兒童節主持稿串詞
兒童節主持稿串詞1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天,我們不光要歡度自己的節日,還要展現我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹時代新風,經典誦讀,為精神打底。
在這個美好的節日里,我們每個同學都要珍惜自己的節日,努力學習,全面發展,不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影填補海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最后祝同學們節日快樂!
兒童節主持稿串詞2
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節——來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
……
歡樂的時間總是過的很快
老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的`旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節主持稿串詞3
老:尊敬的各位家長,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節——來到了。
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現在開始!
首先請園長致節日賀詞——
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。
孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演??鞓返膬和潱覀兗で榘迅璩?,聽鈴兒響叮當,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。
老:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:xxx,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂?。?/p>
老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。
老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這里,我們走進音樂的大門。在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。
孩:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩:歡樂的時間總是過的很快
老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節主持稿串詞4
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們的節日。在這個美好的日子里,愿:全國的小朋友們節日快樂!
六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航
讓我們把動聽的歌兒唱出來
讓我們把心里的話兒說出來
讓我們把優美的舞姿跳出來
讓我們把一雙雙小手拉起來
來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱
來吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動奇跡,放飛夢想!
****幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
幼兒園兒童節主持詞:結束語
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽
甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
合:六一節目匯演到此結束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會!
賽湖小學2012年六一兒童節主持稿
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
女:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋 女:奶奶說,六月是孩子們的節日,男:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
男:老師說,六月的陽光燦爛無比 女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節
男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日
合;“六一”兒童節
女:“賽湖小學2012年“六一”兒童節文藝匯演現在開始
男:請全體師生起立,鳴炮,奏國歌,升國旗
女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節目致詞。
男:新的一年里,我們賽湖小學取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開村委領導的關心與幫助,下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領導給我們講話。
女:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,男:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣
女:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋
男:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
女:(念名單)余凱、柴思琴、陳佳偉、柴靜茹、柴西朋、陳和樂、余香湘、謝熠、李欣怡、龔鑫、胡少華、余文君、李啟泰、盛佳妮、劉志琦、柴希龍、周夢穎、劉語欣、陳子豪、馮子琴、陳梓豪、周欣怡、余香興
男:下面有請少先隊員們為新成員戴紅領巾
女:請少先隊大隊長帶領新成員宣誓
男:下面請少先隊代表發言
女:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
男:我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
女:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批
同學受到表彰呢
男:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并
有不少同學在各方面進步也很大。
女:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
男:(念名單)好兒童:李欣怡、余香湘、龔鑫、優秀少先隊員:陳思怡、李忻蕓、陳欣悅、柴紫濤、柴明慧、陳世旺、劉威、胡慧琳、陳昊、陳錦秋、陳宇婷、周峰
女:除了品學兼優的學生,我們學校還涌現了一批愛心天使,他們是:(念名字)張穎、陳思怡、柴發萍、李文琦、李忻蕓、李輝、徐敏、馮建宇、陳柏華、余思妍、黃燦、李佳、代大順、陳子慧、陳小路、周禮圣、柴紫濤、柴明慧、柴玉美、余香菲、龔行波
男:快樂屬于你,快樂屬于我,快樂屬于大家,今天是屬于我們大家的節日,我們用歌聲寄托對學校的深情厚意,請欣賞三年級同學給我們帶來的歌曲《快樂的節日》
男:歌聲與笑聲連在一起,快樂與智慧連在一起,一年級的同學們用
自己的智慧戰勝了大灰狼,他們個頭雖小,但是他們足智多謀,下面請欣賞一年級同學給我們帶來的舞蹈《我不上你的當》
女:一年級的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說,他們就
是不上當。還記得我們很小就會背一首詩:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”可愛的小鵝,加可愛的小朋友,該會是多可愛的畫面呢?接下來請欣賞二年級同學給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》
男:在碧波蕩漾的湖水中,一只美麗的白天鵝正在翩翩起舞,你是否
想過它曾經是一只丑陋的小鴨子,歷經千辛萬苦才成為美麗的小天鵝呢?下面請欣賞音樂劇《丑小鴨》
女:捱過寒冷的冬季,丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝,讓我們一起
用歌聲來祝福這個幸福的季節吧!請欣賞二年級同學給我們帶來的歌曲。
男:咱們校園游一群充滿活力的小精靈,他們運動,他們健康,他們
快樂,請欣賞四年級同學給我們帶來的動感韻律操《honey》
女:感恩是人的一種美德,男:感恩是人的一種義務
女:我們要學會感恩,感謝養育我們的父母
男:感謝教育我們的老師
女:滴水之恩當涌泉相報
男:讓我們擁有一顆感恩的心
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激地說一聲:
合:謝謝您們,爸爸媽媽,謝謝您們,辛勤的老師
男:下面請欣賞五年級同學給我們帶來的手語舞《感恩的心》
女:有這樣一群孩子,父母為了他們而遠離了家鄉,到遙遠的城市謀
生,當別的孩子都在享受花樣年華時的時候,他們被留在家中,孤獨的生活和成長,人們給這群孩子取了一個酸楚的名字---留守兒童,請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》
男:聽了留守兒童們的心聲,想必您對他們的處境一定有所感觸,外
出工作的父母們,請您們盡可能地挪出您們的寶貴時間去多關心關心他們。
女:安全出行一直是我們關注的話題,看,一年級的同學們給我們帶
來了一首交通安全歌,請欣賞歌曲《紅眼睛綠眼睛》
女:紅燈停,綠燈行,同學們可要牢記哦!同學們,你們見過吹牛大
王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級同學帶來的相聲《吹牛》。
男:這個相聲給我們帶來了很多的歡樂,我們都是幸福的,快樂的,看,那有一群快樂的寶貝,他們踏著歡快的節奏正向我們走來,下面請欣賞三年級的同學帶給我們的舞蹈《快樂寶貝》
男:歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一起
樂無窮。下面請欣賞四年級同學給我們帶來的節目《三句半》
女:古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景,我們也通過古詩了
解了中國古韻,了解很多知識,懂得了許多道理。老師為了讓我們能記住這些詞句,把古詩編排成了一個個的記憶操、如果不信的話讓我們見識見識吧!請欣賞五年級同學給我們帶來的經典誦讀《古詩韻律操》
女:青春是詩,青春是舞,它釋放著激情,蕩漾著青春,張揚著個性,搖曳著流行,同學們,動起來吧,請欣賞六年級同學給我們帶來的舞蹈《openyourdream》
男:長江被譽為母親河,它和長城、黃河一樣,被視作為中華民族的象征,歌唱長江,歌頌我們的祖國,請欣賞歌曲《長江 我的家》
女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
男:六月有童年的沃土,有童年的太陽
女:在這個屬于我們自己的節日,合:讓我們代表全體同學向辛勤工作老師們表示深深的感謝
男:我們將會用智慧與熱情的種子,女:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪賽湖小學美麗的明天。
男:賽湖小學2012年六一兒童節文藝匯演到此結束,請各班班主任
組織同學有序退場。