道路的話題作文
道路的話題作文1
“條條道路通羅馬”,每當(dāng)聽到這句話時,我就會想起參加全國機(jī)器人比賽的那一幕幕場景。
那天,天高云淡,萬里無云,我懷著愉悅的心情踏進(jìn)了比賽的教室。一年一度的全國機(jī)器人比賽在9:30分正式開始了。
我握著鼠標(biāo),眼睛牢牢地盯著屏幕,熟練地操縱著,心里不免有一絲緊張和期待。過了十分鐘左右,我已完成了機(jī)器人賽車的搭建,編完了最基礎(chǔ)的程序,并按下賽車的啟動鍵進(jìn)行第一次調(diào)試。賽車出發(fā)了,飛快地奔馳在賽道上。看著它疾馳的身影,我握緊拳頭,心臟怦怦直跳,多么希望能一次成功呀。但事與愿違,沒過多久,賽車就在第一個路口轉(zhuǎn)彎時就翻車了。我心里一驚,難道是速度太快,導(dǎo)致輪胎打滑了?于是我把速度降低了10碼,再次啟動程序。但還是遇到了同樣的問題。我不由地著急起來,趕緊改變了程序的編寫思路,可無論怎么改依然是以失敗而告終。望著那四輪朝天的機(jī)器人,我的手心頓時冒出了冷汗,我的心在胸膛中狂跳,怎么辦,怎么辦?看著時間一分一秒地過去,我的大腦中一片空白,焦急地盯了好久,依舊沒想出解決的方案。
這時,不知是誰說了一句:“這個比賽的場景平面圖真像一座羅馬城啊!條條賽道都能到達(dá)終點(diǎn)。這句話猶如醍醐灌頂,頓時我靈光閃現(xiàn),對呀,條條道路通羅馬!書中的主人公不就是在不斷改變思路中,取得成功的嗎?那我也要試一試。既然程序反復(fù)修改都不行,那么會不會是機(jī)器人出了問題呢?我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著賽車,反復(fù)察看每一個部件,最終得出結(jié)論:裝在兩邊的距離傳感器,角度張開得太大,導(dǎo)致靈敏度較低,賽車判斷不準(zhǔn)確,就翻車了。于是,我把距離傳感器的角度調(diào)成了35度后,再次啟動程序。賽車在賽道上風(fēng)馳電掣,迅速地拐過每一個路口,直沖終點(diǎn),353分!我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的五彩祥云。
是啊,當(dāng)一種思路行不通時,換一種思路,或許就能成功。“條條道路通羅馬”嘛!
道路的話題作文2
在我的成長道路上,我經(jīng)歷過許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模糊糊,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\信。
記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時候,跑在前面的小張突然喊道:“小王,快來看!這是什么?”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿,我心花怒放地說:“這不是個錢包嗎?”說完便急不可待地彎腰撿起了它,打開一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時,我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運(yùn),我那夢寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢。“住手。”一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來是小張,只見他瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過錢包,用商量的口氣對他說:“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時,我當(dāng)時真想由衷地對小張說一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠信。
通過這件事,我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長大了才能有好的前程和希望。
道路的話題作文3
初春的早晨,我走在上學(xué)的路上,天還不是很亮,街上的行人還不是很多,這時天正在下雨。漸漸地雨越下越大,路邊的落葉與雨水融合在一起,使道路變得泥濘不堪了。
我和媽媽在雨水中走著,這時前方的路邊出現(xiàn)了兩個身影,是一個大男孩和一個小男孩。他們在干什么呢?小男孩撐著傘,大男孩蹲下在掏著什么,我聽到那個小男孩的在說:“你怎么那么多事呀!”我好奇地走過去,想看個究竟。發(fā)現(xiàn)原來是我們的班長小松和他的弟弟小爽,小松正在用手掏被樹葉堵住的污水口。小爽不停地說“行了,行了,快走吧。堵不堵跟你有什么關(guān)系?”小松像是沒聽見似地還繼續(xù)掏著。我觀察著:風(fēng)夾著雨水不停地從雨傘的下面向他襲來,他衣服被淋濕了,兩只腳泡在冰涼的泥水中,但他好像一點(diǎn)知覺也沒有,還是那樣執(zhí)著地一把一把地掏著樹葉。小爽不停地嘮叨著“神經(jīng)病!多事!誰夸你呀,傻子一樣!”我停了下來對這一切聽著、看著、想著……
這時,我全明白了。小松的行為多好啊!現(xiàn)在我們學(xué)校正在積極地響應(yīng)上級的號召,一起行動為創(chuàng)建文明城市齊動手,小松的行為不正是我們學(xué)校所倡導(dǎo)的嗎?想到這里我大聲的說:“小松,我來幫你忙!”小松回答說“好啊!”這時媽媽也走過來,和我們一起清理污水口,我和媽媽還有小松一把一把地把污水口里的枯枝樹葉掏出來。一會兒,我們聽到咕咚一聲,污水口通了,路邊的雨水向污水口涌去,嘩啦啦的流水聲就像一首歡快的歌。在我們的努力下,道路變得暢通無阻了。聽著這歡快的流水聲,看著暢通無阻的道路,我和媽媽,還有班長對視微笑,擦了擦汗水,便高興地往學(xué)校走去。
路上,我一邊走,一邊想,如果我們每個人在創(chuàng)建文明城市活動中,都去做有益于人們的事,都用自己的行動為城市環(huán)境做貢獻(xiàn),那么我們的城市一定是文明、健康、向上的城市。
道路的話題作文4
人生的道路?很多人都不知道人生的道路是什么,該怎么走,如何走好這條路,遇到挫折和困難該怎么辦?很迷茫不知往哪走該怎么辦?其實(shí)人生的道路是每個人必走的路,這條路走起來說難不難說容易也不容易,就看你怎么走這條路。有人說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”也有人說:“人生如果走錯了方向,停止就是進(jìn)步。”這兩句話告訴了我既然選擇了這條路,你就要不顧風(fēng)雨地走下去,路滑了,跌倒了,再站起來繼續(xù)走。
如果走錯了方向,應(yīng)該立刻停止,不要再繼續(xù)錯下去,因?yàn)橐徊藉e就步步錯。想著反正我得成績又不好,學(xué)不學(xué)都一個樣,后來我上課就不想聽課了,慢慢就放棄了努力學(xué)習(xí)的念頭。就這樣過了初二。后來到了初三,有一天,我家人和我說:“我的成績不如以前了,怎么回事啊,你去學(xué)校是干嘛的?”后來我就和他們說了實(shí)話。然后他們聽了就覺得又可笑又生氣地說:“你真的就這樣不學(xué)所好?懶懶散散地過完你的初中生活嗎?你真的要這樣輕易放棄嗎?你如果要這樣放棄,那你以后的路只會比任何人的路更難走,這樣一點(diǎn)點(diǎn)困難就把你打敗了?以后還有更多的困難和挫折等著你呢,你要懂得如果你不思進(jìn)取,就這樣輕易放棄以后有你后悔有你哭的時候,你自己認(rèn)真想想吧。”后來我每天都想著這些話,每天反復(fù)地問自己:“真的要這樣放棄嗎?你真的這么容易就被打敗了?
你就這么脆弱嗎?一點(diǎn)點(diǎn)的困難你都堅(jiān)持不下去了?不,我不要這樣。”后來我就告訴自己一定要堅(jiān)持下去,無論這條路有多難走,你都的堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是你自己的路,沒有誰能幫得了你,跌倒了,不要哭,不要放棄前進(jìn)的方向。如果你不努力,你只會更加艱難。沒有誰啊路是可以走得一帆風(fēng)順,沒有任何困難和挫折的。就算有也是別人付出了很多汗水和努力才能這般順利。這就是人生的道路,總會有很多困難和挫折,你必須要克服這些困難和挫折。
道路的話題作文5
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,隨風(fēng)而過,那些唯美的畫面,卻成了心中的珍藏。空閑的時候,遐想……
我們,到了終點(diǎn)了嗎?
確實(shí),我們都會這樣問自己一句,我們太過渴望心中的那份休憩,太過執(zhí)著于成功與失敗,太過在乎路的終點(diǎn)在何方,太過沉迷于“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。
我們知道,一路走來,幾多歡喜幾多愁。為了追求,跌倒了再爬起來,為了人生,哪怕風(fēng)再大,雨再大,一如既往地往前,歷盡艱辛,歡笑與淚水相伴而行,也許我們贏得了鮮花與掌聲,也許我們一無所獲,但來到這里,不禁問自己一句:到終點(diǎn)了嗎?還要繼續(xù)走下去嗎?
站在這里,我們無法高瞻遠(yuǎn)矚,看不到未來的路,摸不到未來的希望,我想說的是,人生路,無盡頭。每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”,人生路就是這條小路。每一條路所謂有終點(diǎn),其實(shí)就是另一條路的起點(diǎn),天外還是天,道路之外還是道路。沒有真正的成功,也沒有真正的失敗,我們所看到的,感受到的,皆是路上的風(fēng)景,在欣賞風(fēng)景的同時,不要忘了向前走,在你迷茫的時候,不要忽略了前方還有條道路,在你登上夢之帆的時候,不要抹去了前方的畫……
不再糾結(jié)這是哪里,不再執(zhí)著于成功或失敗,只相信,我們的腳下,仍是一條路……
自然如此神奇,我們道不盡其中的奧妙;天空如此遼闊,我們望不到盡頭;生命如此稀奇,我們無法預(yù)料。道路的曲折盤桓,錯綜復(fù)雜,我們只能深深體會。
讓圣火點(diǎn)燃我們的希望,奔向另一條道路。生命永無靜止,人生永無絕境。其實(shí),月亮還是那個月亮,山還是那座山,河還是那條河,道路也還是道路。我們的人生之旅還在繼續(xù),我們的舞臺霓虹燈還在閃爍,我們的心還在不斷地跳動,指引我們……
人生如逆旅,我們都是行者。
背上行囊,踏上了旅途,道路的前面還是道路……
道路的話題作文6
當(dāng)我們聽到“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛。”這是一個追夢的年代,在想想蘇軾到老還有“寥發(fā)少年狂”之時。有夢的人生才是完美的人生,但在我們追夢的這一道路是我們會遇到一些擋路的荊棘。如果我們“蠻沖直撞”最終得到的將是沒有任何價值的傷痕。我們要拿起生活的“利刃”劈荊斬棘。這樣才不會傷及自己,也為他人牟取了一定的“福利”我們?nèi)松羞@么些模式的荊棘。
就如欲望這種荊棘,人一但有了欲望就會瘋狂滋長,由如植株的生長速度,迅速蔓延一發(fā)不可收拾。‘欲望’一但得到蔓延遍會其瘋長而不記后果。凡事都要冷靜面對,只有在冷靜的時候才能正確看戴問題,懂得權(quán)衡利弊,‘欲望’總是讓你的得一又想二,往往會導(dǎo)致“得不償失”欲望也會產(chǎn)生一種“我若得不到,他人也別想得到”的“寧為玉碎不為瓦全”的自私心理。自私也是一種難以斬?cái)嗟那G棘,所謂“人不為己,天誅地滅”自私之心人皆有之,試問誰人沒有‘自私’之心,‘自私’就像一種在特定范圍內(nèi)生長之物,一但超出范圍就會產(chǎn)生“心魔”。佛曰:“魔由心生”,我們要將他們控制在這個范圍不讓其超出,如有超出就要‘?dāng)嗥渲Γ涓覀円惨渲兄踩胍恍按蠓健毙偷幕ú菁右渣c(diǎn)綴。動也是一荊棘,其長勢往往是瞬間布滿,但往往是曇花一現(xiàn),來得快去得快,不記后果的行動,往往落得個‘遍體鱗傷’‘滿目瘡痍’,最后得個“里外不是人”的大獎。有道是“沖動是魔鬼”佛家有云“心靜自然涼”一個道理,當(dāng)一個人心靜的時候才會權(quán)衡輕重,心靜才頭清嘛!
可謂“金無足赤,人無完人”人不可能一輩子不犯錯誤,人應(yīng)該常常自省自己的得失;自省能讓人少犯錯誤;要自省,同時要改正錯誤。有恒心才能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的荊棘坎坷......
道路的話題作文7
在每個人的面前,都有兩條道路。一條是鳥語花香,景色迷人;另一條卻是荒草錯雜,沒有人煙。無論你選擇了哪一條,你必須把它走下去,因?yàn)榧词鼓銓δ菞l路再好奇,路也沒有回頭路。
初三的生活即將結(jié)束,這時,我就面臨著人生的第一岔路口。它很重要,因?yàn)樗俏胰松牡旎N矣袃煞N選擇,一種是繼續(xù)學(xué)習(xí);別一種是外出打工。如果讓我選擇,我一定會義無反顧的選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然我不知道自己會不會成功,但我卻會全力去拼搏一把。我相信,只有不斷的努力,我終將會攀登到最高峰的。到那時,即便失敗,我也無悔。
未來的路是每個人必走的,特別是每一個都希望起飛出一條自己的成功之路。但成功并非那么容易,它需要我們不斷的努力,不斷的拼搏,不斷的前進(jìn)。面對困難重重,我們不害怕;面對危險(xiǎn),我們不縮頭。只有戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,我們才可能會成功。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”這句話也說明了這個道理。成功是一個腳印,一個腳印地走出來的;未來之路是努力創(chuàng)造出來的。而通向成功的路就是一個階段,需要一步步攀登,一步步跋涉。如果你稍不留心,也有跌下去的危險(xiǎn)。
愛迪生不是在發(fā)明的道路上攀登,付出堅(jiān)辛的努力,他也不可能成功。貝多芬如果不是在音樂的道路上不斷攀登,他也不會譜寫出震懾世界的命運(yùn)交響曲。金庸不是在文學(xué)的道路上不斷攀登,他也不會寫出眾多的武俠小說,風(fēng)靡全球。歷史上有許多名人,他們都選擇了未來的光輝大道,在這條所選擇的人生之路上,不斷開拓未來。而我們,中三的畢業(yè)生,現(xiàn)在正值花季,正是一個青少年去選擇自己的人生之路的時刻,我們還在等什么呢?
同學(xué)們,我們每一個人都掌握著未來的路,這條道路是靠我們自己去走的。如果你想成功,就珍著現(xiàn)在年輕,去奮力拼搏吧!努力過,你才不會后悔的,相信自己,去努力吧!
道路的話題作文8
我們一路走來很不容易,我不知道愛上你是對還是錯,“還是我的命中本就該有此劫”!
這玖年來我們一起走過3285天,在這3285天我們親身經(jīng)歷了很多很多的事,有開心的,有難忘的,也有傷感的。但是,他的過分,也太過火了,我的心都傷透了,原來所謂的殘忍,根本就看不到傷痕。我只是個平凡的女人,感情也只想求個安穩(wěn),可是只有你根本從未讀懂我的心事,我真的好恨你這種“無情又可恨男人”。我早就看透你的.全部心思,只是假裝什么都不知道而已。生活總會給你另一個機(jī)會,而你卻不知道這個機(jī)會叫明天?
在我的青春被大把大把揮霍時,只有時間在笑話我無知。此時,傻傻的我才恍然大悟,生活就是逃亡,不能坐以待斃!如果我不勇敢沒有人會替我堅(jiān)強(qiáng),深吸一口氣、不要有壓力。多把微笑給自己!
人生有兩種境界,痛而不言,笑而不語!
所謂經(jīng)驗(yàn),不過是走錯的路,信錯的人,還有那些或深或淺刻在心上的傷痕?
事實(shí)太殘酷,命中已注定,何必太囂張,還要強(qiáng)人所難?其實(shí)這個世界沒有那么多如果,有時候,我們一瞬間失去的東西便是永恒!每個人經(jīng)歷太多事后,都會累,沒有人可以為我承擔(dān)所有的悲傷,人總有一段時間要學(xué)會自己保護(hù)自己,在坎坷的路上,摔倒以后,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的從摔倒的地方爬起來,堅(jiān)持自己的原則,我就是我,做回自己,我的命運(yùn),我來主宰。悲催的世界、苦逼的生活!
不要站在你的角度看我,我怕你看不懂?或許你會有一天懷念過去,可是我已不在原地!再堅(jiān)強(qiáng)的人,心里都一定有那么一些弱點(diǎn),一觸就碎,一碰就痛。
一個人的溫度,冷暖自知。最痛的時候是最好的時候,能讓我看清很多東西!就像有些人,笑的時候沒心沒肺,哭的時候卻撕心裂肺!現(xiàn)在,在我的生命中,就算再無聊的時光,也都是限量版。因?yàn)闊o能為力,所以順其自然。因?yàn)樾臒o所恃,所以隨遇而安!
道路的話題作文9
每個人都想第一,但往往卻不能堅(jiān)持下來。
我希望我的學(xué)習(xí)第一,但是,我卻離第一還很遠(yuǎn)。
我的學(xué)習(xí)并不是太好,在班級只是排前15名,因此,我的信心并不足。
學(xué)習(xí)是為了自己,并不是給別人學(xué)的,然而,老師和家長卻非常著急,希望孩子的學(xué)習(xí)好,我本認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事,家長和老師為什么著急,他們是不是閑著沒事干了?
隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,一點(diǎn)一點(diǎn)的懂事了,我才明白,老師和家長并不是閑著沒事干,而是他們希望為孩子們指出道路,引導(dǎo)孩子走正確的道路,讓孩子成功之后,過上幸福的日子;我想,學(xué)習(xí)既然是自己的事,別人都為自己著急,我本人為什么不著急呢?正如老師講的,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,作業(yè)是為自己寫的,你們自己不著急,我們再苦再累也沒用,只有你們自己多下點(diǎn)功夫,有決心,才能學(xué)習(xí)好。
我學(xué)習(xí)并不是太好,也沒別人聰明,但是,我比別人多一份決心,多一些毅力,我以后不可能學(xué)習(xí)不好。因此,我對學(xué)習(xí)有興趣了,有位名人說過:“興趣就是天賦。”我有了興趣不就有了天賦嗎?
在這道路上,我們在競爭,我們在賽跑,雖然我拿不到第一,但是我可以堅(jiān)持下來,我只要還能走的話,我決不會放棄的,當(dāng)我走到終點(diǎn)時,我不會停,雖然比賽結(jié)束了,但是人生的道路還很長,每個人都在不停的跑著,距離有遠(yuǎn)有近,誰也不能放松,一旦放松了,距上一名遠(yuǎn)的,距離會拉近,距離近的,會被超過去。
人生的道路無極限,雖然第一的看似遠(yuǎn)在天邊,其實(shí)近在眼前。
沒有最好,只有更好,每個人都再不停的跑著。我沒別人跑得快,也沒別人體力強(qiáng),但是我比別人的毅力強(qiáng),我堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,總會超過別人的。
我還在不停的走著……
道路的話題作文10
太陽盡情地放射著金光,我的臉上也洋溢著陽光般燦爛的笑容,因?yàn)樵诔砷L的道路上我又進(jìn)步了。
我哼著歌,穿梭在一棵棵果樹中,這時,一陣翅膀的撲騰聲從路邊傳來,我轉(zhuǎn)頭一看,是只小黃鳥。它身著一件黃絨毛衣,眼睛像兩顆小黑豆一樣,看起來可愛又機(jī)靈!
它在干嘛, 我好奇的走過去,打量它,它驚恐地往后退,我小心翼翼摸了摸小黃鳥的羽毛,它才明白我并無惡意,過了一會,又拍著翅膀飛起來,原來它是在學(xué)飛!我情不自禁笑出了聲:“小鳥,你別飛,你是飛不了多高的!”
果不其然,小黃鳥飛不到半空就不得不落下來,雖然小黃鳥很努力。卻沒成功。小黃鳥用嘴啄了啄羽毛里的汗珠,又飛了起來,但每次都以失敗告終,我心疼的地望著小黃鳥:它的羽毛早被汗水浸濕,羽翼未豐,就得學(xué)飛,真是可憐!可我卻沒能明白到鳥媽媽的良苦用心。
小黃鳥飛了離地面 半米遠(yuǎn),忽然一下力不從心,身子一斜,從半空中跌了下來。
“吱吱,吱——”小黃鳥這一跌可跌得不輕,無助的目光投向了對面的一顆大樹上,只見一只大黃鳥火速飛來,是鳥媽媽,小鳥見媽媽來了,便一頭往它懷里鉆,大黃鳥用翅膀一遍又一遍拍著小鳥,將它攬?jiān)趹牙铮ㄖㄖń辛巳テ穑骸皩氊悾阒绬幔棵恐圾B都會吃同樣的苦難,不會飛的話長大就是被生活淘汰的弱者,只要堅(jiān)持不懈,你一定能打敗困難飛向藍(lán)天,加油!”
小黃鳥鳥抓一蹬,又開始了練習(xí)飛翔,看到這兒,我心顫抖了:這是怎樣一種精神呀!
堅(jiān)持不懈,打敗挫折在我的成長的道路上重重的畫下了一筆。我堅(jiān)信,小黃鳥一定能飛越困難,自由地翱翔在廣闊無垠的天空!
道路的話題作文11
莎士比亞曾經(jīng)說過這么一句話:上帝在關(guān)掉你一扇門時,會給你打開另一扇窗。這句話別有深意。我是這樣理解這句話的:在面臨困境時,如果一種方法行不通,可以試著用另外一種方法來克服。畢竟:條條大路通羅馬啊!
每個人的一生中都會經(jīng)歷許多挫折,或多或少,或大或小,可是,人生無挫折,何以論成功?
在學(xué)習(xí)這方面我遇到的困難最多,特別是做一些動腦子的數(shù)學(xué)題,有時,一道數(shù)學(xué)題會為難我一個多小時,無論我想盡一切方法攻克它,它都對我的算式視而不見。
有一次,我行走在雨中,風(fēng)從我的背后穿過,黑夜對著我嘲笑,我拿著那份考砸的試卷,努力地想找一個借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞無功的,該怎么說出口,我努力的想著,快來到家了,看著那熟悉的房屋一點(diǎn)點(diǎn)變大起來,我不由的緊張起來,這時雨水夾著淚水從我的臉上流過,一個凄涼,一個滾燙,再三考慮之后,我把試卷放進(jìn)了書包里,然后快步走到了家門口,輕輕的敲了幾下門,接著,慈祥的媽媽打開了門,沖著我笑了笑說:“回來啦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,動作很慢,因?yàn)槲铱吹侥赣H對我笑時,心里感覺更對不起媽媽了。我摘下書包,放下雨傘,想一個囚犯一樣,走向餐廳,這時,媽媽把我的書包拿了過來,剛要打開,我卻阻止了媽媽說:“先吃飯吧,別涼了再吃!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,像往常一樣,給我夾菜,可我卻吃不下,心里七上八下的,但是我思考片刻后,還是把試卷拿了出來,輕輕地放在母親手中,然后,我快速低下頭,臉特別熱,我知道這次考試你對我充滿了希望;我知道此刻你的眼睛里充滿了失望;我知道我很對不起您。就這樣安靜了幾秒鐘,還是你先開口了,依然是那么溫柔:“沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力。”想了無數(shù)種表情來面對您,此刻,我全忘記了,我抬起頭,看了看您,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
漫漫人生路,攜誠實(shí)一起上路,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);茫茫人海中,攜堅(jiān)持一起上路,因?yàn)樗冉疸y更可貴;悠悠求學(xué)路,攜勇敢、自強(qiáng)上路,因?yàn)樗悄阋簧凶钫滟F的禮物。
道路的話題作文12
在人生的道路中,有平坦的時候,也有曲折的時候。只有我們付出心血,經(jīng)過不懈的努力,才能達(dá)到你人生的目標(biāo)。
人生的路
“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”魯迅先生的這句話使我獲益匪淺,它鞭策著我不斷的進(jìn)取,使我在人生的道路上走好每一步。
在美國迪斯尼樂園還沒有建成的時候,設(shè)計(jì)專家為了一條路而非常苦惱。他整天想著怎樣才能設(shè)計(jì)最適合人走的路呢?一天,他在一個公園里看見一處草坪,經(jīng)過大多人的走過后,竟然變成了一條路,于是他回到迪斯尼樂園,大規(guī)模播撒草種,等草發(fā)芽后,又提前開門,讓人們隨便走,經(jīng)過幾天后,原來長著茂密小草的草坪上被人們踩出了一些路。隨后,他又讓人把那些路用水泥鋪好。這些路都是人們自己走出來的,他依照此來設(shè)計(jì)道路最終取得了成功,成為著名的設(shè)計(jì)大師,使自己的人生道路出現(xiàn)光輝。
追求美的路
大家一定記得那個丑小鴨吧!在它的道路上原來是黑暗的,別的動物都瞧不起它,可是它卻對自己充滿了信心,把自己的路看作比生命還重要。即使它被人歧視,但美麗的路在它的心目中從來沒有從它的心里抹殺,它的心永遠(yuǎn)是那樣的執(zhí)著,最后終于變成了美麗高貴的白天鵝。
作為21世紀(jì)的少年,更要對美麗的路不懈努力,雖然有時身處逆境,你只要相信美麗的路存在,無論有多大的困難,只要經(jīng)過我們自己不懈的努力,便會達(dá)到我們光輝的彼岸。
路是那樣的平淡無奇,但是卻蘊(yùn)含著深刻的道理,只要相信自己,你一定會成功的。
道路的話題作文13
有一次,彼得問他的爺爺:爺爺,咱們村里那條沒人走的路到底通往哪里呀?爺爺也皺了皺眉頭,說:其實(shí)我也不清楚。即善良又愛冒險(xiǎn)的小彼得這下來了精神,心想:我一定去看看。
轉(zhuǎn)天早上,天還沒亮,彼得就瞞著爺爺,偷偷的背著自己的行李走上了那條路。小彼得走著走著,已不知各種意想不到的困境正悄悄的靠近著他。望著那比人都高的草叢,不覺有些膽戰(zhàn)心驚,彼得定了定神,就繼續(xù)往前走了。突然,眼前出現(xiàn)了一個會飛的怪人,耳邊飄過一道聲音:我是掌管生死的神,你不要害怕,你的前面有個村莊,那里的村民得了瘟疫,他們需要你的幫助。不過,你要記住,只有用你的血液才能救他們,他們的生命就在你的一舉了。彼得走進(jìn)了村莊,看到那些窮苦又得了瘟疫的村民們,彼得心想:如果用我一個人的生命能拯救這一群人,那我愿意!彼得在獻(xiàn)出生命之前是多想見他爺爺一面呀!彼得費(fèi)盡了千辛萬苦終于拯救了村民們,可自己卻倒下了。
當(dāng)彼得醒來時,發(fā)現(xiàn)自己還沒死,而且也并不存在什么村莊和村民。可在他的面前出現(xiàn)了一輛馬車,馬車?yán)锶墙疸y珠寶。不一會兒,那個死神又說話了:我等你已經(jīng)等了百萬年了,你是一個勇敢善良的小男孩,并有著一顆舍己為人的心,這些珠寶是你應(yīng)得的,去回村子吧。原來剛才是死神在考驗(yàn)他。
村子里的人都很擔(dān)心彼得,當(dāng)見到彼得后都很開心。彼得把得來的珠寶分給了每一個村民,讓村里富了起來,并一五一十得把自己的經(jīng)過告訴了村民。村民聞訊就都紛紛去那條路尋寶,可誰都沒有看見那個死神,他們個個都是竹籃子打水空手而歸。
漸漸的村里的人又都淡忘了那條路。
道路話題作文1
從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時,他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對現(xiàn)實(shí)的生活,只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個成功之人。
我們往往在遇到挫折的時候,甚至到了關(guān)鍵的時候,突然來了他人的幫忙,我們像在暴風(fēng)雨中抓住的稻草一樣,緊緊地抓住不放,什么都不去考慮,什么都不顧了,拼命地、牢牢地把它抓住,放在手里,而忽略了思考,就好比不會游泳的人不慎掉于水中,在水里拼命地掙扎,如果有人下水去救他,他會把此人牢牢地抓住,而這樣做的結(jié)果是,這個救人者被他牢牢地抓住,而擺不開手腳,失去了游泳的能力,這樣,兩個人都不會脫離水中。
當(dāng)然我們不是說不救,更不能說假裝沒有看見,我們需要用智慧的頭腦,去做出正確的判斷,無論遇到多么困難的事,相信方法總比困難多的原則,多用智慧,多動腦筋,而不要一味地解渴或者不看是否好壞直接拿來去用,而這時出現(xiàn)問題了,我們才想起是否需要看看啥情況,而這時已悔之晚矣。
正如故事中所講的前二位饑餓的人,只為滿足了自己的一時之需,而沒有考慮其它,管他三十二十一,自己有了吃,或者說自己有了能捕魚之工具就行,過一天算一天,管它以后呢,我們在為他們感到可悲的同時,其實(shí)在我們生活當(dāng)中,我們有時也是一樣的,沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo),沒有遠(yuǎn)大的理想,得過且過,混日子,今天過去了,明天又是一天,人生苦短,今天過完,雖然明天會來,但是今天我們誰又能挽救得回來呢。
歲月催人老,時間不等人,我們雖然不能改變生命的長度,但是能試著改變生命的寬度呀!充實(shí)是一天,虛度是一天,努力是一天,荒費(fèi)是一天,痛苦是一天,快樂是一天,陰云是一天,燦爛是一天,為何我們不能活出自己的精彩來呢!
自己的路,沒人替我們走,自己的痛,沒人替我們分,自己的苦,沒有替我們受,只有我們自己知道,生活需要堅(jiān)強(qiáng),生活是自己的,我們既然改變不了別人,那我們改變我們自己就好。
也許是感到時間的短暫,也許是感到時間的緊迫,更也許是自己想做出一些成績,但感嘆到時間來不及,沒有那么多的也許,更沒有那么多的如果與假如,只有現(xiàn)在的努力與奮斗。
我們需要珍惜,更需要智慧的頭腦與冷靜的分析,不能盲目,更不能亂撞,成功是屬于那些有恒心、堅(jiān)強(qiáng)到底擁有睿智與智慧人的。
心理解讀:前行路上需要智慧,這樣我們才能離自己的目標(biāo)越來越近,離自己的夢想越來越近,才能長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,一路大步向前,直到成功的彼岸。
道路話題作文2
也許是吧,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣值得回憶,幾乎每一天,我都會沉浸在回憶中,無法自拔。“為什么不知道珍惜?時間就這樣一晃而過,真希望時間會倒流。”心底無數(shù)次吶喊,大叫,對著藍(lán)天,草地,回憶著往事,只知道責(zé)怪,推卸,把責(zé)任統(tǒng)統(tǒng)推到別人身上,在恨自己為什么要出生在這個世界上。其實(shí),在自責(zé)的同時,時間的河流,正悄悄的,從我眼前滑過,如火如魔。看得見,卻不知道怎樣珍惜現(xiàn)在,更不懂得怎樣去珍惜,只知道,要看著照片,盼望著時間出現(xiàn)奇跡,深深的迷信使我無法自拔。望著云彩,把自己的理想鎖住,在自己心里,時間早已停留。事不如愿,轉(zhuǎn)眼間,一下子從四年級跳到了六年級,時光如縮,兩年間,嘗盡酸甜苦辣,朋友離我遠(yuǎn)去。回憶,把我鎖在了籠子里,頭頂?shù)呢?fù)擔(dān),愈來愈重。在成長道路上,從此失去了最好的伴腳石,失去了最好的安慰者。課堂上,沒有以前那么出色了,聽到的批評也隨之增多,媽媽的責(zé)罵,我毫不在乎,只把當(dāng)成耳邊風(fēng)。雖然我知道,他們的嘮叨,操心完全是為我好,可是陷的太深,又如何去懂得他們的苦口婆心呢?
“意航,”媽媽叫我了,我不想理,可又不想讓耳朵受噪音,便心不在焉的進(jìn)了房間。我知道,我的耳朵又要進(jìn)行一次洗禮。“我知道,發(fā)火并不好”媽媽一臉憂愁,看這這個形式,我想我似乎猜錯了“可是,你也要為你未來想想啊!如果你只想當(dāng)一個討厭的混混,被人討厭,你就這樣吧!”未來?我一怔,是呀,我一直“活”在回憶中,從未考慮過未來,過去,永遠(yuǎn)是過去,我無法掌握,但我可以掌握未來,掌握我今后是否過幸福的生活,掌握我是否能完成自己的理想,我不能隨命運(yùn)擺布,我要掌握自己的命運(yùn),讓命運(yùn)隨我擺布。在大腦中一種激烈的情緒搏斗后,還是不能戰(zhàn)勝于命運(yùn),因?yàn)椋@太難了!“唉,未來?我怎么去想?真是”我似乎真的不能控制自己的情緒,像是被一種無形的手所控制,陷入太深,那些心里想的話,仿佛不能說出來,默默的,只能隨大腦擺布。在媽媽失望透頂?shù)难凵裰心叱龇块T。
沉悶的心情使我一時抬不頭來,只能在大街上,悄悄走著。“媽媽,我要買玩具嘛,玩具……” “哈哈,冰糖葫蘆真好吃!”大街上,來往的行人很多,歡聲笑語再我耳邊劃過,雖然人人都想珍惜時間,畢竟時間一去不復(fù)返。可是,我發(fā)現(xiàn)沒有誰會刻意讓自己珍惜現(xiàn)在,也許,只有那些無意間的動作,才是最好的珍惜。時間,你越想抓緊卻流失的越快,像河流一般,你正用手?jǐn)r住這一角,他就已經(jīng)從另一角默默流去。別在這樣下去了,我應(yīng)該當(dāng)一只自由的鳥,而不是一只迷失自我的籠中鳥,我因該在迷途中找到自己,所定目標(biāo),朝某一方向前進(jìn),前進(jìn)!快樂,是那樣美好,這也許是我第一次釋放自己。振作起來吧,讓快樂伴我成長,我從迷途中找到自我,讓快樂再這一刻,定格!
我認(rèn)為,煩惱是人生必不可少的重大考驗(yàn),別人的勸導(dǎo)只是幫助,真正的力量是靠自己,化被動為主動,才能讓自己更好的去吸收,成長。
我的人生目標(biāo)是當(dāng)一名心理醫(yī)生,幫這些在生活在陰影中的孩子打開心中的大門。讓他們了解自己父母,朋友,從此在快樂中健康成長。
道路話題作文3
幾天以來天氣預(yù)報(bào)就一直說有雨,天也象征性的灰了好幾天了,盡管這接連幾天的天空都是灰蒙蒙的,很是壓抑,但是卻一直沒看到有雨滴落下來,今天,終于,終于真的見到了雨。
一個人呆在家里,耳朵里似乎傳來細(xì)雨叩響窗戶的聲音,下雨了?我甚至有些不相信,走到陽臺上向外看去,真的是下雨了,細(xì)密的雨絲輕輕的落下,很是溫柔,人們都在急急忙忙的往回家趕,我卻忽然有一種想出去走走的沖動,就這樣,伴著細(xì)雨的微撫,我走出家門,記憶中好久沒有這種在雨中漫步的感覺了,記得上一次走在細(xì)雨中好像還是初中的時候了,好像也是一個人,漫無目的的在雨中走著,那一天,我不知道獨(dú)自走過了多少條街道。
很喜歡一個人在雨中走著的感覺,很舒服,很自由,很輕松,無拘無束的感覺,一個人靜靜的走著,什么都可以想,什么都可以不想,就這樣安安靜靜的走著,享受著這樣一種特殊的寧靜。
今天又一次重溫這種感覺,和曾經(jīng)的感覺驚人的相似,但卻又多了一抹不一樣的色調(diào)。一樣的是雨中的寧靜,不一樣的是我自己的心情。
馬上就高三了,也就是到了大人們所謂的沖刺階段,還有一年,三百六十五天的時間,我就要走進(jìn)高考考場,去迎接我人生中第一次意義非凡的考試,每次想到這些,一種很奇怪的感覺就會涌上心頭,是著急?還是擔(dān)心?似乎都是,似乎又都不是,總覺得這是一種很復(fù)雜的感覺,不知道是喜是憂,大有一種剪不斷,理還亂的滋味,好像很傷感,同時又很無奈。
原來看過這樣一句話:“人生的路上其實(shí)本來就只有你一個人在走,沒有人會一直陪著你,其他的人,即使是你的父母,也只是你生命中的過客而已。”當(dāng)時看到這樣的話覺得很難理解,不過隨著年齡的增長,經(jīng)歷的事情多了,自己的感受豐富了,也漸漸的就明白了。其實(shí)這話說的很對,人生的路本來就只有我們一個人在走,從呱呱墜地到葉落歸根,這個過程一直是我們自己在經(jīng)歷,在感受,沒有人可以代替我們?nèi)プ撸矝]有人可以陪我們一起走,或許在我的生命中會遇到很多朋友,但是他們終歸不會永遠(yuǎn)陪我走下去,只是在我們的人生路上,出現(xiàn)在不同的時間,不同的地點(diǎn)。其實(shí)上帝派了許多不同的天使來為我們引路,同時也在默默的呵護(hù)著我們,保護(hù)我們不受到傷害,他們就是我們的親人、朋友……因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋?dāng)我們自己走在路上的時候才少了一份孤單。
盡管我知道自己的路要靠自己去走,也知道沒有人能一直陪我走到最后,但是說實(shí)話,我真的希望有人能在高三這一年陪我一起走,朋友也好,家人也好,總之我希望會有這樣一個人,在我最需要支持的這一年一直陪伴著我,在我需要的時候給我我最需要的鼓勵。人是最高等的動物,因?yàn)槿擞兴枷耄匀艘簿托枰枷肷系慕涣鳎呷耍铌P(guān)鍵的一年,這一年我們都準(zhǔn)備好了全力以赴去考一個理想的大學(xué),但是,說起來容易做起來難,這一年肯定會很緊張,越是到了緊張的時候壓力才會越大,這時候才更需要有人能在我最緊張的時候告訴我“相信你自己,我相信你能行!”在我最無助的時候讓我知道還有人可以作為我的精神支柱,能一如既往的相信我。
我希望有這樣一個人,哪怕僅僅是告訴我說“在一個階段做一個階段該做的事情,這不是清規(guī)戒律,只是游戲規(guī)則。”
一個人走在路上,心里想著自己的事情,安安靜靜的走著,不知道這路上的行人有多少是和我一樣的心情。
道路話題作文4
尋找音樂
我,匆忙的腳步摩擦在森林般的住宅小區(qū),高大的樓房與低矮的棚戶錯落有致。我面朝西方,那太陽也懶散著往回趕,弄得我是陣陣倦意。這種感覺,好久好久。腳步漸遠(yuǎn),我的耳邊,一種高雅的旋律漸趨清晰,仿佛是誰在用一勺白糖慢慢調(diào)和苦澀的咖啡。那聲音勾住了我飛奔的身影,是古箏?二胡?還是鋼琴?我這樣一個音樂的白癡,在無邊的'猜測中享受著莫名的甜美。真的好美啊!在鬧中,我聽到了靜,就像飄在云端,摭拾鳥語,呼吸陽光,無邊的愜意,花一樣的美麗。
四周圍吹向我的仿佛是一陣竹林里的風(fēng),混著稀疏的光柱,藏著幾點(diǎn)蟲鳴,如此境界,我想,這種樂器一定是古箏,因?yàn)樵谖倚睦铮殴~有一種竹林里樸實(shí)滄桑的氣息。我想到這里,聲音猛然間高了起來,它偷偷地牽著我的心轉(zhuǎn)過一段曲線。閉上雙眸,靜靜地,我的手一下子好像碰到了古箏。絲滑的弦,滄桑的木板,還有一雙母親般親和的手。我感受到母親般柔和的眼光,以及她輕盈的呼吸
我的身體蕩漾在旋律的風(fēng)浪里,上上下下,緩緩地?fù)u搖擺擺。繼而,那音樂又漸漸矮了下來,當(dāng)它悄悄地掠過我雙眼的睫毛,我仿佛聽到它的哭泣,它如珍珠的眼淚流入我的眼眶,滲透進(jìn)我的心扉,亂了我心頭的步伐。
好久好久
我愛上了音樂,甚至到了狂熱的地步。深夜,纖瘦的月光,柔和得,撫過我耳邊的發(fā)須,撩撥我,去坐在冰冷的石頭上,聽月光的音樂;黎明,豐腴的陽光,燦爛得,卷起我心頭的碧波,鼓舞我,去張開人生的雙臂,聽陽光的音樂;白天,還有母親在哼歌,父親在哼歌,甜甜般,如蜜。
我越發(fā)地覺得,音樂是一種能使人的心飄起來的東西,特別是,當(dāng)我們閉上雙眼,我們的心靈就好像水汽的蒸發(fā),在無限的空蕩中,無限的遐想,無限的享受,無限的生活。這樣一個無限,并不是無家可歸的游蕩,而就像行走在遍地花香的遼闊原野,腳步一動,沉淀的花香被攪拌得飛卷起來,而后,又靜靜地鋪滿原野。世界似乎與我同步。這是一種獨(dú)特的感覺,每一步就像一個樂譜,奇妙得,仿佛看見魚在天上飛,鳥在水里游,風(fēng)也有了顏色,生命的軌跡也漸漸清晰。
每天為了聽到古箏的音樂,我總走那條小路。一次,我和母親,行走在那條路上,我向她敘述那古箏音律的美妙,她笑笑。我們靜靜地呼吸,輕盈地行走,過了好久,還是沒有聽到古箏的音樂。我一臉地尷尬,母親又笑笑。走著走著,我揣測著音樂沒有響起的原因,身旁也漸漸響起母親嘴里哼出的閻維文的《母親》和王宏偉的《父親》等。母親哼出的歌曲,親切得,似乎比古箏還美。也許,母親的音樂才是最真的。
不過,為了與母親共享古箏的旋律,我又一次與母親走過了那條小路,這次,音樂終于飛過我們的耳畔,好美啊。母親又是笑笑,她的答復(fù),讓我再次陷入了尷尬。她說這是揚(yáng)琴。母親和我都是音樂的白癡,也許我們聽過揚(yáng)琴和古箏,但肯定都是稍有耳聞,不知道揚(yáng)琴和古箏的聲音到底有多大的區(qū)別,也許相距甚遠(yuǎn),也許靠得很近。我們都是在憑感覺說話,未免有些類似陸王心學(xué)的主觀唯心主義,但我不愿說這是唯心主義,當(dāng)做浪漫主義也許更好。音樂就是一種使生活浪漫起來的東西。這種浪漫,是喜怒哀樂俱有,只不過戲劇化了,源于生活,高于生活罷。
無數(shù)次重復(fù)那條小路,在路上,我聽的不是古箏,不是揚(yáng)琴,只是一種生活的氣息。