第一篇：參觀學習愛國主義教育基地活動方案

XXX小學參觀學習愛國主義教育基地

活動方案

金口河區位于四川省西南部、小涼山脈中部，1978年從峨邊縣劃出成立縣級金口河工農區，1985年樂山撤地建市后改為樂山市金口河區。截至2013年8月，幅員面積598平方公里，轄2鄉、2民族鄉、2鎮。金口河區是享受少數民族自治縣待遇的縣級區，也是四川省唯一不對外開放的區縣。金口河區金橋公園里的文化墻、標志性建筑等和檔案館愛國主義教育基地里一份份檔案文獻，一張張新舊照片，一件件實物檔案，勾勒出金口河發展的清晰輪廓，沉淀著金口河的發展與輝煌??同時，結合本月我校少先隊活動的主題活動和我們民族地區的彝族年，組織我校少先隊員參觀學習此教育基地，幫助學生了解家鄉的歷史和今天，了解有關的民族政策、法律、法規，增強民族團結意識，共創美好家園。擬定以下方案：

一、活動主題

見證家鄉歷史，爭做美德少年

二、活動目的

為充分利用我區愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解金口河區在不同歷史時期政治、經濟、文化、教育、交通等各項社會事業發展的歷史軌跡，增強學生熱愛家鄉、建設家鄉的使命感和責任感，三、參加人員：全體大隊委成員和各中隊優秀少先隊員代表

四、活動時間：2015年11月5日下午1點——下午3點

五、活動地點：金橋文化公園、青少年活動中心三樓（檔案館）

六、組織機構

組長：XXX，負責突發事件處理，全面調控。副組長：XXX，負責帶隊指揮和解說。成員：XXX、XXX，負責前后安保工作和攝像。

七、活動路線:

1、上午1:00整隊集合,提出本次活動的相關要求和注意事項。

2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園.（公交老板：***）

3、由大龔元麗負責帶領參觀金橋公園里的文化墻、展板、標志建筑等。

4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。

4、由檔案局負責安排老師做參觀講解。（萬局長：***）

5、原路返程。（大約3點）

6、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。（“我是家鄉的見證人和建設者”）

八、注意事項

1、活動過程嚴格聽從指揮，坐車不得將頭手伸出窗外，步行至博物館途中靠右走人行道等，注意安全。

2、博物館都是珍貴的歷史文物，在館內行走要按順順序，不得追逐打鬧、高聲喧嘩，注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾。

3、統一服裝，衣著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態度嚴肅，不得嘻嘻哈哈，做好相關的記錄。（可以帶手機、相機拍照）

九、經費預算： 公交車費：150元。

XXXX小學少先隊

2015年11月4日

第二篇：參觀愛國主義教育基地方案

泰興市橫垛小學2015年春學期“革命傳統教育月”

參觀愛國主義教育基地活動方案

為緬懷革命先烈，對學生進行愛國主義教育，使小學生接受鄉土文化和革命傳統教育，充分發揮愛國主義教育基地在提高未成年人綜合素質和思想道德建設中的重要作用，學校決定利用清明節前后的有利時機，對少先隊員進行革命傳統教育，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識、責任意識，特制訂活動方案如下。

一、活動目的：

1.通過組織多種活動，激發學生的鄉土情感，提高民族精神的教育實效。引導學生在社會實踐活動中體驗、認同、感悟民族精神。

2．通過參觀，進一步了解泰興和刁家網地區的歷史，對學生進行生動的愛國主義、民族精神教育，讓學生切身體會今天的幸福生活是多么來之不易，從而激起學生對家鄉未來的無限憧憬與遐想，激發學生關注家鄉、熱愛家鄉的情感。

二、活動對象：四——六年級學生

三、活動時間、地點和負責人：

四年級總負責人：顧仁智。時間：4月3日下午。參觀地點： 中共江浙區泰興獨立支部紀念館。班級負責人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亞萍；四（3）王德仁、袁雪峰；四（4）錢正蘭、王南。

五年級總負責人：劉太平。時間：4月8日下午。參觀地點：新四軍黃橋戰役紀念館和黃橋鎮祁巷村“小南湖”。聯系車輛：徐國祥。班級負責人：五（1）申圣平、何學兵；五（2）錢玉梅、周思未；五（3）丁亞琴、凌晨。

六年級總負責人：翁新陽。時間：4月9日下午。參觀地點：楊根思烈士紀念館和泰興“三館”。聯系車輛：徐國祥。班級負責人：六（1）程余明、朱紅軍；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陳永江、錢莉萍。

四、活動準備：

1．學校召開專門會議，強調安全、紀律等問題。

2.各年級總負責人對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。3.各班班主任及任課老師需負責此次活動的紀律，隊伍過公路時，注意交通情況及安全。4.活動前每位學生做好一朵小白花，要穿戴整潔，少先隊員戴紅領巾，學生可自帶水，每班準備一個垃圾袋。

5.準備校旗、大隊旗、中隊旗、照相機；備花圈一個，手提擴音機。

五、活動程序：

1．鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們橫垛小學（）年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚我們的斗志。

2．下面，全體立正，齊唱國歌。（放音樂）3．下面請學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈。

4．清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。（大約一分鐘）禮畢

5．烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下請學生代表講話。

6．請大隊輔導員帶領我們宣誓。領誓：讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰，為了新中國，為了更燦爛的明天！讓我們以少先隊的名義宣誓：齊誓：人民為先，祖國至上；誠實勇敢，自律自強；奮發有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌！

7.向烈士墓獻花。

8．烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們全體同學將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉更加繁榮，而奮發努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生在工作人員引導下有序參觀紀念館。

六、活動注意事項：

1．各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。對清明節的來歷、“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

2．各班負責人要在集合、下車、到校后分別清點本班人數。3．在活動中途中，不得大聲喧嘩，隨意走動，時刻注意交通安全。

4．活動期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。5．在活動期間服從命令，統一指揮。

泰興市橫垛小學

2015年3月

第三篇：學習雷鋒參觀愛國主義教育基地活動方案

參觀雷鋒紀念館活動策劃方案

一、活動主題

參觀雷鋒紀念館，傳揚助人為樂情。

二、活動背景

雷鋒紀念館是中國青少年德育基地、愛國主義教育基地、國防教育基地和重要的精神文明建設窗口。雷鋒精神鼓舞著中國乃至世界幾代人，雷鋒紀念館為紀念偉大的共產主義戰士雷鋒同志而建。在清明節之際通過參觀雷鋒紀念館來緬懷雷鋒同志，并且學習雷鋒精神，培養學生艱苦奮斗的作風、相互協作的精神，展現工程學子良好的精神面貌，加強思想道，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大青年積極投身于學校的健康、文明、和諧校園建設。

三、活動目的

為了更好的響應學校、學院的號召，組織廣大師生集中開展緬懷先烈活動。以實際行動紀念雷鋒同志，學習雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，工程學院團委以“參觀雷鋒紀念館，傳揚助人為樂情”為主題開展一次到撫順雷鋒紀念館參觀的活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園，充分展現當代大學生的精神風貌。

四、活動對象 12、13級部分青年志愿者

五、活動時間及地點

雷鋒紀念館

時間待定

六、活動流程1、2、3、4、5、6、7、8、聯系好雷鋒紀念館

活動當日參加人員7點40在噴泉廣場集合 8點統一組織人員坐車去活動地點 到達活動地點后，組織人員有序的參觀

參觀完畢，清點人數，人數無誤后，組織大家留影 統一組織人員坐車回校，有事不回校的做好等級 坐車回校，鼓勵大家寫一篇觀后感，定好上交時間 活動完畢

七、注意事項

1、活動人員自帶水和食品

2、參加活動人員必須符合安排

3、分好隊。沒隊必須有負責人

第四篇：2010級參觀愛國主義教育基地方案

長沙學院2010級學生

參觀愛國主義教育基地暨“慶祝建黨90周年”方案

2011年是中國共產黨建黨90周年，全國各地將隆重舉行慶祝和紀念活動。根據《中共長沙學院委員會 長沙學院關于進一步加強和改進思想政治理論課的實施意見》（長大黨【2007】47號）精神，結合《思想道德修養與法律基礎》和《中國近現代史綱要》課實踐教學要求，思想政治理論課教研部決定組織我校2010級全體學生參加紀念“中國共產黨成立90周年”征文的活動。

一、主題

這次征文活動的主題是，通過回顧近百年歷史，特別是五四運動和中國共產黨建立前的醞釀和組織、干部、思想的準備，黨建立后的艱苦奮斗的歷程，取得的偉大成就，弄清中國堅持共產黨領導走社會主義道路的必然性；認清共產黨善于學習，獨立自主，正確對待自身錯誤，保持先進性，代表中國最廣大人民根本利益的特點；明確黨以馬克思主義為指導，理論聯系實際，不斷使馬克思主義中國化，全心全意為人民服務，與人民群眾保持密切聯系，走群眾路線等黨的建設的基本經驗，從而看清在執政條件下，特別是在21世紀新的形勢下，中國特色社會主義黨的建設偉大工程的前進方向，為全面實現小康目標提供組織保證。

二、征文選題與要求

1、從選題（附后）中任選一題或根據主題聯系實際自擬一個題目；

2、突出建黨90年來歷史經驗的總結和重大現實問題的研究；

3、注重質量，注重理論創新；

4、文章形式不拘一格，可以是調查報告，可以是論文，也可以是切身感受體會；

5、每篇文章不超過5000字；

6、征文一律限交手寫稿，統一用長沙大學信紙書寫，理工科各班學習委員收齊交給《思想道德修養與法律基礎》任課老師，文科由各班學習委員收齊交給 胡騰蛟老師（聯系方式：***）。7、2011年5月1日之前上交；

三、獎勵方式

1、征文將組織評出設一、二、三等獎，頒發獲獎證書和獎品，特別優秀的推薦到校報發表。

2、征文記入《思想道德修養與法律基礎》或《中國近現史綱要》課程平時成績中，計10分；不參與者，從該課程平時成績中扣除10分。

思想政治理論課教研部 2011年3月29日

附：慶祝中國共產黨成立90周年征文選題1、20世紀的中國和中國共產黨的誕生

2、十月革命和馬克思主義在中國的傳播

3、五四運動和中國共產黨誕生的思想和組織準備

4、毛澤東和中國革命的三大法寶

5、中國共產黨建設的基本經驗（包括執政條件下黨的建設的基本經驗）

6、中國共產黨三大作風的形成及其意義

7、延安精神的形成、內涵及其當代價值

8、馬克思主義中國化的歷史發展及其基本經驗

9、中國革命勝利的偉大歷史意義

10、中國共產黨敢于斗爭、敢于勝利的革命精神

11、中國共產黨正確對待自身錯誤的歷史經驗

12、中國共產黨重視并善于學習的傳統及其歷史經驗

13、社會主義改造的歷史必然性及其深遠意義

14、正確認識毛澤東思想的當代價值

15、十一屆三中全會實現偉大的歷史轉折

16、堅持黨的基本路線100年不動搖

17、改革開放與中國特色社會主義理論體系的形成

18、中國共產黨興國執政的基本經驗

19、科學發展觀統領全局的指導方針

20、大力弘揚社會主義核心價值體系

21、中國共產黨維護國家主權和民族尊嚴的斗爭及其基本經驗

22、新時期反對資產階級自由化及各種錯誤思潮的斗爭經驗

23、中國共產黨在革命、建設、改革及各條戰線的成就

24、中國共產黨反腐敗斗爭的歷史經驗及其現實意義

25、中國共產黨干部教育和干部隊伍建設的歷史經驗

26、社會主義事業必須堅持共產黨的領導

27、中國共產黨正確處理獨立自主、自力更生和爭取外援關系的歷史經驗

28、堅持黨的最高綱領和最低綱領相統一的指導原則

29、黨史研究要堅持黨性和科學性相統一的原則，警惕歷史虛無主義思潮

30、我的經歷和中國共產黨

第五篇：2010級參觀愛國主義教育基地方案

征文選題與要求：

1、從選題（附后）中任選一題或根據主題聯系實際自擬一個題目；

2、突出建黨90年來歷史經驗的總結和重大現實問題的研究；

3、注重質量，注重理論創新；

4、文章形式不拘一格，可以是調查報告，可以是論文，也可以是切身感受體會；

5、每篇文章不超過5000字；

6、征文一律限交手寫稿，統一用長沙大學信紙書寫。

7、2011年5月1日之前上交；

附：慶祝中國共產黨成立90周年征文選題1、20世紀的中國和中國共產黨的誕生

2、十月革命和馬克思主義在中國的傳播

3、五四運動和中國共產黨誕生的思想和組織準備

4、毛澤東和中國革命的三大法寶

5、中國共產黨建設的基本經驗（包括執政條件下黨的建設的基本經驗）

6、中國共產黨三大作風的形成及其意義

7、延安精神的形成、內涵及其當代價值

8、馬克思主義中國化的歷史發展及其基本經驗

9、中國革命勝利的偉大歷史意義

10、中國共產黨敢于斗爭、敢于勝利的革命精神

11、中國共產黨正確對待自身錯誤的歷史經驗

12、中國共產黨重視并善于學習的傳統及其歷史經驗

13、社會主義改造的歷史必然性及其深遠意義

14、正確認識毛澤東思想的當代價值

15、十一屆三中全會實現偉大的歷史轉折

16、堅持黨的基本路線100年不動搖

17、改革開放與中國特色社會主義理論體系的形成18、中國共產黨興國執政的基本經驗

19、科學發展觀統領全局的指導方針

20、大力弘揚社會主義核心價值體系

21、中國共產黨維護國家主權和民族尊嚴的斗爭及其基本經驗

22、新時期反對資產階級自由化及各種錯誤思潮的斗爭經驗

23、中國共產黨在革命、建設、改革及各條戰線的成就

24、中國共產黨反腐敗斗爭的歷史經驗及其現實意義

25、中國共產黨干部教育和干部隊伍建設的歷史經驗

26、社會主義事業必須堅持共產黨的領導

27、中國共產黨正確處理獨立自主、自力更生和爭取外援關系的歷史經驗

28、堅持黨的最高綱領和最低綱領相統一的指導原則

29、黨史研究要堅持黨性和科學性相統一的原則，警惕歷史虛無主義思潮

30、我的經歷和中國共產黨