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讀小王子有感

2024-03-28下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《讀小王子有感》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀小王子有感》。

讀小王子有感

讀小王子有感1

今年寒假,我閱讀了《小王子》一書。這是一本不到五萬字的童話書,它的閱讀率卻僅次于《圣經(jīng)》。作者用平淡的語言向讀者們訴說了一個(gè)小人兒的故事。也正是這本書,喚起了我兒時(shí)的想象力,提醒我在成長的過程中不要褪去想象的翅膀。

六年前,“我”因飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)出故障而在撒哈拉沙漠遇難。在這里我遇到了小王子。小王子來自一個(gè)擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花的小星球,那里的一切都很小。“我”靜靜聽著小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。這個(gè)小人兒離開了他的星球,來到其他星球,他遇見了國王,愛慕虛榮的人,酒鬼,商人,燈夫,狐貍和地球上的5000朵玫瑰?!拔摇迸c小王子相處了一段還算愉快的日子,最終修好了飛機(jī)脫離了沙漠。

在這部童話書令我感觸最深的一點(diǎn)就是小王子作為一個(gè)天真純潔的孩子所擁有的想象力。

想象力漸漸消失在大人的世界里。

“我愿意將此書獻(xiàn)給這個(gè)大人的兒童時(shí)代,所以的大人最初都曾是孩子(不過他們中很少有人記得)?!边@是《小王子》一書的序言,正如圣埃克蘇佩里所說的,每個(gè)大人都是有孩子成長而來的,每個(gè)孩子都會(huì)長成大人,在這個(gè)過程中,想象力也就隨之褪去。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的沖擊;因?yàn)槿饲榈睦渑?;因?yàn)樯畹谋破龋胂罅Σ幻鈺?huì)被時(shí)間的流逝而磨滅。當(dāng)一個(gè)大人看到孩子畫地歪歪扭扭,類似帽子的圖畫時(shí),有多少人會(huì)不假思索地回答:“帽子?!庇钟姓l會(huì)發(fā)揮他的想象力,帶著孩子天真爛漫的眼光去看待這頂“帽子”呢?一副簡單的圖畫卻讓大人們不知所云,想象的翅膀已從大人的世界消失不見。

想象力其實(shí)可以隨著孩子成長。

每個(gè)大人曾經(jīng)具備的想象力去了哪兒?是因?yàn)槌砷L必然需要用想象力來交換嗎?是因?yàn)橄胂罅μ优芰藛幔窟€是因?yàn)椤??其實(shí)這都不是答案,外界因素的影響更不是丟失想象力的'借口。只要在閑暇之余,抽出幾分鐘的時(shí)間重新?lián)Q上孩子的眼睛,用充滿想象力的眼光去看待周圍的一切。在內(nèi)心世界留一小塊想象力的生存空間。想象的翅膀就可以一直伴隨著你成長。

想象力可以成為生活的調(diào)劑。

“我”被要求為小王子畫綿羊,缺乏畫畫技能的我總畫不出小人兒要求的綿羊,于是“我”畫了一只帶孔的盒子,這讓小王子最十分滿意。因?yàn)樗J(rèn)為,綿羊就在這里面,說不定還帶著草吶!書中的“我”沒有高超的繪畫技能,或許永遠(yuǎn)也畫不出小王子期盼的健康活潑的綿羊。但是,一個(gè)簡單的盒子卻解決了問題。生活中總不免會(huì)有些難以解決的問題,的確,用現(xiàn)實(shí)的眼光或許永遠(yuǎn)也解決不了,但為何不用想象力讓這件事變得好處理一些,就這么讓它過去呢?永遠(yuǎn)不去想象,帶著現(xiàn)實(shí)的眼光看待事物,苛刻的麻煩總有一天會(huì)把你壓垮。揮動(dòng)想象的翅膀,讓它帶你飛過困難。

有些人任為,在現(xiàn)實(shí)的摧殘下,擁有想象力是難以做到的。其實(shí)不然,只要你還有一點(diǎn)童真,對現(xiàn)實(shí)還留有一點(diǎn)遐想,你都能重新?lián)碛邢胂蟮某岚?。去品讀品讀《小王子》這本書,去追尋曾經(jīng)擁有的美好,重新插上想象的翅膀,現(xiàn)在還不遲,帶著它走過童年,青年和老年帶著它去迎接清晨醒來后的每一天。

讀小王子有感2

小王子在與心愛的玫瑰花鬧別扭分手之后,離開了自己的星球,開始了訪問其他小行星的旅程。

他先后遇見了不斷施發(fā)合理命令的國王、要求別人夸贊的虛榮的人、羞愧喝酒的愛喝酒的人、孜孜不倦于計(jì)算的做生意的人、恪盡職守的掌燈的人以及只記錄永恒的地理學(xué)家。這些人在小王子眼中都是“奇怪的大人”。我以為,這些大人和小王子之間最大的不同在于,大人給人一種作繭自縛的約束感,他們總是給自己設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)即便星球上只有他自己根本沒人會(huì)去要求他們這么做,仿佛只有這樣他們才不枉在世間走過一遭。

而小王子始終是個(gè)自由真誠的獨(dú)行者,他不給自己加以條條框框,他崇尚自由和真實(shí)。在“正經(jīng)的人”眼中正經(jīng)的事是手上停不下來的工作,是被眼眶局限的方寸之地,是那顆小小的心里僅能放下的一件亦或是兩件事。說實(shí)在的,我為他們悲哀,小王子的心里有他的星球,他的玫瑰,他的三座火山,而他們盡管活得時(shí)間更長,接觸的事物更多,心里卻只有蒼白的忙碌,他們是越活越空了。

敏感又虛榮的玫瑰讓小王子明白藏在那些折磨人的小把戲背后的行動(dòng),是它為自己散發(fā)的芬芳,用來點(diǎn)亮生活的柔情;聰明又孤單的狐貍再三教導(dǎo)小王子,“重要的東西用眼睛是看不見的”。

書中“馴化”一詞也很是吸引我。狐貍請求小王子馴化他,這樣他將心有所系;玫瑰將小王子馴化,從此它成了小王子的`唯一。對于“馴化”,狐貍解釋為:創(chuàng)造關(guān)系。這我是贊同的。本無交集的個(gè)體像小王子與那滿園的漂亮玫瑰,小王子說它們美得空虛,它們是美但與自己無關(guān)。然而等到“馴化”后,個(gè)體之間彼此靠近,比起其他個(gè)體,他們之間多出一層相互親近的關(guān)系,這就非常與眾不同了。這種奇妙的關(guān)系會(huì)讓他們在茫茫人海中一眼找到對方,眼到即心動(dòng),他們之間有了彼此心動(dòng)的關(guān)系。我一直相信眼睛是有力量的,它會(huì)在冥冥之中牽引彼此。但同時(shí)我又在納悶,這種建立關(guān)系不是很美好的嗎?為什么作者要用“馴化”這個(gè)詞,帶著野蠻帶著不平等帶著不美好。

一本僅僅80千字的《小王子》(李繼宏譯本),帶給我巨大的震撼。它是如此獨(dú)特,讓我為之傾倒。我與它產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,我的身邊也有一朵這樣的玫瑰,我竟也成了星球上的小王子。大人的確很奇怪,但他們也很無奈。

小王子來自其他星球,最終也還是離開了地球,他終究不屬于地球。我想我和他建立了關(guān)系。

讀小王子有感3

這幾天,一直陪伴在我枕頭邊的,就是這本書:《小王子》?!缎⊥踝印肥怯煞▏グ?颂K佩里寫的。而且我記得,小王子說過:“這就是我的秘密。其實(shí)很簡單:我們用心才能看清楚,用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的?!?/p>

每天早上,媽媽都會(huì)像一個(gè)催促機(jī)器一樣叫道;“晶晶,起床了!奶奶給你做的小籠包要變硬了?!薄芭叮懒恕!蔽腋杏X媽媽好煩呀!于是,我吃完早飯,就“咚”地一聲關(guān)上房門,開始寫作業(yè)了。在我寫作業(yè)的房間里格外安靜,連滴答滴答的鐘聲都聽得見?!皨寢專∵@個(gè)字怎么寫!”我大聲喊道。在廚房里燒菜的`媽媽說;“不會(huì)寫的查字典呀!老師不是教過你的嘛!”“哦,好吧?!蔽覈@著氣失望地說。查字典真麻煩。我東翻翻,西找找,總算找到了。

“吃飯了!吃飯了!”媽媽大聲地叫道?!芭?,我來了。”正好我也寫累了。我拿起筷子,夾了一塊韭菜炒蛋吃吃,“呸,呸,呸”剛吃到嘴里我就馬上吐出來,“媽媽你怎么燒的,這么咸叫我怎么吃呀。”媽媽說:“哦,可能是我鹽放多了,這個(gè)你就別吃了,吃其它菜吧?!蔽覠o奈地說:“好吧!”

吃完了飯,我回到房間里,什么事也不想干,想睡也睡不著。于是,就拿起枕邊的《小王子》看了起來。看著看著,滿腦子都是那句小王子說的話:“用眼睛看不見本質(zhì)的東西,用心就能看清楚。”我打開房門,媽媽依然在那邊忙碌著。收拾我們吃好的碗筷,擦桌子,一刻不停。看著辛勞的媽媽,我歉意的說;“媽媽,您辛苦了,今天我來洗碗吧?!眿寢屘痤^笑著說;“好,好,好?!睆N房真熱呀,我沒洗幾個(gè)碗,額頭已經(jīng)掛滿汗珠了?;叵肫饗寢屆刻煸趶N房又是做飯,又是洗碗,那么辛苦,而我卻還要挑三撿四說媽媽做的不好。我暗暗下決心,以后一定要為媽媽多分擔(dān)一點(diǎn),讓媽媽可以輕松一點(diǎn)。

在我眼里,媽媽就是一個(gè)女超人,全年無休,任勞任怨的為我們付出。我要大聲的告訴全世界:“媽媽,我愛你,永遠(yuǎn)愛你!”

讀小王子有感4

《小王子》是我大學(xué)畢業(yè)那年和同學(xué)一起看的,當(dāng)時(shí)正直分別之際,即將面臨各奔東西,誰也不能保證,這一別或許就是一輩子,心里那種感覺不知道該用哪種情感來表達(dá),當(dāng)時(shí)的我們都知道步入社會(huì),離開象牙塔,一切都會(huì)變的特別現(xiàn)實(shí),只是在心里默默祈禱早點(diǎn)生根安定。

“人嗎?我想大概有六七個(gè)吧,幾年前看到過他們,但我不知道在哪能找到他們,風(fēng)把他們吹散了,他們沒有根,活得很辛苦。”

一切似乎就像小王子書中說的那樣,我印象中的六七個(gè)人,常年漂泊在各地,我們微信群也好久沒了活動(dòng)。或許他們只是找到了更值得追尋的東西。

畢業(yè)時(shí)曾經(jīng)因?yàn)轫樌业焦ぷ鞫_心的手舞足蹈,漸漸地,隨著時(shí)間的推移,發(fā)現(xiàn)生活中令自己開心的.事越來越少了,因?yàn)椤稗k公室同事前個(gè)月要換新房了、隔壁老王要買新車了、同事小李老公剛從國外給他帶了好多名牌包包,首飾,化妝品……”

而你沒車沒房沒對象,只有每個(gè)月餓不死的溫飽工資,越想越覺得痛苦,越想越覺得失敗。

“你所居住的星球上的人們,在同一座花園培育了五千朵玫瑰——卻無法從中找到他們所要尋找的東西。但是,他們所尋找的,其實(shí)是可以從一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲從的。人還是必須用心去看?!?/p>

讀了那么多年書,居然連最簡單的道理都忘了,追求的越多越痛苦。原來我不是一無所有,只是被繁雜的事物蒙蔽了雙眼,忘記了自己的初衷。

時(shí)至今日,每次對小王子的重溫,總是能讓自己多多少少找回最簡單的那個(gè)自己,就像小王最后結(jié)局一樣,每個(gè)人最終都會(huì)回到最真實(shí)的自己,回到自己的玫瑰身邊,在夜空中某個(gè)星星上無憂無慮地生活

讀小王子有感5

最近我讀了法國作家安托萬.德.圣??颂K佩里寫的《小王子》一書。這本書被稱為人類的智慧明燈,而這本書中最智慧的角色無疑是小王子在地球上遇到的那只小狐貍,它被稱為是大眾的人生導(dǎo)師。它教會(huì)了小王子以及廣大讀者最大的人生智慧:馴化——與生活中的人事物建立情感,用心生活。不過呢,我覺得我閱讀老師說得對,“盡信書不如無書”,無論讀什么經(jīng)典,都要帶著批判的思維去讀,讀《小王子》這本書也一樣呢!

“語言是誤解的根源”,狐貍說的這句話讓我印象很深刻。印象深刻的原因并非是共鳴感,而是我對這句話有異議。我想這句話只適用于小王子和狐貍這對語言不相通的朋友吧?而在我們?nèi)伺c人之間,多進(jìn)行語言上的溝通交流是相互理解的前提,是不產(chǎn)生誤解的基礎(chǔ),所以“誤解根源”這個(gè)黑鍋語言不能背。不信?那就看看我的親身經(jīng)歷吧!

記得幾天前,我在課間的時(shí)候正向門外走去時(shí),突然被人從背后推了一把,差點(diǎn)摔倒。我扭身一看,看見我的好朋友站在后面,我當(dāng)時(shí)本想發(fā)火,可是突然想到:萬一不是他推得,我不就冤枉人家了嗎?我于是就問是不是他推的,他很堅(jiān)定的說不是他。因?yàn)樗綍r(shí)根本不說謊,說以我就相信了他。后來經(jīng)過了解,原來是另外一個(gè)同學(xué)下課后急著去衛(wèi)生間,無意中撞了我。看,活生生的例子,幸虧我和我的好朋友平時(shí)交流的多,知道他是一個(gè)從不說謊的人,并且及時(shí)控制了自己的情緒,才是這樣的`結(jié)果。

還有一次,是在我三年級(jí)時(shí)發(fā)生在我和媽媽之間的一件事。當(dāng)時(shí)我課內(nèi)作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重,而媽媽又給我布置了很多課外拓展作業(yè),我覺得沒必要做,(因?yàn)槲叶紩?huì)做)。但是我不敢給媽媽說,怕她批評(píng)我、怕她埋怨我不能吃苦,缺乏堅(jiān)持不懈的精神。因此我每次寫課外作業(yè)時(shí)心情都很不好,嘴巴總是撅著的。而媽媽每次看到我這副嘴撅臉掉的樣子,心情也很不好。兩個(gè)人心情都不好的結(jié)果就是發(fā)生爭執(zhí)。那一段時(shí)間我覺得世界簡直是一片灰暗。終于,有一天她很耐心的跟我進(jìn)行了一次談話。問我不開心的原因和想法,幫我分析是因?yàn)椴粫?huì)做呢,還是覺得都會(huì)做,占用了自己的休息時(shí)間?讓我跟她說心里話。我于是跟媽媽說了心里真實(shí)的想法。原因找到后,媽媽在保證我把知識(shí)點(diǎn)都掌握的情況下減了不少課外拓展作業(yè)。從此以后,我每天都會(huì)很開心的去完成作業(yè),和媽媽的關(guān)系也更融洽了!

由此看來,互相溝通是人與人之間相處時(shí)很重要的橋梁,語言并非是誤解的根源,所以呀,盡信書不如無書,思辨閱讀很重要哦,看,連人生導(dǎo)師狐貍的話,我們也不能全盤接受哈。

讀小王子有感6

幾年前,我一度認(rèn)為《小王子》只是一本單純的童話書,并且不屑于去看這本書。后來在某人的強(qiáng)烈推薦下才看了這本書。第一遍讀的時(shí)候,感覺它就是一本普通的童話書,直到長大一些再讀這本書,才懂得了它真正要傳達(dá)的東西。

文章主要講了主人公飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠,并遇見了小王子——神秘的小王子來自另一個(gè)星球B612。飛行員作為敘述者,他轉(zhuǎn)述了小王子為什么離開他的星球以及對六個(gè)星球的歷險(xiǎn):他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人的故事。

《小王子》雖然是童話書,但它也不僅僅是一本童話書。它的語言簡單平實(shí),字里行間卻蘊(yùn)含著滿滿的溫情,要真正看懂文字后面的內(nèi)容,甚至需要一定的人生閱歷。

有一句話叫“少年不識(shí)愁滋味”。我想,說這句話的人一定不是一名“少年”。即使是少年,也有少年的“愁”——為了考試焦頭爛額,對“大人世界”的一切明明無法理解,卻要想盡辦法去適應(yīng),在掙扎和不愿中走向成熟。小王子的經(jīng)歷,也是一個(gè)懵懂青澀的少年走向成熟的過程。小王子與我們一樣,討厭“大人”的呆板、刻薄、偏見,卻又不得不經(jīng)歷這些成長的煩惱。

在生活中,太多太多的.人在不斷地催促我們:“你要趕緊長大”或者“你該長大了”。當(dāng)然,成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,我們要隨著年齡的增長承擔(dān)更多的責(zé)任。但其實(shí),有的時(shí)候,就算我們不停地走,也走不了多遠(yuǎn)。

成長告訴我們,我們應(yīng)該長大了;生活告訴我們,我們應(yīng)該保持一顆童心。每個(gè)人的心中,都有一顆B612——那顆小小的星球里面,裝著我們最純粹的情感,以及我們最美好的回憶。

讀小王子有感7

讀了《小王子》這本書之后,“我要像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心”。

小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,他每天都會(huì)給他的`玫瑰澆水,小王子深深愛著他的玫瑰,后來小王子離開了星球,到沙漠里,見到了一個(gè)飛機(jī)壞的飛行員。后來,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼。

讀了小王子這本書,我很喜歡小王子、狐貍,其中狐貍的話讓我深深的記住:只有用心靈才能看清楚真正有價(jià)值的東西。

《小王子》這本書雖然是一本童話故事,卻告訴我們了很多真正的道理。

讀小王子有感8

借書那天,我看到了一本名叫《小王子》的童話書,看了題目我很好奇,故事中的小王子到底是什么樣的? 于是,我如饑似渴地讀了起來。

看了前言,我才知道,原來這本書在西方是非常有名的,是一本大人、小孩都喜歡看的書。我繼續(xù)讀下去,小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的.小行星上的人,直到他來到了地球,在沙漠中遇見到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了很深厚的情誼,可是小王子非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,被一條毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見過他。

讀了這本書,我終于明白什么叫做純凈的心靈。小王子深深地愛著她的玫瑰花,為了不讓被羊吃了,還讓飛行員給羊畫了個(gè)口罩。對她來說,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都是不一樣的,如果花兒沒有了,就像全部的星球都失去了光芒一樣。這是多么真摯的感情?。?/p>

我還知道,這里面的好多故事都是有比喻意義的,比如,那個(gè)什么下手都沒有的國王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不要自高自大;那個(gè)每天數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要再?zèng)]有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間······

我非常喜歡這本書,讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道原來大人們也會(huì)做出一些蠢事,大人不一定什么都對,我們小孩在長大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西。

讀小王子有感9

這是一個(gè)容易歪曲理念的世界。

這里,許多名言原本的意思都被改變,成為商家爭相利用的工具。食全食美、添衣無縫、騎樂無窮等被商家任意篡改的成語,不但影響了我們的認(rèn)知,也讓這些扭曲原意的事情成為了一種習(xí)慣。

路過一家私人早教中心,看到早教中心上貼了一條橫幅:“一個(gè)人從他生下來的第三天開始學(xué)習(xí),就已經(jīng)晚了兩天。”我覺得這句話很扯淡,對于孩子來說,沒有到學(xué)習(xí)的年齡之前,沒有必要讓他去學(xué)習(xí)那么多??吹皆缃讨行牡男∨笥褌儾拍敲葱【烷_始背古詩,學(xué)寫字,學(xué)數(shù)學(xué)。別人還在學(xué)說話的時(shí)候,他們就開始了幼兒園的學(xué)習(xí)。別人在上幼兒園時(shí),他們已經(jīng)提前開始預(yù)習(xí)小學(xué)的內(nèi)容。然后就會(huì)走上他們好勝心十分強(qiáng)的父母給他們定的人生軌跡:頂級(jí)幼兒園、雙語小學(xué)、外國語中學(xué)、然后有名的高中、接著就是211或是985等名牌大學(xué)。用家長的話來說,那就是不輸在起跑線上。殊不知,他們此舉就是讓孩子輸在了想象的起跑線上,輸在了童年的起跑線上。童年,是孩子想象力最豐富的時(shí)候。而這些自以為讓孩子受益無窮的父母卻剝奪了他們童年的時(shí)光!他們是孩子,可是如果用小王子評(píng)定孩子與大人的標(biāo)準(zhǔn)來看,他們已經(jīng)可以被戴上“大人”的符號(hào)了。

值得慶幸的是,至少還有清醒的人,有留給孩子童年的人。

《小王子》不愧是一部給大人看的童話,其中的內(nèi)容總是蘊(yùn)含深意。當(dāng)飛行員與小王子分別時(shí),小王子說當(dāng)飛行員仰望星空時(shí),每一顆星星都會(huì)向他笑,因?yàn)樗?,在這千千萬萬顆星星中,有一顆上面,住著一位愛笑的小王子。飛行員不知道是哪一顆,所以,每一顆星星在他的眼中都像上面有小王子一樣。人最獨(dú)特的,最與眾不同的一點(diǎn)就是想象。文學(xué)作品中的略寫,藝術(shù)作品中的留白,無一不讓人產(chǎn)生美妙的聯(lián)想。我們的生活中不缺少能引發(fā)想象的.未知,缺的是一個(gè)能產(chǎn)生想象的大腦。現(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的作業(yè),然后有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班,沒有時(shí)間去想象。曾經(jīng)身為孩子中的一員的我,深刻地認(rèn)識(shí)到孩子們對“小大人”這個(gè)稱號(hào)的向往。大家把想象稱為“白日夢、幼稚”,并且鄙視那些敢于說出自己幻想的人。腦子里裝的不是美妙的幻想,而是學(xué)習(xí)和電腦游戲。

比起那些從出生就開始與語文、數(shù)學(xué)、英語打交道的,贏在起跑線上的孩子們要幸運(yùn)的多,至少我擁有過能盡情想象而不被打斷的童年。

我從小就不是一個(gè)能夠坐在凳子上專心致志聽講的人。所以我的父母也就放棄了讓我上早教班的念頭。記得是四五歲的時(shí)候,我對《西游記》這個(gè)電視劇十分著迷。每天早晚都在想象水簾洞是什么樣子的,并且一直去完善我的想象。一次,我們?nèi)ヅ例埑枪珗@,走到一處被荒草覆蓋的流出水來的洞穴,我爸就跟我說,這就是水簾洞,里面有什么東西,你自己去想象吧。我先學(xué)到的是中華文明中的美麗的一面,想象,而不是各種各樣的文言文、古詩。

但,盡管如此,我的童年,還是離我們越來越遠(yuǎn)了。

讀小王子有感10

《小王子》是英國人圣埃克蘇佩里的作品,他是一名飛行員,熱愛用寫作探索靈魂深處的寂寞,在1944年的一次飛行中失蹤。沒有人知道他去了哪兒,也許他是和小王子一起離開,去往宇宙未知的深處……

善良、純真的小王子來自另一個(gè)星球。他最后一次清掃星球上的三座火山,與他最愛的深情而又嬌氣的玫瑰告別,借助鳥群遷徙的力量,踏上旅途。

這注定是一場神奇的旅途。

在旅途中,小王子遇到各式各樣的人,有虛假的國王、自大狂、恥辱的酒鬼、熱衷計(jì)算的實(shí)業(yè)家、不眠不休的點(diǎn)燈人和不切實(shí)際的地理學(xué)家。這些人分別代表人性中的虛假、自大、矛盾、拜金、盲目。這些即使對于現(xiàn)在的我們而言依舊有著很大的借鑒意義。就好像是生活中的人,盲目追求著不切實(shí)際的東西,崇拜金錢和權(quán)勢,顛倒了是非黑白,麻木地活著?!斑@些大人真是奇怪啊?!毙⊥踝芋@奇地說。圣??颂K佩里在《小王子》里用孩子的語言揭露出人性中的丑惡,描寫中體現(xiàn)出孩子的純真,他是在提醒我們?nèi)ケ3忠活w童心。

玫瑰則代表人性中的另一面。在出走之前,小王子清晨為玫瑰澆水,夜晚為玫瑰罩上玻璃,離開之后,每走遠(yuǎn)一點(diǎn),內(nèi)心的思念就更濃厚一點(diǎn)。他懊悔讓他的玫瑰獨(dú)自去面對全世界,就像戀人在懊惱為什么總讓對方受傷。

而狐貍和飛行員,一個(gè)渴望被馴服,一個(gè)童心未泯。短短一段時(shí)間的接觸,他們之間的.認(rèn)識(shí)像老朋友般的了解。他們和小王子是伙伴,是朋友。因此,當(dāng)小王子離開時(shí),狐貍會(huì)看到憂傷的麥田,飛行員會(huì)看到哭泣的星星。最后小王子重新踏上了歸途,他已經(jīng)成熟,懂得付出,懂得珍惜,天邊的那朵玫瑰靜靜綻放著,等待歸人。以后小王子可以繼續(xù)搬動(dòng)著椅子,無數(shù)次地看著日落。偶爾仰望星空,他會(huì)記得沙漠中的那口井和那只他馴服了的世間獨(dú)一無二的狐貍。

《小王子》字里行間洋溢著淡淡的憂傷,又不乏人性中的閃光之處。它是一個(gè)童話故事,卻深深地啟迪人心。讓我們暫時(shí)拋開俗世,聽一個(gè)大孩子講述一段神奇的旅程。在這段旅程里,一點(diǎn)點(diǎn)地拾起我們失落已久的童真,感受一種來自靈魂的感動(dòng)。

讀小王子有感11

“當(dāng)你孤單的時(shí)候,表情低落的時(shí)候,不管是在生命的低潮還是高潮,他們總是會(huì)一遍又一遍的讀它,尋求心靈的安慰?!倍慨?dāng)我讀到小王子臨死前對飛行員說的話,我都會(huì)仰望星空,仿佛看到滿天都是在笑的星星。

小王子來自宇宙中一顆非常小的星球,小到和一間房子差未幾大小,他的星球上長出一朵玫瑰,小王子非常敬服她。對她惟命是從。玫瑰有些嬌氣,也有些虛榮,但是她虛榮背后隱藏著對小王子的愛。小王子不懂得這種愛。他的.心受傷了,他感到厭煩,所以決定離開她,到另外星球去旅行。

小王子拜候了六個(gè)星球,見到了一個(gè)對權(quán)力著魔的孤獨(dú)國王,一個(gè)戒不了酒的酒鬼,一個(gè)數(shù)星星的商人,一個(gè)盲目職守的點(diǎn)燈人,一個(gè)不出門的地理學(xué)家。大人們的世界讓小王子感到荒唐可笑,不行理喻。

他最后到達(dá)的星球是地球。在地球上,小王子看到千千萬萬朵和他的玫瑰一樣的花朵,他有點(diǎn)失落。但是一只愛上他的小狐貍告訴他,即使地球上有千千萬萬朵玫瑰他的玫瑰也是并世無雙的,因?yàn)樗凰Z養(yǎng)過,他們之間有著并世無雙的密切關(guān)系。小王子開始想念他的玫瑰,也開始懂得玫瑰的愛。他來到最初降落的地方|——撒哈拉沙漠,希望回到本身的星球。在這里他遇到了飛機(jī)出故障的飛行員,講述了本身的故事。小王子看上去是那么的可愛,又那么純真,有那么孤單,那么憂傷。最后小王子向一條毒蛇尋求資助,讓它幫本身離開地球。

在他的童真眼光里,折射出大人的荒唐可笑,也暴露出他一顆本真純潔的心,我們應(yīng)該脫去那些不須要的外衣,連結(jié)用童真的眼睛面對世界,這樣世界才會(huì)變得更純粹,更真實(shí)。

讀小王子有感12

高一才開始讀《小王子》。其實(shí)從很小的時(shí)候就被父母推薦讀這部書,可是看到那幼稚的封面和用幼圓體印的“小王子”三個(gè)字,就把它當(dāng)做部小孩子讀的童話擱置了些許年。

跟它再次相逢是在一個(gè)咖啡廳。櫥窗里展示著許多珍藏版的書籍,里面就有一本精致的《小王子》,閑來無事翻一翻,竟深深地迷上了它,折服于它的智慧與美麗。

它告訴了我什么叫做單純。書里的`巨蟒和小綿羊都在我心里活了下來,當(dāng)然,還有創(chuàng)造它們的飛行員和小王子。在沙漠中央,一個(gè)淡金色頭發(fā),皮膚白的有些不真切的小男孩安靜地站在風(fēng)沙里。他在想什么呢?沒有人會(huì)知道,不過我相信,一定是些純潔的沒有下次和污濁的思緒,它們可能有關(guān)那個(gè)小小星球,可能聯(lián)系著玫瑰和狐貍,也有可能不包含任何具體,只是些消磨時(shí)間的幻想。它讓我相信了所有的文字,即使那些描述不可能存在。

它告訴我了什么叫責(zé)任。小王子的心里有一株玫瑰,在遙遠(yuǎn)的星球上居住。她驕傲,但也知道謙虛;她美麗,卻非常脆弱。她會(huì)因?yàn)橐恍┲卑椎脑捳Z難堪而害羞,她也有勇氣認(rèn)為自己在世間的不凡。小王子深深地愛著她,即使知道了她欺騙了他——世上有無數(shù)朵與她一樣的玫瑰花,即使需要放棄身體才能去見她。小王子沒有為地球上的各種各樣的有趣而危險(xiǎn)的東西過久停留,也放棄了幾個(gè)真摯的朋友,只為回到那朵玫瑰花的身邊——因?yàn)樗兄Z過,他說過他深愛著她,他說過他會(huì)盡快回去。

它還教給我許多許多需要體會(huì)多年才能得到的東西。它告訴我不要被權(quán)力、金錢、暴力所左右,不要讓浮華的學(xué)識(shí)迷了自己的雙眼;它告訴我要執(zhí)著于自己的工作,認(rèn)真地地完成每一項(xiàng)任務(wù),即使不會(huì)有人監(jiān)督;它告訴我什么是愛情,是忠誠與包容,是新鮮感褪去后的相伴與相守;它告訴我什么叫朋友,需要彼此付出、分享、互相說出忠告;它告訴了我如何面對欺騙,分清楚這里面到底想表達(dá)的東西,不要讓憤怒與悲傷控制自己的全部;它告訴我什么是尊重,是即使你珍愛的人或事物要求離開或永遠(yuǎn)消失也不會(huì)直接阻攔……它告訴了我太多,多到每到我迷茫,就會(huì)去細(xì)細(xì)重讀這本不算厚的神奇故事,挑選我最需要的,吃進(jìn)心里。

浪漫的憂傷。用一句話總結(jié)不可能夠,但過多的詞匯,又會(huì)遮了它的柔光。

讀小王子有感13

媽媽給我買了一本《小王子》,我一口氣就讀完了,書中的小王子深深地打動(dòng)了我,現(xiàn)在,我要和你們一起分享!

《小王子》講述的是一個(gè)孤獨(dú)、憂傷的孩子的故事。有一天他離開了他所居住的小星球,開始了漫長的旅行。小王子的心情時(shí)而低落,時(shí)而高興,因?yàn)樗?jīng)歷了許多不同的星球,然后他來到了美麗的地球,最后,小王子回到了他思念已久的故鄉(xiāng)。路途中,他懂得了許多道理,也看到了許多形形色色的人在社會(huì)中迷茫:有愛慕虛榮的國王、為忘掉仇恨而喝酒的酒鬼、愛讓星星當(dāng)他仆人的實(shí)業(yè)家、每分鐘都要點(diǎn)燈熄燈的點(diǎn)燈人……

從書中,我也悟出了許多道理。從小王子的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)了善良與美好對人是多么的重要,多么的不可輕易丟掉呀!也知道了一顆樂觀向上的心是多么的寶貴!在小王子的經(jīng)歷中,難道就沒有挫折與失敗,就沒有想放棄的時(shí)候?就沒有想哭泣的時(shí)候?答案是肯定的:有。他與我們是一樣的.,都是凡人。挫折與失敗連連打擊我們幼小的心,我們很容易放棄,不再堅(jiān)持,但小王子卻沒有放棄,因?yàn)樗冀K有一顆樂觀向上的心!這也不禁讓我想起了一件往事。

四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,有一次我做的數(shù)學(xué)作業(yè)被王老師打了許多叉,上面還有兩句評(píng)語:“沒去春游,心也沒在學(xué)習(xí)上?注意作業(yè)質(zhì)量!”看了以后我怕爸爸批評(píng)我,就把作業(yè)藏了起來,那時(shí)我的心情跌落到谷底,哎!

不想,爸爸還是知道了。他不僅沒有講我,還認(rèn)真和我分析了錯(cuò)誤的原因,并給王老師寫了一段話。王老師看后,寫道:“家長的教育方式我很贊同,允許孩子有犯錯(cuò)誤的時(shí)候!”爸爸看了評(píng)語以后,又和我深入交流了一次,讓我始終保持一顆積極向上的心,不自責(zé),不氣餒,我聽了連連點(diǎn)頭。后來,我數(shù)學(xué)作業(yè)獲得連續(xù)7次優(yōu)加星。 可以看出,有一顆樂觀向上的心真得很重要!

《小王子》讓我懂得了一些道理,我也漸漸明白了,許多人在不停的尋求幸福,卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走,其實(shí)我們只要珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在就好。

讀小王子有感14

每當(dāng)周末到來,我都會(huì)去炎帝廣場讀一讀書增加知識(shí)量。這次,我讀了一本永遠(yuǎn)不朽名著——《小王子》。

這書講的是:在一個(gè)只有一個(gè)房子大小的星球里,住著一個(gè)人,他叫做小王子。

小王子去了各個(gè)星球旅行,看到了一個(gè)怪的國王;一個(gè)自高自大的爵士;一個(gè)愧疚的酒鬼;一個(gè)忙碌的商人;一個(gè)一天要點(diǎn)一千四百四十次燈的人;一位冒險(xiǎn)家。

最后,他來到了地球,在沙漠里認(rèn)識(shí)了作者圣??颂K佩里,他跟作者講述了他旅行之中遇到的'一切故事,他總結(jié)出來了達(dá)人做的事都太奇怪了,然后他和作者成為了好朋友。

但到了書的最后小王子被一條毒蛇咬死了,而圣??颂K佩里一直想念著他的好朋友——小王子…

看完整本書,讓我感觸非常深刻。那些大人總以為小孩子什么都不懂,啥也不知道。所以什么事都是他們定下來讓小孩按照他們的意愿走,總以為他們安排的一定是最好的。

我希望大人們可以想想我們,讓我們自由,不要什么事都約束我們。要讓我們也有構(gòu)想的天空,讓我們也有選擇,讓我們也有快樂的時(shí)光!

讀小王子有感15

小王子生活在一顆只比他本身大一點(diǎn)兒的小行星上,陪伴他的只有一朵玫瑰花。他愛她,所以無微不至地照顧她,給她澆水、蓋罩子,用屏風(fēng)為她擋風(fēng);還為她抓走毛毛蟲,傾聽她的訴說,哪怕小王子知道很多都是謊言。因?yàn)閻?,因?yàn)樘^在意,小王子被花兒的虛榮和敏感傷害了。當(dāng)時(shí)的小王子看不出花兒那些小把戲后面的柔情,他不懂得愛是什么。

于是,小王子走了……開啟了他獨(dú)自一人的宇宙旅行。

小王子在旅行中不斷接觸新鮮的人和事物,有為了躲避醉酒恥辱而天天買醉的.酒鬼;占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人;喜歡命令人的國王;愛慕虛榮的男人……但是小王子厭惡他們的生活,覺得不可理喻。

直到小王子來到地球,遇到了小狐貍,知道了馴化,體會(huì)到花兒對他的愛。這時(shí)的他才明白“重要的東西用眼睛是看不見的”。因?yàn)樗呀?jīng)付出了時(shí)間和精力,所以他說“那是我的玫瑰花”,是全世界獨(dú)一無二的?!拔乙獙ξ业拿倒寤ㄘ?fù)責(zé)”小王子跟著說,以便記住。終其一生,小王子都在對他的玫瑰花負(fù)責(zé),即便丟了性命,他也無怨無悔。

合上書本,我一直在想我的玫瑰花呢?學(xué)習(xí)成績一直名列前茅應(yīng)該算是我的玫瑰花了。我在一所住宿制的私立學(xué)校學(xué)習(xí)了四年,已經(jīng)習(xí)慣了優(yōu)秀和稱贊。爸爸犯了錯(cuò),在獄中已經(jīng)多年,為了離他近一點(diǎn),多看他幾次,媽媽幫我轉(zhuǎn)校來到了浙江讀五年級(jí)。來到浙江后,簡直讓我匪夷所思,原來這里有科學(xué)和英語,而我則是零起點(diǎn)。上課聽不懂、作業(yè)不會(huì)做、四科綜合成績相當(dāng)靠后。孤獨(dú)、恐懼的我不敢和老師解釋,每天都是悶悶不樂。

直到有一天,章老師和我暢聊,給我信心,還私下給我補(bǔ)課,我才慢慢拾起信心。我要對我的“玫瑰花”負(fù)責(zé)。我默默告訴自己。如今,我的玫瑰花遇到了生長的瓶頸,她是否能度過難關(guān),全看我怎么做。我是一個(gè)農(nóng)村長大的孩子,我沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的才藝和技能,我只能靠學(xué)校老師給予我一切。我能做的就是把每一門考試成績提高、提高、再提高,我在學(xué)習(xí)這件事上傾注了時(shí)間和精力,它就是我的玫瑰花,我必須對它負(fù)責(zé)。

讀《小王子》有感

這就象花一樣。九象網(wǎng)13http://如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。

小王子

失去他的腳踝遍山了一道黃光。他凝然不動(dòng)。他沒有叫喊。好一會(huì)兒之后,他向大樹倒地似的倒下。因?yàn)檫@兒是沙地,他到下去的時(shí)候,一點(diǎn)聲音都沒有。我眼里全是一片模糊。好像點(diǎn)點(diǎn)繁星在閃爍。我感覺我的心在飛速往下墜。而且永遠(yuǎn)碰不到底端,我不單單為小王子的死而感到悲傷。我還悼念我永遠(yuǎn)失去的童年。真的,很失落,很惆悵,從沒有這么空虛過,從沒有這么絕望過。像在沒有底的深淵墜落。只有一片片濃郁的黑云像我滾滾撲來。還有一堆化不開的潮濕的霧。腦子里一片空白,我突然覺得好累好累,一頭睡下去。有點(diǎn)想永

遠(yuǎn)不要醒來??墒俏疫€是醒來了。我定定得看著封面上那個(gè)踮著腳尖站在比他大不了多少的星球上看著天空。也許他能夠看見他最愛的玫瑰花吧,那朵只屬于他的玫瑰花。那朵驕傲而又有著脈脈深情的玫瑰花是幸福的。我想。我也終于承認(rèn)我永遠(yuǎn)失去了童年這門事實(shí)。其實(shí)從我必須不再說希奇古怪的話做不現(xiàn)實(shí)的夢開始我就永遠(yuǎn)的失去了。清醒我相信《小王子》不僅僅是一部童話,他還是一部哲學(xué)書。它還是一場凄美的夢,我們一邊長大一邊從夢中清醒。其實(shí)如果可以,我愿一輩子沉淪在這個(gè)夢里,陪著小王子看落日的余輝,數(shù)天上5億個(gè)小鈴鐺,照顧一朵只有四根刺的玫瑰。和狐貍交朋友,和猴面包樹作斗爭??墒沁@不是我愿意不愿意就做到的事,時(shí)光老人殘忍的把我從夢中一點(diǎn)一點(diǎn)拖出來。支離破碎,留下一道道看不見的傷口。

時(shí)間讓我們失去了太多。我不會(huì)再去追究這到底是獨(dú)自沒打開或打開了的

蟒蛇了,我乖乖的放下手中的夢,去按照大人們所希望地做數(shù)學(xué)、背英語。大人們終于說我懂事了,我一點(diǎn)也沒高興。長大的代價(jià)太多太多。可他們恨不得我見到足球飛過來時(shí)立刻做平拋運(yùn)動(dòng)分析,見到絢麗的煙花去想這是鉀的焰色反應(yīng)還是鈉的焰色反應(yīng),他們希望我見到桌子說!----見到米飯說rice,我一直納悶:為什么中國人口13億卻不讓外國人來學(xué)中文。我問過大人他們一句要你學(xué)什么你就學(xué)什么把我頂了回來。于是我清醒地把我的問題看成是愚蠢的問題。仍是懷念夜里你仰望星空吧,我的那顆星太渺小,沒法子告訴你它在哪兒。這樣更好,你就把我的星星看作是萬千行星中的一顆吧,這樣你就會(huì)愛看所有的星星它們?nèi)汲闪四愕呐笥选?/p>

這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。如果你馴養(yǎng)我,我的生活就會(huì)充滿陽光。我會(huì)在雜沓的腳步

聲中辨認(rèn)出你的聲音。白天里我會(huì)很乖。是大人眼里的乖??墒且雇砦覠o法再套上乖孩子的面具。我們不再年少,但我們無法不再懷念童年。我想再現(xiàn)實(shí)的人也是這樣的。那段日子將是世界最純凈的甘泉,即使它只得永遠(yuǎn)的存在我們的記憶里。翻開那本泛黃的日記本,刻下小王子的一點(diǎn)點(diǎn)足跡,恨不得將懷念深深地浸入本子上一條條黑色的細(xì)線里,將來回首時(shí),至少記得我們曾經(jīng)擁有。

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