寫植物的作文初中
寫植物的作文初中1
有人喜歡清新的吊蘭,有人喜歡頑強的文竹,有人喜歡嬌嫩的鮮花,而我,卻喜歡那綠得可愛的小生命——綠籮。
綠籮剛長出來的葉子是翠綠的,長大以后的綠籮葉子就會出現嫩黃色的斑塊。不管是綠籮的嫩葉還是長大了的葉子,都綠得那么可愛,那么新鮮,看起來非常舒服。它的葉子是愛心形的,就像是掛在葉芽上的小賀卡,沒有重疊起來的,一陣風拂過,整株綠蘿就有規則地擺動,隨風起舞,還發出“沙沙沙”的聲音,好像在開演唱會呢。
以前,我只知道這小家伙叫“綠籮”,可不知道它是大型藤本植物,更不知道它還有許多別名,“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹葉禾子”、“黃金葛”等都是它的別名,它不光好看,還能凈化空氣呢!綠籮具有很強的凈化空氣的`能力,可以吸收空氣中的甲醛、三氯已烯等。它可是人們凈公空氣的好幫手呢!
有一天,我給綠蘿澆水的時候,一如既往地看著調皮的小水珠像小朋友一樣在葉子上滑滑梯。可是,我看見綠蘿的一片葉子上面變長了一些。我以為我看錯了,就使勁揉了揉眼睛。這時,我看到了讓我“永世”難忘的畫面:葉子上面變長的一部分竟然伸出了一株新幼苗!新幼苗上透過陽光,仿佛在微微地發光,它是在宣告新生命的誕生。我看呆了,不得不由衷地贊嘆這小生命。
這盆綠蘿是我養的第一株植物,在它身上,我看到了生命的強大,更領略了大自然的力量。
寫植物的作文初中2
柿子樹春天發芽,過了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服,真美!夏天樹上的葉子又寬又大,還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅,葉子也黃了,柿子把樹枝都壓彎了。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,柿子樹的樹枝光禿禿的。冬天過去大雪開始慢慢地融化,柿子樹開始它新的'生活。
我們學校的操場兩邊,各有兩棵大榕樹,就像兩位士兵守衛著我們美麗的校園。 春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望。花兒綻開了迷人的笑臉,好像在說:“這個世界真是五彩繽紛。”榕樹抽出枝條,長出嫩綠的葉子。一陣微風吹來,榕樹搖搖手臂,好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋,散發出迷人的香味。 夏天,榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠遠望去,就像一把撐開的綠傘。
我們經常在榕樹下乘涼,玩耍,強壯的榕樹為我們遮風擋雨,送給我們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹,它卻不怕辛苦,依然堅強地挺立著。 秋天,榕樹的一些葉子變黃了,秋風吹來,落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它,它卻調皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了! 冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅強地挺立著,沒有退縮。 我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!
寫植物的作文初中3
荷,擁有著高貴的美,遠遠望去,一朵朵五顏六色的花苞慢慢的綻開。我仿佛聽到了雨絲落到荷花上的聲音,荷花立即變得晶瑩透亮,走過去一聞,啊!好像啊!空氣中彌漫著香氣,清香四溢,再摸一下,柔軟如絲,雨水使荷花變得更美了。
雨停了,荷花上還殘留著一顆顆露珠,美麗極了。青蛙從河里一下子跳了出來,呱呱呱的叫著,讓人想要捉住他們放到荷葉上。風來了,荷花變得嫵媚起來,隨著風兒在合理不斷擺動著妖嬈的`身姿。
記得有一次,我和爸爸媽媽去旅游,到了一家河邊的飯店,河里有許許多多的荷葉荷花。我覺得非常漂亮,就想摘一朵來欣賞,可是當我彎腰采摘時,突然身子一晃,差點掉到河里,幸虧爸爸就在旁邊,一把把我拉住了。媽媽好心的幫我摘了多荷花,于是我就頂在頭上美美的回家了。
荷花的高貴品質,使這個世界變得更加美好,無論什么時候,荷花是必然要開放的,這就是堅持的品質!看見荷花,你一眼就會想到高貴又嫵媚的女子,真不愧是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
寫植物的作文初中4
有人喜歡清新的吊蘭,有人喜歡頑強的文竹,有人喜歡嬌嫩的鮮花,而我,卻喜歡那綠得可愛的小生命——綠籮。
綠籮剛長出來的葉子是翠綠的,長大以后的綠籮葉子就會出現嫩黃色的斑塊。不管是綠籮的嫩葉還是長大了的葉子,都綠得那么可愛,那么新鮮,看起來非常舒服。它的`葉子是愛心形的,就像是掛在葉芽上的小賀卡,沒有重疊起來的,一陣風拂過,整株綠蘿就有規則地擺動,隨風起舞,還發出“沙沙沙”的聲音,好像在開演唱會呢。
以前,我只知道這小家伙叫“綠籮”,可不知道它是大型藤本植物,更不知道它還有許多別名,“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹葉禾子”、“黃金葛”等都是它的別名,它不光好看,還能凈化空氣呢!綠籮具有很強的凈化空氣的能力,可以吸收空氣中的甲醛、三氯已烯等。它可是人們凈公空氣的好幫手呢!
有一天,我給綠蘿澆水的時候,一如既往地看著調皮的小水珠像小朋友一樣在葉子上滑滑梯。可是,我看見綠蘿的一片葉子上面變長了一些。我以為我看錯了,就使勁揉了揉眼睛。這時,我看到了讓我“永世”難忘的畫面:葉子上面變長的一部分竟然伸出了一株新幼苗!新幼苗上透過陽光,仿佛在微微地發光,它是在宣告新生命的誕生。我看呆了,不得不由衷地贊嘆這小生命。
這盆綠蘿是我養的第一株植物,在它身上,我看到了生命的強大,更領略了大自然的力量。
植物初中作文1
廈門是一座充滿魅力的海濱城市,有四季如春的鼓浪嶼,有鳥語花香的中山公園,但我最喜歡的還是我家門前那美麗的萬石植物園。
走進植物園,周圍綠樹成蔭,空氣清新,嫩綠的葉子從枝頭冒了出來,陽光還將停留在嫩芽上的露珠照得閃閃發亮,仿佛一顆顆小小的水晶。爬上一級級臺階,當喘氣時用勁吸口氣,立刻就會感到神清氣爽,如同身處在一個天然的氧吧中,身邊各種各樣的綠圍繞著你,然而上到頂端時的景象更是讓我眼前一亮,一個秀麗的湖映入眼簾,湖水真藍啊,藍得可以與天空媲美;湖水真靜啊,靜得像一面無暇的鏡子;湖水真清啊,清得可以倒映一旁的山水。遠處有個小巧精致的亭子矗立在湖面上,在眼前構成了一幅迷人的畫卷。
再往里走,就來到了百花廳,一進門,就能看見一個小池,那一池的水看起來深而碧綠,池里有幾條小魚,悠閑地游來游去,讓湖面多了幾分活潑;一旁的走廊里有玫瑰,有牡丹,還有媽媽最喜歡的茉莉花,那兒一年四季擺放的花兒都不一樣,讓人們可以在不同的季節欣賞到花的美貌。
在路的另一頭,還有一個美麗的薔薇園。那里的草地青翠柔軟,時常可以看見孩子們坐在上面嬉戲打鬧;那里的水池蝌蚪成群,時常有孩子聚集觀察;那里的石頭形狀各異,時常吸引人們停留觀賞。
如此美麗的植物園,它既是我們少年兒童的樂園,也是大人們安靜休息的好地方,更是老人們頤養天年的好去處!
植物初中作文2
今天,老師帶我們去學校植物園參觀。
我們走進了寬大的植物園。植物園門口旁邊有一個柵欄,里面種著一些新生的竹子,我希望他們快點長大。
過了植物園門口,就是一條比較寬闊的長廊,長廊很大,旁邊種著一些植物,長廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過長廊,就是一個寬大的魚池,魚池里面放著一些假石山,好像一條美人魚在高聲歌唱著。魚池里面也有一些綠色的水生植物,水生植物下面藏著許多活潑的小魚:有黃色的;紅白相間的 還有黑色的。這些小魚常常都躲在水生植物下面玩游戲,我都看得眼花了。魚池旁邊有一個小池,小池的水清澈見底,能看見水底的石磚。小池里雖然沒有活潑可愛的小魚,但是,也有一些水生植物,小池里的水生植物i魚池里的水生植物綠得多,綠得想一塊塊無暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。
繞過魚池,就是一片蔬菜果園,蔬菜果園里面種著水果和蔬菜,水果有香蕉樹,蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過蔬菜果園的樹大大的,那些樹像先天一樣茂密,就好像是一把把撐開的大傘,幫我們乘涼。
學校的植物園真綠呀!綠得像一條清澈見底的小河。我多么喜歡學校的植物園啊!
植物初中作文3
一天放學時,爺爺來接我。在路上,他告訴我,他買了一盆文竹。“文竹”,這個名字聽上去真優雅,我立刻對這種植物有了興趣。
這盆文竹被擺放在窗臺上,風兒吹過,枝葉輕輕搖晃著。我走近它,看到文竹有一尺來高,站在一個碗口大小的花盆內。文竹的竹桿細細的,一簇簇。葉子如羽毛狀,綠綠的,細細的,很茂盛,像瀑布流水一樣,一層接一層,我用手摸了摸它的葉子,軟軟的,茸茸的,真有意思!
爺爺每天給文竹澆水,它長得很健康。嫩綠的莖不斷向上生長, 頂端分枝,淡綠色的枝那樣的可人。 看到眼前的這盆文竹,我突然有了一個疑問:“文竹會開花結果嗎?”為這個問題,我上網查起了關于文竹的資料:文竹花小,兩性,白綠色。l一3朵著生短柄上,花期春季。漿果球形,成熟后紫黑色,有種子1-3 粒。哦!原來如此!我便盼望著我們家的文竹早日開花結果。
這兩天,天氣涼了下來。爺爺把文竹搬進了室內,放在了茶幾上。爺爺說, 別看文竹長得這么精神,還有“竹中君子”的雅號,實際上,它也是一為“嬌小姐”呢! 它不能受凍,喜歡溫暖的環境,但又不能放在強光下;它雖然喜歡濕潤,但又不能澆水過多。要想樣好一盆文竹可有大學問呢!
現在,這盆文竹已經成了我們家不可缺少的一員,正是它給我家的客廳增添了幾分書香氣息。我真喜歡這盆文竹!
植物初中作文4
荷,擁有著高貴的美,遠遠望去,一朵朵五顏六色的花苞慢慢的綻開。我仿佛聽到了雨絲落到荷花上的聲音,荷花立即變得晶瑩透亮,走過去一聞,啊!好像啊!空氣中彌漫著香氣,清香四溢,再摸一下,柔軟如絲,雨水使荷花變得更美了。
雨停了,荷花上還殘留著一顆顆露珠,美麗極了。青蛙從河里一下子跳了出來,呱呱呱的叫著,讓人想要捉住他們放到荷葉上。風來了,荷花變得嫵媚起來,隨著風兒在合理不斷擺動著妖嬈的身姿。
記得有一次,我和爸爸媽媽去旅游,到了一家河邊的飯店,河里有許許多多的荷葉荷花。我覺得非常漂亮,就想摘一朵來欣賞,可是當我彎腰采摘時,突然身子一晃,差點掉到河里,幸虧爸爸就在旁邊,一把把我拉住了。媽媽好心的幫我摘了多荷花,于是我就頂在頭上美美的回家了。
荷花的高貴品質,使這個世界變得更加美好,無論什么時候,荷花是必然要開放的,這就是堅持的品質!看見荷花,你一眼就會想到高貴又嫵媚的女子,真不愧是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
植物初中作文5
春天,我們全家興致勃勃地去游覽了上海植物園,那里的奇花異草真迷人。
一進植物園,撲面而來的就是一陣玫瑰花香,原來在植物園的玫瑰園里正在開玫瑰花展。我迫不及待的沖進去。一進玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅、有黃、有藍,甚至還有極少見的紫玫瑰,真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多,個性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃,那“口紅玫瑰”真像達官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的,每朵花都綻放著最動人的笑容。
離開了美麗的玫瑰園,向左拐,就來到了一個用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個用500棵樹組成的一個迷魂陣。我一時心血來潮,想要去走迷宮,我一進入口,便像一只沒頭蒼蠅似地亂轉,結果四處“碰壁”。最后,我碰巧在一個拐彎處找到了出口,才走了出來,我一出來,媽媽立即哈哈大笑,原來我頭上、身上掛滿了落葉,像一個猿人泰山一樣。
摘掉身上的落葉,沿著一條小路向下走,就來到了金石大礦坑,我沿著陡峭的索道向下走,走了一會兒就來到了一個以前工人工作的地方,這個地方以前充滿了挖掘機噪音的地方,現在已經非常安靜了,只有游客們走動時發出的聲音,還有那巨大的鐘乳石,似乎在訴說時間的流逝……
上海植物園有美麗的玫瑰花,讓人暈頭轉向的植物迷宮……它們以獨特的方式迎接從四面八方趕來觀賞的中外游客。
植物初中作文6
9月30日 星期二 晴轉雨
今天是個糟糕的天氣,但是也是一個值得慶祝的日子,我種的木瓜種子明天就可能會發芽啦!這讓我一點兒都不想睡,我貼在盆子上似乎聽到種子的嫩芽直往上躥,它應該是想看看這新奇的世界了吧!
10月1日 星期三 睛
今天,我想來想去不知道木瓜道底是怎么發芽的,我恨死自已了,為什么會睡著?不過我們的小木瓜來到這個世界上了,嫩芽的葉了是那么的翠綠,那么的好看,我高興的給葉子澆了少量的水,把它抱到向陽的地方,一陣微風拂過,嫩芽就婀娜多姿地跳起舞來。
10月2日 星期四 晴
今天我早早得起了床去看小木瓜了。木瓜長高了許多……講到這里我整個人突然精神了,我急急忙忙跑去找尺子,高了3厘米,我輕輕摸著嫩葉,葉子滑滑的,葉柄上有幾個小刺,應該是用來防身的吧!
10月3日 星期五 睛
今天是個睛朗的天氣,小木瓜長出了幾片新的葉子,說不定我哪天可以吃到木瓜,咦?葉柄怎么有個洞,哦,原來小木瓜要長大啦!一個洞一歲,那小木瓜就一歲啦,我給長大的小木瓜澆了水,希望它快快長大,早早的給我結一個木瓜。
植物初中作文7
今天我和爸爸媽媽還有叔叔一起游覽華南植物園。
我們先觀賞了許許多多的樹木,像無葉樹,它是一種常年沒有葉子的樹,他有一種毒,能讓人死亡……,因為是春天,我們還看了茶花、杜鵑花、紫金花、桂花等都開出了美麗的花朵。
之后我們還進了溫室里面看,這一共是4個溫室,1個水族館。我們先去了熱帶雨林室看,我看到了一種樹,它叫:洞天樹,他整棵樹都有洞,我走進樹里面看,真的耶,從下往上看都有洞,我當時就說了:“它怪不得叫洞天樹呢!有這么多洞。”還有一種樹叫“見血封喉”,這種樹的汁液是舊社會的人們用來對付侵略者的武器。我們接著就去看了剩下的幾個溫室。最后爸爸和叔叔都走不動了,我和媽媽堅持把最后一個水族館看完了,水族館主要是說生長在水里的植物。
看完了溫室了,我們就來了一場比賽,看誰先到達植物園出口,我、媽媽還有叔叔一隊,爸爸一人一隊。最后我們同時到,就這樣,我們一路笑著、走著,就到了出口,爸爸把車開了過來,我們上了車離開了植物園。
我雖然還是依依不舍得植物園,這一天我玩得很開心。
植物初中作文8
我家里養了許多植物,其中有一盆我猶為喜愛,想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!
我把這盆植物稱作小毛,遠遠望去小毛既像一個巴掌,又像一座矗立的.小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上,小毛全身都是墨綠色的,就像染了顏色的手掌。仔細聞一聞,它什么味道也沒有,還差點被它的葉子扎著了鼻子,它的葉子既像一個鋒利的針,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大約長20厘米,寬5厘米,它不僅可以當擺設物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭。把小毛放在臥室里,它就可以凈化空氣,讓你睡個安穩覺,怎么樣小毛很厲害吧!傳說很久以前,有個惡魔讓一個村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個神仙知道了就跟惡魔大戰了一場,后來神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來了嗎?小毛就是仙人掌哦!
最近,小毛當母親了,它有一個小小毛的孩子,小小毛是嫩綠色的,躲在媽媽的后背上。風一吹,我好似看到了一個景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風。我想到了我的媽媽,她何償不是用愛來為我遮風擋雨呢!
植物初中作文9
有人喜歡清新的吊蘭,有人喜歡頑強的文竹,有人喜歡嬌嫩的鮮花,而我,卻喜歡那綠得可愛的小生命——綠籮。
綠籮剛長出來的葉子是翠綠的,長大以后的綠籮葉子就會出現嫩黃色的斑塊。不管是綠籮的嫩葉還是長大了的葉子,都綠得那么可愛,那么新鮮,看起來非常舒服。它的葉子是愛心形的,就像是掛在葉芽上的小賀卡,沒有重疊起來的,一陣風拂過,整株綠蘿就有規則地擺動,隨風起舞,還發出“沙沙沙”的聲音,好像在開演唱會呢。
以前,我只知道這小家伙叫“綠籮”,可不知道它是大型藤本植物,更不知道它還有許多別名,“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹葉禾子”、“黃金葛”等都是它的別名,它不光好看,還能凈化空氣呢!綠籮具有很強的凈化空氣的能力,可以吸收空氣中的甲醛、三氯已烯等。它可是人們凈公空氣的好幫手呢!
有一天,我給綠蘿澆水的時候,一如既往地看著調皮的小水珠像小朋友一樣在葉子上滑滑梯。可是,我看見綠蘿的一片葉子上面變長了一些。我以為我看錯了,就使勁揉了揉眼睛。這時,我看到了讓我“永世”難忘的畫面:葉子上面變長的一部分竟然伸出了一株新幼苗!新幼苗上透過陽光,仿佛在微微地發光,它是在宣告新生命的誕生。我看呆了,不得不由衷地贊嘆這小生命。
這盆綠蘿是我養的第一株植物,在它身上,我看到了生命的強大,更領略了大自然的力量。
植物初中作文10
我顯然不是一個植物學家,因為我對植物的知識一竅不通。
漫步在南外的校園里,我漫不經心地閑逛著。走廊兩邊的花草,怎么也吸引不了我的注意力。我飛快地掃了那些花草一眼,那是一些什么叫紫薇、枯樹的小花叢。紫薇現在只有光禿的枝丫,而枯樹也不過如此。長久地,我深深地嘆了口氣。
突然,我啊呀了一聲。眼前的樹,粗壯的、挺拔的,直插云霄。走近時,才發現那是水杉。它不像先前的花朵那樣害羞。碩大的花圃,圍起了三排的水杉林。筆直的杉樹,卻有五層樓高,似乎天生一副矯健的身軀,盛氣凌人地吸引住了我們的眼球。于是,我看見了:水杉葉是分枝的,它們錯落有致地落在一塊兒,使人覺得有了層次感。外邊的葉子呈深紅色,隨后便由淺入深,里面的樹葉兒綠得發亮。這仿佛是一幅陽光構景圖,還襯托了旁邊的一座女兒塑像。我沉浸在這水杉樹的韻味兒里,心里滋生出一種欣喜。那是水杉獨有的氣息嗎?
久久凝視著這水杉林,才發現它的確不愧于其名:高大、挺拔!
植物初中作文11
我喜歡仙人掌,不僅喜歡,而且還很敬佩。
我曾經的家不在公房,而是在一個院子里。那時,我家還有一個花園。在靠墻的一邊,擺著一排綠油油的植物,其中有兩三盆仙人掌。從那時候開始,我就很喜歡仙人掌。我天生喜歡綠色,而其它植物大部分到了冬天就會枯萎,只有仙人掌一年四季都是綠色。
后來,我家住進了公房,一次偶然的機會,我和媽媽去了花卉市場。在那里,我又見到了我最喜愛的仙人掌。那天,我讓媽媽給我買了兩盆不同種類的仙人掌。于是,我家又有了仙人掌。
要說我見到過的的仙人掌,那可要屬我在植物園里見到的。不久前,爸爸媽媽帶我去植物園,在植物園里有一個溫室。進去以后,我看見了一個球狀仙人掌,周長保證在三米以上。然后映入眼簾的是一根超高的圓柱形仙人掌,其高度達三米,在主桿上還有兩個分莖。整體形狀像一把鋼叉。
從我家花園里的仙人掌里,我就已經深深的體會到了他堅強的性格,冬天只有他不枯萎,在夏天只有他不會因為缺水而死去。
仙人掌是生活在沙漠里的,雖然他的樣子并不是很好看,但是它可以為沙漠里的人解除干渴。采摘一片嫩莖放在嘴里,細細的咀嚼,雖然他沒有桃李的脆生,沒有荔枝的潤滑,但是他那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道,令人精神煥發。
無論是在孤寂中還是被遺忘,無論在蔑視中還是受到其他不公正的待遇,仙人掌總是保持本聲色。它會吐出片片嫩莖供人們采食;這怎么不讓我敬畏呢?
植物初中作文12
三月五日,春風和煦,陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因為這是姥爺偏癱失語五年來,第一次走出家門欣賞大自然的美景。
來到植物園,我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天,一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺,我們就來到了溫室大棚門前。頓時,我眼前一亮,那綠色的草坪和五顏六色的郁金香一下就把我吸引過去了。我站在郁金香花壇邊心想:要是能把眼前的美景放入我的電腦里,每天在家里就能欣賞大自然的美景,那該有多好啊!爸爸似乎看出了我的心思,便對我說:“岱楠,爸爸教你拍照,好不好?”我一聽,興奮得不得了,連忙說:“太好啦,我正想把這景色記錄下來呢!”于是,爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧,諸如:怎么拿相機、相機上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對焦……等等。不一會兒,我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來,還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口,姥爺也樂得合不攏嘴。
轉眼間,到了吃午飯的時候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點累,但心里別提有多高興了,因為我不僅認識了許多的花,而且還學會了拍照。我準備在秋游時,為老師和同學們拍出更多、更好的照片。
植物初中作文13
菊花盛開,清香四溢。人們把梅、蘭、竹、菊稱為“四君子”。今天,我也要來贊頌一下菊花。
菊花在所有花里種類最多,形狀也最千奇百怪。菊花分三十幾種。有大朵的,有小朵的;有寬瓣的,有細瓣的;有像一盞精美小燈的雛菊;有似一把小巧雨傘的杭菊;有似龍的胡子一樣的龍須菊;有如螃蟹爪子似的蟹爪菊;還有如一只精致小碟的金盞菊和如鳳凰展翅般的“鳳凰振羽”菊,更有高貴典雅的墨菊。它們在秋陽下各顯風姿。菊花的顏色也最多,紅的似火,白的像雪,黃的如金,粉的若霞。最有代表性的莫過于黃菊了,它的瓣是金黃的,里面的花蕊是深一點的黃,花瓣彎曲地舒展開來,就如千萬只小手向外伸開,所以,它有個美稱——千手觀音。很多花團團抱在一起,謂之花團錦簇,而一枝花矗立在風中,則為亭亭玉立。一股清風吹來,菊就如姑娘般嬌羞地低下頭,一股天香飄來,頓時使人神清氣爽。
而在九月十月,菊花更是開得肆意。我也終于領略了元稹的《菊花》中“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的含義了。瀟瀟秋雨中,菊花依舊默立著,少了往日的嫵媚,清香混含著泥土的潮濕更加顯得神秘而幽遠。
菊花是花中隱士,花中君子,只要給它一點陽光和水分,在任何地方它都可以生長,它有著松樹的堅韌,也有著梅花的淡雅,更有著竹子的樸實。它是美與堅強的化身。佇立在花叢中,我不禁想起李清照《醉花陰》里的名句:莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。
植物初中作文14
這個星期四,我們春游去了香山植物園。植物園可真大呀!空氣是那么的清新,環境是那么的幽靜,那里是花的世界,草的海洋,可真是一個美麗的仙境啊!
我們先去了曹雪芹紀念館了。曹雪芹是我國一位偉大的文學家,他創作的《紅樓夢》已流傳兩百多年。根據曹雪芹的好友敦誠、敦敏、張宜泉等詩人的描述,曹雪芹晚年著書的“黃葉村”,與正白旗附近的古跡極為吻合。為了表示對曹雪芹的敬仰,植物園擇正白旗一隅,將黃葉村藝術地再現,供我們參觀、游覽。黃葉村占地1.8公頃,矮籬環護,石徑蜿蜒,小巷幽深,別具風韻。村內辟菜園、藥圃、瓜棚,設石碾、石磨、轆轤、箭場、古墩,建有茶館酒肆,一派山村農家氣息。
參觀完曹雪芹紀念館我們該小組活動了,我們小組來到了湖邊,坐在了木凳上,我向湖邊的小草望了望,有的剛剛發芽,有的被人踩過,還有的變成了一片漆黑。但是它們都會生機勃勃的“復活”。我又向左邊的花朵望了望,它們可真漂亮啊,雖然也有的被人踩過,這時我不禁想到:生命多么精彩啊,我們要保護花草樹木,愛護我們的家園,讓我們的家園變的更加美麗!
植物初中作文15
我的學校里有一座植物園,那里一年四季的景色迷人,同學們都非常喜歡它。
春姑娘隨著春風悄悄地來了。植物園里,小草從地里冒出了小腦袋,花兒長出了嫩嫩的花苞。一場蒙蒙細雨過后,太陽出來了,植物園里百花齊放,鳥語花香。一陣微風吹來,花兒隨風舞動,樹上的嫩葉發出“嘩啦啦 ”的聲音,好像在為花兒鼓掌。旁邊的水池里,魚兒把頭伸出水面,吐了幾個小泡泡,驚醒了趴在石頭上的小烏龜。小烏龜一下子從石頭上掉進了水里。小烏龜被嚇壞了,連忙縮進石縫里。鳥兒唱著歌,花兒跳著舞,魚兒游著泳,樹葉兒拍著手。一切欣欣然,多美啊!
夏姑娘手持著深綠色的鑰匙打開了夏天的大門。清晨,一顆紅色的火球從東方升起,照耀著大地。一場傾盆大雨過后,植物園里的竹林一片深綠,樹又長高了。魚池里,魚兒們在水里嬉戲,小烏龜在石頭上睡覺。植物園里一片寧靜。
遠方天空上飛來的一群大雁,秋姑娘坐在大雁的背上,往大地潑灑金黃色的顏料。植物園變成落葉風景區。秋風吹來,滿地的落葉翩翩起舞,有紅的,黃的,紫的,黑的,就像彩色的蝴蝶。不一會兒,風更大了,彩色的葉子漫天卷地,這多美啊!
冬天不知不覺地到了,在這南國的冬天里,植物園依舊那么美麗,樹依舊那么挺拔,小鳥吃著秋天準備的糧食,小青蛙睡著了。它們靜靜地等待著春天的到來。
這就是我們學校美麗的植物園,你喜歡嗎?