饺绽镂覀儼喑3?huì)有蒼蠅等小昆蟲飛來光顧我們班,但也只是飛過來轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,時(shí)不時(shí)也會(huì)找窗戶、墻這些地方棲息一會(huì),也都是會(huì)自行飛走的。時(shí)不時(shí)會(huì)遇到幾只有些蠢的.,找到窗戶棲息夠了,有出口也不知道從別處走,就一定在那撞,好像想撞一個(gè)出口飛出去。非要有人開窗,它們才飛出去。但是,這一只十分地不同,它竟在觸摸屏投影上“作起畫”來!
起初,它只是在教室里漫無目的地飛著。但過了一會(huì)兒,不知道為什么,它竟然飛到觸摸屏投影上“作起了畫”!那時(shí)袁老師正在放課件。只見它一飛,便準(zhǔn)確無誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處,開始“作畫”。首先,它先“用”紅“筆”“畫”了兩個(gè)圓圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接著,它又“畫”了許多小線條。
此時(shí)袁老師的火發(fā)得正大,看見我們?cè)诎底愿`笑,不解我們笑什么。但她回頭一看:哦,原來是蜜蜂“畫蝴蝶”呀。于是,她拋下一句“看看蜜蜂畫蝴蝶吧”就走出了教室門口。不一會(huì)兒,她回來了,猛地拿起講臺(tái)上的一本書,朝蜜蜂瘋砸過去。后來,蜜蜂不“作畫”了,但我和一個(gè)同學(xué)卻被罰了一百個(gè)蹲起,因?yàn)槲覀冃Φ寐暋T谧鰰r(shí),我想起剛才的場(chǎng)面,又差點(diǎn)忍不住笑出聲來······
蜜蜂“畫蝴蝶”的時(shí)給了我深刻的印象,是我校園生活精彩的一面。
我們的校園
(一)我的校園生活因?yàn)閷W(xué)習(xí)而充實(shí),因?yàn)楦鞣N活動(dòng)而勃發(fā)生機(jī)。
這幾天,我們學(xué)校開展了“讀書成果展示”的活動(dòng),各班都在積極的準(zhǔn)備,我們班當(dāng)然也不例外,在這過程中我們都在慢慢的長(zhǎng)大。
為了朗誦成功,我們每天都會(huì)頂著大太陽練習(xí)。當(dāng)我們朗誦的好,受到老師的表揚(yáng),就仿佛吃了一個(gè)糖一樣,甜滋滋的;當(dāng)受到老師的批評(píng),我們心里酸酸的;當(dāng)我們冒著大雨練習(xí)的時(shí)候是苦的;當(dāng)我們看到老師著急的樣子時(shí),我們的心里火辣辣的疼。
朗誦之后,接踵而來的是圖書義賣活動(dòng),每班的“售貨員”都希望多為“掙錢”。而我也從中挑到了幾本又便宜又精致的書。
最令我感到有意義的是,我們班的幾個(gè)同學(xué)自發(fā)拿著募捐箱去為玉樹人民尋求幫助,同學(xué)和家長(zhǎng)們都紛紛響應(yīng),捐出了自己的零花錢或工資。其實(shí)不管捐得多還是少,只要有一份心就是給他們最好的禮物。
我的校園生活豐富多彩,我也非常喜歡我的喜歡我的學(xué)校,希望學(xué)校能多多舉行這種有意義的活動(dòng)。
我們的校園
(二)我的校園是獨(dú)一無二的。
春天,春姑娘穿一身我綠色的衣裙,踏一輛綠色的車,搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,有的剛剛破土,一撮撮,一簇簇。雖然它身小力薄,但是它的生命力旺盛、頑強(qiáng),讓我情不自禁地想起唐代大詩人白居易的詩句“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
夏天,炎熱的太陽烘烤著大地,校園里沒有一絲風(fēng),柳樹垂頭喪氣,樹上的知了也拼命地叫“熱??熱??”。地面上像倒?jié)M了膠水,鞋底粘乎乎的。
秋天,松樹郁郁蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放,有的小巧玲瓏,有的潔白如玉,有的五彩斑斕,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭(zhēng)奇斗艷。
冬天,你放眼望去,花壇里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷,那四季常青的冬青樹依然挺立??
如果我們的校園不是獨(dú)一無二的,那有哪一個(gè)校園能比得上我的校園呢?
我們的校園
(三)我的校園是個(gè)美麗的校園,你不信?我?guī)闳⒂^我的校園。
你瞧,走進(jìn)大門,正中間是旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄搖,每到星期一,所有的學(xué)生都到草坪磚旁升國(guó)旗。大門兩旁有兩棵傲然挺立的松樹迎接我們到來,它仿佛是站崗的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個(gè)美麗的花壇,開著五顏六色的花,好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,只見教室里擺放著整整齊齊的桌椅,Inspirational quotes(yuedu.mipang.com)它可是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,時(shí)時(shí)傳來朗讀聲,鉆心致志的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的后面是個(gè)很大的操場(chǎng),左右側(cè)各有一個(gè)籃球場(chǎng),單杠、雙杠、乒乓球臺(tái),那里有很多學(xué)生在玩耍、踢足球、打乒乓球??可好玩了。操場(chǎng)的四周是亭亭玉立的楊柳,它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里,好像是保衛(wèi)著國(guó)家的棟梁之材。
這就是我們的學(xué)校,我愛我們的學(xué)校。
作文我的校園
(四)我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我在南樂縣第實(shí)驗(yàn)室小學(xué)2實(shí)小,六二班,我的名字叫賈江濤,一頭烏黑的頭發(fā)一張可愛的小臉蛋兩只亮晶晶的眼睛,一雙機(jī)靈的耳朵,櫻桃是的小嘴能說會(huì)道。
我們的校園可美了,有楊樹,小花,小草還有橢圓形的操場(chǎng),我們學(xué)校的教學(xué)樓可高了每一棟又都有一個(gè)小故事可我不知道,教學(xué)樓每一塊瓷磚都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),還有我們的美麗的升旗臺(tái),每個(gè)星期一都會(huì)有少先隊(duì)員和老師在上面演講。
這就是我的校園,歡迎更多得小朋友加入我們。
作文我的校園
(五)我的校園是美麗的校園,就讓我給你們介紹介紹吧。
我們學(xué)校的大門,是彩虹形的,像知識(shí)的彩虹,只要走進(jìn)去就是踏入知識(shí)的大門。學(xué)校的墻上刻著著名的《勸學(xué)篇》。學(xué)校的門是伸縮門,色彩是黑色的。
我們的廣場(chǎng)里有八個(gè)偉人頭像,直直的國(guó)旗桿,還有魚池,里面有黑色的金魚、黃色的、金色的:還有生出來的小金魚。
我們的教學(xué)樓可大了,門的上面是LED顯示器,走進(jìn)去腳的下面有一片地圖,向右邊走是露天廣場(chǎng),里面有一個(gè)羽毛球網(wǎng),在這里可以打羽毛球,體育館里有籃球架,音樂教室里有一架鋼琴,階梯教室可大了比我們的教室大的多,里面還有四個(gè)黑板。教學(xué)樓后面有一片綠地,課外活動(dòng)的時(shí)候這里的人非常多。
綠的后面就是宿舍,一樓就是排行榜,二樓以上就是宿舍。
后面是試驗(yàn)田,里面種著葵花、桃花、梨花。
我們的學(xué)校是美麗學(xué)校。
作文我的校園
(六)我的學(xué)校是舞鋼市第五小學(xué),在石漫灘大道西段,鋼廠2號(hào)門旁邊。
走近大門是一道通往前操場(chǎng)和教學(xué)樓的大路,在路上最先看到是前操場(chǎng)上的升旗臺(tái),每個(gè)星期一都要升國(guó)旗,升旗的時(shí)候同學(xué)們都要行隊(duì)禮、頌國(guó)歌。
再往前走就是教學(xué)樓啦,一樓是學(xué)前班和大隊(duì)部,二樓是低年級(jí)和老師辦公室,三樓,四樓是高年級(jí)的哥哥姐姐的教室,四樓還有一個(gè)大大的舞蹈室,參加特長(zhǎng)班的同學(xué)在那里學(xué)習(xí)唱歌、跳舞。
教學(xué)樓西邊有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有雙杠、乒乓球臺(tái)、跑道??開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候就在這里,可熱鬧啦;東邊有一個(gè)小操場(chǎng),那里有籃球架高年級(jí)的哥哥姐姐在那里打籃球。操場(chǎng)四周種了好多楊樹、松樹,夏天的時(shí)候同學(xué)們玩累了還可以在樹下涼快呢。
教學(xué)樓四周種著幾大片草坪,還有幾棵會(huì)開花的樹,草坪四周的一排排小樹冬天都不會(huì)落葉子,總是綠綠的。
我的校園很漂亮,我喜歡我的校園。