第一篇：大學生日常飲食習慣調查報告1

市場調研報告

報告名稱： 大學生日常飲食消費習慣 小 組：一 學 號： 姓 名：

日 期：2017年12月19日星期二

目錄

目錄......................................................................................................................................2 摘要......................................................................................................................................4

一、背景介紹.......................................................................................................................5

二、調查分析方法................................................................................................................5

1、調查方法：..............................................................................................................5

2、原因.........................................................................................................................6

三、分析論述.......................................................................................................................6

（一）為什么很多大學生選擇空著肚子進教室？.........................................................6

（二）什么原因影響了大學生們的飲食選擇呢？.........................................................7

（三）大學生的生活費水平是否會影響其飲食消費習慣？...........................................8

（四）生活費水平的差異對大學生飲食消費支出在生活費中的比重是否有影響？......9

四、結論與建議..................................................................................................................11

（一）結論與分析.......................................................................................................11

（二）看法與建議.......................................................................................................12

五、附表.............................................................................................................................13

摘要

為了引導我校大學生形成健康良好的飲食習慣，同時提高我校餐飲店營收，實現雙贏，針對我校大學生日常飲食消習慣與飲食消費開支比重開展調研活動，本次調研采用網絡調研法與互聯網資料查閱相結合的調研方法，運用了excel、問卷星等軟件以及分類統計、交叉表等統計方法，對于我校大學生日常飲食消費習慣與飲食消費開支比重的調查內容進行分析，最后得出了就餐時的等待時間、學生生活費水平等因素影響了大學生的日常飲食消費習慣的結論并提出了我校餐飲店應提高便利性、打造自身特色食品、轉型“套餐策略”、迎合學生隨性消費習慣的建議。

關鍵詞：飲食消費習慣

一、背景介紹

近年來，我國政府越來越重視推廣居民營養(yǎng)膳食的科學化。飲食習慣的優(yōu)劣極其重要。一個人的飲食習慣很大程度上影響了其生活方式。大學，作為踏入社會的過渡階段，大學生們處于一個高速汲取知識與技能的狀態(tài)。擁有一個良好的飲食習慣，對于其能否合理利用這段寶貴的時光意義重大。對于一名大學生來說，優(yōu)質的飲食不僅可以為其提供營養(yǎng)，更可以讓學生在一天繁重的學習和工作中保持良好的狀態(tài)。如今隨著外賣的興起，我國飲食產業(yè)不斷變化發(fā)展。與此同時，大學生的日常飲食的生活越來越豐富，但也衍生出了不少的問題，如不少大學生的日常飲食非常不規(guī)律、以垃圾食品代替正餐、暴飲暴食等。這些習慣引發(fā)了很多健康問題，如上課沒精打采、生物鐘紊亂、胃病等等。很多大學生并不知道自己的飲食習慣是否健康，更不了解如何養(yǎng)成健康的飲食習慣。長期的不良的飲食正影響著大學生的身體，威脅著大學生在今后的學習狀況。經過觀察，我們發(fā)現我校同樣的存在相同的問題，為進一步了解我校大學生的飲食現狀，同時也為了給校內商家，食堂一些改進的建議，讓其為大學生提供更優(yōu)質的飲食服務杜絕外賣，以更好的引導我校大學生有一個合理的飲食習慣，實現雙贏，我們于2017年12月組織了這次有關大學生飲食習慣的調查。

二、調查分析方法

1、調查方法：

1、網絡調查法：將問卷發(fā)放到問卷星上通過郵件、QQ、微信鏈接等方式發(fā)放問卷

2、在互聯網上查找資料進行補充。

2、原因

本問卷調查本校大學生日常飲食消費習慣，但是考慮到如果使用攔截式調查方法，人流量最多的飯點調查難度較大（大學生們都急于用餐），而飯點外采用攔截法組織難度較大，且信息反饋較慢，而大學生具有普遍的共同特性，因此可以在互聯網上查找資料補充共性特點。本次問卷調研采用網絡調查法。

優(yōu)點：組織簡單、執(zhí)行便利、信息反饋及時、不受時間空間限制耗費時間較少、匿名性更高。

缺點：網民的代表性存在不確定性，無法深入調查、受訪對象難以限制針對性不強

三、分析論述

（一）為什么很多大學生選擇空著肚子進教室？

從問卷得知絕大多數（66.67%）的學生是有吃早飯的習慣的，但是在中國青年網（見附表1）顯示的調查中僅僅只有36.93%的大學生會在早上吃早飯。

對此我們的問卷顯示在有吃早飯的習慣的大學生中大部分（83.3%）的人因為起晚了不會去吃早飯，次要原因（28.57%）為其他；而因為省錢（4.76%）、減肥（2.38%）等原因不吃早飯的人極少；詳見圖

由調查數據分析，許多大學生中時間是是否吃早餐最重要的因素，非常多的大學生因為起晚了放棄吃早餐，通過觀察發(fā)現，大學生們如果起晚了還選擇吃早餐的話那么，排隊所浪費的大量時間可能會導致他們遲到，而我校早餐店并沒有足夠快捷的服務。而所謂因為減肥、省錢等因素對大學生是否吃早餐基本影響不大。

（二）什么原因影響了大學生們的飲食選擇呢？

基于問題

（一），我們發(fā)現由于排隊時間過長很多大學生選擇放棄吃早飯，并且發(fā)現有些早餐鋪經常排著長長的隊伍而有些店鋪人卻不多。那么什么原因導致他們集中選擇某家或某兩家早餐店呢？

問卷顯示大概有三分之二（66.7%）的人選擇在食堂就餐，剩余的三分之一中大部分（約22.2%）選擇了外賣，極少數選擇飯店（6.35%）和其他（4.67%）就餐地點，且在我們的問卷中沒有人選擇在超市（0%）就餐。

在大多數人選擇的食堂中價格實惠（83.33%）、衛(wèi)生有保障（50%）、方便（35.71%）為其最受歡迎的理由

在少數人選擇的外賣中方便、味道好（前二者均為64.29%）、選擇范圍廣（28.57）為其最受歡迎的理由。

極少數人選擇如周末陽光等飯店的理由為環(huán)境好、味道好、方便（三者均為75%，此

選項總人數4）且問卷顯示此選項雖然少，但均為女性，均生活費1200以上，并且他們的飲食習慣均為看到好吃的就會買

從調查中看出在多數餐飲場所吸引大學生的因素中，最吸引人的理由為價格是否實惠、而方便性是人們選擇就餐場所的共同點，即如果價格偏高如果足夠方便也可以接受。，便利性作為大學生們選擇的理由雖然不是比例最高的卻是最普遍的，其次為味道好。由數據分析得我校學生優(yōu)先考慮的因素為價格（生活費水平對于就餐地點選擇得影響不大，可見下表，發(fā)現生活費較高得大學生也多數偏向于食堂），其次考慮的因素為便利性、味道。

（三）大學生的生活費水平是否會影響其飲食消費習慣？

在（二）中我們發(fā)現大學生的生活費水平對大學生的就餐地點影響不大，進一步我們希

望得知大學生的生活費水平是否會對其飲食消費習慣產生影響。

問卷結果顯示三分之二（約66.7%）的人的飲食消費習慣為遇到好吃的就買，而提前決定好自己要吃什么（約11%）和能省就?。?%）的人各占剩下三分之一的一半。

分析得在800以下生活費的同學均以提前決定好自己要吃什么和能省就省作為飲食消費習慣，而800以上生活費的同學則大都偏向于遇到好吃的就買。

由圖可見，生活費水平確實會影響大學生飲食消費習慣，生活費水平從800到2000的漸進過程中，看情況遇到好吃的就買的隨性消費習慣比例逐漸增加。

（四）生活費水平的差異對大學生飲食消費支出在生活費中的比重是否有影響？

由圖可見我校大學生飲食消費水平大約占生活費的百分之40%~60%。且從各個生活費段的大學生所選擇的飲食消費可以大致估算出大部分大學生每個月的飲食消費基本固定在500~750上下浮動（較低生活費大學生與較高生活費大學生數據均如此）與互聯網查閱資料相接近。

由調查分析得，隨著生活費水平得提升大學生飲食消費支出在生活費中的比重逐漸減小，但總飲食消費支出（生活水平乘以支出比重）大致不變，詳細支出見下表

分析上表得，大部分人的早餐消費大致為1-5元，午餐消費大致為8-12元，日均消費大致為21-30元，而晚飯大致消費為10-13元。即大部分的人選擇相比較早上和中午，晚上想吃的更好一些。

四、結論與建議

（一）結論與分析

1、調查分析中顯示，許多同學因為早上起的晚，沒有時間而放棄吃早飯，而導致早上起晚了時間就不夠的原因經過調查發(fā)現（見附表圖片1），部分同學們往往集中選擇某家或者某兩家早餐鋪，而該早餐鋪便利性不夠高導致等待的隊伍非常長，起晚了的同學一看長長的隊伍自然而然的就選擇放棄吃早餐；

2、調查分析中顯示食堂和外賣成為了我校大學生最主要的就餐方式，而價格實惠是我校大學生選擇就餐方式的主要的原因，其次的便利性作為大學生們選擇的理由雖然不是比例最高的卻是最普遍的，再其次為味道好。從互聯網查閱資料（見附表2）得知，舟山的菜價由于運輸成本連帶效應、攤位成本等隱性成本、菜場布局密度等原因，一直居高不下，導致舟山伙食費偏貴大致一個月伙食費為700~1000上下浮動，因此在還需要外出活動（社團活

動、逛街、KTV、伴侶消費等）等的條件下，大學生們會優(yōu)先選擇吃飽，吃飽之后才會選擇吃好；并且由于調查的局限性：大三大四學生（尤其大四學生）忙于工作實習而不在校，參與調查度低；因此參與調查的大學生大多數為大一大二，而大一大二的大學生一般課程滿編且存在社團與學生會等活動，日常生活較為忙碌，因此偏向于便利性較高的就餐方式。

3、調查分析中顯示大學生的生活費水平確實會影響其消費習慣，且生活費越高越傾向于“遇到中意的就買”這種消費習慣，并且我校學生生活費水約在1200上下，大多數偏向于“遇到中意的就買”的消費習慣。

4、調查分析中顯示大學生的生活費水平也影響著其飲食支出比重，隨著生活費水平的上升，飲食支出比重基本不變，即無論生活費高或低，我校學生飲食支出存在一個定值約為700左右，調查分析中顯示大多數人的晚飯支出要高于午飯與中飯，即大部分的人相比早上和中午，晚上吃的更好一些。相比較緊張的早上與擁擠的中午，擁有相對更加寬松的時間和空間的晚餐可以給予大學生更好的用餐體驗。

（二）看法與建議

1、如果商家能夠使早餐服務變得更加快捷化解決營業(yè)早餐時的等待時間過長的問題，可以很大程度上挽回一部分有著吃早餐習慣卻由于起得晚了時間不夠而選擇不吃早餐的人。另一方面，在中餐晚餐的時候，就餐高峰導致了許多同學不想排隊花費過多的時間而流失客源。商家是否可以考慮改變運營方式如半自助方式（例：中式快餐店）或者設置保溫箱，在人流高峰期（早餐高峰、下課間、飯點）之前提前烹制人氣食物以提供即付即取服務等；

2、商家在價格上可以做到讓學生感覺實惠可以占有更多得市場，而如果商家由于硬性成本問題無法使消費者覺得價格實惠，如接受網上預定等來增加客流量和營業(yè)額；去除很長

時間無人點單的“老菜”，研發(fā)自己的“特色菜”

3、由于大部分大學生的飲食消費習慣均為遇上中意的就買，如果商家能推出多種特色商品并設置周期輪換，可以迎合大學生們的隨性的消費習慣做到提高銷售量。同時在盈利的情況下，適當的降低價格并且舉辦一些宣傳營銷活動，來增加自己餐飲店的知名度。

4、大學生的消費能力也會影響學生的就餐的選擇，不推薦商家主打“精品策略”（即味道好、分量足、但價格偏高）以避免流失客源，建議推出“套餐策略”（即味道好、分量不需要太足，價格實惠）。

五、附表

1中國青年網相關調查：http://edu.youth.cn/jyzx/xykx/201703/t20170314_9288728.htm

2浙江在線官網公眾號：http://www.tmdps.cn/a/75545782_362061

2016.5.16文章《舟山菜價高昂原因或許是多方面的》

第二篇：關于大學生飲食習慣情況的調查報告

關于大學生飲食習慣情況的調查報告

年級專業(yè)：11級土木工程3班 姓名：莊澤瑜 學號：241190077 前言

大學時代是是我們學習知識學會獨立自主的時代，我們要會好好地照顧自己其中我們的飲食就是生活的一部分而且是重要的一部分尤其對于當代大學生，時代賦予我們的使命要我們必須有健康的體魄，具備熱血青年的朝氣蓬勃，才能成為國家棟梁，那么，關注自我，關注健康就成為我們不可忽視的問題。而飲食習慣對現代人又是特別要注意的，在大學生中飲食不規(guī)律也是顯而易見的，我們的身體健康也是我們每個人一直追求的目標。摘要

在我國的生活現狀下，我們更多人開始有意識去突破傳統的飲食結構，去嘗試更科學更合理的飲食方式。隨著國民素質和生活水平不斷提高，新一輪的健康革命將會再次掀起。飲食習慣對人體健康有很大影響，良好的飲食習慣，是保證健康的重要措施。正文

我們?yōu)榱私獯髮W生關于自己飲食方面做了個小調查來了解他們的情況。我們對我校在讀生進行一次題為關于“飲食健康”的問題做了抽樣調查，發(fā)放問卷100份，回收96份，有效率為96%,調查我院大二男生的飲食報告，結果如下:

（一）營養(yǎng)的攝取

據統計，在校生對一些營養(yǎng)食物的攝取狀況如下：

種類 每天偶爾無規(guī)律幾乎不吃或喝

牛奶 25.4%53.2%22.4%

雞蛋 48.3%47.4%4.3%

水果 37.2%58.2%4.6%

從表中可以看出：同學們對營養(yǎng)還沒有形成合理的搭配意識?！耙槐Ｄ炭梢詮妷岩粋€民族”不無道理，對于它的營養(yǎng)價值，95.4%的同學表示了解其含有優(yōu)質蛋白和豐富的鈣等元素，但每日規(guī)律性飲用牛奶的人卻不到一半，原因何在？據統計顯示，主要原因是消費水平的制約，近一半的同學認為每天喝牛奶的支出在生活費用中回占去很大比例，故只作為一種營養(yǎng)品偶爾補充一下而已。對于水果、雞蛋，調查中看出這兩種營養(yǎng)豐富而價格低廉的食品較受重視，但是2/5左右的人沒有形成一個生活規(guī)律，只是想起來才吃。

另外，水是維持人體正常生理活動所需的重要的營養(yǎng)素之一，但調查表明大家對每天所需的飲水量并不清楚，只有27.9%的被調查者認為日飲水量應在1000ml以上。其實，人要保證每天新陳代謝的正常需要，維持體內水分出入量平衡日飲水量應在1000ml-1300ml之間才為合理。水能夠促進物質代謝，調節(jié)體溫，并有潤滑作用，是生命之源，不可忽視。

（二）飲食習慣

良好的飲食習慣對我們的身體健康有著十分重要的影響，我們對在校生的早餐情況進行了調查，結果如下：

每日按時吃從不吃吃，但無規(guī)律

75.6%1.5%22.9%

從上面的調查結果我們可以看出：有按時吃飯的人雖然占了大部分，但是在吃飯不規(guī)律的比例也是占了一大部分。且據調查得知：不吃早餐的主要原因大多是起床晚來不及，而這種無規(guī)律的生活習慣勢必會給健康帶來不利影響，早餐是一天中最重要的一餐，早晨起床之后，及時補充營養(yǎng)是一天中腦力、體力恢復的重要保證，尤其對于學生，不吃早餐將直接導致上課注意力不集中，思維滯后，所以早餐要吃好是不無道理的。

（三）健康知識的學習

在校生獲得健康知識的途徑，調查顯示如下：

對飲食健康知識講座的態(tài)度 很必要 83.1％

無所謂 5.4%

完全沒有必要 11.5%

對報刊、書籍關于健康知識的態(tài)度 很重視 24.1%

稍瀏覽 68.2%

不關心 7.7%

從這一項調查中可以看出：健康知識的完善有利于我們更好的把握健康，但只有83.1%的人意識到健康知識的必要性和重要性，而只有24.1%`的人愿意去認真學習這方面知識，大多數人只是被動地去涉獵而已。但隨著生活水平和知識層次的提高，人們將對健康問題也越來越重視。

另外，調查統計，有85%以上的人意識到生活環(huán)境、生活方式、飲食及運動與身體健康息息相關，其中生活環(huán)境也體現了現代人對健康新的認識。

針對此次調查，我們對在校大學生的飲食健康狀況有了一定了解，在我國的生活現狀下，我們更多人開始有意識去突破傳統的飲食結構，去嘗試更科學更合理的飲食方式。隨著國民素質和生活水平不斷提高，新一輪的健康革命將會再次掀起。關注自我，關注健康，讓我們的生活更精彩！

目前大學生對飲食的習慣，衛(wèi)生，結構不夠重視，有些不良的飲食習慣和衛(wèi)生習慣，又有相當一部分對自己的飲食結構一點也不關心，這些主要是他們對飲食知識缺乏認識，不重視飲食的健康，這使大學生自己不重視自己的身體健康，從而導致大學生的身體亞健康甚至疾病。

根據醫(yī)學證明，科學的飲食必須遵循以下原則：

1.全面攝人營養(yǎng)素。年輕人特別要注意蛋白質和維生素的補充。各種營養(yǎng)素的攝人量以能滿足需要又不過量的原則。人體所需要的全面營養(yǎng)素只能從食物中取得，吃的食物種類越多，獲得的營養(yǎng)素越豐富。

2.定時定量進食。一日三餐是人在漫長的歲月中形成的適應人體腸胃環(huán)境的生理功能已成定型的生理節(jié)律。定時進餐可以維持血液中營養(yǎng)物質的穩(wěn)定，保證人體的正常活動，一般來講，每餐之間間隔4～5小時是根據食物在人體胃中停留的時間決定的。

3.良好的進餐習慣，習慣衛(wèi)生與否，與食物攝人后的消化、吸收有著密切的關系

總結 大學生必須學會科學用膳。科學用膳實質上要解決好三個問題，第一是飲食的質，即如何選擇食物；第二是飲食的量，即如何定量吃喝；第三是進餐時間的安排和習慣，何時、如何進食。為了我們的身體健康，我們要注意我們飲食中的各個方面，以保證有一個健康的身體，才是我們所追求的。

第三篇：中學生飲食習慣調查報告

中學生飲食習慣調查報告

背景及意義

眾所周知，中學生正處于生長發(fā)育的旺盛階段，身體健康狀況與否能影響他們的學習生活，合理營養(yǎng)是不容忽視的問題，中學生的偏食，挑食等現象對其的身體健康都有很大影響。所以，針對這一問題，進行了該次飲食習慣的調查報告。

研究方法

網絡問卷發(fā)放

研究問卷

1.你喜歡吃野味嗎？

A.非常喜歡B.喜歡C.一般D不喜歡.2．你喜歡吃零食嗎？

A.非常喜歡B.喜歡C.一般D不喜歡.3．你喜歡吃什么零食？

A.餅干B.冰激凌C.巧克力D薯片.4．你喜歡什么飲品？

A.牛奶B.咖啡C.可樂D.豆?jié){E.珍珠奶茶.5．你喜歡去肯德基、麥當勞這些地方嗎？

A.非常喜歡B.喜歡C.一般D不喜歡.6．你喜歡吃蔬菜嗎？

A.非常喜歡B.喜歡C.一般D不喜歡.7．你喜歡吃肉嗎？

A.非常喜歡B.喜歡C.一般D不喜歡.8．你喜歡吃水果嗎？

A.非常喜歡B.喜歡C.一般D不喜歡.9．你平時會吃一些保健食品嗎？

A.經常B.偶爾C.沒有

10．你會不吃飯而用其他東西代替嗎？

A.會B.不會

問卷結果

1.A.19%B.15%C.30%D.36%

2.A.70%B.18%C.10%D.02%

3.A.17%B.15%C.30%D.38%

4.A.21%B.18%C.23%D.13%E.25%

5.A.40%B.25%C.34%D.01%

6.A.35%B.28%C.30%D.07%

7.A.20%B.40%C.40%D.00%

8.A.55%B.40%C.03%D.02%

9.A.22%B.45%C.33%

10.A.40%B.60%

調查結果分析

1.大部分同學都喜歡吃水果，水果含有豐富營養(yǎng)，對身體有許多益處。

2.很多同學喜歡吃肉類，吃肉類對我們身體有好處，可以補充蛋白質，但不能多吃。

3.很多同學喜歡吃快餐，但快餐對我們身體健康是沒有多少好處的，要盡量少吃。

4.很多人喜歡吃蔬菜，蔬菜含有豐富維生素，對我們的身體健康有好處。

5.很多同學都喜歡吃零食，但是根據相關資料，零食對我們的身體健康沒有好處，特別是正在發(fā)育的同學，會影響成長。

6.經常不吃飯而吃其他食物的同學不多，可能是接受文化的差異或自身喜好。

結論

1．現在的中學生一般都有偏食的壞習慣，他們對肉類食品是情有獨鐘。

2．導致肥胖的原因

1)飲食無規(guī)律

2)吃零食過多

3)偏食、挑食

4)喜愛洋快餐、方便食品

5)食無節(jié)制

6)不愿吃蔬菜和粗雜糧

建議

一.食物多樣化，谷類為主，粗細搭配

二.多吃水果，薯類和深色蔬菜，建議每日一個蘋果來源。

三.常吃事宜的畜，魚和瘦肉

四.每天吃豆制品，奶類，蛋類

五.每日定時飲水，少量多次，少喝碳酸飲料

六.適當吃零食，少吃方便食品，不吃燒烤，限制宵夜

七.培養(yǎng)良好的生活習慣

八.吃新鮮衛(wèi)生的食物，多去食堂，不去吃街邊小吃

九.食不過量，天天運動，三餐合理搭配

第四篇：大學生日常消費情況調查報告

大學生日常消費情況調查報告

隨著現代社會的發(fā)展，當代大學生已是社會的一個重要群體，大學生的日常消費狀況及消費心理也越來越受到社會的關注，下面是小編收集整理的大學生日常消費情況調查報告，歡迎閱讀參考！

大學生日常消費情況調查報告一

隨著現代社會的發(fā)展，當代大學生已是社會的一個重要群體，大學生的日常消費狀況及消費心理也越來越受到社會的關注，因為這些在一定程度上能反映出大學生的思想品質和社會生活能力。和許多地方相比，宜州這座城市的發(fā)展是比較落后的，為了了解大學生的一些日常消費狀況，我們小組特意在我院范圍內做了此項調查。

這次調查不分年級，在各系隨機抽取宿舍進行調查，共發(fā)放問卷200份，回收有效問卷180份，在數據統計和數據對比分析中得出以下調查結果報告

一，在經濟來源和家庭經濟狀況方面

調查結果中有66.33%的同學是靠家庭提供生活費的，剩下的一般是靠助學貸款、獎助學金和勤工儉學等方式獲得生活費。在被調查的180名同學中，71.12%的同學來自農村，22.88%的同學來自城市，這些家庭中55.68%是可以維持一般家庭開支需要的，比較困難的占19.89%，其余的是可以滿足一定享受層次的消費或是更高生活水平。

二，在消費支出方面

34.27%的同學平均月生活費在200400元之間，39.89%的同學平均月生活費在400600元之間，19.10%的同學平均月生活費在600800元之間，6.74%的同學平均月生活費在800元以上。而平均月生活費在600元以上的幾乎全是男生，且大部分是藝、體類的學生。在調查中，只有少數的幾個沒有手機，除了擁有手機外，26.15%的同學還擁有電腦，近10%的同學擁有數碼相機，12.62%的同學擁有MP3、MP4、MP5中之一，因此，每月同學們用在電話費、網費上的支出大多數是在30100元之間，也有28.42%的同學低于30元。分析中發(fā)現，在伙食費上(包括各種零食、飲料)的支出，有43.46%的同學處在200350元之間，36.65%的同學處在350500元之間，低于200元和超過500元的都在10%左右。在每月的生活費中，除了通訊、伙食費的支出較大外，同學們每月用在學習、旅游、購物、應酬方面的支出所占比例相對來說是較小的。

三，在消費標準及消費狀況方面

55.08%的同學認為在衣食住行方面應以經濟實惠為主，27.81%的同學認為在衣食住行方面既要兼顧實惠又要追求高標準，只有少部分的同學主張盡量追求高標準或是不清楚自己的標準。對待名牌、高檔商品，過半的同學認為，其質量比較好，可以在打折的時候購買，也有的同學說是趕時髦，可以秀出自己的個性，也有同學認為其太貴了，浪費金錢。當問及每月生活費是否夠用時，57.22%的同學偶爾會透支，17.11%的同學經常透支，主要原因是很少合理規(guī)劃自己的開支。

四，在對待當地生活和物質水平及周圍同學消費狀況方面

三分之二的同學認為宜州當地的生活和物質水平是一般的，也有少部分同學認為偏高或是偏低。在看待周圍同學的消費狀況方面，近60%的同學認為是比較符合實際的，20.43%的同學認為比較高，也有百分之十幾的同學認為比較節(jié)儉。

綜合上述可以看出我院大學生在消費狀況方面大多數是合理的，符合當地的消費水平，但也存在著消費不合理的缺陷。大學相對中學來說不管在學習還是生活上都是比較自由的。一些同學太過放任，對于每月的生活費幾乎從來不進行適當規(guī)劃，常使自己的收入不均衡。大學是一個大場合，來自五湖四海的同學聚集在這里，在經濟生活方面每個人的家庭經濟條件和消費能力不一樣，一些同學為了虛榮心、愛面子而去攀比，結果財政經常是赤字狀態(tài)，甚至是負債累累。

我們作為大學生，不久也將進入社會，自食其力。大學階段能否使自己的生活消費處在合理的狀況也是一種生存能力，而且一個人的消費狀況及消費心態(tài)在一定程度上反映了自身的思想品質。作為當代大學生，我們除了要學習好各類知識外，還要學會如何讓自己生活得更好，這樣才能從綜合上達到合格大學生的標準。此外家庭、學校也應加強對大學生消費的引導，糾正大學生的一些消費誤區(qū)，幫助大學生建立現代科學健康的消費觀，讓他們朝著更好的方向發(fā)展。

大學生日常消費情況調查報告二

一、大學生消費的特點

大學生作為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據調查，我們可以蘇醒的看出大學生消費存在著以下特點。

1、消費觀念復雜，感性消費占上風

大學生沒有經濟來源，經濟獨立性差，消費沒有基礎，經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少，不能理性地對消費價值與本錢進行衡量。大學生沒有構成完全的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學影響而產生的隨機消費，沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。據調查目前在校大學生中有30%具有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。具有手機的大學生中，一部份有通訊的需要，且家庭經濟條件答應;另外一部份有通訊需要，但是家庭經濟條件負擔不起的情況下趨前消費;還有一部份是既無通訊需要又無家庭經濟條件負擔的奢侈消費。而奢侈消費則是由大學生消費的示范效應，攀比心理致使的。

2、學生對品牌的虔誠度很高

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，假如使用某種品牌產品產生好的體驗，就會堅持使用，從而逐漸構成固定偏好，終究構成使用習慣，保持對此產品良好的虔誠度。比如洗發(fā)水，感性熟悉上的氣味清香，質量好，效果明顯，都會促使他們繼續(xù)使用下往。

3、消費偏向多樣化

21世紀是物資生活與精神生活日趨豐富的時代，當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。文娛、運動、手機、電腦和新型的IT產品都成了大學生消費的熱門。大學生的消費已顯現明顯的多元化趨勢。假如經濟條件答應，大部份學生會往旅游，往歌廳、酒吧消費，或是購買電腦，手機、MP3，反映出大學生具有走出校園、融進社會、具有高質量生活的渴看。調查報告范文

二、大學生消費的結構和層次分析

大學生的錢從哪里來，到哪里往?通過調查發(fā)現，在生活費來源方面,有75%的同學依托父母，13%的同學依托貸款，8%的同學取得了獎學金，9%的同學通過打工補貼平常開消，另有1%的同學還需減免學費。因而可知,同學們主要的經濟來源是父母，但來源趨向于多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等，要是這個大頭加上往，來自父母的比例將更高，可以這么說，大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現在社會的舞臺上。

對大學生的消費往向題目，調查表明大學生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓其實不含在其中。而手機已成為大學生主要消費品，這從下面分析中可以看出。

手機已成為現代人必不可少的交換工具，高校學生是手機使用普及率最高的人群之一。調查表明，煙臺大學有47.2%的大學生具有手機，年級越高，手機的普及率也越高，如大一剛進校唯一6%的學生具有手機，而大四學生中具有手機者已高達82%，遠遠高于社會群體手機均勻具有率。約有83%的大四學生明確表示，購買手機主要是為了方便找工作。固然手機的主要功能是通話，但大學生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時，他們以為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。

因此，大學生消費結構顯現出類似于正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學位于錐形的上端，他們具有電腦、名牌手機等珍貴物品;家庭清貧的同學則處于錐形的下端，他們常常要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活;其他同學則位于錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。同時，從以上的分析可以蘇醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端順次下降，這也鮮明的體現了大學生消費的層次性。

三、大學生消費對家庭和社會的影響

大學生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者，均勻每一年約一萬元的用度對一個家庭來講，可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來講，滿足一個大學生一年的消費將花往家庭收進的大部份，特別對農村的家庭而言，愈甚。固然由于經濟的發(fā)展，農村和城市居民的收進都得到了相應的進步，生活水平得到改善，家庭用于大學生消費的比重普遍降落，但降落緩慢且比重之大已是某些家庭所難以承受的。一個大學生的消費占到城市家庭收進的45%左右，特別是農村，可占到80%~90%。無疑，目前大學生的消費已給學生及其家庭造成了很大的經濟壓力，特別一些貧困家庭，在調查中我發(fā)現，三高校各有20%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的學業(yè)，他們連自己的生活都難以保證，更不用說這近萬元的用度了。由于山東省經濟算中等發(fā)達，其居民收進水平比大學生家庭的收進水平還要低一些。所以實際比重可能比這個數目還要偏高一些，影響可謂深遠。

大學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只局限于家庭，市場上的很多消費都與大學生息息相干，大學生消費已直接影響著整個消費市場和國民經濟。目前，大學生消費市場已構成，這是高等教育發(fā)展的結果，也是社會主義市場經濟發(fā)展的必要。它已成為我國社會主義市場經濟的一個有機組成部份，隨著社會的發(fā)展，高等教育的普及，它將會發(fā)揮更大的作用。

四、有關大學生消費的幾點建議

大學生消費不單單關系到自己、學校，而且還是關系到整個社會的題目。現從個人、學校、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。

(一)對大學生而言，要建立自己公道的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要斟酌到家庭的經濟狀態(tài)，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地墮入感性消費的誤區(qū)。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近很多大學生沉迷于網絡游戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以致影響到自己的學業(yè)。另外，大學生也要具有消費者的維權意識，進進大學，已開始漸漸地融進社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛紛復雜的社會，大學生要學會維護自己的正當權利。

(二)學校應加強對學生消費觀念培養(yǎng)。事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有構成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足兩課教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀和課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相干的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分展開，從而也難以到達真實的指導目的。

(三)對社會而言，要積極開辟大學生消費市場，從產品的種類、價格、服務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。不管從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴重影響著高校四周地區(qū)經濟的發(fā)展。

(四)對大學生來講還應加強公道儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特清崎曾說過理財與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢和能讓這些錢為你工作多久的能力。在調查時，當問及對理財的熟悉時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如什么時候，大部份同學都安然承認自己的消費已超越計劃范圍，乃至有些同學還需要向他人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。

第五篇：大學生日常開銷情況調查報告

大學生日常開銷情況調查報告

隨著高等教育的普及，近年來高校大規(guī)模的擴招，使越來越多的學生走進了高等教育的殿堂。從而形成了一個擁有人數眾多的高等教育市場。大學生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關注的焦點。父母用這樣一種觀念“再窮也不能窮孩子”，也讓大學生的消費能力高出了一般水平。

如何正確面對這一消費市場，如何了解大學生的消費情況及對社會經濟的影響呢?為此，我分別對鄭州大學的三個院系：化工與能源，機械學院，旅游與管理學院以及隨機抽取的部分同學的消費狀況進行了調查，從而對當今大學生的消費情況有了一個全面細致的了解。以下是這次調查的具體內容及我對此情況的分析:

一、大學生消費的特點

大學生作為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據調查，我們可以清醒的看出大學生消費存在著以下特點。

1、消費觀念復雜

大學生沒有經濟來源，經濟獨立性差，消費沒有基礎，經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費，沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。據調查目前在校大學生中有40%對手機的消費存在著很大的盲目性。擁有手機的大學生中，一部分手機消費，家庭經濟條件允許;另一部分有手機消費需要，但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無消費需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應，攀比心理導致的。

2、學生對品牌的忠誠度很高

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產品產生好的體驗，就會堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣，保持對此產品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性認識上的氣味清香，質量好，效果明顯，都會促使他們繼續(xù)使用下去。

3、消費傾向多樣化

當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的電子產品都成了大學生消費的熱點。大學生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經濟條件允許，大部分學生會去旅游，去飯店、ＫＴＶ消費，或是購買名牌電腦，手機、反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質量生活的渴望。

二、大學生消費的結構和層次分析

1、生活費來源方面, 大約有75%的同學依靠父母，13%的同學依靠助學貸款，8%的同學獲得了獎學金，9%的同學通過打工補貼日常開銷，另有1%的同學還需減免學費。由此可見, 同學們主要的經濟來源是父母，但來源趨向于多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等，如果加上去，來自父母的比例將更高，可以這么說，大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現在社會的舞臺上。

2、消費去向問題，調查表明大學生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓并不含在其中。而網上購物已成為大學生主要消費品，這從下面分析中可以看出。手機已經成為現代人必不可少的交流工具，高校學生是名牌手機使用普及率最高的人群之一。大學生消費結構呈現出類似于正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學位于錐形的上端，他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活;其他同學則位于錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。同時，從以上的分析可以清醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端依次降低，這也鮮明的體現了大學生消費的層次性。

三、大學生消費對家庭和社會的影響

大學生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者，平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說，可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來說，滿足一個大學生一年的消費將花去家庭收入的大部分，對于農村的家庭而言更甚。雖然由于經濟的發(fā)展，農村和城市居民的收入都得到了相應的提高，生活水平得到改善，家庭用于大學生消費的比重普遍下降，但下降緩慢且比重之大已經是某些家庭所難以承受的。一個大學生的消費占到城市家庭收入的45%左右，特別是農村，可占到80%~90%。無疑，目前大學生的消費已經給學生及其家庭造成了很大的經濟壓力，特別一些貧困家庭，在調查中發(fā)現有20%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的學業(yè)，他們連自己的生活都難以保證，更不用說這近萬元的費用了。大學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只局限于家庭，市場上的很多消費都與大學生息息相關，大學生消費已直接影響著整個消費市場和國民經濟。目前，大學生消費市場已經形成，這是高等教育發(fā)展的結果，也是社會主義市場經濟發(fā)展的必要。它已經成為我國社會主義市場經濟的一個有機組成部分，隨著社會的發(fā)展，高等教育的普及，它將會發(fā)揮更大的作用。

四、有關大學生消費的幾點建議

大學生消費不僅僅關系到自己、學校，而且還是關系到整個社會的問題。對于本次的調查結果，我想從個人、學校、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。

1.對于大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經濟狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如許多大學生沉迷于網絡游戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學業(yè)。另外，大學生也要具有消費者的維權意識，進入大學，已經開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁復雜的社會，大學生要學會維護自己的合法權利。

2.學校應加強對學生消費觀念培養(yǎng)。事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設臵等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。

3.對于社會而言，要積極開拓大學生消費市場，從產品的種類、價格、服務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經濟的發(fā)展。

4.對大學生來說還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特清崎曾經說過:“理財與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調查時，當問及對理財的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。

感悟：

大學生是一個特殊的社會群體，有著自己特殊的消費觀念和消費行為，一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，使得大學生消費呈現出不同一般的發(fā)展，大學生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。對于成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經濟的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性，大學生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關注和共同努力下，大學生消費才會一路走上

院系：化工與能源 專業(yè)：安全工程 班級：二班

學號：20130350207 姓名：李金滿