老師進工作群自我介紹簡短
老師進工作群自我介紹簡短1
我姓郭,是你們的語文老師,我的上課風格是心直口快,有什么就說什么,下面我們就來上課吧,這位老師的說話方式就是這樣的,還有的時候說成語會說反,使得學生們要反應很長時間才能知道其中的意思啊.
以后負責上你們班的語文課。相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。 我名字叫何寧,很高興能夠成為你們的老師,我是一位語文老師,你們映象中的.語文老師是怎么樣的? 請大家給我點意見,我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師? 有沒有信心讓我們共同努力,把語文這門課學好?
老師進工作群自我介紹簡短2
尊敬的各位評委老師:
我是第十一組15號選手,本科就讀于歷史技術專業。從小,我就立志成為一名優秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質,以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加歷史類教師資格考試面試所具備的優勢:
一、我大學所學的`本科專業是歷史技術,通過對歷史類基礎知識和實驗技能的系統學習,為我將來就學生學習歷史方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。
二、大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經驗,使我有機會將理論和實踐結合,可以從容的對課堂上發生的任何問題隨機應變。
三、通過對教育學、教育歷史、教師職業道德等內容的系統學習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。
老師進工作群自我介紹簡短3
作為一名幼兒園教師,我喜歡和孩子們相處,通過互動和教育引導他們成長。我叫小丹,已經有5年的幼教工作經驗,同時我也持有幼兒教育本科畢業證書。
在我看來,幼兒園是孩子們的樂園,是他們開始認識這個世界的重要場所。因此,我以身為幼兒教育工作者的職責,來引導孩子們探索和學習新事物。我常常在課堂中運用多種多樣的活動和游戲形式,以吸引孩子們的注意力,從而更好地教授知識。同時,在教育中注重啟發孩子的思維、培養他們的想象力,使他們逐步體驗到學習的樂趣。
作為一個教師,我的工作不僅是在課堂中教授知識,更重要的是要與家長配合,共同關注孩子的成長。因此,我會根據每個孩子的特點和性格,提供個性化的`教學方式,讓每個孩子都能夠得到適合自己的教育。同時,我也會和家長進行溝通,了解每個孩子的家庭情況,以更好地了解他們的發展需求。
在日常工作中,我注重自我學習和提高,定期參加各種學習機會,不斷更新教育理念和教育方法,以更好地服務孩子和家庭。我相信,一個好的教師應該不斷學習和改進,為孩子提供更好的教育服務。
總體來說,我是一個積極進取并太平潔身的人,我深愛著我的工作,并堅持著我的信仰。我相信,在幼兒園教育這個偉大而神圣的事業中,我將會扮演一個重要的角色,來促進孩子們的健康成長方面做出自己的貢獻。
老師進工作群自我介紹簡短4
各位評委老師:
很高興有機會參加這次面試。我叫xxx,x年畢業于xx大學的歷史專業。大學的四年時光,我認真學習,積極進取,嚴格要求自己,曾多次獲得過助學金,和院級獎學金。為我以后的教育工作打下了堅實的知識基礎。
畢業后,我光榮的、如愿以償的當上了一名xx教師,從事歷史教育工作,致力于中學歷史實踐并較有成效。在這一年多的教學工作中通過自己的不斷努力和老教師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,師生相處和諧。“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,借助多媒體等信息條件,采用自主學習模式來展現歷史的獨特魅力和特性,因此吸引、感染了學生,使學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時我也鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,更大程度的培養學生對歷史的興趣。使學生的歷史成績有了很大的提高,也受到了學校領導的`一致好評。
在這段時間的教學工作中我深深體會到了教師這個職業是一個需要更多責任心和細心,去完成得一項工作,在和有經驗的教師交流時,從中也讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將更加努力地虛心學習,積極進取,努力工作,發揮自身所長,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者,為教育事業貢獻自己的一份力量。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
群面自我介紹注意問題
一、前言
群面可能對于許多同學來說都是一個惡夢,因為對面試形式的不熟悉,因為緊張而講話不清,甚至對討論的題目毫無概念,小弟曾經也有這樣的疑惑,不過一個學期走來,成功通過了北電、安永、愛立信、美的、瑞安建業、萬科、雀巢、ge醫療等企業的群面,還是積累了一些經驗,覺得相對單面來說,群面的技巧性還是相對多一些。個人感覺單面的不確定因素太多,很多時候都要靠面試官的喜好與心情來決定,而群面的評判標準相對多一點,也相對量化一些,所以應對之策會多一些。現在把自己的一點心得體會寫出來,希望對仍為群面煩惱的兄弟姐妹以及后來人有所幫助。
二、群面的分類
1、廣義的群p 只要面試官或面試者的人數多于1的面試多算群p,從面試者對面試官的角度來說,一般有1對多,多對1以及多對多: 1對多:
這種面試的實質還是單面,能夠用的技巧與單面差不多,這里就不獻丑了,主要要注意的是盡量照顧各位面試官的感受,在自我介紹與回答問題的時候盡量與所有的面試官都有眼神的交流,但轉換不要太頻繁,看著一個面試官說一段,下一段的時候看另一個面試官,盡可能表現自然。當然,在思考的時候,不一定始終看著某一個面試官。多對1: 這種是最猥瑣最受面試者鄙視的面試方式,產生根源是招聘企業的hr懶!為了節省時間,面試官希望在短時間內從人群中挑出表現突出的人。一般的流程是,每個人輪流自我介紹,然后面試官提問。根據面試者人數與面試時長不同,面試官的提問方式有所不同,人多時間少,一般就面試官挑感興趣的面試者進行提問。相反,人不多時間充足的話,則提出同樣的問題,讓面試者輪流回答。對于前者,關鍵就是自我介紹。除了要精心準備自己的自我介紹,學會揚長避短以外,更重要的是準備不同長度的版本,如5秒(可用于回答“請用一個詞或一句話來介紹你自己”、“你最大的特點是什么”、“你身邊的人是如何評價你的”等單面的問題)、30秒、1分鐘、5分鐘、10分鐘。宗旨就是在指定的時間內盡可能突出自己(當然是優點啦),讓面試官記住自己。過了自我介紹以后,后面基本同單面。對于后者,前面所說的自我介紹同樣適用,因為這是表現自己的最好時機,但更重要的是后面問題回答。對于這個部分,雖然性質和單面差不多,但難度更大,應為面試官會有所對比。這就要求我們在面試前做好充分的準備,包括簡歷與開放性問題。對于簡歷,最好使用star法則來回答,而且努力使得自己的例子豐滿,自己所做的每一個工作與決定都是經過嚴密的思考的。對于開放性問題,不僅要根據自己的實際情況來思考,還要想一下大部分的人會怎么回答,自己能夠有怎樣獨到的見解呢。做好準備以后,就是面試時候回答的時機了,一般來說,面試官對不會限定面試者回答的順序,而是傾向于是否有自愿的人。對于自己比較有把握的問題,或者有獨到見解的問題,可以選擇主動回答。而對于只能自能其說,毫無特色答案的問題,則一定要主動回答,搶占先機,把自己能想到的都說出來。最后對于毫無想法的問題,先聽聽別人的觀點則是不錯的選擇,最后做一個有保留的同意性總結是一個折中的做法。當然,這些都沒有絕對,即使所有問題你都很有把握,也可以適當收斂,讓其他人先答,而不要表現得過于強勢。
多對多:
這種面試是上面兩種的綜合版,但一般人數不會太多,需要注意的地方還是上面那些,前期準備、回答時機與照顧所有面試官。
2、狹義的群p 上面的主要還是與單面比較類似,現在討論的才是真正的群面,比較常見的有無領導小組討論、案例分析、角色扮演、辯論等方式,各有各的特點。下文所提到群面均是狹義的群面,以無領導小組討論為主,其他方式的群面的不同點會另外提。
三、群面的形式
無論是那種方式的群面,其本的布局都差不多,多對多,一位面試官做開場白,包括面試流程與要求等。面試開始后,面試官不再發言,也不會參與到討論當中,整個過程到結束全部有面試者自己掌握,面試官會分布在面試場地的不同角落觀察各面試者的表現并做記錄。當然面試過程是有限定時間的,結束的時候面試官會宣布時間到。
有些公司會在面試開始之前讓面試者用白紙做個紙牌,上面寫上自己的名字,方便面試官辨認。
對于面試者來說,大家都會坐到一起,而不會是并排,因為要方便討論。而通常公司都會準備好相關的資料與紙筆。面試正式開始后,面試者花一小段時間獨自閱讀并思考,就最后小組所需要完成的任務思考自己的意見并做適當的記錄。然后是各面試者輪流初步發表自己的想法。接著是自由討論。最后根據具體要求來做總結陳述,一般在向面試官做最后的陳述之前,小組內應該先就總結的內容做一次匯總并達成共識或加以補充(這一步不一定有,北電的角色扮演就是了)。面試結束后,公司需要回收所有的資料,包括草稿紙,所以一般會禁止面試者在資料上做筆記和記號,這個要注意。而對于草稿紙來說,是不是對面試結果有所影響的話很難說,不過養成一個良好的筆記習慣是沒有壞處的,呵呵。
四、指導思想
說了那么多,還沒有說什么技巧性的東西,這是為什么呢?其實個人認為,技巧永遠都是用于加分的,而討論的實質與內容才是關鍵,所以我們應該關注以及思考的重點應該放在討論的問題上。
一般來說,群面的問題都是非專業的,主要考察面試者的分析能力、邏輯思維能力、創新能力以,解決問題能力以及臨場反應等(其他的表達能力、團隊合作精神等不在此部分討論)。所謂的指導思想,其實沒有別的,我們高中到大學一直所學的哲學就足夠用了。辯證法,兩分法、抓住主要矛盾,大局觀,世界是不斷變化發展的等等,這些都是大家學過并且很容易理解的道理,但是在平常的生活乃至面試里面,我們都難以運用這些道理來幫助我們分析問題。
在我的經歷中,其實并不是所有的道理都會完全用到,只要抓住兩個:大局觀、縱橫分析
1、大局觀
很多同學在看完材料的時候,一發言就抓住最后要解決的問題不放,單純地談自己解決方案。我的做法是,先對材料做一個整體的分析,把幾個問題理清:材料基于一個怎樣的環境與前提,材料中最大的問題(不一定是需要我們討論解決的問題,但有可能是所有問題的根源)是什么,問題產生的前因后果以及相互的邏輯關系是什么,我們應該訂立一個什么樣的標準去看待問題。有了邏輯分析與標準以后,我才會根據自己的分析與標準提出自己的觀點。這樣做的好處是,可以對問題有一個全局的了解,而不會撿了芝麻丟西瓜,同時也可以向面試官表現自己的各方面能力。
2、縱橫分析
材料基本分析好以后,就要在論點或觀點上見高下了。在面試的時候,大家的觀點難免落于俗套,但還是有辦法使得自己的觀點盡可能豐滿的。
橫向分析:
這個是最容易的,盡量多想支持自己觀點的例子,可以是從同類型的,也可以從不同類型的,下面舉例說明。當然,小弟水平有限,不僅所舉的例子與我要說的東西不一定相符,甚至我自己提的觀點也是比較弱智,所以僅供參考,大牛們見笑了。
雀巢題:
辯論:選擇越多,幸福是越多還是越少? 我方觀點:選擇越多,幸福越多
從生活出發,衣食住行四個方向找論據,校服、飯堂菜式、住房戶型選擇、出行交通工具等,都是選擇越多越好。發散到平時的娛樂方式,如睡前聽的音樂,電視節目的多樣性等。結合當前找工,從招聘企業和應聘者出發,都是選擇越多越好?? 橫向分析在辯論賽中非常有用,給以讓自己的隊友從不同方面來論證觀點,從而讓所有人都有話可說,有機會表現自己,而且對整個團隊的表現都會給人一體的感覺。當時我們的反方所提的分論點并沒有明顯的邏輯關系,因此每個人起來發言的內容都差不多,重復性就很大了。另外一個好處是,自由辯論的時候,我們很容易主導話題,因為范圍廣,隨便都能找到例子,可以從多點發起攻擊。
縱向分析:
這個主要是意識問題,很容易被忽略。很多時候在發表觀點的時候,把這個意識用在補充說明的話會給人思維嚴密的感覺。具體是指自己的觀點只適用于局部的時間范圍,因為所有東西都是不斷發展變化的。篇二:[群面經驗]群面中自我介紹的經驗 [群面經驗]對于linda zhang學姐關于群面的建議和指導的總結!首先,不能緊張,要本著我要做對整個小組貢獻最大的人的原則,所謂貢獻最大,不一定要說話最多,不一定要最強勢,而是說對整個話題的討論進度最有推動力的。比如,控制時間,這個角色太容易了估計到時候大家搶不到控制時間整個角色;比如,關掉對主題無關的話題,如果大家跑題的了話,把大家拉回討論主題;或者,大家提出各種意見的時候,抓住一個最有可行性的,引導大家深入討論。
第二,最主要的,就是要堅持原則。在項目進行的時候,肯定有些事情在實際操作過程中是要走捷徑的,比如請別人吃飯解決個什么難題啊,但是面試的過程中千萬不能這么說,不能給別人塞錢,吃飯,要正直。
第三,還有一點大家注意一下,也是俱樂部面試過程當中大家反應出來的,比如你告訴面試官你做過什么事,組織過什么活動,參加過什么比賽,面試官想得到的信息是,你在整個活動中學到了什么并且可以運用到以后的工作中的,很多同學只是描述了自己學到了什么,而忽略了后半部分最關鍵的,往往是面試失敗的原因 ;面試管不在意你會什么,而是你會的這些東西怎么運用到工作中,怎么幫助推動項目進展。比如大家最經常說到的例子,組織了院周晚會,分配各個班出節目,組織排練等,可以再深入一點,或者說拔高一點,排練過程中,因為大家課程不同,時間有限,你通過了解情況,協調各個演員的時間,使整個排練很順利,演出很成功,協調能力是很重要的一個能力,因為在工作中,召集各個部門的人開會,協調大家時間是很困難的。對于組織院周活動,個人認為還有一點可以說的,就是如何調動各個班的積極性,可以從動員大會開始說,抓住關鍵人物,對文委、班長、團支書輪流動員,單獨找各班文藝積極分子或者特長生等。
最后,還有大家提到的很多參加公益活動這件事,個人覺得如果沒有特別的經歷,還是不要專門把這件事拿出來談,因為如果說到“個人貢獻”的話,愛心在工作中的用是不太大的,如果是公益活動組織者,不妨從聯系公益組織,如何跟他們建立聯系,協調日程,維持秩序,以及維持日常往來這些方面說,因為面試管最看重的,是你和其他人有什么不同,如果大家都參加了,那為什么要招你不招別人呢? 公益活動組織者特別要注意的,就是說你組織這個活動,和其他人組織這個活動,有什么不同,你為什么能比其他人做的好。[群面經驗]群面中自我介紹的經驗by vincent zhang 剛看了郭叢珊師姐的總結,非常感謝大家對這次模擬小面試的重視,針對總結里的內容我再補充一些:
第一是自我介紹的注意事項,除了師姐總結的那些外還要注意有條理,昨天晚上很多同學在自我介紹的時候缺乏條理和邏輯,感覺實在堆砌自己的經歷。至于怎么分條陳述,我有兩個建議:第一是根據經歷的含金量和重要程度進行排序,選擇最契合職位要求的經歷放在開頭或者最后壓軸的位置講出來,會有不錯的效果;第二是根據邏輯順序進行分條,我在自我介紹時候的邏輯就是首先證明我是一個合格的員工,通過一些經歷變現出我從事這項工作的優勢和特質,然后證明我會是一個優秀的員工。
在無領導小組討論的過程中推薦大家幾個發語詞“眾所周知......”“xx研究證明.......”“.......是顯而易見的”“在....樣的前提下,.........”這些發語詞要比“我認為......”“我覺得.......”“大概是.........”有力的多,會顯著增加大家講話的影響力,類似可以增加影響力的發語詞或語氣詞
還有很多,大家不妨考慮使用。以上均為一家之言,僅供參考篇三:新進公司自我介紹范文
新進公司自我介紹范文
范文一:
大家好!我叫xx,來自xx,畢業于xx,xx專業。我來到xx公司雖然只有一個月的時間,但在這短短的一個月里,卻讓我感到公司領導對工作的精益求精、不斷創新以及培養團隊的合作精神,讓我感到加入xx公司是一次職場生涯的正確選擇。
作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早進入工作狀態和適應工作環境,有問題及時請教同事,積極學習工作所需要的各項專業知識,努力提高自己的業務水平。這段時間我學到了很多知識,自己的技術水平也得到了很大提高,過得非常充實和快樂,再累也是值得的!在這里,我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事,正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助,才使我的于盡早從那種緊張情緒中解放出來,使我盡快地適應了環境,全情地投入了工作!在這里,我喜歡xxx這個工作崗位,因為這個崗位具有很高的挑戰性,能讓我把所學的知識運用到實際當中,并能很好的發揮我制定計劃、處理問題等方面的能力,正因為對工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。作為新員工,我會去主動了解、適應環境,同時也要將自己優越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。
社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質。xx公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與xx一起迎接挑戰!謝謝大家!范文二:
本人八五年出生,蘇州本土人氏,高中時期曾熱衷于文學不能自拔而在高二文理分科時毅然選擇文科,卻在分班后發覺男女比例為1:10而暗惱不已;在高考完畢后決定重投男性集體,毅然選擇了理科,但同時放不下文科所以選擇了機制-物流這個專業。然經過幾年的學習,又恍然發覺本人確實與理科無緣。但此時年歲已長,無奈乎讀完四年。畢業時,發誓打死不做與機械有關工作,故選擇了從事物流行業。
本人愛好籃球、文學。友人常說:“你是文學界里籃球打得最好的,籃球界里文章寫得最好的”,并常在打籃球時因體重問題我防不住對方中鋒時勸告我因放棄籃球而去從事文學?但我以為此二愛好并不沖突,男人就應該文武全才。在此歡迎各位同事與我切磋球技,友誼第一。
下面再談一下本人的人生理想。其實理想這東西已經是孩提時代的產物了,現在的社會,快節奏的生活已經讓人無暇顧及理想,就象小時候我總自豪地說我長大要當個科學家,可直到現在我依舊不知科學家具體是干什么,理想總是與實際相脫節的。我現在的實際理想,就是是自己的下一階段目標:攢錢,提高自己,成家,生女兒。
大概情況就這么多,望大家多多關照。篇四:新進員工自我介紹
新進員工自我介紹
新進員工自我介紹一:
大家好,我叫張瑋,在來到公司之前已經在社會工作了兩年的時間。兩年不長,但是也讓我脫離了剛從校門的青澀與迷茫,使我對社會工作有了一定的了解與適應,同時也在原來的工作中逐漸喪失著年輕應擁有的熱情與積極。原本還想從事老本行的我,決定換一個工作去學習,因為我覺得作為年輕人要肯挑戰自己,敢于從事不同的行業。于是我來到了黃山高爾夫國際商務推廣有限公司,為成為一名客服專員而來。雖然我對這個行業還比較陌生,但是我堅信天道酬勤,勤能補拙,只要在以后的工作中勤奮認真、不懈努力,我一定會適應并掌握此項工作,成為一名合格的客服專員,同黃山高爾夫球會一道發展,一起成長。
新進員工自我介紹二:
各位領導,各位同事:
大家好!(鞠躬)
我叫王其,來自湖南,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到xx這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。(鞠躬)我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后的工作中大家能夠多多指教!
我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!
謝謝大家!(鞠躬)
新進員工自我介紹三:
大家好,我是鄭李君,將在黃山高爾夫國際商務推廣公司上海營銷中心擔任行政助理。在我之前的知識中,對于高爾夫的認識可以說是十分有限的。但是,來到公司僅短短的一個多星期,我已經基本了解了高爾夫這項運動的基本規則,以及我們公司在酒店及房產方面的情況,也在辦公室的精心組織安排下,參觀了公司的球場和酒店式公寓,了解了集團的發展歷史和宏偉戰略規劃,這使我對公司有了進一步認識,也使我看到了公司光明的發展前景。
而我也將在未來的日子里,充分利用我之前的行政工作經驗,結合公司的實際運作情況,認真仔細地工作。在保證遵守公司基本原則的大前提下,努力為上海營銷中心,乃至全公司的同事們服務,做好行政的工作,為公司的發展添磚加瓦。
新進員工自我介紹四:
我非常高興也非常榮幸的加入到杰比這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!
新進員工自我介紹五: 本人于暨南大學畢業,獲得碩士研究生學位,畢業后從事過技術管理、教育工作。一次偶然的機會接觸到平安,才真正認識到保險的真實內涵,認識到工作的價值。于是我毅然辭去之前的教育工作,全身心投入保險事業,以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!保險營銷是一份傳遞愛心的事業,科技越發達風險事故發生的概率就越高,正所謂意外無處不在,但我們可以將這樣的風險有效地轉移給保險公司,讓自己有個保障,同時對身邊的親人也是責任心的體現。選擇保險,要考慮三個問題:第一選擇一個實力較好的保險公司;第二看這份保單是否適合自己;第三就是業務員的服務。我為人很真誠,非常樂意幫助別人,必定會為我的每一位客戶提供最優質、最專業的服務,看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容,說聲謝謝的那一刻,自己那份快樂是無法用言語來表達的,那也是對我工作與服務的最好的回報。篇五:首先進行自我介紹和團隊每個人自我介紹
首先進行自我介紹和團隊每個人自我介紹,問團隊有沒有信心。簡單隊列訓練十分鐘。1.進行桃花朵朵開的游戲。2.進行白菜,土豆,蘿卜,地瓜游戲。3.左右腦互動。4.講評游戲。5.選出隊長和聯絡官,明確責任。由隊長組織團隊確定隊名,口號,隊歌等。
鼓勵和贊美大家的發揮,講評后進行戰前動員。
小休息同時,多與團隊交流。