第一篇：校外實(shí)踐申請(qǐng)

浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院10旅游系《旅游景區(qū)管理》課程實(shí)踐

申請(qǐng)表

申請(qǐng)單位名稱 浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院旅游系 項(xiàng)目名稱

橫店影視城景區(qū)游客滿意度問(wèn)卷調(diào)查

預(yù)計(jì)總?cè)藬?shù) 80人（10旅游1、2班）實(shí)踐計(jì)劃

正確有效的了解旅游者的心理和現(xiàn)狀是旅游專業(yè)學(xué)生將理論與實(shí)踐結(jié)合的重要組成部分。

放眼全國(guó)各大旅游景區(qū)的在游客方面的管理，既有共性，也有差異性。浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院坐落在浙江橫店影視城所在地橫店鎮(zhèn)，具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)條件，選擇橫店影視城景區(qū)的游客作為調(diào)查對(duì)象，一方面有利于學(xué)生將所學(xué)知識(shí)更好的應(yīng)用于實(shí)踐，更一方面也有助于橫店影視城在獲得第一手評(píng)價(jià)資料。

相信通過(guò)這次調(diào)查，我們會(huì)從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)游客所需、所求及所想。1.政策學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作：了解橫店影視城旅游大背景，掌握游客管理相關(guān)知識(shí)，實(shí)踐之前進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)；

2.實(shí)踐內(nèi)容：橫店影視城景區(qū)游客滿意度調(diào)查 3.實(shí)踐時(shí)間：2011年4月27日5、6、7、8節(jié)課 4．實(shí)踐地點(diǎn)：橫店影視城四個(gè)景區(qū)之一 可行性分析 具備條件：

①學(xué)校離景區(qū)較近，學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)有較深了解，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，參與組織過(guò)多次實(shí)踐活動(dòng)；

②學(xué)員和實(shí)踐目的地有關(guān)部門(mén)有比較好的聯(lián)系。對(duì)方對(duì)于我們的社會(huì)實(shí)踐有很大的興趣，有接待意向；

③安全問(wèn)題：在鎮(zhèn)內(nèi)景區(qū)活動(dòng)，教師帶隊(duì)，安全有保障； ④交通問(wèn)題：當(dāng)?shù)亟煌ㄏ鄬?duì)便利。預(yù)期成果

1.報(bào)告，《從橫店影視城景區(qū)游客調(diào)查問(wèn)卷分析橫店影視城旅游的發(fā)展對(duì)策》&實(shí)踐日記 ；

2.采風(fēng)集，包括文字部分、圖片部分和音像部分，以多媒體形式，通過(guò)豐富翔實(shí)的資料搜集，向全班同學(xué)介紹當(dāng)?shù)厍闆r。使實(shí)踐活動(dòng)的匯報(bào)立體化； 3.參與者收獲，加深成員對(duì)橫店影視城旅游發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)識(shí)，親身體會(huì)如何處理與游客的關(guān)系，拓寬學(xué)員視野，提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

申請(qǐng)教師：

系部意見(jiàn)：

學(xué)校意見(jiàn)：

2011年4月18日

第二篇：校外住宿申請(qǐng)

校外住宿申請(qǐng)

我叫，（性別），在年級(jí)班就讀。家住村開(kāi)學(xué)后一直在學(xué)校住宿。因，父母讓我從月日至月日在我的家（村組）住宿。在此期間我自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律要求，自主安排好放學(xué)后的學(xué)習(xí)、生活。在此期間的所有責(zé)任由我本人及監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)，與學(xué)校無(wú)關(guān)。特此申請(qǐng)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

監(jiān)護(hù)人：

代理監(jiān)護(hù)人：

2010年月日

班主任：宿管員：校長(zhǎng)：

第三篇：校外實(shí)踐報(bào)告

校外實(shí)踐報(bào)告

校外實(shí)踐報(bào)告1

本學(xué)期，校外實(shí)踐努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，校外實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

一、加大了社會(huì)實(shí)踐的力度

少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員，定期活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開(kāi)展活動(dòng)，充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合“愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)校外實(shí)踐基地——孤寡老人家中，通過(guò)實(shí)地實(shí)踐、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心他人的思想感情。

舉行了“愛(ài)心獻(xiàn)孤老”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些有愛(ài)心、樂(lè)奉獻(xiàn)的少先隊(duì)員們，激勵(lì)隊(duì)員們關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體的深化。

二、針對(duì)學(xué)生的`實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)

以培養(yǎng)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)為宗旨，教育他們從身邊的小事做起，充分利用午間休息帶他們到校外實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。

對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動(dòng)之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

在“愛(ài)心超市”中，少先隊(duì)員們能主動(dòng)捐錢(qián)、捐物，慰問(wèn)孤寡老人，通過(guò)慰問(wèn)活動(dòng)，隊(duì)員們的受益是很大的，對(duì)于生活、生命都有了新的認(rèn)識(shí)，奶奶一句句的感謝，勉勵(lì)話語(yǔ)，激勵(lì)著隊(duì)員們更加懂得關(guān)愛(ài)、溫暖孤寡老人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，讓愛(ài)的火花照亮這和諧社會(huì)，會(huì)更加完美……

各中隊(duì)能深入到社區(qū)（鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)政府、街道）進(jìn)行衛(wèi)生清理，幫助做力所能及的事情，充分地展現(xiàn)了大八浪中心校學(xué)子們團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。

本學(xué)期的校外實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

校外實(shí)踐報(bào)告2

我在有限公司進(jìn)行維修生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。 一汽大眾汽車日照銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)擁有一汽大眾定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備：舉升機(jī)、輪胎動(dòng)平衡機(jī)、車身校正架、烤漆擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測(cè)儀器：電腦檢測(cè)儀、點(diǎn)火測(cè)試儀等，及使用于維修業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境，寬敞的維修車間，設(shè)置個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全，優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海大眾系列車輛運(yùn)行的安全保證。上海大眾汽車貴州銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)大型的四店，銷售服務(wù)的車型有紅旗，奧迪，捷達(dá)，寶來(lái)，開(kāi)迪共五種車型。

一、實(shí)習(xí)目的。

1、通過(guò)實(shí)行加深學(xué)生對(duì)汽車專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2、切身了解日照汽車服務(wù)市場(chǎng)現(xiàn)狀。

3、熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來(lái)工作打下基礎(chǔ)。

4、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的`能力，為后繼專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、維修實(shí)習(xí)是對(duì)員工的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)員工的主觀能動(dòng)性，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐，使自己的動(dòng)手能力得到提高。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員，而且從國(guó)內(nèi)、外購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測(cè)設(shè)備。例如：電腦檢測(cè)分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、自動(dòng)循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>

（一）汽車保養(yǎng)。

汽車保養(yǎng)是很重要的，買(mǎi)的一輛新車，首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作：

清潔汽車外表，檢查門(mén)窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門(mén)鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，察看儀表工作是否正常，傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響。檢查車輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

機(jī)油的作用主要是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行潤(rùn)滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒(méi)有機(jī)油，汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油，一般公里換一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間”來(lái)計(jì)算的。

（二）汽車換機(jī)油的五個(gè)步驟：

1、正確選用潤(rùn)滑油的質(zhì)量級(jí)別和粘度級(jí)別。

2、選用正規(guī)廠家生產(chǎn)的高質(zhì)量機(jī)油濾芯，防止因?yàn)V芯質(zhì)量問(wèn)題造成的油路阻塞、壓力不足或過(guò)濾效果差而影響潤(rùn)滑效果。

3、換油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機(jī)出于正常工作溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，擰開(kāi)加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用專用工具擰下舊濾清器。有條件時(shí)應(yīng)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。

4、更換新濾芯時(shí)要檢查濾芯密封圈是否完好，如發(fā)現(xiàn)有變形、破損等要及時(shí)更換。裝配濾芯時(shí)應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿干凈潤(rùn)滑油，并將密封圈上涂抹潤(rùn)滑油，以防止在安裝時(shí)造成損壞。

5、機(jī)油濾芯裝好后，擰緊放油螺絲，按要求往發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱內(nèi)加注一定量的新潤(rùn)滑油，油尺、油面應(yīng)在上下刻線之間，裝好油尺、擰緊加油口蓋，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)快速轉(zhuǎn)動(dòng)幾分鐘，檢查油壓是否正常、有無(wú)漏油現(xiàn)象，如有異常應(yīng)及時(shí)停機(jī)檢查排除。機(jī)油切不可加得過(guò)多或過(guò)少，過(guò)多會(huì)造成潤(rùn)滑油消耗過(guò)快，發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)阻力增加，燃油消耗增加。過(guò)少會(huì)造成油壓太低、潤(rùn)滑不良等后果。

校外實(shí)踐報(bào)告3

我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假時(shí)間過(guò)得好快，短短的幾天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的好長(zhǎng)！其間有著太多的感觸。我想，這幾天是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)程！在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)習(xí)到了很多東西，我們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)。 我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更應(yīng)重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。。 暑假開(kāi)始不久我便在阜寧縣溝墩法律服務(wù)所進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐，在自己的觀察和服務(wù)所工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)法律知識(shí)有了更深一步的了解。 實(shí)踐之前，我的心里很沒(méi)有底，深怕自己不能勝任這份工作。因?yàn)槲抑挥幸荒甑姆蓪W(xué)習(xí)基礎(chǔ)，所以生怕自己會(huì)搞砸。可是同樣想證明自己，于是我就在這種既擔(dān)心又激動(dòng)的心情下迎來(lái)了實(shí)踐。 剛開(kāi)始實(shí)踐時(shí)，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以工作人員只叫我做一些簡(jiǎn)單的工作，例如端茶送水，裝訂文件，打印資料。實(shí)踐期間我有幸與實(shí)踐單位一起參加縣里組織的普法活動(dòng)。目的是進(jìn)行普法宣傳，以期用我們所學(xué)的知識(shí)，在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾，為他們答疑解惑，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。活動(dòng)的地點(diǎn)是在縣政府的附近，在具體的活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中，我們接待了許多來(lái)咨詢問(wèn)題的人，了解了許多法律知識(shí)。在這一活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我們不僅對(duì)法律進(jìn)行了宣傳幫助了許多缺乏法律知識(shí)的市民，還使我了解到自己法律知識(shí)的匱乏。看律師和法律工作者給群眾介紹在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的法律問(wèn)題，告訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽?lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益時(shí)，我覺(jué)得了解法律給別人提供法律建議是一件十分有趣的事情。通過(guò)這次活動(dòng)，也使我看到了只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。法律不僅僅是寫(xiě)在紙上的東西，而是要運(yùn)用到實(shí)踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這次普法活動(dòng)讓我們發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，在以后學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息，豐富自我。只要我努力，我相信不久的將來(lái)我也能成為一名優(yōu)秀的法律工作者。

可是目前大學(xué)生的法律知識(shí)水平普遍不高。因?yàn)楫?dāng)前我國(guó)大學(xué)生大都重視專業(yè)課，而對(duì)法律基礎(chǔ)課不予以重視。高校的法學(xué)通論課時(shí)有限，要想在這么短的時(shí)間內(nèi)要想大幅度的提高大學(xué)生的法律知識(shí)水平是很困難的。因此，高校大學(xué)生在這有限的課時(shí)中獲得的'法律知識(shí)也是有限的。然而進(jìn)行了這次社會(huì)實(shí)踐，參加了與法律有關(guān)的活動(dòng)，讓我從實(shí)際中獲得法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，而且實(shí)際生活中獲得的法律知識(shí)比從課堂中學(xué)到的產(chǎn)生的效果會(huì)更好。此外多閱讀參考法律書(shū)籍。這些對(duì)我法律意識(shí)的提高都將起到積極的促進(jìn)作用。

提高大學(xué)生的法律意識(shí)，有利于他們抵御不良社會(huì)現(xiàn)象的影響，預(yù)防和減少犯罪，能夠更好地健康成長(zhǎng)。必須提高大學(xué)生法制觀念，才能使他們自覺(jué)遵守法律，才能對(duì)立法、執(zhí)法和司法進(jìn)行有效的監(jiān)督，促進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

總之，大學(xué)生社會(huì)主義法律意識(shí)對(duì)于國(guó)家的發(fā)展起著舉足輕重的作用，大學(xué)生社會(huì)主義法律意識(shí)的培養(yǎng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭共同努力，這樣才能使大學(xué)生的法律意識(shí)得到很大的提高。通過(guò)這次實(shí)踐我了解到，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。因?yàn)檫@些人才太多，而適合他們的崗位太少。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著書(shū)中自有黃金屋的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。并且我們的法律意識(shí)匱乏，不利于我們抵御不良社會(huì)現(xiàn)象的影響，維護(hù)我們自身的合法權(quán)益，預(yù)防和減少犯罪。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、

談事業(yè)？時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。我們無(wú)法改變社會(huì)，所以只能改變自己。這次實(shí)踐不僅給我?guī)?lái)豐富的經(jīng)驗(yàn)，還改變了我的成才觀和人生觀，是我人生寶貴的財(cái)富。 短短的半個(gè)月的實(shí)踐很快就過(guò)去了在這短短的十幾天中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，我了解教育不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理。“誠(chéng)實(shí)、聰明、勤奮”，如果給現(xiàn)在的學(xué)生選，我相信他們一定會(huì)選擇“聰明”，他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)善人是做不得的；他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng)，不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件：“公平、公正、公開(kāi)”，如果沒(méi)有這三點(diǎn)，就不叫競(jìng)爭(zhēng)，叫“自私”。雖然學(xué)校沒(méi)有告訴我們這一點(diǎn)，可我們可以在實(shí)踐中自己領(lǐng)悟。

其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間；需要輕松的環(huán)境；需要一個(gè)屬于自己的天空。現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切，不去考慮我們?cè)覆辉敢猓盐覀冏约盒闹械恼鎸?shí)想法都掩藏起來(lái)，去讓我們做自己不喜歡做的事，因此讓我們叛逆心理越來(lái)越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來(lái)越多。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西，他們沒(méi)有明確自己的目標(biāo)，所以他們的潛力沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)。每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無(wú)底洞，就連自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候，才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候！我以前并不知道自己想要做什么，可是經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我了解到我想從事于法律有關(guān)的工作，因?yàn)槲艺J(rèn)為它很有趣。這次實(shí)踐讓我有了真的理想，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這次實(shí)踐。

校外實(shí)踐報(bào)告4

自從踏出校門(mén)的那天開(kāi)始就意味著我即將面對(duì)一項(xiàng)新得到挑戰(zhàn)，一項(xiàng)從未面對(duì)的挑戰(zhàn)。我還很清楚的記得走出校門(mén)，結(jié)束校園生活的那一霎那，很清楚得到記得當(dāng)時(shí)我心中大的多層情緒，真的是千變?nèi)f化，變化無(wú)窮的，記得有興奮、有不安、有恐懼的。

興奮自己已經(jīng)終于可以擺脫校園這個(gè)光圈，終于可以憑借自己真正的能力生存，那是一種仿佛具有萬(wàn)分吸引力的一份激動(dòng)心情；不安和恐懼的心情同樣強(qiáng)烈，同樣占據(jù)很大的分量，大多是來(lái)源于對(duì)自己明天的不肯定，同時(shí)也對(duì)自己明天是否能勝任，能有勇氣面對(duì)這未知的未來(lái)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)我有多大的能耐可以去面對(duì)、接受挑戰(zhàn)。

每當(dāng)我想到這些時(shí)，我有些害怕走出校園，甚至不想走，想就這樣繼續(xù)的呆在校園里，可是我又是對(duì)未知的未來(lái)那樣的好奇于期待，真正屬于我的明天又會(huì)是什么樣的，在自我的內(nèi)心中我告訴自己不可以做縮頭烏龜，無(wú)論時(shí)什么樣的明天我都要帶著勇氣去面對(duì)，也許就是這份勇氣、這樣的信念讓我邁出腳步、走出校門(mén)。

此時(shí)的我是真的站在校門(mén)外了，回頭看看這個(gè)自己呆了這么多年的校園，心中有些不舍，但我知道還有更寬、更廣的明天等著我，等到下次我再?gòu)倪@個(gè)校門(mén)走進(jìn)的時(shí)候一切

都會(huì)不一樣了，那時(shí)我是你經(jīng)過(guò)社會(huì)洗禮的、我是擁有自己明天堵塞、我是和過(guò)去的自己不一樣的了，我長(zhǎng)大了，這是我在信息中對(duì)子的一份期許。

在這段工作的時(shí)間，真的有著許多收獲，并且是獲益良多的，在社會(huì)這個(gè)大空間中，我防線了自己的無(wú)知、自己的種種不足、還有許多從不知的缺點(diǎn)，總而言之看到了從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的自己，這是一件好事、還是一件壞事？我真的不知道！記得在當(dāng)初剛發(fā)現(xiàn)自己有這么多的不足、這么多的缺點(diǎn)時(shí)，我會(huì)對(duì)自己失去自信、甚至懷疑這是我嗎？有些陌生、又有些傷感，我怎么會(huì)這么的差呢，我在那時(shí)不停的問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，我是多么希望可以找到答案，多么的期待這個(gè)答案的來(lái)臨。在又一段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)中，我知道現(xiàn)在的自己好像是一個(gè)小學(xué)生一樣，什么都要重新來(lái)過(guò)、重新學(xué)習(xí)，這似乎也不是很壞的事情，甚至有些慶幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以看到不一樣的自己，可以擁有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也深深體會(huì)到了校園學(xué)習(xí)于社會(huì)學(xué)習(xí)是完全不一樣的，我看到了兩者之間的差異，我也從社會(huì)學(xué)習(xí)中得到了許多校園學(xué)習(xí)從未能給我的一切，校園學(xué)習(xí)讓我得到了許多死知識(shí)，但是社會(huì)學(xué)習(xí)卻給了我從未有過(guò)的自己、也給了我看待明天的機(jī)會(huì)。此時(shí)的有多么的慶幸當(dāng)初沒(méi)有放棄、沒(méi)有因?yàn)楹ε旅鎸?duì)不一樣的自己而退縮，用逃避來(lái)掩飾內(nèi)心的不平衡，以及自己的不足、缺點(diǎn)，現(xiàn)在回想起這些腦海中曾有過(guò)的逃避念頭，覺(jué)得那樣的`念頭是那樣的幼稚與可笑。經(jīng)過(guò)在社會(huì)學(xué)習(xí)得分過(guò)程中，我深刻體會(huì)自己有那么的需要學(xué)習(xí)，真的隨時(shí)隨地都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是于學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程、還是跟隨上司學(xué)習(xí)的過(guò)程、甚至在于他人了一按的過(guò)程那都是一種難得機(jī)會(huì)，在這個(gè)難得機(jī)會(huì)背后是我的獲得，獲得改正缺點(diǎn)的就會(huì)、獲得彌補(bǔ)不足的就會(huì)等等。在經(jīng)過(guò)這段社會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我學(xué)會(huì)面對(duì)不一樣的自己，有勇氣面對(duì)這個(gè)擁有許多不足、缺點(diǎn)的自己。

通過(guò)實(shí)習(xí)使自己在學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐充分的結(jié)合，檢驗(yàn)了自己的不足，但是通過(guò)做一些具體的工作，提高了自己在實(shí)際工作中解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是一套比較系統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)，工作后發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都工作受益匪淺，在經(jīng)過(guò)自己的總結(jié)理解，所學(xué)的理論知識(shí)可以直接應(yīng)用到企業(yè)的營(yíng)銷活動(dòng)的管理上。

工作中要始終以一種謙虛、真誠(chéng)的心態(tài)向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不斤斤計(jì)較，要和同事和睦相處，以闊達(dá)的心胸面對(duì)你身邊的每一個(gè)人。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要按時(shí)高質(zhì)量的完成，要有一種高度的責(zé)任感，今日事今日畢，培養(yǎng)一種好的工作習(xí)慣，將會(huì)終身受益。工作中要充分利用身邊的資源提高效率。

工作一段時(shí)間后要學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)前一段工作中的不足和收獲，以便以后改正不足和保持好的習(xí)慣。爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步！要從身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)習(xí)他們工作和為人處世的優(yōu)點(diǎn)，不懂的問(wèn)題一定找機(jī)會(huì)請(qǐng)教別人。通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是做哪個(gè)行業(yè)的營(yíng)銷首先要把營(yíng)銷的對(duì)象即產(chǎn)品的特性和應(yīng)用環(huán)境的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，這是做任何工作最基本的一項(xiàng)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

校外實(shí)踐報(bào)告5

暑假開(kāi)始的前一段時(shí)間，除了忙復(fù)習(xí)之外，假期的安排自然成了熱門(mén)的話題。絕大多數(shù)人表示找份暑假工來(lái)充實(shí)鍛煉自己，而我也不想整個(gè)閑在家里。正好可以利用這個(gè)暑假自己掙錢(qián)自己買(mǎi)電腦。綜合眾多的因素我來(lái)到了姐姐所在的城市——江蘇蘇州。

第一天我并沒(méi)有去找工作，而是在姐姐的帶領(lǐng)下在蘇州游玩了一天。可能是心不是來(lái)游山玩水的，所以第二天我就要姐姐帶我去附近的電子廠試試。但是姐姐并沒(méi)有帶我去廠里，而是去了一家中介公司。時(shí)候得知這邊的電子廠都是要經(jīng)過(guò)中介后再要人。里面的學(xué)問(wèn)不說(shuō)也知道一二。不過(guò)在中介的參與下也少了不少事，去了第一個(gè)廠簡(jiǎn)單的體檢后就可以上崗了。工作第一天感覺(jué)挺輕松，因?yàn)槭切聛?lái)的也就沒(méi)具體安排事情。下班后開(kāi)了會(huì)知道明天放假。和同事聊天后才了解到這個(gè)廠最近是淡季，所以經(jīng)常放假。可能是中介怕我們吃不了苦特意安排吧。回到姐姐家想了好久，覺(jué)得這樣下去電腦估計(jì)是沒(méi)指望了，所以和姐姐商量了下?lián)Q地方。除了要交中介費(fèi)之外，中介還是不錯(cuò)的，至少效率還可以。第二天我就去另外一個(gè)廠報(bào)道了。這次當(dāng)然找了個(gè)效益好的電子廠。加班多餓工資才會(huì)多，我是這么想的，而且工資也是按照底薪加加班工資加技能補(bǔ)貼的。我們短期工技能補(bǔ)貼是沒(méi)有的。

這幾天下來(lái)倒沒(méi)覺(jué)得有什么，因?yàn)楹芏嗍露际窃诮憬愕呐惆橄峦瓿傻摹Ｋ砸矝](méi)遇到朋友說(shuō)的那些問(wèn)題和困難。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，對(duì)于新鮮生活雖有不安但也有些好奇，也許接下來(lái)的生活才是我要面對(duì)的了，不過(guò)我已經(jīng)做好準(zhǔn)備面對(duì)種種挑戰(zhàn)。加油吧！

簡(jiǎn)單的安全知識(shí)培訓(xùn)過(guò)后就正式上線作業(yè)了，一開(kāi)始就被安排到了晚班。熬夜的事以前還真是少的可憐，現(xiàn)在要通宵上班了，真是不安啊！上班之前還是不想別的了，先補(bǔ)充點(diǎn)睡眠，不然真是難熬了。坐在流水線上，看著人家重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，機(jī)器人一般。還記得那么一句話，能把同一動(dòng)作做到別人做不到的熟練那就是能力，這話這個(gè)時(shí)候還能用來(lái)安慰下自己。工作到了凌晨一點(diǎn)的時(shí)候才真正是考驗(yàn)，因?yàn)闆](méi)有熬夜的經(jīng)歷，上下眼皮開(kāi)始不停的打架，要是在家或者在學(xué)校肯定是倒床上呼呼大睡。但是因?yàn)楣ぷ鬟€要繼續(xù)，再怎么困也要堅(jiān)持下去。于是憑自己的意志力堅(jiān)持著，但是沒(méi)過(guò)多久還是有些困，眼睛快要睜不開(kāi)了。線長(zhǎng)也明白這些，倒也沒(méi)責(zé)怪我，而且還給了我一些建議，于是我按照線長(zhǎng)的建議去洗了把臉，就這樣反復(fù)幾次到了四點(diǎn)多的時(shí)候瞌睡蟲(chóng)終于是被我趕跑了。好不容易挨到了第二天下班。回到姐姐家，姐姐應(yīng)該是去上班了。

此時(shí)只是感覺(jué)身子軟綿綿的，趴在床上就睡著了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午了，洗澡吃飯又接著睡了。之后的幾天幾乎是一樣的生活方式。可能是還沒(méi)有習(xí)慣熬夜的生活吧！雖然這樣我還是想了其他辦法來(lái)讓自己盡量不在工作上犯困，比如偶爾和同事聊天，或者想想高興的事。幾天下來(lái)，我也完全能夠跟上流水線上的速度，有時(shí)候還可以多出點(diǎn)時(shí)間忙里偷閑。這幾天過(guò)去得挺快，一晃一個(gè)星期過(guò)去了。以為會(huì)有個(gè)休息日，但是沒(méi)了休息日其實(shí)也沒(méi)什么，也很樂(lè)意。星期天那天下班還是比較早的，也終于有點(diǎn)時(shí)間整理下自己的心情與這幾天的所見(jiàn)所聞。因?yàn)楹徒憬闵喜煌啵瑤滋煜聛?lái)也沒(méi)怎么碰面，幾天下來(lái)就覺(jué)得孤單了，難免會(huì)有些想家，想學(xué)校的朋友。有時(shí)候很想找個(gè)人聊聊天，但是房間里空蕩蕩的，才發(fā)現(xiàn)這幾天都是我一個(gè)人。

我努力安慰自己是為了讓自己不能有絲毫的退縮的情緒，不然就難以堅(jiān)持下去了。有時(shí)間看看電視，餓了自己給自己煮東西吃。和別人比較下，在廠里面住的人應(yīng)該可以做的更少吧，她們可以堅(jiān)持下來(lái)，我就一定可以的。就一直這么鼓勵(lì)自己，我可以的…

這些天因?yàn)閾Q線的關(guān)系，我的工種有了調(diào)整，從最開(kāi)始的測(cè)試工作換成了焊錫。這對(duì)于從未拿過(guò)烙鐵的我來(lái)說(shuō)十分又挑戰(zhàn)性，也是線上非常有技術(shù)含量有實(shí)際意義的吧。出于想多學(xué)點(diǎn)東西，我欣然接受了安排。對(duì)工作又有了一份期待。事與愿違，剛開(kāi)始覺(jué)得這并不是什么難的事情，但是越焊越發(fā)現(xiàn)越難了。怎么說(shuō)呢，一來(lái)我來(lái)這才算是剛?cè)腴T(mén)，因?yàn)橐郧芭龆紱](méi)碰過(guò)，所以喊出來(lái)的東西都不能拿出來(lái)見(jiàn)人，速度更是不可能跟上，因此堆積的問(wèn)題是有出現(xiàn)。二來(lái)是工作環(huán)境的問(wèn)題，因?yàn)楹稿a人比較多，松香味很重，焊錫的過(guò)程中產(chǎn)生的煙又無(wú)法及時(shí)排放出去，所以沒(méi)多久就感覺(jué)身體有些不舒服了。我是沒(méi)那么容易退縮的，我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著。邊焊邊找屬于自己的方法。

同事們都是一手拿著電烙鐵，一手拿著前面工位上流下來(lái)的`電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢，然后手拿電板去加錫。然后我試了這個(gè)方法，剛開(kāi)始確實(shí)不怎么好弄，但是久而久之發(fā)現(xiàn)輕松好多，而且速度也快了不少額。接下來(lái)跟上速度沒(méi)點(diǎn)問(wèn)題了，還讓后面的人忙不過(guò)來(lái)。最主要的是手也沒(méi)那么累了。線長(zhǎng)看到后讓我別那么快了，不過(guò)主要是夸我學(xué)習(xí)能力動(dòng)手能力很強(qiáng)。得到肯定的我很有成就感。因?yàn)閯偃瘟诉@工作我也享受到了這工種的樂(lè)趣。也給我面對(duì)新挑戰(zhàn)增加了不少信心。幾天下來(lái)我不但跟上流水線的速度，在別人堆積的時(shí)候還能夠幫上忙，這樣一來(lái)，不僅產(chǎn)量達(dá)到了，而且同事們對(duì)我也越來(lái)越熱情了，關(guān)系也融洽了不少。

人際關(guān)系也不難處理嘛。多做點(diǎn)事又如何。平時(shí)里關(guān)系處的不錯(cuò)，在我遇到困難的時(shí)候她們也很樂(lè)意也主動(dòng)幫我忙。就像昨天，因?yàn)榇系脑颍覀兙€到十二點(diǎn)的時(shí)候就集體沒(méi)事做了。于是線長(zhǎng)就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了，我并不是住廠里的，現(xiàn)在又很晚了，車也沒(méi)有了，一個(gè)人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。便走過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是不敢，然后她說(shuō)她也是住外面，待會(huì)她老公會(huì)過(guò)來(lái)接她問(wèn)我愿不愿意和她一起。猶豫了一下我想應(yīng)該可以就欣然的答應(yīng)了。不一會(huì)她們*兩個(gè)就把我送到了住的地方。回到家卻沒(méi)了睡意，想著這幾天發(fā)生的事，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了不少，想事情也多了。也體會(huì)到與人方便就是與自己方便的道理，誰(shuí)又不會(huì)遇到難題呢，在別人又問(wèn)題的時(shí)候力所能及的幫點(diǎn)忙。對(duì)于自己其實(shí)并沒(méi)有什么，但是別人就看見(jiàn)你的好，在你有困難的時(shí)候別人自然就會(huì)幫助你。總的看來(lái)這段時(shí)間過(guò)得蠻輕松的，工作有了自己的方法，也因?yàn)樽约河腥擞焉频玫搅瞬簧賻椭?duì)任何一份工作都又一份熱情和認(rèn)真，工作就會(huì)變得更簡(jiǎn)單。對(duì)人真誠(chéng)點(diǎn)，生活就多了很多朋友，也會(huì)少很多麻煩。接下來(lái)的日子會(huì)出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題我不知道，會(huì)又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊，這些天下來(lái)我信心十足，不管什么樣的明天我都能面對(duì)。繼續(xù)加油吧！

校外實(shí)踐報(bào)告6

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上往見(jiàn)識(shí)世面、發(fā)揮才華、增長(zhǎng)才華、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐固然比較辛勞。是慶幸?還是迷戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中布滿著希看，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另外一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐進(jìn)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理題目不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等題目。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力把握更多的知識(shí)，其實(shí)不斷深進(jìn)到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有預(yù)備的頭腦，我們只有通過(guò)本身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌盡頂?shù)膲阎荆粩噙M(jìn)步本身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸進(jìn)程中，減少磨合期的碰撞，快融進(jìn)社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳根，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為何學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎樣曉得的。但是，經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我居然領(lǐng)悟到了一些我之前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了很多。我們被答應(yīng)做更多的事情。所以這類假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。由于它既可以幫助我們看到更大的一個(gè)世界，又可讓我們度過(guò)一段美好的'時(shí)光。

最重要的是，當(dāng)我們投進(jìn)地往做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力往實(shí)踐，往幫助他人時(shí)，這類快樂(lè)他人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。

人生中，有很多事情需要我們往做。但是我相信，這類實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成績(jī)是決定于他怎樣利用課余時(shí)間。所以，一段成心義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。

校外實(shí)踐報(bào)告7

1、實(shí)踐內(nèi)容

隨著工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化水平的不斷提高，企事業(yè)單位與高校實(shí)驗(yàn)室等相關(guān)需求企業(yè)對(duì)自身的一些需要進(jìn)行大量重復(fù)性工作的機(jī)電控制設(shè)備提出了一些自動(dòng)化工作要求。我在xxxx測(cè)試控制設(shè)備廠進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐時(shí)，主要就是結(jié)合某企業(yè)的設(shè)備自動(dòng)化升級(jí)改造要求，對(duì)該企業(yè)原有的一套手動(dòng)控制傳動(dòng)設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)代化升級(jí)改造，在近一年的專業(yè)實(shí)踐中，我全程參與了該改造任務(wù)的全部工作，這對(duì)我的專業(yè)知識(shí)的積累以及本專業(yè)現(xiàn)有加工與設(shè)計(jì)技術(shù)水平有了長(zhǎng)足的認(rèn)識(shí)與提高。

針對(duì)原有的手動(dòng)控制傳動(dòng)設(shè)備進(jìn)行自動(dòng)化升級(jí)改造的研究過(guò)程是一個(gè)多學(xué)科領(lǐng)域交叉與融合的研究過(guò)程。在本次專業(yè)實(shí)踐工作中，首先在多次深入了解該企業(yè)現(xiàn)有的手動(dòng)設(shè)備的工作情況與性能需求以及使用方其他一些設(shè)計(jì)要求等調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了基于現(xiàn)有設(shè)備的自動(dòng)化設(shè)計(jì)改造方案，該方案力求設(shè)計(jì)合理、節(jié)約成本的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)設(shè)備的自動(dòng)化控制，節(jié)約人力并提高產(chǎn)品可靠性等目的。通過(guò)該設(shè)備的升級(jí)改造，在與實(shí)習(xí)企業(yè)興平市秦通測(cè)試控制設(shè)備廠的共同努力下，我們積累了一套手動(dòng)控制設(shè)備升級(jí)改造為自動(dòng)化設(shè)備的實(shí)際設(shè)計(jì)與改造經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)踐工作的總體內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

（1）機(jī)電傳動(dòng)控制設(shè)備性能需求與工況要求分析

通過(guò)多次深入進(jìn)入該企業(yè)車間了解以及與該手動(dòng)設(shè)備的現(xiàn)有使用人員的多次交談，并結(jié)合該企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員與領(lǐng)導(dǎo)同志多次協(xié)商的基礎(chǔ)上，我們了解了對(duì)方的主要改造需求：該手動(dòng)設(shè)備需要完成大量重復(fù)性工作，并且本身有一定的精度問(wèn)題，希望能夠?qū)⑵涓脑斐梢惶鬃詣?dòng)化控制設(shè)備與適當(dāng)提高其運(yùn)動(dòng)精度并且能夠記錄其所加工產(chǎn)品的相關(guān)信息以備后查。同時(shí)，我們考查了該設(shè)備的現(xiàn)有使用條件與工況要求，以為進(jìn)一步的改造工作提出一些環(huán)境要求。

（2）機(jī)電傳動(dòng)控制設(shè)備系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)與分析

結(jié)合多次的協(xié)商與溝通的基礎(chǔ)上，我們?cè)诜治鲈O(shè)備性能分析的基礎(chǔ)上，我們提出了一套手動(dòng)與電動(dòng)兩套動(dòng)力系統(tǒng)，滾珠絲杠為運(yùn)動(dòng)傳動(dòng)部件，利用光學(xué)光柵尺進(jìn)行測(cè)量反饋，并利用自主開(kāi)發(fā)的軟件系統(tǒng)進(jìn)行控制的軟、硬件系統(tǒng)結(jié)合的設(shè)備改造方案。

（3）機(jī)電傳動(dòng)控制設(shè)備各個(gè)子模塊結(jié)構(gòu)詳細(xì)設(shè)計(jì)

根據(jù)上述設(shè)計(jì)方案，我們首先進(jìn)行了明確的工作劃分，這樣就可以提高人員利用效率，結(jié)合任務(wù)需求，我們將任務(wù)分為軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)兩個(gè)子模塊，我加入硬件系統(tǒng)模塊。硬件系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)電動(dòng)機(jī)、減速器與光柵尺組件的選型與采購(gòu)，工作平臺(tái)的設(shè)計(jì)，基準(zhǔn)以及其他組件的設(shè)計(jì)加工工作；軟件系統(tǒng)負(fù)責(zé)整個(gè)系統(tǒng)的軟件平臺(tái)的開(kāi)發(fā)。

（4）機(jī)電傳動(dòng)控制設(shè)備軟、硬件加工與制造，以及購(gòu)買(mǎi)部分組件；

在結(jié)合興平市秦通測(cè)試控制設(shè)備廠現(xiàn)有技術(shù)條件的基礎(chǔ)上，我們對(duì)軟、硬件系統(tǒng)的部分組件選擇了進(jìn)行外協(xié)的方式，對(duì)于我廠的特長(zhǎng)的加工與設(shè)計(jì)方面的組件選擇了自行設(shè)計(jì)與加工制造。

（5）機(jī)電傳動(dòng)控制設(shè)備軟、硬件協(xié)調(diào)安裝與調(diào)試；

在分別完成軟、硬件系統(tǒng)各個(gè)組件的加工制造與外購(gòu)后，我們進(jìn)行軟、硬件系統(tǒng)的聯(lián)調(diào)聯(lián)試，在該過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一些小的技術(shù)問(wèn)題與錯(cuò)誤，在經(jīng)過(guò)多次的溝通與協(xié)調(diào)，并重新設(shè)計(jì)制造部分組件的前提下，最終完成了調(diào)試工作。

2、工作成果

（1）完成了該企業(yè)原有手動(dòng)控制設(shè)備的自動(dòng)化升級(jí)改造評(píng)估與改造方案；

（2）根據(jù)改造方案，完成了軟、硬件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與加工制造、選型任務(wù)，并最終完成了軟、硬件系統(tǒng)的聯(lián)調(diào)聯(lián)試，最終完成了設(shè)備升級(jí)改造任務(wù)。

3、收獲與體會(huì)

專業(yè)實(shí)踐我是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在該專業(yè)實(shí)踐中，我主要負(fù)責(zé)該手動(dòng)設(shè)備升級(jí)改造中的硬件設(shè)計(jì)改造與最后的`調(diào)試工作：首先多次去該企業(yè)進(jìn)行了該設(shè)備現(xiàn)有使用情況與其目前性能特點(diǎn)的調(diào)研工作，然后詳細(xì)提取了相關(guān)技術(shù)人員、使用人員與其他一些人員對(duì)該設(shè)備現(xiàn)有使用情況的說(shuō)明以及對(duì)該設(shè)備改造升級(jí)的一些想法與要求，以備為后期的設(shè)計(jì)工作提出要求。接著又對(duì)社會(huì)上該相關(guān)設(shè)備的自動(dòng)化水平進(jìn)行了調(diào)查研究，然后結(jié)合該企業(yè)的需求以及相關(guān)設(shè)備的現(xiàn)有自動(dòng)化水平，我們提出了一套手動(dòng)與電動(dòng)

兩套動(dòng)力系統(tǒng)，滾珠絲杠為運(yùn)動(dòng)傳動(dòng)部件，利用光學(xué)光柵尺進(jìn)行測(cè)量反饋，并利用自主開(kāi)發(fā)的軟件系統(tǒng)進(jìn)行控制的軟、硬件系統(tǒng)結(jié)合的設(shè)備改造方案。然后根據(jù)設(shè)計(jì)方案，分工完成了軟、硬件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)改造以及部分外協(xié)工作，然后進(jìn)行了軟、硬件系統(tǒng)安裝與調(diào)試工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些問(wèn)題，比如由于之前對(duì)一些技術(shù)細(xì)節(jié)的不了解，設(shè)計(jì)的圖紙對(duì)加工精度提出了過(guò)高的技術(shù)要求，一些小型零部件由于沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的尺寸不滿足實(shí)際使用要求，這些工作我們進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)與加工制造，在調(diào)試過(guò)程，也由于經(jīng)驗(yàn)的一些問(wèn)題，使得我們進(jìn)度緩慢，不過(guò)在導(dǎo)師和該企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員的協(xié)調(diào)下，我們最終順利完成了該設(shè)備的自動(dòng)化升級(jí)改造任務(wù)。

很快就結(jié)束了我的專業(yè)歷程，回首有些留戀，老師的教誨指導(dǎo)實(shí)踐為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)，它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái)，因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo)，才使得我順利完成了實(shí)踐任務(wù)。經(jīng)歷此次專業(yè)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何待人接物，在生活的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì)，勇敢地挑戰(zhàn)自我，完善自我，讓自己成熟起來(lái)。通過(guò)此次實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意之處。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。收獲快樂(lè)，在微笑中贏得尊重，

在實(shí)踐中體驗(yàn)生活。

以前我們學(xué)的東西僅限于課本，對(duì)實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用還比較模糊，這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)目的的明確性和主動(dòng)性。如果我們一直不參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們永遠(yuǎn)都不知道我們哪些東西是應(yīng)該確實(shí)掌握的，在學(xué)校里，沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐，我們總以為學(xué)的東西沒(méi)太多用，當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)識(shí)過(guò)程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時(shí)，我們學(xué)習(xí)的積極性有了，目的性提高了。

通過(guò)參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的東西，畢竟社會(huì)需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來(lái)在高校任職教書(shū)。在企業(yè)參與實(shí)習(xí)是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生，就應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

一年來(lái)得實(shí)習(xí)雖然短暫而且難忘，但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一年的實(shí)習(xí)期，回首這一年的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。

現(xiàn)時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)壓力的日趨激烈，很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差，于是國(guó)家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè)，要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù)，需要一年的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì)，通過(guò)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)，能培養(yǎng)出更適合社會(huì)任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì)實(shí)踐工作。專業(yè)實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦，鍛煉了自己的意志，同時(shí)也積累了一些社會(huì)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大研究生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就會(huì)為我贏得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

工程碩士除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟膶＜叶记宄闹馈皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次的專業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟，更適應(yīng)社會(huì)標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。

校外實(shí)踐報(bào)告8

根據(jù)學(xué)校安排，我們開(kāi)展了為期三周的校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)。作為課堂教育的一個(gè)延伸，校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)是整個(gè)教育培養(yǎng)中不可缺少的一部分。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)走出課堂，積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去，將課本知識(shí)與具體的生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，有利于提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，開(kāi)拓視野，從而更好的指導(dǎo)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)對(duì)校外具體事業(yè)單位的參觀學(xué)習(xí)，使我們可以基本了解各種單位的工作流程，聯(lián)系專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)感受現(xiàn)實(shí)操作。讓我們通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷在實(shí)踐中分析和把握問(wèn)題。

二、實(shí)習(xí)單位

鄭州市煙草公司卷煙配送中心

金星啤酒

鄭州太古可口可樂(lè)飲料有限公司

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、參觀鄭州市煙草公司卷煙配送中心

鄭州市煙草公司卷煙配送中心于7月建成，共有廠房13000平方米，綠地10000平方米。4月14日上午，踏入卷煙配送中心，心情一直很激動(dòng)。在有關(guān)工作人員的帶領(lǐng)與講解下，我們對(duì)該單位有了初步的了解。

倉(cāng)庫(kù)的參觀使我們對(duì)單位的整個(gè)操作過(guò)程有了一定的了解。首先是卷煙入庫(kù)，激光掃描，錄入數(shù)據(jù)。一系列現(xiàn)代化操作，保證每箱煙草在進(jìn)庫(kù)與出庫(kù)時(shí)的記錄都自動(dòng)保存在了計(jì)算機(jī)中，保證了出處。另外，在錄入計(jì)算機(jī)的同時(shí)，信息也同時(shí)錄入了全國(guó)煙草卷煙配送中心的計(jì)算機(jī)終端，使全國(guó)每箱煙草都可以清楚的查到其信息。倉(cāng)庫(kù)里的溫度、濕度等指數(shù)顯示器，也隨時(shí)在保證著煙草的保存環(huán)境。

此外，倉(cāng)庫(kù)還設(shè)有專門(mén)的倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)和分揀區(qū)。倉(cāng)庫(kù)區(qū)有兩個(gè)，一個(gè)主要用來(lái)存放當(dāng)天分揀完的煙草，并及時(shí)配送。分揀區(qū)可分為兩類，立式分揀區(qū)和臥式分揀區(qū)，主要用來(lái)分揀不同品牌的煙草，便于裝箱。分揀區(qū)采取現(xiàn)代化操作，工人只需將一條條煙草放入分揀機(jī)中，便可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)打碼。此條碼在出入庫(kù)都會(huì)有跟蹤記錄，如果無(wú)條碼，則屬于違規(guī)銷售。

總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)煙草配送過(guò)程基本是這樣：卷煙入庫(kù)——>倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、分揀區(qū)（條碼跟蹤）——>銷售。

銷售過(guò)程，可以通過(guò)電話、手機(jī)以及網(wǎng)上訂貨。配送中心根據(jù)各個(gè)商戶的訂單制成出庫(kù)單，經(jīng)過(guò)上述過(guò)程，將貨物送往每個(gè)商戶。幾年以來(lái)，鄭州市煙草公司卷煙配送中心已達(dá)到每年出貨量300000大箱以上，已有27000多個(gè)商戶，以及65條送貨線路，實(shí)行免費(fèi)送貨服務(wù)。

2、金星啤酒

對(duì)于金星啤酒這個(gè)本土全國(guó)重點(diǎn)企業(yè)，在短暫的參觀中也有了一定的了解。金星啤酒創(chuàng)建多年來(lái)，已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)第四大啤酒生產(chǎn)企業(yè)，目前已經(jīng)擁有16家子公司。

4月20下午，步入金星集團(tuán)，首先來(lái)到的是金星啤酒館大廳，映入眼簾的是千奇百怪的古石，經(jīng)了解，得知此為金星奇石館，供游客觀賞。而另一旁，就是金星啤酒的展區(qū)，透過(guò)玻璃柜，我們可以看到歷年來(lái)金星集團(tuán)所出的各種產(chǎn)品，以及金星集團(tuán)的各種紀(jì)念品。另一邊則是舒適的客桌椅，可供大家休息以及洽談合作。對(duì)于這個(gè)大廳，我感覺(jué)其設(shè)計(jì)是人性化的，讓客人在到來(lái)的同時(shí)感到舒適。

走過(guò)大理石階，我們正式步入了參觀走廊。最先映入眼簾的應(yīng)該是高達(dá)幾十米的大罐，其為釀造罐，是河南最大的啤酒釀造罐。參觀走廊兩側(cè)，是金星的企業(yè)文化展覽長(zhǎng)廊。從金星啤酒的簡(jiǎn)介到發(fā)展歷程，從文化理念到品牌文化，從文字到圖片，從各種經(jīng)歷到各種輝煌，都讓我們清楚的看到金星集團(tuán)一步步的腳印。

在金星啤酒集團(tuán)的各處，經(jīng)常可以看到各種標(biāo)語(yǔ)，以此激勵(lì)員工。金星啤酒集團(tuán)的企業(yè)價(jià)值觀是：學(xué)習(xí)、提高、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，經(jīng)營(yíng)理念是顧客為本、誠(chéng)信至上。以服務(wù)贏市場(chǎng)、以品牌創(chuàng)效益，爭(zhēng)創(chuàng)世界品牌，持續(xù)改進(jìn)滿足顧客要求，在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步。而這一切，金星啤酒都在以其實(shí)際行動(dòng)在實(shí)現(xiàn)。

走在參觀長(zhǎng)廊，我們可以透過(guò)玻璃清楚的看到啤酒罐裝車間。現(xiàn)代化的罐裝生產(chǎn)線，達(dá)到每小時(shí)24000瓶的效率，自動(dòng)抓手也實(shí)現(xiàn)了裝框和裝箱的過(guò)程。其次，糖化和糊化的過(guò)程也讓我們有了新的認(rèn)識(shí)，糖化車間是啤酒生產(chǎn)流程中極為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)了糊化、麥芽糖化、過(guò)濾、沉淀、冷卻等重要步驟。金星啤酒的供水回水管網(wǎng)，這個(gè)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化的合理循環(huán)用水，大大降低了每年的用水量，不但為企業(yè)節(jié)省了大量生產(chǎn)資金，也大大節(jié)約了水量。

另外一點(diǎn)令我印象深刻的是金星集團(tuán)的環(huán)境，不僅僅是室內(nèi)的整潔有序，室

外的環(huán)境更是讓人心曠神怡。金星集團(tuán)的企業(yè)植物園，是河南省最大的企業(yè)植物園，占地5000多平方米，是一個(gè)美麗的地方。在這樣良好的環(huán)境中，我想其員工也會(huì)更舒適的'工作，更加的努力！

3、鄭州太古可口可樂(lè)飲料有限公司

4月27日下午，懷著期待的心情，來(lái)到了鄭州太古可口可樂(lè)飲料有限公司。成立于的鄭州太古可口可樂(lè)飲料有限公司，經(jīng)過(guò)了將近14個(gè)年頭的發(fā)展，成績(jī)大家有目共睹。在一名兼職學(xué)生的帶領(lǐng)下，我們簡(jiǎn)單的參觀了該公司，也對(duì)可口可樂(lè)這個(gè)品牌有了更深層面的了解。

在進(jìn)入正式參觀前，工作人員還給我們每人發(fā)放了一個(gè)公司要求佩戴的參觀牌，也只有攜帶此證，我們才可進(jìn)入?yún)⒂^。走進(jìn)鄭州太古可口可樂(lè)有限公司，首先來(lái)到的是主樓的大廳，此展廳大致展示了可口可樂(lè)公司的經(jīng)營(yíng)范圍以及取得的成就。展廳的正面的墻上，是極具特色的一面墻，其上有可口可樂(lè)公司出品的飲品標(biāo)志以及一個(gè)紅色杠桿標(biāo)志，由3200個(gè)瓶子組成，其中有5瓶是裝有可樂(lè)的，其余全為空。在我們看來(lái)，這個(gè)很是奇怪。后根據(jù)講解才了解到，原來(lái)這代表著可口可樂(lè)的市場(chǎng)，空瓶子代表著還未開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)。這說(shuō)明，可口可樂(lè)公司自身所認(rèn)定的市場(chǎng)還有很大未開(kāi)發(fā)，還有很大的市場(chǎng)潛力，也代表著可口可樂(lè)公司遠(yuǎn)大的目標(biāo)與決心。

在一樓樓梯處，還有一處極具特色，就是我們踩在腳下的玻璃下面，是一條條活動(dòng)的金魚(yú)，而這處水來(lái)自于樓上車間再次循環(huán)利用經(jīng)過(guò)凈化的水。可見(jiàn)，環(huán)保及節(jié)能方面，該公司非常重視。進(jìn)入三樓生產(chǎn)線參觀之前，我們還觀看了可口可樂(lè)與世博會(huì)的宣傳片，以及一些國(guó)外版本的廣告，并且做了小游戲，品嘗了可口可樂(lè)的飲品。在二樓的樓梯口，可以看到一面墻上是可口可樂(lè)遍布全球各個(gè)國(guó)家的品牌名稱。可見(jiàn)可口可樂(lè)已分布世界各地，占據(jù)極大的飲品份額。

三樓的生產(chǎn)線，從最左邊參觀起。最初是糖漿區(qū)，也就是溶糖區(qū)，采用精制白糖；接著便是主劑區(qū)，也就是飲料配方制作區(qū)（據(jù)講解人介紹，全球只有三人有其配方，而進(jìn)入主劑區(qū)的員工也需簽署保密協(xié)議。）；緊挨著便是洗瓶區(qū)，現(xiàn)代化的洗瓶機(jī)每小時(shí)可以清洗瓶子36000個(gè)；檢瓶區(qū)與之相應(yīng)，對(duì)于清洗過(guò)的瓶子，采用電子檢瓶機(jī)檢查，每小時(shí)可達(dá)40000瓶。對(duì)于沒(méi)有達(dá)到清洗標(biāo)準(zhǔn)的瓶子，則會(huì)被重新返回清洗；之后依次是飲料的幾條生產(chǎn)線：罐裝生產(chǎn)線、玻璃瓶裝生產(chǎn)線、易拉罐裝生產(chǎn)線以及大瓶裝生產(chǎn)線；最后則是飲品的暫存區(qū)，生產(chǎn)好的產(chǎn)品產(chǎn)去先進(jìn)先出的原則，保證市場(chǎng)上流通的產(chǎn)品都為最新產(chǎn)出產(chǎn)品。

參觀可口可樂(lè)公司，讓我感受最深的是該公司的企業(yè)文化。從1886年一名藥劑師無(wú)意中制作出可口可樂(lè)飲品至今，已有百年多的時(shí)間，可口可樂(lè)的發(fā)展也經(jīng)歷了飛速的發(fā)展。可口可樂(lè)集團(tuán)于1893年成立，并于1927年首次進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。1978年重新進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)后，發(fā)展迅速，成為國(guó)內(nèi)極具影響的飲品品牌。可口可樂(lè)更是投身各種公益事業(yè)，為公益事業(yè)做出了不可忽視的貢獻(xiàn)，建立希望小學(xué)、每月探望福利院的兒童、幫助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)等等，都讓我們?cè)诠娴奈枧_(tái)上看到了可口可樂(lè)的名字。其與體育的淵源更是可以追溯到1928年贊助奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始，之后是世界杯以及NBA。可口可樂(lè)已不斷融入我們生活中的各個(gè)方面，讓大家知道可口可樂(lè)，了解可口可樂(lè)。

一個(gè)小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)，讓我對(duì)可口可樂(lè)公司有了較為全面的了解。從最初的年9瓶銷量到的日銷量16億杯，從美國(guó)到全球，百年品牌價(jià)值，其現(xiàn)代化的生產(chǎn)流水線更是以其高效讓我們感受科技的力量，其健全的公司制度也讓我們看到了秩序盎然的企業(yè)，其悠久的企業(yè)文化也讓我們更加理解其品牌價(jià)值。

校外實(shí)踐報(bào)告9

本學(xué)期，校外實(shí)踐基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，校外實(shí)踐基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

一、加大了社會(huì)實(shí)踐的力度

少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員，定期活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開(kāi)展活動(dòng)，充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合“愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)校外實(shí)踐基地——孤寡老人家中，通過(guò)實(shí)地實(shí)踐、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心他人的思想感情。表現(xiàn)突出的隊(duì)員有：楊鴻陽(yáng)、吳畏、顧婉彤、孫一凡、初瑩、關(guān)婷、蔡平。

二、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)

1、結(jié)合“學(xué)雷鋒”“勞動(dòng)節(jié)”等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、以培養(yǎng)隊(duì)員們的`環(huán)保意識(shí)為宗旨，教育他們從身邊的小事做起，少先隊(duì)大隊(duì)部組織四五六年級(jí)學(xué)生到街道上清理衛(wèi)生，表現(xiàn)突出的班級(jí)有：五年一班、六年二班、四年一班、四年二班。培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，教育他們從身邊的小事做起，利用節(jié)假日帶他們到實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。

3、對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動(dòng)之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

4、各中隊(duì)能深入到社區(qū)（鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)政府、街道）進(jìn)行衛(wèi)生清理，幫助做力所能及的事情，充分地展現(xiàn)了大八浪中心校學(xué)子們團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。

通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

總之，本學(xué)年的校外實(shí)踐基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

第四篇：校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)1

本人系 學(xué)院 專業(yè) 班學(xué)生，學(xué)號(hào)： 自愿申請(qǐng)校外住宿，作出以下承諾：

一、在校外住宿期間，自覺(jué)遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，不參與黃、賭、毒、傳銷等違法活動(dòng)。

二、自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《廣東科技學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定。自覺(jué)遵守學(xué)院作息時(shí)間，按時(shí)上課，積極參加學(xué)院和所在系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不從事有損于學(xué)院和班集體形象的活動(dòng)。

三、在對(duì)校外住址周邊情況全面了解的基礎(chǔ)上，如實(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)《廣東科技學(xué)院學(xué)生校外住宿申請(qǐng)表》。

四、定期向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)校外住宿情況，愿意接受學(xué)院保衛(wèi)處、學(xué)生處處等部門(mén)有關(guān)校外住宿情況的檢查。若變更校外住宿地址，須及時(shí)告知并提交新的聯(lián)系方法。

五、校外住宿期間，在校外或往返學(xué)校途中發(fā)生的一切安全事故責(zé)任完全由本人承擔(dān)，如違反法律法規(guī)，由司法機(jī)關(guān)處理；如違反校規(guī)校紀(jì)，按《廣東科技學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定接受處理。

學(xué)生家長(zhǎng)（簽名）： 學(xué)生本人（簽名）： 年 月 日 注：本承諾書(shū)連同《廣東科技學(xué)院學(xué)生校外住宿申請(qǐng)表》各一式二份，學(xué)生本人、所在系部各執(zhí)一份。

填表日期：______年_____月_____日 編號(hào)：_____________________

注：本表連同《廣東科技學(xué)院學(xué)生校外住宿承諾書(shū)》各需填寫(xiě)一式二份，學(xué)生、所在系部各執(zhí)一份。

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)2

本人系xx分院xx班級(jí)學(xué)生xx,現(xiàn)申請(qǐng)校外住宿，并作出以下承諾：

1、本人在校外住宿純屬個(gè)人行為和需要，校外住宿行為是經(jīng)家長(zhǎng)同意的，并且保證遵守國(guó)家法律法規(guī)、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不做與學(xué)生身份不符的事，不從事任何損害學(xué)校形象的非法活動(dòng)。

2、學(xué)校已經(jīng)向我詳細(xì)說(shuō)明校外住宿（或通校）可能產(chǎn)生的后果和我本人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，我承諾將加強(qiáng)人身和財(cái)產(chǎn)安全的自我保護(hù)。一旦發(fā)生各類傷害事故，將根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號(hào)）及其他有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校對(duì)校外住宿所發(fā)生的學(xué)生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全不承擔(dān)任何責(zé)任。若學(xué)生的不良行為，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和正常教學(xué)、生活秩序產(chǎn)生不良影響和后果的，學(xué)校將依法追究其法律責(zé)任。

3、如果我的租住地點(diǎn)（或家庭住址）發(fā)生變化，我將及時(shí)以書(shū)面形式向班主任、分院報(bào)告租住地點(diǎn)的詳細(xì)地址、有效聯(lián)系方式等信息。

4、校外住宿期間，自覺(jué)遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)上下課，積極參加學(xué)校、分院和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每月要向所在分院匯報(bào)情況，若發(fā)生重大事件時(shí)，必須及時(shí)向?qū)W校如實(shí)報(bào)告。

以上內(nèi)容經(jīng)本人簽字后即發(fā)生法律效力，對(duì)本人產(chǎn)生約束力，本人若有違反本承諾內(nèi)容的行為，愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

附：（1）校外住宿原因：

（2）居住詳細(xì)地址：

（3）我的聯(lián)系方式：

學(xué)生本人（簽名）：

學(xué)生家長(zhǎng)（簽名）：

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)3

申請(qǐng)人：________________身份證號(hào)：___________________聯(lián)系方式：_____________

我因_____________________________________________________________原因，申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)生公寓臨時(shí)住宿，住宿期限為_(kāi)_____年____月____日至_____年____月____日。在住宿期間，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校公寓管理的各項(xiàng)規(guī)定，尤其對(duì)以下事項(xiàng)，做出承諾：

一、服從公寓管理人員的統(tǒng)一安排、管理；

二、自覺(jué)維護(hù)公寓安全，不在公寓吸煙、私拉與亂拉電線、違章使用電器；

三、文明住宿，遵章守紀(jì)，自覺(jué)維護(hù)公寓整潔、衛(wèi)生；

四、妥善保管個(gè)人物品，注意財(cái)產(chǎn)與人身安全。在臨時(shí)住宿期間，若發(fā)生意外事件或不可抗力事件，個(gè)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，學(xué)校不承擔(dān)管理責(zé)任。

本人簽字： 時(shí)間：

導(dǎo)師意見(jiàn)：確因（學(xué)習(xí)/研究/工作）需要，同意該同學(xué)臨時(shí)住宿。我將對(duì)其進(jìn)行文明、安全住宿的相關(guān)教育，并為其文明住宿行為提供擔(dān)保。

導(dǎo)師簽名： 時(shí)間：

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)：

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字（或蓋章）： 時(shí)間：

研究生處意見(jiàn)：

研究生處簽字（或蓋章）： 時(shí)間：

學(xué)工部意見(jiàn)：

學(xué)工部簽字（或蓋章）： 時(shí)間：

注：若申請(qǐng)人為新錄取未入校研究生，研究生處意見(jiàn)欄需要填寫(xiě)；否則該項(xiàng)不填寫(xiě)。

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)4

因本人(身體健康、生活習(xí)俗，家庭)等原因需要在校外住宿。我志愿與學(xué)校簽訂《貴州大學(xué)明德學(xué)院學(xué)生校外住宿安全責(zé)任承諾書(shū)》。作為貴州大學(xué)明德學(xué)院的學(xué)生，在校外住宿期間，我承諾做到以下幾點(diǎn)：

1、保證所提供的校外住宿資料的真實(shí)性和可靠性。

2、保證遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不做與學(xué)生身份不符的事，不從事任何損害學(xué)校形象和聲譽(yù)的活動(dòng)。

3、保證按時(shí)到校上課，不遲到、不早退、不曠課，積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、對(duì)校外住宿地址及聯(lián)系電話發(fā)生變更的，本人應(yīng)及時(shí)與學(xué)院聯(lián)系變更地址和聯(lián)系電話。

5、學(xué)院已向我詳細(xì)說(shuō)明校外住宿可能產(chǎn)生的后果和我本人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我保證加強(qiáng)本人人身和財(cái)產(chǎn)安全的.保護(hù)，一旦發(fā)生事故，按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條、第十四條和第二十條以及相關(guān)法律的規(guī)定，不以任何理由要求學(xué)院承擔(dān)責(zé)任。

校外住宿地址：本人聯(lián)系電話：家長(zhǎng)聯(lián)系電話：

學(xué)生簽名：xx年xx月xx日

家長(zhǎng)簽名：xx年xx月xx日

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)5

為明確學(xué)生本人的責(zé)任，有利于學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理，本人特向?qū)W校保證做到如下各方面：

一、本人因《武漢工程學(xué)在校學(xué)生校外住宿申請(qǐng)表》所述原因堅(jiān)持在校外住宿，住宿地點(diǎn)：xxx，戶主姓名：xxx，聯(lián)系方式：xxx。

二、本人保證居住環(huán)境內(nèi)用電、用水、飲食、防火、防盜及人身等安全。在校外住宿期間保證自己的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全，如發(fā)生一切人身傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，以及發(fā)生民事、刑事案件，由本人自負(fù)，與學(xué)校無(wú)關(guān)。

三、在校外住宿時(shí)保證定期向所在學(xué)院匯報(bào)個(gè)人情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)隨時(shí)暢通。如住所地址及聯(lián)系方式發(fā)生變化隨時(shí)告知學(xué)院及輔導(dǎo)員老師。保證自覺(jué)遵守國(guó)家法律和法規(guī)，不做有違社會(huì)公德和學(xué)校聲譽(yù)的事。保證增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。家長(zhǎng)隨時(shí)了解在外住宿情況，切實(shí)履行教育與監(jiān)督責(zé)任。

四、本人保證不會(huì)因校外住宿耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)安排。

五、本人如有下列情況之一，愿意接受學(xué)校給予的相應(yīng)紀(jì)律處分。

1、在校外住宿期間有違法、違紀(jì)行為的。

2、提供虛假證明騙取校外住宿的。

六、如遇國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)生變化或出現(xiàn)緊急狀態(tài)等特殊情況，本人執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定和要求，并承擔(dān)由此引起的一切經(jīng)濟(jì)損失。

保證人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)6

本人系學(xué)院班級(jí)學(xué)生xx，學(xué)號(hào)為：xx。因原因申請(qǐng)校外住宿，并作出以下承諾：

一、暑期在校住宿期間，自覺(jué)遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，遵守《中華人民共和國(guó)高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。

二、在校住宿期間，本人嚴(yán)格按照相關(guān)部門(mén)要求實(shí)行集中住宿，如實(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)本承諾書(shū)。

三、在校集中住宿期間，本人承諾嚴(yán)禁在校外留宿、晚歸或留宿他人，嚴(yán)禁在宿舍使用違章電器(私拉亂扯電線)、不得私自調(diào)換宿舍。

四、在校期間，不得外出(武漢)或游泳。如需外出，本人必須履行請(qǐng)假手續(xù)，注意遵守交通規(guī)則，避免出現(xiàn)意外事故。如：由于學(xué)生原因發(fā)生的一切安全事故責(zé)任，后果由本人和家長(zhǎng)承擔(dān)。

五、嚴(yán)禁參加非法的.組織（包括傳銷組織），嚴(yán)禁從事非法宗教活動(dòng)。未經(jīng)批準(zhǔn)，不得組織集體活動(dòng)。

六、在校住宿期間，本人遵守作息時(shí)間，搞好團(tuán)結(jié)，嚴(yán)禁酗酒，并保持宿舍衛(wèi)生整潔，避免出現(xiàn)因生活不良習(xí)慣，影響身體健康。

本人誠(chéng)信承諾：遵守以上管理規(guī)定。如有違反法律法規(guī)，校規(guī)校紀(jì)，按有關(guān)規(guī)定接受處理。

以上內(nèi)容經(jīng)本人簽字后即生效，本人若有違反本承諾內(nèi)容的行為，愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。本承諾書(shū)未盡事宜，遵照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)生本人（簽名）：

監(jiān)管單位（簽字蓋章）：

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)7

學(xué)生校外住宿承諾書(shū)學(xué)院班學(xué)生因，特申請(qǐng)校外住宿，為維護(hù)本人正當(dāng)權(quán)益和學(xué)校正常的教學(xué)、工作秩序，現(xiàn)鄭重承諾如下：

一、本人申請(qǐng)理由及所提供的相關(guān)材料客觀真實(shí)，沒(méi)有弄虛作假，沒(méi)有任何申請(qǐng)理由以外的其他企圖。

二、自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)公德、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不做危害社會(huì)、損害他人的事情，不從事任何損害學(xué)校形象的活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)大學(xué)生良好形象。

三、按時(shí)到校上課和參加學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，服從學(xué)校安排，聽(tīng)從組織指揮。已經(jīng)明確知道學(xué)校規(guī)定，在進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)，外宿學(xué)生作息規(guī)范得分和早讀、早鍛煉成績(jī)最高標(biāo)準(zhǔn)只能按良好記。

四、自覺(jué)服從所在轄區(qū)的管理，加強(qiáng)人身和財(cái)產(chǎn)安全的自我保護(hù)，因校外住宿而引發(fā)的一切人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失及由此引發(fā)的一切責(zé)任完全由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

五、每月定期向所在學(xué)院學(xué)生政治輔導(dǎo)員匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活等有關(guān)情況，愿意接受學(xué)校保衛(wèi)處、學(xué)生處、學(xué)院等部門(mén)有關(guān)校外住宿情況的檢查，若更改租住地點(diǎn)，將在三天內(nèi)主動(dòng)把新的租住住房協(xié)議交學(xué)院學(xué)工辦、校學(xué)生處備案。

六、在批準(zhǔn)外宿時(shí)間期滿之前1個(gè)月內(nèi)將主動(dòng)向所在學(xué)院和校學(xué)生處申請(qǐng)期滿之后的續(xù)住或返校住宿安排，及時(shí)向相關(guān)部門(mén)辦理手續(xù)，延期不辦理，愿意接受學(xué)校根據(jù)《浙江傳媒學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分辦法》給予的相應(yīng)處分。

七、本承諾書(shū)一式6份，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生所在學(xué)院、后勤管理處、校保衛(wèi)處、校學(xué)生處各執(zhí)1份。

學(xué)生本人（簽名）：xx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)（簽名）：xx年xx月xx日

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)8

本人系XXX學(xué)院XXX專業(yè)XXX班學(xué)生，學(xué)號(hào)：XXX自愿申請(qǐng)校外住宿，作出以下保證：

一、在校外住宿期間，自覺(jué)遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，不參與黃、賭、毒、傳銷等違法活動(dòng)。

二、自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定。自覺(jué)遵守學(xué)院作息時(shí)間，按時(shí)上課，積極參加學(xué)院和所在系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不從事有損于學(xué)院和班集體形象的活動(dòng)。

三、在對(duì)校外住址周邊情況全面了解的基礎(chǔ)上，如實(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)《湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生校外住宿申請(qǐng)表》。

四、定期向所在系學(xué)生科、輔導(dǎo)員老師匯報(bào)校外住宿情況，愿意接受學(xué)院保衛(wèi)處、學(xué)工處等部門(mén)有關(guān)校外住宿情況的檢查。若變更校外住宿地址，須及時(shí)告知所在系學(xué)生科并提交新的聯(lián)系方法。

五、校外住宿期間，在校外或往返學(xué)校途中發(fā)生的一切安全事故責(zé)任完全由本人承擔(dān)，如違反法律法規(guī)，由司法機(jī)關(guān)處理;如違反校規(guī)校紀(jì)，按《湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定接受處理。

學(xué)生本人(簽名)：

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)9

為了加強(qiáng)學(xué)生安全管理，保障學(xué)生人身和財(cái)物安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，營(yíng)造良好育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定，我校不允許學(xué)生私自到校外住宿。針對(duì)個(gè)別因特殊情況并經(jīng)家長(zhǎng)及輔導(dǎo)員同意在校外住宿的學(xué)生，經(jīng)協(xié)商，校方允許其居住校外，但學(xué)生本人及其家長(zhǎng)需就有關(guān)問(wèn)題簽署安全保證書(shū)，內(nèi)容如下：

1、外宿生保證遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守《學(xué)生手冊(cè)》的各項(xiàng)要求，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)。

2、外宿生必須保證按時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的教學(xué)與各項(xiàng)集體活動(dòng)，不能無(wú)故曠課，遲到，早退。必須嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，否則將按學(xué)生違紀(jì)處罰條款進(jìn)行處理。

3、外宿生保證要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自救知識(shí)，提高自我防范、自我保護(hù)、自我解救能力。

4、外宿生保證要自覺(jué)維護(hù)校外宿舍安全。不打架斗毆，不聚眾鬧事，不吸煙，不喝酒，不賭博，確保自身在校外的人身安全。

5、外宿生要加強(qiáng)防盜意識(shí)，要妥善保管自己的物品，嚴(yán)防丟失。

6、外宿生保證服從學(xué)校、房東、家長(zhǎng)的管理，遵守法規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)到校，按時(shí)返回住點(diǎn)。

7、外宿生保證遵守社會(huì)公德，不沾染“黃、賭、毒”，不進(jìn)入電子游戲廳、網(wǎng)吧及其它娛樂(lè)場(chǎng)所。

8、外宿生保證在來(lái)回學(xué)校路上要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)在路上、街道逗留玩耍，不準(zhǔn)下河塘洗澡;在校外不準(zhǔn)亂吃零食亂用餐、飲生水，注意防水、防火、防電、防人身傷害。

9、外宿生在校外期間的所有安全，由外宿生本人和家長(zhǎng)負(fù)全責(zé)。外宿生在校外發(fā)生的任何安全事故、財(cái)產(chǎn)問(wèn)題，與學(xué)校無(wú)關(guān)，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

10、校外居住學(xué)生保證如出現(xiàn)考試不及格現(xiàn)象、受到處分或平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)低于2.0，必須立即返回學(xué)校集體宿舍，集中學(xué)習(xí)生活。

11、本《安全保證書(shū)》簽訂后需經(jīng)南京市公證處公證后生效，公證所涉費(fèi)用由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)。

本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀并理解本保證書(shū)各項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)保證書(shū)的執(zhí)行無(wú)任何意見(jiàn)。

學(xué)生本人簽字：

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)10

學(xué)生：_________性別：_________班級(jí)：_________

家長(zhǎng)：_________聯(lián)系電話：__________________

詳細(xì)住址：___________________________

因________________________________________________原因，學(xué)生本人經(jīng)家長(zhǎng)同意，特申請(qǐng)?jiān)谕馐乘蕖Ｔ谕馐乘奁陂g，保證如下：

1.早上、中午、下午、夜晚上下課，學(xué)生因病因事離返校，節(jié)假日離返校，家長(zhǎng)保證按時(shí)接送學(xué)生并與校方做好交接。否則出現(xiàn)事故由學(xué)生和家長(zhǎng)本人承擔(dān)，校方概不負(fù)責(zé)。

2.保證在外食宿期間，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，加強(qiáng)自身安全防范。并保證在外食宿期間發(fā)生的一切行為及其后果(包括因產(chǎn)生的糾紛、人身安全、財(cái)產(chǎn)損失等)均由本人及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

3.保證在外食宿期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校的.相關(guān)作息時(shí)間，按時(shí)上下課，做到不曠課，不遲到，不早退。

保證人：

學(xué)生(簽名)：_________

家長(zhǎng)(簽名蓋章)：_________

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)11

為保障正常的教學(xué)、工作和生活秩序，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，鑒于部分學(xué)生家長(zhǎng)在校外給學(xué)生租房的實(shí)際情況，根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》及我校的有關(guān)規(guī)定，與學(xué)生家長(zhǎng)及房東簽訂如下管理協(xié)議。

1、學(xué)生在校外租（借）房住宿屬于學(xué)生（家長(zhǎng)）本人自愿的個(gè)體行為，在校外住宿期間及其往返住宿地與學(xué)校之間路途所發(fā)生的一切危及自身人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和危害社會(huì)行為產(chǎn)生的一切后果由自己完全承擔(dān)。

2、各位家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人必須經(jīng)常到孩子租住的地方查看，查看租住處的.生活、學(xué)習(xí)情況，有無(wú)安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與房主協(xié)商解決隱患，并要求房主規(guī)范管理。

3、房東和家長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)負(fù)擔(dān)起在住宿期間的安全管理責(zé)任，確保不發(fā)生各類安全事故和案件，如在校外住宿期間發(fā)生的任何安全事故，責(zé)任由家長(zhǎng)和房東負(fù)責(zé)。

4、要求在校外租（借）房住宿學(xué)生家長(zhǎng)及房東要教給孩子防火、防煤氣中毒、防觸電，防不法侵害等安全知識(shí)與自救方法。絕對(duì)不允許孩子使用電器（電爐子、電熱水器、電褥子等）、不私拉亂接電線、堅(jiān)決不允許使用蜂窩煤爐取暖等。

5、家長(zhǎng)要告知房主時(shí)刻管理好孩子，堅(jiān)決禁止學(xué)生拿刀、槍等帶有尖銳器具的玩具追打嬉戲。如因租住處管理不善，發(fā)生的任何安全事故（如爆炸、拐騙、重傷害，走失等）學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

6、學(xué)生在外發(fā)生事故或意外，應(yīng)積極與學(xué)校聯(lián)系，以便協(xié)助處理相關(guān)事宜。

居住地址：

電話：

學(xué)生簽字：日期：

家長(zhǎng)簽字：日期：

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)12

本人系__學(xué)院__專業(yè)__班學(xué)生__，學(xué)號(hào)__。自愿申請(qǐng)校外住宿，作出以下承諾：

一、在校外住宿期間，自覺(jué)遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，不參與黃、賭、毒、傳銷等違法活動(dòng)。

二、自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《廣東科技學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定。自覺(jué)遵守學(xué)院作息時(shí)間，按時(shí)上課，積極參加學(xué)院和所在系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不從事有損于學(xué)院和班集體形象的活動(dòng)。

三、在對(duì)校外住址周邊情況全面了解的基礎(chǔ)上，如實(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)《廣東科技學(xué)院學(xué)生校外住宿申請(qǐng)表》。

四、定期向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)校外住宿情況，愿意接受學(xué)院保衛(wèi)處、學(xué)生處處等部門(mén)有關(guān)校外住宿情況的檢查。若變更校外住宿地址，須及時(shí)告知并提交新的聯(lián)系方法。

五、校外住宿期間，在校外或往返學(xué)校途中發(fā)生的一切安全事故責(zé)任完全由本人承擔(dān)，如違反法律法規(guī)，由司法機(jī)關(guān)處理;如違反校規(guī)校紀(jì)，按《廣東科技學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定接受處理。

學(xué)生家長(zhǎng)(簽名)：

學(xué)生本人(簽名)：

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)13

本人系學(xué)院專業(yè)班學(xué)生，學(xué)號(hào)：自愿申請(qǐng)校外住宿，作出以下承諾：

一、在校外住宿期間，自覺(jué)遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，不參與黃、賭、毒、傳銷等違法活動(dòng)。

二、自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《廣東科技學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定。自覺(jué)遵守學(xué)院作息時(shí)間，按時(shí)上課，積極參加學(xué)院和所在系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不從事有損于學(xué)院和班集體形象的活動(dòng)。

三、在對(duì)校外住址周邊情況全面了解的基礎(chǔ)上，如實(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)《廣東科技學(xué)院學(xué)生校外住宿申請(qǐng)表》。

四、定期向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)校外住宿情況，愿意接受學(xué)院保衛(wèi)處、學(xué)生處處等部門(mén)有關(guān)校外住宿情況的檢查。若變更校外住宿地址，須及時(shí)告知并提交新的聯(lián)系方法。

五、校外住宿期間，在校外或往返學(xué)校途中發(fā)生的一切安全事故責(zé)任完全由本人承擔(dān)，如違反法律法規(guī)，由司法機(jī)關(guān)處理;如違反校規(guī)校紀(jì)，按《廣東科技學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定接受處理。

居住地址：

電話：

學(xué)生簽字：日期：

家長(zhǎng)簽字：日期：

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)14

本人xxx，學(xué)號(hào)，經(jīng)家長(zhǎng)同意20xx-20xx學(xué)年在校外住宿，時(shí)間自2xxx年9月1日開(kāi)學(xué)開(kāi)始。本人承諾，在校外住宿期間自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和校規(guī)，提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，所發(fā)生的一切事故、糾紛，均由本人和家長(zhǎng)自行解決、負(fù)責(zé)。

居住地址：

電話：

學(xué)生簽字：日期：

家長(zhǎng)簽字：日期：

校外住宿申請(qǐng)承諾書(shū)15

本人是xx系xx班學(xué)生xx，按學(xué)院“關(guān)于學(xué)生在校外住宿的有關(guān)規(guī)定”xx申請(qǐng)?jiān)谛Ｍ庾∷蓿厣髦爻兄Z如下：

1.提供的在校外住宿的證明材料等相關(guān)信息真實(shí)可靠。

2.保證遵守國(guó)家法律法規(guī)、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不做與學(xué)生身份不符的事，不從事任何損害學(xué)校形象的活動(dòng)，按時(shí)到校上課和參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。

3．學(xué)校已經(jīng)向我詳細(xì)說(shuō)明校外住宿可能產(chǎn)生的后果和我本人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，我承諾將加強(qiáng)人身和財(cái)產(chǎn)安全的自我保護(hù)。一旦發(fā)生各類傷害事故，將根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號(hào)）第十二條、第十三條、第十四條及其他有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定承擔(dān)責(zé)任，不以任何理由要求學(xué)校承擔(dān)責(zé)任。

4、如果我的居住地點(diǎn)發(fā)生變化，我將立即向?qū)W校報(bào)告居住房屋的詳細(xì)地址、有效聯(lián)系方式。

以上內(nèi)容經(jīng)本人、家長(zhǎng)簽字后即發(fā)生法律效力，對(duì)本人產(chǎn)生約束力，本人若有違反本承諾內(nèi)容的行為，愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。本承諾書(shū)未盡事宜，遵照《學(xué)生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號(hào)）及其他有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

居住地址：

電話：

學(xué)生簽字:xx年xx月xx日

家長(zhǎng)簽字：xx年xx月xx日

第五篇：校外實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

延安精神永垂不朽

摘要

延安是中國(guó)革命的搖籃。它記載著中國(guó)革命的歷史，是一本真實(shí)的教科書(shū);它凝聚了共產(chǎn)黨人的精神，譜寫(xiě)了中國(guó)革命閃光的篇章。“延安精神”是我們黨的傳家之寶,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們今天的形勢(shì)和條件同延安時(shí)期相比發(fā)生了很大變化,但中華兒女無(wú)論何時(shí)都要堅(jiān)持和弘揚(yáng)“延安精神”。“延安精神”在中共的語(yǔ)匯中是一個(gè)極具魅力的字眼，它的內(nèi)涵豐富多彩而且具有深意。它意味著艱苦奮斗的歲月，它意味著激情澎湃的日子，它意味著炮火硝煙中的追求，它意味著矢志不渝的理想。延安精神，就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。延安精神，就是全心全意為人民服務(wù)的精神。延安精神，就是理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。延安精神，就是實(shí)事求是的思想路線。時(shí)間會(huì)帶走一些該帶走的東西，也會(huì)留下一些該留下的東西。歷史在寶塔山、鳳凰山、清涼山環(huán)峙的延河中轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，又大步東去，但在延安，楊家?guī)X的燈火和棗園里的燈光，已經(jīng)成為一種信仰的象征，將永遠(yuǎn)在中國(guó)青年心中閃耀。關(guān)鍵詞：延安精神 精神力量 寶貴財(cái)富 繼承發(fā)揚(yáng)

引言

本次社會(huì)實(shí)踐由我們機(jī)電信息系團(tuán)委，學(xué)生會(huì)組織，主要由大一，大二學(xué)生組成，機(jī)電系副主任閆海霞老師帶隊(duì)，于2016年7月16日從西安火車站出發(fā)，前往這個(gè)紅色革命圣地，去探尋那里的地域文化，人文情懷和革命精神。以一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的身份，懷著敬仰的心情去向那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中為人民幸福做出貢獻(xiàn)和獻(xiàn)出生命的先烈們致敬。

正文 紅色圣地 延安，是中國(guó)革命的圣地，也是新中國(guó)的搖籃。黨中央和黨的領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東、周恩來(lái)等曾在這里度過(guò)了最為艱苦的13個(gè)春秋。七月驕陽(yáng)似火，我們?cè)趯W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和組織下來(lái)到延安，開(kāi)展為期四天以《青春九十年，報(bào)國(guó)勇?tīng)?zhēng)先》為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)，踏訪革命先輩的奮斗足跡，追憶往昔崢嶸歲月，傳承延安精神，感受改革開(kāi)放給延安帶來(lái)的全新氣息。

一、延安大學(xué)校史館

校史館是一個(gè)微縮的學(xué)校歷史的展覽，我們來(lái)到延安的第一站便是參觀延安大學(xué)校史館。延大校史館濃縮了學(xué)校七十多年的風(fēng)雨歷程，是中國(guó)共產(chǎn)黨高等教育孕育、發(fā)展、壯大與成熟的歷史長(zhǎng)廊。從那一幅幅珍貴的照片、一件件文物、一段段感人的故事，把我們的思緒又拉回到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，再次感受了延安時(shí)期那驚心動(dòng)魄、艱苦卓絕的革命歷程，深刻領(lǐng)略了延安精神和老一輩革命家的風(fēng)采，體會(huì)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。延安大學(xué)是我黨民主革命時(shí)期創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué)，在中國(guó)革命史、黨史、現(xiàn)代高等教育史上都具有獨(dú)特的、不可替代的地位，它是多所學(xué)校的前身，為中國(guó)的革命、建設(shè)和改革事業(yè)都作出了重大貢獻(xiàn)，建立了不可磨滅的歷史功勛。1937年1月13日，中共中央進(jìn)駐延安，從此延安成為中國(guó)革命的指揮中心和戰(zhàn)略總后方，成為光明的所在和抗日勝利的希望。1941年至1942年，敵后人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)處于最艱難的相持階段，延安大學(xué)便應(yīng)運(yùn)而生，成為時(shí)代的杰作，無(wú)數(shù)革命能人志士從這里走出去。

在參觀延大校史館后，我感受到延安大學(xué)自創(chuàng)建以來(lái)一路分分合合的艱難，也為老一輩革命家在艱苦卓絕的時(shí)代依然努力為培養(yǎng)人才做出的貢獻(xiàn)而感動(dòng)。同時(shí)，我們也真切地了解到延安大學(xué)可謂是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的“龍?zhí)痘⒀ā保@里走出了千千萬(wàn)萬(wàn)威震敵膽的革命戰(zhàn)士和文韜武略的將軍！在和平年代，這里是風(fēng)巢龍淵，莘莘學(xué)子來(lái)自五湖四海走向四面八方各條建設(shè)路線。如今，大力弘揚(yáng)延安精神，已形成延安大學(xué)獨(dú)特的精神資源和文化特色。

二、楊家?guī)X革命舊址

隨后，我們步行至延大附近的楊家?guī)X革命舊址。一直以來(lái)都是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)地方，而不知道它的來(lái)源，這次有幸得以一見(jiàn)。楊家?guī)X是中共中央領(lǐng)導(dǎo)在1938年11月至1947年3月期間的住處，當(dāng)年這里曾進(jìn)行過(guò)轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)、整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，此地也是毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)同志在延安居住時(shí)間最長(zhǎng)的駐地。首先參觀的是中央大禮堂——黨的第七次代表大會(huì)召開(kāi)的地方，走進(jìn)禮堂從那一排排搖 搖欲墜的椅子和顏色不復(fù)存在的擺設(shè)可以看出會(huì)址到現(xiàn)在還保持著當(dāng)年的現(xiàn)狀；同時(shí)，從那些發(fā)黃的圖片中也讓我們感受到當(dāng)時(shí)會(huì)議的盛況，大部分人員從四面八方趕來(lái)匯聚在這小小的禮堂內(nèi)只為新中國(guó)的美好的未來(lái)。在會(huì)址后面的小山坡上，散落著一排窯洞，這就是毛澤東、朱德、周恩來(lái)、劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)同志們當(dāng)年的住所。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們也走進(jìn)了毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人的舊居，這里的一磚一瓦，一桌一椅幾乎都保持著原來(lái)的風(fēng)貌，看著這些老一輩革命領(lǐng)導(dǎo)人生活工作過(guò)的地方----是狹孝陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞，然而他們就是在這里他們創(chuàng)造了中國(guó)奇跡的十三年，讓我們不僅為之感慨和自豪也受到深刻的教育與影響。你能想象就是在這樣簡(jiǎn)陋的窯洞里，毛澤東完成了《新民主主義論》等一系列光輝的著作，這是多么的令人佩服與感動(dòng)。走進(jìn)楊家?guī)X革命舊址，我深入地了解老一輩革命家的工作環(huán)境與生活條件，他們的艱苦奮斗精神讓我們欽佩不已，如今我們擁有更好的環(huán)境怎么還能不珍惜呢，也有責(zé)任與義務(wù)將這種精神用心銘記代代傳承。因?yàn)樗麄兊钠D苦奮斗，才會(huì)換來(lái)我們今天能夠在安定和平的社會(huì)環(huán)境。

三、棗園

早上，我們一行人來(lái)到棗園參觀學(xué)習(xí)。棗園位于延安城西北8公里處的棗園村，這里原是一家地主的莊園，中共中央進(jìn)駐延安后，為中央社會(huì)部駐地，遂改名為“延園”。1943年至1947年，這里是中共中央書(shū)記處所在地。毛澤東舊居位于棗園東北的半山坡上，與周恩來(lái)和朱德的舊居左右為鄰，窯洞面向西南，共分5孔，由右邊起分別為會(huì)客室、辦公室、寢室，其余兩孔是工作人員住室。周恩來(lái)舊居位于任弼時(shí)舊居后的山坡上，為兩孔石窯洞，左邊是辦公室，右邊是寢室。隨著導(dǎo)游走進(jìn)這里的一間間屋室，看到那一幅幅畫(huà)卷與圖片，還有那一件件安靜的擺放的遺物，它們無(wú)疑都真實(shí)地再現(xiàn)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家當(dāng)年艱苦奮斗的生活，再現(xiàn)了我黨我軍艱苦卓絕、浴血奮戰(zhàn)的真實(shí)場(chǎng)面。在這里毛澤東以極大的精力去研究中國(guó)的軍事學(xué)、戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)，他用哲學(xué)思維，深刻分析總結(jié)了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)、中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、中國(guó)革命根據(jù)地、中日雙方進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)情、國(guó)共兩黨軍事史等重大問(wèn)題，撰寫(xiě)了《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》等一系列著作，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了理論基矗我們?cè)趨⒂^中認(rèn)真地聆聽(tīng)著每一段歷史的詳細(xì)講解不愿落下一絲細(xì)節(jié)，思緒好似也被拉到了那戰(zhàn)火硝煙的崢嶸歲月中，真切的感受到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。棗園，中共中央在這里領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)軍民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為爭(zhēng)取民主團(tuán)結(jié)，和平建國(guó)，同國(guó)民黨頑固派進(jìn)行了針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)，為粉碎國(guó)民黨反動(dòng)派的全面內(nèi)戰(zhàn)作了充分準(zhǔn)備。棗園中最引人矚目的莫過(guò)于老一輩革命家銅像，這些銅像啟示我們應(yīng)該時(shí)刻不忘老一輩革命家們艱苦奮斗的作風(fēng)，時(shí)代在變也賦予延安精神新的意義，而在新的時(shí)代里我們?nèi)詰?yīng)不忘革命艱苦奮斗在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中作出自己的貢獻(xiàn)。

四、王家坪

隨后，我們參觀的是王家坪革命舊址。據(jù)說(shuō)，王家坪曾經(jīng)有一個(gè)美麗的名字叫牡丹坪，后因一位王姓人家將多數(shù)地方買(mǎi)去，遂改名王家坪。1937年1月至1947年3月，王家坪是中共中央革命軍事委員會(huì)和八路軍總司令部的所在地，中共中央領(lǐng)導(dǎo)各抗日根據(jù)地武裝斗爭(zhēng)和軍事建設(shè)的軍事領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，也是毛澤東、朱德、彭德懷、葉劍英、王稼祥等領(lǐng)導(dǎo)同志和中央軍委及八路軍總部所屬機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)同志住過(guò)的地方。走進(jìn)王家坪舊址大門(mén)迎面就是期間高大寬敞、四角翹起的大瓦房，這就是曾舉辦過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利大會(huì)的軍委大禮堂。禮堂里的擺設(shè)與當(dāng)時(shí)的擺設(shè)并無(wú)變化，走進(jìn)去依稀可以看到當(dāng)時(shí)會(huì)議的狀況，縱多的決議事項(xiàng)在這里產(chǎn)生。在這里我們還有幸聽(tīng)到了地道的陜北民歌信天游，也看到了精彩的安塞腰鼓表演，這讓興奮的我甚至可以想象戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們歡慶的場(chǎng)景。在心里真誠(chéng)希望這些精彩優(yōu)秀的帶有特色民族的文化能一直保存并一代又一代流傳。

在王家坪，我們看到的是老一輩革命家清正廉潔、一心為民的人格魅力和革命情懷都得到了很好的體現(xiàn)。相信為人民服務(wù)的延安精神閃耀出其獨(dú)特的光芒，將照耀著每一代中華兒女。

五、延安革命紀(jì)念館

我們懷著無(wú)比崇高與激動(dòng)的心情參觀了延安革命紀(jì)念館。延安革命紀(jì)念館位于寶塔區(qū)西北延河?xùn)|岸，建于1950年1月,整個(gè)紀(jì)念館外觀樸素大方，結(jié)構(gòu)緊湊，高大宏偉，具有傳統(tǒng)的民族風(fēng)格。延安革命紀(jì)念館展出的大量珍貴革命文物、文獻(xiàn)和照片，這些都生動(dòng)、形象地再現(xiàn)了老一輩革命家在延安住窯洞、吃小米、驅(qū)日寇的光輝業(yè)績(jī)。展覽主要介紹黨中央和毛澤東同志在延安和陜甘寧邊區(qū)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民英勇斗爭(zhēng)的光輝歷史，同時(shí)介紹了毛澤東、劉少奇、周恩來(lái)、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)，介紹了馬克思列寧主義和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想。對(duì)研究中國(guó)革命史和陜西地區(qū)陜甘寧邊區(qū)革命史，提供了極其珍貴的資料。

延安革命紀(jì)念館前是一個(gè)大型廣場(chǎng)，廣場(chǎng)正中間巍然聳立的是毛澤東銅像，銅像名為“高瞻遠(yuǎn)矚”，毛澤東身著中山裝，雙手叉腰目視遠(yuǎn)方，浩氣凌霄。延安革命紀(jì)念館是中共中央在延安最為生動(dòng)的歷史教材，在陳列大廳里，展出“延安革命史”和“西北革命斗爭(zhēng)簡(jiǎn)史”運(yùn)用聲光電等現(xiàn)代化陳列手法，以多照片及千件革命文物及雕塑、油畫(huà)、圖表、場(chǎng)景復(fù)原等展品形象、生動(dòng)地再現(xiàn)了黨中央及老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的艱苦歲月。其中給我印象最深的是“延安新市潮，真實(shí)的再現(xiàn)了當(dāng)年的景象，有當(dāng)鋪，有理發(fā)店，有祖孫同樂(lè)，還有打鐵的場(chǎng)面使我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的人們自力更生的場(chǎng)面，令人感觸頗深。

參考文獻(xiàn)

[1]我并且希望，全國(guó)一切革命工作人員永遠(yuǎn)保持過(guò)去十余年間在延安和陜甘寧邊區(qū)的工作人員中所具有的艱苦奮斗的作風(fēng)。——毛澤東（1949.10.26）[2]要使全體干部和全體人民經(jīng)常想到中國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義大國(guó)，建設(shè)需要幾十年艱苦的時(shí)間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國(guó)的方針。——毛澤東（1957.2.27）

[3]中國(guó)如果不普遍提倡艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，要在本世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)，生產(chǎn)總產(chǎn)值翻兩番的目標(biāo)就不能達(dá)到。建設(shè)中國(guó)的社會(huì)主義，我們的新提法就是建設(shè)一個(gè)高度文明，高度民主的社會(huì)主義現(xiàn)代國(guó)家。所謂高度文明，就是人民要有理想，要個(gè)人利益服從整個(gè)國(guó)家和民族的利益，要守紀(jì)律，要有道德，要堅(jiān)持我們歷來(lái)的艱苦奮斗傳統(tǒng)，否則我們的事業(yè)是人不會(huì)有希望的。這件事不容易。過(guò)去我們做得不錯(cuò)。“文化革命”前，我們一直堅(jiān)持了延安傳統(tǒng)，延安精神。現(xiàn)在中國(guó)不需要完全那樣做了，但那種精神仍然需要。——鄧小平（1981.11.17）[4]自力更生、艱苦奮斗的延安精神沒(méi)有過(guò)時(shí)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦歲月要發(fā)揚(yáng)延安精神，社會(huì)主義初級(jí)階段也離不開(kāi)延安精神，否則，我們的社會(huì)主義是很難建成的。——江澤民（1989.9）

[5]延安精神是黨的寶貴財(cái)富，要世世代代繼承下去，發(fā)揚(yáng)下去。在新的形勢(shì)下，一要發(fā)揚(yáng)百折不撓的革命堅(jiān)定性。堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)，增強(qiáng)必勝的信念。二要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，求實(shí)務(wù)實(shí)，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。三要堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗、勤儉建國(guó)、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，克服困難，進(jìn)一步增強(qiáng)自尊心、自信心，團(tuán)結(jié)一致，把各項(xiàng)工作關(guān)鍵是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。四要全心全意為人民服務(wù)，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，保持優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決剎住虛報(bào)浮夸，弄虛作假，拉花架子等不良作風(fēng)，要扎扎實(shí)實(shí)做幾件取信于民的事情。——胡錦濤（1995.1.19）[6]偉大的延安精神是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn)。要結(jié)合新的實(shí)際大力弘揚(yáng)延安精神，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)組織保證。——習(xí)近平﹙2009.11﹚

總結(jié)

什么是延安精神，在這里找到了答案：延安精神，就是奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。回顧黨的歷史，從上海成立到井岡山時(shí)期，從遵義會(huì)議到延安時(shí)期，從西柏坡到奪取全國(guó)政權(quán)，從新中國(guó)成立到改革開(kāi)放新時(shí)期，每一個(gè)成就，每一次勝利，都離不開(kāi)艱苦奮斗。延安精神就是全心全意為人民服務(wù)的精神。延安時(shí)期是我們黨在中國(guó)局部地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴(kuò)大執(zhí)政區(qū)域的重要時(shí)期。我們黨歷來(lái)把為中國(guó)最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，在延安時(shí)期有響亮的提出了“為人民服務(wù)”的口號(hào)并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。延安精神，就是理論聯(lián)系實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，成功的推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、在理論上實(shí)現(xiàn)第一次歷史飛躍的時(shí)期。延安精神，就是實(shí)事求是的精神。用實(shí)事求是來(lái)概括我們黨的思想路線，也是在延安時(shí)期。延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人永恒的靈魂所在。延安時(shí)代是中華民族歷史上一個(gè)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡的時(shí)代。

在這里我們仿佛看到了那彌漫的硝煙、閃光的戰(zhàn)刀，聽(tīng)到隆隆的炮聲、雄壯的軍號(hào)，似乎又回到了那殺聲陣陣的戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)那些勇猛沖殺、不怕?tīng)奚母锩拜叄釉黾恿司磁逯椋粚?duì)烈士們用鮮血和生命換來(lái)的生活，無(wú)不更加珍惜；對(duì)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的偉大祖國(guó)，無(wú)不更加熱愛(ài)。巍巍寶塔山，滾滾延河水。一說(shuō)起延安，人們都會(huì)感到分外親切，油然而生敬意。而當(dāng)我們親臨了寶塔山、延安革命紀(jì)念館時(shí)，才真真正正感受到了延安精神。延安精神是住窯洞吃小米卻依然艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，延安精神是與群眾水乳交融、全心全意為人民服務(wù)的精神；延安精神是理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。參觀革命圣地，舊址猶在，有感慨，有驚嘆！當(dāng)年的艱苦生活，已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。但是當(dāng)年艱苦奮斗的精神卻始終在我心中。延安精神是我們黨的傳家寶，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。延安的崢嶸歲月留下了寶貴的精神財(cái)富——延安精神，將永放光芒。

實(shí)踐表明，只有解放思想，才能達(dá)到實(shí)事求是；只有實(shí)事求是，才是真正地解放思想。我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中也是應(yīng)該如此，正確的認(rèn)知，理智的實(shí)施，不能為慶幸追求更高的境界而陷入空虛的錯(cuò)誤之中。我們今天的形勢(shì)和條件同延安時(shí)期相比發(fā)生了很大變化,但中華兒女無(wú)論何時(shí)都要堅(jiān)持和弘揚(yáng)“延安精神”。從前，我們總是在口里念著說(shuō)著延安精神卻不明白他真正的意義，延安之行后，我深刻的領(lǐng)悟到延安精神的意義和精髓所在。延安精神就是理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。我們黨總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改變片面的理論錯(cuò)誤，聯(lián)系人民群眾，取得了革命的勝利。今天我們要在新形勢(shì)下弘揚(yáng)延安精神，仍然要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)堅(jiān)持這種精神，把專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，提高自身素質(zhì)。

2016年7月17號(hào)延安紀(jì)念館

2016年7月18號(hào)延安棗園

思想政治理論課 校外實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

題目： 延安精神永垂不朽

系 院： 機(jī)電信息系 專 業(yè)： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 班 級(jí)： B150205 學(xué) 號(hào)： B15020519 姓 名： 夏銘陽(yáng) 聯(lián)系電話： *** 指導(dǎo)教師： 閆海霞

2017年 7月 18 日